在日新月異的現代社會中，我們可以接觸到簡報的地方越來越多，簡報不是“刊”，而是“報”，說它是刊物，不如說是“小報”更恰切些。你還在找尋優秀經典的簡報嗎？以下是小編收集整理的推廣普通話活動簡報，僅供參考，大家一起來看看吧。

推廣普通話活動簡報1

　　近日，xx一小進行了普通話推廣主題班會、運用普通話進行家風演講比賽活動。在普通話推廣主題班會上，班主任老師首先向同學們介紹了普通話的含義、說好普通話的意義，讓孩子們了解并積極向身邊人宣傳說普通話的重要性。

　　接著以“傳承家風弘揚傳統美德”為主旨進行了家風演講比賽。參賽選手用普通話講述了各自家庭“尊老愛幼”“誠信待人”“勤儉節約”“孝敬父母”“團結互助”等家風故事，選手們的演講聲情并茂，內容真實，故事感人，讓大家感受到了普通話演講藝術的'魅力。

　　通過此次活動，既鍛煉了同學們的實踐能力，又發揮了推廣普通話的效應，讓同學們了解了更多語言文化知識。

推廣普通話活動簡報2

　　為了深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，尊重語言文字發展規律，注重主體性和多樣性的辯證統一，進一步提升本園師生的語言文字規范化水平，推進語言文字工作，營造和諧健康的教育環境。群科第一幼兒園于20xx年xx月組織開展了“普通話推廣主題月”活動。通過本次推普活動，進一步濃厚園內請說普通話，說好普通話的氛圍，養成“學說普通話，講好普通話”的良好習慣。

　　本次活動圍繞“人人學講普通話，個個爭當文明人”主題活動，我園分別開展了《我是小小播音員》和《教師讀書分享》宣傳月活動。

　　活動主題一《我是小小播音員》

　　為了培養幼兒的口語表達能力和觀察能力，使每個孩子都有展示自己的機會，我們群科第一幼兒園開展了為期四周的“我是小小播音員”活動，每天老師布置需要第二天進行播報的小朋友名單，然后由家長共同的配合下給孩子安排播報內容，第二天來園開飯之前幼兒開始展示播報內容。內容需要多樣化，例如：

　　1、氣象播報：每天觀看天氣預報并做好記錄，第二天為園幼兒播報天氣。

　　2、家事播報：把家中有趣的事和小伙伴、老師一起分享。

　　3、新聞播報：播報一些簡單的新聞內容，讓幼兒們一起分享。

　　4、兒歌播報：播報一些學習的簡單兒歌、唐詩。

　　5、歌曲播報：唱一首簡單的歌曲。

　　6、小快板播報，笑話，故事等等內容都可以。

　　由于視頻只能上傳這么多，所以其他視頻老師都會發放到班級軟件上去喔！精彩的“小小播音員”活動給孩子提供了一個自我展示的平臺，此次播報活動讓孩子們更積極去了解身邊的事物，并通過自己的語言表達出來，幫助孩子養成較好的'口語表達能力，同時在孩子與家長一起準備播報內容的時候也增加了親子感情，更是享受了給孩子在一起的快樂時光，沒有參加的孩子也不要氣餒，因為下學期我們會繼續這樣的活動，所以，親愛的家長朋友們，你們也要加油給孩子準備素材喔！

　　主題活動二讀書傳正氣，智慧養修為——教師讀書分享活動

　　為了進一步提升群科第一幼兒園教師在語言文字上的規范，加強學說普通話、講好普通話的好習慣，圍繞“人人學講普通話，個個爭當文明人”普通話推廣活動，我園在活動月中開展了教師讀書活動，旨在引領全體教師從自身做起，從點滴做起，培養濃厚的學習興趣，養成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣，營造人人熱愛學習、善于學習普通話的氛圍，積極踐行“讀書傳正氣，慧德養修為”的理念。使教師們通過讀書活動能夠在短時間內學習、解惑，通過讀書活動使教師普通話得到升華。

　　xx月xx日，我園針對本次的讀書活動開展一次分享活動，將自己在讀書中的收獲、感悟和反思分享給其他人，使自己和他人能收獲更多，感受此次活動帶給我們的心靈震撼。

　　通過此次普通話推廣活動，教師和孩子們認識到了讀書提升自己的重要性，同時也增強了師幼的普通話。教師們表示在今后的工作中將進一步指導幼兒進行閱讀，為“書香校園”建設添磚加瓦。

推廣普通話活動簡報3

　　20xx年9月xx日——xx日是全國第xx個推普周，本次推普主題是“普通話誦百年偉業，規范字寫時代新篇”。近日，xx市xx區第一幼兒園充分發揮自身宣傳陣地作用，積極開展推普宣傳活動。活動中全園師生有效將普通話和紅色歷史相結合，分別通過主題升旗儀式、誦讀經典、紅色故事會、爭做小小推普宣傳員等形式多樣的活動，在全園上下形成了“我是中國娃，愛說普通話”的良好氛圍。

　　在小班年級，各班精心篩選出適合孩子們的`紅色繪本故事，帶孩子們共同賞析紅色故事，傳遞紅色精神;在中大班年級則分別開展了“誦讀經典”、“紅色故事會”等活動，活動中孩子們自信大方，和同伴共講普通話，共讀紅色故事、同誦紅色經典詩詞。

　　此外，幼兒園先后面向全園師生及家長發出倡議：“人人使用普通話，共同營造一個良好的語言環境”。教師要在上課、接待家長或幼兒交談時堅持使用普通話。全體師生要在日常生活、學習中盡量堅持使用普通話，成為推廣普通話的楷模�！�

推廣普通話活動簡報4

　　今年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”）。本屆“推普周”的活動主題是大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。

　　近日，三門峽市委宣傳部、市教育局、市人力資源和社會保障局、市文化廣電和新聞出版局、三門峽軍分區政治部、共青團三門峽市委員會六部門聯合下發《關于轉發開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的`通知》，要求各單位全面落實國家語言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化，為建設與綜合國力相適應的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。

　　《通知》要求相關單位研究制定“推普周”>，結合本地實際舉辦群眾廣泛參與的街頭宣傳咨詢、語言文字知識競賽、普通話朗誦、規范漢字書寫、演講比賽等活動。

推廣普通話活動簡報5

　　普通話是我國的通用語言，它是中華民族向世界發出的'聲音。為宣傳和貫徹國家語言方針政策，提升社區居民群眾語言文字規范應用的能力，近日，xx社區黨委組織居民群眾開展了推廣普通話宣傳活動。

　　活動中，社區書記宣講了語言文字規范知識等內容，引導居民正確規范用語用字。此次學習，社區居民對語言文字的規范使用有了很大的提高。社區書記提示大家，學好普通話是一個日積月累的過程，我們要不斷尋求進步，提升自身的文明素養。

　　此次宣傳活動結束后，居民們紛紛表示，將堅持說好普通話，讓普通話走進社區，走進居民身邊，為構建文明社區營造良好的社會氛圍。

推廣普通話活動簡報6

　　我國地大物博，人口眾多。雖然大多數地方使用漢語，但由于各地有各地的方言，交流起來很不方便。學習普通話，可以規范地方方言，便于交流。我國還是一個多民族的國家，少數民族也學習普通話，與他們交流起來也方便，這也有利于民族之間的大融和。正是看到這些，也為了讓xx社區兒童之家的孩子們從小知道學好普通話的重要性，在從江縣民政局的支持下，xx社工與xx社區兒童主任共同開展了一次“學好普通話，方便你我他”的主題活動。

　　首先，我們先以“問和答”的方式開展活動，詢問兒童們：“為什么學習普通話？”以及“學好普通話的方法”。老師通過問的方式引導兒童，孩子們依次說出學習普通話的原因以及方法，老師再做補充。為了強化記憶，我們讓兒童自選一篇文章朗讀，大家一起討論給出建議，效果不俗。

　　最后，我們再次告知兒童們學習普通話的`重要性，不光是口語標準，也希望大家能提升自己表達能力，對中國語言、文字產生更濃厚的興趣。后期我們會將學習普通話常態化，盡量抽時間讓來兒童之家的兒童每周朗讀一到兩篇小短文并對其進行糾正，以循序漸進地推進普通話在兒童中的普及。

推廣普通話活動簡報7

　　一句中國話，一份中國情；一口普通話，一顆中國心。每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周，20xx年9月xx日至xx日是我國第xx屆推普周。今年的活動主題是“推廣普通話，喜迎二十大”。

　　為響應教育部關于全國第xx屆推普周通知要求，全面做好推普周工作，推動教育和語言文字事業高質量發展，勒流育賢實驗學校緊緊圍繞推普主題“推廣普通話，喜迎二十大”，開展了豐富多彩的推普活動，不僅濃厚了校園講普通話的氛圍，更積極發揮推廣普及普通話文化輻射作用，美化校園育人環境。

　　期間，我校師生熱情踴躍，緊扣推普主題，通過演講、誦讀、繪畫等形式，充分發揮語言文字基礎陣地在文化傳承中的重要作用，促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷在學校深入進行。

　　推普周舉辦xx年來特別是黨的十八大以來，推廣普及國家通用語言文字對個人、社會、國家產生的真切變化。讓我們跟隨鏡頭走進校園推普活動！

　　開學第一周，我校讀書節活動也已經啟動。三、四年級分別舉行了詩歌朗誦比賽。孩子們熱情高漲，樂在其中！

　　學校借助網絡、國旗下講話開展以“推廣普通話喜迎二十大”為主題的推普活動，講話內容圍繞“推廣普通話，是每個人的神圣職責”“講好普通話，提高綜合素質”等方面進行宣傳，讓全校師生對推廣普通話的意義有了更深入的了解，同學們牢記推普使命，說好普通話，共筑中國夢。

　　為加強推廣普通話的意識，開展推廣普通話演講比賽。

　　相信孩子們早能夠通過活動懂得推廣普通話的重要性。

　　提高學生使用規范語言文字的能力，培養學生良好的書寫習慣，組織開展規范字書寫比賽。

　　希望你們能用手中的筆，寫出最規范、最美觀的漢字。

　　同學們在老師的倡議下，利用放學后的.時間積極參與“啄木鳥在行動”的調查活動：找錯別字、更錯別字。在日常生活中感受文字規范的重要性。

　　每班出好一期以“推廣普通話喜迎二十大”為主題的宣傳板報，通過板報宣傳，讓學生對普通話有更加深刻的認識，激發了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。

　　六、七、八年級借推廣普通話的東風，進行了讀書節啟動儀式，形式多樣，精彩紛呈，同學們積極參與，熱情高漲。六年級開展了好書推薦啟動儀式，七年級進行了經典誦讀比賽的啟動儀式，八年級舉行了演講比賽啟動儀式。除外，我們還將會有名著大講堂、書寫和閱讀考級等系列活動。

　　說普通話，寫規范字，用文明語，做文明人。普通話代表著中華民族的聲音，是世界上最美的語言。推普周活動極大增強了師生推廣普通話意識，樹立了高度的文化自覺和文化自信的意識，學校將以此為契機，堅持文化傳承，努力營造良好的規范用語氛圍，提升學校文化品位。希望同學們在活動中養成說普通話、寫規范字的良好習慣，為國家推廣普通話貢獻自己的一份力量！

推廣普通話活動簡報8

　　xx月xx日，市融媒體中心組織工作人員走進新元社區開展“我為群眾辦實事”推廣普通話公益活動，為社區工作人員和物業窗口人員進行普通話和禮儀培訓。

　　我為群眾辦實事推廣普通話

　　xx市融媒體中心播音主持部主任邱xx，風趣而又生動地講課讓大家初步掌握了普通話的發音和音調控制。

　　如何規范形體禮儀現場示范

　　《音樂點播站》主持人喬xx教大家如何規范形體禮儀，現場示范日常站姿、走姿等，充分互動，講解過程生動有趣。引導社區工作人員除了以滿腔的熱情對待生活和事業外，還應自覺、高標準地塑造自身的人格和形象。

　　培訓活動結束以后，大家紛紛表示參加此次普通話、禮儀培訓活動受益匪淺，對如何講好普通話和樹立文明禮儀有了新的.認識，紛紛表示要學以致用，在日常生活和工作中，不斷提高自身普通話水平，不斷完善自我形象，為xx新區增添更加靚麗的色彩！

推廣普通話活動簡報9

　　20xx年9月xx日——9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，本屆宣傳周的主題是“推廣普通話，喜迎二十大”，我校以此為指導，在推普周活動期間大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動。

　　一、加強組織領導

　　為了使本屆推普周活動深入開展，我校成立了以校長為組長，以教導主任、德育主任、教研組長和年級組長為組員的“推普”活動領導小組，使我校“推普”活動做到有計劃、有安排、有落實，使“推普”活動得到了有利開展。

　　二、開展了豐富多彩的宣傳活動

　　1、利用周一國旗下講話、紅領廣播站進行宣傳動員，提高師生規范使用國家通用語言文字的意識，倡導學生講普通話，寫規范字。

　　2、開展教師基本功（粉筆字）比賽

　　3、開展推普主題班會活動

　　4、組織學生開展了“我給父母當老師”活動。發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的`現象，以提高全社會規范運用語言文字的意識。

　　在學校師生的共同努力下，通過“寫”“誦”“宣”“評”“查”等方式，我校推普周活動取得了圓滿成功�！罢f準普通話，寫好規范字”在師生心里扎下了根。我校也將以每次推普周活動為契機，繼續加大宣傳力度和監督力度，經常性地開展一些有益的活動，使學�！巴破铡惫ぷ鏖L期、有效發展。

推廣普通話活動簡報10

　　為全面深入宣傳國家語言文字法規政策，不斷深入推廣普通話和語言文字規范化工作，提高轄區居民說普通話，用規范字的意識和能力。9月xx日，一連黨支部結合連隊實際情況組織轄區內少數民族進行學習普通話教育活動。

　　活動中，連隊“兩委”余xx帶領兩名聯戶長對轄區內居住的少數民族進行入戶宣傳，通過互動練習和一對一對話的方式讓他們認識到普通話的.重要性，從而提高學習普通話的意識。“因為我是少數民族，在發音過程中好多話都聽不懂是什么意思，通過學習，我學會了怎樣發音，下去后我還會加強練習，提高自己的普通話水平，并教育自己的孩子講好普通話，提高自己的口語交際能力。”xx說。

　　此次活動提升了連隊少數民族居民的國語水平，拉近了連隊“兩委”與少數民族同胞心與心之間的距離，加強了民族團結，為更好的開展國語學習活動打下了堅實的基礎。

推廣普通話活動簡報11

　　x年9月8日至9月14日，是第XX屆全國推廣普通話宣傳周。

　　本屆推普周期間，省語言文字工作委員會、省教育廳在銅仁市德江縣中等職業學校舉辦了主題為“推行語言文字規范化、助力職業教育大發展”的論壇活動。論壇活動由德江縣語言文字工作委員會、德江縣中等職業學校承辦，由銅仁市語言文字工作委員會、市教育局、德江縣委、縣政府協辦。

　　省教育廳黨組成員、省教育工會主席王慧在會上作了題為“推行語言文字規范化、助力職業教育大發展”的主旨講話。王慧說，讓語言文字事業更好的為全省職業教育大發展服務，是這次論壇的初衷和需要交流、討論的主要議題。我們要實施國家通用語言文字普及攻堅工程，加大農村、邊遠、民族地區推普工作力度，實施精準推普，不斷提高城鄉人民群眾對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識，提升依法規范使用國家通用語言文字的意識和水平。王慧強調，“十三五”期間，貴州職業教育重點與全省語言文字事業規劃，都對“因地制宜開展公務員、進城務工人員、退伍軍人等群體的`教育和培訓”提出了明確具體的要求。因此，語言文字工作要做到精準培養、精準培訓、精準提高，與職業教育加大溝通協調力度，進一步拓展工作領域，建立和完善分工協作、齊抓共管、準確有效的工作機制，積極整合、高度融合、資源共享、科學規劃，堅持監督檢查與服務社會并舉，為貴州“守底線、走新路、奔小康”提供智力支持和人才保障。活動由省普通話培訓測試中心許曉洲主任主持。德江職校、黔西南州教育局、貴州省人民醫院護士學校、六盤水市教育局、銅仁職業技術學院、貴州水利水電學院等單位分別做了交流發言，分享了工作中的成功和失敗，交流了各自積累的寶貴經驗。

　　全省各市(州)及省直管區(市、縣)語委、教育局在推普周期間也舉辦了豐富多彩的活動。

　　遵義市7個縣、區(市)普通話機測點，立足本校、服務轄區。通過“測試帶宣傳”，開展“培訓前先推普，考試后知法規”現場培訓并發放宣傳冊，取得了非常好的效果，借助推普周宣傳三類城市語言文字規范化驗收工作, 通過宣傳構建良好和諧的語言環境。

　　仁懷市在中等職業學校開展了推普周主體活動�；顒映�議，全市各單位、各部門要立即行動起來，把說好普通話、寫好規范字作為每一個公民的責任，應在力所能及的范圍內積極主動推行語言文字的規范化進程。

　　安順市結合教師節開展了“最美教師”宣講活動、“廣閱讀、強素質、促發展”教師讀書活動及美文誦讀活動，各部門、行業和單位也將日常工作和推普周工作有機結合，開展了各具特色的宣傳活動。

　　黔西南州將國家三類城市語言文字規范化驗收工作和推普周活動相結合，在興仁縣召開現場推進會，強調應做到“一個變化，三個到位”，一是增強全民語言規范意識，凈化社會用語用字環境，弘揚中華民族優秀文化，促進民眾語言文字應用能力不斷提高。要認識到位、措施到位、保障到位，嚴格整治、廣泛宣傳，使工作落實到位，以最好的狀態迎接驗收。

　　威寧縣利用廣播、板報、校園網絡等媒體，開辟推普專欄，開展以“說普通話、寫規范漢字、做中國人”為主題的國旗下講話活動，強化訓練學校小小播音員，在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動，強化用語用字的規范化意識，開展了中華詩文誦讀活動。

　　六盤水市各學校舉行了講故事、詩歌朗誦、演講、書法等比賽，開展“普通話伴我行”百米長卷簽名活動，在市民職校舉辦了全市中職學校學生詩歌朗誦比賽和師生書法比賽。

　　畢節市以“德慧智”教育為載體，舉行“德道經”誦讀活動。組織教師進行普通話說課評課活動，師生書法比賽，在少數民族聚居地舉行少數民族師生普通話培訓活動。結合“三類城市語言文字工作評估”“語言文字規范化示范校”“規范漢字書寫特色教育學�！钡膭摻�，其他行業和單位結合自身特點也開展了形式多樣的宣傳活動。

　　貴陽市注重發揮教育部門和學校的主渠道作用，尤其是發揮語言文字示范校的帶頭作用，采取多種活動方式加大宣傳力度。南明區語委、區教育局舉辦“不忘初心、追夢前行”教師經典誦讀比賽，烏當區語委、區教育局舉辦“第XX屆推普周啟動及展示交流現場會”，對全區推普周活動進行總體部署，并展示近年來的工作成績。

　　銅仁市、黔南州、黔東南州等地在推普周期間，也分別以不同的形式，舉辦豐富多彩、內容新穎的活動推行國家通用語言文字，取得了良好的效果。

推廣普通話活動簡報12

　　20xx年9月xx日至xx日是全國“第xx屆”普通話宣傳周，為做好普通話宣傳，助力鄉村振興產業，xx各族自治縣者浪鄉中心幼兒園開展了以“普通話誦百年偉業，規范字寫時代篇章”為主題的系列活動。

　　一、宣傳動員，營造氛圍

　　推普周開始，園長利用開會時間，向全體教職工解讀推普活動方案及落實。同時在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語，張貼“說普通話，寫規范字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他；使用規范字，方便千萬家”等宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

　　二、利用LED等宣傳

　　為做好普通話宣傳，學校利用國旗下的講話、海報、LED、主題班會等途徑，共同營造一個良好的`語言宣傳環境。

　　三、開展“小手拉大手，共學普通話”活動等

　　發動幼兒運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實現了一個幼兒帶動一個家庭，推普兩級跳。

　　本次推普周活動，全體教職工以及家長、幼兒對規范應用中國的語言文字有了正確的認識，并將活動在日常生活中不斷推向深入，今后學校仍將繼續以推普周活動為契機，堅持文化傳承，把我國的優秀歷史文化進一步發揚光大！

推廣普通話活動簡報13

　　9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，xx區xx中心幼兒園以“xx”為宣傳主題，開展了豐富多彩的推普周活動。

　　在推普周期間，該園通過張貼宣傳圖片、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍，向全園師幼及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。小班組充分利用一日生活各環節，鼓勵引導幼兒主動說普通話，積極創設自由、寬松的語言交往環境。中班組開展了“我是中國娃，愛說普通話”的活動，活動中幼兒與老師一起自制宣傳小旗，鼓勵幼兒人人爭當推普員，向自己身邊的人宣傳推廣普通話的意義。大班組則積極營造濃郁的普通話語言環境，在各班開展幼兒講故事表演活動。

　　通過一系列的活動，xx區xx中心幼兒園不同程度上濃厚了推普周活動的'氛圍，使全園師生共同參與到推普活動中來，進一步增強了全園師生的語言文字規范意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情，在該園形成了良好的“說普通話，用規范字”的濃厚氛圍，為更好地正確使用語言文字符號打好了基礎。

推廣普通話活動簡報14

　　20xx年9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為了更好地開展此項工作，xx幼兒園開展了豐富多彩的推普周活動。

　　幼兒園利用電子屏宣傳標語、微信公眾號發布推普周倡議書，周一升國旗啟動儀式，營造濃厚的推普氛圍。各班以不同的形式教育幼兒說好普通話，做文明人，精心設計了形式多樣的推普周系列活動。小班組為幼兒創設自由、寬松的語言交往環境，支持、鼓勵、吸引幼兒與同伴或其他人用普通話交談，學說文明話并與教師進行念兒歌活動。中班幼兒開展了餐前普通話講故事活動并在教師的帶領下用前書寫的方式設計推普標志，宣傳引導家長說普通話。大班組積極創設與幼兒語言密切聯系的'閱讀區，從而引導幼兒說好普通話，養成閱讀興趣，積極營造濃郁的普通話語言環境，開展幼兒中華經典詩歌朗誦表演，并發動幼兒在教爺爺奶奶說普通話的同時學習當地方言。

　　本次推普周活動，該園積極引導教師、幼兒、家長樹立正確的語言觀，提高語言文字的應用能力，不斷鞏固普通話和規范漢字在社會語言生活中的主體地位，重視并加強中華優秀文化的弘揚，使語言和文化相得益彰。

推廣普通話活動簡報15

　　近日，xx鎮第六完小在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中學習。

　　活動中，學校通過張貼宣傳圖片等多種形式，積極宣傳有關說普通話、寫規范字的內容；利用學校電子屏幕宣傳；舉行了以普及普通話為主題的升旗儀式，在升旗儀式上教務主任做推廣普通話的宣傳演講；開展“我給父母當老師”活動。

　　組織開展了以推普為主題的班隊會，自編自演推普節目；開展了“爭當社會用字小醫生”的社會用字調查活動。

　　通過黑板報，手抄報等方式宣傳推廣普通話。

　　各班開展演講比賽，講故事等方式宣傳推廣普通話。

　　通過開展推普周活動，在校園里形成了濃厚的推普學普氛圍，調動了廣大師生推普學普的`積極性，全校師生明白了說普通話、使用規范字的重要性，從而推動和促進了學校語言文字規范工作。

【推廣普通話活動簡】相關文章：

推廣普通話活動策劃11-09

推廣普通話活動簡報06-20

推廣普通話的活動總結[經典]06-14

推廣普通話的活動總結06-14

推廣普通話活動方案04-26

普通話推廣活動方案06-10

推廣普通話活動總結05-16

[精選]推廣普通話活動簡報06-23

普通話推廣活動簡報07-15

推廣普通話的活動簡報07-19