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在我們平凡的日常里，能夠利用到倡議書的場(chǎng)合越來越多，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。來參考自己需要的倡議書吧！以下是小編為大家收集的講普通話寫規(guī)范字倡議書，希望對(duì)大家有所幫助。
講普通話寫規(guī)范字倡議書1
親愛的同學(xué)們：
語言文字規(guī)范化，是“促進(jìn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要前提，是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。為深入貫徹《中華人民共和國通用語言文字法》、認(rèn)真落實(shí)省、市語言文字工作會(huì)議精神，努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化工作示范校，校團(tuán)委特向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1. 積極學(xué)習(xí)普通話、說好普通話；
2. 使用規(guī)范漢字，不寫錯(cuò)別字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、異體字；
3. 在校園生活中，與同學(xué)們互幫互助，相互督促，使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺行為；
4. 在家庭生活中，積極帶動(dòng)家人寫規(guī)范字、說普通話，使身邊的親友養(yǎng)成良好的語言文字習(xí)慣；
5. 在社會(huì)生活中，對(duì)不規(guī)范的語言文字行為及時(shí)予以糾正，為創(chuàng)建文明城市作貢獻(xiàn)；
6. 把寫規(guī)范字、說普通話與愛國主義教育結(jié)合起來，使寫規(guī)范字、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的.行為。
寫規(guī)范字，從你我做起；講普通話，方便你我他。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，在校園里營造“寫規(guī)范字、說普通話”的良好氛圍，為推進(jìn)我校精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！
20xx年xx月xx日
講普通話寫規(guī)范字倡議書2
親愛的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們：
時(shí)代巨輪轟鳴向前，我們所面對(duì)的不只是歲月的變迭更替，也是觀念的變遷革新。新的.時(shí)代意味著新的視野、新的思想、新的觀念。在學(xué)習(xí)交流中、結(jié)社聚友中、人與人之間的來往接觸中，都離不開講普通話和運(yùn)用規(guī)范字。因此，“講普通話，寫規(guī)范字”意義重大。
語言即文化，文化需傳承，華夏子孫同祖同根，神州萬眾理應(yīng)同心同音。在此，我們向全校師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議：
第一，課堂內(nèi)，老師、學(xué)生間的交流堅(jiān)持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。在校日常生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用書寫規(guī)范字，形成良好的語言環(huán)境。
第二，家庭中，學(xué)生與家長(zhǎng)之間應(yīng)堅(jiān)持使用普通話，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，由生硬走向自然，盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
第三，生活上，認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
第四，各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)應(yīng)積極抓住各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)說普通話，規(guī)范自身他人用語。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語，要給予及時(shí)糾正。
第五，盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要前提，為了學(xué)生明天的成長(zhǎng)與發(fā)展，為了昂首闊步邁進(jìn)新時(shí)代，讓我們一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活!
20xx年11月
講普通話寫規(guī)范字倡議書3
普通話是全國通用語言，是我們與同學(xué)、老師、家人及陌生人溝通的工具，文字是記錄語言的符號(hào)。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，為了順利達(dá)成我國與世界的`接軌，廣泛規(guī)范地使用普通話和規(guī)范字已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任，在慶祝少先隊(duì)建隊(duì)66周年之際，大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員，并通過少先隊(duì)員向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、保證課后與老師的交流使用普通話，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
6、不使用不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、自造字和已經(jīng)淘汰的異體字，不濫用繁體字。
7、在作文、通知、啟事、海報(bào)、標(biāo)語和板報(bào)等一切面向公眾的用字場(chǎng)合都要使用規(guī)范漢字。
希望全體少先隊(duì)員全體同學(xué)積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，使普通話寫規(guī)范字成為我們學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣，讓我們用普通話規(guī)范字迎接五湖四海的來賓，共同推進(jìn)學(xué)校的校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。
20xx年xx月xx日
講普通話寫規(guī)范字倡議書4
尊敬的、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
每年的9月13日至19日是全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的宣傳主題定為：熱愛祖國語言文，構(gòu)建和諧語言生活。
本屆推普強(qiáng)調(diào)，要充分發(fā)揮語言文與文化發(fā)展唇齒相依的特點(diǎn)，在促進(jìn)社會(huì)主義先進(jìn)文化與和諧社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程中，重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的'弘揚(yáng)，使語言和文化相得益彰，成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有家園的載體與依托。
推廣普通話，對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。學(xué)生的普通話程度對(duì)于加強(qiáng)校園文明建設(shè)、陶冶愛國情操、提高應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時(shí)，在校園內(nèi)普及使用普通話，還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造一個(gè)規(guī)范、健康、文明的校園語言環(huán)境，學(xué)校向全體學(xué)生員工發(fā)出以下倡議：
1 、積極學(xué)習(xí)和使用普通話。
2 、在各種會(huì)議上使用普通話，板書、板報(bào)使用規(guī)范。
3 、課堂內(nèi)外，師生之間請(qǐng)使用普通話交流，形成良好的語言交際環(huán)境。
4 、在各種場(chǎng)合使用文明語，不說粗話和臟話。
5 、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6 、盡量在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。
7 、對(duì)不規(guī)范的語言、文行為要予以指正，為建立文明校園，全國文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力。
8 、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康同愛國結(jié)合起來，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。
讓我們積極行動(dòng)起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡，用普通話對(duì)接心靈，用普通話將自己融入社會(huì)，用普通話創(chuàng)造輝煌歷史!
倡議人：
20xx年xx月xx日
講普通話寫規(guī)范字倡議書5
老師們、同學(xué)們：
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升我校的語言文字工作的整體水平，增強(qiáng)廣大教職員工的語言文字規(guī)范意識(shí)，提高學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力，進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》字法》，依據(jù)市、縣語委的文件精神和《長(zhǎng)陽土家族自治縣迎接國家三類城市語言文字工作評(píng)估實(shí)施方案》的相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特向全體師生員工發(fā)出以下倡議：
1、全校師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強(qiáng)語言文字規(guī)范化的法律意識(shí)、公民意識(shí)。
2、全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。要把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、同愛國結(jié)合起來，把推廣普通話提高到愛國主義的高度，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。
3、普通話是教師的職業(yè)語言，規(guī)范字是教師的傳道工具。教師要使用普通話授課，使用規(guī)范漢字板書。
4、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的`習(xí)慣。學(xué)生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字，各科教師要對(duì)不規(guī)范的語言、文字行為及時(shí)予以指正。
5、在工作、學(xué)習(xí)過程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境，讓普通話真正成為我們的校園語言。
6、學(xué)校師生各種集會(huì)要使用普通話講話或發(fā)言。
7、學(xué)校各個(gè)部門主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示，各個(gè)班級(jí)創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)必須使用規(guī)范漢字，不寫錯(cuò)字、別字、繁體字，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。
8、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學(xué)、朋友相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
9、盡量在社會(huì)生活中使用普通話，發(fā)揮省級(jí)示范學(xué)校的輻射功能，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。
10、從身邊的瑣碎小事做起，不說粗話和臟話，在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語來塑造良好的個(gè)人形象，為建立文明班級(jí)，文明校園貢獻(xiàn)我們的微薄之力。
老師們、同學(xué)們，普通話同青春攜手，文明語和時(shí)尚并肩，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，說普通話，寫規(guī)范字，做文明人，樹新風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”。
相信在我們?nèi)熒墓餐χ拢覀兊男@一定會(huì)成為一個(gè)語言規(guī)范、精神文明、環(huán)境優(yōu)雅的和諧校園，我們的學(xué)校一定會(huì)成為語言文字規(guī)范化的示范學(xué)校，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
20xx年xx月xx日
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