普通話考試范文1

　　我喜愛的文學藝術形式

　　文學藝術形式無外乎詩歌、小說、戲劇和散文之別。具體的說，詩歌以意境、押韻為先；小說注重的是人物、環境和情節；戲劇是通過矛盾沖突來塑造人物形象的；散文緊扣線索，然后借助精巧的布局脈絡來組織材料，雖然不受時空的限制，但是也不能偏離主線，我們把它叫做“金線串葫蘆”。當然，在這幾種文學樣式中，我偏愛的是小說。古今中外、長中短篇無不涉獵，雨果拜倫莫泊桑，老舍巴金郭沫若等，特別是中國古代四大名著：吳承恩用特有的想象把我們帶到一種“舍得一身剮，敢把皇帝拉下馬”的'境界；雪芹用細膩的筆調展現了中國古代上層社會的興亡史；羅貫中用犀利的筆調刻畫了一群忠義兩全、武藝超群的英雄；施耐庵用善變的筆觸塑造了108個有血有肉的義士。讀小說，我了解了各類社會層面的人物，了解了不同國度、區域的風土人情；增長了知識，拓展了眼界，豐富了素養，提升了品位，增強了樂趣。以后的日子，我會將瀏覽式閱讀和研究式閱讀結合在一起，找到更高的人生境界。

普通話考試范文2

　　中國有許多節日，除夕、春節、元宵節、端午節……而春節是中華兒女最重視最隆重的節日，無論漂泊在何方，到春節了大家都會千里迢迢地的回到家鄉，回到父母孩子的身邊，團團圓圓的過春節！我愛我們的節日，但我更愛春節。

　　春節是中國民間最隆重最富有特色的傳統節日。大街小巷張燈結彩，甚至連空氣也彌漫著喜慶的氣息。因為春節的臨近，把親人間的距離在逐漸的拉近，把思鄉的念頭變得渴望，把團圓的期盼變成現實！除夕這一天對人們來說是極為重要的。這一天人們準備辭舊迎新，吃團圓飯。一年一度的團年飯能充分地表現出家庭成員的.互敬互愛。在吃完團圓飯后，就開始守歲了。最值得我們高興的不僅僅是在過年的時候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢，收壓歲錢也可以說是收紅包，因為紅色象征活力、愉快與好運。大人們派發紅包給未成年的晚輩，是表示把祝愿和好運帶給他們。紅包里的錢多少并不重要，主要是讓我們開心，一種美好的祝福罷了！

　　據說，人們放鞭炮是為了趕走“年”，而所謂的“年”，其實是一種野獸。以前，人們是用鞭炮來嚇跑“年”的，“年”走了，即就是過“年”了，所以，過年其實是指這個的。拜年是中國民間的傳統習俗，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝愿的一種方式。爸爸和媽媽帶我去了許多親戚家。家家院子里挑著紅紅燈籠，門上貼著鮮艷的春聯，喜慶的大福字，還有此起彼伏的鞭炮聲。媽媽爸爸帶著我去奶奶家拜年。一路上人們穿著節日的盛裝，打扮得漂漂亮亮的去向親朋好友拜年。晚上親戚們聚在一起吃團圓飯，晚飯十分豐盛，雞、鴨、魚肉樣樣俱全。大家相互舉杯敬酒祝福以后工作順利、學習進步、合家歡樂！春節是在外的人想家的情懷，春節是老母親望眼欲穿的等待，春節是又一個美好夢想的開始。年復一年，循環往復，這看似短暫的過年過程，實際上是一種交流，是一種情感的交流。在大家喜氣洋洋的祝福聲中，一個新的開始，一個新的起步就在這新的一年，開始了。

　　每一個節日都代表著中國的傳統文化，我愛我們的節日！

普通話考試范文3

　　說話的一般要求

　　一般話水平測試中的說話部分，以單項說話為主，主要考察應試人在沒有文字依靠的狀況下，說一般話的能力和所能達到的規范程度。和朗誦對比，說話能夠更有效地考察應試人在自然狀態下運用一般話語音、詞匯、語法的能力。因為判斷和讀者朗誦是有文字依靠的說話，應試人其實不主動參加詞語和句式的選擇，因此，說話最能全面表現應試人一般話的真切水平。

　　說話不單是對應試人語言水平的考察，同時，也是對應試人心理素質的考驗。說話是在沒有文字依靠的狀況下，把思想的內部語言轉變為自然、正確、流利的外面語言，需要應試人有優秀的心理素質。綜上所述，說話擁有以下幾種基本要求：

　　1、話語自然

　　說話就是口語表達，但口語表達其實不等于口語自己。我們口頭說話，要使用語言資料，但是說話的成效其實不是這些語言資料的總和。口頭說的話應當是十分生動的，它和說話的環境、說話人的感情、說話的目的和動機都有很大的關系。

　　要做到自然，就要依據平時口語的語音、語調來說話，不要帶著朗誦或背誦的聲調。這其實不是很高的要求，但實質做起來倒是相當的困難。需要重申指出的是，進行說話準備，不要把說話資料寫成書面資料，因為寫出來的東西常常會進行改正，卻不知，就是在改正中改掉了口語表達的特點。

　　語速適合，是話語自然的重要表現。正常語速大概240個音節/分鐘均應視為正常。假如依據內容、情形、語氣的要求有時10來個音節稍快、稍慢也應視為正常。語速和語言流利程度是成正比的，一般說來，語速越快，語言越流利。但語速過快就簡單致使必音時口腔打不開、復元音的韻母動程不夠和歸音禁止。

　　語速過慢，簡單致使語流呆滯，話語不夠連接。有人為了不在聲、韻、調上犯錯，說話的時候一個字、一個字地往外擠，聽起來特別僵硬。因此，過快和過的語速都應當努力防止。

　　2、用詞得體

　　口語詞和書面語詞的界線不易分清。一般說來，口語詞指平時說話用得多的詞，書面語詞指書面上用得多的詞。口語詞和書面語詞對比，有其單獨的特點。

　　一定戰勝方言的影響，拋棄方言詞匯，說話中特別要注意戰勝方語言氣。但因為一般話詞匯標準是開放的，它不不停地從方言中汲取富裕表現力的詞匯來豐富、

　　完美自己的詞匯系統，一般話水平測試同意應試人使用較為常用的新詞語和方言詞語。

　　3、用語流利

　　現代漢語的口語和書面語基本是一致的，使用的句式大概也是同樣的，但是，從句式使用的常常性來看，事和書面語仍舊存在著差異，其特點是：①口語句式比較松懈，短句多；②較少使用或干脆不用關系詞語；③常常使用非主謂句；④許多地使用追加和插說的方法，句間關系不密切；⑤停留和語氣詞多。

　　一般話水平測試是對應試人運用一般話進行交際的能力水平的測試和評論。

　　它既不是一般話知識的考試，也不是文化水平的查核，更不是口才的評估。測試綱領以語音相貌、詞匯語法的規范程度和自然流利程度來作為說話的一部分標準，對與文章構造相關的立意、選材及布局謀篇并未提出詳細的要求，我們不可以一廂寧愿地把作文的評分標準強加于說話之上。

　　1、我的夢想（或理想）

　　每一個人心中都有自己五彩的夢，都有自己的理想。我，也不例外。我的理想是當一名老。或，你會個太一般了吧？但是，我不。

　　我能夠是一個好運兒。因在我的成程中，碰到了太多太多秀的老。是他定了我成一名老的理想，是他定了我成一名老的信心。

　　每當看到老勤勞地站在臺上，我授知的候；每當感覺到老在工作之余我的體貼入微的關的候；每當在學生迷惑老予循循善的候我老的崇拜之情就更深一。

　　我老個行是個圣、崇高的行。老，是勤勞的園丁，予了一代又一代的中子女智慧。我要成一名不學生授知，并且要學生授做人的道理，并與學生交朋友的、能夠和學生心的好老。其，沒有一個能超教，我只需我悉心關注、心投入，我將會一步在教育中洋溢著的那種美，會看到每個學生都是一含苞待放的美的花。而我，也會了自己的理想而不懈斗！在大學段美好的光中，我會好好利用大學的豐富的學源，真充自己，自己，提高自己！自己的理想作、打基！

　　2、我的學生活

　　我的學生活是多姿多彩的，它我來無的趣。

　　在堂上的學，是有老跟我一同行的。堂氛圍特別活，我的學生活增加了色彩。

　　除了堂上的學以外，在外我的學生活也是豐富多彩的`，比方在宿舍，宿舍既是歇息的地方，也是的好所，特別是午睡前。每日吃完午，同室舍友一個個像法般翻出各種各的來，有借來的，有屋租來的，有自己花的，可本源之廣。些中，有教人怎樣自尊然出色，包萬象的志也令人不手，我看屬于自己的《女友》，看描繪我的《金色年》 。

　　看已與我擦肩而的《少男少女》；心情不好去《知己》 。與人交往受挫找《做人與世》，在《大眾影》中目擊心中偶像的采，在《科幻世界》中造未來。

　　一本好在手，全部都拋于后，因有，午睡看，晚睡也看，曾無數次打手筒在被里看，甚至不惜冒點起蠟也要看，常所以而遇到宿舍人接二連三的敲警示。了一本好，是希望有人與你分享。每日夜晚的“臥”我得最多的也是。我中國四大名著的文學價，柯林斯的成名之作《白衣女人》，《黃埔將》，析《與黑》在文學上的地位作品中的主人公也要足一番；我吳三桂、林黛玉、薜寶、武天，慈禧太后，我各抒已，侃侃而，神彩。古：中自有黃金屋，中自有如玉。

　　但我既不求黃金屋，也不如玉，我求的是知，一種在堂上學不到的知，用它來開辟我的野，武裝我的，充我的精神世界。

　　3、我敬愛的人

　　每一個人都有那么一個或幾個敬愛的人，我也是。但在所有我敬愛的人中間，我要將我的母排在第一位。不免得有點小家子氣，但確是我心中的真想法。我的母是個地地道道的村人，沒有太高的文化水平，也沒有什么家庭，他所擁有的就是村女那種獨有的品行和性格。我的父是家的一名村教，我的家就住在我夏小學的家眷院。所以母出了正常的操勞家外，就在小學校里做起了一些小本買賣，一些文具呀、小吃呀之的西。每日上前和下后有一群孩子在他的小店口，有四望的，也有高聲喝的，所以母有免有些驚慌失措。到了夜晚，母就會取出她盛的塑料罐，倒出一堆子的一角、兩角、五角耐心地數起來。每當到了周末，她就著到十幾里地外的上去。每次我家里打的候都會告母不要太累，她的回答是：“你放心，我和你爸的身體都好，你在那邊放心學就是了。 ”但有母又表的很自私，很吝嗇。每當他因一元五角與小商小滔滔不絕、每當她著家西家短、每當她向我和弟弟述著她的“做人道理”，我是感覺很不屑（自然，我并無表出來）。但在靜靜一想，她的斤斤與哩唆又是了呢？或是命運的特地安排將我放到了個南國孤，此后與家相隔千里，目無。每當周末一個人走在大街上，海里會出那個畫面：我的母著行在路旁，后的箱箱袋袋里裝了七八的小吃和文具，四十多的她然有些費勁。

　　4、我喜的物（或植物）

　　我喜狗。

　　狗的嗅特別的敏捷。人利用它的個點幫助人工作。比方毒犬，每年海關利用毒犬破的毒案有500起左右。狗成了破案率很高的毒好手。人用警犬幫忙巡追捕逃犯。

　　狗是忠的家庭士。老狗托瑞就是一個忠的家庭者。 2002年夏季，一只黑熊入了主人家的花園，托瑞英勇地與黑熊格斗，被黑熊咬了。主人持嚇走黑熊，但托瑞懼怕黑熊會重返主人家園，著受的腿引開了黑熊。好運的是受的托瑞此后獲取了救治，和主人一家又幸福地生活到了一同。可的小狗會人來無的。人了表達物狗的喜，特地它行了一開生面的物狗裝秀。無是沙裝是晚裝，每一件作品都是小狗模特量身定做的。，不同品種的狗有自己獨到的個性，所以在它裝當突出它各自的格。裝是人的利，小狗也有美的利。穿上精巧裝的狗模特，在臺上的表仿佛也能人看到那么一點模特的范。

　　狗在廣人眼里是腰建的美食。可憐的小狗在取悅完人的精神后，又成安慰人胃口的大餐。

　　狗也有弊端。比方狂犬病，就是一種令人犬色的得病。人了截止狂犬病的染，曾大舉捕狗。云南在一個禮拜內就捕掉5萬只狗。其每一個養狗的人都自己小狗做好防舉措，打好防，不要可憐的狗兒無辜倒霉。

　　不論狗有多少弊端，其實不阻礙我喜它。

　　5、童年的

　　人的一世中，總有一些記憶永不淡去，這些記憶是美好、快樂、溫馨的。兒時的童趣，就屬此類。每當看著開朗可愛、天真無邪的兒童從我身旁蹦蹦跳跳經過時，我總會想起童年那段美好的回想。

　　我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和很多土生土長的鄉間孩子同樣，是那么的貪玩、俏皮和搗亂。捉迷藏、做家家、下河摸魚蝦。這些的可都是我們小孩最喜愛玩的事。我最喜愛下河捉魚了，一有空，幾個伙伴就向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河畔時，連小褲管也顧不上挽起來，就你追我趕地紛繁跳進河里去了。水不深，我們下水后，就在水里跑來跑去，兩個小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，本來清亮的水就被我們搞得渾濁不清了，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些本來還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢？一看到那些小魚就飛速地伸出小手把它們快速地從水中捧起來，放進預先就準備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地待在桶里了！

　　那條小河，幾乎是我童年的樂園。

　　此刻，固然，屬于我的童年已離我遠去，但童年那段無牽無掛，快樂非常的日子在我記憶中將永不退色。童年的舊事，仍舊發散入迷人的芳香。

　　6、我喜愛的職業

　　向來感覺，作為女孩子，從事教師這一行業是最適合可是的了，穩固之余，能夠每日和孩子在一同，心態都會年青一些！是的，教師是我最喜愛的職業！

　　在我看來，教師是太陽底下最崇拜的職業。之所以說是“最崇拜的職業”，是因為，教師是“人類靈魂的工程師”。建筑一座房屋或橋梁，我們稱他為建筑工程師；設計工廠的合理流程，我們稱他為工業工程師；研究更好地養花栽花、美化

　　環境，我們稱他為園藝工程師。但是教師倒是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類的思想、建設人們的精神世界，是精神文明的設計者和創建者，是精神花園里的一個園丁。不論在中國仍是外國，長遠以來，教師這一行業就已經作為獨立的一門職業門類而存在了。

　　在中國，早在西周期間就有了“學在官府”的記錄，到了春秋期間，以孔子為首的一大量私學大師接踵浮現出來，成為中國教育史上最早的專職教師。教師的出現，極大地推進了教育事業的發展，人材的培育也變得普及起來。

　　“師者，所以傳道、授業、解惑也。”流傳人生道理，解說專業知識，排除心中疑惑。在這個過程中，等于是把知識的火炬一代一代地傳達下去。所以，在我看來，教師還像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河，前不見先人，后不見來者，悠悠無終點。歷史給予我們特定的一程，我們從上一代手中接過知識接力棒，而后跟時間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。

　　自然，教師之所以崇拜，還因為教師對學生的愛是無私的，這在此刻社會，真是難能難得的。

　　我希望能成為一名教師，不為其余，只為在街上碰到學生的時候，他們能叫我一句：“老師好！”只這簡單的一句話，我就知足了。

　　榮耀的人民教師，就是我最喜愛也最神往的職業。

　　7、難忘的旅行

　　我很喜愛去旅行。旅行能夠長見解，還可以夠減壓力。

　　我去過山川甲天下的桂林，到過享有世界文化遺產之稱的武陵源、張家界，游覽了童話世界般的九寨溝，也拜見了淡裝濃抹總適宜的西湖。今年還和辦公室的幾位同事一同，自助游了云南，一路上撒下很多歡笑，也在麗江留下一段租車歷險記。

　　每到一處，我都會為大自然的巧奪天工而概嘆，被偉大的勞感人民的聰慧才華所信服。

　　印象最深的是張家界的綠和水。

　　2000年我游張家界，一下火車，迎面而來的就是濃濃的綠意。車站被群山溫柔地摟在懷里，滿山的綠讓你感覺到此游必定令你欣喜和滿意。

　　游完天子峰和張家界公園，導游帶著我們旅行了金鞭溪。金鞭溪景點比較好走，長達四公里的旅途幾乎所有是“平展小路”。小路旁是一條不深也不寬的小溪，溪水在從樹縫間顯出的陽光下反射著感人的光輝。水很清亮，看得清水底的卵石。停下腳步聆聽，你會聽見潺潺的水聲！四周樹木發出的陣陣幽香動人肺腑，時時傳來小鳥的鳴叫，引得你翹首回望。有個伙伴被清亮的溪水所誘引，不管全部地脫下鞋襪，把腳伸進溪水的一頃刻，他發出一聲酣暢的惋惜，引得我們也停下來，一試溪水。溪水真涼！冷清的溪水撲在臉龐，你會有一種冷徹心菲卻又酣暢非常的巧妙感覺。溪水有時彎彎緩流，能夠照見樹影和林隙間篩落的天光；有時漫過大石。導游時時指引我們看溪邊奇趣的山岳，讓我們想像那些山岳像什么，還給我們解說了很多傳說。時時有歇息的行人在溪邊停留，嬉水，此人景合一的場面令人久久不忘。

　　8、我的朋友

　　我有一個好朋友，他的名字叫做小麗，她不高不矮，不肥不瘦，中等的身材，一頭俊逸的長發，一雙漂亮的大眼睛，一閃一閃的，還像會說話同樣。小麗是一個對朋友很關懷、對友誼很真摯的一個女孩子。

　　記得有一次，我患病了，就告假留在宿舍歇息，沒有想到，小麗也向老師請了邊照料我，一會問我喝不喝，一邊問我舒暢了一點沒有，到了吃飯時間，還給我打了飯。我真的很感謝她，但是他卻說朋友之間是不需要說感謝的。

　　還有一次我與小麗一同到市里參加數學競賽。就在快要發試卷的時候，我才發現自己忘掉帶筆了。我急得像鍋上的螞蟻。當小麗發現了以后，就絕不躊躇的把筆遞給了我，說我獲獎的時機給她大，我獲獎了就等于她獲獎了。我硬是不要，她卻生氣了說假如我不要的話，就不要我這個朋友了。我只能意存感謝的接受了她的筆。結果出來了，我真的獲獎了，當她知道了以后，比我還快樂，高興地向我慶祝。

　　我們是在初一的時候認識的，向來到初三我們才分開。這中間發生了好多事情，但是我們的友誼到沒有遇到影響。小麗是一個性分外向、樂觀、活躍的女孩子，而我相反，我是一個性格內向、嫻靜的女孩子，但是我們常常一同上學一同回家一同睡覺，甚至連上衛生間也要一同去。好多人都不理解兩個性格完好不同樣的女孩怎么會成為這樣親近的朋友。其實，好朋友是不論老小不論遠近，更不論性格的。它只需求兩方真摯的相對。

　　高中大學我們都在不同的學校里面念書，但是我們還常常聯系，還像從前同樣無話不說，有聊不完的話題。固然我們相隔在不同的地方，但是我們都在內心靜靜祝愿著對方。我們的友誼不會因為時間的推移而模糊，也不會因為地區的分割而變淡，更為不會因為地位的改變而變質，相反，我們的友誼會變得更為的深沉。

　　在這里，我希望我與小麗的友誼能夠海枯石爛，也希望小麗在人生道路上一帆風順。

　　9、我喜愛的文學（或其余）藝術形式

　　我喜愛在學習之余讀格言。因為格言常常能給我啟迪。

　　藝術大師徐悲鴻曾說過這么一句格言：“人不行有傲氣，但不行無傲骨。 ”道出了一個深刻的人生真理。

　　在一個人順利或成功時，傲氣就常常隨之而生，有了傲氣的人，自視過高，認為自己聰慧能干，高于他人一等，于是自高自傲，這一定注定了他此后的失敗。當作功時，贊譽、過譽之詞迎面而來，常常使自己過高預計自己，進而產生傲氣，而它一旦產生就令人腦筋昏昏然，辯不清是非黑白，更聽不進責備的建議，這也必定致使事業的失敗，所以，“人不行有傲氣”，這就要求我們在順境中保持清醒的腦筋，在成績眼前要檢查自己的不足之處，正確估價自己這樣才能不停獲得進步。

　　但在“無傲氣”的同時，一定“有傲骨”。也就是一定有志氣，有信心，人常常在失敗和挫折眼前心灰意冷，并把原由歸為“自己天分不足”，進而“破罐子破摔”，此后一敗涂地。因為失敗了，冷眼、嘲諷就會隨之而來，這也會令人喪失銳氣和進步心，這就要“有傲骨”，“說我落伍，我認可，但我不甘愿，我找原由再努力，必定會追上你。 ”要有這樣的壯心與信心。新中國成立后，因為幾次失誤，使我國生產力水平遠遠落伍于一些發達的國家。但中國人有節氣，有信心，此刻不是以很快的速度發展起來了嗎？只需有節氣，有信心，不停探究，不懈努力，還有什么事情做不好呢？這句格言使我懂得了，做人要做這樣的人：既不自高自傲，也不自輕自賤，既能在贊美眼前低頭檢查不足之處，也能在冷眼前抬頭挺胸、闊步向前。的腳步！

　　10、說說衛生與健康

　　人都是在患病的時候，才知道健康的重要性，領會到身體健康是多么地幸福。而健康呢，跟我們平時優秀的衛生習慣相關。優秀的衛生習慣可不是抽象的觀點，而是表現為一點一滴的生活小事。比方:要保持個人潔凈衛生，衣服要勤換洗，勤洗浴，勤剪指甲；飯前便后要洗手；常常打掃環境衛生；適合參加體育鍛煉，增強身體免疫力。我想，這些理論上的知識在我們讀小學的時候，老師家長們曾經教育過我們的。要點是我們得時辰提示自己。養成一個特別優秀的生活習慣。其實衛生是到處都一定注意的，你看，此刻在路邊、大街上、巷子中，在那些小攤小販的攤子上，常常做一些油餅、臭豆腐之類的食品，你可千萬不可以去買，且不說他們這些東西是用什么做的，光是擺攤的地方就很不衛生，塵埃很簡單沾到食品。吃了簡單患病。說到健康，或許有人會說：“吃多了東西也就健康了吧！”其實健康其實不在于多吃東西，你還要常運動、多喝水，每日定量吃飯，準時睡覺

　　等等，這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多增補維生素，這樣對身體大有利處。

　　11、我的余生活

　　我的余生活特別豐富，主假如我的好好多，此外，多種好令我的生活得充而存心。

　　我喜登山，因高峰幽靜、健，喜站在山上俯首瞰望全部，景一覽無余，喜在空的山上傾聽自己聲音的盤旋，喜著芬穹盡興想像，喜那種欲的感水青山是多么迷人呀！

　　我喜看各式各自己有利的，醫學，美容，健身，烹，，都看，是知的大海，能令我入一個忘我的天地，我得益無。

　　我喜音，美好音從內心地流，高興聽一聽感音，令自己渾身沸，不高興聽一聽凄美音，憂如一個人在與自己共。

　　喜沖上一杯咖啡，躺在沙上開一本心的，任眼光流在文字，在暖和的燈光下，柔美的音逸在我的小房，此刻的我像是沒有云的天空，思在無地想里寂靜的迷失，我渴求的，正是內心那份永久的美和寂靜！

　　喜與知己的朋友聊天，聊人生，生活，各自的，各抒已，孤獨一段故事，奉上你一首老歌，快相互分享，沒居心的防，精神上的互，心靈的交流，令我洗浴著他的溫馨和關，我的生命有陽光雨露。

　　喜與心的人手手閑步在花中，“玉皎皎，垂柳”喜各種的運，特喜健身和跳舞，在的奏里身上每一個胞都起來，情豪放，顯現自我，更令保持身材和更自信。喜寫作，有坐在桌前，文思泉涌，格子寫我的智慧，吐出胸中的沉累的或快的感，是何等稱心！我一個很平庸也很平易的人，生活上力求平庸，感情上力求，衣只上力求任意，食上力求平淡，事上力求泰然，工作上力求最好，但我希望自己在有生之年能多做善事，幫助需要幫助的人，與人快，自己更快。我不是一個完滿的人，但我會不停努力，不停完美自己，只需我身心有利的西，我都會努力去學，或許學得不算好，也人生不求盡如人意，只求是傾盡全力的程，有果不必定是最重要，重假如程的出色。上天我一個完好無缺身體，就會好好掌握，在有生之年多培育各種好，也是自我增的一種方式。生命是有限的，令自己的生活充美感和音，才是充足享受屬于自己的真切人生，令人生充浪漫色彩。

　　12、我喜的季（或天氣）

　　我喜的季不是含苞欲放的春季，不是強烈情的夏季，而是酣暢安的秋冬天。喜秋冬天自然有我的感覺，秋冬天寂靜、光景柔美，但不代表枯敗。秋冬之季，小草酣睡，脫衣，只有松柏依舊挺秀。秋季的雨不算大，當婆婆著雨姑娘來光，就像植物唱起了平易的曲。秋季來了，葉枯黃而落，憂如是一種衰老，人內心來一涼意，其其實不這樣。在我內心，那的黃葉取代了平五彩的蝴蝶，蝴蝶十分活，色有黃的，有的，有半黃半的。黃葉落在地上，地面上了一厚厚的地毯，嬉戲的伙伴在上邊，“嗒吧”直響，聲音和伙伴笑聲交融在一同，又秋季增加了一情味。秋季也是大豐產的和季。果園里到了秋季洋溢著果的幽香，人架著梯子摘果子，豐產的果子和人的笑又融到了一同。市上，人快地挑著各種水果、蔬菜。我喜秋冬之季，我它的寂靜和柔美！

普通話考試范文4

　　每個人都有最敬的人，我當然也不例外。我最尊敬的人就是我的父親。雖然他只是一名普通的國家公務員，但是當我為這個世界的黑暗和痛苦發出第一聲哭喊時，父親就像山那邊每天升騰的那輪紅紅亮亮的'太陽，點亮了我的整個世界。在我小時候，父親給的愛像溫柔的海浪。我喜歡坐在他的肩膀上，父親總是讓我看向遠方，能看多遠就看多遠，他告訴我站的最高的人永遠是看的最遠的。在我上中學的時候，父親給的愛像風平浪靜的海面。不管我的成績有多么讓我驕傲，父親總會說，驕傲的人永遠不會笑到最后。到如今給我印象最深刻的一件事就發生在我上初中的時候，那時我新買了一輛自行車，特別喜歡，有一天放學下大雨，父親開車去接我，我卻不愿意把自行車放在學校，一定要騎回家去，父親怕再僵持下去我被雨澆感冒了，就把車停到路邊，給我打一輛車回家，自己卻打著傘騎著我那輛自行車回的家。到家后我看到他渾身都濕透了，我趴到他身上就哭了。在我那段最任性的青春期里，父親從來沒直接說過我，都是用行動教會我自己去明白該怎么做。如今我已經成為一名大學生，父親給的愛像海邊的燈塔。回家次數越來越少的我，每次回家，父親開始老去容顏就是我努力奮斗向前的動力。這就是我尊敬的父親，他從來不需要多說什么多做什么，他的眼神我懂。我從來不需要和他解釋什么，我的心他懂。我愛我的父親，我要成為他永遠的驕傲。希望今天我的普通話考試能順利通過，并取得好成績。

普通話考試范文5

　　我的家鄉——臨安，這兒群山環繞，鐘靈毓秀，人杰地靈，是一塊令人向往的福地。

　　我的家鄉是一個著名的旅游勝地，有天目山、大明山、太湖源等等，還有著“森林中的城市”的美譽，吸引了許許多多的中外游客。

　　在我的眼里，青山湖是最美的地方，沿著湖邊小道前行，薄薄的`霧氣在湖面上繚繞，云蒸霞蔚。當太陽發出萬丈金光時，天水之間已經沒有絲毫的霧了，陽光把湖水給照亮了，整個湖面像一面清亮無比的大鏡子，把藍天、白云、青山、小船都清清楚楚倒映在了水中，這簡直像人間仙境一般。

　　湖面上不時有些小船緩緩駛過，激起一層層漣漪，遠遠望去，廣闊的湖面上波光粼粼，顯得格外美麗。湖岸邊，有一些休閑的人們靜靜地釣著魚兒，還有一些人站在一邊觀看著，就像古詩中描寫的“坐觀垂釣者，徒有羨魚情。”

　　路邊，草坪里剛發芽的小草隨著風兒跳起了優美的舞蹈。那些不知名的小花爭奇斗艷。朋友，你看有幾只小蜜蜂唱起了“嗡嗡”的歌聲，好像在給隨風舞動的小花小草伴奏呢!

　　啊!我的家鄉真美呀!假如你來到我的家鄉，你一定會被它的美所深深地陶醉，我愛我的家鄉!

普通話考試范文6

　　我最喜歡呂叔湘的那句“語言之妙，妙不可言!”簡單的八個字，將一切蘊含其中。我對語言的喜愛多來自小說、詩詞、散文之類!

　　喜歡小說的原因很多，小時候就讀過四大名著，對作者的才學贊嘆不已，故事精彩，人物鮮明，就如同活在身邊一樣，自己也不由得就經歷了故事中的人物的跌宕人生!本科時候迷上網絡小說，正所謂：哪個少年不多情，哪個少女不懷春!青春期的我也憧憬著遇見自己的王子，也希望有像小說中那樣傳奇的際遇!喜歡《杉杉來吃》里女主的幸運，男主的溫柔!喜歡《且試天下》里女主的聰穎，男主的幽默!喜歡《三生三世 十里桃花》里女主的坦然，男主的豪情!

　　喜歡詩詞!從小我們就暢游在詩歌的海洋里!羨慕“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來。”的快意!敬佩“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，”的胸懷!感嘆“三十功名塵與土，八千里路云和月。 莫等閑，白了少年頭，空悲切!”的壯志!喜歡“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。”的情義!心疼“花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除。才下眉頭，卻上心頭。”的相思!再就是喜歡《致橡樹》的柔情，感悟《祖國啊，我親愛的祖國》的深意!每一句詩，每一首詞，都讓我心潮澎湃，我怎能不愛!

　　我愛散文!喜歡它的自由：不講究音韻，不講究排比，沒有任何的束縛及限制!它的美，讓我說不出道不明!喜歡《麻雀》里那句“忽然，從附近一棵樹上飛下來一只黑胸脯的麻雀，像一顆石子似的落到狗的跟前。”小小的麻雀為了幼崽，不懼龐大的獵狗，像顆石子那樣堅定，一句簡單的話，讓我心靈一振!喜歡《中國的牛》里那句“中國的牛永遠沉默地為人做著沉重的工作。中國的牛沒有成群奔跑的`習慣??”兩個沉字道出了中國的牛的辛勞和樸實。喜歡《提醒幸福》里那句“享受幸福是需要學習的，當他即將來臨的時刻需要提醒。”是啊，幸福一只在我們身邊，只是沒有人提醒我們罷了!

　　我喜歡那篇《永遠的記憶》，文中作者說到小時候郊游，沒有帶飯，又是在海邊，沒有小賣部，一位女孩將她的飯分給作者。普通的飯菜，只是拌了醬油，這味道卻很香，這個香味一直圍繞作者一生。后來作者發表了這篇文章，卻不料記憶中的女孩回信告訴作者，她也深深的記著這一幕!簡簡單單的文章，就像說話一樣為我們講述了一個感人的故事，我仿佛和作者一般經歷了這一切，珍惜著這一切。就這樣像話家常一樣的文字，溫暖了我的心房。這就是文字的美，簡單而透徹!

　　我喜歡在學習之余讀格言。因為格言往往能給我啟示。藝術大師徐悲鴻曾說過這么一句格言：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”道出了一個深刻的人生哲理。喜歡名著，有教人如何維護自尊的《簡愛》，有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》，有展現一代女皇風采的《武則天》。包羅萬象的雜志也令人愛不釋手，我們看屬于自己的《女友》，看描寫我們的《金色年華》。還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采，在《科幻世界》中創造未來。

普通話考試范文7

　　有人曾經問我，在你走過的二十一個年頭里，你感覺如何?

　　當時，我不知道怎么回答。一路的歡聲笑語，伙伴成群。那種無憂無慮，幸福與快樂全都寫在童年時的臉上。快樂的日子總是過得特別快。很快少年時候的好奇與叛逆已代替了童年時的稚氣。經過時間的洗禮，已經和童年時的無知、少年時的'叛逆揮手告別。慢慢地思考起自己的人生。

　　常聽人說，大學是一個小社會，你會在里面感受到自由、開心、滿足，但是，當我過完三年枯燥無味的高中生活，帶著一顆充滿好奇的心踏進期盼已久的大學生活之后。我發現，大學的生活和我想象的根本不一樣。每天來回于宿舍、飯堂、教室，三點一線的生活讓我覺得很無聊，找不到目標，感到失落與無奈：原來人們口中所說的大學是如此“美好”的。當看到帶著妹妹上學的大學生洪戰輝的事跡，我被他所感動了。但是，面對洪戰輝，除了感動，作為同齡人，我感到十分慚愧：雖然我不是出生在富裕的家庭，但是父母為我提供的學習和生活條件，足夠讓我安心地完成學業。可是我卻在浪費父母的心血，同時也在浪費自己的青春。不抓住大好時光去努力學習、拼搏奮斗，反而整天生活在漫無目的之中。在遇到小小的挫折和困難時，就怨天尤人，逃脫退避。面對挫折，是選擇自強不息還是消沉下去?

　　洪戰輝給了我一個完美的答案。我意識到，原來成長就是，不再只會有不切實際的夢想，而是懂得為自己想去的地方或到達的目標，搭一條能夠到達的路。

　　隨著年齡的增長，我覺得做事應該成熟一點，學會從對方的角度去理解自己，他人與社會的關系。還要對自己所做的事負責，不要讓所有愛自己的人失望。二十余個春夏秋冬瞬間過去了，人生沒有多少個二十年讓我們浪費。不管你還是我，都應該把握好每一個屬于自己的機會。哪怕失敗了，也不要氣妥。哪里跌倒，就從哪里爬起來，只要踮起腳尖就能更靠近陽光。同時還要告訴自己：機會，永遠留給有準備的人。當然，我們還年青，人生的路很漫長，只要一路走好，便會擁有一個精彩的人生。

普通話考試范文8

　　看著，靜靜的看著，眼前那巨大的挖土機，緩緩的移動著。腳下的泥土、碎石，一直延伸到這塊地的盡頭。空氣中彌漫著一種奇怪的味道，一切都顯得那么的陌生。“嗨！好久不見！”我小聲的說。

　　暑假中，我想起小時候在溪邊玩耍的日子，決定要去社區旁的小步道玩一玩。看看還有沒有稀奇的石頭或可愛的小蝌蚪，想想距離最后一次去那兒已經有四年了，而看到眼前的`景象，這一切的一切，讓我不禁驚呼：“這是哪？”

　　在這個又似熟悉又似陌生的地方，我到處尋找以前玩耍的小溪，可惜呀！卻只看到一條快干枯的水道，里面成堆的垃圾散發出惡臭味。而周圍則正在施工，準備要蓋房子，我傻傻的站在那里，眼前彷佛呈現以前和爸爸、媽媽、姐姐和哈利在溪邊玩耍的情景。清澈的溪水，各種各樣的動植物，以及全家的歡笑聲，每次都玩的不亦樂乎。

　　記得有一次發現一只白鼻心，被捕鼠夾夾住，我和爸爸都很緊張。但是白鼻心一下子就跑走了，后來也都沒看到那只可愛的白鼻心了。而我則萬萬沒有想到當時找到白鼻心的地方，已經變成一棟一棟的房子，動物們應該也跑走了吧。

　　在這個已經完全改變了的地方，我就像個觀光客，站在一條陌生的水泥道路上，感覺所有東西都是近在咫尺，但卻彷佛又遠在天涯，一切都成為記憶，留在心里。“嗨！好久不見，你變了！”我大喊，心情充滿惆悵和悲傷。

普通話考試范文9

　　普通話的體會

　　我們訓練普通話差不多也有半個月了，這段時間我真的學到了許多真正的知識。讀了十幾年的書，語文成績一直很好，所以我認為我的普通話還是不錯的，但通過幾天的課程，我發現我自己的普通話存在很大的問題，在讀書的時候都沒有注意到，因此我決定要加倍努力學習普通話了。

　　這一段時間，每天雷打不動的兩個小時就是聽我們要考的文章，不僅要聽而且還要跟著讀，這樣才有效。比如有的字既是翹舌音又是后鼻音，這時我就很難讀清楚。沒辦法只能讀慢一點，把每個音都發準、發滿，這樣重復多次的讀，就能讀好然后再加快語速。

　　雖然這樣是我的舌頭有點兒不舒服但想到可以提高普通話水平，這點兒累又算得了什么呢？不僅如此，我還常常利用在寢室的時間，拿著材料讀給那些發音比我標準的舍友聽，讓她一個字，一個詞語的給我糾正過來，直至把一篇文章讀的準確無誤為止。開始時我一篇文章讀起來要錯很多，經過一星期的訓練，我的普通話終于有點兒起色了，我感到很開心。

　　練習了這么長時間的.的普通話，不僅使我的普通話標準了許多，而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜：通過這段時間的學習發現它的用處還真不少！

　　自從知道了學習普通話的好處之后，我就越來越喜歡練習它了，有時讀別的文章的時候，還時常通過翻字典來糾正發音。在以后的訓練中我還會經常這么做，不僅僅是為了糾正字音，還可以在學習普通話的過程中尋找樂趣，讓我真正領悟到學普通話的好處。

普通話考試范文10

　　夕陽落山不久，西方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海也被這霞光染成了紅色，而且比天空的景色更要壯觀。因為它是活動的，每當一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光又紅又亮，簡直就像一片片霍霍燃燒著的火焰，閃爍著，消失了。而后面的一排，又閃爍著，滾動著，涌了過來。

　　天空的霞光漸漸地淡下去了，深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變為淺紅。最后，當這一切紅光都消失了的時候，那突然顯得高而遠了的天空，則呈現出一片肅穆的神色。最早出現的啟明星，在這藍色的天幕上閃爍起來了。他是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上，只有它在那里放射著令人注目的光輝，活像一盞懸掛在高空的明燈。

　　夜色加濃，蒼空中的'明燈越來越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來，尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光，從半空倒映在烏藍的海面上，隨著波浪晃動著，閃爍著，像一串流動著的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映，煞是好看。

　　在這幽美的夜色中，我踏著軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢的向前走去。海水輕輕地撫摸著細軟的沙灘，發出溫柔的刷刷聲。晚來的海風清新而又涼爽。我的心里，有著說不出的興奮和愉快。

　　夜風輕飄飄地吹拂著，空氣中飄蕩著一種大海和田禾相混合的香味兒，柔軟的沙灘上還殘留著白天太陽炙曬的余溫。那些在各個工作崗位上勞動了一天的人們，三三兩兩地來到這軟綿綿的沙灘上，他們浴著涼爽的海風，望著那綴滿了星星的夜空，盡情的說笑，盡情地休憩。

普通話考試范文11

　　普通話是我國的通用語言，是我們日常交流溝通的工具。我認為學好普通話很重要，尤其是在我們教師的行業中則更重要。我有這樣一個體驗，我本人有許多錯誤的讀音，好像我在上學時老師就是這樣教的，比如"因為"......"因而"......"尤其"......在我的印象中，上學時教我的老師，他們以前好像也都讀錯了。由此，我現在自己當老師了，就別再教錯自己的學生了。在普通話學習的日子里，我一頭扎進書里，白天學，晚上練，沒電的日子，蠟燭為我做伴。通過學習，我已經矯正了許多自己以前的錯誤，同時也增長了許多自己以前不知道的.知識。比如語氣詞"啊"的變讀，以前......現在......再比如，關于兒化，以前......現在......要學好普通話，我覺得有這樣幾條：本人學習普通話的體驗，可簡述以下幾點：

　　1、 花了較長一段時間去克服害羞、不安的心理。與人交談最重要的是說話，剛開始發出的音，對方不能完全明白，在臉上表現出莫名其妙的表情，常使你我難堪，甚至 還惹笑話，仿佛自己的話是有意制造麻煩、增添笑料的，自然就產生了害羞與不安的心理。經過一段較長的時間后，才慢慢適應并得到克服。

　　2、方言音與標準音沖突較大，要有的放矢地學習。要多與外地人、陌生人交流交談，養成普通話思維習慣。

　　3、習慣發音與普通話發音有差距，較難糾正。已成習慣的，往往自己難于發現，要勇于交談，多交流心得體會，不恥下問。

　　4、普通話學習是一個持續的過程，不可中斷。如若“二天打魚，三天曬網”是很難學好的。

　　5、在不斷聽讀寫看、分析比較的基礎上學習。通過學習它種方言和外語進行比較學習，也是一種良好的途徑。

　　6、要做生活的有心人，虛心求學，不斷上進。只有熱愛生活，取人之長，補已之短，才能學有所獲。 這以上幾點是我學習普通話的體驗。

　　總之，通過普通話的學習，使我受益匪淺。

普通話考試范文12

　　我想只要一談到美食，每個人都會有自己獨特的見解。有人將好吃的東西定義為美食，有人將好看的食物稱作美食，在我心中對美食也有自己的一番見解。我認為能稱得上美食的，一要讓嘴巴吃著覺得舒服，二要讓眼睛看著覺得舒服，三是既符合環保理念又能保持原有風格特色。或許有人會覺得我的要求過高，其實，這樣的美食在中國有很多，只是需要我們用心去發掘。

　　至今記憶猶新的是前年看的一個紀錄片，名叫《舌尖上的中國》。在紀錄片中我看到了許許多多從未見過的而要獨具民族特色的.美食。我記得其中有一道喚作“香薰肉藕片”的菜，那時絕對達到了我的美食標準的。

普通話考試范文13

　　我最喜歡的動物

　　狗，是我最喜愛的動物。而且要說明的一點就是，我喜歡的并不是什么名貴的寵物狗，而是在農村隨處可見的、給人看家的那種普普通通的狗。

　　從小我就喜歡狗。從我記事起，我家就養有狗了，而且是從未中斷過。可以說狗伴著我走過了我的童年和少年時期。在家的日子，我和狗總是形影不離的。

　　小時候，家里比較窮，所以爸爸媽媽都要出門打零工以維持我們一家人的生計。而或許也應了那句話，窮人的孩子早當家。我從小就比較懂事，會幫爸爸媽媽分擔我力所能及的家務活。而弟弟年紀還小，不喜歡呆在家里，總是和村里其他孩子呆在一起。所以我更多的'時候，只是一個人在家里默默地干著自己的事情。而這時。陪伴在我身邊的。也只有家里養的用來看家的狗了。可以說在那段艱苦的歲月里，我和狗結下了不解之緣。

　　狗是很喜歡和你玩的。它們總是充滿活力，每次總要在你周圍跑來跑去，每次都要盡情地跑到你前面去，然后停下回頭，看到你還在后面，又跑回你身邊，然后又跑到前面去，好像看到你被它遠遠地落在后面，它會很開心似的。而對于這項游戲，它們總是樂此不疲。

普通話考試范文14

　　我的愿望

　　我很小時候就有一個愿望，就是長大后當一名優秀的教師。

　　我喜歡當教師有幾個原因，外在原因是覺得教師這個職業很神圣，我覺得做教師的最大價值在于把自己的知識傳授給學生，用自己的人格魅力影響學生，實現自己的社會價值。其次當教師有許多業余時間，可以做自己想做的事情，比如，每年有兩個假期，寒假與暑假，每周有兩天休息日，我可以利用這些時間來學習，回顧或總結。并且父母都希望我將來能有一份穩定的`工作，那樣就不必再為生活奔波。

　　其實，我喜歡當教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他不僅僅在學習上幫助我們，而且在其他方面也是處處為學生考慮，處處維護自己的學生。從那時起我就暗暗地對自己說，我長大后也要當一名這樣的教師，當一個全心全意為了學生的教師。

　　為了實現我當教師的心愿，我在學習上更加努力，并且報名參加了普通話考試，進一步，我將報考教師資格考試。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。

　　我希望以后能夠從事教師這個職業，達成我從小以來的理想，作一名人類靈魂的工程師！我一定要實現自己的愿望。

普通話考試范文15

　　每個人都有自己尊敬的人，就猶如孝順的人尊敬長輩一樣。我最尊敬的人是一名作家。你會以為是像巴金.莎士比亞那樣的健全人，可是她卻是一位殘疾人。她看不見任何美好的東西;也聽不見世界上的任何美好而動聽的聲音;只能用手來觸摸世界的一切。這位作家就是海倫·凱勒。

　　海倫在出生后八年后，得了一場大病，因此，她失去了聽力和視力。她出生的家庭，她的爺爺是一位教師，教聾啞人的教師。她的老師凱莉小姐，不畏艱辛地教導她，使她能勇敢堅強地活下去。所以，她現在的成就是離不開她的老師凱莉小姐的。她的處女作《我的生活》使人們認識了她。后來，這本書被翻譯成了八種語言，流傳世界她也登上了《時代周刊》。這對她來說，是一大改革。

　　我欽佩也尊敬海倫，她在聽不見.看不見的情況下，艱苦奮斗成為了一名偉大的作家。說她偉大，并不是因為所有作家都偉大，而是她，一個殘疾人，一個聽不見并看不見的人能成為作家，對于我們來說，不可能，絕對不可能。所以，在我心中，我覺得她有智慧女神雅典娜一般的光彩。

　　海倫對創作的一絲不茍。要知道，她要完成一部作品，付出的汗水要比別的作者要多，甚至更多。她要成為作家，需要比別人一百倍的努力，克服一百倍的困難。可是，她堅持……她，克服了這一個個的困難，寫出了一部部轟動文壇的作品。這一部部作品讓她留名青史，永垂不朽。

　　海倫的種種優點，我可能只能學習一點點。我如果和她見面。她如山般高，我卻只能化為一片平原。但是，我會對她說：“海倫，你值得我敬佩和尊敬!”

　　最尊敬的人——我的父親

　　我最尊敬的人——我的父親。我的父親是一位醫務人員，他黝黑的臉上鑲著一雙有神的眼睛，有事沒事總是掛著一張笑臉，是那么的燦爛，那么的燦爛。

　　父親在太平工作了十八年，十八年原本可以做許許多多的事，本是可以闖出一片天地，可是他卻在這平凡的崗位上默默地工作了這么多年，從未抱怨過。終于在去年提升為鄉衛生院院長，在這只有四個工作人員中當了院長，可是，我并不喜歡這個院長，因為自從他當了院長之后，他回家的次數少了;檢查我作業的次數少了;和我閑談的次數少了。他總是說要帶我去冷水河玩，可是，他總是被衛生院的.瑣事拉扯著，一點都不得閑，他總是一次次地失信于我。

　　父親不僅是一位對工作認真負責的人，還是一位善于誘導的人。

　　記得有一次，我媽打了我，我很生氣，便在紙上胡寫媽媽，媽媽看到了，非常的生氣。后來父親看到母親臉上掛滿了愁容，便問媽媽才知道原因，他就和我談話，他對我說：“你不應該這樣寫你媽媽，你看，你要什么你媽媽買什么，媽媽對你這么好，你這樣寫她，她會傷心的。”我聽著父親的教誨，默默地流著淚，沒說什么，于是父親又說：“你氣你媽媽，可是媽媽永遠愛著你呀……”經過父親的教誨，第二天一早，我給媽媽認了錯，說了聲“對不起”于是媽媽的滿臉愁容消失了。

　　有人說，母愛偉大，如潮水。而我卻要說父愛也偉大，如山。給你精神鼓勵，催你向前，這就是我的父親，一個對工作負責，一個善于誘導的人，這就是我最尊敬的人——我的父親。

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