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在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，說到簡報(bào)，大家肯定都不陌生吧，簡報(bào)的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處，一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。你寫簡報(bào)時(shí)總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的推廣普通話的活動(dòng)簡報(bào)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
推廣普通話的活動(dòng)簡報(bào)1
為進(jìn)一步提升青少年兒童的國家通用語言文字應(yīng)用能力和文化素質(zhì)，xx月xx日上午，xx市xx區(qū)xx街道xx社區(qū)舉辦“推普助文明同音更同心”普通話推廣活動(dòng)。在xx旅游職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院劉xx老師的主持下，活動(dòng)會(huì)場里的青少年坐得端端正正，全神貫注投入活動(dòng)。
活動(dòng)通過觀看兒童動(dòng)畫片《倉頡造字》《漢字演變的歷史》，幫助小朋友們了解普通話、漢字的`發(fā)展歷史，隨后開展的“文明有禮你話我猜、繞口令、傳話筒”等趣味游戲則啟發(fā)了小朋友們思維能力和語言表達(dá)能力。
主持人通過讀同一篇繞口令的時(shí)間長短以及音準(zhǔn)來判斷優(yōu)秀者，孩子們來了一段現(xiàn)場PK。聽著孩子們用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話念著繞口令，很艱難但很努力，老師停下來一個(gè)字一個(gè)字的教他們正確的發(fā)音，讀出來的字眼越來越標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)場，小朋友還來了一場普通話大比拼，主持人特意為孩子們設(shè)置了挑戰(zhàn)，讓他們大聲讀出易錯(cuò)字，然后接受現(xiàn)場主持人點(diǎn)評(píng)。“黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會(huì)花飛”“紅鯉魚綠鯉魚與驢”……這些你能讀對嗎？為了提高課程的趣味性，在課前為孩子們準(zhǔn)備了拼音認(rèn)讀卡片。對于大家容易混淆的鼻邊音、平翹舌等語音問題，老師還結(jié)合繞口令進(jìn)行了重點(diǎn)訓(xùn)練。劉xx老師對普通話科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練做了詳細(xì)的講解，從每一個(gè)字詞的聲調(diào)的發(fā)聲到每一句話聲情并茂的表達(dá)，認(rèn)真地與孩子們互動(dòng)著、示范著。孩子們一邊認(rèn)真聆聽著，一邊跟著老師練習(xí)著。
劉xx老師說：“普通話體現(xiàn)了一個(gè)城市市民的素質(zhì)，也體現(xiàn)了一個(gè)城市的整體文明形象。今天通過普通話的講座，給同學(xué)們糾正了些發(fā)音的錯(cuò)誤，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活過程當(dāng)中能夠都說普通話、推廣普通話，做一個(gè)普通話的宣傳者。”為幫助少數(shù)民族家庭融入社區(qū)生活，社區(qū)特別邀請轄區(qū)少數(shù)民族家庭一起參加活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和鄰里凝聚力。
推廣普通話的活動(dòng)簡報(bào)2
金秋九月，丹桂飄香。今年9月xx日到xx日是全國第xx屆推廣普通話宣傳周，今年推普周的主題是：“推廣普通話，喜迎二十大”。
為做好普通話推廣，xx市xx學(xué)校學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、電子屏幕、黑板報(bào)等形式開辟“推普”宣傳陣地，多種宣傳形式時(shí)刻提醒全校師生增強(qiáng)語言文字的規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)。
各班召開了“推廣普通話，喜迎二十大”主題班會(huì)，通過宣傳和講解，同學(xué)們更深入、更系統(tǒng)地了解普通話在幫助個(gè)人成長、傳承革命精神、鑄牢中華民族共同體意識(shí)等方面的積極作用，激發(fā)了同學(xué)們說普通話的熱情，促使同學(xué)之間互相督促、互相鼓勵(lì)，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
同時(shí)，學(xué)校還利用微信公眾號(hào)播放第25屆推普周宣傳公益廣告，向全體師生和家長宣傳推廣普通話的重要性。
開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)是推廣普通話的基本措施之一，對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會(huì)具有至關(guān)重要的作用。在校園進(jìn)行推普周活動(dòng)，可以切實(shí)提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平，養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的'校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
推廣普通話的活動(dòng)簡報(bào)3
為營造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境，提升轄區(qū)青少年語言文字應(yīng)用能力，xx月xx日，xx社區(qū)開展“宣傳推廣普通話三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)，號(hào)召轄區(qū)青少年學(xué)普通話、說普通話。
活動(dòng)中，大學(xué)生志愿者及社區(qū)工作人員向大家介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動(dòng)方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，為大家做正確示范，還就常見的.問題進(jìn)行了重點(diǎn)講解。同時(shí)，大學(xué)生志愿者還向說方言的青少年們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)和水平。
此次活動(dòng)，提高了轄區(qū)青少年說普通話的能力，營造了和諧文明的社區(qū)語環(huán)境，讓普通話走進(jìn)社區(qū)，讓說普通話深入社會(huì)，深入家庭，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造了濃郁的社會(huì)氛圍。
推廣普通話的活動(dòng)簡報(bào)4
根據(jù)教育部統(tǒng)一部署，xx區(qū)在全區(qū)開展普通話普及情況抽樣調(diào)查，其中xx社區(qū)有20個(gè)家庭被抽到調(diào)查。20xx年xx月xx日下午，xx區(qū)教育局委派兩名老師到xx社區(qū)對抽到的20個(gè)家庭進(jìn)行普通話調(diào)查。
在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于克服語言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，對社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。
為配合xx區(qū)教育局對居民普通話調(diào)查工作，社區(qū)工作者做好居民工作和如何調(diào)查準(zhǔn)備。調(diào)查當(dāng)天社區(qū)工作者做好引領(lǐng)工作帶領(lǐng)老師入戶對居民進(jìn)行調(diào)查。教育局的老師通過體溫回答的方式對居民的普通話進(jìn)行錄音調(diào)查，居民通過回答簡單的問題真是反隱普通話的情況，為xx區(qū)普通話普及情況抽樣調(diào)查貢獻(xiàn)一份自己的力量。
語言是最主要的`信息載體，語言文字規(guī)范化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。此次普通話普及調(diào)查，了解到社區(qū)居民普通化普及情況，為后旗提升居民普通話的普及做好準(zhǔn)備。
推廣普通話的活動(dòng)簡報(bào)5
近日，xx一小進(jìn)行了普通話推廣主題班會(huì)、運(yùn)用普通話進(jìn)行家風(fēng)演講比賽活動(dòng)。在普通話推廣主題班會(huì)上，班主任老師首先向同學(xué)們介紹了普通話的含義、說好普通話的意義，讓孩子們了解并積極向身邊人宣傳說普通話的重要性。
接著以“傳承家風(fēng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”為主旨進(jìn)行了家風(fēng)演講比賽。參賽選手用普通話講述了各自家庭“尊老愛幼”“誠信待人”“勤儉節(jié)約”“孝敬父母”“團(tuán)結(jié)互助”等家風(fēng)故事，選手們的演講聲情并茂，內(nèi)容真實(shí)，故事感人，讓大家感受到了普通話演講藝術(shù)的魅力。
通過此次活動(dòng)，既鍛煉了同學(xué)們的.實(shí)踐能力，又發(fā)揮了推廣普通話的效應(yīng)，讓同學(xué)們了解了更多語言文化知識(shí)。
推廣普通話的活動(dòng)簡報(bào)6
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為了切實(shí)提高師生、家長的普通話應(yīng)用能力，能夠隨時(shí)隨地用普通話進(jìn)行順暢交流，xx市xx區(qū)xx幼兒園開展了推普周系列活動(dòng)。
在推普周啟動(dòng)儀式上，教師代表發(fā)表演講，中一班教師劉xx發(fā)表“做中國人·講普通話”國旗下講話。引導(dǎo)每一名幼兒想說、敢說、會(huì)說普通話，激發(fā)孩子學(xué)說普通話的濃厚興趣。讓孩子們在學(xué)習(xí)中不停鍛煉，勇于說普通話。全體師生共同觀看第xx屆全國推普周宣傳片，人人爭做“普通話小小推廣員”。
該園還舉行了以“親子共閱讀。快樂共成長”為主題的`推廣普通話親子閱讀活動(dòng)，鼓勵(lì)家長做幼兒的榜樣，在親子閱讀過程中享受親密的親子時(shí)光，學(xué)好普通話，講好中國故事。家長們紛紛表示這次活動(dòng)即有意義又充滿趣味。
推普周期間，xx幼兒園各班級(jí)以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題開展了起點(diǎn)閱讀活動(dòng)，小班的幼兒聽老師講故事，感受普通話的語言之美；中班幼兒開展區(qū)角閱讀活動(dòng)，自主閱讀、聽老師講故事相結(jié)合，勇于用普通話分享自己聽到的故事；大班幼兒還能生動(dòng)的表演故事內(nèi)容。
在此非常時(shí)刻，用真實(shí)的記錄，筆者要為那些平凡和不凡發(fā)聲！處于這樣的定會(huì)被歷史銘記的特殊時(shí)刻。我們相信，真實(shí)故事，更具說服力，更感動(dòng)人心。
推廣普通話的活動(dòng)簡報(bào)7
普通話是我國的通用語言，它是中華民族向世界發(fā)出的聲音。為宣傳和貫徹國家語言方針政策，提升社區(qū)居民群眾語言文字規(guī)范應(yīng)用的能力，近日，xx社區(qū)黨委組織居民群眾開展了推廣普通話宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，社區(qū)書記宣講了語言文字規(guī)范知識(shí)等內(nèi)容，引導(dǎo)居民正確規(guī)范用語用字。此次學(xué)習(xí)，社區(qū)居民對語言文字的規(guī)范使用有了很大的提高。社區(qū)書記提示大家，學(xué)好普通話是一個(gè)日積月累的過程，我們要不斷尋求進(jìn)步，提升自身的'文明素養(yǎng)。
此次宣傳活動(dòng)結(jié)束后，居民們紛紛表示，將堅(jiān)持說好普通話，讓普通話走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)居民身邊，為構(gòu)建文明社區(qū)營造良好的社會(huì)氛圍。
推廣普通話的活動(dòng)簡報(bào)8
20xx年9月xx日——9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，本屆宣傳周的主題是“推廣普通話，喜迎二十大”，我校以此為指導(dǎo)，在推普周活動(dòng)期間大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使本屆推普周活動(dòng)深入開展，我校成立了以校長為組長，以教導(dǎo)主任、德育主任、教研組長和年級(jí)組長為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，使我校“推普”活動(dòng)做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)，使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。
二、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)
1、利用周一國旗下講話、紅領(lǐng)廣播站進(jìn)行宣傳動(dòng)員，提高師生規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生講普通話，寫規(guī)范字。
2、開展教師基本功（粉筆字）比賽
3、開展推普主題班會(huì)活動(dòng)
4、組織學(xué)生開展了“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以提高全社會(huì)規(guī)范運(yùn)用語言文字的意識(shí)。
在學(xué)校師生的'共同努力下，通過“寫”“誦”“宣”“評(píng)”“查”等方式，我校推普周活動(dòng)取得了圓滿成功。“說準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根。我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經(jīng)常性地開展一些有益的活動(dòng)，使學(xué)校“推普”工作長期、有效發(fā)展。
推廣普通話的活動(dòng)簡報(bào)9
推廣普通話，有利于促進(jìn)社會(huì)交流交往，創(chuàng)造良好的語言環(huán)境氛圍。xx月xx日上午，xx生態(tài)學(xué)院的老師和同學(xué)們在xx社區(qū)與轄區(qū)居民、暑托班的`學(xué)生一起開展了“推廣普通話弘揚(yáng)愛國情”新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)過程中，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員與轄區(qū)居民和學(xué)生一起進(jìn)行了普通話誦讀活動(dòng)，轄區(qū)居民和學(xué)生積極參與，踴躍表現(xiàn)。推普實(shí)踐成員通過宣講、提問、展示等環(huán)節(jié)，與轄區(qū)居民和青少年們進(jìn)行面對面交流。實(shí)踐成員發(fā)揮所長，向轄區(qū)居民和學(xué)生介紹了普通話的練習(xí)方法及發(fā)音技巧，讓在場的居民和學(xué)生感受到了語言文字的藝術(shù)之美，增強(qiáng)了規(guī)范用語的意識(shí)。
通過本次推普實(shí)踐活動(dòng)，有利于提高轄區(qū)居民和青少年對普通話的重視程度，幫助他們提升規(guī)范用語用字的意識(shí)，也充分體現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員也在推普實(shí)踐中增強(qiáng)了語言交流能力，為這次推普實(shí)踐活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。
推廣普通話的活動(dòng)簡報(bào)10
近日，xx街道xx社區(qū)開展“宣傳推廣普通話三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步加大推廣普通話的宣傳力度，號(hào)召轄區(qū)青少年學(xué)普通話、說普通話。
活動(dòng)中，社區(qū)工作人員向大家介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動(dòng)方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，為大家做正確示范，就常見的問題進(jìn)行了重點(diǎn)講解。同時(shí)，社區(qū)工作人員還向說方言的青少年們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的`意識(shí)和水平。
此次活動(dòng)，提高了轄區(qū)青少年說普通話的能力，營造了和諧文明的社區(qū)語言環(huán)境，讓普通話走進(jìn)社區(qū)，讓說普通話深入社會(huì)、深入家庭，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造了濃郁的社會(huì)氛圍。
推廣普通話的活動(dòng)簡報(bào)11
20xx年9月xx日至xx日是全國“第xx屆”普通話宣傳周，為做好普通話宣傳，助力鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)，xx各族自治縣者浪鄉(xiāng)中心幼兒園開展了以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代篇章”為主題的系列活動(dòng)。
一、宣傳動(dòng)員，營造氛圍
推普周開始，園長利用開會(huì)時(shí)間，向全體教職工解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。同時(shí)在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語，張貼“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他；使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
二、利用LED等宣傳
為做好普通話宣傳，學(xué)校利用國旗下的講話、海報(bào)、LED、主題班會(huì)等途徑，共同營造一個(gè)良好的語言宣傳環(huán)境。
三、開展“小手拉大手，共學(xué)普通話”活動(dòng)等
發(fā)動(dòng)幼兒運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的.方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)幼兒帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。
本次推普周活動(dòng)，全體教職工以及家長、幼兒對規(guī)范應(yīng)用中國的語言文字有了正確的認(rèn)識(shí)，并將活動(dòng)在日常生活中不斷推向深入，今后學(xué)校仍將繼續(xù)以推普周活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持文化傳承，把我國的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大！
推廣普通話的活動(dòng)簡報(bào)12
9月xx日上午，xx街道xx社區(qū)開展以“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時(shí)代新篇”為主題的推廣普通話宣傳活動(dòng)。xx社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐志愿者在居民小區(qū)出入口發(fā)放第24屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)資料，邀請居民參與填寫語言文字工作評(píng)估知識(shí)測試模擬題，并為參與者準(zhǔn)備了精美的小禮品。
“我是一名老師，對咱們社區(qū)推廣普通話宣傳十分支持！”來往居民對此次活動(dòng)給予了充分支持和肯定，更有居民主動(dòng)和志愿者拿宣傳單頁、測試模擬題，說要回家與家人一同學(xué)習(xí)。
講好中國故事，離不開普通話，離不了規(guī)范字。社區(qū)居民都表示，通過參與宣傳活動(dòng)，對推廣普通話、書寫規(guī)范字有了更深刻的認(rèn)識(shí)，今后也要自覺做好宣傳，在社區(qū)形成說普通話、寫規(guī)范字的.良好氛圍。
推廣普通話的活動(dòng)簡報(bào)13
為做好全國第xx屆推廣普通話宣傳周宣傳工作，大力宣傳普及語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，積極弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，xx月xx日上午，共青團(tuán)xx縣委組織志愿者到xx社區(qū)開展“推廣普通話，喜迎二十大”志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)中，志愿者向大家介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動(dòng)方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，為大家做正確示范，就常見的問題進(jìn)行了重點(diǎn)講解，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的'習(xí)慣，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)和水平。
此次活動(dòng)，提高了社區(qū)群眾說普通話的能力，營造了和諧文明的社區(qū)語言環(huán)境，讓普通話走進(jìn)社區(qū)，讓說普通話深入社會(huì)、深入家庭，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造了濃郁的社會(huì)氛圍。
推廣普通話的活動(dòng)簡報(bào)14
為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造和諧、文明、美好的校園環(huán)境，在第xx個(gè)全國普通話推廣周來臨之際，9月xx日早上，xx小學(xué)啟動(dòng)了以“推廣普通話喜迎二十大”為主題的普通話推廣周活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式上，周xx副校長為此次“普通話推普周”活動(dòng)致辭，她希望全體師生積極參與、熱情投入，在參與中培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感，提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)合作精神，在活動(dòng)中創(chuàng)建和諧語言生活的校園環(huán)境，把推普活動(dòng)作為我們語文實(shí)踐課來貫徹落實(shí)，把推普活動(dòng)始終貫穿于我們的教育教學(xué)活動(dòng)；接著，全體學(xué)生跟隨我校徐孝俠老師一起誦讀了普通話推廣周的宣傳口號(hào)，把活動(dòng)推向了高潮。
此次普通話推廣周學(xué)校將開展“親子閱讀活動(dòng)”“啄木鳥糾錯(cuò)行動(dòng)”“中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)”“制作主題手抄報(bào)活動(dòng)”“中國漢字書寫比賽”等為期一周的`系列活動(dòng)。
我校將以本屆推普周為契機(jī)，樹立“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”的形象，讓每一個(gè)孩子會(huì)說會(huì)用普通話，帶動(dòng)每一位家長說好普通話，使推普工作長久有效的開展。
推廣普通話的活動(dòng)簡報(bào)15
20xx年9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為了更好地開展此項(xiàng)工作，xx幼兒園開展了豐富多彩的推普周活動(dòng)。
幼兒園利用電子屏宣傳標(biāo)語、微信公眾號(hào)發(fā)布推普周倡議書，周一升國旗啟動(dòng)儀式，營造濃厚的推普氛圍。各班以不同的`形式教育幼兒說好普通話，做文明人，精心設(shè)計(jì)了形式多樣的推普周系列活動(dòng)。小班組為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與同伴或其他人用普通話交談，學(xué)說文明話并與教師進(jìn)行念兒歌活動(dòng)。中班幼兒開展了餐前普通話講故事活動(dòng)并在教師的帶領(lǐng)下用前書寫的方式設(shè)計(jì)推普標(biāo)志，宣傳引導(dǎo)家長說普通話。大班組積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的閱讀區(qū)，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，養(yǎng)成閱讀興趣，積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演，并發(fā)動(dòng)幼兒在教爺爺奶奶說普通話的同時(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)胤窖浴?/p>
本次推普周活動(dòng)，該園積極引導(dǎo)教師、幼兒、家長樹立正確的語言觀，提高語言文字的應(yīng)用能力，不斷鞏固普通話和規(guī)范漢字在社會(huì)語言生活中的主體地位，重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)，使語言和文化相得益彰。
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