通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在日新月異的現代社會中，演講稿使用的情況越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的普通話演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

普通話演講稿1

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是來自高一3班的張xx。今天我要演講的主題是《推廣普通話共筑中國夢》。

　　眾所周知，普通話是我們漢族的共同語言，那么什么是普通話呢?早在1955年的全國文學改革會議和現代漢語規范問題學術會議上，就確定了普通話的定義，以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。

　　為什么要講普通話呢?

　　從小處看它是不同地域，不同文化背景中人與人之間溝通交流的需要，中國疆域遼闊，民族眾多，而普通話就成為了各個地區各個民族的溝通的橋梁。可以更好地促進各地的交往與溝通，加強民族團結。對于我們青少年來說，普通話也是至關重要的，能提升我們的綜合素質，陶冶愛國情操，是文明與禮貌的象征。

　　語言是一個民族的聲音，所以從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。

　　我國已經從弱小走向強大，從貧窮走向富有，從沉睡的古國變成了騰飛的巨龍。中國的強大使漢語逐漸成為世界人民的共同語言，世界各地的孔子學院極受歡迎，外國掀起一陣漢語熱，說漢語潮，漢語也成為了聯合國六種工作語言之一，漢語走向了世界，中國走向了世界。

　　普通話正是中華文化的符號，是中國走向世界的.標桿，是中國最閃亮的一面旗幟。不僅能強化文學的社會交際功能，還對促進科學技術和文化教育事業的發展，提高精神文明程度都有重要意義。

　　普通話如此重要，作為一個中國人，我們有什么理由不學好普通話呢?那我們應該如何學好普通話呢?

　　第一，調整好心情狀態，克服心理障礙，是學好普通話的前提。

　　第二，創造良好的語言環境。

　　第三，注意自己的學習方法，用科學有效的方法學習。

　　第四，積極向身邊的人推廣普通話。

　　在這里，我要說：讓我們說好普通話吧!他是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的聲音!

普通話演講稿2

各位朋友：

　　大家好！

　　普及普通話是物質文明和精神文明開展水平的一個重要標志，對于推動經濟開展和社會進步具有重要意義。新中國建立以來，特別是改革開放以來，我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年，《憲法》規定“國家推廣全國通用的普通話”，明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。經過多年努力，人民群眾的語言標準意識日益提高，掌握普通話的人越來越多，語言面貌有了明顯變化。但是，我國地域遼闊，人口眾多，普通話在全國范圍內還遠未普及，已取得的推廣普通話的成績還不能適應形勢開展的需要。

　　隨著我國改革開放和社會主義現代化建設事業迅速開展，國際國內的交往日益頻繁，對于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到，方言所造成的嚴重隔膜已經成為阻礙社會開展的不利因素。許多興旺國家的實踐也說明，普及普通話，實現語言文字的標準化、標準化，是普及教育、開展科技，推進現代化建設事業的根底性工程。為了響應國家推廣普通話的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，進一步促進我校素質教育工程的實施，校團委向全校同學及教職員工發出推普建議：

　　一、普通話是教師的職業語言，根據《教師法》法律法規規定：普通話是教師的職業語言、能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質教育的今天，教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。如何適應時代開展的要求，我們任重而道遠。我們只有樹立牢固的'專業思想，在實踐中發現自身的缺點與缺乏，努力提高綜合素質，特別是教師根本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話開始。

　　二、講好普通話，提高綜合素質，陶冶愛國情操。說好普通話，提高本民族語言應用能力，是素質教育的一項重要內容，是信息技術教育的需要。對于學生提升語言素質和綜合人文素質，掌握科學文化知識，培養創新精神和實踐能力，繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化，培養愛國主義情操，增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強，國際地位的日益提高，漢語已成為世界上使用人數最多的語言，也成為聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話，把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一起來，這是我們每一個學子義不容辭的責任。

　　三、講好普通話，促進校園精神文明建設。推廣普通話是國家一項重要的語言政策，是建設社會主義精神文明的一個重要內容，也是我校人文素質教育工程的一項重要根底內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱，學校是精神文明的前沿陣地，肩負著建設社會主義精神文明的標兵作用。因此，在學校推廣普通話，加強校園精神文明建設，提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生員工應當從我做起，建立語言文字標準化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推普和學普中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。

　　總之，大力推廣，積極普及全國通用的普通話，既是當前經濟建設、文化建設和社會開展的迫切需求，也是各族人民熱切愿望，是符合全國人民的根本利益。

　　親愛的老師們、同學們！讓我們從現在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風氣，使普通話成為校園語言，同時使我校精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深開展，共同為創立一流的學校而努力奮斗。

普通話演講稿3

尊敬的各位領導、來賓、老師、親愛的同學們：

　　大家晚上好!

　　春華秋實，歲月如歌，金秋十月，我們在這里隆重集會，舉行XXX學院“XXX，XXX”第X屆普通話朗誦藝術大賽。在這里，我謹代表學院各領導對蒞臨本次大賽的各位來賓，表示最熱烈的歡迎!

　　五千多年以來，源遠流長的中華文化，在同外來文化的交流碰撞中，總是表現出極大的包容性。中華民族善于學習和吸收一切優秀的外來文化，借以豐富和壯大自身，從而使中華文化有了強韌的生命力。

　　“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋。”《自由和愛情》這首詩其實原本是匈牙利詩人裴多菲，用自由、明快、清新的民歌形式創作而成的。而中國現代詩人殷夫，運用中國古體詩的形式，把它翻譯為現在這首膾炙人口的五言詩。這首詩成了一種精神象征，激勵幾代炎黃子孫，為自由民主和民族崛起拋頭顱灑熱血。

　　開展外國詩文經典朗誦比賽，有利于促進我院學生，積極訓練和提高語言藝術表現能力，豐富校園文化，發揮我院國家級語言文字規范化示范校的引領作用。這次活動的舉辦，為我院學子搭建一個鍛煉和展示自我風采的舞臺。

　　今晚的普通話朗誦大賽現場氣氛熱烈，同學們踴躍參與，我感到非常的.欣慰。

　　我希望：在我們大家的共同努力下，通過本屆朗誦活動，能夠更好地提升我院形象，提高同學們的綜合素質，創造濃厚的校園文化氣氛，開創新局面做出更大的貢獻!

　　最后，我祝愿XXX學院“XXX,XXX”第X屆普通話朗誦藝術大賽取得圓滿成功!

　　謝謝大家!

普通話演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　我是六（2）班xxx，今天，我演講的題目是：說普通話，做文明人。

　　什么叫普通話呢？普通話就是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作作為語法規范的漢民族共同語，也就是我們的國語。為使普通話在全國普及，自1998年起，國家肯定每年九月的第三周，也就是本周，在全國展開推廣普通話宣傳周活動。

　　有的同學也許認為推普周活動是小事一件，其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家XXX指導督辦的`《語言文字周報》宣傳周特刊上有這樣一條宣傳標語：愛國旗，唱國歌，說普通話。的確，作為漢民族的共同語，普通話和國旗、國歌一樣，是國家和民族的象征，講好普通話是熱愛祖國的表現之一。所以，在全國推廣普通話實際也是對全民進行愛國主義教育，增強民族凝聚力的一項重要舉措。

　　普通話水平的高低也是衡量一個人素養、修養的尺度之一。期望大家借推普周活動之東風，養成的好習慣，使自己的普通話講得更好。那么，是不是普通話講得好就可以成為一個文明人呢？不是，只有當我們在操場上、在宿舍里、在教學樓的走廊上，在我們生活的每一處，都能夠聽到同學們口中的謝謝、對不起、沒關系等話時，我們才可能離文明越來越近。

　　同學們，你酷愛自己祖國嗎？你想做一個文明的學生嗎？請講普通話！

普通話演講稿5

老師們、同學們：

　　大家好!

　　漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字，是我們的驕傲。我們要提高自身的規范意識，把字寫規范、寫漂亮，認真對待每一次作業，筆記，練習……

　　老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的`任務是長期的。所以我們要樹立說普通話，寫規范字意識，爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發出如下倡議：

　　1.人人使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。

　　堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環境。盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

　　2.圍繞“說好普通話，圓夢你我他”的主題，各中隊制定自己的活動方案，利用綜合實踐活動時間，進行一次班會活動。

　　同學們，讓我們立即行動起來吧，學好普通話，說好普通話;讓我們的書寫更規范更美觀;讓我們攜起手來，互相監督，互相鼓勵，一起“說好普通話，圓夢你我他”。

　　謝謝大家!

普通話演講稿6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天，我在國旗下講話的題目是《普通話---最美的語言》。

　　今年九月的第三周是第25屆全國普通話的宣傳周。那么為什么要在全國大力推廣普通話呢? 也許有人會說，一個字說錯了算什么?那些不會說普通話的中國人不是照樣干活，照樣吃飯?我可不這樣看，普通話是我們國家的統一語言，每一個中國人都應該講好它。我們不但要告訴來自五湖四海的客人，這里有世界上最美的.景觀，而且還要求告訴他們，在這里，您處處都能聽到世界上最美的語言---標準的普通話！ 語言是一個民話的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想，在我們身邊，好些因南腔前調所鬧的笑話，那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎?

　　普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位，它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學習的熱鬧語言。普通話，在這個時間，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！

　　當我們講一口標準的普通話時，當我們在每個課堂上聽到同學們悅耳的讀書聲時，那些音符，那些節奏，是多么美妙動聽? 在中學的課本里，有一篇課文是都德寫的《最后一課》，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時候，小弗朗士的老師冒著生命危險，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動語調說：法語是世界上最美的語言，在這里，我也要說：同學們，老師們，請大家都成為全國推廣普通話的文明使者，讓我們講好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語言。

普通話演講稿7

xx:

　　每個人都有自己喜愛的職業，有的想成為一名科學家，有的想成為一名歌唱家，有的則想成為一名出色的外交家……而我卻不同，我想成為一名教師。

　　大家都知道，老師的職責就是給同學們傳授知識。人們經常把老師比做辛勤的園丁，而學生就是祖國的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來澆灌嗎？正是因為有了這些辛勤、無私奉獻的園丁，我們的`祖國才會有嬌艷而美麗的花朵。

　　教師，是一個多么辛苦的工作啊！每當家人問起我的愿望時，我總會驕傲地告訴他們：我的愿望是長大成為一名出色的教師。家人聽后，總會說當老師很辛苦，他們不希望我當教師，可我認為當教師最光榮。有時，我經常會在夢里見到這樣的情景：在一個寬敞明亮的教室里，一位老師站在講臺上津津有味地給同學們講課，孩子們也聚精會神地聽著，而這位教師就是我。每一次我都是笑著醒來，幻想著長大后真的成為夢里站在講臺上的那位和藹可親的老師。

　　我喜歡當教師有幾個原因，外在原因覺得教師這個職業很神圣，我覺得做教師的最大價值在于把自己的知識傳授給學生,實現自己的社會價值.其次當教師許多業余時間，可以做自己想做的事情，比如：每年有兩個假期，寒假與暑假，每周有兩天休息，我可以利用這些時間來學習，回顧或總結。此外父母都希望我將來能有一份穩定的工作，生活不用那樣奔波。

　　每當看著老師在講臺上講課的樣子，我都會想：如果我能像她們一樣該多好啊！有那么多尊敬我的學生，我會把我的知識毫無保留地教給學生，這是一件多么光榮的事啊！

　　我真的想成為一名光榮的人民教師，想親身感受一下過教師節的滋味，我想把我所有的知識傳授給別人。所以，現在我要努力學習，為這個理想去奮斗，將來我一定會實現我的教師夢。

普通話演講稿8

　　人常說：活到老，學到老。這足以說明學習應該貫穿人一生。

　　可以說我是一個熱愛學習的人，從來不以學習為苦，因為學習使我增長知識、開闊眼界。學生時代就是以學習為主要任務，而我也總是把學習放在第一位。還記得我中考前夕，爸爸下班回家，買了許多我愛吃的水果，可當時我正在做一套數學模擬試卷，我給自己規定了答題時的間，所以當爸爸叫我快去吃水果的時候，我沒有去。我告訴爸爸，我要把這套數學題做完才吃水果。說實話，那時的學習的確很辛苦，因為當時的壓力是很大的：上重點高中是有分數限制的，如果在中考中達不到規定的分數，就要按照差的分數用錢來補齊。叫做：“擇校費。”而我是一個很要強的孩子，不想讓父母為我上學多拿錢，所以當時的我，壓力是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，想讓我放松一下精神，緩解一下壓力，但最后，他還是沒有勉強我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房間。終于，功夫不負有心人，在那年的中考中，我取得了理想的成績。

　　我覺得我的學生時代是成功的'，學習任務雖然繁重，尤其是在六年的中學期間，但是，對于我來說，學習生活也是非常充實的，在學習中，我不懼怕困難，因為爸爸總是告訴我：辦法總比困難多，而真正的困難是沒有膽量去面對困難。每一個人都想成為生命的強者，所以每當我在學習中遇到困難，想要退縮的的時候，我總會想起爸爸的這句話，在我每一個階段的學習生活中，這句話一直都在激勵著我。

普通話演講稿9

老師們、同學們：

　　大家好！今天我國旗下講話主題是：呵護母語，呵護普通話。

　　今天是2月21日，也是國際母語日。1999年11月，聯合國教科文組織宣布：從20xx年起，每年的2月21日為國際母語日。我們中國從20xx年開始舉辦紀念國際母語日的活動，到今年已經是第六屆了。

　　我們的母語是漢語，她是我們民族的根，精神的根。在漢語中，積淀著深厚豐富的優秀傳統文化，有著孔孟之道，屈原之精神，老莊之瀟灑，孫子之兵法。也有著“明月松間照，清泉石上流”的清幽，有著“秦時明月漢時關，萬里長征人未還”的豪壯，有著“采菊東籬下，悠然見南山”的淡泊，有著“曲徑通幽處，禪房花木深”的禪意。母語有著太多的文化積淀，是我們必須傾注心力呵護并學習的。

　　漢語作為世界上歷史悠久的、發展水平最高的語言之一，隨著我國國際地位的日益提高，它在世界上的影響也越來越大，被列為聯合國的六種工作語言之一，成為僅次于英語的國際交流用語。據有關資料顯示，為了更好地了解中國和研究中國，目前世界上有三千萬外國人在學習漢語，不少外國大學都把漢語列為第一或第二外語，而直接到中國來學習漢語的留學生也越來越多。由此可見，學習普通話的意義已不僅僅是溝通的`需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲！

　　然而在海外漢語熱持續升溫的背后，卻是我們國人對母語的日漸淡漠。在上海舉行的一項翻譯大賽中，由于選不出高質量的漢語譯文，導致一等獎空缺，并且唯一的二等獎也是由一位在新加坡土生土長的華人獲得！同學們，這樣的事情，是母語的悲哀，還是我們國人的悲哀？

　　回想平時，當我們對廣告牌上不規范用字熟視無睹，當我們縱容“火星文”在網絡上狂轟濫炸，當我們把字寫得龍飛鳳舞認為是別有個性，當我們把漢語和外語的混雜使用當成時尚，你是否注意到，語文老師緊皺的眉頭；你是否聽到，母語的哀嘆？

　　我國從1955年就開始提倡語言文字的規范化，憲法中明確規定：國家推廣全國通用的普通話。此外，在20xx年1月1日，《國家通用語言文字法》正式施行，規定了普通話和規范文字作為國家通用語言文字的法律地位。如今，傳承母語的接力棒已經交到了我們手上，學好語言，規范文字，實現文字的標準化，我們任重而道遠。

　　我們學校也十分重視普通話的推廣工作，校園里的各種普通話宣傳標語，時刻提醒著我們：“學好普通話，靠你靠我靠大家”。在我們的學校，每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情；在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。普通話已經成為了我們的課堂語言、校園語言，不過我們還要讓普通話走進家庭，成為家庭語言，讓家人和你一起講普通話。同學們，你們能做到嗎？

　　同學們，讓我們一起呵護母語，說好普通話，字正腔圓，抑揚頓挫，讓普通話成為最美麗的語言！

普通話演講稿10

　　從小，我就是一個比較喜歡運動的女生，“生命在于運動”，我覺得，這句話一點兒也沒錯。所以，體育也是所有學科當中我最喜歡的一科。

　　從上初中開始，我每一天早晨都會堅持跑步，既使是初三和高三這兩年，我也從來沒有間段過，這種習慣一向延續到今日，我的生活很有規律，上了大學，我每一天十點半之前就會睡覺，早晨五點半起床，洗瀨完這就會去西操場跑步，跑步回來后我在叫我們寢室的.起床，她們三個都不用定鬧鐘，我就是她們的鬧鐘。等著她們收拾完了，我們就一齊吃早餐，去上課了。

　　除了跑步，我還很喜歡打羽毛球，我從上小學時就開始打羽毛球了，夏天時，幾乎每節課間都會和同學一齊玩，放假了，有時還會和我媽媽一齊玩，只是我我媽每次都玩可是我。

　　上了大學，我才學會游泳，大一時，我們就開游泳課了，對于從來都沒下過水的我，一學就學會了，我是我們系里學得最快的一個，所以，我也愛上了游泳這一運動，大三我們已經沒有游泳課了，沒課的時候，我和幾個同學也總會和大一或大二的學生一齊去游泳。此刻，游泳已經成這我最喜愛的運動了，我認為游泳不但能夠減肥，還能夠放松緊張的心境。我喜歡在水上漂浮的那種感覺，閉上眼睛，什么都能夠想，什么都能夠不想。

　　我還很喜歡滑汗冰，如果在一個空曠的場地，我會滑得很快，那種感覺就好像自我飛起來了一樣，就在這次暑假，我還買了一個滑板，沒事的時候，我就會拿出來玩玩，此刻還沒有學好，只是掌握了基本的技巧，相信有一天，我會玩的很好。

　　總之，我和體育有著不解之緣，我熱愛運動，我熱愛生命!

普通話演講稿11

　　大家好！

　　我是來自603班的周小鈺，今日我要演講的題目是：《說好普通話，寫好中國字》。

　　每個地域都有屬于自己的歷史文化，普通話、中國字就算我們華夏兒女的靈魂！

　　推廣普通話，對于消退語言隔閡、增進人際溝通具有特別重要的作用。在校內內普及運用普通話，還可以起到改善溝通效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校內育人環境的作用。

　　眼睛是心靈的窗戶，語言是溝通的橋梁。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國矗立于世界民族之林的須要；從小處說，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通溝通的須要。請大家想一想，在我們的身邊，那些因南腔北調所鬧的笑話，那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎？

　　當我們講一口標準的'普通話時，當我們寫的一手美麗的中國字時，那些音符，那些節奏，那些筆畫，好像在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！敬愛的老師們、同學們，讓我們大家從現在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校內語言，生活語言，讓我們的有幾千年歷史的文字接著傳承。為了你，為了我，為了他，讓我們一起努力。感謝大家，我的演講結束了。

普通話演講稿12

敬愛的老師、同學們：

　　你們好！

　　這個星期是我們學校舉辦的普通話推廣宣傳周。普通話是每位學生都應該掌握的語言，也是全國通用的交流工具，推廣普通話對于國家團結、民族統一和經濟發展都具有重要意義。普通話代表著文明和進步，使用普通話不僅能展示個人修養，還能促進人際交流和溝通。想象一下，如果你和一個完全不懂的方言的人交流，會是怎樣的情景呢？不僅會遇到交流上的障礙，還可能產生許多誤解和麻煩。有時候，由于同學們言語不文明甚至說臟話，導致沖突甚至爭斗的'事件時有發生，這都是因為沒有注重語言的文明和修養。

　　講好普通話，能提高綜合素質，陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠，我們需要普通話，需要文明用語。這段期間，我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話，同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通，學生要聽能聽得明白的知識，更不希望成天為了一些小事情而鬧出大麻煩，這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話，文明使用日常語的重任。“普通話是我們的校園語言”、“普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通————從普通話開始”、 “說好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。

普通話演講稿13

各位教職工、全體同學：

　　大家早上好！

　　今天，我講的主題是《普通話 世界上最美的語言》。

　　語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同民族溝通的通行證。

　　幾千年來，語言文字面對的是人際交際，語言文字的規范化、標準化的應用是信息技術的先決條件，它推動著我國高新技術的發展，關系到我們國家能否走上 信息高速公路 的大問題，對增強國力方面扮演著重要的角色。因此，語言文字的規范化、標準化的重要性就不言而意。漢語言的獨特優勢、儒家文化的蓬勃生命力，必將使漢語不斷興盛。

　　但推廣普通話卻存在著語言歧視之嫌。

　　在《韓非子》一書中說：齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脫銷。齊桓公十分著急，就問宰相管仲該怎么辦。管仲說： 大王您想煞住這個風不要緊，可以先自身脫下紫色衣服來，然后對身后侍衛說：我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進來，您一定要對他說：你先回去脫掉你的紫色衣服，我非常討厭紫色！就完了 齊桓公一聽就明白了，說： 好，就這么辦法！ 這樣做了之后，齊桓公的.左右近臣當天就沒有一個再穿紫色衣服的了。第二天，整個京城再沒有一個穿紫色衣服的了。第三天，全國范圍內也沒有一個穿紫色衣服的了。

　　這個小故事講出了一個上行下效的道理。上行下效，事事如此，推廣普通話也是如此。老師們、同學們！方言土語這套舊衣裳，是祖祖輩輩穿了幾千年的啊！要想一下子換上普通話這件新裝，真是談何容易！難就難在千百萬人的習慣勢力，是最可怕勢力！這樣看，推普工作的任務是艱巨的。要脫去方言土語的舊裝，換上普通話的新裝，要迅速行動，那就是要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣；從自身做起，堅決地、一下子甩掉舊的，一下換上新的，持之以恒堅持下去，否則很難達到目的。

　　陶行知先生說過： 千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。 我們從自身做起，要認真說，不但在課堂上說，在辦公室說，還要在家里說，在公眾場合說，和老師說、和同學說，到社會上說，這樣才能真正創造一個人人說，時時說，處處說的推普環境，才算真正給大家做出了表率。一個真誠的微笑，一個文明的隊禮，如春風般沁人心扉；一句親切的話語，一聲動聽問候，能讓人回味無窮。同學們讓我們用自己的行動來迎接我們的客人們！

　　老師們、同學們！為了推廣普通話，為了實小的明天，為了振興教育，讓我們每個教師和同學丟掉面子，切實從自身做起，人人說、時時說、處處說好普通話 世界上最美的語言吧！ 謝謝大家！

普通話演講稿14

敬愛的老師、同學們，大家好！

　　“普通話是我們的校園語言”、“普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁”、“說好普通話，方便你我他”、“面向現代化，推廣普通話”。這個星期是我校推廣普通話宣傳周。請我們一起為推廣普通話努力吧。

　　同學們，語言是一個民族的聲音，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現代漢語的代表。從小處看，普通話是人們日常交流文明與進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養，也可以促進人們之間的交流與溝通。講好普通話，能提高綜合素質，陶冶愛國情操。因此，普通話必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的.需要，是我們實現中國夢的需要。普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它已成為中國繁榮富強的象征！目前，各國人民爭相學習的漢語，漢語成為熱門語言，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚眉吐氣，它讓我們展示著中國人的骨氣！

　　同學們，每當你用普通話同別人交流時，每當你聽見街上的外國朋友用生硬的普通話向你問路時，每當你看到電視上國際友人用普通話表達時，你是否感到那些音符、那些節奏似乎在與你的血脈一起跳動？此時，你心中是否會涌起一種無比親近的感情？那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情！讓我們都來講普通話，用我們的熱情，

　　用我們的行動，一起來推廣普通話吧！

普通話演講稿15

尊敬的老師和親愛的同學們:

　　大家好!

　　語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體，文字是記錄語言的符號。我國地域遼闊，民族眾多，漢語內部的方言也是多且復雜，這些都給不同地區、不同民族人們的交際帶來一些困難。因此普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而標準漢字，那么是記錄這種共同語的最好工具。語言文字標準化工作關系到國家的統一、民族的團結、經濟的開展與社會的進步。學校是推廣普通話的主要陣地。營造標準的校園語言文字環境，也是我們推行素質教育，營造文明高雅，積極向上的校園大文化環境的一個重要方面，是學校精神文明建立的重要組成局部。說普通話，寫標準字不僅僅只是一個說話寫字的`問題，它代表了一個人的語文素質，進而關系到一個人的綜合素質和文明素質。其實說好普通話并不難。

　　一.調整好心理狀態，克服心理障礙，是學好普通話的重要前提。

　　普通話并不難學，難的是對心理狀態的調整和改善。我們需要及時調節我們的心理狀態，放下心理包袱，大膽地開口講。任何學習都有一個從拙笨到熟練的過程，學習普通話也不例外，要盡早到達熟練程度，只有下苦功夫克服困難，戰勝畏懼心理，才能成為學習中的勝利者。

　　二.創造良好的語言環境

　　任何語言都離不開具體的語言環境。它直接影響和制約著語言的學習和應用。在學習普通話的過程中，我們一定要克服本地方言環境的負面影響，盡可能為自己創造一個有利的普通話環境。我們每一位師生都要大力宣傳，讓校園的每一面墻壁，每一塊黑板，每一面櫥窗成為標準文字的鏡子，讓校園的每一個教室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。

　　三.注意自己的學習方法

　　我們學習普通話的目的是能聽，能說標準的普通話。這就要求我們改變多年對方言的聽說習慣，建立一種全新的聽說能力，這并非一朝一夕的易事。一方面我們要花大力氣，下苦功夫，老老實實地學習;另一方面也應該地采用恰當的學習方法。對應規律來巧學巧記，使我們的學習收到事半而功倍的效果。

　　總之，學習普通話是一種長期而艱辛的活動，我們只有全身心地投入進去，做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。當我們真的能講一口標準的普通話時，那些音符，那些節奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現在普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位--它成了聯合國六種工作語言之一，成了，澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮興盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

　　老師們，同學們:讓我們堅持不懈地共同努力，形成了人人都講普通話的習慣。讓我們從自己身邊做起，從我做起，大力推廣，加強標準，全面提高，使普通話成為真正校園語言。謝謝大家!

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