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演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的推廣普通話公眾演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
推廣普通話公眾演講稿1
老師們、同學們：
大家好!
在報上，我看過這樣一則故事：
射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考取得了優(yōu)異成績，鄉(xiāng)親們紛紛前來祝賀，送上一幅深情的對聯(lián)：清華彰顯你今生輝煌，洋馬永遠是你情系之鄉(xiāng)。作為母親，她深刻感受到鄉(xiāng)親們的關心與期望，同時也提醒孩子不要忘記自己的根，不論身處何地都要銘記家鄉(xiāng)的恩情和父母的養(yǎng)育之恩。
兒子離別前，她千叮嚀萬囑咐。上學后，這個質樸的孩子沒有忘記母親的叮嚀。每次給母親打電話也努力提醒自己不說普通話。因為這樣可以明白地告訴母親他沒有忘本。然而有一天，當他聽到電話那頭傳來了母親那生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時，他驚呆了：一輩子都沒有走出射陽的媽媽怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了兒子的驚訝，說：“孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛來訂貨，我們?nèi)绻f方言，別人聽不懂，所以鄉(xiāng)親們現(xiàn)在都在學說普通話。從今天開始，你跟媽說話時可要講普通話，這也是我學習普通話的好機會。
看到這，我深受感動——一位生活在農(nóng)村一輩子的大娘，在市場經(jīng)濟的浪潮涌向她身邊時，毫不猶豫地選擇了接納市場，選擇了學習普通話。也許她的普通話并不完美，但她的精神鼓舞了在座的每個人，我們也看到了普通話繁榮昌盛的未來。
我，一個普通的教師，工作的對象是千千萬萬的學生，是祖國未來的建設者和接班人。我深知：說好普通話對于我的工作，對于我的學生有多么的`重要。因此，我努力地嚴格要求自己訓練普通話。在師范求學時，一次次清晨的練讀，一次次跟隨口語教師的發(fā)音，一次次與同學的相互批評與指正……我在學習普通話方面打下了堅實的基礎。畢業(yè)后，我開始工作，但我并沒有停下練習普通話的步伐：上課前、中、后都盡量用普通話與學生和教師交流。我最喜歡看新聞聯(lián)播節(jié)目，經(jīng)常跟著播音員朗讀。雖然付出很大，但收獲也是豐富的。學生們喜歡我的課堂，愿意聽我朗讀，每次示范朗讀都能贏得學生們熱烈的掌聲。我覺得這不正好給學生們提供了一個學習普通話的最佳榜樣嗎？
我們難忘：20xx年九月的第三周為全國開展“推廣普通話宣傳周”的第一周，把推廣普通話當作了一項基本國策。
我們驕傲：目前世界上有80多所孔子學院，海外學習漢語的人數(shù)已超過3000萬，普通話必將會推動世界的和平與穩(wěn)定。
可我們也應看到：時代的進步，網(wǎng)絡的快速發(fā)展，不規(guī)范的語言、文字頻頻出現(xiàn)，給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙。 “路漫漫其修遠兮，
吾將上下而求索。”
我們每一個人都有責任和義務捍衛(wèi)祖國的語言。從我、從你、從他做起。
我相信，在每個人的共同努力下，普通話一定會有一個燦爛美好的明天!
謝謝大家!
推廣普通話公眾演講稿2
老師、同學們：
早上好！每天清晨，當我們邁入校園，相互相遇時，都不忘用母語互相問候。那甜美的問候讓我們心中涌起一種無比親近的情感。在學習和交流中，我們深刻地感受到，只有用母語，我們才能流暢地溝通。
推廣普通話、漢字是中華文化的瑰寶，規(guī)范書寫漢字是每個中國人應盡的責任。我們都應該傳承和發(fā)揚這一優(yōu)秀傳統(tǒng)，讓我們美麗的語言在世界上回響。
同學們，當我們聽到加拿大的張先生說著流利的普通話、表演相聲、主持節(jié)目出現(xiàn)在中國人面前，當我們看到越來越多的外國人能夠書寫一手漂亮的漢字并自豪地贈送給我國同胞，我們的心中會涌起何等的民族自豪感？就連外國人都積極學習中文，作為中華兒女的我們怎么能不努力學好自己民族的語言呢？"同書同文，同音同韻"，這正是中華民族一脈相承的民族情結和文化特質，每個中華兒女都應該成為祖國文字和語言最堅定的傳播者和最忠實的實踐者！
同學們，我們對自己的祖國充滿熱愛，因此請用標準的普通話回答問題。我們非常為自己民族的文字感到驕傲，并且愿意展示我們漂亮的中國字。漢字作為世界上最古老、最豐富、最美的'文字，是我們民族的自豪。因此，我們要養(yǎng)成提筆即練字的習慣，努力書寫規(guī)范、漂亮的字體。我們要弘揚民族文化，樹立民族精神，共同努力說好普通話，書寫規(guī)范的字體。
同學們，請牢記：人與人之間的溝通，建立在對語言的共享和理解上；普通話是學校中最廣泛使用的語言；普通話不僅是情感交流的紐帶，也是溝通交流的橋梁；說好普通話，有利于我、你和他人之間的方便交流；說好普通話，讓友誼遍布天下！
推廣普通話公眾演講稿3
鹽城市教育局教育評估中心 馬群仁
我們已進行了近四十年的推普工作，今天，當我們以更加開闊的視野思考推普時，倍感推普的重要和迫切，艱巨和光榮。
語言的一個重要特性是其交際性，當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時，毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。盡管古人“讀萬卷書，走萬里路”，但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟寬綽的仕宦之人的事；今天可不一樣了，一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工，一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等等，但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事，那真是輕者造成誤會，重者耽誤大事。鹽城是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，但這里的老百姓卻有著遠大的理想。我到濱海測試普通話，那里的教育官員動情地告訴我，“我們的孩子要走出濱海，走出鹽城，走向全國，我們再也不能讓孩子們操著一口‘山芋腔’去打天下了”。我想，只有大力推廣普通話，營造良好的語言環(huán)境，才能有利于促進人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一市場，才能為推動鹽城經(jīng)濟的發(fā)展助上一臂之力。
幾千年來，語言文字面對的是人際交際，計算機的出現(xiàn)，信息流通的'加快，使語言文字的服務對象從人際交際拓展到人機交際。今天，中文信息處理技術已是高技術的重點之一，語言文字的規(guī)范化、標準化的應用研究水平是中文信息處理技術的先決條件，決定著中文信息處理技術發(fā)展的速度，它是關系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此，推普還在推動我國整個高新技術發(fā)展、增強綜合國力方面扮演著重要的角色。
教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人，培養(yǎng)新世紀的合格公民。內(nèi)蘊著豐富儒家文化的漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成一個人的健康人格、精神底蘊和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學的研究表明：人的發(fā)展性言語狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”，言語行為的健康與否明顯反映在心理上，并涉及到人的生理健康和人類的社會健康。我們應把推普和人的健康與發(fā)展結合起來，培養(yǎng)善于交際、精神強健的中國人。
上個世紀末英國文化委員會曾經(jīng)出版過一本叫做《英語的未來?》的學術性著作，作者從英語的歷史入手，通過實證考察和數(shù)據(jù)分析，并采取未來學的推斷模式，預測世界語言格局將會重組，漢語將在21世紀名列世界語言六強，并在調整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當然不會為一位英國人的預測而沾沾自喜，但理智告訴我們：中國綜合國力的日益強盛、漢語言的獨特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力，必將使?jié)h語不斷興盛。我國已經(jīng)通過了《國家通用語言文字法》，為推廣普通話提供了法的依據(jù)，使推普走上了法的軌道。我們有理由相信，推普工作將更加自覺，更加富有成效。
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