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演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的普通話的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
普通話的演講稿1
歷史的車(chē)輪滾滾向前，隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)開(kāi)展進(jìn)步，“五大洲〞變成了一個(gè)“地球村〞 ! 世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。
這時(shí)的我們講好普通話就顯得更為重要，尤其是學(xué)生、老師更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者，主動(dòng)使用普通話，用普通話交流，讓普通話成為課堂語(yǔ)言、校園語(yǔ)言，甚至家庭語(yǔ)言，最終成為全民語(yǔ)言，讓四海同音。
普通話，對(duì)于今天的人們來(lái)說(shuō)并不陌生，但真正能講好普通話的
人卻少之又少。當(dāng)前，我國(guó)仍有 30%的人口不會(huì)說(shuō)普通話 , 另外 70%人口中只有 10%能夠用比擬標(biāo)準(zhǔn)的普通話順暢溝通，看到這樣的結(jié)果，人們似乎覺(jué)得有些出乎意料。
中國(guó)擁有 56 個(gè)民族，文化燦爛，語(yǔ)言種類(lèi)多樣，這既是我們中華民族歷史開(kāi)展所積淀下來(lái)的珍貴財(cái)富，但同時(shí)也為人們?cè)谏蠈W(xué)讀書(shū)、看病就醫(yī)、出門(mén)旅行等諸多方面帶來(lái)不便。公民使用普通話，既有利于工作、學(xué)習(xí)、生活以及個(gè)人的'全面開(kāi)展，又對(duì)維持社會(huì)協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、提升生
學(xué)好普通話、說(shuō)好普通話和普及普通話，是我們提升自我、全面開(kāi)展的必要途徑，所以我們要推廣普通話、提升國(guó)民國(guó)家通用語(yǔ)言水平。
實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大目標(biāo)，不但需要營(yíng)造一個(gè)全民發(fā)動(dòng)的良好氣氛，還需要我們從自身做起，從小事做起。在日常生活中逐漸轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀點(diǎn)，做到敢于講、大膽講 ; 在各大機(jī)關(guān)單位、企業(yè)和公共場(chǎng)所大力提倡人們使用普通話實(shí)行交流。除此之外，應(yīng)在各大中小學(xué)實(shí)行普通話推廣活動(dòng)，以學(xué)生課堂、詩(shī)歌朗誦、演講比賽等多種形式為載體，讓學(xué)生們有更多的時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)普通話、應(yīng)用普通話，系好人生的第一顆紐扣。同
普通話的演講稿2
一個(gè)甜美的微笑，一個(gè)會(huì)意的眼神，一個(gè)到位的手勢(shì)，雖有“心有靈犀一點(diǎn)通”的功效，但抵不過(guò)一聲親切的問(wèn)候，一句美好的祝福。有聲語(yǔ)言，它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說(shuō)：“話是開(kāi)心的鑰匙！”傾心的交談，溫馨的語(yǔ)言，熱線的傳遞，彼此的心知肚明，心領(lǐng)神會(huì)，不僅拽緊了五湖四海的朋友的心，更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語(yǔ)言海洋中。此時(shí)，不由得要為我貌同的語(yǔ)言——普通話而喝彩！
普通話是世界上最美的語(yǔ)言。只要你是黑眼睛。黃皮膚的炎黃子孫，你一定會(huì)為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記，1997年7月1日，香港回歸祖國(guó)，在特區(qū)成立大會(huì)上，董建華先生慷慨致辭：“我們?cè)谶@里用自己的語(yǔ)言向全世界宣布，香港終于重新跨進(jìn)祖國(guó)溫暖的家門(mén)。”……這說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：語(yǔ)言是一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的象征，普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。如今高速發(fā)展的中國(guó)正向世界展示煥然一新的面貌。越來(lái)越多的國(guó)家正加大學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的力度。在法國(guó)，漢語(yǔ)已成為第三選修語(yǔ)種。我們學(xué)好母語(yǔ)——普通話，就是在向世界展示。傳播中華文化。
推廣普通話還包括寫(xiě)規(guī)范字。漢字是世界上最古老。豐富。優(yōu)美的文字，是我們的驕傲。寫(xiě)字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字。別字。白字連篇，是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污，是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn)，它標(biāo)志著文明程度低下。教育落后，有損于國(guó)家。民族形象。因此，愛(ài)國(guó)，首先必須熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字。我們都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí)，做到“提筆即是練字”，把字寫(xiě)規(guī)范。寫(xiě)準(zhǔn)確。寫(xiě)優(yōu)美。同時(shí)，在寫(xiě)字成文時(shí)，我們還應(yīng)注意文中使用的.標(biāo)點(diǎn)。文章的格式。
我們今天所使用的語(yǔ)言文字，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀。平平常常的普通話，卻承載著億萬(wàn)中華兒女的心。普通話是我們情感的紐帶，溝通的橋梁。它使語(yǔ)言的天塹變成了通途，它超越了方言的隔閡，它是語(yǔ)言藝術(shù)的結(jié)晶。從我做起，從現(xiàn)在做起。讓普通話伴隨著我們學(xué)習(xí)生活的每一天，因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的語(yǔ)言，是世界上最美的語(yǔ)言！
普通話的演講稿3
親愛(ài)的朋友們：
大家好。眾所周知，漢語(yǔ)是世界四分之一人口使用的語(yǔ)言。普通話作為中華民族的共同語(yǔ)言，將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。
從甲骨文到楷書(shū)，漢字經(jīng)歷了3000年的漫長(zhǎng)歷史。經(jīng)過(guò)許多人的努力，我們擁有了今天寶貴的歷史財(cái)產(chǎn)。只有方塊字相互交織在一起，我們才能有今天的漢語(yǔ)。多么驕傲啊！中國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、資源豐富、人口眾多、歷史悠久的文化古國(guó)。它是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言的國(guó)家。因此，有必要有一種完整、規(guī)范的民族語(yǔ)言。普通話作為一種使用多年的`通用民族語(yǔ)言，其自身的應(yīng)用證明了其存在的必要性。他必將成為各族人民經(jīng)濟(jì)、政治、文化交流的紐帶。
具有大學(xué)生活愿景、對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)生活的追求的年輕人進(jìn)入了大型學(xué)校。我們來(lái)自世界各地。不同的地方語(yǔ)言勢(shì)必成為溝通的障礙。普通話的使用自然會(huì)顯露出來(lái)，但沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)蒲通華的基礎(chǔ)，就會(huì)帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分享，快樂(lè)不能分享，孤獨(dú)會(huì)自發(fā)出現(xiàn)。普通話將是我們打開(kāi)心扉、打開(kāi)心靈之窗的敲門(mén)磚。然而，現(xiàn)實(shí)中存在著許多問(wèn)題。帶有濃重家鄉(xiāng)口音的普通話經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校，滾舌、翹舌、扁舌等錯(cuò)誤層出不窮。這不僅會(huì)制造很多笑話，還會(huì)損害我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，幾年后你將面臨工作或繼續(xù)學(xué)習(xí)的選擇。然而，普通話將是你與他人交流的金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)和文化將在普通話中得到充分展示。想象一下，你可以用當(dāng)?shù)乜谝襞c他人交流？這應(yīng)該反映出作為一名合格大學(xué)生所需要的素質(zhì)！
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正在向我們走來(lái)。然而，一些同音異義詞和拼寫(xiě)錯(cuò)誤的單詞開(kāi)始出現(xiàn)，它們?cè)诖蜃謺r(shí)可以省去麻煩。漢語(yǔ)的非標(biāo)準(zhǔn)使用對(duì)普通話的正確推廣起到了很大的作用。因此，要規(guī)范祖國(guó)語(yǔ)言文字的使用，就要關(guān)注生活，嚴(yán)格要求自己，使祖國(guó)文字得到進(jìn)一步的完善和發(fā)展。
大學(xué)是人生的一個(gè)小階段。讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)上成為我們未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)。社會(huì)是人生的大舞臺(tái)。讓普通話成為我們?cè)谶@個(gè)大舞臺(tái)上成功的基石。
請(qǐng)大家共同行動(dòng)，規(guī)范祖國(guó)語(yǔ)言和普通話的使用，讓標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言之花遍地開(kāi)花！
普通話的演講稿4
今天我演講的題目是：請(qǐng)講普通話。我們都是華夏兒女，是中華文化的唯一傳承人。歷史的長(zhǎng)河中，五千年的沉淀使得我們充滿風(fēng)采，血肉相融。地區(qū)與地區(qū)之前的隔離，并沒(méi)有在我們的心中拉開(kāi)任何距離，只是，在這么大的幅員上，我們的方言發(fā)出了自己璀璨的光榮，卻也使得我們不再親密無(wú)間了。在社會(huì)高速開(kāi)展，時(shí)代飛快進(jìn)步的今天，方言并不能使來(lái)自五湖四海，甚至異國(guó)同鄉(xiāng)的同胞們，毫無(wú)障礙的溝通了。
對(duì)于這一感悟，我深以為然。兩年前，我在旅游的期間，認(rèn)識(shí)了一位非常熱心的阿姨。她操著一口溫婉的吳儂軟語(yǔ)，談話間，你隨時(shí)能夠感受到她長(zhǎng)大的江南水鄉(xiāng)的魅力。那位阿姨經(jīng)常幫助我們，可是語(yǔ)言的不通卻成了我們之間的障礙，因?yàn)槲抑荒芤老乃^快的語(yǔ)速中，分辨出“濃”，“伐”，之類(lèi)的字眼，也就因此沒(méi)有對(duì)她說(shuō)過(guò)什么話。偶爾她說(shuō)話時(shí)，與她對(duì)視了，也只能溫柔的笑一笑。直到離開(kāi)后很久，我才從同行的伙伴口中得知，原來(lái)那位阿姨，因?yàn)槲也徽f(shuō)話，便在心中認(rèn)為我不會(huì)說(shuō)話，十分可憐我。這件事讓人哭笑得，是很大的一場(chǎng)烏龍事件，可從中我們也能得知，僅僅說(shuō)好我們的方言，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們的日常需求的。
近年來(lái)，國(guó)際上掀起了一股“中國(guó)熱”，外國(guó)友人們通過(guò)下象棋，穿唐裝，品茶，穿旗袍等方式，來(lái)學(xué)習(xí)我們優(yōu)秀的中華文化。這當(dāng)中，孔子學(xué)院的功績(jī)不可磨滅。孔子學(xué)院從20xx年以來(lái)，已經(jīng)在全球一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，開(kāi)創(chuàng)了二百多個(gè)學(xué)院，他們以非盈利的.性質(zhì)，公開(kāi)授課，將好學(xué)的外國(guó)朋友們，引入我們浩瀚的中華殿堂。在欣喜的同時(shí)，人們也產(chǎn)生了幾絲憂慮，如果外國(guó)友人們到了中國(guó)，用我們的語(yǔ)言來(lái)與我們對(duì)話，我們卻仍然是那不變的方言，豈不是貽笑大方了？如果外國(guó)人們都學(xué)會(huì)了中國(guó)的古典文化，了解了她幽深的，我們哪里還能繼續(xù)稱(chēng)自己為“龍的傳人”、'華夏的驕傲"呢？
網(wǎng)上的資料說(shuō)明，學(xué)習(xí)普通話，需要我們的努力，不恥下問(wèn)，不要害怕說(shuō)錯(cuò)了，這樣我們才可以改正，還需要有一個(gè)大壞境，如果我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在說(shuō)普通話，每一分每一秒都在說(shuō)普通話，那學(xué)起來(lái)就容易了。
所以，請(qǐng)同學(xué)們跟著我，讓我們一起大聲的說(shuō)：“傳承中華文化，從我做起，從學(xué)好普通話做起！”
普通話的演講稿5
尊敬的評(píng)委、各位嘉賓、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我很榮幸來(lái)到這個(gè)比賽的現(xiàn)場(chǎng)，為大家分享一下我對(duì)學(xué)生推廣普通話比賽的看法和想法。
普通話作為我們國(guó)家的共同語(yǔ)言，是我們每個(gè)人最基本的語(yǔ)言表達(dá)工具。但是近年來(lái)，我們可以發(fā)現(xiàn)許多人在社交媒體、生活中都不約而同地使用方言或者混搭語(yǔ)言。這樣做既影響了語(yǔ)言的純凈，也降低了人們的綜合素質(zhì)。因此，學(xué)生推廣普通話比賽的舉辦，具有積極的意義。
首先，比賽能夠喚起人們對(duì)普通話使用的重視。我們知道，語(yǔ)言是交流的工具，只有使用同一種語(yǔ)言才能確保信息的正確傳遞。但是，當(dāng)我們使用方言或其他不規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá)方式時(shí)，很容易造成誤解。因此，學(xué)生推廣普通話比賽能夠通過(guò)各種方式，讓人們了解普通話的重要性，促使他們使用規(guī)范的語(yǔ)言進(jìn)行交流。
其次，比賽也能夠提高學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力。普通話是一門(mén)標(biāo)準(zhǔn)化的`語(yǔ)言，大多數(shù)人都能聽(tīng)懂、說(shuō)好。但是，在使用普通話時(shí)，還需要遵循語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、韻律、表情等多方面的規(guī)范。在比賽中，學(xué)生需要演講、辯論、對(duì)話等環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都需要符合標(biāo)準(zhǔn)化的普通話語(yǔ)音。這樣能夠讓學(xué)生提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，增強(qiáng)自信心，使學(xué)生能夠更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
此外，比賽也能夠促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作。學(xué)生推廣普通話比賽要求學(xué)生組隊(duì)參賽，比賽期間要求同學(xué)之間協(xié)作，互相配合。這樣能夠帶動(dòng)學(xué)生之間形成合作精神，進(jìn)一步加強(qiáng)交流和溝通，讓學(xué)生們更好地在團(tuán)隊(duì)中協(xié)同合作，共同完成任務(wù)。
最后，比賽還能夠今后影響著很多人。在比賽過(guò)程當(dāng)中，不僅是參賽者，而是在場(chǎng)的每位觀眾，都能在這場(chǎng)比賽中體會(huì)到普通話使用的重要性。比賽通過(guò)一系列的貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳活動(dòng)，吸引更多人參與進(jìn)來(lái)，形成一股推廣普通話語(yǔ)言的熱潮。這場(chǎng)比賽是一個(gè)警鐘，不僅警醒人們使用規(guī)范的語(yǔ)言，更是一次語(yǔ)言文化的普及。
總之，“學(xué)生推廣普通話比賽”既是一次語(yǔ)言文化的普及教育，也是一次提高學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力、增強(qiáng)合作意識(shí)的大型實(shí)踐活動(dòng)。它在推進(jìn)我國(guó)語(yǔ)言文化建設(shè)中扮演著重要的角色。相信有更多的學(xué)生在這樣的比賽中錘煉自己的能力，今后成為禮儀、教育等領(lǐng)域的拓荒者，為傳承我們的文化而努力。謝謝大家！
普通話的演講稿6
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們，你們好!這個(gè)星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會(huì)聽(tīng)會(huì)講的語(yǔ)言,是全國(guó)的通用語(yǔ)言，推廣普通話拓展訓(xùn)練心得體會(huì)，對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。
普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的`交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽(tīng)不懂的方言的人交流，會(huì)怎樣呢?不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語(yǔ)言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，都是因?yàn)闆](méi)有注意語(yǔ)言上的文明與修養(yǎng)。
講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛(ài)國(guó)情操。可是在我們校園里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要普通話，需要文明用語(yǔ)。這段期間,我們學(xué)校將金工大力宣傳、號(hào)召同學(xué)們和老師說(shuō)好普通話，同學(xué)們也投入很大的精力來(lái)做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通，學(xué)生要聽(tīng)能聽(tīng)得明白的知識(shí)，更不希望成天為了一些小事情而鬧出大麻煩，這就需要我貌同來(lái)承擔(dān)起正確使用普通話，文明使用日常語(yǔ)的重任。
“普通話是我們的校園語(yǔ)言”、“普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開(kāi)始”、“說(shuō)好普通話，方便你我他”。
這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳。請(qǐng)大家跟我一起念。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境，我想大家肯定會(huì)說(shuō)好普通話，朋友遍天下。
普通話的演講稿7
我的家鄉(xiāng)在廣西南寧賓陽(yáng)縣的一個(gè)小山村，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。那里沒(méi)有城市的繁華和熱鬧，但她有山有水，那里是我最熟悉的地方，有著我童年美好的回憶。
春天的時(shí)候，小草鉆出地面，樹(shù)葉也抽出來(lái)了，大地一片綠色，像穿上了一件綠衣裳。我和小伙伴們都出來(lái)曬太陽(yáng)了，到田野捉蜻蜓，玩游戲：踢毽子、捉迷藏，或者跳格子。到了夏天，天氣熱了，我們就到池塘里游泳，也不知道什么是危險(xiǎn)，被父母打罵之后下次還是會(huì)偷偷去。到了秋天，山上的野果熟了，我們就提著籃子去山上采野果，采回來(lái)了與家人和好朋友一起分享，還要拿到街上去賣(mài)。冬天我們就玩跳繩和擠油的游戲。在家鄉(xiāng)，每天都有好玩的。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，還因?yàn)槟抢镉袠銓?shí)的村民，只要一方有難就八方來(lái)幫助。記得有一次，我半夜肚子疼得直打滾，立闖家有手扶拖拉機(jī)，立闖的'爸爸半夜開(kāi)著拖拉機(jī)把我送到了鎮(zhèn)上的醫(yī)院，爸爸叫他先回家干活，他硬是不聽(tīng)，說(shuō)道“沒(méi)有車(chē)你們?cè)趺椿厝ィ嘬?chē)下車(chē)后還要走那么遠(yuǎn)，生著病怎么走？”立闖的爸爸一直陪我們到第二天晚上，等我病好了才一起回家。這件事我一輩子也忘不了，真的很感動(dòng)。
現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)越來(lái)越富裕了，變化非常大。小時(shí)候，家里要買(mǎi)肉和生活用品，都要走兩個(gè)小時(shí)的泥路到鎮(zhèn)上去買(mǎi)，現(xiàn)在交通方便了，全是柏油路，幾分鐘就有一輛三輪車(chē)到鎮(zhèn)上，而且村里開(kāi)了好幾家商店，生活用品和雞鴨魚(yú)肉都有賣(mài)了。家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)也芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，以前旱地種的是甘蔗、玉米、紅薯等不值錢(qián)的農(nóng)作物，現(xiàn)在改成了種桑養(yǎng)蠶，經(jīng)濟(jì)收入大大提高。一棟棟樓房也隨之拔地而起，代替了以前的瓦房。特別是近幾年，經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異，空調(diào)、冰箱、洗衣機(jī)、電腦都紛紛下鄉(xiāng)了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槲覑?ài)那里的山山水水，愛(ài)那里的鄰居，愛(ài)那里的進(jìn)步文明。我衷心祝愿家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越富裕。
普通話的演講稿8
大家好，我是XXX。今天我想和大家分享一下我的學(xué)習(xí)生活。
我是一個(gè)非常喜歡學(xué)習(xí)的人，每天都會(huì)把大部分時(shí)間都用于學(xué)習(xí)。尤其是在學(xué)校，我會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)和復(fù)習(xí)。我相信只有付出才有收獲，所以我一直都把學(xué)習(xí)放在第一位。
在學(xué)習(xí)中，我很注重方法。我會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，把每個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)列出來(lái)，然后逐一攻破。我還會(huì)用彩色筆在書(shū)上劃重點(diǎn)，用小抄來(lái)記憶公式，這些方法都讓我記憶更加牢固。
除了課堂學(xué)習(xí)，我還會(huì)主動(dòng)參加各種課外活動(dòng)。我喜歡參加社團(tuán)，和同學(xué)們一起去實(shí)踐和探索。在社團(tuán)里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。
在平時(shí)，我也會(huì)利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)。比如，上下學(xué)的路上，我會(huì)聽(tīng)一些有關(guān)知識(shí)的`音頻，或者背單詞。這樣的小方法讓我能夠充分利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
最后，我覺(jué)得學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試或者取得好成績(jī)，更重要的是培養(yǎng)自己對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和追求。只有真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)，才能夠在學(xué)習(xí)的道路上持之以恒，不斷進(jìn)步。所以，我希望每個(gè)人都能夠擁有一個(gè)充實(shí)而有意義的學(xué)習(xí)生活。
謝謝大家！
普通話的演講稿9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他》。
中國(guó)，是一個(gè)多民族，多語(yǔ)言的國(guó)家。然而，最為普遍推廣的語(yǔ)言，就是以漢語(yǔ)為基礎(chǔ)的“普通話。”社會(huì)在不斷地進(jìn)步，推動(dòng)了科學(xué)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。可是，我發(fā)現(xiàn)：有許多國(guó)人卻還說(shuō)不好通用語(yǔ)言————“普通話。”關(guān)于這點(diǎn)，還鬧了出許多笑話。
回到爺爺?shù)睦霞遥?jiàn)到了許多親朋好友，我十分高興。但在我與小堂妹聊天時(shí)，我問(wèn)道：“你們平時(shí)都學(xué)些什么?”“啥?哦，輸血于蚊，自然咳血。”“天啊!”我驚叫道，“蚊子給你們輸血?還自然地咳出血!你……你們病得可不輕吶!”大家聽(tīng)了哈哈大笑，笑我想象力豐富。后來(lái)，我才知道，是“數(shù)學(xué)語(yǔ)文，自然科學(xué)。”我還讀到過(guò)一個(gè)笑話;“從前一位村長(zhǎng)在開(kāi)會(huì)，他說(shuō)：‘兔子們，蝦米們，大家一年到頭，一直吃土，我能理解滴!但是嘞，在介里，我還是要撿個(gè)狗屎給大家舔一舔啦!’意思是，同志們，鄉(xiāng)民們，大家一年到頭，一直吃苦，我能理解!但是呢，在這里，我還是要講個(gè)故事給大家聽(tīng)一聽(tīng)了。”
瞧，因?yàn)檎f(shuō)不好普通話，鬧出多大的笑話!五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，每個(gè)中國(guó)人臉上，都彌漫著華夏文明的'燦爛。作為一名中國(guó)人，更應(yīng)當(dāng)為此感到自豪，漢語(yǔ)普通話作為友誼的橋梁，是溝通的紐帶。身為炎黃子孫，我們豈能使華夏文明失去光澤，豈能讓中華的傳統(tǒng)文明不在美麗?講好普通話，是每一個(gè)中華子孫義不容辭的責(zé)任!
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
普通話的演講稿10
大家好，我今天想和大家分享我的愿望。我的愿望很簡(jiǎn)單，就是過(guò)上簡(jiǎn)單、幸福的生活。
首先，我希望自己能夠擁有一個(gè)平穩(wěn)、溫馨的家庭環(huán)境，和親人朋友相處融洽，共同維系這個(gè)純凈而真實(shí)的生活。家庭是我們?nèi)松凶顪嘏谋茱L(fēng)港，有了家人的支持和鼓勵(lì)，我們才能勇敢前行，迎接更大的挑戰(zhàn)。
其次，我希望自己能夠在自己喜歡和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域中取得成功，擁有一個(gè)穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和愉悅的職業(yè)生涯。只有做自己真正喜歡的事情，并且還能夠賺取生活所需的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，才能夠過(guò)上真正幸福的'生活。
最后，我希望自己能夠關(guān)注身邊的人和事，并積極為他人做出貢獻(xiàn)。我們每個(gè)人都應(yīng)該熱心幫助那些需要我們幫助的人，這樣才能讓這個(gè)世界變得更加美好。 以上就是我的愿望，我知道在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，但是只要我們不屈不撓、堅(jiān)持到底，我們的夢(mèng)想一定會(huì)成真。謝謝大家！
普通話的演講稿11
教職員工同志們：
首先讓我講一個(gè)典故：
在《韓非子》一書(shū)中“外儲(chǔ)說(shuō)左上”中說(shuō)：齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脫銷(xiāo)。齊桓公十分愁?lèi)灒蛦?wèn)宰相管仲該怎么辦。管仲說(shuō)：“大王您想煞這個(gè)風(fēng)不要緊，可以先自身脫下紫色服裝來(lái)，然后對(duì)身后侍衛(wèi)說(shuō)：我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來(lái)，您一定要對(duì)他說(shuō)：你先回去脫掉你的紫色衣裳，我非常討厭紫色！”齊桓公說(shuō)：“好，我一定照這個(gè)辦法去做。”這樣做了之后，齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒(méi)有一個(gè)再穿紫色衣服的了。第二天，整個(gè)京城再?zèng)]有一個(gè)穿紫色衣服的了。第三天，全國(guó)范圍內(nèi)也沒(méi)有一個(gè)穿紫色衣服的了。
這個(gè)小故事講出了一個(gè)上行下效的道理。上行下效，事事如此，推廣普通話也是如此。
從道理上講，在說(shuō)普通話這個(gè)問(wèn)題上，學(xué)生不應(yīng)該攀比教職員工，他們年齡大了，幾十年的習(xí)慣難改，口齒不靈，反應(yīng)遲鈍。但實(shí)際上呢？或多或少總有那么一部分學(xué)生在瞅著教職員工，也可能有的教職員工在瞅著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：你說(shuō)我才說(shuō)，你不說(shuō)我也不說(shuō)。大家試，如果上頭的人在用普通話同你說(shuō)話，你怎么好意思、又怎么敢用方言土語(yǔ)作出回答呢？
現(xiàn)在，絕大多數(shù)教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都在時(shí)時(shí)處處普通話，對(duì)同學(xué)們起到了極好的影響。我們學(xué)校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會(huì)，就是向大家匯報(bào)這方面的成績(jī)。但是，不用諱言，也有少部分同志礙于面子，不好意思說(shuō)普通話。那就讓我講講自己說(shuō)普通話的一點(diǎn)體會(huì)吧。
我胸前這個(gè)“推普先鋒”的牌牌是和大家同一天戴的。同一天，大家全都自己申報(bào)，愿做推普先鋒。但是，我們總不能像辛亥革命一來(lái)，人人把辮子一盤(pán)成為革命黨；我們只要牌牌一掛，人人都是先鋒吧？要名副其實(shí)，戴了就講普通話。我自己普通話水平不高，也許是三四成，五六成，但必須講，在講的過(guò)程中提高。咱們要檢查學(xué)生，誰(shuí)不佩戴，或佩戴了不說(shuō)，要扣分，要清理出“先鋒隊(duì)伍”。難道老師和學(xué)生應(yīng)該兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)嗎？像我，出門(mén)趕集買(mǎi)菜，總不能走到學(xué)校大門(mén)口再戴上，那樣豈不是弄虛作假嗎？那就戴著上街，在街上逢著老熟人也講。有的老朋友就問(wèn)：“老張啊！你那個(gè)戴了個(gè)什么牌牌？你那個(gè)普是什么意思？”當(dāng)我回答之后，他就說(shuō)：“算了吧！趁早摘掉吧！另說(shuō)了！”我對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在師范學(xué)校要求人人都講，老師就得先給學(xué)生做出個(gè)樣子。我還覺(jué)得，在辦公室、教室講普通話，回到家里又講。誰(shuí)知聽(tīng)了我的普通話，大女兒捂著嘴“嗤嗤嗤嗤”地笑：大兒子、小兒子則一聲不吭，眉頭一皺一皺地，意思是很遭罪，敢怒不敢言：老婆就大聲喊：“哎喲————哎喲————饒了俺娘們吧！”她的意思是：“救救孩子！”當(dāng)我堅(jiān)持說(shuō)下去的時(shí)候老婆竟然說(shuō)：“可叫你難受死了，再說(shuō)滾出去說(shuō)！”————大家說(shuō)說(shuō)，我這個(gè)普通話的水平真那么差，到了“藥死人”的程度？我說(shuō)的不是還可以嗎？那么，她這樣打擊“推普先鋒”，該當(dāng)何罪？什么罪也定不上，這叫做習(xí)慣勢(shì)力。
同志們！方言土語(yǔ)這套舊衣裳，是祖祖輩輩穿了幾千年的啊！要想一下子換上普通話這件新裝，真是談何容易！難就難在千百萬(wàn)人的習(xí)慣勢(shì)力，是最可怕勢(shì)力！這樣看，推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言土語(yǔ)的舊裝，換上普通話的新裝，而且要迅速，那就只要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣；從自身做起，堅(jiān)決地、一下子甩掉舊的，一下?lián)Q上新的，否則很難達(dá)到目的。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”我們從自身做起，要認(rèn)真說(shuō)，不但在課堂上說(shuō)，在辦公室說(shuō)，還要在家里說(shuō)，在公眾場(chǎng)合說(shuō)，到社會(huì)上說(shuō)，這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說(shuō)，時(shí)時(shí)說(shuō)，處處說(shuō)的推普環(huán)境，才算真正給學(xué)生做出了表率。 現(xiàn)在，世界各國(guó)（包括發(fā)展中國(guó)家）都通過(guò)國(guó)際交往，國(guó)際合作來(lái)發(fā)展自己。中國(guó)要進(jìn)行改革開(kāi)放，也需要放眼世界，吸取世界先進(jìn)技術(shù)，管理經(jīng)驗(yàn)以及一切有利于我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的東西。與此同時(shí)，也要注意結(jié)合中國(guó)的國(guó)情，維護(hù)中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和尊嚴(yán)。規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的中國(guó)語(yǔ)言和文，既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體，也是中國(guó)文化的組成部分和生動(dòng)象征。
中國(guó)語(yǔ)言文的規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程中還融合了語(yǔ)言文標(biāo)準(zhǔn)化方面的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)。因此，在漢語(yǔ)漢的國(guó)際地位日益提高的今天，在中國(guó)的國(guó)土上，正確地，合乎規(guī)范地使用國(guó)家語(yǔ)言文，也就是在語(yǔ)言文方面顯示了國(guó)家的尊嚴(yán)和民族的自信。
對(duì)外開(kāi)放除了要提高國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，還要在人才的素質(zhì)和文明水準(zhǔn)方面達(dá)到較高水平。而正確，規(guī)范地應(yīng)用語(yǔ)言文的能力也是人才素質(zhì)和文明水準(zhǔn)的'重要內(nèi)容。
因此，當(dāng)前推行國(guó)家通用語(yǔ)言文不僅有利于人們掌握好社會(huì)交際工具為社會(huì)發(fā)展服務(wù)，還對(duì)當(dāng)今時(shí)代的國(guó)家改革開(kāi)放和信息化發(fā)展有著重大的意義。
美國(guó)開(kāi)發(fā)西部的時(shí)候，世界各國(guó)人們一擁而入，他們操著許多語(yǔ)言，有古老的拉丁系，有斯拉夫系，但最后都放棄了自己的母語(yǔ)，共操英語(yǔ)，為西部開(kāi)發(fā)奠定了基礎(chǔ)，也成為西部精神的重要組成。
放棄自己的母語(yǔ)需要很大的勇氣！在美國(guó)西部開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，正是大家愿意接受新東西，不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境，大家才能統(tǒng)一到英語(yǔ)上。人們不再是波蘭人，英國(guó)人，法國(guó)人，都是美國(guó)人，沒(méi)有隔閡，沒(méi)有幫派，沒(méi)有歧視，沒(méi)有了本地人和外地人，一切以合理為準(zhǔn)則，而不論說(shuō)話的人是哪里來(lái)的。西部精神是開(kāi)放的精神！
現(xiàn)代中國(guó)還有許多西部式的地區(qū)，比如石油城，搞石油的都來(lái)自全國(guó)各地，聚到一起以后，全都說(shuō)通用的普通話，成為所在省的風(fēng)景線，在這些地方?jīng)]有本地人，全都是外地人，同樣以合理為準(zhǔn)則，不論說(shuō)話的人是哪里來(lái)的。去過(guò)這些地方的人都贊嘆當(dāng)?shù)氐拿绹?guó)西部式的開(kāi)放文化。
在現(xiàn)代社會(huì)，說(shuō)普通話是有文化，開(kāi)化的標(biāo)志。例如濟(jì)南青島，都曾經(jīng)是方言地區(qū)，現(xiàn)在除了一些老人，極少再有人說(shuō)山東話了，看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目，大街上無(wú)論記者采訪到誰(shuí)，對(duì)方都操一口普通話。說(shuō)普通話為榮，說(shuō)普通話前衛(wèi)，已經(jīng)成了有文化的人的共識(shí)，連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話教學(xué)，山東農(nóng)村出來(lái)的打工者，沒(méi)有不會(huì)普通話的。
中國(guó)有許多發(fā)達(dá)城市，其中許多曾經(jīng)是新生地，但是時(shí)間一長(zhǎng)，這種開(kāi)放的精神就淡化了，人們開(kāi)始封閉起來(lái)，例如上海，青島，天津。
為什么有些人不愿意說(shuō)普通話呢
普通話的最大意義就是交流方便，以什么話為一個(gè)國(guó)家官方語(yǔ)言是另一回事，一旦確立，就應(yīng)該人人學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)說(shuō)來(lái)容易，但做起來(lái)有許多心理障礙在里面。
正如美國(guó)西部開(kāi)發(fā)過(guò)程中，人們放棄了自己的母語(yǔ)。要中國(guó)人放棄這個(gè)從小說(shuō)到大的方言，也是極為不忍心的。
但是，我們要明確推廣普通話是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要，是改革開(kāi)放的需要。一個(gè)國(guó)家民族共同語(yǔ)的使用水平，是與社會(huì)的開(kāi)放程度相一致的，它標(biāo)志著一個(gè)城市的現(xiàn)代化程度。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立，推動(dòng)著人們沖破地域界限，跨出鄉(xiāng)里，走向全國(guó)，邁向世界，使用民族共同語(yǔ)，是打破封閉狀態(tài)，進(jìn)行國(guó)內(nèi)國(guó)際交往的基本條件；現(xiàn)代化社會(huì)是信息化社會(huì)，中文信息技術(shù)每前進(jìn)一步都涉及語(yǔ)言文的規(guī)范化，只有堅(jiān)持說(shuō)普通話，不斷提高普通話水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的要求。因此，無(wú)論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”，都是落后的封閉意識(shí)，狹隘的地方觀念的反映。
我們?cè)谡f(shuō)普通話問(wèn)題上存在的從眾，隨大流，不愿做“出頭鳥(niǎo)”的心態(tài)，實(shí)際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員，思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識(shí)：要大膽追求科學(xué)和進(jìn)步，勇于堅(jiān)持真理，不遷就落后，不隨波逐流；要建立新的價(jià)值觀和道德觀，敢“與眾不同”，敢領(lǐng)風(fēng)氣之先；要有維護(hù)語(yǔ)言文規(guī)范的責(zé)任感，堅(jiān)持“從我做起”，堅(jiān)持在公眾場(chǎng)合說(shuō)普通話，注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語(yǔ)言修養(yǎng)，從而樹(shù)立起嶄新的現(xiàn)代人形象。
綜上所述，說(shuō)普通話，語(yǔ)言規(guī)范在現(xiàn)代社會(huì)重視十分重要的！何必抱著方言不放呢我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)！
普通話的演講稿12
風(fēng)俗習(xí)慣在全國(guó)范圍內(nèi)是各種各樣的，不同的地方有不同的風(fēng)俗習(xí)慣。我是土生土長(zhǎng)的客家人，我自認(rèn)為我所熟悉的客家風(fēng)俗是挺有趣的。現(xiàn)在請(qǐng)讓我著重為你介紹我們春節(jié)前后的各種習(xí)俗。
首先是年前，臘月二十八的時(shí)候，每家每戶都會(huì)進(jìn)行大掃除，目的是為了把一年來(lái)所有的不好的東西都掃除掉，以全新的面貌迎接新的一年，希望在新的一年中，所有的事情都會(huì)順心。
大年三十的下午，我們會(huì)把舊的春暉和門(mén)神撕掉，貼上新的，除了寄托春暉上美好的愿望外，門(mén)神是為了看家的，保家宅平安。晚上時(shí)，我們都不睡覺(jué)，一家人坐在客廳中聊天，看電視，一直到天亮了才休息一會(huì)。據(jù)說(shuō)這叫“蓄財(cái)”，來(lái)年賺錢(qián)會(huì)容易一些。
在客家的風(fēng)俗中，年初三是不準(zhǔn)去別人家拜年的'，如果有人來(lái)家里拜年，我們也是不開(kāi)門(mén)的。因?yàn)槟瓿跞@天是送窮鬼出門(mén)，客家人們堅(jiān)信，只要做到了，在新的一年里財(cái)源便會(huì)滾滾來(lái)了。
最讓我覺(jué)得高興的是在客家風(fēng)俗中，過(guò)年時(shí)做長(zhǎng)輩的是一定要給小輩包紅包的，這意思是大家都要過(guò)得紅紅火火。我們做孩子的是最高興的了，因?yàn)橛辛藟簹q錢(qián)就能買(mǎi)到平時(shí)喜歡的但卻又買(mǎi)不起的東西了。
普通話的演講稿13
尊敬的評(píng)委、各位來(lái)賓：
今天，我非常高興能夠有機(jī)會(huì)在這個(gè)普通話推廣比賽中向大家演講。普通話作為我國(guó)的共同語(yǔ)言，是建設(shè)中國(guó)和諧社會(huì)的重要支撐之一。然而，我們?cè)谌粘Ｉ钪袇s發(fā)現(xiàn)，普通話的使用還存在著不少問(wèn)題。因此，我想借此機(jī)會(huì)向大家探討一下普通話的推廣問(wèn)題。
首先，我們需要明確普通話推廣的重要性。隨著國(guó)家的發(fā)展，我們需要形成一個(gè)統(tǒng)一的語(yǔ)言環(huán)境。這樣能夠有效地促進(jìn)交流，增強(qiáng)人民群眾的凝聚力和認(rèn)同感，同時(shí)也有助于加強(qiáng)國(guó)家的整體實(shí)力。因此，普通話推廣是非常重要的。
然而，在普通話推廣的過(guò)程中，我們也面臨著一些問(wèn)題。比如，在一些地區(qū)，方言習(xí)慣過(guò)于濃厚，導(dǎo)致人們?cè)谌粘＝涣髦胁粔蛑匾暺胀ㄔ挼氖褂谩Ｔ诮逃矫妫灿幸恍⿲W(xué)校存在著教育質(zhì)量不高、師資力量不足的問(wèn)題，從而無(wú)法提高學(xué)生的普通話水平。因此，我們需要采取一些措施，來(lái)解決這些問(wèn)題。
首先，我們可以通過(guò)各種宣傳活動(dòng)，提高人們對(duì)普通話的重視程度。比如，可以在學(xué)校、電視臺(tái)等渠道多播放普通話教育視頻，讓大眾更全面地了解普通話的重要性。同時(shí)，可以開(kāi)展一些普及活動(dòng)，如普通話日活動(dòng)、普通話口語(yǔ)比賽等，來(lái)提高人們的普通話水平。這些活動(dòng)不僅可以起到宣傳普及的作用，同時(shí)也可以增強(qiáng)人們的交流和溝通能力。
其次，我們應(yīng)該在教育方面加大力度。各學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)師資力量培養(yǎng)和招聘，提高普通話課程的質(zhì)量，同時(shí)也要注重口語(yǔ)訓(xùn)練和聽(tīng)力訓(xùn)練。這樣可以幫助學(xué)生掌握更好的普通話交流技能，從而促進(jìn)普通話的廣泛應(yīng)用。此外，我們還可以鼓勵(lì)廣大教師參與普通話能力培訓(xùn)，從而提高普通話教育師資的整體水平，為普通話推廣事業(yè)做出更多貢獻(xiàn)。
最后，我們需要加強(qiáng)有關(guān)部門(mén)的監(jiān)管和管理。政府需要加大對(duì)普通話推廣工作的投入，積極支持普通話教育工作的推進(jìn)。投資建設(shè)普通話教育基地，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)普通話教育培訓(xùn)中心的支持和管理，為廣大學(xué)生和教師提供更好的普通話教育條件。同時(shí)，加強(qiáng)普通話標(biāo)準(zhǔn)的制定和宣傳，遏制不規(guī)范的`普通話使用，維護(hù)普通話的文化價(jià)值和語(yǔ)言規(guī)范。
總之，普通話的推廣是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我們需要從多個(gè)方面入手，采取各種措施，多方合作，加強(qiáng)合作，才能夠使普通話推廣工作真正取得良好的效果，達(dá)到預(yù)期的目的。對(duì)此，我相信只要我們共同努力、積極實(shí)踐，就一定能夠推動(dòng)普通話推廣事業(yè)邁上新的臺(tái)階！謝謝大家！
普通話的演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我很榮幸能代表全體同學(xué)站在這里演講。我演講的主題是《推廣普通話，圓夢(mèng)你我他》。歌是美的，因?yàn)楦枥镉袆?dòng)聽(tīng)的音符;畫(huà)是美的，因?yàn)楫?huà)里有鮮艷的色彩;普通話更是美的，因?yàn)樗找绷宋业那椴伲刮沂斋@了成功的喜悅。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音。從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立世界民族之林的需要;從小處說(shuō)，它是不同地域，不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。
普通話是我們國(guó)家統(tǒng)一的語(yǔ)言，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該說(shuō)好它。普通話，看似很平凡，可其中的作用卻是很大的，它可稱(chēng)之為人與人之間的'信息橋梁，如果我們大家都學(xué)普通話，用普通話與大家交流，彼此間建立了深厚的友誼，那么普通話就是我們友誼的橋梁。
在我們身邊，那些因?yàn)槟锨槐闭{(diào)，語(yǔ)言障礙所造成的麻煩與笑話還會(huì)少嗎?記得有個(gè)叔叔是南方人，標(biāo)準(zhǔn)的北方身材，但是話一出口，卻令人大跌眼鏡。比如，天冷了，他本來(lái)想叫人出入關(guān)門(mén)，卻說(shuō)成“粗魯關(guān)門(mén)”，結(jié)果，惹得大家笑了個(gè)人仰馬翻。像這類(lèi)因語(yǔ)言障礙而影響交際的事兒，在我國(guó)各地時(shí)有發(fā)生。有這樣一個(gè)笑話，一位北方顧客來(lái)到廣州一家“北方飯店”，問(wèn)服務(wù)員有沒(méi)有“包子”，服務(wù)員轉(zhuǎn)身拿來(lái)報(bào)紙，問(wèn)有沒(méi)有“大肥雞”，服務(wù)員卻熱情地說(shuō)“搭飛機(jī)還早呢，吃過(guò)飯去也不遲。”結(jié)果顧客憤然離去。
象這類(lèi)因語(yǔ)言障礙而影響交際的事，在我國(guó)各地時(shí)有發(fā)生。我國(guó)幅員遼闊，人口眾多，語(yǔ)言繁雜，各地方言之間差異很大。社會(huì)的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話，促進(jìn)語(yǔ)言規(guī)范化。我們是未來(lái)的接班人，普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上有著越來(lái)越顯著的地位。
普通話，它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港、澳門(mén)同胞以及外國(guó)朋友學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。它已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們?cè)谕鈬?guó)人面前揚(yáng)眉吐氣!
在此!希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的親人做起，使普通話成為我們生活，工作的主要交流工具，讓我們利用普通話和諧融洽地融入四中這個(gè)美麗的大家庭!我的演講到此結(jié)束，謝謝各位的聆聽(tīng)!
推廣普通話演講稿篇敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！這個(gè)星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會(huì)聽(tīng)會(huì)講的語(yǔ)言，是全國(guó)的通用語(yǔ)言，推廣普通話拓展訓(xùn)練心得體會(huì)，對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。
普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽(tīng)不懂的方言的人交流，會(huì)怎樣呢？不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語(yǔ)言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，都是因?yàn)闆](méi)有注意語(yǔ)言上的文明與修養(yǎng)。
講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛(ài)國(guó)情操。可是在我們校園里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要普通話，需要文明用語(yǔ)。這段期間，我們學(xué)校將金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)大力宣傳、號(hào)召同學(xué)們和老師說(shuō)好普通話，同學(xué)們也投入很大的精力來(lái)做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通，學(xué)生要聽(tīng)能聽(tīng)得明白的知識(shí)，更不希望成天為了一些小事情而鬧出大的麻煩，這就需要我們共同來(lái)承擔(dān)起正確使用普通話，文明使用日常語(yǔ)的重任。
“普通話是我們的校園語(yǔ)言”、“普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通——從普通話開(kāi)始”、“說(shuō)好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號(hào)。請(qǐng)大家跟我一起念。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境，我想大家肯定會(huì)說(shuō)好普通話，朋友遍天下。
普通話的演講稿15
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！？我今天演講的主題是：《講好普通話走遍中國(guó)都不怕》。學(xué)校是推廣普通話、規(guī)范漢字的基礎(chǔ)和重要陣地。高校師生在推廣普通話和規(guī)范漢字方面更為重要。我們應(yīng)該帶頭在學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的校園語(yǔ)言環(huán)境。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)規(guī)范的校園語(yǔ)言環(huán)境，首先必須樹(shù)立規(guī)范意識(shí)，明確推廣普通話，宣傳規(guī)范漢字的意義。語(yǔ)言是人類(lèi)社會(huì)最重要的交流工具，也是傳播文化的重要載體。字符是記錄語(yǔ)言的符號(hào)。我國(guó)幅員遼闊，民族眾多，漢語(yǔ)方言復(fù)雜多樣，給不同地區(qū)、不同民族的人們的交流帶來(lái)了一定的困難。普通話作為唯一能夠彌合漢語(yǔ)方言之間的差距并與其他民族交流的普通話，已經(jīng)成為中華民族的共同語(yǔ)言。規(guī)范漢字是記錄這種通用語(yǔ)言的最好工具。口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的規(guī)范化對(duì)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。
為了創(chuàng)造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的校園語(yǔ)言環(huán)境，有必要為我們定義語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，北方方言為基本方言，現(xiàn)代方言為語(yǔ)法規(guī)范。第《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》號(hào)部長(zhǎng)令將普通話標(biāo)準(zhǔn)分為三級(jí)，每一級(jí)分為甲級(jí)和乙級(jí)。第一級(jí)為標(biāo)準(zhǔn)普通話，第二級(jí)為相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)普通話，第三級(jí)為普通普通話。國(guó)家對(duì)各類(lèi)以普通話為工作語(yǔ)言的員工提出了不同的要求。在學(xué)校，老師被要求在課堂上說(shuō)普通話。其中，1954年1月1日以后出生的教師也必須參加普通話水平測(cè)試，達(dá)到二級(jí)及以上水平，并持有相關(guān)證書(shū)。鼓勵(lì)學(xué)生盡可能提高普通話水平。其中，師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生必須達(dá)到二年級(jí)或以上，否則他們不能畢業(yè)。另一方面，行政干部根據(jù)不同年齡組的要求達(dá)到相應(yīng)的水平，年輕同志要求達(dá)到二級(jí)以上。國(guó)家還要求學(xué)校使用普通話作為校園語(yǔ)言。這就是說(shuō)，教師、學(xué)生和雇員必須在正式場(chǎng)合，例如教育、教學(xué)、會(huì)議、宣傳和小組活動(dòng)中說(shuō)普通話，學(xué)校鼓勵(lì)每個(gè)人在非正式場(chǎng)合說(shuō)普通話。標(biāo)準(zhǔn)化漢字包括簡(jiǎn)體字和其他不需要簡(jiǎn)化的漢字。標(biāo)準(zhǔn)化漢字的實(shí)施和標(biāo)準(zhǔn)化漢字的`使用意味著要求我們不要書(shū)寫(xiě)拼寫(xiě)錯(cuò)誤的漢字，不要使用非標(biāo)準(zhǔn)的簡(jiǎn)體字、自制漢字和過(guò)時(shí)的異體字，不要在面向公眾的書(shū)面表達(dá)中濫用傳統(tǒng)漢字。在學(xué)校里，標(biāo)準(zhǔn)化漢字應(yīng)該首先用于教學(xué)目的，其次用于公共設(shè)施（招牌、招牌等）。）、公共事務(wù)（官方文件、印章等。）、印刷材料和張貼（通知、告示、海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)和其他宣傳材料）等。
建設(shè)規(guī)范的校園語(yǔ)言環(huán)境也是我們素質(zhì)教育和建設(shè)文明、高雅、積極的校園文化環(huán)境的一個(gè)重要方面。它也是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。說(shuō)普通話和寫(xiě)規(guī)范字不僅僅是一個(gè)說(shuō)和寫(xiě)的問(wèn)題，它代表一個(gè)人的漢語(yǔ)素質(zhì)，進(jìn)而關(guān)系到一個(gè)人的綜合素質(zhì)和文明程度。語(yǔ)言是知識(shí)和文化的載體。語(yǔ)文素質(zhì)的提高是我們提高收集和處理信息、獲取新知識(shí)、分析和解決問(wèn)題能力的基礎(chǔ)。它還在促進(jìn)我們整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)展方面發(fā)揮著內(nèi)在作用。每個(gè)人綜合素質(zhì)的提高將對(duì)校園文化環(huán)境產(chǎn)生良好的聚集效應(yīng)。標(biāo)準(zhǔn)化的校園語(yǔ)言環(huán)境是有形校園文化環(huán)境的有機(jī)組成部分。讓我們共同努力。每個(gè)人都說(shuō)普通話，每個(gè)人都寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字符。我們將盡最大努力在學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言環(huán)境，使我們學(xué)校的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)化工作在當(dāng)前有利的形勢(shì)下邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
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