在不斷進步的社會中，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。如何寫一份恰當?shù)某�議書呢？以下是小編整理的推廣普通話倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的家長們，親愛的小朋友們：

　　普通話是我們國家的共同語言。隨著社會的快速發(fā)展，人們愈發(fā)意識到，普通話的使用對于消除語言障礙、促進溝通以及推動社會進步具有重要意義。因此，廣泛使用標準普通話成為了每位孩子和家長的共同責任。對于正處于語言發(fā)展關鍵期的幼兒而言，流利地說好普通話、提高口語表達能力具有極其重要的意義。在良好的語言環(huán)境中學習和生活，培養(yǎng)說普通話的習慣，不僅能為他們?nèi)蘸笳莆找?guī)范的語言文字打下堅實基礎，還將使他們終身受益。基于此，我們特向各位家長發(fā)出倡議。

　　我們倡導如下：

　　1、入園后，老師與幼兒之間的交流應堅持使用普通話，并做到準確流暢。在幼兒園的一日活動中，各個環(huán)節(jié)都以普通話為主，營造良好的語言氛圍。

　　2、家長應為孩子提供規(guī)范文字的圖畫書和兒童讀物，積極創(chuàng)造多種學習機會：多聽故事、收聽廣播、觀看幼兒動畫等，以鼓勵孩子學習并說好普通話，規(guī)范日常用語。鼓勵孩子多講故事、念兒歌及繞口令，幫助提升他們的清晰表達和語言流暢度。如發(fā)現(xiàn)發(fā)音不正確或使用方言，應及時糾正。

　　3、帶領孩子一同誦讀經(jīng)典詩詞和美文，欣賞漢語言的魅力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，傳承優(yōu)良文化。同時，認真察看身邊的文字使用是否規(guī)范，及時指出并糾正那些不規(guī)范的漢字。

　　4、老師、家長與孩子之間需堅持使用普通話，逐步養(yǎng)成這一習慣，營造良好的語言交流環(huán)境。老師和家長應積極引導家庭成員在日常生活中使用普通話，推動普通話的廣泛應用。

　　5、老師與家長在語言交流時要注意自己的口語發(fā)音，并相互督促，使使用規(guī)范語言成為一種自覺的習慣。

　　為了孩子的未來成長與發(fā)展，讓我們與孩子一起學習和使用普通話，從我做起，從現(xiàn)在開始，共同構建和諧的語言環(huán)境，讓每個人都說普通話，處處綻放文明的花朵！

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