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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編整理的說好普通話，邁進新時代活動總結，歡迎閱讀與收藏。
說好普通話，邁進新時代活動總結1
活動中，汶上縣第二實驗小學的小隊員們自由組成小組，化身“啄木鳥”，飛進大街小巷，發現并記錄下招牌、廣告牌、標語中漢字使用不規范的現象，并傾情勸說號召市民使用規范漢字。此次活動得到了各商家的一致認可，小隊員們也紛紛表示，通過“街頭挑錯字”認識到規范使用國家通用語言文字，對于弘揚中華民族優秀文化，維護國家統一，增強民族凝聚力，構建和諧文明社會的重要意義。
另外，普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展具有重要作用。為倡導市民使用普通話，小隊員們身體力行，向行人分發手中的倡議書，并用標準流利的普通話解釋使用普通話的`重要性。其間不乏看顧孩子的父母和爺爺奶奶，他們也一致表示，說好普通話應該從小做起，從我做起，從每時每刻做起。
建設美麗濟寧，創建文明城市，改善城市環境、樹立城市形象、提高城市品味是我們的共同心愿和責任。汶上縣第二實驗小學一定會奮勇爭先，主動擔責，宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》的相關規定，營造“講普通話、寫規范字、做文明人”的濃郁氛圍，努力說好普通話，奮力邁進新時代。
說好普通話，邁進新時代活動總結2
學校在校門口和教樓前的電子顯示屏上滾動播放第21屆推普周主題，張貼宣傳畫、并做出專題版面向師生和廣大家長們大力宣傳。
周一的升旗儀式上，少先隊做了題為“說好普通話邁進新時代”的國旗下講話，讓大家認識到說好普通話的重要性，同時發出倡議：利用課堂主渠道，養成說普通話、用規范語言的`好習慣，倡議全校師生在生活中養成說普通話良好習慣，并布置了推普周活動安排。
周一下午各班開展了“說好普通話，邁進新時代”主題隊會，并要求同學們出一期手抄報、準備一次班級誦讀比賽、為爸爸媽媽講一個故事，師生們積極準備、踴躍參與、熱情高漲。
全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效的推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
老師們在大街小巷上不停穿梭，頂著蒙蒙細雨，笑容滿面，親切地向商鋪老板們和過往的鄉親們述說使用普通話和規范字的意義，減少語言文字上歧義的理解，營造良好的和諧社會。
為早日邁進社會主義新時代，說好普通話寫好規范字是必不可少的。綿溪小學全體教師高度重視此項工作，先后在學校、社區廣泛大力開展了活動，受到了社會的好評！
說好普通話，邁進新時代活動總結3
9月10至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周，在“推普周”的第一天，學校“說好普通話，邁進新時代”的主題的教師詩文朗誦比賽就開始了。緊接著，學校通過圖文并茂、形式多樣的.展板，讓師生深入了解國家和XX省關于語言文字工作的相關法律、法規及我校第21屆推廣普通話宣傳周活動的實施方案。9月12日下午，教導處黃XX主任在校語文教師大會上作了《說好普通話，邁進新時代--規范用語用字知識略談》的講座，黃主任從回味幾個“名詞”、了解幾個法規、教學方法舉例幾個方面闡釋了推廣普通話，規范用字用語的意義。
據悉，此次“推普周”活動重點包括五個方面的內容：一是在各個班級開展“說好普通話，邁進新時代”主題班會活動；二是由政教處牽頭開展“啄木鳥，我們在行動”活動；三是在學生中廣泛開展中華經典誦讀比賽、規范漢字書寫比賽、手抄報比賽等活動；四是舉行“語言文字法律法規和規范”培訓；五是在全校舉辦語言文字法律法規與規范知識比賽等，旨在通過系列活動的開展，進一步提高學校的語言文字規范化水平，努力創建規范、文明、和諧的語言文字應用環境，使學校的語言文字規范化、標準化水平符合國家和社會要求，為實現國家和xx縣語言文字的發展目標。
10月份，學校將迎來語言文字工作評估，目前該項工作正在有條不紊的籌備中，而“推普周”是學校語言文字工作評估中的重要內容。師生們表示，一定會以實際行動積極參與到“推普周”和語言文字評估工作中去，講普通話，寫規范字，自覺做 活動的推廣者和踐行者，為營造更加文明、和諧的校園環境貢獻力量。
說好普通話，邁進新時代活動總結4
今年的9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是“說好普通話，邁進新時代”。我校積極響應號召，以多種形式推廣和規范使用國家通用語言文字，積極傳承和弘揚中華優秀傳統文化，助力本屆推普周宣傳成功。
一是周密部署，廣泛發動全校師生參與。學校下發20xx年推普周的宣傳通知，明確活動時間、主題、內容和要求。各部門發動學校各班級開展各種推普宣傳專題活動。
二是巧用各類宣傳平臺，推廣普通話。學校利用“家長加油站”、班級微信群等家校聯系平臺向家長大力推廣普通話的相關知識，提高家長的相關意識。另利用學校操場和校門口的'LED大屏幕進行推普周相關內容的滾動播放，并在校園網站開設推普周宣傳專欄。同時，在校園內張貼鮮明的“推普”宣傳畫，在走廊的醒目位置張貼相關宣傳標語，營造良好的宣傳氛圍。
三是推普進教室，不斷強化學生的說普通話，寫規范字意識。由于我校學生的特殊性，和普通學生相比，老師需要花上幾倍甚至更多的時間才能使學生對此有所了解。各班主任和任課老師利用晨點、午點、班隊等課程對學生進行該方面的教育，并在教室環境創設中添入推普元素。將推廣普通話滲透到各個角落。
四是家校結合，重視實踐操作反饋。學校不僅要求學生在校期間做到說普通話，寫規范字，還提倡家長在家也同時進行此方面的教育，以此深化推普的教育效果。
我國是多民族，多方言的國家。共同語言的普及程度是衡量一個國家和民族文明程度的重要標志。相信通過全體教師與家長團結一致地落實推普周宣傳教育，不僅能夠提高學生們的普通話應用水平，還能培養他們對中華文化的興趣。使大家養成說普通話，寫規范字的生活習慣。
說好普通話，邁進新時代活動總結5
為推廣和規范使用普通話，傳承和弘揚傳統文化，我校以第21個推普周為契機，積極成立推普小組，召開籌備會議，開展“說好普通話，邁進新時代”為主題的學校推普周活動。活動總結如下：
校園里、操場上、教學樓的顯眼處，醒目的宣傳標語時刻提醒著全校師生更好地說普通話，用規范字，做文明人。各班教室里好聽的歌曲《說好普通話》，更是營造了良好的推普氛圍。學校各學部紛紛開展各項精彩活動，更是將氛圍推向高潮。
小學部結合中國傳統文化，利用書法課舉行了“講好普通話，寫好規范字”的書寫活動，甄選出優秀作品在校內展示，“好好說話，好好寫字，好好做人”深入小朋友們的內心深處。
中學部以“文明校園”為主題，也利用美術課舉行了一次“講好普通話，寫好規范字”的自由創作活動，一幅幅精彩的作品，令大家驚嘆。
各班還按照學校的統一部署，開展了一次“說好普通話，創建和諧校園”的`主題班會，班會課上師生們的表現可圈可點，班會形式異彩紛呈。
八年級同學還特別成立“啄木鳥小分隊”，開展“啄木鳥”糾錯行動，對校園內的櫥窗、宣傳標語、黑板報及校園周邊標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進行調查、記錄、分析、總結。
此次活動，在校園里形成了一股前所未有的推普熱，校內每一名師生決心將于課上課下、校內校外，積極推廣普通話，讓普通話成為校園語言，成為情感的紐帶，溝通的橋梁，為更好地“說好”這門面向未來的必須語言而堅持不懈。
說好普通話，邁進新時代活動總結6
20xx年9月10日至9月16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周，根據市、區語委辦關于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動精神，xx第三小學積極開展全國第二十一屆推普周宣傳活動。
本次活動以“說好普通話，邁進新時代”為主題，張公山第三小學對此次活動高度重視，為了使推普活動深入開展，，學校首先成立了推普小組，并有機結合學校的德育工作，升旗儀式上，向全體師生作推普周活動的宣傳動員，利用學校的電子屏，滾動播放推普宣傳標語，向路人和家長進行宣傳。活動期間通過“啄木鳥”行動，組織學生對校園周邊、社區內的銘牌中繁體字、錯別字、異體字等不規范用字進行調查。分年級開展師、生誦讀經典和演講、規范漢字書寫比賽系列活動。鼓勵學生通過制作“推普”為主題的手抄報，推普小書簽，展現第二十一屆全國推廣普通話宣傳周活動的.主題、推普口號、學校活動安排及有關推普的知識。
通過本次活動，增強師生說好普通話，寫好規范字的意識，我們將以本屆推普周為契機，繼續做好我校師生的普通話水平提升工作，堅持文化傳承，堅持說普通話，寫規范字，做文明人！
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