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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧,簡報作為加強領導和推動工作的重要工具,內容必須保證絕對真實、準確。那么,怎么去寫簡報呢?下面是小編幫大家整理的推廣普通話活動簡報,僅供參考,歡迎大家閱讀。
推廣普通話活動簡報1
在全國第xx屆推廣普通話宣傳周來臨之際,xx鎮xx小學結合本校實際,圍繞“推廣普通話,喜迎二十大”主題開展了一系列宣傳活動。
學校各班開展以“推廣普通話,喜迎二十大”為主題的班會活動。“繞口令”大賽、“紅色經典誦讀”,孩子們化身小小講解員,用鏗鏘有力的朗誦訴說對愛國英雄的贊美,用聲情并茂的演繹表達對祖國語言文字的熱愛,構成了一支優美的普通話推廣教育交響曲。
各班的`小畫家們用靈巧的雙手畫出一幅幅美麗而富有內涵的手抄報,充分演繹語言文字的美,給師生們以美的享受。
普通話代表著中華民族的聲音,是世界上最美的語言。推普周活動極大增強了師生推廣普通話書寫規范字的意識,學校將以此為契機,堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規范字,努力營造良好的規范用語用字氛圍,為構建文明社會增磚添瓦。
推廣普通話活動簡報2
普通話是我們民族的共同語言,說好普通話不僅有利于促進社會交往,更有利于傳承弘揚中華優秀傳統文化。為了營造宣傳氛圍、加強推普環境建設,從環境宣傳入手,通過環創、宣傳欄、墻面張貼推普字樣、向家長發送推普倡議書等形式,營造推廣普通話氛圍,提升推廣普通話宣傳力度,讓孩子零距離感受中國語言的魅力!
普通話培訓
自建國以來,國家一直高度重視普通話的推廣工作,到目前為止也有越來越多的人在說普通話,為了促進語言規范化,給幼兒創造一個良好的語言環境,為此,貝蕾幼兒園除宣傳工作之外,也結合實際情況,于20xx年xx月xx日上午開展了校內后勤人員的'普通話培訓和如何寫好規范字的練習!
在學習的過程中,大家都非常積極,用抑揚頓挫的嗓音、跟著老師一起練習。
幼兒推普活動
各班老師從幼兒的年齡和班級實際情況出發,開展了多種有趣的推普活動,讓孩子們在老師家長的陪伴下感受語言文字的美,小班主要以傾聽為主,中大班主要開展講故事、詩朗誦,孩子們大膽構思自主創編有趣童謠、兒歌等,用自己的一言一行表達了對祖國媽媽的熱愛。
學寫自己名字
中國文化傳承,一撇一捺印刻。
規規矩矩寫字,堂堂正正做人。
書寫自我姓名,感受文字魅力。
通過本次豐富多彩的推普宣傳活動,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍。讓我們一起行動起來,家園同努力,從我做起,從現在做起,共同營造良好的語言環境,普通話誦百年偉業,規范字寫時代篇章!
推廣普通話活動簡報3
x年9月8日至9月14日,是第XX屆全國推廣普通話宣傳周。
本屆推普周期間,省語言文字工作委員會、省教育廳在銅仁市德江縣中等職業學校舉辦了主題為“推行語言文字規范化、助力職業教育大發展”的論壇活動。論壇活動由德江縣語言文字工作委員會、德江縣中等職業學校承辦,由銅仁市語言文字工作委員會、市教育局、德江縣委、縣政府協辦。
省教育廳黨組成員、省教育工會主席王慧在會上作了題為“推行語言文字規范化、助力職業教育大發展”的主旨講話。王慧說,讓語言文字事業更好的為全省職業教育大發展服務,是這次論壇的初衷和需要交流、討論的主要議題。我們要實施國家通用語言文字普及攻堅工程,加大農村、邊遠、民族地區推普工作力度,實施精準推普,不斷提高城鄉人民群眾對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識,提升依法規范使用國家通用語言文字的意識和水平。王慧強調,“十三五”期間,貴州職業教育重點與全省語言文字事業規劃,都對“因地制宜開展公務員、進城務工人員、退伍軍人等群體的教育和培訓”提出了明確具體的要求。因此,語言文字工作要做到精準培養、精準培訓、精準提高,與職業教育加大溝通協調力度,進一步拓展工作領域,建立和完善分工協作、齊抓共管、準確有效的工作機制,積極整合、高度融合、資源共享、科學規劃,堅持監督檢查與服務社會并舉,為貴州“守底線、走新路、奔小康”提供智力支持和人才保障。活動由省普通話培訓測試中心許曉洲主任主持。德江職校、黔西南州教育局、貴州省人民醫院護士學校、六盤水市教育局、銅仁職業技術學院、貴州水利水電學院等單位分別做了交流發言,分享了工作中的成功和失敗,交流了各自積累的.寶貴經驗。
全省各市(州)及省直管區(市、縣)語委、教育局在推普周期間也舉辦了豐富多彩的活動。
遵義市7個縣、區(市)普通話機測點,立足本校、服務轄區。通過“測試帶宣傳”,開展“培訓前先推普,考試后知法規”現場培訓并發放宣傳冊,取得了非常好的效果,借助推普周宣傳三類城市語言文字規范化驗收工作, 通過宣傳構建良好和諧的語言環境。
仁懷市在中等職業學校開展了推普周主體活動。活動倡議,全市各單位、各部門要立即行動起來,把說好普通話、寫好規范字作為每一個公民的責任,應在力所能及的范圍內積極主動推行語言文字的規范化進程。
安順市結合教師節開展了“最美教師”宣講活動、“廣閱讀、強素質、促發展”教師讀書活動及美文誦讀活動,各部門、行業和單位也將日常工作和推普周工作有機結合,開展了各具特色的宣傳活動。
黔西南州將國家三類城市語言文字規范化驗收工作和推普周活動相結合,在興仁縣召開現場推進會,強調應做到“一個變化,三個到位”,一是增強全民語言規范意識,凈化社會用語用字環境,弘揚中華民族優秀文化,促進民眾語言文字應用能力不斷提高。要認識到位、措施到位、保障到位,嚴格整治、廣泛宣傳,使工作落實到位,以最好的狀態迎接驗收。
威寧縣利用廣播、板報、校園網絡等媒體,開辟推普專欄,開展以“說普通話、寫規范漢字、做中國人”為主題的國旗下講話活動,強化訓練學校小小播音員,在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動,強化用語用字的規范化意識,開展了中華詩文誦讀活動。
六盤水市各學校舉行了講故事、詩歌朗誦、演講、書法等比賽,開展“普通話伴我行”百米長卷簽名活動,在市民職校舉辦了全市中職學校學生詩歌朗誦比賽和師生書法比賽。
畢節市以“德慧智”教育為載體,舉行“德道經”誦讀活動。組織教師進行普通話說課評課活動,師生書法比賽,在少數民族聚居地舉行少數民族師生普通話培訓活動。結合“三類城市語言文字工作評估”“語言文字規范化示范校”“規范漢字書寫特色教育學校”的創建,其他行業和單位結合自身特點也開展了形式多樣的宣傳活動。
貴陽市注重發揮教育部門和學校的主渠道作用,尤其是發揮語言文字示范校的帶頭作用,采取多種活動方式加大宣傳力度。南明區語委、區教育局舉辦“不忘初心、追夢前行”教師經典誦讀比賽,烏當區語委、區教育局舉辦“第XX屆推普周啟動及展示交流現場會”,對全區推普周活動進行總體部署,并展示近年來的工作成績。
銅仁市、黔南州、黔東南州等地在推普周期間,也分別以不同的形式,舉辦豐富多彩、內容新穎的活動推行國家通用語言文字,取得了良好的效果。
推廣普通話活動簡報4
“普通話”作為我們國家的通用語言,針對兒童的普及工作顯得尤為重要,這能讓他們在上課學習和日常生活中能與他人更好的交流,感受中國漢語的博大精深。9月xx日,在xx縣民政局和xx市xx社會工作服務中心的支持下,xx社區兒童主任和志愿者帶領小朋友們開展了“推廣普通話”的主題活動,通過教兒童用普通話練習一些簡單的詞語并進行造句、朗讀,提高他們的普通話水平。
活動開始時,兒童主任先是給兒童們介紹了普通話,并給孩子們發了一張印有詞語和句子的紙張,教孩子們學習上面的詞語和句子,在孩子們的自主練習中觀察糾正孩子們的普通話發音,兒童主任在活動過程中一直堅持著活動初心,幫助孩子們提高他們的普通話水平,孩子們在這次活動中也學會了很多有用的.詞語和句子。
活動過后,孩子們基本都掌握了這些詞語和句子的發音。接著,志愿者讓每一個孩子都上臺展示了自己的學習成果。
通過這次活動,孩子們學到了新的詞語和句子,還練習了自己的普通話,同時兒童主任和志愿者也通過這次活動提高了自己的專業水平,而且與孩子們的關系更加和諧融洽。孩子們通過這次活動學習普通話,認識到了普通話的重要性。值得高興的是,孩子們告訴我們普通話動聽而廣博,向我們承諾,在日常生活中也會自覺練習普通話,這才是這次活動最有意義的收獲。
推廣普通話活動簡報5
在這金色的九月、嶄新的開學季,我們如期迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是“推廣普通話喜迎二十大”。
在“推普周”期間,我校利用新學期升旗儀式做推廣普通話的宣傳演講,并由少先大隊部向全體師生發出倡議,號召全體師生從現在做起,從自己做起,說好普通話,用好規范字。樹立“說好普通話,寫好規范字,做文明人”的形象。讓校園內外飄蕩起標準規范之語,洋謚文明悅耳之聲,留下清馨暖人之話。
利用班會時間,舉行“推廣普通話喜迎二十大”主題班會活動。組織學生朗讀詩歌、課文。
孩子們不僅要說普通話,還要寫規范字,你看那一撇一捺,一筆一畫寫得多么認真,橫平豎直方方正正的漢字無不彰顯他們堂堂正正做人的品格。
各班從本周開始在9月份開展“我給父母當老師”的“小手拉大手”推普活動。發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的`方音、方言及不正確用字的現象,以實現“小手拉大手”推普帶動。家長們積極配合,說好普通話,盛開文明花。
開展“啄木鳥糾錯”活動。組織學生進行糾錯活動,對校內的黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正,校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
通過本次“推普周”活動,全體同學變被動學習使用為主動學習使用,真正做到了每個人都使用普通話交流,每個人都推廣普通話交流,將普通話的遍布了校園的每一個角落。
推廣普通話活動簡報6
大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于消除語言隔閡,促進社會交往,對社會經濟政治、文化建設和社會發展具有重要意義。
xx月xx日下午,xx市融媒體中心組織工作人員走進xx社區開展“我為群眾辦實事”推廣普通話公益活動,為社區工作人員及居民進行普通話和禮儀培訓。
活動現場社區工作人員及小區居民主動參與,氣氛非常活躍。xx市融媒體中心主持人詳細講解了怎樣才能說好普通話,將理論知識與實踐融合一體,層層深入,循循善誘,根據xx方言的特點,著重講解前后鼻音的`區別。
《音樂點播站》主持人用專業的知識結合社區工作實際著重對女性的行為舉止、社交禮儀、如何保持優雅站姿、坐姿等方面進行了詳細的講解。
說好普通話是弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容,為了祖國的繁榮昌盛和長遠發展,讓我們一起學普通話,說普通話,共同構建和諧語言生活!
推廣普通話活動簡報7
9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為積極響應國家推廣普通話的號召,幫助教師和幼兒樹立規范使用語言文字的意識,更好地創設普通話交流氛圍,xx幼兒園開展了以“xx”為主題的系列推普活動。
首先,加強宣傳,營造濃濃氛圍。
我們在幼兒園門口張貼推普海報,向家長和孩子宣傳推普活動,鼓勵家長和幼兒說好普通話。
其次,推普活動,豐富多彩。
一是利用國旗下講話宣傳使用普通話。
二是開展“我的中國夢”教師朗誦比賽。賽前,教師們都積極做好相關準備,比賽中,老師們聲情并茂,抑揚頓挫,整個活動精彩紛呈。通過本次活動的開展,不僅促進了老師們的.專業技能,還提升了老師們的普通話水平。
三是各班級教師根據幼兒年齡特點和發展水平,開展了一系列的推普活動。小班幼兒在教師的鼓勵下開口說出稚嫩的稍帶潛江口音的普通話;中班幼兒開展了講故事表演;大班幼兒開展了《弟子規》經典誦讀,活動中,孩子們熱情高漲,積極參與。
這次推普周的活動提高了教師和孩子們的語言素養,孩子們通過豐富的活動了解了普通話應用的重要性,為孩子們的普通話學習打好了良好的基礎。
推廣普通話活動簡報8
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為營造良好的社會規范用語用字氛圍,索溪中心幼兒園緊扣“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”主題,開展了一系列宣傳推廣活動。
為做好本屆推普周活動,索溪中心幼兒園結合孩子年齡的特殊性,通過“平臺倡議、園所宣傳海報、國旗下的`講話、班級誦經典、家庭齊上陣”等形式,開展相關適宜活動。在活動過程中,大、中、小班年級組開展“誦讀中華文化經典”“合唱經典兒歌”等親子活動,讓小朋友走進經典、親近經典,加深對中華優秀文化和祖國語言文字的熱愛,同時通過家庭齊上陣的形式,讓普通話普及到幼兒園各個家庭中,營造良好的家庭氛圍。隨后,教師還鼓勵班級幼兒做小小“推普員”,將推廣普通話行動延伸到社區及其他社交場所中。
推普周活動的開展,不僅培養了幼兒想說、敢說、會說普通話的愿望和能力,陶冶了幼兒的愛國情操,也進一步增強了全園師生和家長的語言文字規范意識和熱愛祖國語言文字的情感。
推廣普通話活動簡報9
9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,xx區xx中心幼兒園以“xx”為宣傳主題,開展了豐富多彩的推普周活動。
在推普周期間,該園通過張貼宣傳圖片、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的推普氛圍,向全園師幼及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。小班組充分利用一日生活各環節,鼓勵引導幼兒主動說普通話,積極創設自由、寬松的語言交往環境。中班組開展了“我是中國娃,愛說普通話”的活動,活動中幼兒與老師一起自制宣傳小旗,鼓勵幼兒人人爭當推普員,向自己身邊的人宣傳推廣普通話的意義。大班組則積極營造濃郁的普通話語言環境,在各班開展幼兒講故事表演活動。
通過一系列的活動,xx區xx中心幼兒園不同程度上濃厚了推普周活動的氛圍,使全園師生共同參與到推普活動中來,進一步增強了全園師生的'語言文字規范意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情,在該園形成了良好的“說普通話,用規范字”的濃厚氛圍,為更好地正確使用語言文字符號打好了基礎。
推廣普通話活動簡報10
我國是一個多民族,多語種、多方言的國家,如果各地方言自成一體,這不僅影響人們的正常交往,也極大地影響經濟的發展,推廣普及普通話,有利于各民族,各地區的交流,有利于維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。
因此我校積極舉辦了主題為“推廣普通話喜迎二十大”的第xx屆全國推廣普通話宣傳周。
升旗儀式上推普員楊xx老師作國旗下講話,她告訴隊員們,希望每一位同學都能積極的行動起來,從自己做起,進一步營造校園講普通話、寫規范字的氛圍,養成說好普通話、寫好規范字的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境,作出貢獻。
各班級精心的.布置和準備都在訴說著新學期的喜悅,為了加強班級文化建設。我校于上周開展了本學期“行美書香班級”評比。
榮獲一等獎的班級是:
五(2)中隊、九(2)中隊
榮獲二等獎的班級是:
三(6)中隊、二(6)中隊、六(1)中隊、七(4)中隊
榮獲三等獎的班級是:
三(1)中隊、四(3)中隊、一(1)中隊、七(3)中隊、八(1)中隊、九(1)中隊
小行星廣播上,來自三(4)中隊的梁xx同學為同學們具體地講解了如何寫好規范字,說好普通話。普通話是人們日常交流文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。
在本屆推普周里,我校將開展推普周海報宣傳、“啄木鳥”行動、四史知識競賽、推普周主題演講比賽、專題知識競賽等系列活動。敬請大家期待!
推廣普通話活動簡報11
語言文字是社會生活中不可缺少的交際工具和信息載體,語言文字社會應用的規范化程度是衡量國家物質文明和精神文明發展水平的重要標志之一。
語言文字規范化標準化對于普及文化教育,發展科學技術,提高經濟、社會的信息化水平,加強社會主義物質文明和精神文明建設,增進各地區各民族間的交流與溝通,增強中華民族凝聚力,具有重要意義。
本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,xx社區在轄區范圍內進行廣泛宣傳與普及,通過電子屏滾動播放宣傳宣傳標語,張貼海報,使廣大居民一起參與起來,營造和諧、文明、的社區環境。
廣大居民朋友們,普通話是神州音符,傳遞著華夏兒女的深情,漢字是祖國瑰寶,流動著華夏兒女的.智慧,書同文、語同音、同心同德、共同攜手,讓我們愛祖國語言,愛祖國文字,讓我們從自己做起,從現在做起!大力推廣普通話,用普通話拉近距離,用普通話對接心靈!用普通話學習實踐、用普通話融入社會,用普通話開創新的漢語言文明!
推廣普通話活動簡報12
今年的9月8日——14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為落實省語委等九部門轉發《教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字[20xx]12號)精神,市教育局下發了《20xx年xx市第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》,各地各校迅速行動,積極開展了一系列活動。
一是利用學校廣播室播放推普專題節目;
二是利用學校櫥窗開設推普宣傳專欄;
三是利用學校電子屏滾動播出推廣普通話的宣傳標語;
四是利用升旗儀式,進行以“推普”為主題的.國旗下演講;
五是開展以“推廣普通話”為主題的班會活動。
推廣普通話活動簡報13
為提高轄區居民說普通話的能力,營造和諧、文明的社區環境,提升轄區居民語言文字應用能力,9月xx日下午,xx社區聯合第五幼兒園轄區開展推廣“普通話誦百年佳業規范字寫時代篇章”普通話宣傳志愿服務活動,號召轄區居民學普通話、說普通話。
在活動中,志愿者向群眾發放了普通話宣傳資料,并向群眾介紹什么是普通話,講解普通話的.意義,為群眾講解一些常用詞的標準讀音,做正確示范。同時,志愿者們還向說方言的居民們糾正普通話的說話方式,提倡大家在日常生活中養成說普通話的習慣,提升規范使用國家通用語言文字的意識和水平。
通過開展此次宣傳活動,提高了群眾將普通話的意識,進一步讓說普通話深入家庭,深入社區,為構建文明和諧社區營造了濃郁的社會氛圍。
推廣普通話活動簡報14
為提高轄區居民說普通話的能力,營造和諧、文明的社區環境,提升轄區居民語言文字應用能力,xx月xx日下午,xx街道xx社區組織轄區志愿者和居民代表開展推廣普通話宣傳活動,號召轄區居民學普通話、說普通話。
活動一開始,社區志愿者向大家介紹什么是普通話,講解普通話的意義,并采用互動方式為大家講解一些常用詞的標準讀音,為大家做正確示范,還就常見的問題進行了重點講解。同時,社區志愿者還向說方言的居民們糾正普通話的說話方式,提倡大家在日常生活中養成說普通話的'習慣,提升規范使用國家通用語言文字的意識和水平。
通過開展此次宣傳活動的,居民們紛紛表示,他們將堅持說普通話,說好普通話,讓普通話走進社區,走進社區居民的身邊,讓說普通話深入社會,深入家庭,為構建文明和諧社區營造了濃郁的社會氛圍。
推廣普通話活動簡報15
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為了切實提高師生、家長的普通話應用能力,能夠隨時隨地用普通話進行順暢交流,xx市xx區xx幼兒園開展了推普周系列活動。
在推普周啟動儀式上,教師代表發表演講,中一班教師劉xx發表“做中國人·講普通話”國旗下講話。引導每一名幼兒想說、敢說、會說普通話,激發孩子學說普通話的濃厚興趣。讓孩子們在學習中不停鍛煉,勇于說普通話。全體師生共同觀看第xx屆全國推普周宣傳片,人人爭做“普通話小小推廣員”。
該園還舉行了以“親子共閱讀。快樂共成長”為主題的推廣普通話親子閱讀活動,鼓勵家長做幼兒的榜樣,在親子閱讀過程中享受親密的親子時光,學好普通話,講好中國故事。家長們紛紛表示這次活動即有意義又充滿趣味。
推普周期間,xx幼兒園各班級以“社會主義核心價值觀”為主題開展了起點閱讀活動,小班的幼兒聽老師講故事,感受普通話的`語言之美;中班幼兒開展區角閱讀活動,自主閱讀、聽老師講故事相結合,勇于用普通話分享自己聽到的故事;大班幼兒還能生動的表演故事內容。
在此非常時刻,用真實的記錄,筆者要為那些平凡和不凡發聲!處于這樣的定會被歷史銘記的特殊時刻。我們相信,真實故事,更具說服力,更感動人心。
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