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在日常生活或是工作學習中,說到簡報,大家肯定都不陌生吧,簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。那什么樣的簡報才具有啟發意義呢?以下是小編為大家收集的普通話推廣活動簡報,僅供參考,歡迎大家閱讀。
普通話推廣活動簡報1
學校作為推廣普通話的主要陣地,營造規范的校園語言文字環境,是推行素質教育、推進校園文化建設的重要方面,也是未成年人思想道德建設的`重要內容。在第xx屆“推普周”來臨之際,我校積極組織開展了“推廣普通話,寫好規范字”系列活動。
國旗下演講
升旗儀式上,通過“國旗下演講”對全校師生進行了動員,倡導全校師生人人參與,堅持說好普通話,寫好規范字,營造良好的校園語言文化氛圍。
推普主題班隊會
9月xx日下午,全校各班(中隊)組織開展了“推廣普通話,寫好規范字”主題班(隊)會,班主任老師從普通話的來歷、推廣意義等方面對學生進行了專題教育輔導。
漢字書寫比賽
各年級舉行了“書寫經典,傳承文明”規范字書寫比賽,全體學生參與,有效激發了學生寫字練字的興趣,增強了自覺規范使用語言文字的意識。
手抄報展評
為了讓孩子們對說好普通話,寫好規范字有著更深刻的認識,我們還組織開展了手抄報展評活動。
本次推普周系列活動,有效提高了全校師生的規范使用語言文字的意識和水平,進一步濃厚了校園講普通話、寫規范字的濃厚氛圍。我們將以此次推普周活動為契機,要求全體師生時時講普通話,處處寫規范字,形成規范使用國家語言文字的良好習慣!
普通話推廣活動簡報2
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為進一步做好推廣普通話工作,9月xx日,xx市統計局全體干部職工在副局長聶xx的帶領下深入包聯xx社區技校家屬樓和xx社區社保家屬樓宣傳普及普通話,并懸掛條幅。
此次宣傳工作是為了讓廣大群眾了解認識到普及普通話的重要性。普通話一是對促進社會樹立語言文字規范意識、推動語言文字工作向縱深發展起到了不可或缺的作用。二是為我們創造了一個更廣泛的學習交流平臺,對自身的提升起到一定的積極作用。三是可以增強民族與民族之間的溝通,有利于維護國家統一團結,有利于促進社會的'文明進步。
宣傳過程中,聶xx副局長不斷強調在基層普及普通話工作的重要性,基層是政府宣傳的最末端,作為政府聯系群眾的橋梁,一定要有針對性的進行宣傳,用老百姓可以理解的通俗語言把黨和政府的精神傳達到基層中去。
此次宣傳工作得到了社區居民的一致認可與好評,居民們意識到了講好普通話的重要性,達到了預期的宣傳效果。
普通話推廣活動簡報3
9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,xx區xx中心幼兒園以“xx”為宣傳主題,開展了豐富多彩的推普周活動。
在推普周期間,該園通過張貼宣傳圖片、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的推普氛圍,向全園師幼及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。小班組充分利用一日生活各環節,鼓勵引導幼兒主動說普通話,積極創設自由、寬松的`語言交往環境。中班組開展了“我是中國娃,愛說普通話”的活動,活動中幼兒與老師一起自制宣傳小旗,鼓勵幼兒人人爭當推普員,向自己身邊的人宣傳推廣普通話的意義。大班組則積極營造濃郁的普通話語言環境,在各班開展幼兒講故事表演活動。
通過一系列的活動,xx區xx中心幼兒園不同程度上濃厚了推普周活動的氛圍,使全園師生共同參與到推普活動中來,進一步增強了全園師生的語言文字規范意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情,在該園形成了良好的“說普通話,用規范字”的濃厚氛圍,為更好地正確使用語言文字符號打好了基礎。
普通話推廣活動簡報4
普通話是我國的通用語言,它是中華民族向世界發出的聲音。為宣傳和貫徹國家語言方針政策,進一步提高社區居民普通話水平,強化社區居民的語言規范意識,營造和諧、文明的社區環境。近日,xx鎮xx社區開展“推廣普通話,盛開文明花”推廣普通話宣傳活動,旨在號召居民學好普通話、說好普通話,使普通話真正成為學習語言、工作語言、生活語言。
活動中,科普志愿者向群眾介紹普通話的意義和普通話的小故事,并為群眾講解一些常用詞的標準讀音,做正確示范,提倡大家在日常生活中養成說普通話的習慣,提升規范使用國家通用語言文字的意識和水平。同時,社區工作人員還向說方言的居民們糾正普通話的說話方式,提倡大家在日常生活中養成說普通話的習慣,提升規范使用國家通用語言文字的意識和水平。此次學習,社區居民對語言文字的規范使用有了很大的`提高。社區書記提示大家,學好普通話是一個日積月累的過程,我們要不斷尋求進步,提升自身的文明素養。
參加了此次活動的社區居民李婆婆說:“學好普通話是一個日積月累的過程,回家我會加強練習的。”“這次推廣普通話活動讓我認識到說普通話的重要性,我以后會多說普通話,支持國家文化建設!”社區居民謝先生很有感觸地說道。在場的其他居民也紛紛表示今后將堅持說普通話,說好普通話,積極營造“說普通話,用文明語”的良好氛圍,為傳承中華優秀傳統文化貢獻一份力量。
此次活動的開展進一步增強了社區居民的語言規范意識和推普參與意識,為提升個人精神文明素養起到了積極的推動作用,也讓大家都能體會到由規范與和諧所帶來的每一份美好。
普通話推廣活動簡報5
為營造和諧、文明的社區環境,提升轄區青少年語言文字應用能力,xx月xx日,xx社區開展“宣傳推廣普通話三下鄉”志愿服務活動,號召轄區青少年學普通話、說普通話。
活動中,大學生志愿者及社區工作人員向大家介紹什么是普通話,講解普通話的意義,并采用互動方式為大家講解一些常用詞的'標準讀音,為大家做正確示范,還就常見的問題進行了重點講解。同時,大學生志愿者還向說方言的青少年們糾正普通話的說話方式,提倡大家在日常生活中養成說普通話的習慣,提升規范使用國家通用語言文字的意識和水平。
此次活動,提高了轄區青少年說普通話的能力,營造了和諧文明的社區語環境,讓普通話走進社區,讓說普通話深入社會,深入家庭,為構建文明和諧社區營造了濃郁的社會氛圍。
普通話推廣活動簡報6
近日,xx一小進行了普通話推廣主題班會、運用普通話進行家風演講比賽活動。在普通話推廣主題班會上,班主任老師首先向同學們介紹了普通話的含義、說好普通話的意義,讓孩子們了解并積極向身邊人宣傳說普通話的重要性。
接著以“傳承家風弘揚傳統美德”為主旨進行了家風演講比賽。參賽選手用普通話講述了各自家庭“尊老愛幼”“誠信待人”“勤儉節約”“孝敬父母”“團結互助”等家風故事,選手們的`演講聲情并茂,內容真實,故事感人,讓大家感受到了普通話演講藝術的魅力。
通過此次活動,既鍛煉了同學們的實踐能力,又發揮了推廣普通話的效應,讓同學們了解了更多語言文化知識。
普通話推廣活動簡報7
xx月xx日,市融媒體中心組織工作人員走進新元社區開展“我為群眾辦實事”推廣普通話公益活動,為社區工作人員和物業窗口人員進行普通話和禮儀培訓。
我為群眾辦實事推廣普通話
xx市融媒體中心播音主持部主任邱xx,風趣而又生動地講課讓大家初步掌握了普通話的發音和音調控制。
如何規范形體禮儀現場示范
《音樂點播站》主持人喬xx教大家如何規范形體禮儀,現場示范日常站姿、走姿等,充分互動,講解過程生動有趣。引導社區工作人員除了以滿腔的'熱情對待生活和事業外,還應自覺、高標準地塑造自身的人格和形象。
培訓活動結束以后,大家紛紛表示參加此次普通話、禮儀培訓活動受益匪淺,對如何講好普通話和樹立文明禮儀有了新的認識,紛紛表示要學以致用,在日常生活和工作中,不斷提高自身普通話水平,不斷完善自我形象,為xx新區增添更加靚麗的色彩!
普通話推廣活動簡報8
金秋送爽,碩果飄香,在這個豐收的季節,我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題為“推廣普通話,喜迎二十大”。xx小學圍繞該主題,結合國旗下講話、主題班會課、公眾號宣傳等形式,開展推普宣傳教育活動。
國旗下講話
為積極開展好全國推廣普通話宣傳周活動,營造規范和諧的校園語言文字環境,學校利用國旗下講話開展推普宣傳。六年一班李xx同學通過精彩的演講向同學們強調了作為小學生不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規范化文字。還要求大家在家庭、社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的'積極分子。
主題班會課
各班班主任通過主題班會課向同學們展現了時時講好普通話、處處寫好規范字的意義,讓同學們切實感受到推廣普通話的必要性。
通過推普宣傳教育活動,全校師生意識到了說普通話重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養、有氣質的標志。今后我們將繼續努力,不斷提高全體師生的語言文字規范意識和推普參與意識,使學校的語言文字規范化工作進一步深化發展。
普通話推廣活動簡報9
為進一步增強轄區居民的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,推動社區語言文字工作向縱深方面發展,近日,興盛園社區多舉措開展了“普通話誦百年偉業規范字寫時代新篇”的主題活動,全面深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導轄區居民樹立科學的語言觀。
一、發起活動倡議,加強宣傳。
社區利用電子顯示屏連續滾動播放推普周宣傳標語;在轄區宣傳欄內張貼宣傳海報,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
二、開展普通話培訓活動。
社區邀請轄區內持普通話二級甲等證書的白老師為轄區居民培訓《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《普通話基礎知識》等內容。活動一開始,白老師圍繞為什么要說普通話,什么是普通話,怎么說好普話,詳細地講解推廣普通話的意義,并采用互動方式為大家講解一些常用詞的`標準讀音,為大家做正確地示范。
推普活動是一項持續、長期的工作,此次活動參與的居民有30余人,通過培訓提倡大家在日常生活中養成說普通話的習慣,進一步提升了廣大居民規范使用普通話的意識和水平。在今后的工作中,我社區將繼續以提高轄區居民的語言文字規范意識為目標,積極工作,讓推普工作做的更扎實、更有效。
普通話推廣活動簡報10
轉眼又迎來了全國推廣普通話宣傳周,為切實提高全園師幼及家長的語言文字應用能力,我園結合實際,以“說好普通話,邁進新時代”為核心主題,積極創設推普環境,組織豐富多彩的推普活動,全園上下形成了“我是中國娃,愛說普通話”的良好氛圍。
(一)強化管理,確保推普工作制度化、規范化
首先組建以汪園長為組長的推普工作領導小組,xx副園長、語言工作副組長為主要成員的推普工作小組、督查小組。于xx月xx日專門召開教師會議,研究部署推普工作,制定相應的制度,確立辦公室主任、年級組長、班主任為直接責任人,層層負責,以確保此項工作順利開展。
(二)強化宣傳,營造推普氛圍充實化、多樣化
醒目位置張貼宣傳標語,形成推普氛圍。
為進一步加強家長和孩子共同話題“請講普通話,請寫規范漢字”,xx幼兒園在推普周舉行大手牽小手普通話活動——誰是普通話小達人。小朋友和家長共同完成的手抄報。
在講標準普通話的前提下,教師們必須寫得漂亮的規范的漢字。瞧,我們的老師們正在埋頭苦練鋼筆字呢。
xx月xx號推普周啟動儀式
xx月xx日xx幼兒園教師向全園家長分發《推廣普通話倡議書》,努力形成全園家長講普通話,寫規范漢字的氛圍。
(三)重視規范,開展主題周活動特色化、生動化。
老師以飽滿的熱情跟孩子們交流自己對普通話的認識及推廣普通話的意義。
(四)分層實施,確保推普活動全園化、深入化。
“我是小小推普員”活動,引導幼兒與老師一起宣傳,邀請家長一起說普通話。鼓勵幼兒人人爭當推普員,在園內、園外進行宣傳。
開展校園內外宣傳文案標語文字規范化自查。
普通話,是我們中華民族的語言交際工具,是我們自我溝通和溝通世界的橋梁。通過推廣普通話,孩子們的.能力提高了,自信心增強了,我們也很開心!“推普周”結束了,但普通話的推廣是一項長期的工作,需要我們在以后的工作中繼續努力,我們會一如既往的學習普通話,使用普通話,推廣普通話。
普通話推廣活動簡報11
普通話是我國的通用語言,它是中華民族向世界發出的聲音。為宣傳和貫徹國家語言方針政策,提升社區居民群眾語言文字規范應用的能力,近日,xx社區黨委組織居民群眾開展了推廣普通話宣傳活動。
活動中,社區書記宣講了語言文字規范知識等內容,引導居民正確規范用語用字。此次學習,社區居民對語言文字的規范使用有了很大的提高。社區書記提示大家,學好普通話是一個日積月累的'過程,我們要不斷尋求進步,提升自身的文明素養。
此次宣傳活動結束后,居民們紛紛表示,將堅持說好普通話,讓普通話走進社區,走進居民身邊,為構建文明社區營造良好的社會氛圍。
普通話推廣活動簡報12
在這金色的九月、嶄新的開學季,我們如期迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是“推廣普通話喜迎二十大”。
在“推普周”期間,我校利用新學期升旗儀式做推廣普通話的宣傳演講,并由少先大隊部向全體師生發出倡議,號召全體師生從現在做起,從自己做起,說好普通話,用好規范字。樹立“說好普通話,寫好規范字,做文明人”的形象。讓校園內外飄蕩起標準規范之語,洋謚文明悅耳之聲,留下清馨暖人之話。
利用班會時間,舉行“推廣普通話喜迎二十大”主題班會活動。組織學生朗讀詩歌、課文。
孩子們不僅要說普通話,還要寫規范字,你看那一撇一捺,一筆一畫寫得多么認真,橫平豎直方方正正的漢字無不彰顯他們堂堂正正做人的品格。
各班從本周開始在9月份開展“我給父母當老師”的“小手拉大手”推普活動。發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的.現象,以實現“小手拉大手”推普帶動。家長們積極配合,說好普通話,盛開文明花。
開展“啄木鳥糾錯”活動。組織學生進行糾錯活動,對校內的黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正,校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
通過本次“推普周”活動,全體同學變被動學習使用為主動學習使用,真正做到了每個人都使用普通話交流,每個人都推廣普通話交流,將普通話的遍布了校園的每一個角落。
普通話推廣活動簡報13
為大力推行和規范使用國家通用語言文字,進一步提高語言文字在我社區的運用規范程度,促進推廣普通話和語言文字規范化工作的不斷深入。xx月xx日,xx街道xx社區社工委開展了推廣普通話宣傳活動。
活動中,“社工委”成員以詞語辯讀、繞口令等喜聞樂見的.形式引導居民使用正確的普通話發音方式。由于大家長期以來習慣了用本地方語言交流,在學習的過程中難免有些吃力,但在社區工作者一遍一遍地糾正輔導下,成效明顯,大家的普通話有了明顯的提升。居民吳阿姨說:“現在越來越多人說普通話,自己也不能固步自封,要不斷尋求進步,提升自身的文明素養。
通過開展此次宣傳活動的,居民們紛紛表示,他們會堅持說普通話,說好普通話,讓普通話走進社區居民的身邊,讓普通話深入社會,深入家庭,為構建文明和諧社區營造了濃郁的社會氛圍。
普通話推廣活動簡報14
普通話,是現代標準漢語的另一個稱呼,是以北京語音為標準音,以北京官話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為法語規范的通用語。推廣普及普通話是素質教育的重要內容。推廣普通話有利于貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來的戰略方針,有利于弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神,提高全民族的科學文化素質。“水之心”社會實踐服務隊在xx區xx社區開展以“學好普通話,請寫規范字”為主題的普通話的推廣教學。
志愿者們帶領小朋友們學習并朗誦黨史、古詩,經過朗誦黨史和一天的`相處后發現小朋友們存在一些發音問題,并進行了簡單糾正。
接下來,志愿者熊康朗誦了一首《將進酒》為小朋友們示范標準普通話的發音,并進行了注音講解,讓大家熟練掌握正確發音技巧的同時也學習了中國古代的詩詞文化。
同時,“水之心”團隊帶領孩子們學寫規范字,練習寫字帖,糾正寫字坐姿,幫助小朋友們從小培養學好練好中國字的重要意識。
第一天的普通話推廣教學是一個很好的開始,期待接下來的普通話推廣課程也能夠順利進行,讓小朋友們樂在其中也能夠學到中國詩詞文化知識。
普通話推廣活動簡報15
20xx年9月xx日,當醉人的金秋如約而至之時,xx市xx小學迎來了第xx個全國推廣普通話宣傳周。一早,學校舉行了“推廣普通話,喜迎二十大”推普周啟動儀式,郝xx副校長發表了熱情洋溢的講話,號召同學們了解普通話,說好普通話,寫好中國字。之后,各班同學們也積極行動起來,將陸續開展豐富多彩的推普活動,全面深入宣傳國家語言文字規范政策,提升文化素養,傳承中華優秀文化。
我是中國娃愛說普通話
普通話是中國的國語,也是中國的象征。為了積極響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明的學校環境,一二年級開展了學說兒歌、小故事、繞口令等相關活動,并鼓勵學生在游戲、生活過程中使用普通話,形成良好的語言交際環境,提高閱讀和語言表達能力。
朗誦繞口令多彩普通話
為了進一步推廣普通話,三年級學生在班級里開展了一系列的班級活動,比如“繞口令”“朗誦會”等等,既提高了學生的普通話水平,又培養了學生的表演能力、表達能力和交際能力,做到時時處處不忘學說普通話,人人都講普通話。
為了讓每位學生走進教室就能進入一個濃烈的學習氛圍,四年級的.學生們在班里共同制定推廣普通話的口號,并大力宣傳。通過這次活動,使師生們對中華民族悠久的歷史文化有了更進一步的了解,也為學校增添了濃濃的文化氛圍。
一口普通話伴我行中華
在“推廣普通話,喜迎二十大”班會課活動上,五年級以“普通話知多少”的搶答方式讓學生知道普通話的基本含義,對普通話有了更深入的了解。接著通過繞口令比賽、笑話比賽、朗讀比賽等多種形式使學生明白學好普通話的重要性。課后,學生們紛紛表示,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華傳統優秀文化應當從我做起。
在主題班會中,六年級的兩位班主任為學生們講解了說普通話的重要性并觀看推普周公益廣告,要求人人說普通話,寫規范字。同學們懂得了開展推廣普通話宣傳周活動是推廣普通話的基本措施之一,對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族凝聚力,構建和諧社會具有至關重要的作用。
啟動儀式后,各班將會展開豐富多彩的活動,在活動中同學們一定會積極參與,明白無論你身處何方,只要聽到標準的普通話,都會感到無比地親切,無比地踏實。作為中國公民,我們都應該說好普通話。
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