- 相關推薦
小學普通話比賽演講簡短1
親愛的領導、評委、老師們：
有人說孩子是書。雖然讀這本書不容易，但要成為一名優秀的老師，你必須讀它，并計劃讀一輩子。有人說孩子是花木，老師是園丁，園丁照顧花木，但他們需要尊重自然生長。其實孩子比花木復雜得多，老師的工作也比園丁復雜得多，盡管他們有共同或共同的規律。當我真正上班的時候，我發現我不是學者，不能用深刻的思想去思考我的價值；我不是詩人，也不能用優美的詩歌來歌頌我的職業生涯。但我是一名教師，一名從事教育的工作者，我可以深入思考和推斷我心中最神秘的哲學；我也可以收集花，建立我心中最好的詩——我愛我平凡的事業，我希望青春在這片熱土中閃耀！雨果曾經說過：花的事業是高貴的，果的事業是甜蜜的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。每次面對孩子，我都感到神圣和自豪，因為我從事綠葉事業，我是人民教師！
然而，社會的發展和人性本身的弱點使我的物質欲望不斷擴大。不斷擴大的物質欲望不可避免地會帶來心理失衡，不可避免地會帶來精神空虛，物質和精神的差距迫使我忍受痛苦，而且是長期的，揮之不去的。我在漫長的夜晚看不到陽光
而苦惱，我為自己無意中簡單地對待每一張渴望知識的臉而羞愧。當我看到無數的老師無怨無悔，像春蠶、蠟燭，用自己的青春和生命捍衛這個職業的圣潔時，我就像夢一樣醒來。他們用自己的行動和生命的痕跡激勵我們后來的人。這些同齡人讓我們從不情愿到愿望，從愿望到全心全意地熱愛這份工作。因為，生命的意義遠不止功利主義。人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯。生活中的許多微小中都藏有博大，短暫中孕育永恒。
路在腳下延伸，我剛開始！路在腳下延伸，我在鋪路！無論路上荊棘叢生還是滿是沼澤，我都一如既往，永不退縮。經過多年的風風雨雨，我越來越覺得自己離不開這個職業，這個職業也需要我。古代偉大的教育家孔子努力教育我；現代偉大的教育家陶行知先生已經教了幾十年了。他對粉筆生涯的奉獻和奉獻精神激勵了我，增強了我對教育的熱愛。我愛我平凡而神圣的職業。我愿意做紅燭，我愿意梯，我愿在這份工作中，默默無聞，辛勤耕耘。古人說：一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹林；終身之計，莫如樹人。金錢無法衡量塑造靈魂的神圣使命。我很高興命運給了我這個職業。
假如有人問：在人生的道路上，如果能再有機會讓你重新選擇，你會選擇什么職業？我會大聲回答：老師——陽光下最輝煌的職業。因為這是我這輩子無悔無怨的選擇！雖然我們很窮，但我們也是最富有的，因為我們是春天播種的人，我們心中有秋收的期待；我們也是早晨的一縷陽光。我們有勇敢無畏的精神，任何烏云都擋不��；我們也是夜空中的明星，我們有奔向光明的堅持！我驕傲，我是老師！我光榮，我是人民的老師！
作為一名人民教師，我經常問自己這樣一個問題：要成為一名優秀的教師，最重要的條件是什么？是一種美麗的語言嗎？是廣泛的知識嗎？還是豐富的教學經驗？在實踐過程中，我發現，作為一名優秀的人民教師，我們不僅要有優美流暢的語言、廣泛的知識和豐富的教學經驗，而且要有愛。
師愛是老師對學生無私的愛，是師德的核心，是熊熊的火炬，點燃了學生的夢想；它是指路的燈塔，照亮了學生的旅程。
魯迅先生有：教育植根于愛。愛是教育的源泉。只有當老師有了愛，他們才能從伯樂的角度找到學生的閃光點，對他們的教育對象充滿信心和愛，并有追求卓越和創新的精神。全國勞模、北師大林崇德教授認為，愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣的！教師對學生的愛，本質上是一種不求回報、無私、沒有血緣關系的愛，是一種善良的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種神圣的愛是教師培養桃子和李子的情感基礎。一旦學生意識到這種真正的友誼，他們就會親吻他們的老師，尊重他們的老師，從而相信他們的方式。正是在這個過程中，教學和教育實現了其基本功能。
愛不是教育的全部，但愛是教育最基本的前提。如果每個孩子的快樂和痛苦都擊中了你的心，引起了你的思考、關心和擔憂，那么你就會勇敢地選擇高級教師作為你的職業，你就能找到創造的`快樂。正是因為愛，才會有創造的喜悅，正是因為創造的喜悅，才會對教育和學生充滿愛。真正的教育是愛與創造無盡的良性循環。
教師的愛和尊重是照亮學生心靈窗口的燭光。學生美好生活的開始掌握在教師手中。只有用自己的愛，教師才能與學生產生精神碰撞，超越人的自然屬性，達到完美的境界。只有愛才能教學生愛身邊的每一個人，愛身邊的每一棵樹。教育家馬卡連柯曾說過：愛是一種偉大的感覺，它總是創造奇跡，創造新人。如果我的學生是蜜蜂，我愿意采蜜花；如果我的學生是花，我必須保護花的綠葉；如果我的學生是幼苗，我必須是一個稱職的園�。蝗绻业膶W生是衛星，我必須把他們送到火箭；如果我的學生是火箭呢？我一定是火箭兵，用我堅實的肩膀，頂著他們踏上輝煌的未來。不要讓父母認識你，不要讓老師認識你，孩子眼中最美的發現。當我看著孩子們渴望的眼睛，就像置身于燦爛的星空中，在這閃爍的星光中，我會發現清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了陽光下最輝煌的事業，讓我們攜手并肩，不回顧，不猶豫，風雨兼程，勇往直前。
演講結束了，謝謝
小學普通話比賽演講簡短2
親愛的老師和同學們：
書是人類的好老師和好朋友。它能讓你獲得更多的`知識，也能讓你知道更多的真相。
一本書《老人與�！方o了我很多知識和道理。這本書講述了圣地亞哥84天沒釣到魚的故事。我相信很多人不到一周就放棄了。然而，老人并沒有放棄，他一直堅持到第85天，他的等待并沒有白費，最后他抓到了一條魚。最后被鯊魚吃了。他還和鯊魚競爭，有多少人做不到！這需要多大的勇氣�。∵@也是我佩服老人的一點！但最令人欽佩的是他的毅力。老人倒霉，失敗了。但我們看到了他的堅持和努力。
我從這本書中學到了很多知識和真相。我不僅知道要堅持不懈和勇敢。有很多感覺，即使面對不可征服的自然，人們也能在精神上獲勝。因此，即使你在努力工作后失敗了，這也不是真正的失敗，而是半途而廢。
小學普通話比賽演講簡短3
老師們，同學們：
大家好，今天我要談談我心中的理想生活。
童年，我心中的理想生活是陽光、天真、不斷學習知識，充實自己，為青年的努力做準備，享受這個永恒的童年燦爛的.春天。
青春是我理想生活中非常重要的一部分。在這段時間里，我必須有一夫當關萬人不開的精神和勇氣，以及有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終究屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。霸氣和執著的精神，去奮斗，去奮斗，去奮斗，去創造，不管成功與否，心里都沒有遺憾，至少比平凡的生活有回憶。
中年事業可以根據年輕時代繼續，但心理變化，看透世俗世界的智慧，以平凡的心面對一切，冷靜的心態，說世俗世界，告別榮辱，離別名利，優雅自由，但仍保持青春的驕傲。
老年其實很簡單，一杯薄酒，一碗清茶，一條孤舟，一輪明月，與世隔絕，看透一切，笑傲一生，難道不開心嗎？這就是我想要的生活，謝謝！
小學普通話比賽演講簡短4
各位評委、同行姐妹：
大家好！
一位名人曾經說過：我一生選擇的職業應該是這樣的——首先，這是我喜歡的；其次，這是我擅長的：最后，它可以維持我的生計。
相比之下，權衡之后，我突然發現我更喜歡第一個。原來我這么愛幼兒園老師，心里有一種壓抑的情緒。我發現我的心情像白云一樣純潔，我的笑容像晴朗的天空一樣清晰。但一個月前，我的笑容不晴朗，我的心里充滿了陰霾。
我還記得那是一次教學和研究活動。為了盡快完成教學和研究活動的任務，我機智地縮小了教學和研究活動的七個環節，節省了學習和講座環節，并邀請園區領導、教務主任和其他小組的老師聽我們的課。誰知道他們一聽就聽到了問題，馬主任說：你的教學活動沒有圍繞問題進行。岳主任說：你們沒有認真分析教材，這就導致了活動。每個人，你一句我一句，我坐在那里，心里像打翻了五味瓶，不是一種滋味。活動結束后，我進行了深刻的反思：是的，這七個環節是相互關聯的，是必不可少的。如果節省了任何一個環節，教學和研究活動都是不完整的，說我的教學和研究領導是不負責任的。想到這里，我感到羞愧。這七個不完整的環節不扎實，沒有虛名。我如何帶領小組里的老師成長？他們的進步在哪里？作為教研組長，我沒有提前認真研究計劃，沒有徹底分析教材，沒有認真組織講座和討論活動，導致了教研活動的失敗。教研活動就像一群人在雪地里行走。如果教研組長的頭帶好，雪地里的每一串腳印都是扎實清晰的，但我身后的每一串腳印都沒有留下任何痕跡。
就這樣，在這次失敗的打擊中，我喘不過氣來很久了。我害怕聽到教研這個詞，我害怕看到岳主任期待的目光，我害怕周三的到來。岳主任在我停下來的時候問我：舒慧麗，明天是星期三，你怎么還沒動呢？方案呢？怎么組織？岳主任，說實話，我真怕搞教研活動，我心里真的沒底，我真的不知道該邁右腳還是左腳。岳主任笑著說：沒事，我帶你去，下次你就知道該怎么辦了！因此，在接下來的專題研究中，岳主任帶我先理清思路，設計方案，討論平時活動中發現的問題，選擇在課堂上，我們以班級為小組選材，然后一起交流，認真解讀和分析每個小組的教材。教師表達自己的觀點，積極表達自己的觀點。令我驚訝的是，這次教研活動的氣氛相當熱烈，與第一次教研活動完全相反。這一次，我終于高興地笑了。我知道我已經走過了教研活動的瓶頸。我帶領我的團隊成員在雪地上留下了一串淺淺的腳印。這些腳印鼓勵和支持我，給了我繼續教研活動的決心！我必須堅強地走下去！
教研活動的成功就像一束心靈的陽光，點燃了我心中的火焰。每個人都渴望成功，但成功的另一邊穿過湍急的河流。我們需要以不屈不撓的精神，在河上建立信念和毅力、毅力和奮斗的橋梁。即使在失敗的道路上，仍然有美麗和美妙的東西。失敗是令人沮喪的，但失敗后的成功使失敗更加美麗和精彩。失敗是一種財富，痛苦是一種榮耀，經歷痛苦和挫折的生活可以被稱為輝煌的生活，所以，失敗不必沮喪，經驗是美麗和美妙的基石，風雨后的花會更美麗，而不是冷，梅花香。
從失敗中，我獲得了校本研究的.經驗，園區領導對我的信任和支持。站在雪后的空地上，我珍惜久違的興奮。我對自己說：讓失敗再來一點，只有失敗
我可以站得更穩，走得更堅實，只有旅程才能達到理想的目的地；只有努力工作，才能取得輝煌的成功；只有播種，才能收獲；只有奮斗，才能品味幸福的生活，讓我們在失敗的經歷中品味更多的美麗和美好，改變生活的光輝。展示你事業的輝煌。失敗不是灰色的，它是美麗的，失敗也是美麗和美妙的。
我今天演講的題目是：失敗也有美好和精彩！
謝謝大家！
小學普通話比賽演講簡短5
親愛的老師們，同學們：
大家下午好。我是五六班的揚子同學，很高興站在這里為大家演講，今天我演講的題目是“青春飛揚”。
中學校園，充滿了純真、幼稚的快樂氛圍，一個快樂的身影毫無顧忌地在這片“天堂”上奔跑跳躍，灑下寶貴的財富——青春。
在雨季，我們純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多彩的青春！
飛揚的青春，維持著飛揚的心；
飛翔的`青春，托起飛翔的希望；
飛揚的青春，留下了飛揚的故事；
飛翔的青春，浸透了我們無悔的歲月。
女孩們開始談論雜志明星，流行時尚。著裝離不開流行，校園似乎成了時尚元素的源泉。哈韓一族穿著古惑仔式的衣服，那么動感！筆帶似乎多了一點，眉筆，睫毛夾，睫毛膏……女人天生就愛美，進入青春的女孩開始涂厚厚的粉底，厚厚的眼影！愛學習的女生真的受不了，干脆反對時尚元素。學習，學習，未來的出路！女孩們漸漸覺得空虛，生活變得淡而無味，不切實際的追求終究會一無所獲！于是，手鐲、項鏈、耳環逐漸被取締，嬌小可愛的化裝包換或樸實無華的大書包！從流行音樂到A，B，C，D!偶爾玩耍，生活就正常了！他們可以放肆地笑，不用擔心別人怎么想！不要太在意自己的形象！扔掉太重的束縛，終于變得自由了！然后大喊：青春真好！
男孩們也迷上了游戲機，整天琢磨著如何殺敵，過關，然后再殺敵，再過關。很少在籃球場上看到他們瀟灑的英姿。原本充滿活力的校園變得不可戰勝。他們變得憔悴，成績一落千丈。只有老師嘆了口氣：這個孩子，顯然很聰明……當然，這樣的生活久了，也會累的！看著鮮紅的大叉，耀眼，耀眼，令人窒息！后來，他們會像女孩一樣迷路，開始努力工作，忘記游戲機上誘人的味道，再也不遲到，曠課。
人生千變萬化！青春的滋味難以言語！青春，我知道付出后會有甜蜜！飛翔的青春過后，等待我們的是人生的挑戰！
青春一次次飛揚，遍體鱗傷，但因為飛揚，我學會了付出。
飛翔吧！青春！你載著我的夢，沖向藍天！你披著絢麗的云朵，為天空留下了一道彩虹。
��！飛揚的青春...飛揚的青春
演講結束后，謝謝大家。
【小學普通話比賽演講簡短】相關文章：
普通話演講比賽總結11-21
講普通話的演講比賽稿09-09
普通話演講比賽總結【精華】01-19
普通話比賽作文10-24
規范使用普通話演講比賽稿06-11
教師普通話演講比賽11-24
規范使用普通話演講比賽稿范文11-03
2022年推廣普通話演講比賽稿03-28
2023年推廣普通話演講比賽稿03-29
普通話比賽活動方案02-04