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普通話考試1
我所在的班集體是一個充滿活力、團結互助、溫暖快樂的大家庭。
無論是哪項比賽，只要有我們班參加的，都會看到我們班男女同學在賽場旁觀看，為隊員們吶喊加油，隊員們出來休息馬上會有同學遞給一杯水、擦汗的毛巾。正因為場外同學的團結一致，鼓舞了賽場里的隊員們，隊員們在比賽場上無不充滿激情的沖殺。班集團結的力量是巨大的，而我們班的團結友好是取得每次勝利的一個保障。
團結、和諧、友愛的班集風氣，還讓每們同學的.心里都感到踏實、溫暖。哪位同學有自己不能解決的問題，他，首先想到的是班集體，找同學們幫助共同解決。哪位同學有了困難，首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學。記得有一次班上有同學晚上發燒了，我班馬上有幾位同學，陪他去醫院，因為要打點的，我們班幾個人就在那里陪他聊天，說話，一直到打完點的，大家一起回去。
總之，我們班是一個充滿活力團結、互愛、互助、溫暖快樂大家庭。我愛我們的這個大集體
普通話考試2
【提要】普通話試題信息 : 20xx普通話水平考試練習試題
20xx年普通話水平考試模擬題是根據前幾年的普通話水平考試真題進行預測模仿的，歡迎大家測試!
一、讀單音節字詞100個
詐 惹 而 紫 遲 碑 拆 冒 否 南 粉 襠 耕 起 倆 丟 表 變
瞥 拼 釀 平 撲 挎 播 闊 乖 退 斷 掄 光 弄 翁 舉 略 泉
均 窮 扎 澀 司 使 篩 廢 找 偶 山 恨 扛 仍 習 加 滅 跳
牛 甜 民 亮 鳴 促 抓 佛 若 甩 繪 卵 純 礦 紅 岸 決 癬
熏 雄 損 采 贈 忍 盎 簪 疫 截 邀 雁 蔭 仰 頂 蒜 村 壯
榮 御 遠 軀 恩 擦 襖 勇 惲 學
二、讀雙音節字詞50個
窮困 雪恥 君子 裙帶 渲染 取景 虐疾 遠房 律詩
窘迫 逛蕩 統稱 碎步兒 專門 賀詞 斧頭 滑冰 遭受
幻想 流水 別扭 沒錯 林業 快樂 瓜分 口語 品種
奶嘴兒夏天 抹殺 創作 高大 而已 干活兒 改變 恰好
烹飪 挑戰 蜜蜂 存款 內容 協助 外地 損傷 強調
漂亮 應用 差點兒 捐款 宿舍
三、朗 讀
如今, 這雄關雖已成為歷史陳跡, 但是它卻以它那雄偉莊嚴的風貌, 可歌可泣的歷史, 鼓舞著人們的堅強意志, 激勵著人們的愛國情感。
我相信: 假若一旦我們的神圣的國土再一次遭受到異族入侵的話, 那位于執大刀的'青年小伙子, 還有我們的現代花木蘭, 以及所有登臨這雄關的公民, 全都會毫不猶豫地拿起武器, 奔赴殺敵衛國的戰場!
由此, 我又悟出了一個道理: 雄關, 這早已變成了歷史陳跡的雄關, 雖然已失去了它往日的軍事作用, 但是這雄關的偉大體魄, 忠貞的靈魂, 卻永遠刻在人們的心中。哦, 更確切一點說, 這關, 不在地殼之上, 山海之間, 而是在人們的心中。
是的, 在人們的心中。 這才是真正的雄關, 比什么金城湯池還要堅固的雄關!
不是嗎? 山海關縱然是堅固險要, 可也有被攻破的記載; 而吳三桂的引清入關, 更是不攻自破。多爾滾的鐵騎, 不就是從這洞開的大門下面蜂擁而過席卷中原的嗎?
“慟哭六軍俱縞素, 沖冠一怒為紅顏�！眳敲反濉秷A圓曲》, 道出了當時愛國人士對吳三桂的憤慨和痛恨。盡管歷史學家對吳三桂降清的動機是否是為了“紅顏”這一事實還有爭議, 但雄關被出賣而不攻自破卻是事實, 也是教訓。
( 節選自峻青《雄關賦》)
四、說話( 任選一個題目說3-4 分鐘)
1. 談理想
2. 我最尊敬的人
普通話考試3
保問題在當今已成為了一個人們關注的熱點話題。環境被破壞的越兇猛，人們的呼吁聲就越厲害�！都澎o的春天》這本書一發行，環保問題立刻得到空前的重視，全世界掀起了一片探討的熱潮。面對日益損害的我們的家園，我們應該如何看待這個問題呢?
我們從小在自然課里學習愛護自然保護我們的環境，到學校里也在學“我們只有一個地球”。環境保護難道真只能是書本上的一句口號，是一聲無力的呼吁嗎?
前進!前進!永不止步的前進!發展!發展!永不停息地發展!可是大地已經被我們挖掘得千瘡百孔了，大量的動植物已經滅絕，更多的都還在滅絕之中。如果再按這種速度發展下去，人類的世界末日還有多久，聰明的人類利用現代信息技術是可以精確計算的。
廢棄物垃圾在增，全球氣溫在增，綠洲沙漠化也在增，這種種的.問題都在向我們發出危險的信號。對于大自然實行的報復我們又作出了那些努力呢?
所有的這些努力都是在問題層現后采取的措施，但我們對環境所造成的嚴重后果和我們進行的補救措施是完全不平衡的。我覺得我們應該要有一種民族危機意識，站在歷史發展的角度，樹立正確的發展觀。我們注定是祖國事業的接班人，只有站在高的視角，才能在接手事業的時候，對于已出現的問題在宏觀上進行政策的強行實施，在微觀上要求各個地區細節去把握;最要緊的是對于未出現或即將出現的各種問題，進行預測分析，防范于未然!
普通話考試4
我的學習生活
我的學習生活是豐富多彩的。在上課的時候我跟隨著老師的腳步和同學們一起在老師的帶領下暢游知識的海洋。在課外的學習生活同樣多彩。課外的時候我最愛做的事情就是自己一個人捧一本喜愛的書坐在一個安靜的角落里把自己完全沉浸在書的世界里同書中的主人公一起去冒險、去發現寶藏。陪伴他們度過悲傷分享他們的快樂。除了讀書外我還喜歡與同學討論。無論是課堂上的知識還是課外看過的書。我都愛和同學們討論。每當我遇到不會的問題時我會先自己思考如果真的`無法解決我就會尋找同學和老師的幫助。在我豐富多彩的學習生活中我也會遇到挫折但我得到更多的是快樂。學習真的能給人帶來很大的快樂和成就感。比如當我攻破了一道高數題的時候我所得到的快樂是難以形容的那種快樂是金錢無法帶給我的。我認為人的一生也是學習的一生。懂得在學習生活中獲取快樂是很重要的。我愛我的學習生活更愛它給我帶來的快樂。
普通話考試5
說到體育，我想到的不是那些體育明星，而是我們體育課的1800米，以前初中高中跑800米我們就死去活來了，現在一下子就來了個1800米，我們都是很畏懼的。但是這也是沒有辦法的，只能硬著頭皮上了。不過除了跑步，現在的體育課我還是很喜歡上的，體育老師會教我們很多東西，不像初中高中那樣，老師一般都讓我們自由活動。體育課上，老師教了我們擒敵拳、五步拳，還有劍，最近又在學太極，這些豐富了我的.生活，就像上次我們到敬老院去搞活動，我們幾個就打了一套五步拳給他們看，娛人娛己。有時我會鍛煉鍛煉，跑跑步，但是晨跑對于我來說有點難，我總是起不來，然后就出現了晚跑，我總是拉著我的室友一起去跑。本以為大晚上的操場應該沒什么人的，可是沒想到打籃球的打籃球，跑步的跑步，看來這大學的人愛好就是不一樣。現在在大學里，思想變得更加成熟了，也更加深刻地意識到體育鍛煉的必要性和重要性，所以在閑暇時間，我才會叫上幾個同學一起到操場上跑步，或者在我們宿舍樓下打羽毛球，體育鍛煉對我來說，是一件快樂的事情，我非常享受這個過程。另外，寒暑假放假回家，我早上也會堅持跑步，跑到我家附近的公園，繞一圈之后再跑回到街上吃早飯，這種生活真的很充實。
普通話考試6
每個人都有自己的愿望，有的人希望將來當工程師，有的人希望當科學家，而我很小時候就有一個愿望，就是長大后當一名優秀的教師。我喜歡當教師有幾個原因，外在原因覺得教師這個職業很神圣，我覺得做教師的最大價值在于把自己的知識傳授給學生,實現自己的社會價值.其次當教師許多業余時間，可以做自己想做的事情，比如：每年有兩個假期，寒假與暑假，每周有兩天休息，我可以利用這些時間來學習，回顧或總結。此外父母都希望我將來能有一份穩定的工作，生活不用那樣奔波。初中畢業之后，我就上了高中，但我仍然堅信自己的愿望，為了實現我當教師的心愿，我在學習上更加努力。我想象著走上講臺,我心里肯定會激動,因為當面對學生尊敬的`目光的時候,心里很有一種自豪感.做教師，要給學生一碗水，自己必須要有一桶水，所以在教學的同時也需要不斷自我提高，提高自己的知識水平能力。當然當教師有苦也有樂，但我仍然很愛這一行。所以我肯定會在工作上盡心竭力，爭取上級的好評，我也會努力讓我的每一個學生都非常喜歡我，讓我有一種說不出的滿足感， 這就是我的愿望，成為一名人民教師，我從來不會懷疑自己的選擇，同樣我無悔我的選擇! 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。人們似乎每天在接受命運的安排，實際上人們每天在安排著自己的命運。我希望自已能成為一名老師,一名人類靈魂的工程師!我會努力實現自己的愿望。希望今天我的普通話考試能順利通過，并取得好成績。
7.難忘的旅行
普通話考試7
說到吃，大家會想到我們南寧一年一屆的美食節，在這里我要給大家介紹我的拿手菜。我的拿手菜是炸扣肉，這道菜對于現在家庭已不是少見的菜了，但對于小時候我們農村的小孩，卻是罕見的，是難得吃上一次的.，農村里喝喜酒或辦喪事時，一桌菜往往有10種菜左右，其中必定有一種是扣肉的，就在這時，無論愛不愛吃肥肉（扣肉中多半是肥肉），都能吃上一兩塊扣肉，因為這畢竟是難得的一次機會。平時，我們是沒機會吃上扣肉，一來沒錢買，二來也不會做這道菜，由于這道菜色、香、味俱全，所以每次這道菜一上桌，一下子就被夾完了。近來，人們的錢袋漸漸鼓起來了，我家也不例外，我爸以前跟別人學過幾樣菜，其中有一道菜就是炸扣肉，于是，我家不只是在辦喜事或喪事時才得嘗這道菜了。漸漸地我也學會了做這道菜，而且做成之后的色。香。味也并不遜于我爸做的。這道菜便成了我的拿手菜。下面我就介紹一下這道菜的做法。步驟是：（1）買回肥瘦。帶皮的豬肉和蔥。八角。五香粉。醬油。米酒等原料。（2）刮干凈豬皮上的毛并且戳一些小洞，然后燒開大半鍋豬油，接著把這幾塊豬肉放進鍋里炸。（3）約摸炸了十二、三分鐘左右就�；�，把豬肉撈出來涼干（4）炸好的豬肉涼了之后，就把它切成一片一片，把適量的五香粉。醬油。米酒拌混一起做成扣肉的配料，再把數根蔥（不用切）放進做好的配料中拌混，最后拿起配料中的蔥，手出力地捏出蔥的汁擦到那一片片扣肉上，這樣就可以把上好配料的扣肉放進鍋里面蒸了。（5）約摸蒸了四五分鐘后就取出。這樣，美味可口的扣肉就做成了。 大家學做這道菜時，千萬別把第（4）、（5）個環節漏掉，因為還未上過配料的，又未蒸過的扣肉有一股焦味，沒味道，而且肥肉部分吃來很容易使人膩，所以，這時不要心急，嘴饞馬上吃。應該上好配料蒸過之后吃才可口，這時你會吃一片想一片，同時也不覺得肥肉的可惡了。
普通話考試8
對于服飾這個話題，顧名思義，就是指，穿著和裝飾。服飾是一個人的外在門面。俗話說得好：“人靠衣裝，佛靠金裝”，說的就是這個道理。正說明了服飾的重要性。
而當今大學生中出現了這樣一些現象：一種是，一味的追求服裝上的名牌，穿衣不再是為了御寒取暖，而是為了追逐物質上的享受。另一種，就是崇尚個性，怎么穿獨特就怎么穿。
首先我想說的是，這兩種現象都不是好現象。或許這是大學生的價值觀的轉變，但我認為是不正確的。對于服飾，穿著要自己穿得舒服，也是發揮了它的穿衣功效。因此不能只追求流行、前衛、個性。
其次，對于服飾，不在于外在的價碼多高。而在于它要符合你的年齡，你的風格。你就是你，一件衣裳要符合你的這個年齡。每個人都會經歷童年、少年、青年、中年、老年等不同的年齡階段。當你是個小孩子，就要穿童裝，盡顯小孩的朝氣與活力。再長大一些了，上學了，就要穿學生裝，要有學生的樣子。記得我上小學的時候，總是扎著一個高高的馬尾辮子，帶著紅領巾，背著書包上學去。等到人到中年，就對服飾的要求更加的`苛刻了，服飾不再是要得體，而且還要符合你的社會身份、出席場合等等。當進入老年期時，我想舒服應該是最重要的吧。
再次，服飾要符合你的身份。你是一個學生就要有學生的樣子，著裝要整潔大方。你如果是一名老師，就要為人師表。你是一名業務員，如果去商談業務你就必須穿得西裝革履，為的是給對方留下一個好印象。
上述內容就是我對服飾的一些看法，總結來說，服飾要得體、舒服、適合自己的身份、年齡、場合……只有在服飾上注意了以上幾點，才能更好的融入社會，更好的生存發展，闖出自己的一片天!
普通話考試9
1、兩字詞練習
按聲調組合順序練，注意氣息與聲帶的協調控制。
1.陰陰
參加、西安、播音、工兵、擁軍、東風、交通、磋商、周刊、參軍、豐收、秋收、拉丁、非洲
2.陰陽
資源、堅決、鮮明、工人、飄揚、高潮、新華、新聞、歡迎、編排、宣傳、江南、胸懷、加強
3.陰上
批準、發展、班長、聽講、黑板、剛果、燈塔、充滿、爭取、加緊、思索、艱苦、生產，施展
4、陰去
莊重、播送、音樂、擁政、方向、飛快、夸耀，規范、單位、通信、根據、經濟、深入、聲調
5.陽陰
國家、國歌、聯歡、革新、南方、群居、承擔、農村、平均、狂歡、節約、滑冰、容光、澄清
6.陽陽
國旗、直達、答題、滑翔、模型、流傳，隨時、隨同、兒童、團結、聯合、離別、停留，人民
7.陽上
華北、黃海、防守、平等、遙遠、狹小、泉水、勤懇、尋找、難免、截止、民主、和好、駁倒
8.陽去
革命、豪邁、遼闊、雄厚、模范、同志、群眾、財政，林業、盤踞、情愿、常用、局勢、存放
9.上陰
廣播、指標、統一、許多、廣西、展開、北京、每天、紡織、轉播、搶修、領空、整裝、產生
10.上陽
指南、統籌、普及、解決、敏捷、譴責、搶奪、反常、表決，久別、緊急、解圍、小學、朗讀
11.上上
遣反、北海、表演、展覽、廣場、廠長、領土、領海、領導、鼓掌、****、感想、場所
普通話練習-聲調的練習
12.上去
假設、左右、詭辯、挑戰、舞劇、曲劇、本位、選派，想象、主要、廣闊，緊迫、垮掉、訪問
13，去陰
內因、列車，下鄉、認真、辦公，貴賓，外賓，礦工、電文丁，象征，外觀、地方、救災、自發
4.去陽
自然、化學、措辭、特別、戒嚴、挫折、報名、電臺、到達、會談、上游、調查、地名、慰勞
15.去上
血管、耐久、二百、劇本、下雨、跳傘、問好、運轉、下雪、外語、購買、末尾、恰巧、并且
16.去去
日月、布告、大廈、懼怕、畫象、自傳、破例、歲月、射箭、憤怒、慶賀、宴會、創辦、浪費
普通話考試10
我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。在課堂上的學習，是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非�；钴S，給我的學習生活增添了色彩。除了課堂上的學習之外，在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場所，尤其是午休前時間。每天吃完午飯，同室舍友1個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的`，有書屋租來的，有自己花錢買的，可謂來源之廣。這些書中，有教人如何維護自尊的《簡·愛》，有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》，有展現一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩，包羅萬象的雜志也令人愛不釋手，我們看屬于自己的《女友》，看描寫我們的《金色年華》。還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采，在《科幻世界》中創造未來。一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后，因為有書，午休看，晚睡也看，曾無數次打手電筒躲在被窩里看，甚至不惜冒險點起蠟燭也要看，經常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。
我們評中國4大名著的文學價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，辯《黃埔將帥》，析《紅與黑》在文學上的地位……連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見，侃侃而談，神采飛揚。古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識，1種在課堂上學不到的知識，用它來開拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實我們的精神世界。
普通話考試11
我們家的后園有半畝空地，母親說："讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧。"我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地，播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。
母親說："今晚我們過一個收獲節，請你們父親也來嘗嘗我們的新花生，好不好？"我們都說好。母親把花生做成了好幾樣食品，還吩咐就在后園的茅亭里過這個節。
晚上天色不太好，可是父親也來了，實在很難得。
父親說："你們愛吃花生嗎？"
我們爭著答應："愛!"
"誰能把花生的好處說出來？"
姐姐說："花生的'味美。"
哥哥說："花生可以榨油。"
我說："花生的價錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處。"
父親說："花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖出來才知道。"
我們都說是，母親也點點頭。
父親接下去說："所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。"
我說："那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人了。"......
普通話考試12
我的家鄉是在茂山市的一個小山村里，那里沒有城市熱鬧也 沒有城市的喧嘩與繁華，不過那里有山有水，山清水秀，那里是 我最熟悉的地方，那里有著我童年美好的回憶。 記得春天的時候，小草長出地面，我就與小孩子一起到田野 去捉蜻蜓，玩游戲。到了夏天，天氣熱了，我就會與小孩子到水 庫里面游泳。到了秋天，田野一片金黃，山上的野果也成熟了， 我就會與自己的伙伴拿著籃子到上山去采， 采回來了還要跟自己 的'好朋友一起分享。 我喜歡我的家鄉還因為那里有樸實的村民， 只要一方有難就 八方來幫助。記得有一次，我感冒了，父母有剛剛不在家，鄰居 知道了都過來看我，還帶我去看醫生，還給我做了中午飯，那次 我真的很感動啊。 家鄉的變化很大。小時候，家里要買東西，都要步行千里迢 迢到鎮上去買，不過現在村里有了好幾家商店，高中檔次的應有 盡有，滿足不同的消費需求。 我愛我的家鄉，因為我愛那里的山山水水。我衷心的祝愿家 鄉會越來越富裕。
普通話考試13
普通話考試評定
普通話水平分為三個級別(一級稱為標準的普通話，二級稱為比較標準的普通話，三級稱為一般水平的普通話)，每個級別內劃分甲、乙兩個等次。三級六等是普通話水平測試中評定應試人普通話水平等級的依據。
一級甲等(測試得分:97分-100分之間)
一級乙等(測試得分:92分-96.99分之間)
二級甲等(測試得分:87分-91.99分之間)
二級乙等(測試得分:80分-86.99分之間)
三級甲等(測試得分:70分-79.99分之間)
三級乙等(測試得分:60分-69.99分之間)
普通話考試題型
�、賳我艄澰~100個，限時3分30秒，占10分。
②雙音節詞50個，限時2分30秒，占20分。
�、坌《涛囊黄�400字短文朗讀，限時4分鐘，占30分。
�、軆蓚�題目任選一個自由論述，時間3分鐘，占40分
普通話考試流程
�、倏忌蚩迹涸谝粋�大教室，記得帶三證身份證學生證等證件
②考場叫號：抽題目，發準考證
�、劭紙鰝淇迹簻亓曨}目，可以查閱不會的字詞，準備考試
�、苌蠙C考試：依據系統提示，輸入考號——核實信息——試音——第一、二、三、四題”的順序，考生點擊“下一步”，有提示地操作
a.第一、二、三題按實際使用時間進行，不必等每題時間全部用滿
b.第四項必須說滿三分鐘，中間停頓時間不能太長，否則考試無效或記錄缺時，由此產生的無效成績，只能以作廢處理，不能重考
c.測試系統屏幕下方設有計時條，注意把握時間
d.注意戴耳麥的時候，麥和嘴的距離不要太近也不要太遠，太近會有雜音導致不清楚，太遠會錄音錄不進去
�、菘荚嚱Y束
注意事項
�、偾叭齻�由于是機器審閱，而且是規定時間里面讀完，沒有嚴格劃分詞與詞之間的界限，所以如果念錯了不要重復
②最后一個一定要說滿3分鐘，中間想好過渡的詞語，防止斷片沒話可說
③進入考場之前，門口會有發資料的，里面有模擬題，可以提前到考場外拿一份模擬題熟悉一下，最后一題有可能會碰到原題，所以可以先看看準備一下
�、苡嫹址绞綖�87以上為二級甲等，92分以上為一級乙等，二級甲等即可加創新學分，大多數未到標準的的是因為前面的單音節雙音節發音不標準或者最后的說話環節斷片次數過多
�、菘荚囍皶热雸龅群颍ú煌目键c可能流程不一樣），入場后一定要檢查耳機電腦情況，會有試音的環節，如果試音失敗，更換設備即可，不要緊張
⑥最后，考試不要緊張，要仔細，題目本身十分簡單
普通話考試三十話題
普通話最后一項是“說話”，不是“朗讀”，前三項已經考過朗讀了，所以最后一項測試的目的就是看考生用普通話說話的水平如何。這30個話題只是給出一個說話的范圍，并不是寫30篇文章去讀，而且測試員在打分時，主要是聽你說話時的語音水平如何，內容只要是和話題沾邊就行。因此，測試前千萬不要把話題都寫成文章，然后去讀或者背，朗讀和背稿子都要扣分的，而且扣分很多，所以這三十個題只是給大家參考啦！
①我的愿望(理想)、我尊敬的人、我的朋友、我喜歡的明星(或其他知名人士)
�、谖蚁矏鄣奈膶W(或其他藝術形式、我喜歡的季節(天氣)、我喜歡的節日、我喜愛的職業、我喜愛的動物(或植物) 、我喜愛的書刊、我知道的風俗
�、畚业腵假日生活、我的成長之路、我的家鄉(或熟悉的地方)、我所在的集體(學校/機關/公司等)、我向往的生活、我的業余生活、我和體育、我的學習生活、童年的記憶、難忘的旅行、學習普通話的體會
�、苷務効萍及l展與社會生活、談談美食、談談社會公德(或職業道德)、談談個人修養、談談對壞境保護的認識、購物(消費)的感受、談談衛生與健康、談談服飾
學習普通話的體會
普通話是中國通用的語言，標準的普通話可以給人一種美感，一種美的享受。我在上大學之前，我都是用地方方言交流的了，很少用普通話交流。那時我還想，說普通話應該不會很難吧，只要把音一轉為普通話就可以了。可是上到大學才知道，原來要說好普通話并不是一件容易的事情。大一的時候，我說得普通話很多人都聽不明白，因為我的地方口音太重了，還有同學笑話我呢，我知道他們也不是故意的，可以那時想，自己都是大學生了，連普通話也說不清楚，就覺得很自卑，在公共場所都不敢開口說話。也就是在那時候，我下決心一定說好普通話。大二的時候，學校為我們師范生開了普通話培訓課，經過培訓，我糾正了很多錯誤的讀音。同時我還每天堅持練習。當遇到不懂的時候，我就會虛心地向他學請教，知道自己讀準為止。我明天還會堅持在寸金廣場朗讀一些文章，這樣可以鍛煉自己的語感。后來我在網上發現了一個學習普通話的網站，里面有很多的免費學習資源，我就跟著視頻教程從aoe 開始學習。每天都對著鏡子看看自己的口型也沒有正確。經過兩年的艱苦學習，我的普通話水平有了很大的提高，我終于敢在公共場所大聲的講話了。下面我說說我學習普通話的一點體會。
我覺得要學習普通話要先做到一下幾點要領：
第一，要學會拼音字母，掌握發音要領，了解他們與方言之間的不同，不斷聯系，知道正確為止。
第二、要多讀一些文章，最好就是有注音的文章，比如說小學的語文就有這樣的文章，都注有拼音的，多讀一些這樣的文章，可以培養自己說普通話的感覺，還要與地方方言比較，舉一反三，觸類旁通。
第三、就是要不懂就問。遇到不會讀的，或是自己不是很確定的拼音，就一定要問同學，或是查字典，字典是學習普通話的很好的工具，不懂就一定要弄到明白為止。
第四，在日常生活中要堅持用普通話交流，有人說，語言取決于壞境。我覺得這句話是對的。如果創造一個良好的語言壞境，大家都說普通話，即使自己的普通話不是很標準，在這樣的壞境下，潛移默化，也會提高普通話水平的。
說好普通話是每一個人的義務。在學習普通話的過程中，我學到了很多以前沒有學到的東西，還增加了不少的知識�，F在我的普通話還不是很好，我將會更加的努力去學習普通話的。
普通話考試14
我是個很喜歡旅游的人，但由于條件所限，去過的地方也不是很多。說起最難忘的旅行，我想應該是今年國慶的北京之行吧。
今年國慶的北京之行真的是使我大開眼界。中國五千年的歷史，悠久的文化，現代的繁榮與美麗的風景真叫人陶醉。
十月二號上午到達北京站，與接我的好朋友會面后，我們就迫不及待的去了我一直向往的學府——清華大學和北京大學。清華給我的感受就是一個字——大！不過在設計方面感覺沒有北大那么錯落有致。中午我們還在清華的食堂吃了飯，感覺里面的飯菜還蠻好吃的，不過有點貴，一個普通的套餐就要十幾塊錢�？赡苁俏疑员容^喜歡安靜吧，北大那種寧靜莊重，古色古香的氣息深深的吸引了我，令我久久不能忘懷。
為了看鳥巢，水立方的夜景，我們接近傍晚的時候坐地鐵到了那里。也許是因為它被賦予了神圣的使命，在媒體上見到得太多，而始終不得見其真身的緣故。我早就做好了一睹鳥巢風采的準備。臨近鳥巢竟有些像是跟自己崇拜的偶像見面一樣的興奮�？吹侥切┚薮蟮匿摻�，錯落有致地交錯成這偉大的建筑的時候，一聲贊嘆，不禁油然而生。另外離它不遠處的水立方也使我不由興奮了好久。水立方散發著自然的淡藍色，水分子樣子的水泡浮于建筑的表面，給人以動的想象。
第二天我們去了故宮。走進故宮的大門，我不由感嘆它的大。走在那高墻大院中，看著紅墻黃琉璃瓦，不禁引發了我無盡的遐想，使我想起好多古裝電視劇里的情節，想起那些后宮嬪pín妃們的苦難生活�？粗矍靶蹅延^的故宮，讓我不由佩服那個時代的設計者和建筑工匠們，是他們智慧和辛勞創建了今天令世人驚嘆的故宮。
第三天我們去了長城。本來是想去八達嶺長城的'，可是由于路上堵車厲害，所以只好去了居庸yōng關長城，但是我們的興致一點也沒有因此減少。我們腳踏長城的青磚，手撫長城的青磚，眼觀巍峨的長城，向一座座烽火臺前去。一邊前行，一邊盡情的拍攝照片，很是開心。
雖然只在北京待了短短的三天時間，但是這次北京之行，確實讓我感受頗深。使我覺得自己其實是多么渺小，自己的學問是多么淺薄，有如井底之蛙，什么都不知道。這也給了我一個很大的啟示——我們身為華人不只要學好華文，也要對中國的文化有深一層的認識與了解。此外，我也領悟到“讀萬卷書不如行萬里路”的道理。這次的旅游讓我對北京有了更加美好與深刻的印象。
普通話考試15
怎么跟同學（或同事）相處要想與同學友好相處，使大家擁有一個寬松、融洽的人際氛圍，我想要注意以下幾個方面：首先，要以誠相待。古人說“真誠所至，金石為開”。只有真誠待人，別人才會真誠待你。如果你待人虛偽，經常閃爍其詞或謊話連篇，就會失信于人，那么，你的交際形象就會因此而大打折扣。記得科學家達爾文在接受作家哈爾頓的采訪時，表現得非常坦率真誠，哈爾頓問：“您的主要缺點是什么？”達爾文回答說：“不懂數學和新的語言，缺乏觀察力，不善邏輯思維�！惫栴D又問：“你的治學態度是什么？”達爾文答：“很用功，但沒有掌握學習方法�！倍嗝刺孤实恼Z言，人們并沒有因為達爾文毫無掩飾地在人前袒露其缺點而小看他，反而由于他的坦率真誠而更加尊重他。其次，要以禮待人。文明禮貌是我們中華民族的優良傳統，而且它也是衡量一個人的文化道德修養的'一把標尺。如果我們在與同學相處，能以禮相待的話，相信你的人際關系一定會日趨融洽。比如，日常生活發生的雞毛蒜皮的摩擦，如果你能奉上一句：“對不起，我失禮了”定會讓你那降身之禍一化了之；還有，在同學或同事為你解決了燃眉之急時，如果你能脫口一句：“謝謝！”相信你會因此而多得一個良師益友。最后，還要以寬容待人。常言說得好“退即是進，失就是得”，這句話充分說明，人際交往中的寬容其實就是給自己開辟了一條陽關大道。你待人寬容，與人為善，別人就會從內心接納你，你的人格魅力就會對他人產生強烈的吸引力。因此，在與人交往中應該切記：真誠、禮貌、寬容。那么，我們就可以生活在和諧的環境中，我們的世界也會充滿愛心和微笑。
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