&

幼兒園普通話推廣周活動方案

更新時間：2024-07-19 07:18:03

相關推薦

幼兒園普通話推廣周活動方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就需要我們事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎？以下是小編精心整理的幼兒園普通話推廣周活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園普通話推廣周活動方案1

　　一、指導思想

　　為貫徹落實《國家通用語言文字法》，進一步提高語言文字法律法規的社會知曉率，更好地普及文化教育，實現幼兒園語言文字工作的規范化、標準化，我園圍繞第xx周推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面、協調發展，為構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活作貢獻。

　　二、主要活動時間

　　20xx年9月xx日—xx日(部分推普活動持續開展)。

　　三、宣傳主題

　　規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統。

　　四、活動內容

　　1.根據市語委的'有關活動要求，召開推普周活動領導小組會議，由園長擔任組長、副園長擔任副組長，小、中、大班年級組長為組員，對本園的推普周工作進行規劃和部署，并和全體教職工全面領會《通知》精神。

　　2.抓好日常推普工作：要求教職工堅持用普通話交流，并檢查教師的文字資料以提高教職工規范用字的自覺意識。同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結合起來，積極引導幼兒用普通話進行交流，形成全園都說普通話的良好氛圍。

　　3.擴大推普宣傳面積：通過張貼推普標語、宣傳板報，積極向家長進行推普宣傳。同時引導幼兒向家長宣傳，請家長一同加入推普工作行列，讓“說普通話、寫規范字”的意識深入每個人的心里。

　　4.做好園外推普宣傳：組建“小小推普團”，讓幼兒成為語言文字規范化宣傳的“小使者”，組織教師和幼兒走出幼兒園，規范幼兒園周邊的社會用字，并走進社區向居民發放“推普倡議書”，在社區掀起推廣普通話的熱潮。

　　5.推普周活動領導小組成員督導各項活動有序、有效地開展，并做好活動資料的積累和總結工作。

　　五、具體活動安排

　　9月上旬：推普周活動準備階段，推普周工作動員會。

　　9月xx日：國旗下講話、宣傳標語條幅。

　　9月xx日：語言文字規范化相關內容的宣傳與培訓、教師規范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動。

　　9月xx日：新生家長會的推普宣傳、“推普小使者”進社區活動。

　　9月xx日：利用家長園地、網站、網站以及晨間談話等形式進行推普宣傳。

　　9月xx日：中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動，小班組開展“人人學說普通話”活動。

　　9月xx日——月底：繼續做好園內外規范用字整治工作。組織教師參加語言文字知識競賽。組織教師參加“我與經典有約”讀書活動。

幼兒園普通話推廣周活動方案2

　　一、活動目標：

　　1. 提高幼兒普通話水平，培養良好的語言表達能力。

　　2. 增加幼兒對普通話的興趣和喜愛，讓普通話成為他們的第一語言。

　　3. 加強幼兒的社交能力和團隊合作意識，建立友善的班級氛圍。

　　二、活動內容：

　　1. 開幕儀式：舉行盛大的開幕儀式，邀請校長及部分家長出席，由校長發表重要講話，宣布活動正式開始。

　　2. 經典語句互動：為幼兒準備一些簡單而經典的普通話語句，由老師帶領幼兒進行互動，加深記憶。

　　3. 普通話小課堂：每天安排一節專門的普通話課堂，由專業老師講解普通話的正確發音和常見用語。

　　4. 標準普通話風采展示：在班級內進行普通話演講比賽，鼓勵每個幼兒展示自己的語言才能。

　　5. 扮演故事角色：選取幼兒喜歡的故事，讓他們扮演故事中的角色，通過角色對話訓練普通話口語表達能力。

　　6. 普通話之星：評選每個班的普通話之星，獎勵他們的努力和進步，并激勵其他幼兒的學習熱情。

　　7. 廣播小記者：設立廣播小記者團隊，讓他們用普通話進行學校新聞報道，提高幼兒的.口語和寫作能力。

　　8. 普通話主題美術展：組織幼兒進行普通話主題的美術創作，激發他們的創造力和表達能力。

　　9. 普通話游戲園：設計一系列與普通話相關的游戲，如填詞比賽、猜成語接龍等，增強幼兒對普通話的興趣。

　　10. 家園合作：鼓勵家長在家中與孩子一起使用普通話交流，組織家長參與到普通話推廣周活動中，共同培養孩子良好的語言習慣。

　　三、活動日期和安排：

　　活動日期：暫定為每年的11月第二周。

　　活動安排：每天的活動時間安排為上午9:00-11:00，下午2:00-4:00。具體安排如下：

　　第一天：開幕儀式+經典語句互動

　　第二天：普通話小課堂+標準普通話風采展示

　　第三天：扮演故事角色+普通話之星評選

　　第四天：廣播小記者+普通話主題美術展

　　第五天：普通話游戲園+閉幕儀式及頒獎典禮

　　四、宣傳推廣：

　　1. 制作校園宣傳海報，將活動內容、目標和日期以圖文并茂的形式展示在校內顯眼的位置。

　　2. 利用通訊社交平臺，發布活動預告和報道，吸引家長的關注和參與。

　　3. 通過學校微信群、家長會議等途徑，向家長介紹活動內容和意義，鼓勵家長積極參與。

　　4. 制作活動宣傳冊，發放給幼兒和家長，詳細介紹活動內容和日程安排，并附上鼓勵參與的話語。

　　五、活動評估：

　　1. 每天結束時，由班級老師對當天的活動進行總結和反饋，記錄幼兒的表現和進步情況。

　　2. 組織家長代表和幼兒一起參與活動評估問卷調查，了解他們對活動的意見和建議，并根據反饋進行改進。

　　3. 整理活動期間的照片和視頻，制作活動回顧影片，與家長分享活動成果。

　　以上是關于普通話推廣周活動方案的詳細內容，通過這些生動豐富多樣化的活動，我們相信能夠提升幼兒的普通話水平，增加對普通話的興趣，真正讓普通話成為他們的第一語言。同時，活動還能夠促進幼兒之間的交流和合作，營造出友善的班級氛圍。希望這個方案可以幫助您順利進行普通話推廣周活動。

幼兒園普通話推廣周活動方案3

　　今年9月10日至16日是第xx屆全國推普周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的潛力，增強全園師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環境，根據東營市語言文字工作委員會的通知要求，以我園工作實際為基礎，制定本方案。

　　一、指導思想

　　以“說好普通話邁進新時代”為主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，用心引導全園教職員工樹立科學的語言觀，扎實提高師幼說普通話，用規范字的意識與潛力，提高道德水平和文化品位，為構建和諧語言生活、建設美麗幸福新東營提供有力支撐。

　　二、活動時間

　　20xx年9月10日——9月16日

　　三、活動目標

　　通過推普周活動，進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規范字的氛圍；養成“說普通話、寫規范字”的幼兒園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

　　四、活動內容

　　（一）加強領導，落實管理

　　為了推普工作落到實處，幼兒園各教研組長構成推普周工作領導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促：

　　組長：唐曉云

　　成員：劉愷王海蕓薄娜娜竇勝燕季朝霞

　　（二）宣傳動員，營造氛圍

　　1、通過幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報、家園聯系欄、微信、班級QQ群等宣傳平臺，帶動家長共同參與推普活動。創設良好的.語言文字環境，營造濃厚的文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

　　2、在推普周期間，通過幼兒園網站等形式展示宣傳標語，利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”，營造良好的推普氛圍。

　　（三）緊扣主題，創新活動

　　1、教師幼兒在一日生活各環節，說好普通話；

　　2、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動；

　　3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩”活動；

　　4、各班組織推廣普通話的主題教育活動；

　　5、組織教師開展板書展示活動；

　　6、向家長幼兒發出倡議書，調動身邊的每一個人了解推普周的意義，踐行推普周精神。

　　五、活動要求

　　（一）發揮教師主導作用

　　推普周活動要充分發揮教師的主導作用，充分認識推廣普通話的重要意義，教師的一日活動組織、交流必須講普通話，堅決杜絕使用方言等不規范用語，為幼兒做好榜樣示范。

　　（二）開展多彩的宣傳教育活動

　　推普周活動要積極發揮幼兒的主體作用，以推普周活動為載體，廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動，將校內校外活動有機結合起來，使普通話走出校園、走進家庭、走向社會。

　　（三）注重活動推進的實效性

　　推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字常規工作的銜接和融合，注重集中宣傳與持續推進相結合，注重創新性與實效性相結合，促進我園的語言文字工作深入開展。

幼兒園普通話推廣周活動方案4

　　引言：

　　在當今全球化的時代，普通話作為中國的國家語言，對于幼兒的語言發展和溝通能力的培養至關重要。為了培養幼兒園學生良好的普通話語言習慣，激發他們對語言學習的興趣，我們特別策劃了幼兒園普通話推廣周活動。通過豐富多樣的活動內容和具體的細分項目，我們希望為孩子們打造一個充滿樂趣和啟發性的語言學習之旅。

　　一、活動目標：

　　1. 培養幼兒正確發音，表達清晰的能力。

　　2. 培養幼兒對普通話學習的'積極態度和興趣。

　　3. 提升幼兒溝通交流的能力。

　　4. 培養幼兒良好的語言習慣與禮貌用語，并注重修養和品德教育。

　　二、活動內容：

　　1. 普通話啟蒙課堂：

　　通過有趣的游戲和角色扮演，引導幼兒學習正確的普通話發音和基本詞匯，激發他們的對學習普通話的興趣。

　　2. 語言韻律體操：

　　通過集體動作和口語韻律，加上精彩的音樂伴奏，將普通話學習與身體鍛煉相結合，幫助幼兒感受普通話的節奏和韻律。

　　3. 普通話小課堂：

　　邀請專業的普通話老師為幼兒們帶來一堂別開生面的普通話課程，通過互動游戲和實踐活動，幫助幼兒學習常用語句和簡單對話。

　　4. 語言表演比賽：

　　組織幼兒參與普通話朗誦和小品表演，鼓勵他們用普通話來表達自己的思想和情感，培養幼兒的自信心和演講能力。

　　5. 普通話趣味故事分享會：

　　邀請家長和專業繪本講解員來幼兒園，分享精選的普通話繪本故事，讓幼兒沉浸在故事的情境中，提升他們的聽力和理解能力。

　　6. 普通話角色劇團：

　　幼兒們分成小組，扮演不同的角色，通過劇場表演的形式，演繹普通話故事，培養他們的口語表達能力和團隊合作意識。

　　7. 聆聽經典普通話歌曲：

　　播放細選的經典普通話歌曲，引導幼兒一起欣賞，學習歌曲中的詞匯和韻律，培養他們對音樂和普通話的興趣。

　　8. 常用語言禮儀培訓：

　　組織專業禮儀師針對幼兒進行禮儀培訓課程，教授常用的語言禮儀和表達技巧，提升幼兒的修養和人際交往能力。

　　三、活動亮點：

　　1. 多元化的活動形式：將游戲、體操、小課堂、表演、分享會等多種形式有機結合，確保活動內容豐富多樣，更加生動有趣。

　　2. 針對性的活動安排：針對幼兒的年齡特點和學習需求，設計全方面的活動項目，提升幼兒的語言學習效果。

　　3. 專業教師資源：邀請專業普通話老師、繪本講解員和禮儀師參與活動，確保教學過程專業化、有效性。

　　4. 家校合作：通過邀請家長參與活動，加強幼兒在家庭和學校之間的語言學習連接，形成有效支持和溝通。

　　結語：

　　通過幼兒園普通話推廣周活動，我們將為孩子們創造一個積極、豐富和有趣的學習環境，培養他們良好的語言習慣和普通話表達能力。我們相信，在這個快樂的語言學習之旅中，幼兒們會愛上普通話，用他們的口齒天花板駕馭普通話，為未來的學習和人生奠定堅實的基礎。

【幼兒園普通話推廣周活動方案】相關文章：