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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在社會發展不斷提速的今天,越來越多人會去使用演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的普通話演講稿范文,希望對大家有所幫助。
普通話演講稿范文1
尊敬的XX:
有人說,尊重是一壇上等的女兒紅,未飲其酒就已先聞其香;有人說,尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他;也有人說,尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深處的熱烈;我說,尊重就是空氣,無時無刻都不能逝去它。
但是,不知是從何時起,“尊重”這個詞竟一點一點地從我的腦海里消失了,直到有一天——
那天,我和幾個伙伴走在路上,說說笑笑,不亦樂乎,青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃,陽光灑在我身上,暖暖的,有點飄飄欲仙。然而,就在這時,走來了一位環衛工人,她看上去很年輕,頭戴一頂涼帽,身穿一套略有泥漿的桔紅色制服,手上戴一雙因污垢而有些發黑的白手套,拿著一只黑色塑料袋,在草叢中尋找著什么。我看著她,一臉不屑地大聲對伙伴們說道:“哼,看來還真得好好學習啊!要我到大街上撿垃圾,要是我的話我直接撞墻了!”。“哈哈哈……”我夸張地笑了起來。
那位環衛工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。她抬起頭盯著我,壓得低低的帽檐讓她的.眼睛很深邃,仿佛永遠也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的盯著她,只見她的嘴唇稍稍動了動,好想要說些什么,但是她什么也沒說,只是向我撇了撇嘴,意味深長的看了我一眼,又低下頭,繼續尋找著垃圾的蹤影。“哼”我冷笑了一聲,心里卻覺得不是個滋味——我在她的眼神里,明顯看到了一種尖刻的諷刺。
我和伙伴們走在路上,眼前不斷地浮現著那位環衛工人鄙夷的神情,頓時覺得胸口蒙蒙的,像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉,我突然感到后悔了,我后悔自己竟如此狂妄的將別人的尊嚴踩在腳下!
老師說過:不要去無知地嘲弄別人,不要去膚淺地歧視別人。一個人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴。是啊,一個不懂得尊重他人的人,要么是因為無知,要么就是缺乏教養,想想看,究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴?是我,幼稚的我。
康延說:尊嚴是山,尊嚴是水。我總叫囂著要得到尊重,要有尊嚴,卻沒有發現只有尊重才能換來尊重;只有自己不笑別人,別人也不笑自己才叫做有尊嚴。
我突然好想向那位環衛工人道歉,我要告訴她:“謝謝,因為你,我明白了什么是尊重……”尊重是相互的,你付出多少,別人就給你多少,就好像空氣,吸進去了還要再吐出來。從那天起,我真正的學會了尊重。
我的演講到此結束,謝謝大家。
普通話演講稿范文2
老師們、同學們:
大家好!
我很榮幸能參加這次會議。今天我講的主題是保護家園,人人有責。我們的地球媽媽,她已經很老了。她的身體很虛弱,我們本來應該照顧她、保護她,但是我們卻瘋狂的污染她!大家應該立即行動起來,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起。
下面是我的.幾點看法:
(1)減少汽車尾氣的排放,盡量步行或騎自行車,從自身做起,為環保做一份貢獻;
(2)工廠的煙囪也應該要像日本一樣,裝個過濾器,讓空氣凈化過再排放出來;
(3)不亂丟果皮紙屑,不亂吐痰,處理好秸稈的燃燒問題,節約用水;
(4)不要捕殺野生動物,雙面使用紙,為周圍的小動物提供方便;
(5)不隨便丟棄廢電池,少用一次性用品,要愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一棵樹木。
地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣美麗壯觀、和藹可親!她無私地為我們提供各種資源,但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類的生存帶來嚴重威脅。
同學們,保護家園人人有責,我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去。我堅信,只要我們從自己做起,從身邊的小事做起,攜手保護我們的家園,地球就會重新煥發生機。
普通話演講稿范文3
尊敬的XX:
從前有三只小鳥,它們一起出生,一起長大,又一起從巢里飛出去,尋找成家立業的地方。
它們很快飛到一座小山上。一只小鳥落到一棵樹上說:“哎呀,這里真高!你們看,那成群的雞鴨牛羊甚至大名鼎鼎的千里馬都在羨慕地向我仰望。能夠生活在這里,我們應該滿足了。”
另兩只小鳥失望地搖了搖頭說:“好吧,你既然滿意,就留在這里吧,我們還想再到高處看看。”
這兩只小鳥飛呀飛,終于飛到了五彩斑斕的云彩里。其中一只陶醉了,情不自禁地引吭高歌起來:“我不想再飛了,這輩子能飛上云端,你不覺得十分了不起嗎?”
另一只說:“我堅信一定還有更高的境界。”說完,它向著九天、向著太陽執著地飛去?后來,落在樹上的小鳥成了麻雀,留在云端的.小鳥成了大雁,飛向太陽的小鳥成了雄鷹。各位同學,你們的目標是什么呢?是樹梢,云端,還是太陽?我們當然都想成為翱翔于九天的雄鷹啊。
因為我們每個人都渴望成功,成功的桂冠對于一個人來講,不僅是一種榮譽,還是一種身份的象征。但是,成功地首要前提是立志,也就是要找準自己的位置,鎖定自己的目標。目標的高低決定成就的大小,人們常說,心有多高,舞臺就有多大。
當然,知道了自己身在何處,心系何方,還要為之追求不止,奮斗不息,不因為一次小小的成功而滿足,也不因為一次失敗的打擊而停滯不前。
同學們,為了將來能放歌于山巔,讓我們棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔,設立好人生的目標,奮力向前沖刺吧!
普通話演講稿范文4
尊敬的XX:
友情是一盞黑暗中的明燈,是一支照亮你心靈的蠟燭,它好似潺潺小溪邊生長的野花,零星的、散落的,但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長的。曾經有一位傲慢的記者諷刺一個衣著寒酸的老農:“請問您覺得自己有多富有?”老農毫不猶豫的回答:“我是一個富翁,一個比國王還要富有的.的富翁,因為我有朋友!”一個人有了朋友,就好比有了一大筆財富。
當你因為忘拿鉛筆而發愁,朋友遞過一支鉛筆時,當你忘帶午餐,朋友把自己的面包一分為二時,你的心里是否充滿了感激與幸福?學會去品嘗友情吧!學會去咀嚼友情吧!學會去珍惜友情吧!學會去感恩友情吧!
朋友,一個多么美妙的字眼,然而,朋友是什么?這個既簡單又復雜的的問題卻需要極高的領悟,對于這個問題,那只艾迪的球鞋會告訴你,那在雪崩時被朋友推開的姿勢會告訴你,那飛度的羚羊會告訴你,那因朋友鮮血而盛開的野菊會告訴你,那飛舞的蝴蝶會告訴你,那銀色的月光會告訴你……
告訴你……
朋友是一種語言,想在暗夜之后的日出;
朋友是一顆星星,點綴你的價值與色彩;
朋友是你走進考場握著你的手說“我相信你”的話語;
朋友是你的玩伴、你的同學、你的老師、你的知己、你的另一個你!
朋友們,感謝友情吧!它將會成為你一生的感動。
謝謝大家!
普通話演講稿范文5
各位老師,各位同學:
我是XXXX班的XXXXX,我也是上一屆的大隊委員,在前任的日子里,我從很多優秀的同學身上,學到了很多,有了很大的進步,并能協助老師做一些力所能及的事,成為老師名副其實的貼心小幫手。
我在上一學年里是學習“升旗儀式”的學員,從開始對升旗的一無所知,到以后的游刃有余,著實學到了不少,這讓我非常開心。
我在班里的學習成績非常好,這就讓我有了更多的時間來幫助老師和同學做一些事。我擅長畫畫和手工制作,在節日到來的日子里,我總能幫助老師布置教室,讓教室煥然一新,充斥著節日的喜慶。我也喜歡體育,在學校的田徑運動會上取得過出色的成績。
在過去的日子里,我感到作為一名優秀的大隊委員,就應該付出更多的的'辛勞,才能真正得到更多老師和同學的認可。以后,我將再接再厲,更加努力完善自己,努力改掉自己的不足,尋找一切的機會鍛煉自己,讓自己更加出色,讓同學老師更加喜歡。如果今年我能有幸再被選上,我一定竭盡所能,盡全力協作大隊輔導員的工作,讓自己更有能力,成為讓大家信任的得力助手。
請大家相信我,投出自己神圣的一票,我絕對不會讓大家失望的。
謝謝大家
普通話演講稿范文6
老師們,同學們:
大家好!
我們迎來了第x個老師節,同時也迎來了推廣普通話宣揚周。本屆推普周的主題是:說好普通話,邁進新時代。學好普通話,走遍天下也不怕。普通話是全國通用的語言。是以北京語音為標準音,以北方話為基本方言,以典型的古代口語文著述為語法規范的語言。
為什么要在全國推廣普通話呢?我國事一個多民族的國度,每個民族的語言都不一樣,全國各地的語言也都不一樣。固然同是中國人,說的都是中國話,然而,彼此之間語言不通,交換起來就很不便利,你不曉得我,我不知道你。推廣遍及普通話就能有利于促進各民族各地域的交流,保護我們國家統一,加強中華民族凝集力。跟著對外改造開放和社會主義市場經濟的發展,社會對普通話的.需要日益急切,推廣普及普通話,營造良好的語言環境,有利于增進職員之間的交流、商品流暢和樹立同一的市場。我國推廣普通話活動開展以來,獲得了令人可喜的成就,當初不僅在學校里能聽到普通話,到了公共場所,說普通話人的也多起來了。一些常與人打交道的行業人員也必需要說普通話,全部社會都掀起了說普通話的高潮。咱們學校的老師人人都會說普通話,而且都進行了普通話測試,并到達了國家劃定的尺度!推普周活動如下:做以“推普”為中心內容的升旗講話;開展以“中華經典詩文”誦讀為主體的推普活動;每個班級出一期推普板報,學校出一期推普板報;召開一次以“推普”為內容的主題班會課等。盼望各班級和全部同窗們可能踴躍踴躍地加入各項活動,把我校推普工作搞得更好。同時我向大家發出如下倡導:(1)人人在校園內應用一般話,獨特發明一個良好的語言環境。
(2)在校園內開展“啄木鳥”糾錯行為,對黑板報、學習園地、功課等進行檢討,發明不標準用字立刻予以改正,(3)每個人把糾錯舉動延長至社區、街道跟公共場合,發展查找錯字、不規范字的社會實際運動,強化用語用字的規范化意識。
老師們、同學們,讓我們群策群力說普通話,用規范語,在校園中營造一片文化氣氛,讓普通話成為我們的校園語言,實現語言的順暢交流,弘揚中華優良文明,構建社會主義和諧社會。
普通話演講稿范文7
我最尊敬的人是我讀初中時的數學老師。每當想起她,我對她的敬愛之情便油然而生。
古語說的好:“師者,傳道授業解惑也。”作為一名老師,不僅要向學生們講授科學文化知識和做人的道理,還要幫助學生們解除心中的種種疑問,這些都是做老師的責任,而李老師在這些方面都做得非常出色。她上課的方式也很獨特,雖然她不是語文老師,但每次上課的前兩三分鐘,她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發生的社會新聞,或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話說,學生們就要“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”這對我們這些整天“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的學生們來說,簡直像是天籟之音,個個洗耳恭聽,連平時在上課時經常愛睡覺的學生也津津有味地聽起來。在接下來的數學教學中,她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色,同學們個個都興致勃勃地聽著,大家積極發言、積極提問,整個教室學習的氣氛非常活躍。在平時的日常生活中,李老師也給我們帶來了無微不至的關懷,雖然她不是我們班的`班主任,卻總是不忘每個星期兩三次到我們的宿舍,跟我們談心、問寒問暖。有一次,有一個同學打球碰傷了腳,她還親自幫那個同學敷藥和包扎,李老師就是這樣無微不至地關心和愛護著我們。
現在我離開我的初中的學校已將近十年了,可我的內心深處總是忘不了她,她永遠是我最尊敬的人。
在我的童心中,深深地埋藏著許許多多敬佩的人。比如:辛勤的“園丁”、勤學苦練的同學,維持交通的交通叔叔……在他們之中,我就覺得最令我尊敬的是一位工作平凡的女清潔工!~
她——“地球真誠的理發師”。她大概30來歲,一雙炯炯有神的眼睛,月牙般的眉毛,紅潤的臉上長著一張櫻桃般的小嘴,臉上總是掛著微笑,使人感到格外親切。我每天上學、放學,都能看到她默默地清掃街道的身影。去年夏天的一件感人的事跡依然在我腦海里時時閃著…………
那是一個星期天的早晨,我到堂弟家做客,走出家不久,就看見一條陰溝被臟物堵塞了,路上積滿了污水,行人都捂住鼻子,從別處繞道行。他們沒有一個停下來,想想怎么解決這個問題,都各走各的,好象和自己沒任何一點關系。十點半左右,我從堂弟家走了出來,看見一個戴橘黃色的帽子,穿著清潔工制服的人蹲在陰溝邊。我捂住鼻子走近一看,原來是那位清潔工阿姨正在掏陰溝里的垃圾,旁邊還堆著一些垃圾:爛水果皮、爛蔬菜…………臭氣沖天,一群“綠頭”蒼蠅沖了上來,其他人看見都躲得遠遠的,恐怕有一點污物留在衣服上,這位阿姨卻不怕臟、臭,不但不捂住鼻子,還用嬌嫩的手把陰溝的蓋子揭開。夏天天氣十分熱,陰溝里的臭氣迅速沖上了天空。我趕快退后幾步,她去全然不顧,你看!她用手抓住垃圾,猛地拿上來,污水“跳”到了她的臉上,她也顧不得擦,繼續掏垃圾,堅持不懈地掏著,過了很久,陰溝總算暢通無阻拉!再看看清潔工阿姨,已經成了個大花臉了。我捂住鼻子,問:“阿姨,你不怕臟不怕累嗎?”阿姨微微一笑,說:“呵!給人們做好事,再苦再累的活我都干。”她不蓋子蓋好后,清掃好旁邊的垃圾,又繼續清掃大街去了。
看到這一幕,我不禁想著:清潔工啊,清潔工!你們無論是刮風下雨還是嚴寒酷暑,總是位人們創造美好的環持環境而不辭辛勞地工作。每當大掃把揮過的后面,都留下了一條又一條清潔的大街,雖然你們穿著沾滿污水、贓物的衣服,但同時你們也擁有著一顆美好的心靈。你們的心靈是多么燦爛,多么耀眼,你們是平凡的,也是最偉大的人!
普通話演講稿范文8
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!今天我要演講的題目是《理想》。
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角。山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的夢!
物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業者,哪一個沒有遠大的理想!是啊!一個人沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向。如果一個人沒有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔。如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
司湯達的忘卻警言和理想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的理想,堅信自己就能實現。理想是事業的大門,是登堂入室的旅程,這個旅程的盡頭,就有成功在等待著。
每個人都有自己的`夢,因為有了夢,才有夢想,有了夢想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因為“理想”才不停地往前飛。志向是人生前進的動力,那么理想是希望和夢想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向理想的殿堂。
理想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進的方向。然而,理想也是被需要的一個奮斗目標,但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。
太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢,那遙遠而真實的理想,我會努力前行!
普通話演講稿范文9
尊敬的XX:
不能夠給它們幸福,那就給他們自由。
你極喜歡小動物。
在你嗷嗷待哺的時候,我給你買來兩條金魚和一個圓圓的魚缸,放在電視機頂部。閑暇的時候,我就常常抱你在魚缸前駐足,引你用目光去追尋運動的色彩。這時你咯咯的笑聲,讓我的心陶醉。
在你蹣跚學步的時候,你會跟在小狗狗的后面,窮追不舍,當它回過頭來向你汪汪的時候,你卻又害怕地拱到我的懷里。“不要擔心,只要你不對他動粗,它是不會傷害你的。”我蹲下身來鼓勵著你。欣賞著你看小狗狗時可愛的表情,明白你已經把它當作了朋友。
你想要很多小動物。我給了你很多的設想:門口一只小狗,客廳沙發上一只小貓,你臥室的房頂掛只小鳥,床下睡只刺猬,窗戶上趴只猴子,陽臺上放只兔子,花叢中再來幾只小蝸牛,長頸鹿只好放在樓下啦,老虎還是先寄存在動物園吧,這樣安全些……,爸爸當采購員,媽媽當飼養員,至于你嗎,就天天和小動物在一齊快樂吧!你聽后,總會哈哈大笑,仿佛家里真得成了動物園,仿佛你真得成天與小動物們在一齊。
也許是自來水的水質不適合金魚生活吧?抑或是金魚本就很難養活?更可能是我們不會養金魚吧?有那么一段時間家里的金魚一只一只地死去了,你很悲哀。我告訴你:“我們不能夠給它們幸福,那就給它們自由的河流吧!”在這幾年里又買了好多次,可每次都以悲哀作結。每次我都會偷偷地把金魚的尸體扔掉,害怕它們會增加你的惆悵。不明白從何時開始,每次從金魚攤位前經過,你會用戀戀不舍的眼光看它們,嘴巴上卻會說:“我不能夠買你回家的。”
記得當你用自己全部的零花錢從市場上買回一只荷蘭鼠時,你的興奮無法用言語來表達。總是擔心它吃不飽,喂完米飯又喂胡蘿卜,把它放到陽臺上溫暖的陽光下,才去看電視。可當我再去看它的時候,它已經直挺挺地躺在籠子里了。當你相信它真得是被你撐死了的`時候,你的臉上掛滿了無奈和愧疚,“早明白會這樣,我絕對不會喂那么多東西的。”“別悲哀了。它本就不就應生活在籠子里的,它的家在大自然。”我安慰著你。
有那么幾次,你看到鴿子在我家空調的室外機上徘徊,你只是輕輕地喊我過去,與你一齊靜靜地看它們潔白的羽毛,欣賞它們黑豆般的眼睛,悄悄地不去驚動它們,每次都是這樣。
我不明白你是否已經明白“不能夠給它們幸福,那就給它們自由”的意思,可我能夠感受到,八年來你一向在思索:生命,自由,幸福,愛……
普通話演講稿范文10
親愛的同學們:
大家早上好!
今天由我來為大家進行課前三分鐘的演講,我感到十分的榮幸。今天我演講的主題就是自信。
不知道大家有沒有聽過這么一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了,其實都會過去的,并沒有那么困難。
愛因斯坦的之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”
同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折,或許前面有很多的機會在等著我們。
居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的`貢獻。
我一直都堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
親愛的同學們,從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的學習生活成為人生光彩絢麗的回憶。
我的演講完畢,謝謝大家!
普通話演講稿范文11
1997年畢業后,我帶著“當一個好老師的目標”開始了辛勞而又快樂的班主任工作。十多年的班主任工作,讓我深深地體會到,學生需要的好老師,首先應該是一個好媽媽,只有像媽媽那樣的愛學生,才能真正成為學生心中的好老師。
我所帶的班級里,有不少孩子是父母離異的。還記得那個倔強的石同學,父母離異七年之久。孩子同姑姑一起生活,有一天他離家出走,是去鄉下找他的媽媽。我得到此消息向學校打過招呼,便同孩子的姑姑分別去了火車站和汽車站尋找孩子。車站很大,人又很多,孩子還刻意的躲避我,我如何能找到他,我不停的向路人打聽。好心的路人告訴我在車站東邊的一個角落,有個孩子正在向行人乞討車費。當看到他時,他的眼神迷茫,我喜出望外,而他卻是萬分失望。見到我們時只聽他不停地喊著:我不回去,我要我的媽媽,我要去找媽媽,我也要有媽媽……看著孩子的無助與尋找母親的決心,我哭了,因為孩子對母親的渴望我感同身受。因為去年的`11月27日,我的媽媽與我永遠的分開了,在那一刻,我的天塌了,我的血液似乎要凝固了,我完完全全地陷入到痛苦之中;在那一刻,我多想狠狠地扇了自己一個耳光,因為媽媽病重期間,我為了不耽誤學生們上課而沒有請一天假去陪陪她,在那一刻我有的是自責, 是懺悔。想到這里我不能眼睜睜的看著我的孩子也忍受這樣的痛苦。我用力的扶住了他掙扎的身軀,大聲的和他說:“我就是你的媽媽”。孩子愣住了,然后撲在我的懷里,大聲的哭了出來。
在我現在所教的班級中,有90%的學生是農民工子女,有95%的學生家中沒有自己的房子,父母離異的就占班級人數的1/3,還有一名是孤兒。面對這樣一群家庭貧困、缺少愛的孩子,我更應該對他們付出更多的愛。
從此以后我就開始做孩子們真正的媽媽:白佳弟去網吧家長不聞不問我就把孩子找了回來;沙傲松生病父母又不在身邊我就帶他去醫院;盛南偷了鄰居的自行找家長無濟于事我就跑去幫助解決;白藝繁在學校脫下尿濕的褲子,我就及時拿去洗……
我想說教師工作對我們來說,不是犧牲,而是享受;不是重復,而是創造;在我們漫長的工作之旅,付出愛的道理是艱辛的,但是付出愛的過程卻是甜美的,我就是天下最幸福的媽媽!
普通話演講稿范文12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們知道,我國有多少個民族嗎?(生答)又有多少種地方語言和文字呢?是啊,我國56個民族,13多億人口,所講的各種地方語言更是千差萬別,不同地區的文字書寫也有一定差異。如果沒有一種共同的語言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經濟的開展。好在,普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。
也許有人會說,一個字說錯了算什么?那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯?有這樣想法的同學可要改一下了,不信?我給你們講件事:
會講普通話,購物可打折。香港電臺曾經舉辦過一次普通話日,鼓勵港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購物,即可獲得九五折優惠。
通過這件事,可見普通話已經進入了社會生活的各個層面,說普通話已經逐步成為許多人的'自覺行為。
現在普通話在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一。我國從1997年開始就把每年九月的第三周定為普通話宣傳周。大家算算,到現在已經是第11屆啦。咱們學校也非常重視同學們的普通話,無論是每周一的國旗下講話,每周五的紅領巾播送站,還是平時學校的隊干部選拔,都要求大家有一口流利的普通話。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,還代表著每個人的文化素質,代表著中華民族的繁榮興盛!
寫好標準字,同學們就更加清楚它的必要性了。咱們四一班的同學中有不少有心人。她們周末會到街頭上去發現錯別字,一看可不得了。有些地方把賣雪糕的“糕”寫成了羊羔的“羔”,水果攤上味道鮮美的水果“枇杷”也成了樂器“琵琶”,真讓人看了摸不著頭腦。咱們學校也在班級選拔了小小啄木鳥,負責檢查身邊的各種不標準用字,真希望我們每個人都是這樣的小啄木鳥,和錯別字說再見。所以我們要格外珍惜在學校學習知識的時機。上好每一堂課,寫好每一個字。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法,曾把一池清水練成了一池墨水,終成一代“書圣”。海倫.凱勒雙目失明,雙耳失聰,但憑借驚人毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇于戰勝困難,嚴格要求自己的。我們小學生更要以學習為己任,說好普通話,寫好標準字,向自己的理想一步步邁進。
普通話演講稿范文13
尊敬的XX:
一位畫家被醫生診斷出患有一種絕癥,然而,他沒有因此而倒下,他異常坦然地接受醫生的治療,并且每天都堅持有計劃地鍛煉和作畫。三年間,他舉辦了十幾次個人畫展,獲得過許多大獎。平時,他的臉上總是掛著開心的微笑,完全不像一個身患絕癥的人。
有人驚羨地問他:“你為什么每天都這么開心呢?”
他微笑地反問:“我為什么不開心呢?”爾后,他講述了兒時經歷的一件事情:
畫家在讀中學的時候,因為成績不理想,所以有些灰心喪氣。有一次因為連續幾天曠課,他被學校給予了嚴厲的處分,并告知他的父母。他的父親得知此事后,并沒有責罵他,而是在飯后,找來一個塑料小漏斗和一捧玉米種子,放在桌子上。他迷惑不解地看著父親,父親對他說:“今天晚上,我想給你做個實驗?”父親讓他把雙手放在漏斗下面接著,然后撿起一粒種子投入到漏斗里面,種子便順著漏斗那細小的縫隙滑到他的手中;父親連投了十幾次,他的手中就有了十幾粒種子;此時,父親再抓起滿滿一把玉米粒放在漏斗里面,那個狹窄的縫隙被玉米粒相互擠住了竟一粒也沒掉下來。此時父親意味深長地解釋說:“這個漏斗就代表著你,假如你每天能做好一件事,每天你就會有一粒種子的收獲和快樂。可是,當你想把所有的事情都擠到一起來做,反而連一粒種子也收獲不到了。”
畫家恍然明白了父親的用意,羞愧地低下了頭。后來他一直銘記著父親的教訓:“每天做好一件事,每天就會有一粒種子的.收獲和快樂!”
這個故事告訴我們:快樂的生活就是每天做好一件事,不為明天而憂慮。的確,只要我們每天都擁有一粒種子的收獲,也就擁有了一份生活的樂趣。成功也是如此,它不可能一蹴而就,而是要靠一天一天的不斷努力去收獲,去累積。每天做好一件事,一生將會做好多事,每天走好一步,一生將會走的更高遠。
普通話演講稿范文14
尊敬的XX:
很久以前,一位挪威青年男子漂洋過海到了法國,他要報考的巴黎音樂學院。考試的時候,盡管他竭力將自己的水平發揮到狀態,但主考官還是沒能錄取他。
身無分文的青年男子來到學院外不遠處一條繁華的街道,勒緊褲帶在一棵樹下拉響了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無數人駐足聆聽。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀的人們,紛紛掏出錢來,放在了琴盒里。一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴,彎下腰拾起地上的錢,遞給無賴說:“先生,您的錢丟在了地上。”
無賴接過錢,重新扔在青年男子的腳下,傲慢地說:“這錢已經是你的了,你必須收下!”青年男子再次看了看無賴,深深地對他鞠了個躬說:“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢,我彎腰為您撿起。現在我的.錢掉在了地上,麻煩您也為我撿起!”無賴被青年出乎意料的舉動震撼了,最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。
圍觀的人群中有雙眼睛一直默默關注著青年男子,他就是剛才的那位主考官。他將青年男子帶回學院,最終錄取了他。這位青年男子叫比爾撒丁,后來成為挪威小有名氣的音樂家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。
當我們陷入生活最低谷的時候,有時會招致一些無端的蔑視;當我們處在為生存苦苦掙扎的關頭,有時會遭遇肆意踐踏你尊嚴的人。針鋒相對的反抗是我們的本能,但往往會讓那些缺知少德者更加變本加厲。我們不如以理智去應對,以一種寬容的心態去展示并維護我們的尊嚴。那時你會發現,任何邪惡在正義面前都將無法站穩腳跟。
有的時候,彎下的是腰,但拾起來的,卻是你無價的尊嚴!
普通話演講稿范文15
大家好!
普及普通話是物質文明和精神文明開展水平的一個重要標志,對于推動經濟開展和社會進步具有重要意義。新中國建立以來,特別是改革開放以來,我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年,《憲法》規定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。經過多年努力,人民群眾的語言標準意識日益提高,掌握普通話的人越來越多,語言面貌有了明顯變化。但是,我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國范圍內還遠未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應形勢開展的需要。
隨著我國改革開放和社會主義現代化建立事業迅速開展,國際國內的交往日益頻繁,對于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到,方言所造成的嚴重隔膜已經成為阻礙社會開展的不利因素。許多興旺國家的實踐也說明,普及普通話,實現語言文字的標準化、標準化,是普及教育、開展科技,推進現代化建立事業的根底性工程。為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,進一步促進我校素質教育工程的實施,校團委向全校同學及教職員工發出推普建議:
一、普通話是教師的職業語言,根據《教師法》法律法規規定:普通話是教師的職業語言、能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質教育的今天,教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。如何適應時代開展的要求,我們任重而道遠。我們只有樹立牢固的`專業思想,在實踐中發現自身的缺點與缺乏,努力提高綜合素質,特別是教師根本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。
二、講好普通話,提高綜合素質,陶冶愛國情操。說好普通話,提高本民族語言應用能力,是素質教育的一項重要內容,是信息技術教育的需要。對于學生提升語言素質和綜合人文素質,掌握科學文化知識,培養創新精神和實踐能力,繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化,培養愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強,國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數最多的語言,也成為聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與安康跟熱愛社會主義祖國統一起來,這是我們每一個學子義不容辭的責任。
三、講好普通話,促進校園精神文明建立。推廣普通話是國家一項重要的語言政策,是建立社會主義精神文明的一個重要內容,也是我校人文素質教育工程的一項重要根底內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學校是精神文明的前沿陣地,肩負著建立社會主義精神文明的標兵作用。因此,在學校推廣普通話,加強校園精神文明建立,提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生員工應當從我做起,建立語言文字標準化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建立。
總之,大力推廣,積極普及全國通用的普通話,既是當前經濟建立、文化建立和社會開展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是符合全國人民的根本利益。立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建立。
親愛的老師們、同學們!讓我們從現在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,同時使我校精神文明建立和人文素質教育得以不斷地向縱深開展,共同為創立一流的學校而努力奮斗。
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