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普通話考試命題說話

更新時間：2024-06-11 10:45:01

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普通話考試命題說話15篇[合集]

普通話考試命題說話1

　　1、我的愿望（或理想）

　　記得很小的時候，每當有人問我：你長大了想做什么時，我都會毫不猶豫的說：“像爸爸一樣當老師。”直到今天想起來，還能很清楚的記得，自己回答時的表情是非常自豪和驕傲的。

　　或許是受爸爸的影響，從小我就非常崇拜教師這個職業。小時侯和小朋友一起做游戲，我最喜歡做的就是扮演老師和學生上課的游戲。每當這個時候，我總是爭著扮演老師這個角色，一會兒給學生上數學課，一會兒給學生上語文課，一會兒給學生上音樂課，當然，我也忘不了模仿老師嚴肅的樣子，批評那些“上課”不認真聽課，思想開小差的小伙伴，那時的我，覺得當一名老師實在是太神秘、太偉大了。

　　初中畢業后，我選擇了報考師范學校，離自己的理想靠近了一大步。經過學習，慢慢地我對教師這個職業也有了新的認識。其實，教師這個職業是平凡而又普通的，作為一名教師他一輩子都在默默無聞地傳道、授業、解惑。自己的學生有了出息，出了名，而教師自己呢，依然默默地堅守著自己的崗位，做著再普通不過的教學教育工作。

　　帶著對三尺講臺的無限向往和遐想，我在師范畢業之后如愿以償的成為了一名人民教師。記得第一次走上講臺的時候,我心里很激動,當看到學生的眼睛里充滿期待的時候,我心里有一種油然而生的自豪感，同時也感覺自己的肩頭沉甸甸的。

　　如今的我踏上講臺已經有五年了，當教師有苦也有樂，但我仍然很愛這一行，我也相信我一定會成為一名合格的人民老師。

　　2、我的學習生活

　　我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。在自己還是學生時，學習生活大多在課堂上，是有老師跟我們一起進行的。記得那時候的每節課，課堂氣氛都非常活躍，讓我感覺學習生活十分有樂趣。

　　自從參加工作之后，我就脫離了學生的角色，我的學習生活更多的就轉到了課外，在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的。因為工作的地方離家稍微有點遠，所以我平時都是住宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場所，尤其每天晚飯后。每天吃完晚飯，同宿舍舍友一個個像變戲法一樣翻出各種各樣的書來讀，有我們定期訂閱的各類雜志，有從學校閱覽室里借閱的各種書，還有向同事朋友借的書。拿起一本書，一切煩惱都拋于腦后。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上躺在床上，我們談得最多的也是書，關于書中的故事情節，這個主人公我們都會品頭論足，各抒已見，侃侃而談。記得有句古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學不到的知識，用它來開拓我們的視野，充實我們的精神世界。

　　除了讀書之外，我還十分喜歡上網，網絡世界，無奇不有。我利用網絡查找教學資料，學習資料，并在網上學得很多電腦知識，最近又在網上建立了跟自己教學相關的個人主頁，這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學經驗與心得，提高了我的教學水平。我覺得，電腦網絡像書一樣豐富了我的生活。

　　如此豐富多彩的學習生活，讓我感受到了無盡的樂趣。

　　3、我尊敬的人

　　從小到大，在我接觸的人中，值得尊敬的人很多。但是，最讓我尊敬的人是我的爸爸。

　　一提到爸爸，首先有兩個詞出現在腦海里，那就是嚴肅、認真。爸爸是一位教師，可能是這個原因吧，爸爸對我和哥哥要求特別的嚴格，甚至可以說是苛刻。從小，我和哥哥最害怕的就是爸爸，尤其做了錯事之后，爸爸的臉會緊緊的繃著，沒有一絲笑意，嚇得我們連半步都不敢靠近。我們常常說“國有國法，家有家規”，我一直認為，爸爸就是我們家的“家法”，只要爸爸嚴肅起來，別說我和哥哥不敢說半個不字，甚至連媽媽都不敢多說一句話。雖然爸爸的嚴肅常常讓我和哥哥對他敬而遠之，但是在我們慢慢長大之后，我才明白這份嚴肅帶給我的是一份責任。

　　我尊敬爸爸，欣賞爸爸的是他為人處事的那份認真、執著。爸爸是一位教師，在所有他教過的學生中，沒有一個人不說這是一位負責任的好老師的，在他身邊的同事眼里，他是一位對待工作極其認真甚至可以說是拼命的人，同事都稱他為“老黃牛”。做教師三十多年來，他每天都早出晚歸。在他代班主任期間，班級的成績一直名列前茅，班里掛滿了各種各樣的獎狀。分管政教工作之后，他更是一絲不茍，發現有打架違紀的學生，他會馬上勸阻；看到地上有垃圾時，他總會快走幾步彎下腰將它撿起扔到垃圾箱里、他的認真慢慢的被同事所理解，那年學校評選“市級先進工作者”，他全票通過，之后又被評為“山東省優秀教師”、

　　一個如此執著認真的人，怎能不讓我尊敬呢.

　　4、我最喜歡的動物

　　自古以來，燕子就被人們認為是象征吉祥的鳥兒，得到許多人的喜愛，當然我也不例外，我最喜歡的動物就-是小燕子。

　　記得很小的時候，就會哼唱一首兒歌“小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子為啥來，燕子說這里的春天最美麗”。燕子就像一群可愛的精靈，用它們的歌喉，最早向人們報告春天的訊息，每年，我和小伙伴都盼著燕子可以早點到來，因為我們知道只有燕子來了春天才是真正的到來。

　　慢慢的長大一點，我開始學著背誦唐詩了，我發現唐詩里有好多寫小燕子的。我問爸爸為什么在古代就有這么多人喜歡小燕子，爸爸告訴我燕子從不嫌貧愛富，再低矮的草房，只要有人居住，就會在那屋梁上銜泥筑巢。在我們農村，每到春天挨家挨戶都會敞開自己家的房門，任憑燕子飛進飛出。記得有一年，春天來的特別的晚，奶奶總是在早飯或者午飯后，站在房前，望著南方，自言自語：“燕子怎么還不來，不會是出了什么事吧.”那神情就像惦記著自己遠方的.親人一樣。直到燕子飛來，她的心才放下。因為在老人眼里燕子是吉祥的鳥，它在誰家筑巢誰家就平安幸福，身體康健。或許因為老人的喜愛，也或許是因為看到自家院子里飛來飛去的燕子的可愛身影，于是我從來不傷害燕子，也不許小伙伴們打它。

　　今年的春天又到來了，我還是像小時候一樣盼望著早一點看到小燕子從南方飛回來，飛到我家飛到千家萬戶，把幸福和吉祥帶給所有的人。

　　5、童年的記憶

　　我是一位老師，每天都和天真的孩子們呆在一起，每當看到活潑可愛孩子從我身邊蹦蹦跳跳經過時，都會勾起我對童年的許多回憶。

　　童年的記憶在姥姥家院子中的那棵棗樹上。小時候，暑假最喜歡去姥姥家，白天可以在棗樹下乘涼，到了晚上更有意思，我和舅舅、哥哥就圍在棗樹下點上一堆火，過一會一起用力晃棗樹，就會聽見知了“噼里啪啦”掉下來的聲音。當然最開心的是打棗的時候，我和哥哥、妹妹先躲在屋里，聽著房頂“噼噼啪啪”像雹子似的響聲，看著一個個圓溜溜的紅棗掉在地上，直舔嘴巴。舅舅一停止晃動樹枝，我們便“噌”的躥出房門，爭搶著去撿那些最大最紅的棗子。

　　童年的記憶在門前的那條小河邊，夏天我和小伙伴喜歡圍著小河撒歡兒似的瘋跑，追趕著嬉戲打鬧，男孩們常常跑著跑著一個猛子扎進水里，讓我們這些女孩站在岸上干著急。冬天小河里更有樂趣，我們結伴到河里滑冰，這時候可就不分男孩女孩了，一起手拉著手一圈圈的滑，還記得那年哥哥因為一不小心一腳踩進了冰窟窿，把奶奶給他新做的棉鞋濕透了，嚇得我倆到天黑才敢回家，但是最后還是被爸爸媽媽發現了，把我們狠狠的教訓了一頓。但這一點兒也沒有影響我們滑冰的熱情。

　　童年的記憶還是爸爸媽媽們黃昏定時的呼喚。每天傍晚，就會聽到一聲接著一聲的“回家吃飯嘍”伴隨著各家孩子的小名兒就像一首大合唱，鉆進了我們的耳朵，然后我們便各自朝家奔，一邊跑一邊聽見肚子里“咕嚕咕嚕”的叫聲。

　　童年已經走遠了，童年的記憶卻永遠讓我們留戀。

　　6、我喜愛的職業

　　如今的我踏上講臺已經有五年了，當教師有苦也有樂，但我仍然很愛這一行，我也相信我一定會成為一名合格的人民老師。

　　7、難忘的旅行

　　從小我就非常向往能到各個地方旅行，可是由于父母工作都比較繁忙，很少有時間帶我們去遠些的地方旅行，-一般就是在周末或假期帶我和哥哥去附近的一些近處的地方轉轉。第一次出遠門旅行是在我大概七、八歲的時候，爸爸帶著我和哥哥一起去過孔府，那時候對旅游的概念還不是很清晰，只感覺到莫名的興奮激動。工作之后和同事一起爬過蒙山，去過沂水地下畫廊，還去過我國的首都北京。在這么多次的旅行中，最讓我難忘的一定是去年清明時我們的北京之旅了。

　　首都北京是我從小向往的地方，工作之后一直和同宿舍的同事商量著找機會去趟北京，看看天安、故宮，爬爬長城，在去年清明節我們終于如愿以償了。還記得，那天我們是晚上出發的，早早的我們就帶著行李到了旅行社集合的地點，坐上了車子我們四個人興奮的根本沒有睡意，那感覺就像小時候第一次出遠門旅行一樣。經過一路顛簸，我們在第二天凌晨四點多鐘到達了北京，吃完早飯，我們直奔天安門，去看升旗儀式，雖然天剛剛蒙蒙亮，但是天安門廣場上已經人山人海，都是全國各地來旅游的游客，看來無論來自哪里，只要是中國人來到北京的第一件事都是到天安門廣場觀看升旗儀式。在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升旗，本來喧鬧的廣場變得特別安靜，所有的人都神情莊重凝望著五星紅旗，在那一刻我才真正感受到作為一個中國人是多么的驕傲和自豪。觀看完升旗儀式，我們來到毛主席紀念堂，瞻仰了毛主席遺體，之后又游覽了故宮，高大的建筑，精致的陳設金碧輝煌，讓人忍不住贊嘆。最讓我們震撼的當然是長城了，每爬一階臺階我們都想問問：古代人民是怎樣修筑成這一世界奇跡的中國人的智慧真是讓人欽佩！這次北京之行讓我終生難忘！

　　8、我的朋友

　　不知道從什么時候起自己和書成為不可分開的朋友。好像應該是在識字前，爸爸經常拿著一本本小書給我讀各種好聽得故事，那時候的我感覺書是則神奇，我也開始慢慢的認字讀書。

　　當時看書是以連環畫為主，一本書下來也沒有幾個字，但我喜歡聽別人說我愛看書。因為總覺得，看書的人才有知識、愛學習。長大一點喜歡看童話，在童話世界中，世界是單純的。十幾歲的時候我我也像大部分女孩一樣整天抱著瓊瑤、三毛的作品。

　　工作之后，因為工作的地方離家稍微有點遠，所以我平時都是住宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場所，尤其每天晚飯后。每天吃完晚飯，同宿舍舍友一個個像變戲法一樣翻出各種各樣的書來讀，有我們定期訂閱的各類雜志，有從學校閱覽室里借閱的各種書，還有向同事朋友借的書。拿起一本書，一切煩惱都拋于腦后。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上躺在床上，我們談得最多的也是書，關于書中的故事情節，這個主人公我們都會品頭論足，各抒已見，侃侃而談。

　　書一直陪伴著我，我喜歡揣摩書中人物的心理，更喜歡隨著作者的眼睛去看周圍世界，我也多少"認識"了一些作家。余秋雨、莫泊桑、劉墉等等。記得有句古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我用它來開拓我的視野，充實我的精神世界。我愛書，它是我生命中不可分割的一部分，它不光可以為我帶來無限知識，還可以洗禮我們浮躁的心，還記得曾經聽朋友說：看書與嗅花一樣，不光要聞到花香，還要嗅到花臭。

　　書是我一生的好朋友。

　　9、我喜愛的文學（或其他）藝術形式

　　工作之余，我最喜歡讀書了。在書籍的海洋里遨游，真是一件愜意的事情，不僅可以使我忘卻身邊的煩惱，而且還可以增長知識。從上學以來，我看了很多的書：有李白和杜甫的詩歌，也有名家的散文。但我獨獨喜歡小說，每當自己買回一本新的小說后，總會迫不急待的翻開它，一動不動的讀起來，遇到感人的情節時，也會掉下眼淚。小說讀了不少，包括《傲慢與偏見》、《簡.愛》這樣的國外名著，還有《西游記》、《紅樓夢》等中國古典小說。

　　我之所以喜歡小說是因為小說有趣、好看、很吸引人，它刻畫的人物形象細致而鮮明，故事情節完整而多變、人物情感細膩而豐富，小說來源于生活而又高于生活。《簡愛》是我最喜歡的一本書，書中的主人公簡愛有著一顆堅強高尚的心靈，她那頑強的精神常常地打動了我，使我迫不及等地幾乎一口氣讀完了這本世界名著。簡愛自幼父母雙亡，寄人籬下，飽受欺凌。后來，她進了孤兒院，一個朋友也沒有，院長很壞，她讓簡愛擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打簡愛。簡愛受盡了磨難。她貧窮、矮小，貌不驚人，但她憑著一顆堅強高尚的心靈，自尊自立，當上了一名家庭教師。這個家的主人脾氣很溫和，他待簡受很好，他們很快就相愛了。然而，就在他們真心相愛的時候，簡愛發現主人還有妻子，她傷心地離開了。后來，男主人因為發瘋的妻子放火燒了莊園，女主人在火災中死去，男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨的時候，簡愛又回到了男主人的身邊，經過了種種艱難，他們終于獲得了最真誠、最珍貴的愛情。生活中，像簡愛一樣的人很多，他們歷盡了磨難，以善良的心贏得了別人的信任，從而也結出了甜果。這樣一個個動人的故事怎么能不讓我愛上一本本的小說呢.

　　10、談談衛生與健康

　　-物質文明和精神文明共同進步的今天，健康這個話題越來越受到人們的廣泛關注。良好的物質生活配合健康的身體才能讓生活更加豐富多彩。健康與衛生又是息息相關，不可分割的。衛生是健康的保證，要健康就離不開講衛生。那我就先來說說飲食衛生與健康的關系吧。

　　民以食為天，食是生活中不可缺少的因素。在吃東西時一定要注意食物的衛生。人們常說病從口入，而一旦生病就必然影響人的身體健康，所以我們一定要保證進入我們口中的食物的衛生清潔。在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經常做一些油煎，燒烤之類的食品，我們應盡量少吃。因為這些食品含一些致癌物質，多吃對身體只會有害無益。我認為，應該多吃蔬菜和水果，因為水果和蔬菜中富含多種人體所需的礦物質和維生素，有助于身體的吸收和成長。當然蔬菜水果要清洗干凈，如果我們忽視了生活中的一些細節，往往也會因不衛生而導致身體的不適，做好食物的衛生清潔是保證我們擁有健康身體的大前提。人往往是因為不潔的衛生習慣導致疾病的發生，所以要想身體健康就需要保持個人衛生。良好的衛生習慣不是抽象的概念，而是表現為一點一滴的生活小事。比如，要保持個人清潔衛生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經常打掃環境衛生；適當參加體育鍛煉，增強身體免疫力。只有做個生活的有心人，在生活中處處講衛生，養成良好的生活習慣，鍛煉身體，強健體魄，才能有個健康的身體，才能享受美好生活。我認為，真正的健康，應該堅持：鍛煉身體，注意衛生。千萬不要等到生病的時候，才知道健康的重要性，體會到身體健康是多么地幸福。為了我們的身體健康一定要講究衛生。

　　11、我的業余生活

　　我的業余生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。在自己還是學生時，我就與書結下了不解之緣，常常在課間、飯后都在看書，甚至連睡覺也要把書放在枕邊，好像這樣才能睡得踏實。

　　書向我展示了一個五彩繽紛的世界，每當翻開書，讀到有趣的章節時，我都會禁不住哈哈大笑，惹的同學非常好奇。書是師范五年的忠實伙伴，它替我打發走了許多無聊的時間，有時還像一個避風的港灣，使我把一切的煩惱都拋掉，它還教會了我許多做人的道理。工作之后因為學校離家稍微有點遠，所以我平時都是住宿舍，慶幸的是我有了一群書迷舍友。每天吃完晚飯，同宿舍舍友一個個像變戲法一樣翻出各種各樣的書來讀，有我們定期訂閱的各類雜志，有從學校閱覽室里借閱的各種書，還有向同事朋友借的書。拿起一本書，很快就會沉浸其中，隨著主人公快樂悲傷著。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上躺在床上，我們談得最多的也是書，關于書中的故事情節，這個主人公我們都會品頭論足，各抒已見，侃侃而談。記得有句古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們用它來開拓視野，充實我們的精神世界。

　　除了讀書之外，我還十分喜歡上網，網絡世界，無奇不有。網絡也走進了課堂，我的每一節課都要使用多媒體，平時就要利用網絡查找教學資料，并在網上學得很多電腦知識，最近又在網上建立了跟自己教學相關的個人主頁，這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學經驗與心得，提高了我的教學水平。我覺得，電腦網絡像書一樣豐富了我的生活，成了和我生活不可分割的一部分。如此豐富多彩的業余生活，讓我體會到了無盡的樂趣。

　　12、我喜愛的季節（或天氣）

　　每個季節都有屬于它自己的特點，一年四季，春夏秋冬我都很喜歡。春天讓人想到“一年之計在于春”，許多鮮艷的花朵也都是開在春天，春天的桃花開的很漂亮，還會讓人想到去踏青，于是會邀上幾個好友去爬山；夏天讓人想到樹上的蟬鳴，夏夜和家人的散步，夏天還能吃到許多水果，比如有桃子、葡萄、蘋果等等；秋天讓人想到落葉、思念和收獲；冬天則讓人想到皚皚白雪。春天孕育著希望，夏天燃燒著熱情，秋天收獲著成熟，冬天則是蘊含著柔情。

　　而我最喜歡秋天。首先是天氣的原因，不喜歡一出門就帶口罩，帽子，圍巾包裹住自己，這樣妨礙了我得活動。當然，同樣的原因我也不太喜歡“大汗淋漓”。秋天剛好冷暖適中，其次，秋天是收獲得季節，我的家鄉種植水稻，秋天水稻成熟了，微風吹來，稻浪涌動，仿佛一片金色的海洋格外誘人。人們正躬著腰忙著收割，喜悅寫在他們的臉上。果園里到了秋天，也彌漫著果實的清香，人們架著梯子摘果子，豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。秋天的落葉也是我的最愛，很多人認為樹葉枯黃而落，這仿佛是一種衰老，給人內心帶來一絲涼意，我并不這么認為。黃葉落在地上，給地面鋪上了一層厚厚的地毯，玩耍的伙伴踩在上面，“嗒吧”直響，這聲音和伙伴笑聲融合在一起，又為秋天增添了一絲情趣。再者，對于我這個旅游愛好者來說，秋天是我們外出旅行的最佳時期。不少人就選擇了這個旅游期，爬山，游船等等為你的健康加分了。

　　另外，我感謝秋天，秋天是學生開學的日子，我們都是在秋天開始一年的學習！所以秋天給予了我奮斗的希望！秋天對于我來說永遠都是最美的！

　　13、學習普通話的體驗

　　學好普通話，說難不難，說不難還真有點兒難！記得在小學一年級時，天天讀a、o、e，想不到這對我們后-來學好普通話竟有相當重要的意義。可以想象，拼音不過關，想讀好說好普通話是多么難啊！在我還沒上師范前，總認為普通話是很好說的，只要把家鄉話變換一下就行了，有什么難的可是一到師范，才知道，說普通話并不是我想象的則容易。剛到師范的時候，因為自己以前無論和同學還是老師交流全部都用家鄉話，從未用普通話和別人交流過，所以自己不敢開口和同學說話，怕自己說的普通話別人聽不懂笑話我。所以有很長的一段時間我都是沉默的，也很孤獨。慶幸的是我有一群很熱情友好的舍友，她們總是主動的和我說話、交流，慢慢的我開始試著用普通話和她們交流起來。

　　當然我真正認真學講普通話是從我的第一節現代漢語言開始的，要學會說普通話，必須從拼音b、p、m、f學起。每天早讀的時候我就在教室練，不懂的就問同學，可是由于自己基礎差，學起來特別艱難，有時為了讀準一個拼音，經常練的口干舌燥。有些音找不到發音的要領，我就虛心地問其他同學。經過這樣不斷的努力，我的普通話水平終于有了很大的提高。

　　工作以后，教學的同時與學生一起學習漢字的讀音，自認為常用漢字的讀音應該沒有問題。但當學習普通話材料時，才感覺到自己只是掌握了普通話冰山的一角。學習普通話，使我深刻體會到了中國漢字的“博大精深”，為自己平時不注意發音而感到很慚愧。也很慶幸自己能有這么好的一個機會來學習。我相信，現在只是一個開始，在以后的生活里，我會時時注意自己的發音，并隨時糾正，相信我的普通話會越說越好。

　　14、談談服飾

　　對于服飾這個話題，顧名思義，就是指，穿著和裝飾。服飾是一個人的外在門面。俗話說得好：“人靠衣裝，佛靠金裝”，說的就是這個道理。正說明了服飾的重要性。

　　我想，只要是女孩子，大概都很喜歡打扮自己。愛美之心人皆有之嘛。更何況現在這個社會你不注重妝扮就顯得落伍一樣，所以我很喜歡逛街，喜歡逛服裝店。偶爾也會買回來一兩件稱心如意的衣服，每次買了新衣服，都會使我很高興，原來購物的感覺是會讓人心情愉悅的呀。

　　說到服飾，我比較喜歡簡單大方的衣服。顏色呢，我比較喜歡白、粉等一些柔和的顏色。我認為對于服飾，不在于外在的價碼多高。而在于它要符合你的年齡，你的風格。你就是你，一件衣裳要符合你的這個年齡。每個人都會經歷童年、少年、青年、中年、老年等不同的年齡階段。當你是個小孩子，就要穿童裝，盡顯小孩的朝氣與活力。再長大一些了，上學了，就要穿學生裝，要有學生的樣子。記得我上小學的時候，總是扎著一個高高的馬尾辮子，帶著紅領巾，背著書包上學去。等到人到中年，就對服飾的要求更加的苛刻了，服飾不再是要得體，而且還要符合你的社會身份、出席場合等等。當進入老年期時，我想舒服應該是最重要的吧。說到各種場合要穿不同的服裝，則各個職業角色也能從服飾上判斷，比如農民是不會穿西裝干活的，律師是不會穿睡衣上庭的。如果你在街上看見穿著西服，夾個公文包的大概會判斷他是工作人員；如果是穿著隨便，腰里掛個腰包的，大概就是商販了吧。所以現代社會，服飾代表了一個人的形象，也體現了一個人的職業特點。總體來說，服飾要得體、舒服、適合自己。

　　15、我的假日生活

　　因為平時工作比較忙，除了上班很少有屬于自己的時間，所以總是盼望著假期到來，做些自己喜歡的事情，放松一下緊張的神經。我的假日生活可以說是是多姿多彩的。

　　我從小就喜歡看書，所以假期大多數時間都給了書。書向我展示了一個五彩繽紛的世界，每當翻開書，讀到有趣的章節時，我都會禁不住哈哈大笑，惹的家人非常好奇。書是我的忠實伙伴，它替我打發走了許多無聊的時間，有時還像一個避風的港灣，使我把一切的煩惱都拋掉，它還教會了我許多做人的道理。每天吃完飯，我就鉆到自己的小屋里翻出各種各樣的書來讀，有我定期訂閱的各類雜志，有從學校閱覽室里借閱的各種書，還有向同事朋友借的書。拿起一本書，很快就會沉浸其中，隨著主人公快樂悲傷著。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。總是在看完一本書之后，和家人談談這本書中的故事情節，對這個主人公品頭論足，各抒已見，侃侃而談。記得有句古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我用它來開拓視野，充實我們的精神世界。除了讀書之外，我還十分喜歡上網，網絡世界，無奇不有。如今網絡也走進了課堂，我的每一節課都要使用多媒體，平時就利用周末和假期查找教學資料，觀看一些名師的教學視頻，并在網上學得很多電腦知識，最近又在網上建立了跟自己教學相關的個人主頁，這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學經驗與心得，提高了我的教學水平。

　　讀書、上網是假日生活的主要部分，當然我也會經常利用假期和同事朋友一起出去旅游散散心，游覽各個名勝古跡，欣賞各地優美的景色，既增長了見識又鍛煉了身體。總之，我的假日生活是很豐富的。

普通話考試命題說話2

　　我的愿望/理想

　　人是要有愿望(夢想)的。人沒了愿望(夢想)，就像發動機沒有了動力；人沒愿望(夢想)，就等于生命缺少了陽光雨露。人在社會上扮演了多重角色，有著多重的愿望(夢想)。我是一位青年，我渴求進步；我是一位父親，我期望女兒健康成長；我是一名教師，我希望我的學生早日成為棟梁。我有太多太多的愿望(夢想)，在這我要說說其中的一個愿望(夢想)。就說說教師吧。“師者，傳道授業解惑也”。師者，既要教書育人，又要教學相長；既要傳授知識，又要培養能力。要做好教師，可謂責任重大。自從參加工作做了教師以來，我一直有個美好的愿望（夢想）：做一名深受學生喜愛的“良師益友”。

　　十多年來我一直在努力，但仍然覺得現實與愿望（夢想）還有一段差距。要縮短差距，必須做好以下工作。

　　1、熱愛教育，注重情感。教學是師生雙向的活動，任何一方未做好，都有可能導致教學的失敗。一位教育家說，“愛可以彌補天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天變得春天般的溫暖”。這充滿哲理的話語，的確可以啟迪許多人的心扉。只要真誠地熱愛教育、關心學生，我想對教育的辛勤付出就不會沒有回報。

　　2、與時俱進，終生學習。教師決不能滿足現狀，要隨時學習，及時調整知識結構，以免知識老化。現代是知識經濟、信息革命的時代，你若跟不上時代的步伐，定將是社會歷史的陶汰者。

　　3、塑造形象，給人表率。教師的形象直接或間接地影響著學生的言行舉止，甚至影響他一生的理想和信念。教師應時時處處，養成良好的師德規范，無論是言行舉止，還是衣著打扮，都要體現新時代教師的精神風貌。給學生和他人留下美好的形象。以上三點，若能做好，我想，要做“良師益友”的愿望就會更快現實。

　　我的學習生活

　　我很愛讀書。小時候，不管怎么貪玩，書總是要先讀完。只是家里的書并不多，直到爸爸帶我到他的學校里讀書，書才多起來。那時，我最喜歡讀的是《兒童時代》、《少年文藝》等雜志，每次，只要新的雜志一來，不管我在干什么，我都會停下手中的活兒，先把它看了個大概再說。就這樣，由小學到初中，我的成績非常優秀。到初中畢業那年，爸爸說我的身體不太好，又有點擔心我考不上大學，要我報考了中專；而我，卻因為爸爸年紀大(比我大整整四十歲)，身體很不好，家里負擔也很重，沒跟爸爸說什么。接到第一師范的錄取通知書時，心理說不出是什么滋味。

　　還從來沒有認真、努力地讀書，書就要讀完了，那是一個夢的破滅啊。進了師范，原本想好好地學文化，將來再去讀大學。可是，人總是身不由己，在師范里，學校更重視的是學生特長的培養，有特長的學生出盡了風頭。對于一個從農村初中畢業的我來說，那可是一無所有。沒辦法，只好白手起家，選了書法、美術作為自己的特長，拼命的練習，終于能夠在學校、甚至在全國獲獎。工作后，特長改變不了文憑低的事實。我必須拿到文憑，我想考美院或者考研究生。可是，爸爸卻早已為我設計好了一條路：考函授，教書，評職稱。爸爸總是這樣現實，而現實的生活卻漸漸消磨了我的雄心壯志。我最終參加了中文專業的自學考試，讀起了沒有圍墻的大學。這種現實和理想的差距，讓我總有一種浮躁的感覺，為應付每一場考試而讀書，那可不是讀書的境界呀。我終于對這種學習方式感到厭倦。

　　最后又學起了電腦。在玩電腦的過程中，甚至迷失了自己的方向。但不管怎樣，我熱愛讀書，看著封面漂亮的裝幀，嗅著書頁淡淡的墨香，心都醉了。我不敢隨便打開它，仿佛那是對它的輕薄。等到夜深人靜時，在昏黃的燈光下，再鄭重地翻開它，細細地口味它。這時，一本書，就好像一個朋友的承諾，它讓我得到很多我想要的東西。“書中自有黃金屋，書中自有言如玉”!

　　我尊敬得人

　　老師是再生父母，老師是塑造人類靈魂的工程師。我敬老師，我愛老師，我也愿做老師，我現在就是一名中學老師，我對老師的理解和熱愛最具說服力。從小學到大學，從家里到家外，從校內到校外，我經歷了許許多多的老師。他們有一個共同的特點：奉獻愛心，塑造靈魂，創造美好。教過我的老師，幾乎每一位都值得我尊敬，最值得我尊敬的要數師范時的班主任劉承鳳老師。我一進師范，遇到的第一位老師是一位年輕、高大、健美、漂亮的女教師，她是我們865班的班主任。劉老師是前二年從大學中文系分配出來的高材生，上我們的“語基”和“文選”兩門課。她講課有特色，課上常用她那純正甜美的女中音給我們范讀美文，標準的發音，優雅的音色，迷人的意境，常把我們帶進一個個美妙的境界，令我們遐想聯翩。我的普通話學習可以說，就是從她那里開始系統學起的。

　　學習外，她對我關心也不少。她看我做事細心，讓我做班里的干部；她發現我工作責任心強，推薦我去做學生會的要職；她發覺我愛好書法篆刻藝術，就給我創造機會，讓我多鍛煉多實踐多參賽。她說我笑容好、形象佳、字寫得美，但靦腆了點、欠大膽勇敢，要我取長補短，努力完善好。我暗暗地下決心，默默地記住老師的話語，狠狠地做好每一件事。此后，在劉老師的關懷幫助下，我長進很快，為班里，為學校，為自己爭得了不少榮譽。二年級下半年，劉老師做了媽媽。代替她工作的是一位男教師，盡管他也很優秀，但我對劉老師的那份感激那份愛戴就是難于消除。說實話，在我渴求知識，要求上進的青年初期，她無疑是我心靈深處刻下深深印痕的一位可親可愛又可敬的高大美好的形象。我現在的教學風格，為人處事，言行舉止都有她的影子在。我要把她好的一面，傳給我的下一代。

　　“師者，傳道授業解惑也”。老師的責任，也許就是要把我們五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去，從而，更好地振興我們的中華。我畢業那年，老師調到另一個城市去了。現在，盡管我們遠隔千里，但我對劉老師的那份敬愛之情是永遠也隔不斷的，她是我最尊敬的人。

　　我喜愛的`動植物

　　我喜愛文竹，房間的窗臺上有一盆文竹，兩年前買的，它與其它的文竹沒有什么不同，樹枝很細，還精致得分著節，隨風搖擺。葉子像絨毛一樣柔軟，濕潤，翠色欲滴，它看上去弱不禁風，但是這個“平凡”的小不點，卻用對生的熱愛，戰勝了死亡，做到了其它的花卉都無法做到的事情。當年買它是因為如果買兩盆，價格會便宜許多。

　　我把它放在了陽臺上，澆了一點水。它很快適應了陽臺，并輕松的舒展起它的羽翼，從害羞走向成熟，它的綠色爬滿了我的陽臺，纏繞著陽臺上復雜的裝飾物，留下了一片蔭涼。養一盆花，定時澆水是很重要的。當然，每一個星期我都會為它澆水，不過，也有疏忽的一次。

　　一到暑假，人就變懶了，每天的生活就是：睡懶覺，看書，吃飯，看電視，上網……文竹已被我冷落了不少于一個月。過了好久，看到陽臺，傻了眼，昔日茂盛的文竹，都奄奄一息。于是，我急忙澆了一點水，等了兩個星期，但是可憐的文竹不見一絲好轉，我放棄了。那天下午，我在書桌上揮汗如雨時，抬頭放松一下快要爆炸的大腦，卻瞥見那讓我以為早已身赴黃泉的文竹上出現了一絲新綠。我欣喜若狂，忙為它澆了一些水。于是，我又苦苦等了兩個星期。終于，我的文竹拋棄了早已枯萎的枝葉，重新長出了茂盛的綠枝，重新把根深深的插在土壤里，吸收著土地的精華。它的復活讓我再忙也不忘了照料花草，它教會了我要熱愛生命，保護生命。

　　我的文竹，它終日為我的房間添加著色彩，它早已融入我的房間，我的世界！

　　童年的記憶

　　說起童年的記憶，我始終忘不了小學時選班長的事。開學的第一天，教師讓大家推選班長，小朋友們你望望我，我看看你，一句話也不說，教室里十分安靜。最后，老師點了一個同學的名字，問他選誰。這個同學低著頭半天不說話，大家都一個勁地催他說，終于，他抬起頭來說：“我選我。”這下老師也笑起來：“這個同學說他選他自己，大家說行不行？”教室里又是一陣寂靜，老師在教室里來回地走著，忽然有一個同學站起來說：“老師，讓我當班長吧。”“讓你？”老師沒料到又有一個人選他自己，一時不知咋辦。“我來當班長。”

　　“我當。”教室里一下子炸開了鍋，人人舉起手選自己當班長。老師只好笑著說：“大家都想當班長，很好，可到底讓誰當，讓我想想，好嗎？”說完，就走了。老師一走，教室里又熱鬧起來，男孩子們說著說著，就動手打起來。女孩呢，雖不動手打，可嘰嘰喳喳的沒完沒了。為的就是一點，別人為什么不選我當普通話水平測試

　　班長。忽然有一天，老師說：“從今天起，每人當一周班長，誰要不遵守紀律，下周就不讓他當，誰要管得好，上星期當了，下星期還繼續當，同意這個辦法的同學舉手。”“嘩—”全班的小手豎起一片旺盛的小樹林。第一個星期是我當班長，我主動把教室打掃得干干凈凈，每天都有值日生擦黑板，同學們也都像變了個人似的，再也沒有調皮搗蛋的了，如果誰有困難大家都會圍上來幫他。現在回想起童年選班長這件趣事兒，的確感到很開心，孩子們的心是多么單純可愛啊，如果長大了的人都保持孩子的純真和熱情，世上哪有那么多的難辦事兒，又哪有那么多的矛盾呢？

　　每當看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經過時，總會勾起我對童年往事的回憶。我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和許多土生土長的鄉下孩子一樣，是那么的貪玩、調皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇，爬樹搗鳥窩，下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚，這是我們最拿手的本領。一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐后地紛紛跳進河里去了。其實這條小河嚴格來講根本不是河，只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧！水不深，只沒到膝蓋，水清澈見底，可以看到一小群一小群的小魚游來游去。

　　我們下水后，就在水里跑來跑去，兩個小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，原來清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢？一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來，放進事先就準備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。每一次，我們都是采用這種方法，先把魚兒搞得暈頭轉向，再來個渾水摸魚，于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人責罵一頓，為什么呢？因為每次捉魚回來，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭發上都沾上泥漿，活象一個小泥人。小時候經常會挨大人責罵，但絲毫沒有挫傷我們去玩的積極性。因為小孩貪玩和頑皮的天性已占據了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂園。回憶總是美好的。雖然屬于我的童年已離我遠去，但童年那段無憂無慮，快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發著迷人的芬芳。

　　我喜愛的職業

　　也許是受啟蒙老師的影響，也許是受無數位老師的恩澤，在我的人生第一個十字路口，面臨選擇時，我毫不猶豫地報考了師范，以實現我多年的夢想。如果說當年的選擇僅僅是出于對教師的崇拜的話，那么從教十年以后的今天，我仍然喜愛“教師”這個職業，這種喜愛，是因為教師是那么的平凡，但平凡的職業卻又富有成就感。其實，和許許多多的老師一樣，我每天所做的不外乎：備課、上課、批改作業……如此簡單的腦力勞動，并且又是日復一日周而復始的循環，然而就在這么簡單的循環中，孩子們的歡笑，家長的歡笑，孩子們的成長，家長的歡樂……從斗大的字不識幾個，到能寫出一篇文章，從含糊不清的數數到能解各種疑難的題目，從分不清是非曲直到能有條不紊地分析問題，學生們點點滴滴的成長，包含了我們老師辛苦的汗水，也許這就是為什么說我們的老師像辛勤的園丁了。每天早晨，我總是急匆匆離家去學校，傍晚又因為要輔導學生而不能按時回家。在不斷的教育教學實踐中，使我知道僅是深深地愛我的事業，愛我的學生，這還不夠。當我們面對已經開啟的21世紀的大門，當我們沐浴在“科教興國”的春風里，我不斷地問自己：“你準備好了嗎？”聯合國教科文組織出版的《學會生存》一書的作者埃德加說過：“未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。”試想，如果我們嘔心瀝血地培養了一大批未來的文盲的話，那么，我們的教育真的像社會上某些論調所說的那樣——“積重難返”、“誤盡蒼生”了。這么多年的付出，讓我覺得，自己的價值取向是正確的，自己的職業是崇高的，自己的精神世界是富有的，我的人生之路是通向輝煌的，我將繼續在三尺講臺，一方黑板上，書寫壯麗的人生篇章，如果有來生我還會做教師。

　　難忘的旅行

　　每年的國慶節，勞動節，我們一家人都出去旅游，再加上作為教師，每年還有暑假和寒假兩個假期，出去旅行的機會還是比較多得。但最讓我難忘的旅行就是有一次和一些同事去探險。記不清那座山的名字，只知道那天天氣很冷，又下著雨，不知是那位同事心血來潮，建議大家去登山。大家也就同意了。

　　到了那里，我們在一個同事的帶領下，直奔我們要去的登的山，卻發現這是一座沒有人走的山，或者路不在我們所走的地方，總之，我是糊里糊涂之中跟著同時去登一座沒有路的山，說穿了，這是我第一次，也是最后一次的探險活動，因為我天生是個膽小鬼，如果一開始知道要做這樣的冒險活動，打死我也不會去的，但到了那里我就沒有去路了，只好硬著頭皮往上走。起初，還有一點點路的痕跡，但是當我們爬到一定的高度時，就沒有什么可以讓人放心的地方了。

　　冷雨落在身上，都沒有感覺，因為所有的注意力已經集中在如何往上爬上，我偶然一回頭，發現自己已經處身于一座半山腰，下面已是懸崖峭壁，我感到頭暈目眩，再也不敢往下看了。走到一處，發現一個一點點大的山洞，我們幾個人就擠在山洞里，讓一個同事先上去，上去之后，他們找來一些藤條，放下去拉我們，我們就這樣一個一個的被拉上去，正在這時，有個同事的手機卻不合時宜的響了起來，接起來一聽，發現是保險公司打來，要他參加保險的，這讓我更加為自己的處境而擔憂。后來，我們聽到了幾聲雞叫聲，知道山頂上有人家，心里稍微的放松了一些。于是就一個先上去問路，后來他們帶來了一個山里人和一根非常粗大的繩子，我們就這樣一個個被拉了上去。這樣的經歷真是難忘。

　　我的朋友

　　我常常覺得網絡是個奇怪的東西，將一個個素未謀面的人連接，從相識到相知，雖然彼此遠隔著萬水千山，可這山、水怎能阻擋友誼之手的緊握？這不由使我感到了網絡的真誠。記得上網時最初的簽名為“用真心換你的笑容”，那時我是以一顆真誠之心從現實走上了網絡，我忽略了那是一個虛幻的世界，忽視了一個個陌生的網名背后也許僅為一個虛假的面具，于是我以真誠之心面對著每一個人，可在我受傷之時我方知，網絡的虛情所在，覺得網絡是無情之物，將我的真誠拋于了網絡之外，可在我正傷感于網絡的無情時，我遇到了以真心相對之人，而真心與真心的碰撞就使我們成為了朋友，一些忽視了網絡界線的朋友，而這些朋友又是我一次次離開網絡而轉回的理由。

　　當我工作疲倦時，朋友送來的一杯咖啡，雖僅能望圖止渴，可朋友的心意已溢出了心中的感動；當我心有幸事時，便急切地與朋友分享，朋友伸出友誼的手及慶祝成功的喜悅，雖然這些都只在無言中進行，一切都需心靈的會意，朋友間的友誼就在這些無言中散發著芳香；當我憂傷之時，于網絡中發出一聲嘆息，朋友的問候便會不期而至，雖然這一聲問候僅為網絡中的一句話、一個笑臉或手機中傳來的一則短信，可這是朋友出自真心的關懷，雖然僅為一句簡單的話，可有時卻會使我感動的落淚。有時我慶幸自己來到了網絡，慶幸自己結交了這些真心的朋友，雖然現如今時斷時續的上著網，與他們也非時時刻刻的聯系，可我知道在我們彼此的心中都存有一份牽掛……

　　我喜愛的文學/其他

　　我喜歡對聯，對聯是一種獨特的文學藝術形式，它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的歷史。早在秦漢以前，我國民間過年就有懸掛桃符的習俗。所謂桃符，就是把傳說中的降鬼大神“神茶”和“郁壘”的名字，分別書寫在兩塊桃木板上，懸掛在左右門，以驅鬼壓邪。這種習俗持續了一千多年，到了五代，人們才開始把聯語題在桃木板上。末年，我國才出現最早的一副春聯。宋代以后，民間新年懸掛春聯已經相當普遍，王安石詩中“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”之句，就是當時盛況的真實寫照。一直到了明代，人們才始用紅紙代替桃木板，出現我們今天所見的春聯。隨著各國文化交流的發展，對聯還傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國。這些國家至今還保留著貼對聯的風俗。對聯是由律詩的對偶句發展而來的，它保留著律詩的某些特點。古人把吟詩作對相提并論，在一定程度上反映了兩者之間的關系。對聯一般說來比詩更為精煉，句式也較靈活，可長可短，伸縮自如。

　　在我國古建筑中，甚至還有多達數百字的長聯。對聯普通話水平測試

　　無論是詠物言志，還是寫景抒情，都要求作者有較高的概括力與駕御文字的本領，才可能以寥寥數語，做到文情并茂，神形兼備，給人以思想和藝術美的感受。

普通話考試命題說話3

　　當我還是個孩子的時候，大人總是問我：“你長大后想做什么？”所以我小時候有很多夢想，夢想長大后成為一名科學家、企業家和空姐。這些天真美麗的夢想一直伴隨著我長大成人，到了上學的年齡。

　　當和藹可親的小學一年級老師給我們上了第一堂語文課時，堅定了幾年的美好夢想頓時改變了，毫不猶豫。當我長大后，我的夢想變成了一名人民教師，就像我的老師一樣。老師站在講臺上對我們每個人微笑，老師鮮明的形象，老師流利標準的'普通話像涓涓細流一樣流進我的心里。那時，我真的很羨慕老師。結果，我強化了我的夢想。我再一次下定決心長大后當一名教師。我長大后一直想當老師。

　　因為這個夢想，在那個時候，我總是喜歡帶幾個朋友回家玩老師的游戲。家里沒有黑板的時候，我就用壁櫥的墻當黑板。我總是試著扮演老師的角色，以老師的形象告訴學生“1+1=2”和“小馬過河”。盡管我的搭檔被我的外表逗樂了，我還是很高興。

　　幾個春秋轉眼就過去了。現在我是一名小學教師，我的夢想實現了。然而，在教學活動中做一名教師并不容易。當一個教師，尤其是小學教師，不僅有豐富的知識，而且有高尚的情操。要想擁有比其他行業更高的素質，就必須肩負起培養21世紀人才的重任。但我相信我能承擔起這個責任，我相信我的夢想能夠實現。到那時，我將努力學習，努力工作，獻身于教育事業。人總是走高，我的夢想是在不久的將來成為一名高級教師。

普通話考試命題說話4

　　每個人的童年都是五彩繽紛的，有喜、有怒、有哀、有樂。金色的童年總會

　　給我們留下深刻的印象,因為它其中有喜有樂。童年有時候是痛苦的，因為它少不了怒和哀。當然我們每個人的'童年都是在喜怒哀樂中度過的。金色的童年帶我們度過兒童時代，悄悄走進了青春。

　　記得剛上小學時，我還是一個什么也不懂得六歲兒童。到學校不敢和別的同學說話、玩耍，只有獨自坐在座位上發呆。有一次，一個伙伴兒跑過來，調皮的用手打了我一下，當時我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白，我當時為什么會那么脆弱，那么膽小呢?為什么和小朋友連話都不敢說呢?現在想想真是覺得有趣。

　　三年級時，我也逐漸變得開朗了，我也逐漸懂得如何學習了，再也不像學前班一樣，什么都不知道。那時，我的朋友也比較多了，也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

　　到了五年級，我對學習理解更加深刻了——學習要靠自己，也是為了自己的將來。所以我更加努力學習，把握住了機會，考入了初中重點班。

普通話考試命題說話5

　　1、我的理想

　　每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。我，也不例外。

　　我的理想是當一名老師。或許，你會說這個太普通了吧？但是，我不這樣認為。我可以說是一個幸運兒。因為在我的成長歷程中，遇到了太多太多優秀的老師。是他們堅定了我成為一名老師的理想，是他們堅定了我成為一名老師的信心。

　　每當看到老師辛勤地站在講臺上，給我們傳授知識的時候；每當感受到老師在工作之余給我們的無微不至的關懷的時候；每當在學生迷茫時老師給予循循善誘的時候……我對老師的崇敬之情就更深一層。

　　我認為老師這個行業是個圣潔、高尚的行業。老師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。我要成為一名不僅給學生傳授知識，而且還要給學生傳授做人的道理，并與學生交朋友的、可以和學生談心的好老師。其實，沒有一個職業能夠超過教師，我認為只要我盡心關注、傾心投入，我將會進一步發現在教育職業中彌漫著的那種美，會看到每個學生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。

　　而我，也會為了實現自己的理想而不懈奮斗！在大學這段美好的時光中，我會好好利用大學的豐富的學習資源，認真充實自己，鍛煉自己，提升自己！為實現自己的理想作鋪墊、打基礎！

　　2、我的學習生活

　　我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。

　　在課堂上的學習，是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非常活躍，給我的學習生活增添了色彩。

　　除了課堂上的學習之外，在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場所，尤其是午休前時間。每天吃完午飯，同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有書屋租來的，有自己花錢買的，可謂來源之廣。這些書中，有教人如何維護自尊的《簡·愛》，有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》，有展現一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩，包羅萬象的雜志也令人愛不釋手，我們看屬于自己的《女友》，看描寫我們的《金色年華》。還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》；心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采，在《科幻世界》中創造未來。

　　一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后，因為有書，午休看，晚睡也看，曾無數次打手電筒躲在被窩里看，甚至不惜冒險點起蠟燭也要看，經常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，辯《黃埔將帥》，析《紅與黑》在文學上的地位……連作品中的主人公也要評頭論足一番；我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見，侃侃而談，神采飛揚。古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

　　但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學不到的知識，用它來開拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實我們的精神世界。

　　3、我尊敬的人

　　每個人都有那么一個或幾個尊敬的人，我也是。但在所有我尊敬的人當中，我要將我的母親排在第一位。這未免顯得有點小家子氣，但這確實是我心中的真實想法。

　　我的母親是個地地道道的農村人，沒有太高的文化水平，也沒有什么家庭資產，他所具有的就是農村婦女那種特有的品格和性格。我的父親是家鄉的一名鄉村教師，我的家就住在我們夏廟小學的家屬院。因此母親出了正常的操持家務外，就在小學校里做起了一些小本生意，賣一些文具呀、小吃呀之類的東西。每天上課前和下課后總有一群孩子圍在他的小店門口，有四顧張望的，也有大聲吆喝的，所以母親有時難免有些手忙腳亂。到了晚上，母親就會拿出她盛錢的塑料罐，倒出一堆子的一角、兩角、五角……耐心地數起來。每當到了周末，她就踩著單車到十幾里地外的鎮上去進貨。每次我給家里打電話的時候都會告訴母親不要太勞累，她的回答總是：“你放心，我和你爸的身體都好，你在那里安心學習就是了。”

　　但有時母親又表現的很自私，很小氣。每當他因一元五角與小商小販喋喋不休時、每當她議論著東家長西家短時、每當她向我和弟弟講述著她的“做人道理”時，我總是感到很不屑（當然，我并沒有表現出來）。但現在靜靜一想，她的斤斤計較與啰哩啰唆又是為了誰呢？

　　或許是命運的特意安排將我放到了這個南國孤島，從此與家鄉相隔千里，舉目無親。每當周末一個人走在大街上時，腦海里總會出現那個畫面：我的母親踩著單車行駛在馬路旁，車后的箱箱袋袋里裝滿了雜七雜八的小吃和文具，四十多歲的她顯然有些吃力；而在她的身邊，是一輛輛疾馳而過的汽車……

　　4、我喜愛的'動物

　　我喜歡狗。

　　狗的嗅覺非常的靈敏。人們利用它的這個優點幫助人們工作。比如輯毒犬，每年海關利用輯毒犬破獲的販毒案有500起左右。狗成了破案率很高的輯毒能手。人們還用警犬幫忙巡邏追捕逃犯。

　　狗還是忠誠的家庭衛士。老狗托瑞就是一個忠誠的家庭護衛者。2002年夏天，一只黑熊闖入了主人家的花園，托瑞勇敢地與黑熊搏斗，被黑熊咬傷了。主人持傷嚇走黑熊，但托瑞害怕黑熊會重返主人家園，帶著受傷的腿引開了黑熊。幸運的是受傷的托瑞后來得到了救治，和主人一家又幸福地生活到了一起。

　　可愛的小狗還會給人們帶來無窮的歡樂。人們為了表達對寵物狗們的喜愛，特意為它們舉行了一場別開生面的寵物狗時裝秀。無論是沙灘裝還是晚裝，每一件作品都是設計師為小狗模特量身定做的。設計師認為，不同品種的狗有自己獨特的個性，所以在為它們設計時裝時應當突出它們各自的風格。誰說時裝是人的專利，小狗也有愛美的權利。穿上精美時裝的狗模特們，在臺上的表現似乎也能讓人看到那么一點模特的風范。

　　狗在廣東人眼里還是強腰建腎的美食。可憐的小狗在取悅完人們的精神后，又成為慰藉人們胃口的大餐。

　　狗也有缺點。比如狂犬病，就是一種令人談犬色變的傳染病。人們為了遏制狂犬病的傳染，曾經大肆捕殺狗。云南在一個星期內就捕殺掉5萬只狗。其實每一個養狗的人都應該為自己為小狗做好預防措施，打好預防針，不要讓可憐的狗兒們無辜遭殃。

　　不管狗有多少缺點，并不妨礙我喜歡它。

　　5、童年的記憶

　　人的一生中，總有一些記憶永不淡去，這些記憶是美好、快樂、溫馨的。兒時的童趣，就屬此類。每當看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經過時，我總會想起童年那段美好的回憶。

　　我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和許多土生土長的鄉下孩子一樣，是那么的貪玩、調皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、下河摸魚蝦。這些的可都是我們小孩最喜歡玩的事。我最喜歡下河捉魚了，一有空，幾個伙伴就向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐后地紛紛跳進河里去了。水不深，我們下水后，就在水里跑來跑去，兩個小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，原來清澈的水就被我們搞得渾濁不清了，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢？一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來，放進事先就準備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地待在桶里了！

　　那條小河，簡直是我童年的樂園。

　　現在，雖然，屬于我的童年已離我遠去，但童年那段無憂無慮，快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發著迷人的芬芳。

　　6、我喜愛的職業

　　一直覺得，作為女孩子，從事教師這一行業是最適合不過的了，穩定之余，可以天天和孩子在一起，心態都會年輕一些！是的，教師是我最喜愛的職業！

　　在我看來，教師是太陽底下最崇高的職業。之所以說是“最崇高的職業”，是因為，教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁，我們稱他為建筑工程師；設計工廠的合理流程，我們稱他為工業工程師；研究更好地養花種花、美化環境，我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類的思想、建設人們的精神世界，是精神文明的設計者和創造者，是精神花園里的一個園丁。無論在中國還是外國，久遠以來，教師這一行業就已經作為獨立的一門職業門類而存在了。

　　在中國，早在西周時期就有了“學在官府”的記載，到了春秋時期，以孔子為首的一大批私學大師相繼涌現出來，成為中國教育史上最早的專職教師。教師的出現，極大地推動了教育事業的發展，人才的培養也變得普及起來。

　　“師者，所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理，講授專業知識，解除心中困惑。在這個過程中，等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我看來，教師還像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河，前不見古人，后不見來者，悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過知識接力棒，然后跟時間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。

　　當然，教師之所以崇高，還因為教師對學生的愛是無私的，這在當今社會，真是難能可貴的。

　　我希望能成為一名教師，不為別的，只為在街上遇到學生的時候，他們能叫我一句：“老師好！”只這簡單的一句話，我就滿足了。

　　光榮的人民教師，就是我最喜愛也最向往的職業。

　　7、難忘的旅行

　　我很喜歡去旅游。旅游可以長見識，還可以減壓力。

　　我去過山水甲天下的桂林，到過享有世界文化遺產之稱的武陵源、張家界，游歷了童話世界般的九寨溝，也拜訪了淡裝濃抹總相宜的西湖。今年還和辦公室的幾位同事一起，自助游了云南，一路上撒下許多歡笑，也在麗江留下一段租車歷險記。

　　每到一處，我都會為大自然的鬼斧神工而概嘆，被偉大的勞動人民的聰明才智所折服。

　　印象最深的是張家界的綠和水。

　　2000年我游張家界，一下火車，撲面而來的就是濃濃的綠意。車站被群山溫柔地摟在懷里，滿山的綠讓你感覺到此游肯定令你驚喜和滿意。

　　游完天子峰和張家界公園，導游帶著我們游覽了金鞭溪。金鞭溪景點比較好走，長達四公里的旅程幾乎全是“平坦小道”。小道旁是一條不深也不寬的小溪，溪水在從樹縫間透出的陽光下反射著動人的光芒。水很清澈，看得清水底的卵石。停下腳步細聽，你會聽見潺潺的水聲！四周樹木發出的陣陣清香沁人心脾，不時傳來小鳥的鳴叫，引得你翹首回望。有個同伴被清澈的溪水所誘引，不顧一切地脫下鞋襪，把腳伸進溪水的一剎那，他發出一聲舒適的嘆息，引得我們也停下來，一試溪水。溪水真涼！清冷的溪水撲在臉龐，你會有一種冷徹心菲卻又舒適無比的奇妙感覺。溪水有時彎彎緩流，可以照見樹影和林隙間篩落的天光；有時漫過大石。導游不時引導我們看溪邊奇趣的山峰，讓我們想像那些山峰像什么，還給我們講解了許多傳說。不時有休息的行人在溪邊逗留，嬉水，這人景合一的場面令人久久不忘。

　　8、我的朋友

　　我有一個好朋友，他的名字叫做小麗，她不高不矮，不肥不瘦，中等的身材，一頭飄逸的長發，一雙美麗的大眼睛，一閃一閃的，還像會說話一樣。小麗是一個對朋友很關心、對友情很真誠的一個女孩子。

　　記得有一次，我生病了，就請假留在宿舍休息，沒有想到，小麗也向老師請了假，她說怕我一個人在宿舍寂寞，怕我一個人沒有人照顧。整個早上她就坐在床邊照顧我，一會問我喝不喝，一邊問我舒服了一點沒有，到了吃飯時間，還給我打了飯。我真的很感謝她，可是他卻說朋友之間是不需要說謝謝的。

　　還有一次我與小麗一起到市里參加數學比賽。就在快要發試卷的時候，我才發現自己忘記帶筆了。我急得像鍋上的螞蟻。當小麗發現了之后，就毫不猶豫的把筆遞給了我，說我獲獎的機會給她大，我獲獎了就等于她獲獎了。我硬是不要，她卻生氣了說如果我不要的話，就不要我這個朋友了。我只好心存感激的接受了她的筆。結果出來了，我真的獲獎了，當她知道了之后，比我還高興，開心地向我祝賀。

　　我們是在初一的時候認識的，一直到初三我們才分開。這中間發生了很多事情，但是我們的友情到沒有受到影響。小麗是一個性格外向、樂觀、活躍的女孩子，而我相反，我是一個性格內向、文靜的女孩子，可是我們常常一起上學一起回家一起睡覺，甚至連上廁所也要一起去。很多人都不明白兩個性格完全不一樣的女孩怎么會成為如此親密的朋友。其實，好朋友是不論老少不論遠近，更不論性格的。它只要求雙方真誠的相對。

　　高中大學我們都在不同的學校里面讀書，可是我們還常常聯系，還像以前一樣無話不說，有聊不完的話題。雖然我們相隔在不同的地方，可是我們都在心里默默祝福著對方。我們的友誼不會因為時間的推移而模糊，也不會因為地域的分割而變淡，更加不會因為地位的改變而變質，相反，我們的友誼會變得更加的深厚。

　　在這里，我希望我與小麗的友誼可以天長地久，也希望小麗在人生道路上一帆風順。

　　9、我喜愛的文學藝術形式

　　我喜歡在學習之余讀格言。因為格言往往能給我啟示

　　藝術大師徐悲鴻曾說過這么一句格言：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”道出了一個深刻的人生哲理。

　　在一個人順利或成功時，傲氣就常常隨之而生，有了傲氣的人，自命不凡，以為自己聰明能干，高于別人一等，于是目空一切，這必須注定了他今后的失敗。當成功時，贊揚、過譽之詞迎面而來，往往使自己過高估計自己，從而產生傲氣，而它一旦產生就使人頭腦昏昏然，辯不清是非曲直，更聽不進批評的意見，這也必然導致事業的失敗，所以，“人不可有傲氣”，這就要求我們在順境中保持清醒的頭腦，在成績面前要檢查自己的不足之處，正確估價自己這樣才能不斷取得進步。

　　但在“無傲氣”的同時，必須“有傲骨”。也就是必須有志氣，有信心，人往往在失敗和挫折面前灰心喪氣，并把原因歸為“自己天賦不足”，從而“破罐子破摔”，從此一蹶不振。因為失敗了，冷眼、諷刺就會隨之而來，這也會使人喪失銳氣和進取心，這就要“有傲骨”，“說我落后，我承認，但我不甘心，我找原因再努力，一定會趕上你。”要有這樣的雄心與信心。新中國建立后，由于幾次失誤，使我國生產力水平遠遠落后于一些發達的國家。但中國人有骨氣，有信心，現在不是以很快的速度發展起來了嗎？只要有骨氣，有信心，不斷探索，不懈努力，還有什么事情做不好呢？

　　這句格言使我懂得了，做人要做這樣的人：既不自高自大，也不妄自菲薄，既能在贊譽面前低頭檢查不足之處，也能在冷眼前昂首挺胸、闊步向前。

　　朋友，請記住：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”任何困難都擋不住我們前進的腳步！

　　10、談談衛生與健康

　　人都是在生病的時候，才知道健康的重要性，體會到身體健康是多么地幸福。而健康呢，跟我們平時良好的衛生習慣有關。良好的衛生習慣可不是抽象的概念，而是表現為一點一滴的生活小事。比如:要保持個人清潔衛生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經常打掃環境衛生；適當參加體育鍛煉，增強身體免疫力。我想，這些理論上的知識在我們讀小學的時候，老師家長們曾經教育過我們的。關鍵是我們得時刻提醒自己。養成一個非常良好的生活習慣。

　　其實衛生是處處都必須注意的，你看，現在在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經常做一些油餅、臭豆腐之類的食品，你可千萬不能去買，且不說他們這些東西是用什么做的，光是擺攤的地方就很不衛生，灰塵很容易沾到食物。吃了容易生病。說到健康，也許有人會說：“吃多了東西也就健康了吧！”其實健康并不在于多吃東西，你還要常運動、多喝水，每天定量吃飯，按時睡覺等等，這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素，這樣對身體大有好處。

　　11、我的業余生活

　　我的業余生活非常豐富，主要是我的愛好很多，另外，多種愛好令我的生活變得充實而有意義。

　　我喜歡爬山，因為高山幽深、穩健，喜歡站在山頂上俯首瞰望一切，風景盡收眼底，喜歡在空曠的山頂上聆聽自己聲音的回旋，喜歡頂著芬穹盡情發揮想像，喜歡那種欲飛的感覺……綠水青山是多么迷人呀!

　　我喜歡看各式各樣對自己有益的書，醫學，美容，健身，烹調，電腦，都愛看，書是知識的海洋，能令我進入一個忘我的天地，讓我受益無窮。

　　我喜歡音樂，讓美妙音樂從心田地流過，開心時聽一聽動感音樂，令自己全身沸騰，不開心時聽一聽凄美音樂，仿佛一個人在與自己共鳴.喜歡沖上一杯咖啡，躺在沙發上攤開一本心愛的書,任目光流漣在文字，在溫暖的燈光下,柔美的音樂緩緩飄逸在我的小房間，此刻的我像是沒有云的天空，思緒在無邊地懷想里安靜的迷失，我渴求的，正是心里那份永恒的美麗和寧靜！

　　喜歡與知己的朋友聊天，聊人生，生活，各自的經歷，各抒已見，寂寞時讀一段故事，憂傷時送上你一首老歌，快樂彼此分享，沒有心的設防，精神上的互動，心靈的交流，令我沐浴著他們的溫馨和關愛，讓我的生命總有陽光雨露。

　　喜歡與心愛的人手牽手漫步在花叢中，“玉輪皎皎，垂柳裊裊”

　　喜歡各種的運動，特別喜歡健身和跳舞，在強勁的節奏里讓身上每一個細胞都動起來，熱情奔放，展示自我，更令保持身材和更自信。

　　喜歡寫作，有時坐在書桌前，文思泉涌，格子寫滿我的智慧，吐出胸中的沉累的塊壘或快樂的感覺，是何等快意！

　　我一個很平凡也很隨和的人，生活上力求平淡，感情上力求簡單，衣只上力求隨意，飲食上力求清淡，處事上力求泰然，工作上力求最好，但我希望自己在有生之年能多做善事，幫助需要幫助的人，與人快樂，自己更快樂。

　　我不是一個完美的人，但我會不斷努力，不斷完善自己，只要對我身心有益的東西，我都會努力去學，或者說學得不算好，也許人生不求盡善盡美，只求是全力以赴的過程，有時結果不一定是最重要，重要是過程的精彩。

　　上天給我一個完整無缺身體，就會好好把握，在有生之年多培養各種愛好，這也是自我增值的一種方式。生命是有限的，令自己的生活充滿美感和音樂，才是充分享受屬于自己的真正人生,令人生充滿浪漫色彩。

　　12、我喜歡的季節/天氣

　　我喜歡的季節不是含苞欲放的春天，不是激烈熱情的夏天，而是舒坦安謐的秋冬季節。喜歡秋冬季節當然有我的感受，秋冬季節寧靜、景物柔美，但不代表枯萎。秋冬之季，小草熟睡，綠樹脫衣，只有松柏依然挺拔。秋天的雨不算大，當風婆婆帶著雨姑娘來光顧時，就像給植物們唱起了平和的搖籃曲。秋天來了，樹葉枯黃而落，這仿佛是一種衰老，給人內心帶來一絲涼意，其實并不如此。在我心里，那紛飛的黃葉代替了平時五彩的蝴蝶，這蝴蝶十分活躍，顏色有黃的，有綠的，有半黃半綠的。黃葉落在地上，給地面鋪上了一層厚厚的地毯，玩耍的伙伴踩在上面，“嗒吧”直響，這聲音和伙伴笑聲融合在一起，又為秋天增添了一絲情趣。秋天也是大豐收的和諧季節。果園里到了秋天彌漫著果實的清香，人們架著梯子摘果子，豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。市場上，人們快樂地挑選著各種水果、蔬菜。我喜歡秋冬之季，我愛它的寧靜和柔美！13、學習普通話的體會

　　普通話是我國的通用語言,是我們日常交流溝通的工具。我認為學好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業中則更重要。那么什么是普通話呢？普通話就是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典型的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。要學好普通話，我覺得有這么幾條要領：第一，就是學好拼音字母，掌握發音部位，對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗地朗誦其標準音，并注意與方言音的對應關系，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，讀辭典，翻開現代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。另外，堅持用普通話進行日常會話。有人說：語言取決于環境。在一個大家都說普通話的環境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。總之,只要努力，就一定能把普通話說好。通過普通話的學習,使我受益匪淺。上課用普通話，課下與學生交流也盡量使用普通話，自我感覺，我的普通話水平在不斷提高。

　　14、談談服飾

　　看著大街上來來往往的人們都有著共同的特點就是穿著很時尚，服飾隨著時代的不同而變化多異，服飾也正所謂是與時俱進。滿清時代大馬褂成了人們的便裝，不管是富有還是貧窮都穿長袍，他們的區別在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服則貧窮的人用粗布剪載衣服，80年代初期年輕人穿起了喇叭褲，不管是男女都穿上了顏色不同的褲子！那時褲子的喇叭越大顯得越時尚這都是年輕人所為的！現在我們想購買服飾而進商場后第一個感覺就是眼花繚亂，因為顏色各異款式新疑很適合現在年輕人，曾經人們的溫飽是個問題時大家從不考慮服飾衣著打扮對他們來說是次要的，所以服飾上有補丁是很平常的事情，可現在不同了，年輕人講究的是‘另類’是‘個性’。把‘補丁’看了一門藝術看成了一門個性把很好的衣服專門打上補丁你們說怪不怪呢？每個人都有個人的穿法因為每個人的氣質都不同，有的人看上去極為嚴肅這樣他們應當穿得端莊才可適合、有的人看上去很溫和、溫柔這樣他應當穿的典雅才適合隨著人們的眼光服飾也是日新月異的變化著。隨著時代服飾不斷變化著服飾會還古嗎？會變成什么樣子誰也說不清楚！只有時間時代的前進才能證明服飾的變化，因為服飾是跟隨時代更換的。

普通話考試命題說話6

　　談談個人修養

　　說到個人修養，我就想到了周恩來。因為在我們國家那么多的歷史名人當中，周恩來是最注重個人修養的，真正為了人民鞠躬盡瘁，死而后已的人。下面我要說一個小故事，來說明這一點。1943年3月18日是周恩來45歲生日。當時，中共中央南方局機關的干部，正根據黨中央的統一部署開展整風學習活動。這天，周恩來在南方局辦事處機關作了一場自我反省報告。他簡要回顧了自己參加革命的經歷，剖析了自己的性格弱點，以反躬自省的精神為自己傳奇的人生經歷作了一個謙誠的總結，并檢討自己“理論修養不夠，有些事務主義的作風”。這天，同志們并沒有忘記周恩來的生日，特做了幾道簡單的菜準備晚上為他祝壽。周恩來知道后堅持不出席，只讓廚房煮了碗面算是過了生日。就在這天的.晚上，一代偉人周恩來在自己的辦公室，以一個共產黨人特有的襟懷剖析自己、反省自己、要求自己，寫下了的《我的修養要則》：一、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多；二、努力工作，要有計劃，有重點，有條理；三、習作合一，要注意時間、空間和條件，使之配合適當，要注意檢討和整理，要有發現和創造；四、要與自己的他人的一切不正確的思想意識作原則上堅決的斗爭；五、適當地發揚自己的長處，具體地糾正自己的短處；六、永遠不與群眾隔離，向群眾學習，并幫助他們。過集體生活，注意調研，遵守紀律；七、健全自己身體，保持合理的規律生活，這是自我修養的物質基礎。周恩來就是以這種他認為最有意義的方式，度過了自己的45歲生日。

　　我喜歡的職業是教師。為什么我喜歡教師這個職業呢？主要有兩個原因：第一個原因就是因為我初中的一位老師，她是我初中三年的班主任王老師。她對工作非常熱愛，對學生也很關心。

　　記得有一次，她生病了，可是為了不影響我們的學習，她堅持帶病上課。在課堂上，她不停地咳嗽，臉色蒼白，我們都叫她停下來休息，可是她搖搖頭說，不能因為自己的病情而耽誤了我們學習的進度。這樣的事情還有很多，她就是這樣的無私貢獻。我敬佩她這樣的精神，也就是在那時我立志當一名教師，當一名像王老師這樣的教師。

　　第二個原因就是因為我喜歡做老師的時間安排。比如說教師一年有兩個長假：寒假和暑假，每星期又有兩天的休息日，這樣我就可以有更多的時間去做我自己想做的事情，有更多的時間學習回顧，有更多的時間陪我的家人。如果我真的站在講臺上的話，我一定會做好這份自己喜歡的職業。

　　第一，我會備好課，并且上好每一節課。教師的主要工作就是教學，所以我會耐心地向我的學生講解，直到他們明白為止。

　　第二，我會關心他們的學習，關心他們的生活。課后，我會幫助那些成績不好的學生復習功課，幫助把成績提上去。除了學習，我還會關心他們的生活，我會主動找他們談心聊天，幫助他們解決難題。

　　第三，我會對每一個學生一視同仁。我不會以成績的好壞來評價學生。

　　第四，我會說話算話。答應學生的事情我會盡一切努力去做好。我知道要當一名教師是很難的，當一名優秀的教師更是難上加難。不過我相信憑著我的熱情和努力，一定可以做好這份工作。

普通話考試命題說話7

　　海內存知己，天涯若比鄰。有這樣一句話：看你是什么樣的人，看你身邊的朋友就可以了。足以見得，朋友在一個人生命里的重要性。而人的一生會有很多朋友，總會有一個是最好的。我也一樣，自從上大學后，每次回家最大的動力除了想家人之外就是，回家可以看到我那個閨蜜，我習慣叫她阿宅，因為她和我說過，只有我找她她才愿意出來溜達溜達，要不就是喜歡在家看電視。當時我笑她傻，心里卻早已經感動的落淚。從那以后，我每次打電話都叫她阿宅妹妹。我們認識已經快十年了，記得剛認識的時候，還是很討厭她的。如今回想起來，我們就像范瑋琪的【一個像夏天一個像秋天】唱的那樣，第一次見面看你不太順眼，誰知道后來關系那么密切。我曾經在微博看到一句話，真正的朋友就是你給她打電話從來都是有事直說不用拐彎抹角。我和她就是這樣，我總惹禍，總是需要她幫忙，她從來都比辦自己的`事還上心。這十年里她給我的感動是遠遠不能用文字表達的。我們的友情不會隨著時間的推移而模糊，也不會因地域的分隔而淺淡，更不會因地位的改變而變質，恰恰相反，我們的友情只能越來越濃厚。友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所引導，習慣所結成，從長久的認識與共同的契合而產生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。如今我們都在準備20xx年的國家司法考試，我們彼此鼓勵，互相幫助，共同努力。我們之間的友誼也將化為力量，支撐我們打贏這場仗。雖然我們會經常笑著說真愛生命，遠離司考。但是我們都不后悔選擇這條路，并且會手拉手走下去，有彼此，我們都可以笑到最后。希望今天我的普通話考試能順利通過，并取得好成績。

　　3.我喜歡的古圣先賢

普通話考試命題說話8

　　難忘的旅行

　　從小我就非常向往能到各個地方旅行，可是由于父母工作都比較繁忙，很少有時間帶我們去遠些的地方旅行，一般就是在周末或假期帶我和哥哥去附近的一些近處的地方轉轉。第一次出遠門旅行是在我大概七、八歲的時候，爸爸帶著我和哥哥一起去過孔府，那時候對旅游的概念還不是很清晰，只感覺到莫名的興奮激動。工作之后和同清明時我們的北京之旅了。

　　首都北京是我從小向往的地方，工作之后一直和同宿舍的同事商量著找機會去趟北京，看看天安、故宮，爬爬長城，在去年清明節我們終于如愿以償了。還記得，那天我們是晚上出發的，早早的我們就帶著行李到了旅行社集合的地點，坐上了車子我們四個人興奮的根本沒有睡意，那感覺就像小時候第一次出遠門旅行一樣。經過一路顛簸，我們在第二天凌晨四點多鐘到達了北京，吃完早飯，我們直奔天安門，去看升旗儀式，雖然天剛剛蒙蒙亮，但是天安門廣場上已經人山人海，都是全國各地來旅游的游客，看來無論來自哪里，只要是中國人來到北京的第一件事都是到天安門廣場觀看升旗儀式。在雄壯的.國歌聲中，五星紅旗冉冉升旗，本來喧鬧的廣場變得特別安靜，所有的人都神情莊重凝望著五星紅旗，在那一刻我才真正感受到作為一個中國人是多么的驕傲和自豪。觀看完升旗儀式，我們來到毛主席紀念堂，瞻仰了毛主席遺體，之后又游覽了故宮，高大的建筑，精致的陳設金碧輝煌，讓人忍不住贊嘆。最讓我們震撼的當然是長城了，每爬一階臺階我們都想問問：古代人民是怎樣修筑成這一世界奇跡的？中國人的智慧真是讓人欽佩！這次北京之行讓我終生難忘！

普通話考試命題說話9

　　說到社會公德，我想談談有關尊敬老人的，有一次我從電視節目中看到：一個正在上小學的女孩的媽媽臥病在床多年。小女孩承擔起了全部家務，每天買菜、做飯、收拾房間，為母親擦洗身體。家里生活十分困難，她養成了省吃儉用的習慣。在這種情況下，她每天還能按時到校上課，勤奮苦讀，還擔任學生干部，成為三好學、十佳少年。看著這樣的報導，面對這樣有孝心的孩子，你有什么感想呢？在我們身邊有沒有不懂得孝敬父母、尊敬長輩的`例子？有些學生一回到家就成了飯來張口，衣來伸手的小“皇帝”,有的還動不動就和自己的父母、爺爺奶奶大呼小叫的。

　　誰孝敬誰甚至出現了顛倒的現象，難怪有人半認真半開玩笑地說：“孝子，孝子，孝敬兒子。” 那么我們要怎么做呢？我覺得應該聽從長輩的教誨，不應該隨便頂撞，有不同想法的時候應該講道理；嚴格要求自己，體諒長輩的艱辛，盡可能少讓長輩為自己操心；還應該為父母分憂解難，在父母生病時，在父母有困難時，盡力去關心照顧父母、協助父母；更應該刻苦學習，努力求知，讓父母少為自己的學習擔憂；另外，應該在生活中，自己照顧好自己，注意安全。總之，真正的孝心要體現在言行上。“百善孝為先”希望我們大家都做一個尊老愛幼的人。

普通話考試命題說話10

　　我的拿手菜是炸扣肉，這道菜對于現在家庭已不是少見的菜了，但對于小時候我們農村的小孩，卻是罕見的，是難得吃上一次的，農村里喝喜酒或辦喪事時，一桌菜往往有10種菜左右，其中必定有一種是扣肉的，就在這時，無論愛不愛吃肥肉（扣肉中多半是肥肉），都能吃上一兩塊扣肉，因為這畢竟是難得的'一次機會。平時，我們是沒機會吃上扣肉，一來沒錢買，二來也不會做這道菜，由于這道菜色、香、味俱全，所以每次這道菜一上桌，一下子就被夾完了。近來，人們的錢袋漸漸鼓起來了，我家也不例外，我爸以前跟別人學過幾樣菜，其中有一道菜就是炸扣肉，于是，我家不只是在辦喜事或喪事時才得嘗這道菜了。漸漸地我也學會了做這道菜，而且做成之后的色、香、味也并不遜于我爸做的。這道菜便成了我的拿手菜。下面我就介紹一下這道菜的做法。步驟是：

　　（1）買回肥瘦。帶皮的豬肉和蔥、八角、五香粉、醬油、米酒等原料。

　　（2）刮干凈豬皮上的毛并且戳一些小洞，然后燒開大半鍋豬油，接著把這幾塊豬肉放進鍋里炸。

　　（3）約摸炸了十二、三分鐘左右就停火，把豬肉撈出來涼干；

　　（4）炸好的豬肉涼了之后，就把它切成一片一片，把適量的五香粉。醬油。米酒拌混一起做成扣肉的配料，再把數根蔥（不用切）放進做好的配料中拌混，最后拿起配料中的蔥，手出力地捏出蔥的汁擦到那一片片扣肉上，這樣就可以把上好配料的扣肉放進鍋里面蒸了。

　　（5）約摸蒸了四五分鐘后就取出。這樣，美味可口的扣肉就做成了。

　　大家學做這道菜時，千萬別把第（4）、（5）個環節漏掉，因為還未上過配料的，又未蒸過的扣肉有一股焦味，沒味道，而且肥肉部分吃來很容易使人膩，所以，這時不要心急，嘴饞馬上吃。應該上好配料蒸過之后吃才可口，這時你會吃一片想一片，同時也不覺得肥肉的可惡了。

普通話考試命題說話11

　　學好普通話，說難不難，說不難還真有點兒難！記得在小學一年級時，天天讀a、o、e，想不到這對我們后來學好普通話竟有相當重要的意義。可以想象，拼音不過關，想讀好說好普通話是多么難啊！在我還沒上師范前，.總認為普通話是很好說的，只要把家鄉話變換一下就行了，有什么難的？可是一到師范，才知道，說普通話并不是我想象的則容易。剛到師范的時候，因為自己以前無論和同學還是教師交流全部都用家鄉話，從未用普通話和別人交流過，所以自己不敢開口和同學說話，怕自己說的`普通話別人聽不懂笑話我。所以有很長的一段時間我都是沉默的，也很孤獨。慶幸的是我有一群很熱情友好的舍友，她們總是主動的和我說話、交流，慢慢的我開場試著用普通話和她們交流起來。

　　當然我真正認真學講普通話是從我的第一節現代漢語言開場的，要學會說普通話，必須從拼音b、p、m、f學起。每天早讀的時候我就在教室練，不懂的就問同學，可是由于自己根底差，學起來特別困難，有時為了讀準一個拼音，經常練的口干舌燥。有些音找不到發音的要領，我就虛心地問其他同學。經過這樣不斷的努力，我的普通話水平終于有了很大的提高。

　　工作以后，教學的同時與學生一起學習漢字的讀音，自認為常用漢字的讀音應該沒有問題。但當學習普通話材料時，才感覺到自己只是掌握了普通話冰山的一角。學習普通話，使我深刻體會到了中國漢字的"博大精深〞，為自己平時不注意發音而感到很慚愧。也很慶幸自己能有這么好的一個時機來學習。我相信，現在只是一個開場，在以后的生活里，我會時時注意自己的發音，并隨時糾正，相信我的普通話會越說越好。

普通話考試命題說話12

　　暑假里，我們去旅行，去游玩，去學習去年的暑假，我過得最開心，因為我們一家人去信陽旅行了。

　　那一天我們早早的起床，收拾好東西，便開車向目的地駛去。一路上，我們又唱歌又吃東西，說說笑笑，輕松愉悅。車窗外，太陽剛從東邊升起，不是太熱；白云也剛剛睡醒，懶洋洋的做些伸展動；早起的鳥媽媽飛來飛去的覓食奔波，正為自己的孩子準備早餐；花草樹木也剛剛睜開惺忪的睡眼，緩緩的伸著懶腰一切都是剛睡醒的樣子。

　　因為路遠，我們十點多才到地方，稍微休息后就該吃午飯了。下午兩點，爸爸就帶著我們到的雞公山上去玩。我們坐著纜車上到了山頂。我剛下車，就聽到小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，似乎在歡迎我們的到來；知了不知疲倦的“知知”的叫著，像是在訴說這山的雄偉；樹葉被微風吹的“嘩嘩”作響，為我們彈奏美妙的音符；一縷縷陽光輕柔的照在片片樹葉上，似乎為這葉子穿上了亮閃閃的外衣。整個雞公山籠罩在一片清新的空氣中，我們在這里玩了半天，才戀戀不舍的離開了雞公山。

　　游樂園里長長的滑梯和闖關游戲都很好玩，實在太有趣了。瘋玩之后我們隨著石磚小路，到了一片長滿花椒的樹林，我上前一聞，哎呀！難聞的不得了。雖然很不好聞，但它的綠葉卻是綠油油的、光閃閃的，陽光一照，十分耀眼。

　　后來的'幾天，我們又去了猴島、茶島。游樂園里的東西似乎不是我們玩的不太符合我們的心意。猴島里非常好玩，那些調皮的猴子，不停的扭著光*跑來跑去，茶島的茶藝表演，富有當地特色。

　　這次旅行是我最難忘的一次旅行，終于，我們該回去了，我依依不舍的離開了信陽。

普通話考試命題說話13

　　記得很小的時候，每當有人問我：你長大了想做什么時，我都會毫不猶豫的說：“像爸爸一樣當教師。〞直到今天想起來，還能很清楚的記得，自己答復時的表情是非常自豪和驕傲的。

　　或許是受爸爸的影響，從小我就非常崇拜教師這個職業。小時侯和小朋友一起做游戲，我最喜歡做的就是扮演教師和學生上課的游戲。每當這個時候，我總是爭著扮演教師這個角色，一會兒給學生上數學課，一會兒給學生上語文課，一會兒給學生上音樂課，當然，我也忘不了模仿教師嚴肅的樣子，批評那些“上課〞不認真聽課，思想開小差的小伙伴，那時的我，覺得當一名教師實在是太神秘、太偉大了。

　　初中畢業后，我選擇了報考師學校，離自己的'理想靠近了一大步。經過學習，慢慢地我對教師這個職業也有了新的認識。其實，教師這個職業是平凡而又普通的，作為一名教師他一輩子都在默默無聞地傳道、授業、解惑。自己的學生有了長進，出了名，而教師自己呢，依然默默地堅守著自己的崗位，做著再普通不過的教學教育工作。

　　帶著對三尺講臺的無限向往和遐想，我在師畢業之后如愿以償的成為了一名人民教師。記得第一次走上講臺的時候，我心里很沖動，當看到學生的眼睛里充滿期待的時候，我心里有一種油然而生的自豪感，同時也感覺自己的肩頭沉甸甸的。

　　如今的我踏上講臺已經有五年了，當教師有苦也有樂，但我仍然很愛這一行，我也相信我一定會成為一名合格的人民教師。

普通話考試命題說話14

　　隨著社會的發展，科技越來越發達，正是因為科技發達，所以我們的生活也越來越好，越來越方便。21世紀以來，科學技術，尤其是計算機網絡技術、電子信息技術的飛速發展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒有手機，我們如何隨心所欲地與親人保持聯系呢；如果沒有網絡，我們又如何與遠在異國他鄉的`朋友談天論地；如果沒有高清晰的電視技術，我們又如何享受華麗的好萊塢電影？所以說科技的發展與社會生活的是密切相關的，科學技術在經濟社會發展的過程中扮演著不可或缺的角色。當然，我們也必須承認，科學技術在一定程度上也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。

　　正是因為科學技術具有如此的重要性，我們的國家領導人也在多種場合提出大力發展科學技術。我國在改革開放以后取得了很大地進步，步入了科技強國之林。但是相對外國一些比較發達的國家來說，我們國家的科技發展水平還是十分有待提高的。偉人鄧小平曾告訴我們“科技是第一生產力”，所以我們要好好發展科技。而我們大學生除了要認識到科技的重要性外，還要在學好基礎知識的前提下努力學習科學技術，用科學技術武裝我們的頭腦，最后還要將我們學到的科學技術運用到現實生活，為國家的發展和社會生活的提高做出自己的一分力。同時，我們還應當教育我們的后代，要熱愛科學，尊重科學！

普通話考試命題說話15

　　說起我的假日生活，我覺得應該分為兩種，一種就是平常的星期六星期天，一種就是時間比較長的那一種，比如說寒假暑假什么的。放長假的時候，我比較喜歡去旅游。對于我們學生來說，只有到假期才能有機會約上幾個朋友一起出去旅游。前年的五一去了古城鳳凰，那里美麗的風景和具有民族特色的食品給我留下了深刻的.印象。十一的時候去了洛陽，那里美麗的牡丹讓我記憶深刻。去年我去了長沙。那是一個美麗的城市，緩緩流動的湘江把這個城市分為河東河西兩部分，河東有很多的學校，河西就是商業中心了。長沙的娛樂生活很豐富，在這里生活沒有什么壓力，這也是我喜歡長沙的一個主要原因。以上講的是我在比較長的假期的生活，下面講一講平常的假日生活。在學習不緊張的時候，我最喜歡做的事情就是讀書。一有空，我就會去圖書館，找一本自己喜歡的書，一讀就是好幾個小時。其實圖書館是一個很好的資源庫，但很多學生都沒有發現這一點，圖書館里有很多種書，可以滿足任何同學的需求，我比較喜歡散文，總是會有空的時候看一些散文。有的時候，我還喜歡看電影，每個星期都會看一到兩部電影，其實電影也是一種文化，導演只用一兩個小時的時間就可以講述一件事，而通過這個事，我們可看到更多的東西。我們可以通過看電影體會到不同的人生，雖然我們自已不能經歷許多有意義的事，但通過看電影，我們可以親身體會不同時期不同性格的人的生活。我的假日生活是非常的充實的，也讓我覺得大學生活特別的有意義。希望今天我的普通話考試能順利通過，并取得好成績。

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