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普通話考試資料1
泰山極頂看日出，歷來被描繪成十分壯觀的奇景。有人說：登泰山而看不到日出，就像一出大戲沒戲眼，味兒終究有點寡淡。
我去爬山那天，正趕上個難得的好天，萬里長空，云彩絲兒都不見。素常，煙霧騰騰的'山頭，顯得眉目分明。同伴們都欣喜地說："明天早晨準可以看見日出了。"我也是抱著這種想頭，爬上山去。
一路從山腳往上爬，細看山景，我覺得掛在眼前的不是五岳獨尊的泰山，卻像一幅規模驚人的青綠山水畫，從下面倒展開來。在畫卷中最先露出的是山根底那座明朝建筑岱宗坊，慢慢地便現出王母池、斗母宮、經石峪。山是一層比一層深，一疊比一疊奇，層層疊疊，不知還會有多深多奇。萬山叢中，時而點染著極其工細的人物。王母池旁的呂祖殿里有不少尊明塑，塑著呂洞賓等一些人，姿態神情是那樣有生氣，你看了，不禁會脫口贊嘆說："活啦。"
畫卷繼續展開，綠陰森森的柏洞露面不太久，便來到對松山。兩面奇峰對峙著，滿山峰都是奇形怪狀的老松，年紀怕都有上千歲了，顏色竟那么濃，濃得好像要流下來似的。來到這兒，你不妨權當一次畫里的寫意人物，坐在路旁的對松亭里，看看山色，聽聽流水......
普通話考試資料2
我們的船漸漸地逼近榕樹了。我有機會看清它的真面目：是一棵大樹，有數不清的丫枝，枝上又生根，有許多根一直垂到地上，伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠處看，就像一棵大樹斜躺在水面上一樣。
現在正是枝繁葉茂的時節。這棵榕樹好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點兒縫隙。翠綠的顏色明亮地在我們的眼前閃耀，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗的南國的樹!
船在樹下泊了片刻，岸上很濕，我們沒有上去。朋友說這里是"鳥的天堂"，有許多鳥在這棵樹上做窩，農民不許人去捉它們。我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音，但是等到我的眼睛注意地看那里時，我卻看不見一只鳥的影子。只有無數的樹根立在地上，像許多根木樁。地是濕的.，大概漲潮時河水常常沖上岸去。"鳥的天堂"里沒有一只鳥，我這樣想到。船開了，一個朋友撥著船，緩緩地流到河中間去。
第二天，我們劃著船到一個朋友的家鄉去，就是那個有山有塔的地方。從學校出發，我們又經過那"鳥的天堂"。
這一次是在早晨，陽光照在水面上，也照在樹梢上。一切都......
普通話考試資料3
在達瑞八歲的時候，有一天他想去看電影。因為沒有錢，他想是向爸媽要錢，還是自己掙錢。最后他選擇了后者。他自己調制了一種汽水，向過路的行人出售。可那時正是寒冷的冬天，沒有人買，只有兩個人例外--他的爸爸和媽媽。
他偶然有一個和非常成功的商人談話的機會。當他對商人講述了自己的"破產史"后，商人給了他兩個重要的建議：一是嘗試為別人解決一個難題；二是把精力集中在你知道的、你會的和你擁有的東西上。
這兩個建議很關鍵。因為對于一個八歲的'孩子而言，他不會做的事情很多。于是他穿過大街小巷，不停地思考：人們會有什么難題，他又如何利用這個機會？
一天，吃早飯時父親讓達瑞去取報紙。美國的送報員總是把報紙從花園籬笆的一個特制的管子里塞進來。假如你想穿著睡衣舒舒服服地吃早飯和看報紙，就必須離開溫暖的房間，冒著寒風，到花園去取。雖然路短，但十分麻煩。
當達瑞為父親取報紙的時候，一個主意誕生了。當天他就按響鄰居的門鈴，對他們說，每個月只需付給他一美元，他就每天早上把報紙塞到他們的房門底下。大多數人都同意了，很快他有......
普通話考試資料4
早就聽說羅馬是神奇的，是音樂和藝術之都，是藝術家的天堂。終于，我有幸去過一次。到了羅馬的第二天，我就去了著名的布希斯博物館，它位于布希斯公園里，因為有拿破倫妹妹布希斯裸像而著名。我站在貝尼尼的一件作品前看出了神，這幅作品叫：擄拐。是用全部用大理石雕塑而成。她塑造了一個強而有力的男人，肩上扛了一個驚恐萬分的少女。我之所以出神是因為，那男人所表現出來的力和那少女所表現的柔是那末的完美，把力和柔混合在一起，竟能產生如此驚人的美。
接下來，我還去了羅馬的古競技場，它就在市區的中心，已有幾千年的歷史了，這幾千歲的大建筑物，如今只剩下了一些斷壁，圓形的外殼還在。走進去，里面是一格一格的半倒的泥墻，據說，這些泥墻原在地板低下，是為了養獅子用的，現在，這些泥墻卻像個雜亂的迷宮，在圓場的四周，有樓梯可以上去，到處都是弧形的拱門。在我離開羅馬的前一天晚上，原本想去羅馬的小路上散散步，可突然，我聽見一輛馬車向我這邊緩緩的駛來，我有一種很想駕馬車的沖動，想在異國瘋一次，我和車夫商量了好久，又給了他點錢，這才讓我勉勉強強的上馬車，我興奮得跳上了駕駛座，拉住馬韁，一揮鞭子，，馬放開了蹄子，向前奔去，我笑著叫著，這次旅行我終身難忘!
《我喜歡的文學》文學的形式有很多種，像，詩歌，文言文等等，但我最喜歡的文學形式是小說。它可以讓我穿越時空，體味人生和人性。比如：是《簡愛》教會了我怎樣維護自尊，使《秋海棠》教會了我親情的可貴和生活的不易以及人生的悲涼與無奈，是《歡顏》教會了我有時“放手”也是一種成全的美。在《秋海棠》中有一首字謎寫道：海棠開后燕子來時黃昏庭院，粉紅墻頭秋千影里臨水人家。仔細看看，這首字謎里暗含了小說中男主角的名字：秋海棠。同時在書中我知道了在舊中國對戲行的人的.種種歧視和入這一行當的規矩，再舊時，學戲的規矩和學堂里是不同的，學的時候是不需交錢的，但當你把戲學會可以出臺的時候，教你唱戲的師傅的下半生，就要完全靠你了，就這一個靠子，范圍可是相當的廣。在舞臺上有許多紅角兒，在上場的時候是裝扮得那樣華麗，但到了臺下，卻終年只穿一件藍布大褂，身邊甚至連一塊錢也掏不出來，只以為當初他們也答應了師傅一個靠字，結果卻變成了師傅的搖錢樹，你要想學戲，必須要家里簽一份字據，所謂的字據也就是一份賣身契。《歡顏》是展現老上海的一段浪漫傳奇的經典愛情悲劇，最讓我感動的就是玉珞君寫給柯茹的那首歌和最后柯茹的放手，真的很美。
普通話考試資料5
我們家的后園有半畝空地，母親說："讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧。"我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地，播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。
母親說："今晚我們過一個收獲節，請你們父親也來嘗嘗我們的新花生，好不好？"我們都說好。母親把花生做成了好幾樣食品，還吩咐就在后園的茅亭里過這個節。
晚上天色不太好，可是父親也來了，實在很難得。
父親說："你們愛吃花生嗎？"
我們爭著答應："愛!"
"誰能把花生的好處說出來？"
姐姐說："花生的味美。"
哥哥說："花生可以榨油。"
我說："花生的價錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處。"
父親說："花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖出來才知道。"
我們都說是，母親也點點頭。
父親接下去說："所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的`東西。"
我說："那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人了。"......
普通話考試資料6
普通話是現代漢語的標準語。由國家語言文字工作委員會和國家教育委員會、廣播電影電視部頒布的，《普通話水平測試等級標準（試行）》。省、市級測試中心、測試站只能授予一級乙等以下（含一級乙等）的資格證書。考一級甲等，需要去國家語委測試中心考試，或者省級測試站報送國家語委測試站進行復審通過，方能授予一級甲等。（國語[1997]64號）把普通話水平分為三個級別（一級可稱為標準的普通話，二級可稱為比較標準的普通話，三級可稱為一般水平的普通話），每個級別內劃分甲、乙兩個等次。三級六等是普通話水平測試中評定應試人普通話水平等級的依據。[1]
一級 （標準的普通話）
一級甲等（測試得分：97分－100分之間） 朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。
一級乙等（測試得分：92分－96.99分之間） 朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶然有字音、字調失誤。
二級 （比較標準的普通話）
二級甲等（測試得分：87分－91.99分之間） 朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音有時出現失誤。詞語、語法極少有誤。
二級乙等（測試得分：80分－86.99分之間） 朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發音有不到位現象。難點音失誤較多。方言語調明顯。有使用方言詞、方言語法的.情況。
三級（一般水平的普通話）
三級甲等（測試得分：70分－79.99分之間） 朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調調值多不準。方言語調較明顯。詞語、語法有失誤。
三級乙等（測試得分：60分－69.99分之間） 朗讀和自由交談時，聲韻調發音失誤多，方音特征突出。方言語調明顯。詞語、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。
普通話水平測試等級證書是證明應試人普通話水平有效憑證，證書由國家語言文字工作委員會統一印制。普通話一級乙等以下成績的證書由省（直轄市）級語言文字工作委員會加蓋印章后頒發，普通話一級甲等的證書須經國家普通話水平測試中心審核并加蓋國家普通話水平測試中心印章后方為有效。有效的普通話水平測試等級證書全國通用。
普通話考試資料7
在浩瀚無垠的沙漠里，有一片美麗的綠洲，綠洲里藏著一顆閃光的珍珠。這顆珍珠就是敦煌莫高窟。它坐落在我國甘肅省敦煌市三危山和鳴沙山的懷抱中。
鳴沙山東麓是平均高度為十七米的崖壁。在一千六百多米長的崖壁上，鑿有大小洞窟七百余個，形成了規模宏偉的石窟群。其中四百九十二個洞窟中，共有彩色塑像兩千一百余尊，各種壁畫共四萬五千多平方米。莫高窟是我國古代無數藝術匠師留給人類的珍貴文化遺產。
莫高窟的彩塑，每一尊都是一件精美的藝術品。最大的有九層樓那么高，最小的還不如一個手掌大。這些彩塑個性鮮明，神態各異。有慈眉善目的菩薩，有威風凜凜的天王，還有強壯勇猛的力士……
莫高窟壁畫的內容豐富多彩，有的是描繪古代勞動人民打獵、捕魚、耕田、收割的`情景，有的是描繪人們奏樂、舞蹈、演雜技的場面，還有的是描繪大自然的美麗風光。其中最引人注目的是飛天。壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的反彈琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶飄拂，漫天遨游；有的舒展著雙臂，翩翩起舞。看著這些精美動人的壁畫，就像走進了......
普通話考試資料8
一、普通話聲調介紹
聲調是音節的高低升降形式，它主要是由音高決定的。音樂中的音階也是由音高決定的，因此，聲調可以用音階來模擬，學習聲調也可以借助于自己的音樂感。但要注意，聲調的音高是相對的，不是絕對;聲調的升降變化是滑動的，不象從一個音階到另一個音階那樣跳躍式地移動。
描寫聲調的高低通常用五度標記法：立一豎標，中分5度，最低為1，最高為5。
普通話有四個聲調：
1、陰平 念高平，用五度標記法來表示，就是從5到5，寫作55。聲帶繃到最緊，始終無明顯變化，保持音高。例如：
青春光輝 春天花開 公司通知 新屋出租
2、陽平 念高升(或說中升)，起音比陰平稍低，然后升到高。用五度標記法表示，就是從3升到5，寫作3 5 。聲帶從不松不緊開始，逐步繃緊，直到最緊，聲音從不低不高到最高。例如：
人民銀行 連年和平 農民犁田 圓形循環
3、上( shǎng )聲 念降升，起音半低，先降后升，用五度標記法表示，是從2降到1再升到4，寫作214。聲帶從略微有些緊張開始，立刻松弛下來，稍稍延長，然后迅速繃緊，但沒有繃到最緊。例如：
彼此理解 理想美滿 永遠友好 管理很好4、去聲 念高降(或稱全降)，起音高，接著往下滑，用五度標記法表示，是從5降到1，寫作51。聲帶從緊開始到完全松弛為止，聲音從高到低，音長是最短的。例如：
下次注意 世界教育 報告勝利 創造利潤
二、上聲的變調
上聲在跟上聲相連或跟別的聲調相連的時候，都要念變調。
1、念半上 ── 上聲在陰平、陽平、去聲前面念半上，調值由214變成21或211，也就是只降不升，由于上聲的起音就低，所以近似低平調。例如：
每天 mětiān 每年 měinián 每月 měiyuè
2、念直上，像陽平一樣 ── 上聲跟上聲相連，前面的上聲變成升調，跟陽平一樣(或近似陽平)。調值由214變成24或35。例如：
美好 měihǎo 廠長chǎngzhǎng 領導lǐngdǎo
一、讀單音節字詞(100個音節，共10分，限時3.5分鐘)
塔抹自敗誰扣真符送卡
孕薛女閏卵快跨雄擰迭
炸錯思帶饒竿韌棱比嚇
群雀甕滾睡闊刮窘評篇
擦者吃柴燥攥堂僧彌扭
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波車室美掃參行統拾捏
癬屈妝蒜揮奪屬晾品棉
頗測爾給鉤酚反蟲賈硫
全慮謊攢懷劃諷娘煙秒
二、讀多音節詞語(100個音節，共20分，限時2.5分鐘)
本事 解剖 扭轉 照顧 創造 花粉 均勻 村莊 屏幕 嗓門兒
取舍 卡車 內在 新月 蜷縮 黃昏 快速 留學 標語 模特兒
催眠 醫療 壞人 確切 相當 漂亮 下令 窮困 手指 脖頸兒
兒童 非法 打倒 拼命 夸張 胸脯 拳頭 茫然 代價 旦角兒
納稅 眷戀 采購 繁榮 里程碑 紫外線 司空見慣 包干兒
三、朗讀短文(400個音節，共30分，限時4分鐘)
生命在海洋里誕生絕不是偶然的'，海洋的物理和化學性質，使它成為孕育原始生命的搖籃。
我們知道，水是生物的重要組成部分，許多動物組織的含水量在百分之八十以上，而一些海洋生物的含水量高達百分之九十五。水是新陳代謝的重要媒介，沒有它，體內的一系列生理和生物化學反應就無法進行，生命也就停止。因此，在短時期內動物缺水要比缺少食物更加危險。水對今天的生命是如此重要，它對脆弱的原始生命，更是舉足輕重了。生命在海洋里誕生，就不會有缺水之憂。
水是一種良好的溶劑。海洋中含有許多生命所必需的無機鹽，如氯化鈉、氯化鉀、碳酸鹽、磷酸鹽，還有溶解氧，原始生命可以毫不費力地從中吸取它所需要的元素。
水具有很高的熱容量，加之海洋浩大，任憑夏季烈日曝曬，冬季寒風掃蕩，它的溫度變化卻比較小。因此，巨大的海洋就像是天然的“溫箱”，是孕育原始生命的溫床。
陽光雖然為生命所必需，但是陽光中的紫外線卻有扼殺原始生命的危險。水能有效地吸收紫外線，因而又為原始生命提供了天然的“屏障”。
這一切都是原始生命得以產生和發展的必要條件。
四、命題說話(請在下列話題中任選一個，共40分，限時3分鐘)
1、我的假日生活
2、我喜愛的職業
普通話考試資料9
普通話考試評定
普通話水平分為三個級別(一級稱為標準的普通話，二級稱為比較標準的普通話，三級稱為一般水平的普通話)，每個級別內劃分甲、乙兩個等次。三級六等是普通話水平測試中評定應試人普通話水平等級的依據。
一級甲等(測試得分:97分-100分之間)
一級乙等(測試得分:92分-96.99分之間)
二級甲等(測試得分:87分-91.99分之間)
二級乙等(測試得分:80分-86.99分之間)
三級甲等(測試得分:70分-79.99分之間)
三級乙等(測試得分:60分-69.99分之間)
普通話考試題型
①單音節詞100個，限時3分30秒，占10分。
②雙音節詞50個，限時2分30秒，占20分。
③小短文一篇，400字短文朗讀，限時4分鐘，占30分。
④兩個題目任選一個自由論述，時間3分鐘，占40分
普通話考試流程
①考生候考：在一個大教室，記得帶三證身份證學生證等證件
②考場叫號：抽題目，發準考證
③考場備考：溫習題目，可以查閱不會的字詞，準備考試
④上機考試：依據系統提示，輸入考號——核實信息——試音——第一、二、三、四題”的順序，考生點擊“下一步”，有提示地操作
a.第一、二、三題按實際使用時間進行，不必等每題時間全部用滿
b.第四項必須說滿三分鐘，中間停頓時間不能太長，否則考試無效或記錄缺時，由此產生的無效成績，只能以作廢處理，不能重考
c.測試系統屏幕下方設有計時條，注意把握時間
d.注意戴耳麥的時候，麥和嘴的距離不要太近也不要太遠，太近會有雜音導致不清楚，太遠會錄音錄不進去
⑤考試結束
注意事項
①前三個由于是機器審閱，而且是規定時間里面讀完，沒有嚴格劃分詞與詞之間的界限，所以如果念錯了不要重復
②最后一個一定要說滿3分鐘，中間想好過渡的詞語，防止斷片沒話可說
③進入考場之前，門口會有發資料的，里面有模擬題，可以提前到考場外拿一份模擬題熟悉一下，最后一題有可能會碰到原題，所以可以先看看準備一下
④計分方式為87以上為二級甲等，92分以上為一級乙等，二級甲等即可加創新學分，大多數未到標準的的是因為前面的單音節雙音節發音不標準或者最后的說話環節斷片次數過多
⑤考試之前會先入場等候（不同的考點可能流程不一樣），入場后一定要檢查耳機電腦情況，會有試音的環節，如果試音失敗，更換設備即可，不要緊張
⑥最后，考試不要緊張，要仔細，題目本身十分簡單
普通話考試三十話題
普通話最后一項是“說話”，不是“朗讀”，前三項已經考過朗讀了，所以最后一項測試的目的就是看考生用普通話說話的水平如何。這30個話題只是給出一個說話的范圍，并不是寫30篇文章去讀，而且測試員在打分時，主要是聽你說話時的語音水平如何，內容只要是和話題沾邊就行。因此，測試前千萬不要把話題都寫成文章，然后去讀或者背，朗讀和背稿子都要扣分的，而且扣分很多，所以這三十個題只是給大家參考啦！
①我的愿望(理想)、我尊敬的人、我的朋友、我喜歡的明星(或其他知名人士)
②我喜愛的文學(或其他藝術形式、我喜歡的季節(天氣)、我喜歡的節日、我喜愛的職業、我喜愛的動物(或植物) 、我喜愛的書刊、我知道的風俗
③我的假日生活、我的成長之路、我的家鄉(或熟悉的地方)、我所在的集體(學校/機關/公司等)、我向往的生活、我的業余生活、我和體育、我的學習生活、童年的記憶、難忘的旅行、學習普通話的體會
④談談科技發展與社會生活、談談美食、談談社會公德(或職業道德)、談談個人修養、談談對壞境保護的認識、購物(消費)的感受、談談衛生與健康、談談服飾
學習普通話的體會
普通話是中國通用的語言，標準的普通話可以給人一種美感，一種美的享受。我在上大學之前，我都是用地方方言交流的`了，很少用普通話交流。那時我還想，說普通話應該不會很難吧，只要把音一轉為普通話就可以了。可是上到大學才知道，原來要說好普通話并不是一件容易的事情。大一的時候，我說得普通話很多人都聽不明白，因為我的地方口音太重了，還有同學笑話我呢，我知道他們也不是故意的，可以那時想，自己都是大學生了，連普通話也說不清楚，就覺得很自卑，在公共場所都不敢開口說話。也就是在那時候，我下決心一定說好普通話。大二的時候，學校為我們師范生開了普通話培訓課，經過培訓，我糾正了很多錯誤的讀音。同時我還每天堅持練習。當遇到不懂的時候，我就會虛心地向他學請教，知道自己讀準為止。我明天還會堅持在寸金廣場朗讀一些文章，這樣可以鍛煉自己的語感。后來我在網上發現了一個學習普通話的網站，里面有很多的免費學習資源，我就跟著視頻教程從aoe 開始學習。每天都對著鏡子看看自己的口型也沒有正確。經過兩年的艱苦學習，我的普通話水平有了很大的提高，我終于敢在公共場所大聲的講話了。下面我說說我學習普通話的一點體會。
我覺得要學習普通話要先做到一下幾點要領：
第一，要學會拼音字母，掌握發音要領，了解他們與方言之間的不同，不斷聯系，知道正確為止。
第二、要多讀一些文章，最好就是有注音的文章，比如說小學的語文就有這樣的文章，都注有拼音的，多讀一些這樣的文章，可以培養自己說普通話的感覺，還要與地方方言比較，舉一反三，觸類旁通。
第三、就是要不懂就問。遇到不會讀的，或是自己不是很確定的拼音，就一定要問同學，或是查字典，字典是學習普通話的很好的工具，不懂就一定要弄到明白為止。
第四，在日常生活中要堅持用普通話交流，有人說，語言取決于壞境。我覺得這句話是對的。如果創造一個良好的語言壞境，大家都說普通話，即使自己的普通話不是很標準，在這樣的壞境下，潛移默化，也會提高普通話水平的。
說好普通話是每一個人的義務。在學習普通話的過程中，我學到了很多以前沒有學到的東西，還增加了不少的知識。現在我的普通話還不是很好，我將會更加的努力去學習普通話的。
普通話考試資料10
一、讀單音節字詞（100個音節，共10分，限時3.5分鐘）
yǎ zhù rǎn tínɡ hòu wǎn jìnɡ chuānɡ yóu ɡuāi zhónɡ jūn còu wěn qiā jiànɡ yē bó fēnɡ zhànɡ
啞 鑄 染 亭 后 挽 敬 瘡 游 乖 仲 君 湊 穩 掐 醬 椰 鉑 峰 賬
jiāo pènɡ nuǎn pū lónɡ ài lí niǎo qué mì chénɡ bīn hé zhuān cǐ sōu xuě féi xūn liú
焦 碰 暖 撲 龍 礙 離 鳥 瘸 密 承 濱 盒 專 此 艘 雪 肥 薰 硫
xuān biǎo dí qiān tào diān qì zǎo shuā huài suī ɡǔn zá juàn kěn qū suǒ ɡuàn shí chě
宣 表 嫡 遷 套 滇 砌 藻 刷 壞 雖 滾 雜 倦 墾 屈 所 慣 實 扯
zāi é lǚ ɡōnɡ ná wù fěn kuí tǎnɡ ròu tiě rì fān ménɡ ɡuǎ māo jiǒnɡ nèi xiónɡ sǎn
栽 額 屢 弓 拿 物 粉 葵 躺 肉 鐵 日 帆 萌 寡 貓 窘 內 雄 傘
wā zànɡ kuā dài luó bìnɡ cuī kuánɡ bǎo pò ér shěn xián rùn má yǎnɡ pán zì nín hǔ
蛙 葬 夸 戴 羅 并 摧 狂 飽 魄 而 沈 賢 潤 麻 養 盤 自 您 虎
二、讀多音節詞語（100個音節，共20分，限時2.5分鐘）
ɡōu huà ɡānɡ cái sōnɡ ruǎn bàn jié qiónɡ rén chǎo zuǐ pīnɡ pānɡ qiú shǎo nǚ cuàn duó niú dùn
勾 畫 剛 才 松 軟 半 截 窮 人 吵 嘴 乒 乓 球 少 女 篡 奪 牛 頓
chén mò fù wēnɡ shǎ zǐ chí xù fó xiànɡ bèi wō ér quán bù rǔ zhī duì zhào
沉 默 富 翁 傻 子 持 續 佛 像 被 窩 兒 全 部 乳 汁 對 照
jiā huǒ miè wánɡ lián mián xiǎo tuǐ yuán zé wài ɡuó xì fǎ ér qīn lüè yǒnɡ tàn diào yú kuài sā huǎnɡ
家 伙 滅 亡 連 綿 小 腿 原 則 外 國 戲 法 兒 侵 略 詠 嘆 調 愉 快 撒 謊
xià lái kūn chónɡ yì sī shēnɡ mínɡ huàn zhě wèi cénɡ ɡǎn kǎi lǎo tóu ér qún tǐ hónɡ niánɡ jué dé
下 來 昆 蟲 意 思 聲 明 患 者 未 曾 感 慨 老 頭 兒 群 體 紅 娘 覺 得
pái yǎn zàn měi yùn shū zhuā jǐn ér tónɡ zhènɡ zhuànɡ jī línɡ ánɡ shǒu
排 演 贊 美 運 輸 抓 緊 兒 童 癥 狀 機 靈 昂 首
三、朗讀短文（400個音節，共30分，限時4分鐘） 作品37號
高興，這是一種具體的被看得到摸得著的事物所喚起的情緒。它是心理的.，更是生理的。它容易來也容易去，誰也不應該對它視而不見失之交臂，誰也不應該總是做那些使自己不高興也使旁人不高興的事.............（略）
四、命題說話（請在下列話題中任選一個，共40分，限時3分鐘）
1.我喜歡的節日 2.我喜愛的動物（或植物）
2.我最喜歡的一種花木是月季花，我喜歡它鮮艷的色彩，喜歡它濃郁的香味，還喜歡它開花的時間長，從春天一直到深秋......(略）
普通話考試資料11
在這之前，我去過不少地方旅行，比如武夷山，韶山，更是去過不少地方，比如深圳，中山，北京，長沙。最令我難忘的一次旅行要屬我第一次的旅游經歷了。那是20xx年的三月份，福建的天氣已經轉暖，早已經有人穿著短袖。一次偶然的機會，我得到去湖南的機會，沒有一點準備，也不知道湖南有什么地方可以去。就這樣我踏上了一個人的旅程。一下飛機，我就被一陣寒意侵襲，原來那兒的天氣還很冷。當晚我入住酒店，買了一份地圖，利用晚上的時間，圈了幾個地點并且記住了路線，打算第二天游覽。第二天早上，出發的時候天是下過雨的模樣，我的第一站是去馬王堆漢墓，因為離酒店不遠，我是步行過去了，不想天上下起了雪，那是我第一次見到雪呀，雪花紛紛揚揚，很漂亮。參觀完馬王堆漢墓遺址后，我坐車來到了湖南省博物館，那里陳列了馬王堆漢墓出土的所有文物。印象最深的是那具辛追夫人的干尸呢。
博物館出來后雪已經停了積了厚厚的一層，汽車上，樹上，都是白花花的一層，很是好看。用手捏起一把，它就會結成一塊，想起電視上經常看到堆雪人砸雪球的場面現在終于看到雪了。玩了一會雪，隨后我去了岳麓山，想去看愛晚亭。一個人爬上的感覺還真奇怪，又是爬沒爬過的山，途中拍了不少雪后風景照。我還碰上了拍電視的'，一大隊人馬在雪中站著。最后我找到的愛晚亭，遠遠的看，銀裝的世界里一抹紅色立在那里，原來愛晚亭就在湖南大學的校內，我還參觀了岳麓書院。置身其中讓人想起古代文人讀書的樣子。一天的時間很快就過去了，我返程回到旅店。
普通話考試資料12
其實你在很久以前并不喜歡牡丹，因為它總被人作為富貴膜拜。后來你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都會為之感動：一陣清風徐來，嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落，鋪撒一地絢麗的花瓣。那花瓣落地時依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。
牡丹沒有花謝花敗之時，要么爍于枝頭，要么歸于泥土，它跨越萎頓和衰老，由青春而死亡，由美麗而消遁。它雖美卻不吝惜生命，即使告別也要展示給人最后一次的驚心動魄。
所以在這陰冷的四月里，奇跡不會發生。任憑游人掃興和詛咒，牡丹依然安之若素。它不茍且、不俯就、不妥協、不媚俗，甘愿自己冷落自己。它遵循自己的花期自己的規律，它有權利為自己選擇每年一度的盛大節日。它為什么不拒絕寒冷？
天南海北的看花人，依然絡繹不絕地涌入洛陽城。人們不會因牡丹的`拒絕而拒絕它的美。如果它再被貶謫十次，也許它就會繁衍出十個洛陽牡丹城。
于是你在無言的遺憾中感悟到，富貴與高貴只是一字之差。同人一樣,花兒也是有靈性的，更有品位之高低。品位這東西為氣為魂為......
普通話考試資料13
純樸的家鄉村邊有一條河，曲曲彎彎，河中架一彎石橋，弓樣的小橋橫跨兩岸。
每天，不管是雞鳴曉月，日麗中天，還是月華瀉地，小橋都印下串串足跡，灑落串串汗珠。那是鄉親為了追求多棱的希望，兌現美好的遐想。彎彎小橋，不時蕩過輕吟低唱，不時露出舒心的笑容。
因而，我稚小的心靈，曾將心聲獻給小橋：你是一彎銀色的新月，給人間普照光輝；你是一把閃亮的鐮刀，割刈著歡笑的花果；你是一根晃悠悠的扁擔，挑起了彩色的明天!哦，小橋走進我的夢中。
我在飄泊他鄉的歲月，心中總涌動著故鄉的`河水，夢中總看到弓樣的小橋。當我訪南疆探北國，眼簾闖進座座雄偉的長橋時，我的夢變得豐滿了，增添了赤橙黃綠青藍紫。
三十多年過去，我帶著滿頭霜花回到故鄉，第一緊要的便是去看望小橋。
啊!小橋呢？它躲起來了？河中一道長虹，浴著朝霞熠熠閃光。哦，雄渾的大橋敞開胸懷，汽車的呼嘯、摩托的笛音、自行車的叮鈴，合奏著進行交響樂；南來的鋼筋、花布，北往的柑橙、家禽，繪出交流歡悅圖……
啊!蛻變的橋，傳遞了家鄉進步的消息，透露了家鄉富裕的聲音。時代的春風，美好的追求，我驀地記起兒時唱......
普通話考試資料14
一、普通話聲調介紹
聲調是音節的高低升降形式，它主要是由音高決定的。音樂中的音階也是由音高決定的，因此，聲調可以用音階來模擬，學習聲調也可以借助于自己的音樂感。但要注意，聲調的音高是相對的，不是絕對;聲調的升降變化是滑動的，不象從一個音階到另一個音階那樣跳躍式地移動。
描寫聲調的高低通常用五度標記法：立一豎標，中分5度，最低為1，最高為5。
普通話有四個聲調：
1、陰平 念高平，用五度標記法來表示，就是從5到5，寫作55。聲帶繃到最緊，始終無明顯變化，保持音高。例如：
青春光輝 春天花開 公司通知 新屋出租
2、陽平 念高升(或說中升)，起音比陰平稍低，然后升到高。用五度標記法表示，就是從3升到5，寫作3 5 。聲帶從不松不緊開始，逐步繃緊，直到最緊，聲音從不低不高到最高。例如：
人民銀行 連年和平 農民犁田 圓形循環
3、上( shǎng )聲 念降升，起音半低，先降后升，用五度標記法表示，是從2降到1再升到4，寫作214。聲帶從略微有些緊張開始，立刻松弛下來，稍稍延長，然后迅速繃緊，但沒有繃到最緊。例如：
彼此理解 理想美滿 永遠友好 管理很好4、去聲 念高降(或稱全降)，起音高，接著往下滑，用五度標記法表示，是從5降到1，寫作51。聲帶從緊開始到完全松弛為止，聲音從高到低，音長是最短的。例如：
下次注意 世界教育 報告勝利 創造利潤
二、上聲的變調
上聲在跟上聲相連或跟別的聲調相連的`時候，都要念變調。
1、念半上 ── 上聲在陰平、陽平、去聲前面念半上，調值由214變成21或211，也就是只降不升，由于上聲的起音就低，所以近似低平調。例如：
每天 mětiān 每年 měinián 每月 měiyuè
2、念直上，像陽平一樣 ── 上聲跟上聲相連，前面的上聲變成升調，跟陽平一樣(或近似陽平)。調值由214變成24或35。例如：
美好 měihǎo 廠長chǎngzhǎng 領導lǐngdǎo
三、普通話練習題
白樺——huà (統)如：樺樹。包庇——bì (統)如：庇護。
背包——bèi (多)比較——jiào (統)如：較為。
秘魯——bì (多)除“秘魯”外，其余讀mì蝙蝠——biān (統)
編纂——zuǎn (統)如：纂修。瀕于——bīn (統)如：瀕危、瀕臨。
擯除——bìn (統)如：擯棄。不禁——jīn (多)
剎那——chà (多)如：古剎。參與——yù (多)如：與會。
單于——chán (多)指古代匈奴君主的稱號。
抄襲——xí (統)如：空襲。
朝鮮族——xiǎn (多)原《現代漢語詞典》注音為陰平(第一聲)。
1996年修訂版注音為上聲(第三聲)。
又如：鮮見、鮮為人知。
稱職——chèn (多)如：對稱、相稱、稱心如意。
乘車——chéng (多)如：乘客、乘機、乘警、乘務、乘坐。
成績——jì (統)如：功績、業績、戰績。
處理——chǔ (多)如：處置、處決、處于、處罰、處方、處分、處治、處境。
揣度——duó (多)如：測度、度德量力。
創傷——chuāng (多)如：重創、創痕
伺候——cì (多)除“伺候”外，在“伺機”“窺伺”“伺隙”中讀si。
從容——cóng (統)痤瘡——cuó (統)
挫折——cuò (統)如：挫傷、挫敗。
答應——dā (多)只有“答應”、“答理”等詞讀陰平(第一聲)。
逮捕——dài (多)常用詞只有“逮捕”。注意：在單用時，讀上聲(第三聲)dai，如“貓逮老鼠”。
當作——dàng (多)如：恰當、適當。
提防——dī (多)普通話只有這個詞讀di。
堵塞——sè (多)
阿膠——ē (多)如：阿彌陀佛、東阿縣、阿諛、剛直不阿。
發酵——jiào (統)如：酵母。
梵文——fàn (統)如：梵語、梵剎。
敷衍——fū (統)
符合——fú (統)
輻射——fú (統)
拂曉——fú (統)如：拂袖、拂拭、拂煦、春風拂面。
腹部——fù (統)如：腹瀉、腹地。
附和——hè (多)復雜——fù (統)
甘肅——sù (統)高漲——zhǎng (多)
供給——gōng (多)如：提供、供暖、供應
在“上供”“口供”中讀去聲gòng。
勾當——gòu (多)骨髓——suǐ (統)
瑰寶——guī (統)如：瑰麗。
呱呱——gū (多)如：呱呱而泣、呱呱墜地。
骨頭——gǔ (多)只有“骨碌”“骨朵兒”讀陰平(第一聲)gu。
哈達——hǎ (多)如：哈巴狗，以及作為姓氏。
橫財——hèng (多)如：橫禍、蠻橫。
琥珀——pò (統)
混亂——hùn (多)如：混淆、混合、混凝土、混濁。只有同“渾”字時，如“混*”“混水摸魚”中讀陽平(第二聲)hún。上聲(第三聲)hǔn的讀法，已取消。
混淆——xiáo (統)幾乎——jī (多)如：茶幾。
機械——xiè (統)如：軍械、械斗、繳械。
脊梁——jǐ (統)給予——jǐ (統)
系——jì (多)如：系領帶、系鞋帶、解鈴還須系鈴人。
夾克——jiā (多)在“夾襖”、“夾被”讀陽平(第二聲)jiá。
間斷——jiàn (多)表示“隔開“義，應讀jiàn。
如：間隔、間歇、間接。
教室——shì (統)如：辦公室、圖書室
盡快——jǐn (多)如：盡管。
莖——jīng (統)
勁松——jìng (多)如：強勁、勁敵、勁旅、疾風知勁草。
角色——jué (多)如：主角、口角、角逐。
結束——shù (統)如：束縛、束手無策、束之高閣
拘泥——nì (多)如：泥古、泥子、泥墻。
矩形——jǔ (統)句讀——dòu (多)
俊俏——jùn (統)立即——jí (統)
綠林——lù (多)
可惡——wù (多)如：厭惡、好逸惡勞。
貓腰——máo (多)漢字也寫作“毛腰”
驀然——mò (多)如：驀地(di)。
模樣——mú (多)如：一模一樣、模具、模子。
寧愿——nìng (多)如：寧肯、寧死不屈。
普通話考試資料15
一、讀單音節字詞(100個音節，共10分，限時3.5分鐘)
lǎo sāi qià ēn cáo shuā hénɡ zōnɡ xià bō mǐn jiàn qǔ zhuō féi bìnɡ kǔ yánɡ wài zǐ
老 腮 洽 恩 曹 刷 恒 蹤 夏 撥 閩 建 娶 捉 肥 病 苦 揚 外 子
kānɡ xián lüè ěr pō chén wà tǐ ài chuō jiǎnɡ zéi xùn biē rì jǔ diāo shù xí dòu
糠 嫌 略 耳 頗 陳 襪 體 愛 戳 蔣 賊 迅 鱉 日 舉 叼 述 習 竇
zhī qún cǎi bīn sè rénɡ yuàn tuī zhòu ɡǎn zā shǒu wānɡ ɡuǎ nónɡ yǔ xiónɡ quàn fēnɡ huàn
枝 裙 睬 賓 瑟 仍 苑 推 皺 感 咂 手 汪 寡 濃 羽 雄 勸 豐 幻
ténɡ zhǎn huái ɡuǎnɡ fán ruò zhǎnɡ lù yuē cí jī miè suí ɡuān zhǔ nai má sònɡ rě huī
滕 盞 懷 廣 煩 若 掌 鹿 曰 磁 積 篾 隋 關 囑 耐 麻 誦 惹 揮
lǐnɡ piáo jiǔ lán kào tuán jiǒnɡ mí ɡǔn fānɡ pén miào tún diu1 chánɡ yàn zuǐ shuān bǎo niē
領 瓢 久 蘭 靠 團 窘 謎 滾 方 盆 妙 屯 丟 償 宴 嘴 栓 寶 捏
二、讀多音節詞語(100個音節，共20分，限時2.5分鐘)
diàn yā huǒ hòu zhēnɡ lùn yōnɡ yǒu nán ɡuài bèi wō ér wéi chí kuà dù miù wù pín qiónɡ zī ɡé
電 壓 火 候 爭 論 擁 有 難 怪 被 窩 兒 維 持 跨 度 謬 誤 貧 窮 資 格
méi rén ɡuī lǜ ɡānɡ tiě qínɡ kuànɡ kè qì jūn fá mínɡ chēnɡ jiào shī quē shǎo cónɡ ér hǎo dǎi
媒 人 規 律 鋼 鐵 情 況 客 氣 軍 閥 名 稱 教 師 缺 少 從 而 好 歹
xiānɡ cūn fó sì hé zuò shè xīn niánɡ shànɡcénɡ tiàoɡāoér dōnɡ ōu piě kāi xuǎn bá fù nǚ xiǎo wènɡ ér
鄉 村 佛 寺 合 作 社 新 娘 上 層 跳 高 兒 東 歐 撇 開 選 拔 婦 女 小 甕 兒
yún duān tóu nǎo jué dìnɡ xìnɡ wēn róu zhěn suǒ pí juàn shuǐ zāi suàn bàn ér ánɡ rán zhuànɡ tài
云 端 頭 腦 決 定 性 溫 柔 診 所 疲 倦 水 災 蒜 瓣 兒 昂 然 狀 態
chǔ lǐ lín zhōnɡ zhuān jiā liánɡ kuài qián yí mò huà
處 理 臨 終 專 家 涼 快 潛 移 默 化
三、朗讀短文(400個音節，共30分，限時4分鐘)
很久以前，在一個漆黑的秋天的夜晚，我泛舟在西伯利亞一條陰森森的河上。船到一個轉彎處，只見前面黑黢黢的山峰下面一星火光驀地一閃。火光又明又亮，好像就在眼前……“好啦，謝天謝地!”我高興地說，“馬上就到過夜的地方啦!”船夫扭頭朝身后的火光望了一眼，又不以為然地劃起槳來。“遠著呢!”我不相信他的話，因為火光沖破朦朧的夜色，明明在那兒閃爍。不過船夫是對的，事實上，火光的確還遠著呢。這些黑夜的火光的特點是：驅散黑暗，閃閃發亮，近在眼前，令人神往。乍一看，再劃幾下就到了……其實卻還遠著呢!……
我們在漆黑如墨的河上又劃了很久。一個個峽谷和懸崖，迎面駛來，又向后移去，仿佛消失在茫茫的遠方，而火光卻依然停在前頭，閃閃發亮，令人神往——依然是這么近，又依然是那么遠……
現在，無論是這條被懸崖峭壁的陰影籠罩的漆黑的河流，還是那一星明亮的火光，都經常浮現在我的腦際，在這以前和在這以后，曾有許多火光，似乎近在咫尺，不止使我一人心馳神往。可是生活之河卻仍然在那陰森森的兩岸之間流著，而火光也依舊非常遙遠。因此，必須加勁劃槳……
然而，火光啊……畢竟……畢竟就在前頭!……
四、命題說話(請在下列話題中任選一個，共40分，限時3分鐘)
1.我喜愛的職業 2.我的`家鄉(或熟悉的地方)
我的家鄉是在一個小山村里，那里沒有城市熱鬧也沒有城市的喧嘩與繁華，不過那里有山有水，山清水秀，那里是我最熟悉的地方，那里有著我童年美好的回憶。
記得春天的時候，小草就轉出地面，樹上的葉子也抽出來了，大地一片綠色，就像穿上了一件綠衣裳。我就與小孩子一起到田野去捉蜻蜓，玩游戲，比如老鷹合作小雞或是捉迷藏，又或是跳格子。到了夏天，天氣熱了，我就會與小孩子到水庫里面游泳，那時候水庫的安全系數還不是很高，幾乎每年都會有事故發生，所以父母都不會讓我去游泳的，被發現之后當然就是處罰或是責罵了。可是那時候自己真的很叛逆，也不知道什么是危險，被處罰之后下一次還是回去的。到了秋天，田野一片金黃，山上的野果也成熟了，我就會與自己的伙伴拿著籃子到上山去采，采回來了還要跟自己的好朋友一起分享。
我喜歡我的家鄉還因為那里有一樸實的村民，只要一方有難就八方來幫助。記得有一次，我感冒了，父母有剛剛不在家，鄰居知道了都過來看我，還帶我去看醫生，還給我做了中午飯，那次我真的很感動啊。
家鄉的變化很大。記得我小時候，家里要買什么日常生活用品，都要步行千里迢迢到鎮上去買，不過現在交通方便了，經濟也發達了，現在村里也有了好幾家商店了，貨架上的商品琳瑯滿目，高中檔次的應有盡有，沒有滿足不同的消費需求。現在買東西方便多了，再也不用愁了。
家鄉的經濟也是芝麻開花節節高哦。一棟棟的樓房拔地而起，代替了以往的平房，墻壁五顏六色，有白色的、黃色的、粉紅色的，有一層有兩層，房頂還有太陽能熱水器呢。特別是近兩年，經濟更加是日新月異，很多人都買上了空調電腦。 我愛我的家鄉，因為我愛那里的山山水水，愛那里的鄰居。我衷心的祝愿家鄉會越來越富裕。
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