在日常生活和工作中，我們每個人都可能會接觸到簡報，簡報不是“刊”，而是“報”，說它是刊物，不如說是“小報”更恰切些。你所見過的簡報是什么樣的呢？以下是小編整理的社區推廣普通話簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

社區推廣普通話簡報1

　　為積極響應國家推廣普通話的號召，積極做好推普周的宣傳教育活動，進一步提高轄區居民說普通話的能力，營造和諧、文明的社區環境，9月xx日上午，xx社區攜手xx市第三幼兒園開展以“推普進社區我們在行動”為主題的推廣普通話活動。

　　活動中，社區在轄區內設置了推普宣傳點，組織幼兒園的12名小小推廣員向轄區內居民們發放推普宣傳材料，倡導社區居民在日常生活中要使用普通話進行溝通、交流。

　　通過開展此次宣傳活動的，居民們紛紛表示，他們將堅持說普通話，說好普通話，讓普通話走進社區，走進社區居民的.身邊，讓說普通話深入社會，深入家庭，為構建文明和諧社區營造了良好的社會氛圍。

社區推廣普通話簡報2

　　為積極響應國家推廣普通話的號召，發揮語言文字的基礎性作用，恰逢第xx屆普通話宣傳周到來之時，9月xx日，市婦聯黨員干部在新文明實踐中心解放路站開展了推廣普通話活動，轄區內20余名居民參加了此次宣傳活動。

　　宣傳活動以“傳承優良家風弘揚正氣清風”為主題，志愿者xx用普通話為大家朗讀范仲淹的《岳陽樓記》，“不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君……”，接著帶大家朗誦了毛澤東詞《沁園春·雪》。此詞不僅贊美了祖國山河的雄偉和多嬌，更重要的.是贊美了今朝的革命英雄，抒發毛澤東偉大的抱負及胸懷。在場的居民們為志愿者普通話肅然起敬，志愿者xx說，學好普通話是一個日積月累的過程，并引導上饒方言的居民使用正確的普通話發音，日常堅持說普通話，號召轄區居民群眾學普通話、說普通話，積極營造“說普通話，寫規范字，用文明語”的良好氣氛，增強居民自覺規范使用國家通用語言文字，自覺弘揚中華優秀傳統文化意識。

　　此次推普活動不僅增強“推普周”社區居民中的關注度和影響力，也借宣傳普通話的同時，筑牢反腐倡廉家庭防線，為涵養清正黨風提供豐厚滋養，感染帶動更多家庭廉潔齊家、勤儉持家、和諧興家，以好家風支撐起好的社會風氣，為解放路社區創文工作奠定基礎。

社區推廣普通話簡報3

　　為大力推行和規范使用國家通用語言文字，進一步提高語言文字在我社區的運用規范程度，促進推廣普通話和語言文字規范化工作的不斷深入。xx月xx日，xx街道xx社區社工委開展了推廣普通話宣傳活動。

　　活動中，“社工委”成員以詞語辯讀、繞口令等喜聞樂見的形式引導居民使用正確的普通話發音方式。由于大家長期以來習慣了用本地方語言交流，在學習的`過程中難免有些吃力，但在社區工作者一遍一遍地糾正輔導下，成效明顯，大家的普通話有了明顯的提升。居民吳阿姨說：“現在越來越多人說普通話，自己也不能固步自封，要不斷尋求進步，提升自身的文明素養。

　　通過開展此次宣傳活動的，居民們紛紛表示，他們會堅持說普通話，說好普通話，讓普通話走進社區居民的身邊，讓普通話深入社會，深入家庭，為構建文明和諧社區營造了濃郁的社會氛圍。

社區推廣普通話簡報4

　　為認真做好第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動，深入貫徹落實國家語言文字方針政策和法律法規，xx月xx日，xx鎮xx社區組織志愿者在社區文化廣場開展推廣普通話宣傳周活動。

　　活動中，志愿者們首先向轄區居民介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動方式為大家講解一些常用詞的`標準讀音，為大家做正確示范，還就常見的問題進行了重點講解。以詞語辯讀、繞口令等喜聞見了的形式引導居民使用正確的普通話發音方式。

　　本次推普活動，在社區志愿者和社區居民的共同努力、共同配合下，圓滿取得了成功。說好普通話在社區居民心里扎下了根，居民們紛紛表示，他們將堅持說普通話，說好普通話，提高全社區語言文字規范水平。

社區推廣普通話簡報5

　　今年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為宣傳和貫徹國家語言方針，為了提升轄區居民語言文字應用能力，9月xx日下午，xx社區組織居民群眾及小學生20余名人員在該社區三樓會議室開展“普通話誦百年偉業，規范字寫時代新篇”推廣普通話宣傳活動。

　　活動中，xx社區緊緊圍繞“普通話誦百年偉業，規范字寫時代新篇”這一活動主題，積極開展第xx屆全國推普周主題系列活動，活動中朝氣蓬勃的學生們紛紛用普通話聲情并茂、激昂有力地誦讀經典，使得整個社區頓時變得莊嚴神圣。全面營造了良好的規范用語用字氛圍，使參會人員在活動中體驗、學習，并將這種影響力推及到家庭和社會，取得了良好的效果。

　　居民學生們紛紛表示，學好普通話是一個日積月累的過程，他們將堅持說普通話，讓普通話走進社區，走進社區居民的.身邊，為構建文明和諧社區營造濃郁的社會氛圍。

社區推廣普通話簡報6

　　為做好推廣普通話宣傳工作，大力宣傳普及語言文字政策法規和規范標準，積極弘揚中華優秀傳統文化，9月xx日，xx街道xx社區新時代文明實踐站開展“推廣普通話、喜迎二十大”宣傳活動。

　　活動中，志愿者在社區公示欄張貼“推廣普通話、喜迎二十大”“全國推廣普通話宣傳周”等宣傳海報，同時向過往居民介紹什么是普通話，講解推廣普通話的意義，提倡大家在日常生活中養成說普通話的習慣，提升規范使用國家通用語言文字的意識和水平。

　　通過此次活動，提高了轄區群眾說普通話的'能力，營造了和諧文明的社區語言環境，讓普通話走進社區，讓說普通話深入社會、深入家庭，為構建文明和諧社區營造了濃郁的社會氛圍。

社區推廣普通話簡報7

　　為提高轄區居民說普通話的能力，營造和諧、文明的社區環境，提升轄區居民語言文字應用能力，9月xx日下午，xx社區聯合第五幼兒園轄區開展推廣“普通話誦百年佳業規范字寫時代篇章”普通話宣傳志愿服務活動，號召轄區居民學普通話、說普通話。

　　在活動中，志愿者向群眾發放了普通話宣傳資料，并向群眾介紹什么是普通話，講解普通話的意義，為群眾講解一些常用詞的標準讀音，做正確示范。同時，志愿者們還向說方言的居民們糾正普通話的'說話方式，提倡大家在日常生活中養成說普通話的習慣，提升規范使用國家通用語言文字的意識和水平。

　　通過開展此次宣傳活動，提高了群眾將普通話的意識，進一步讓說普通話深入家庭，深入社區，為構建文明和諧社區營造了濃郁的社會氛圍。

社區推廣普通話簡報8

　　為全面深入宣傳國家語言文字法規政策，不斷深入推廣普通話和語言文字規范化工作，提高轄區居民說普通話，用規范字的意識和能力。9月xx日，一連黨支部結合連隊實際情況組織轄區內少數民族進行學習普通話教育活動。

　　活動中，連隊“兩委”余xx帶領兩名聯戶長對轄區內居住的少數民族進行入戶宣傳，通過互動練習和一對一對話的方式讓他們認識到普通話的重要性，從而提高學習普通話的意識。“因為我是少數民族，在發音過程中好多話都聽不懂是什么意思，通過學習，我學會了怎樣發音，下去后我還會加強練習，提高自己的普通話水平，并教育自己的孩子講好普通話，提高自己的口語交際能力。”xx說。

　　此次活動提升了連隊少數民族居民的國語水平，拉近了連隊“兩委”與少數民族同胞心與心之間的'距離，加強了民族團結，為更好的開展國語學習活動打下了堅實的基礎。

社區推廣普通話簡報9

　　為積極響應國家推廣普通話的號召，xx家園社區近日舉辦了全民普通話推廣進社區活動。

　　社區工作人員利用LED電子顯示屏打出推廣普通話的宣傳標語；向在廣場活動的`居民發放宣傳單，向說方言的居民們推廣普通話的說話方式。

　　社區工作人員向居民講述使用國家通用語言文字的重要性，為居民重點講解了說好普通話要注意的幾項要點。希望大家從自身做起，認真說、練普通話，讓標準普通話被更多的人知曉和使用。

　　學好普通話，是構建和諧社會、提高全民素質的具體行動。行動起來，說好普通話，從我做起。說好普通話，熱愛我中華！普及普通話，世界看中華！

社區推廣普通話簡報10

　　為進一步推廣普通話，增強市民語言文字規范意識，優化城市文明用語用字形象。xx市xx區教育局xx幼兒園組織部分教師與幼兒走進小區，開展“推廣普通話進社區”活動。

　　小小推普員

　　“小小推普員”來到社區，一邊熱心地將推普宣傳資料發到爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的手中，一邊耐心地講解著說好普通話的重要意義，一口標準的'普通話，一句溫馨的問候，向市民誠摯地表達了說好普通話的重要作用，號召大家共同參與到宣傳、推廣普通話的隊伍中來。

　　本次“推廣普通話進社區”活動在xxx幼兒園教師和幼兒的共同努力下獲得了成功，社區居民紛紛表示愿意響應倡議，向孩子們學習，共同創建語言文明城市，從身邊做起，用自己的一言一行影響周圍人，一起塑造文明市民形象。

社區推廣普通話簡報11

　　推廣普通話，有利于促進社會交流交往，創造良好的語言環境氛圍。xx月xx日上午，xx生態學院的老師和同學們在xx社區與轄區居民、暑托班的學生一起開展了“推廣普通話弘揚愛國情”新時代文明實踐活動。

　　活動過程中，實踐團隊成員與轄區居民和學生一起進行了普通話誦讀活動，轄區居民和學生積極參與，踴躍表現。推普實踐成員通過宣講、提問、展示等環節，與轄區居民和青少年們進行面對面交流。實踐成員發揮所長，向轄區居民和學生介紹了普通話的練習方法及發音技巧，讓在場的`居民和學生感受到了語言文字的藝術之美，增強了規范用語的意識。

　　通過本次推普實踐活動，有利于提高轄區居民和青少年對普通話的重視程度，幫助他們提升規范用語用字的意識，也充分體現了大學生應有的社會責任感。同時，實踐團隊成員也在推普實踐中增強了語言交流能力，為這次推普實踐活動劃上了圓滿的句號。

社區推廣普通話簡報12

　　為營造和諧、文明的社區環境，提升轄區青少年語言文字應用能力，xx月xx日，xx社區開展“宣傳推廣普通話三下鄉”志愿服務活動，號召轄區青少年學普通話、說普通話。

　　活動中，大學生志愿者及社區工作人員向大家介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動方式為大家講解一些常用詞的標準讀音，為大家做正確示范，還就常見的'問題進行了重點講解。同時，大學生志愿者還向說方言的青少年們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養成說普通話的習慣，提升規范使用國家通用語言文字的意識和水平。

　　此次活動，提高了轄區青少年說普通話的能力，營造了和諧文明的社區語環境，讓普通話走進社區，讓說普通話深入社會，深入家庭，為構建文明和諧社區營造了濃郁的社會氛圍。

社區推廣普通話簡報13

　　為了深入貫徹落實國家、自治區、市、旗推普周相關文件精神，進一步加大語言文字工作力度，開展好推廣周活動，xx社區通過張貼宣傳海報、干部推廣使用普通話、動員志愿者動員等方式，營造濃厚的推普氛圍。

　　xx社區組織社區網格員、志愿者在轄區內開展推廣通話宣傳活動，在網格內的宣傳欄內張貼推廣普通話海報，號召更多的人學普通話、說普通話。并向居民朋友們介紹什么是普通話及講普通話的意義，同時志愿者們還向說方言的居民們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養成說普通話的.習慣。

　　為營造良好的推普氛圍，在社區辦公室醒目位置懸掛推普宣傳標語，張貼推普宣傳畫，并在干部學習會上宣傳語言文字法規視頻學習。每位干部用普通話開展黨史小故事演講，大家以積極的態度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中自覺使用普通話和規范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了工作人員的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍。

社區推廣普通話簡報14

　　語言文字是社會生活中不可缺少的交際工具和信息載體，語言文字社會應用的規范化程度是衡量國家物質文明和精神文明發展水平的重要標志之一。

　　語言文字規范化標準化對于普及文化教育，發展科學技術，提高經濟、社會的信息化水平，加強社會主義物質文明和精神文明建設，增進各地區各民族間的`交流與溝通，增強中華民族凝聚力，具有重要意義。

　　本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，xx社區在轄區范圍內進行廣泛宣傳與普及，通過電子屏滾動播放宣傳宣傳標語，張貼海報，使廣大居民一起參與起來，營造和諧、文明、的社區環境。

　　廣大居民朋友們，普通話是神州音符，傳遞著華夏兒女的深情，漢字是祖國瑰寶，流動著華夏兒女的智慧，書同文、語同音、同心同德、共同攜手，讓我們愛祖國語言，愛祖國文字，讓我們從自己做起，從現在做起！大力推廣普通話，用普通話拉近距離，用普通話對接心靈！用普通話學習實踐、用普通話融入社會，用普通話開創新的漢語言文明！

社區推廣普通話簡報15

　　為進一步提升青少年兒童的國家通用語言文字應用能力和文化素質，xx月xx日上午，xx市xx區xx街道xx社區舉辦“推普助文明同音更同心”普通話推廣活動。在xx旅游職業學院經濟管理學院劉xx老師的主持下，活動會場里的青少年坐得端端正正，全神貫注投入活動。

　　活動通過觀看兒童動畫片《倉頡造字》《漢字演變的歷史》，幫助小朋友們了解普通話、漢字的發展歷史，隨后開展的“文明有禮你話我猜、繞口令、傳話筒”等趣味游戲則啟發了小朋友們思維能力和語言表達能力。

　　主持人通過讀同一篇繞口令的時間長短以及音準來判斷優秀者，孩子們來了一段現場PK。聽著孩子們用不太標準的普通話念著繞口令，很艱難但很努力，老師停下來一個字一個字的教他們正確的發音，讀出來的字眼越來越標準。

　　現場，小朋友還來了一場普通話大比拼，主持人特意為孩子們設置了挑戰，讓他們大聲讀出易錯字，然后接受現場主持人點評。“黑化肥揮發發灰會花飛”“紅鯉魚綠鯉魚與驢”……這些你能讀對嗎？為了提高課程的趣味性，在課前為孩子們準備了拼音認讀卡片。對于大家容易混淆的鼻邊音、平翹舌等語音問題，老師還結合繞口令進行了重點訓練。劉xx老師對普通話科學發聲訓練做了詳細的講解，從每一個字詞的聲調的發聲到每一句話聲情并茂的表達，認真地與孩子們互動著、示范著。孩子們一邊認真聆聽著，一邊跟著老師練習著。

　　劉xx老師說：“普通話體現了一個城市市民的素質，也體現了一個城市的'整體文明形象。今天通過普通話的講座，給同學們糾正了些發音的錯誤，希望同學們在今后的學習生活過程當中能夠都說普通話、推廣普通話，做一個普通話的宣傳者。”為幫助少數民族家庭融入社區生活，社區特別邀請轄區少數民族家庭一起參加活動，進一步加強民族團結和鄰里凝聚力。

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