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為保障事情或工作順利開展,常常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的班級活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級活動方案1
20xx年9月21日至25日是本屆普通話宣傳周,按上級有關文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結合本校的實際情況,推廣普通話,推行規范字,努力營造以普通話和規范漢字為主體、與構建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,進一步提高語言文字在校園的規范程度。
(一)宣傳動員,營造氛圍。
9月21日的國旗下講話,我校進行了“推普活動”的號召,在會上強調教師必須說普通話,并帶動學生說普通話,要求學生任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。
通過升旗儀式、召開推普領導小組會議進行宣傳與部署,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
(二)開展好系列活動。
1、開展“啄木鳥糾錯”活動。
學校五、六年級巡查班級不規范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。
2、開展了“我給父母當老師”活動,成效顯著。
通過開展“我給父母當老師“活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
3、進一步加強了學生的寫字教學。
培養學生熱愛祖國語言文字的感情,提高學生漢字書寫水平,幫助學生養成良好的寫字習慣,掌握熟練的寫字技能。每周開設一節寫字課,培養學生良好的寫字習慣。
本次活動獲得了很大的`成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。通過此次活動,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說普通話,說好普通話,從自身做起、從現在做起,積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規范字”的文明風尚在校園里不斷延續下去。
班級活動方案2
一年一度的推普周即將來臨,xxx鎮xx小學為了進一步增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發展,特制定活動方案如下:
一、指導思想:
認真貫徹和落實教育部、山東省教育廳等部門發布的關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,深刻領會“說話普通話,圓夢你我他”這一宣傳主題的豐富內涵,積極引導全體師生樹立科學的語言觀,扎實與夯實師生說普通話、用規范字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境。
二、活動時間:
20xx年9月21日---9月25日
三、活動主題:
說好普通話,圓夢你我他
四、活動內容及安排:
(一)布置校園環境,營造宣傳氛圍
1、召開推普領導小組會議,明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務。分層次確定各級人員的推普口號。
教師推普口號:推廣普通話,共筑中國夢
學生推普口號:我是中國娃,愛說普通話
家長推普口號:說好普通話,方便你我他
2、召開各班推普員會議,學習本次推普周的具體要求,布置推普周的有關工作。
3、校領導利用周一的升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的`國旗下講話,對全校學生進行一次動員,號召全校師生積極參與。
4、各班更新黑板報“推普角”內容,宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識,營造宣傳氛圍。
(二)開展豐富多彩的活動,把推普宣傳引向深入。
1.一次國旗下講話。
利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生
發出倡議。
2.一個主題班會。
各班在9月21日開一次“說普通話,寫規范字,用文明語,做文明人”主題隊會。
3.一次手抄報評比。
在四至六年級開展“我是小小推普員”為內容的學生手抄報評選,中心校將評出一二三等獎若干。
4.開展學普、推普系列活動。
利用網絡,在師生、家長中開展學習語言文字法律法規的學習活動,增長知識,規范運用。
5.舉行規范漢字書寫鋼筆字比賽。
組織一至六年級學生開展規范漢字書寫活動,做好校級選拔。
(三)做好其他系列活動。
1.開展“啄木鳥糾錯”活動。
各班發動學生,小組或同桌互查課內外作業,清查標點、數字亂用現象。
2.繼續開展“國學經典誦讀”比賽。
利用晨讀十分鐘,繼續開展我校經典誦讀的系列活動。
3.開展“我給父母當老師”活動
通過開展“我給父母當老師“活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規范意識和參與意識,推進我校語言文字工作進一步規范化,制度化。
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