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普通話考試命題1
一、我的愿望(yuànwàng)
愿望,這是小時候的我們,最經常使用的一個詞。那時候我們常常說:我希望明天考試拿一百分;或者說,我的愿望是爸爸明天帶我去公園玩兒。我們經常說,是因為我們的愿望很簡單,并且我們的愿望經常發生變化。可是長大之后,似乎(sì hū)說得很少了。因為我們開始不知道自己能有什么樣的愿望,開始認不清自己想要的什么東西,開始(kāishǐ)只在生日那天吹蠟燭的時候逼著自己說出三個愿望來。有的時候,希望(xīwàng)世界和平真的就變成了我內心的真誠愿望了。小的時候最希望聽到這樣的話:說吧,我可以實現你三個愿望!然后,我就開始扮著手指頭一個一個地數開了,衣服,零食,玩具……可是,當真正有人在你面前要你說出愿望的時候,你卻又想不起來自己有什么愿望了。現在的我,就是這樣。不敢輕易許下愿望,害怕實現愿望的過程中會發生一些不敢承擔無法承受的事情。好吧,我只能嘗試著回想我曾經許下的愿望吧。小學的時候,寫過一篇作文,叫做《我的志愿》。那時候,我的愿望是當一名教師。那時候大家都習慣把老師們形容成辛勤澆花的園丁,吐絲結繭的春蠶,或者燃燒自己照亮別人的蠟燭。可是對我們來說,不管是園丁、春蠶、蠟燭還是人類靈魂的工程師,老師就只是老師。老師在我們的心目中,就是一個親切而可愛的天使。或者說,那時候我們已經拿老師當偶像來看待了。成為像偶像那樣的人,是我們樸素的愿望。在繞了一大圈兒之后,我還是回到了我童年時的夢想里去了。當我把華文、漢字、中華文化傳播出去的時候,我覺得自己是世界上最快樂最幸福最美滿的人,因為我實現了我的愿望。這時候,我才真正發現,一直以來我都沒忘記過自己許下的心愿。只不過,人生總是遺憾不斷,總是需要一些遺憾來填補美麗的缺漏。即將畢業的我,踏上這個社會的第一份工作,將不會是教師。有一些些難過,有一些些遺憾,有一些些惋惜。但是,我并不傷心。因為,這個夢想會一直埋藏在我的心底。就算在我以為自己已經遺忘了它的時候,它依然留在我的心中。在我心房的最最深處,有它棲息的空間。
二、我的學習生活
每個人都有自己的學習生活,每個人也都有自己的學習生活習慣。小學時,我們的學習是被動的聽從老師的安排,老師讓我們做什么就做什么;中學時,我們是在老師的指導下學習,并且逐漸形成自己的學習習慣;大學后,我們的學習大部分就是靠自學了。這里我想談談我在大學的學習生活情況。就以一天的學習生活為例吧!每天我都會很早起床,洗漱完畢,我就會帶上書,離開宿舍,到我們學校的一個球場上去。那兒很寬敞,伴著清晨的小鳥的叫聲,我開始早讀,背英語。大概7點多,太陽出來了,有點耀眼,我會暫停一下去學生街吃個早餐,然后回到教室繼續朗讀。直到上課。上課呢,我們通常會認真聽講。課后,我喜歡和同學聊天。一天的課上下來,時間不知不覺的就到了晚上。吃完晚飯后,通常會和同學散會步。然后回到教室去自習,做做作業,復習,預習,等等。我覺得我的學習的黃金時間是在晚自習的時候,那時候記憶力也特別好,所以學習起來特別有效果。一般學習到10點左右,就會回宿舍了。一天的學習生活也就這樣結束了。簡單的說,我的學習生活就是每天在宿舍,教室,食堂這三個地方來回奔波。
三、我最尊敬的人
讓我尊敬的人有許許多多,但最讓我尊敬的人還是我的外婆。記得我5歲的那年,我在外婆家玩。有一天,外婆叫我和她一起去買米,我爽快地答應了。我和外婆來到了米店,外婆買了米,給了店主50元錢,可是店主找錢時,居然找給外婆一百零二元錢。看著外婆手里的錢,我的心里美美的:外婆現在不用錢就買了米還賺了五十多元,哈哈,這真是天上掉餡餅了……”
“老板,你多給錢了,應該給我十二元,但你給了100元。”哼,真傻!我不滿地白了外婆一眼。在店主的再三道謝聲中,我們離開了小店。路上,我奇怪地問外婆:“外婆,你為什么要把錢還給他呀?”外婆一聽,笑瞇瞇地說:“做生意的人賺錢也不容易,一百元是多大的數目呀,你想想,如果你辛辛苦苦賺的錢沒了,你會怎么樣?”我的臉紅了。我的外婆是一個值得我學習,值得我尊敬的人!
四、我最喜歡(xǐ huan)的動物(dòngwù)
我喜歡的動物有很多種,比如說溫順(wēnshùn)可愛的小白兔,憨態可拘的大熊貓,乖巧聽話的大花狗……在這么多種動物中,我最喜歡的還是貓。喜歡貓,是因為它很能干,能夠幫助人們捕捉老鼠(laoshu)。貓都是白天睡覺,晚上開始活動,兩只眼晴在夜間炯炯有神,任何(rènhé)風吹草動都逃不出它的視線范圍;貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊子,不管是走還是跑,一點聲音(shengyin)都沒有,等到老鼠發現的時候,想逃也來不及;貓的爪子非常地鋒利,老鼠一旦被它逮住,是不可能從它的爪子中逃脫的;貓還有長長的胡須,據說是用來判斷鼠洞的深(shen)淺用的。記得我上三年級的.時候,家里曾經養了一只貓,由于它全身都是黑毛,一根雜毛都沒有,所以我給它取了個好聽的名字(mingzi),叫小黑。我家的這只小貓就被我養得胖胖的,媽媽為此還不止一次地提醒我,說不要讓他長得太肥,否則(ze)看到老鼠會跑不動的,但其實不然,因為有小黑的那段日子里,我家里一只老鼠都沒發現。也由于我經常(jingchang)給它好吃的,小黑一看到我放學回家,就搖著尾巴來接我;而且在冬天的時候,它經常蹲在我的腳邊,用它那光滑的皮毛為我取暖。總之,那只調皮可愛的小黑貓給我的童年帶來了許多的歡聲笑語。可是不幸(xing)的是,一年以后,我家的貓由于吃了被鼠藥毒死的老鼠,也中毒死了,當時我非常傷心(xin),哭著將它埋葬了。再后來,我家再也沒有養過貓。隨著時間的推移,我也漸漸長大,但我對動物的熱情(rèqíng)絲毫(sīháo)未減。現在我最喜歡看的電視就是動物世界和人與自然兩檔節目,我也了解了更多的關于動物的知識。
五、童年的記憶
童年的記憶是美好的,每個人的童年都不同,但同樣的是,它永遠是一生最快樂,最無憂無慮,最值得懷念的一段日子。我的童年幾乎是學校與家的兩點一線的生活。小時候做的事情,現在回憶起來,總是覺得那時是那么的傻,那么的幼稚。記得小學的時候,自己識字還不是很多,但我總是要搶著教其他比我小的孩子。每次自己教別人的時候就會很驕傲,很自豪,仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。童年的記憶就是學校門口的小店,每當下午放學后總是擠滿了孩子,手里抓著錢,買著小吃,現在想想當時的小食品,真是懷念。童年的記憶就是跳一根皮筋,雖然每次都是汗水淋漓的,累得很,但還是很高興這樣蹦蹦跳跳的。除了跳皮筋,我們還玩跳房子、踢毽子、跨腳步等等,想到那時玩游戲,也是有流行的。如果那時走進我們小學,就會看到操場上都是跳皮筋的人或者都是踢毽子的人。童年的回憶就像一本令人懷念的日記,不輕易地一翻會讓你感到留連忘返,有的讓人哭笑不得,有的讓人記憶猶新,但更多的還是帶給我們童年時無限的歡娛與喜悅。然而,現在長大了,知道了許多虛偽的東西,知道了許多丑陋的事情,這些都是很無奈的。很多東西在流逝,人與人之間的關系也變得越來越遠了。但是這些都已經過去了,也都成為了記憶。那時的很多東西都消失了,是現代人不能理解的。歲月,像流水般順著我的頭發和指尖悄悄的流淌,我,就像一只小船,在水中輕輕的蕩漾,船槳上,那綠色的苔蘚里,有我童年美麗的印章。我覺得童年是詩意的。
六、我喜愛的職業
我喜歡的職業是教師。為什么我喜歡教師這個職業呢?主要有兩個原因:第一個原因就是因為我小學的一位老師,他是我小學五年級的班主任何老師。她對教育事業的熱情、對工作的熱愛。對學生的關心深深打動著我。記得有一次,她生病了,可是為了不影響我們的學習,她堅持帶病上課。在課堂上,她不停地咳嗽,臉色蒼白,我們都叫她停下來休息,可是她搖搖頭說不能夠因為她的病情而耽誤了我們學習的進度。這樣的事情還有很多,她就是這樣的無私貢獻。我敬佩她這樣的精神,也就是在那刻我立志也當一名教師,當一名像何老師這樣的教師。第二個原因就是因為我姥姥。我姥姥也是一名小學教師,我小時候,她就以她的語言、行動深深影響著我。現在我已經大四了,很快就要畢業了,如果我真的站在講臺上的話,我一定會做好這份自己喜歡的職業。第一,我會備好課,上好每一節課。教師的主要工作就是教學,所以我會耐心地向我的學生講解,直到他們明白為止。第二,我會關心他們的學習,關心他們的生活。課后,我會幫助那些成績不好的學生復習功課,輔導他們做作業,幫助他們把成績提上去。除了學習,我還會關心他們的生活,比如有學生因為家庭或是同學之間矛盾而情緒波動,我會主動找他們談心聊天,幫助他們解決問題。第三,我會對每一個學生一視同仁。我不會以成績的好壞來評價學生,我會公平的對待每一個學生。第四,我說話會算數。答應學生的事情我會盡一切努力去做好。否則就會降低自己在學生心中的威信,久而久之,就很難讓學生信服了。我知道要當一名教師是很難的,當一名好的教師更加上難上加難。不過我真的很喜歡當教師,很喜歡這份職業。相信憑著我的熱情一定可以做好這份工作的。
七、難忘的旅行(lǚxíng)
從小到大,外出旅行也有七八次了,我去過柳州的魚峰山,去過南寧的清秀山,還去過靈山的六峰山等,其中,給我留下難忘印象的是去北海旅游。 記得上中師一年級的時候,經過班委會討論通過,學校德育處批準,班主任組織我們全班同學去北海旅游。聽說可以去北海旅游,同學們興奮極了,特別是從來沒有見過大海的我,更加激動不已。星期六一大早,我們預定的大客車準時開到了學校大門口,早已等在路邊的同學們有秩序的上了車,班主任再一次強調了注意事項,汽車就出發了。一路上,同學們又說又笑,還唱起了歌,真像一群放飛的小鳥。我看著窗外的樹木、稻田和房屋,覺得一切是那樣(nàyàng)的熟悉,又是那樣的親切。不知不覺中,一陣飛機的轟鳴聲傳來,啊,我們今天旅行的第一站——北海飛機場到了。 真不湊巧,我們到來之前,已經起飛了一架飛機,為了看到飛機的起飛,我們只好耐心地等待。飛機場的環境很美,綠樹成陰,芳草(fānɡcǎo)如茵,繁華似錦,宏偉的侯機樓,高高的指揮塔,前后好幾公里的飛機跑道。我們邊欣賞美景邊等,終于看到了飛機的起飛,真是一飽眼福。
八、我的朋友(péng you)
我的人緣(rén yuán)挺好,所以有很多朋友。但是,能夠無所顧忌地談論任何事情的也只有兩三個。但是,人生得一知己,足矣。何況我還不止一個。所以,我應該很知足了。現在,我就講講其中的一個吧……她叫丹,是我的知心好友之一。我們是高中同學,從高一開始,我們就已經成為了比較要好的朋友了。在學校的日子,我們形影不離,我和她無話不談。從天上談到地下,從古代談到現代,從過去談到未來,從生談到死……總之,我們在一起,總有說不完的話。我們之間沒有隱私可言。我對她講我的一切,她也對我講她的點滴。直到現在,我們也依然如此,從未改變過。我們在對方的面前,都可以毫不掩飾,可以盡情地撒野:傷心的時候可以盡情地哭,不用擔心會被取笑;開心的時候,可以盡情地笑,不用擔心沒有形象;發瘋的時候,可以盡情地吶喊,不用擔心被認為是瘋子;發呆的時候,可以盡情地神游,不用擔心會被認為是傻子……總之,在對方的面前,我們都可以做一個真真正正的、原汁原味的自己!有這樣子的朋友,我夫復何求?
現在,我們雖然沒有在同一所大學讀書可我們的友情并沒有因此而變淡,反而更加深厚了,每次放假回家媽媽都會告訴我:“丹昨天問我,你回來了沒有,她叫你回到家后馬上去她家。”而我的反應就是丟下行李,跑去她家住一兩天,好好的跟她聊聊。希望我和丹的友誼地久天長,同時也希望丹在今后的人生道路上一切如意。
九、我喜愛的文學(或其他)藝術形式
我喜愛的文學藝術形式是小說。小說有趣、好看、吸引人,許多人都很愛看,我也很愛看,因為它能以細致而鮮明的人物、完整而多變的情節、細膩而豐富的感情,完整地向人們展示一個既來源于生活而又高于生活的復雜世界。首先說細致而鮮明的人物描寫吧。小說中的人物不僅有神態、語言和行為的外在表現,而且有思維、意識和心理的內在活動。小說的特點之一就是作者能對各種各樣的人物作細致而鮮明的描寫。就拿曹雪芹寫的《紅樓夢》來說吧,書中描寫的人物,個個性格各異,細膩鮮明,像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。第二就是小說中情節的描寫是完整而多變的。小說的情節一般按照開端、發展、高潮和結局這四大步驟來編寫的,是一個完整的整體;小說的情節又是多變的,它可以不受時間和空間的限制,偶爾半路殺出個程咬金,出乎意料,扣人心弦,總想方設法吸引住你,讓你愛不釋手地把小說從頭看到尾。第三就是小說中感情的描寫豐富而細膩。小說中對感情的訴說有時細膩得讓你感同身受,如同親臨其境一般;其主人公的遭遇有悲有喜,有時會讓你哭得死去活來,有時會讓你笑得肚子直發痛,有時還會讓你哭笑不得,心里憋著直難受,真可謂感情豐富呀!世界生活是豐富多彩的,現實的人是多種多樣的,我可以通過小說去了解豐富多彩的世界生活,可以透過小說去洞悉現實中各種各樣的人,這就是我愛看小說的最好理由吧。
十、談談(tán tán)衛生與健康
衛生與健康是緊密相關的,講衛生是擁有健康身體的前提。人們常說病從口入,而一旦生病就必然影響人的身體健康,所以我們一定要保證進入我們口中的食物的衛生清潔,蔬菜水果要清洗干凈(gānjìng),餐具要做好消毒處理。如果我們忽視了生活中的一些細節,往往也會因不衛生而導致身體的不適。目前一些蔬菜水果為了防止生蟲而噴灑了化學藥品,所以我們在食用前一定要用清水先浸泡一會再清洗,使用菜板時要先切蔬菜類,再切禽肉類,做好食物的衛生清潔是保證我們擁有健康身體的大前提。談到健康(jiànkāng),也許有人會說:“吃多了東西(dōngxī)也就健康了吧!”其實健康并不在于多吃東西,你還要常運動、多喝水,每天定量吃飯(chī fàn),按時睡覺等等,這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素,這樣對身體大有好處。衛生與健康是緊密相連的。適當參加體育鍛煉,增強身體免疫力。其次是我們生活環境的衛生,小到家庭,首先做好個人的衛生,養成良好的衛生習慣,做到飯前洗手,飯后潄口,勤洗澡,勤換衣,做好個人家庭的衛生清潔,保持居住空間的空氣流通清新。大到整個社會環境,做好綠化,做環境保護,從每個人健康的角度來講,這也是不容忽視的問題,所以保護環境衛生其實也是在保護著我們個人的身體健康。
十一、我的業余生活
我的興趣愛好很多,尤其喜歡閱讀和寫作。在書中找到了現實生活中的答案,在書中看到了人間的歡樂與苦難,在書中窺測到人的崇高與卑劣。我愛書,正是因為它早已成為我的知已。寫作,是一種很好的鍛煉思維的方式,也是一種提升思想的過程。于是閑暇時我就寫上一點隨感、讀后感什么的。我喜歡上網,網絡世界,無奇不有。我利用網絡查找教學資料,學習資料。并且在網上學習了很多電腦知識。我們是21世紀的主人,我們要用智慧的頭腦,運用現代化的信息技術來駕馭這個世紀,網絡已占去了我三分之一的時間,我與它結下了不解之緣。網絡豐富了我的生活,開闊了我的視野。我喜愛傳統的剪紙藝術,在寒假的時候,我從新華書店買回有關剪紙的書刊,又準備好其他工具和材料,開始練習剪紙。從簡單到復雜,從幼稚到成熟。看著一件件心愛的作品,我感到無比的興奮與自豪!通過這個小活動,既豐富了自己的生活,又培養了自己的興趣與愛好。除此,我還喜歡種花。家里種活的幾盆花功勞全歸于我。別人說一朵美麗的花,要憑精心澆灌而得,我認為這句話并不全對,因為我最喜歡的太陽花就不必精心澆灌,卻照樣能開出美麗的花來。初種太陽花,只需把苗種植入盆內,澆上一點水,保證花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因為無論天氣怎樣干旱,它都不會向死神屈服。太陽花結籽,不必收藏,它會自己落在盆內的土壤中。冬去春來,自會破土而出,由此,周而復始,它的生命之火,永不熄滅
十二、我喜歡的季節
我喜歡的季節不是含苞欲放的春天,不是激烈熱情的夏天,而是舒坦安謐的秋冬季節。喜歡秋冬季節當然有我的感受,秋冬季節寧靜、景物柔美,但不代表枯萎。秋冬之季,小草熟睡,綠樹脫衣,只有松柏依然挺拔。秋天的雨不算大,當風婆婆帶著雨姑娘來光顧時,就像給植物們唱起了平和的搖籃曲。秋天來了,樹葉枯黃而落,這仿佛是一種衰老,給人內心帶來一絲涼意,其實并不如此。在我心里,那紛飛的黃葉代替了平時五彩的蝴蝶,這蝴蝶十分活躍,顏色有黃的,有綠的,有半黃半綠的。黃葉落在地上,給地面鋪上了一層厚厚的地毯,玩耍的伙伴踩在上面,“嗒吧”直響,這聲音和伙伴笑聲融合在一起,又為秋天增添了一絲情趣。 秋天也是大豐收的和諧季節。果園里到了秋天彌漫著果實的清香,人們架著梯子摘果子,豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。市場上,人們快樂地挑選著各種水果、蔬菜。我喜歡秋冬之季,我愛它的寧靜和柔美!
十三、學習普通話的體會
我們訓練普通話差不多也有半個月了,這段時間我真的學到了許多知識,讀了十幾年的書,我認為我的普通話是可以的,但通過這半個月的訓練,我發現我自己的普通話存在很大的問題,很多我在讀書的時候都沒有注意到,因此我更要加倍努力了,每天第五節課就是聽我們要考的文章,這時不僅要聽而且還要小聲的跟著讀,這樣才有效,剛開始學習時自己根本一點都不懂,找不到發音的要領,我就虛心地問其他同學,有時候問多了,她們也不耐煩,只有自己艱難地學著把每個音都發準、發滿,這樣重復多次的讀,就能讀好然后再加快語速。雖然這樣使我的舌頭有點兒不舒服但想到以后,這點兒累又算得了什么呢?不僅如此,我還常常利用空余時間,拿著材料讀給那些發音比我標準的同學聽,讓他一個字,一個詞語的給我糾正過來,直至把一篇文章讀的準確無誤為止。
開始時我一篇文章讀起來要錯很多,經過一星期的訓練,現在我的普通話終于有點兒起色了,我感到很開心。練習了這么長時間的的普通話不僅使我的普通話標準了許多,而且也使我的打字速度加快了,上微機課時,老師讓我們練習打字,我感覺我的速度比以前快了許多,我暗暗自喜:通過這段時間的學習發現它的用處還真多!知道了學習普通話的好處后,我就越來越喜歡練習它了,有時讀別的文章的時候,還時常通過翻字典來糾正發音。在以后的訓練中我還會經常這么做,這么做不僅僅是為了糾正字音,還可以在學習普通話的過程中尋找樂趣,讓我真正領悟到學普通話的好處!
十四、談談(tán tán)服飾
人們常說人靠衣裝馬靠鞍,這說明服飾對人們是很重要的。看著大街上來來往往的人們,穿著一個比一個時常(shícháng)漂亮,也難怪男人們會說喜歡夏天,因為夏天里女人的服飾會讓人眼花繚亂的同時,也大開眼界,大飽了眼福。現在(xiànzài)的人們都有著共同的特點就是穿著很時尚,服飾隨著時代的不同而變化多異,服飾也正所謂是與時俱進。滿清時代大馬褂成了人們的便裝,不管是富有還是貧窮都穿長袍,他們的區別在于富有的人用綾鑼綢緞(chóuduàn)逢制衣服則貧窮的人用粗布剪載衣服,80年代初期年輕人穿起了喇叭褲,不管是男女都穿上了顏色不同的褲子!那時褲子的喇叭越大顯得越時尚。現在我們想購買服飾而進商場后第一個感覺就是眼花繚亂,因為顏色各異款式新疑很適合現在年輕人,曾經人們的溫飽是個問題時大家從不考慮服飾衣著打扮,所以服飾上有補丁是很平常(píngcháng)的事情,可現在不同了,年輕人講究的是‘另類’是‘個性’。把‘補丁’看了一門藝術看成了一門個性,而把很好的衣服專門打上補丁你們說怪不怪呢?看著大街上的人流,穿著各不相同,各有各的特色和美,每個人都會根據自己的個性特點氣質風格來選擇適合自己的服飾,其實這也真的是一門學問,只有在不同的場合穿著最適合的服飾,穿最適合自己個性的服飾,才會給人以和諧的美感。
十五、我的假日生活
還記得上小學的時候,最盼著放假了,每次放寒暑假,我都會用幾天的時間把整個假期的作業都寫完,然后天天就是玩,小時候玩的東西也很多,比如跳皮筋兒,踢踺子,過家家等等,每天都過得特別有意思。然而上了初中,學習生活就開始變得緊張了,假日生活幾乎也是在學習,這種緊張的生活一直延續到高考結束的那一刻,而中學六年的學習生活,也讓我體味到了什么叫做充實!轉眼間,我已經是大三的學生了,大學的生活已走過兩年,大學的假日生活是豐富多彩的,相對于中學的學習生活我們有了許多自由的時間,我從小就喜歡讀課外書,想看一些文學名著,而一直沒有充裕的時間,而到了大學,我常常去圖書館看書,這正是我從小就向往的。周末,總會和室友一起去逛街,買一些自己喜歡的東西,還記得大一時,我們都不會花錢,每到月末,就會集體吃幾天泡面,想起那段日子,我們總是會心一笑。在大學里,除了學習我們必修的專業課,我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課,這不僅滿足了我們的求知欲,也豐富了我們的學習生活。為了放松一下心情,我常會在周六的晚上和同學一起去參加舞會,在那里,我也認識了許多別的系的學生。在大學里,我學到了許多有關計算機的知識,沒事的時候,我喜歡用電腦處理一些照片,做幾個簡單的動畫和課件,看著自己做出來的東西,總里總是會開心好久。除了計算機,我還很喜歡英語,在上次暑假,我還在一個輔導班里當英語老師,這不僅讓我積累了許多經驗,也為我的家里減去了不小的負擔。
十六、我的成長之路
在我的印象里,我的成長是在讀書中渡過的,至于我上學以前的事兒,我都不記得了,只記得一直伴隨著我成長的,是一路漫長的求學之路。"我六歲開始讀學前班,讀了一年,便上了小學。讀小學的時候,我非常貪玩,學習很不勤奮。就這樣,我在鎮上小學混了六年后,便上了初中,由于面臨著中考的沉重壓力,整個學校的學習氣氛很濃厚,我也變得不那么貪玩了,并毫不自覺地投入學習的熱潮中去。在我的努力下與父母的期待中我考上了我們市的重點高中,隨著思想認識的提高,我學習的積極性一下子由被動性上升到了主動性,由原來的貪玩變成了現在的愛學習,這也可算是一種學習熱情的升華吧。"我相信我的這種學習熱情一定會持續不斷地保留下去,我會讓學習永遠一起伴隨著我的成長,因為人只有在不斷的學習中,才會不斷地進步。"
普通話考試命題2
每個人都有最敬的人,我當然也不例外。我最尊敬的人就是我的父親。雖然他只是一名普通的國家公務員,但是當我為這個世界的黑暗和痛苦發出第一聲哭喊時,父親就像山那邊每天升騰的那輪紅紅亮亮的太陽,點亮了我的整個世界。在我小時候,父親給的愛像溫柔的海浪。我喜歡坐在他的肩膀上,父親總是讓我看向遠方,能看多遠就看多遠,他告訴我站的最高的人永遠是看的最遠的`。在我上中學的時候,父親給的愛像風平浪靜的海面。不管我的成績有多么讓我驕傲,父親總會說,驕傲的人永遠不會笑到最后。到如今給我印象最深刻的一件事就發生在我上初中的時候,那時我新買了一輛自行車,特別喜歡,有一天放學下大雨,父親開車去接我,我卻不愿意把自行車放在學校,一定要騎回家去,父親怕再僵持下去我被雨澆感冒了,就把車停到路邊,給我打一輛車回家,自己卻打著傘騎著我那輛自行車回的家。到家后我看到他渾身都濕透了,我趴到他身上就哭了。在我那段最任性的青春期里,父親從來沒直接說過我,都是用行動教會我自己去明白該怎么做。如今我已經成為一名大學生,父親給的愛像海邊的燈塔。回家次數越來越少的我,每次回家,父親開始老去容顏就是我努力奮斗向前的動力。這就是我尊敬的父親,他從來不需要多說什么多做什么,他的眼神我懂。我從來不需要和他解釋什么,我的心他懂。我愛我的父親,我要成為他永遠的驕傲。希望今天我的普通話考試能順利通過,并取得好成績。
普通話考試命題3
曾經有這么一句話,一個人要么學習要么旅行。身體和靈魂總要有一個在路上,而我是一個追求完美的人。我希望我的身體和靈魂都在路上。因此,我愛學習更愛旅行。我最難忘的旅行莫過于今年五一的杭州之行。當我的
一只腳踏上杭州的土地那一刻,我才明白什么是上有天堂下有蘇杭。去杭州免不了要去西湖,我們去的季節正逢雨季,我打著傘漫步在西湖邊,私心想著能否遇見我的許仙。我們不辭疲倦的走完白堤走蘇堤。我就發現蘇軾比白居易有錢。因為蘇堤實在是太長了。最難忘的要數西湖十景,我終于看到了一元錢后面的三潭映月。走了這么多的路,我們下了景區最貴的館子,樓外樓天外天,都吃了我這么能吃醋的人當西湖醋魚上來餓時候也被嗆了一下。對于我這樣的人,最感興趣的當然還是東坡肉,我們吃了兩天的東坡肉,太香了。不得不承認,杭州的夜景美得讓人窒息,那種美和北方是不一樣的。西湖上的音樂噴泉深深的吸引我,山外山樓外樓,天上明珠人間西湖。去這樣有風情的城市,逛夜市也是一大特色,來到河坊街,我們發現有一種炸河蟹賣的很火,幾乎人手一串。作為盤錦人,我們對河蟹自然是沒什么新鮮的',可是炸的還一定得嘗嘗。味道一般,我還是愛吃東坡肉。身在外鄉,最容易讓人流連的莫過于這個城市的人心。杭州不愧是旅游城市,我們在那呆了五天,遇到的本地人都是那么熱情,熱情的我開始還加強防備了。真是慚愧。這就是我最難忘的杭州之行,我暗自告訴自己,以后自己掙工資了,一定得再去一次,希望今天我的普通話考試能順利通過,并取得好成績。
8.我的學習生活
普通話考試命題4
從小我就非常向往能到各個地方旅行,可是由于父母工作都比較繁忙,很少有時間帶我們去遠些的地方旅行,一般就是在周末或假期帶我和哥哥去附近的一些近處的地方轉轉。第一次出遠門旅行是在我大概七、八歲的時候,爸爸帶著我和哥哥一起去過孔府,那時候對旅游的概念還不是很清晰,只感覺到莫名的興奮激動。工作之后和同事一起爬過蒙山,去過沂水地下畫廊,還去過我國的首都。在這么多次的.旅行中,最讓我難忘的一定是去年清明時我們的之旅了。
首都是我從小向往的地方,工作之后一直和同宿舍的同事商量著找機會去趟,看看天安、故宮,爬爬長城,在去年清明節我們終于如愿以償了。還記得,那天我們是晚上出發的,早早的我們就帶著行到了旅行社集合的地點,坐上了車子我們四個人興奮的根本沒有睡意,那感覺就像小時候第一次出遠門旅行一樣。經過一路顛簸,我們在第二天凌晨四點多鐘到達了,吃完早飯,我們直奔天安門,去看升旗儀式,雖然天剛剛蒙蒙亮,但是天安門廣場上已經人山人海,都是全國各地來旅游的游客,看來無論來自哪里,只要是中國人來到的第一件事都是到天安門廣場觀看升旗儀式。在雄壯的國歌聲中,五星紅旗冉冉升旗,本來喧鬧的廣場變得特別安靜,所有的人都神情莊重凝望著五星紅旗,在那一刻我才真正感受到作為一個中國人是多么的驕傲和自豪。觀看完升旗儀式,我們來到毛主席紀念堂,瞻仰了毛主席遺體,之后又游覽了故宮,高大的建筑,精致的設金碧輝煌,讓人忍不住贊嘆。最讓我們震撼的當然是長城了,每爬一階臺階我們都想問問:古代人民是怎樣修筑成這一世界奇跡的?中國人的智慧真是讓人欽佩!這次之行讓我終生難忘!
普通話考試命題5
說到假日生活這個話題呢,我們作為大學生的,那真是太熟悉不過了。因為我們每個星期都有兩天的假日。有的人喜歡體育,所以把很多的時間花在體育館、籃球場等地方。有的人喜歡音樂,所以經常去藝術中心,彈鋼琴、練唱歌等等。
我來說說我自己吧,我的假日生活也挺豐富多彩的,有時候去看看書,有時候和同學一起散散步、逛逛街。但是大多時候呢,我還是比較喜歡待在學校里的。
我最喜歡做的事情就是讀書和寫作。一有空,我就會去圖書館,找一本自己喜歡的書,一讀就是好幾個小時。因為我愛好比較廣泛,所以像文學類、藝術類、計算機類的書,我都會去翻翻看看。而且我也特別喜歡參加學校社團里的征文比賽,這個時候最能顯示我的寫作功底了。每次我都會得一個不錯的名次。
有空的時候,我也會登錄自己的博客網站,把一天中有趣的事情和自己的想法都記錄下來。這樣在以后的時間里,我就可以看到自己是怎么度過大學的假日生活了,所以我覺得寫博客這個方式特別有意義。
晚上的時候呢,我還會經常上網。我上網不怎么看電影,也不怎么打游戲,主要呢,就是去看一些學習網站、還有新聞經濟類的網站。學習網站比如說:xx等等,通過這些學習網站,我學到了很多課內沒有涉及到的知識,感覺收獲特別的大。
還有就是我比較喜歡在網上交友。因為與別人交流的同時,既可以提高自己的交際水平,又可以拓寬自己的知識面,讓自己在輕松愉快的環境下學到很多,也收獲很多。
最近一段時間,我的`假日生活中又多了一件事,那就是練習普通話,我每天很早地起床,去學校的湖邊大聲的朗讀普通話范文,爭取做到一字不錯,經過長時間的努力,我覺得自己的進步非常大。
總的來說呢,我的假日生活是非常的充實的,也讓我覺得大學生活特別的有意義。希望自己能夠繼續保持這樣的感覺,并讓自己的假日生活更有意義,更豐富多彩。
普通話考試命題6
命題說話關鍵點:測查應試人在無文字憑借的情況下運用普通話的能力,重點測查語音的標準程度,詞匯語法的規范程度和自然流暢程度。
(1)語調自然流暢,盡量使用短句式,因為口語都是短句式。
(2)不使用冗長的修飾語,少使用長句式。例如“我的家鄉有著一座座雄偉的青山,一條條清澈的河流,一排排整齊的樓房”,這一聽就是書面語,說話時很少有人使用大段的排比句,有可能按不流暢扣分。
(3)不使用方言詞匯和方言語法。有些人不用方音,用普通話說方言詞;有的用普通話讀音,但卻是方言語法、語序,這些都會按方言錯誤扣分。
(4)不使用別人的、網上的、書本上的現成的稿子來作為命題說話的內容。出現此類情況,按雷同扣4~6分。網上有一篇命題說話的范文,用一個命題說話的題目應對所有30個話題,名叫《萬能說話話題——西紅柿炒雞蛋》。這種惡劣的做法是考試堅決杜絕的,測試員都知道這個范文,只要考生使用此范文都會按雷同扣6分。同時也不要把自己寫好的稿子背下來,考試時會按口語化較差、不流暢扣分。
(5)不偏離給定的題目。說話時要按你自己選定的話題說話,不跑題,否則按離題扣4~6分。例如說《我尊敬的人》,說著媽媽的故事,想起了過春節,話鋒一轉就開始說春節怎么過的等等。這就要按離題扣分。
(6)不缺時,說滿3分鐘。這一題缺時扣分是比較嚴格的',每缺15秒,扣一分。請注意,該項扣分為累計扣分,如果說話過程中有大段停頓,這些停頓的時間也會計入缺時。所以考生們一定要在備考時就準備好說話內容,考試的時候最好能滔滔不絕的往下說。
(7)不說與考試無關的話語。這3分鐘只能說與話題有關的內容,無關內容一律不說。例如有的考生為了打發完剩余的說話時長,數數、念考場須知、念準考證信息等等。這些都會按無效話語扣分。
(8)不說過于激動、過于傷心、過于動情的內容,以避免出現情緒激動、淚流滿面、說話難以繼續的情況。這也會按不流暢扣分。
我喜歡的節日
在我的家鄉,有一個特別的節日叫“賞燈”。賞燈可不是單純的賞花燈或燈火,它是一個意義非凡的節日。我們家鄉的賞燈跟元宵節有一些相似之處,但又不同于元宵節。可以這么說,賞燈是家鄉最重要的節日。
我家賞燈是在每年的正月十一。在賞燈這一天,很多親戚朋友都會前來做客。在家鄉范圍內會有許多自發組織的龍獅隊伍前往老屋表演。一般舞龍的會多一些。我們叫舞龍的隊伍為龍燈。一旦龍燈來到老屋,老屋的青年人會放鞭炮迎接。這時在家的老屋人一般都會聚在老屋里看舞龍。舞龍結束后,本老屋會派一個代表封紅包給龍燈以表示感謝。
最為熱鬧的,還是下午的接花燈。接花燈通常安排在下午三四點鐘。這時絕大多數老屋人都會聚集在老屋門前。先是敲鑼打鼓,然后組建龍燈。等人齊之后大家一起步行到圩鎮將花燈接回老屋。一路上鑼鼓喧天,龍燈相伴。到了圩鎮將花燈接回后場面更加壯觀。原本車輛通行的國道幾乎成了人行大道。這時不僅僅是鑼鼓聲,還有幾乎不間斷的鞭炮聲。回到老屋后,要將花燈掛在老屋大堂。這時龍燈會圍著花燈轉圈。轉圈的過程中有多次參拜,這預示著吉祥如意。轉圈結束后又將進行舞龍表演。這時的舞龍往往會有扔龍頭的環節。扔龍頭則象征更上一層樓。
到了晚上,老屋上下會不定時燃放煙花禮炮。只要不下雨,一般還會有龍燈前往老屋。到了九點多,每家每戶會有一個代表在老屋大堂歡聚,直到晚上十一點左右才會散場。
這就是家鄉的賞燈,一個比春節還要重要的節日......
普通話考試命題7
學習普通話的體驗
學好普通話,說難不難,說不難還真有點兒難!記得在小學一年級時,天天讀a、o、e,想不到這對我們后來學好普通話竟有相當重要的意義。可以想象,拼音不過關,想讀好說好普通話是多么難啊!在我還沒上師范前,總認為普通話是很好說的,只要把家鄉話變換一下就行了,有什么難的?可是一到師范,才知道,說普通話并不是我想象的那么容易。剛到師范的時候,因為自己以前無論和同學還是老師交流全部都用家鄉話,從未用普通話和別人交流過,所以自己不敢開口和同學說話,怕自己說的普通話別人聽不懂笑話我。所以有很長的一段時間我試著用普通話和她們交流起來。
當然我真正認真學講普通話是從我的第一節現代漢語言開始的,要學會說普通話,必須從拼音b、p、m、f學起。每天早讀的時候我就在教室練,不懂的就問同學,可是由于自己基礎差,學起來特別艱難,有時為了讀準一個拼音,經常練的口干舌燥。有些音找不到發音的要領,我就虛心地問其他同學。經過這樣不斷的.努力,我的普通話水平終于有了很大的提高。
工作以后,教學的同時與學生一起學習漢字的讀音,自認為常用漢字的讀音應該沒有問題。但當學習普通話材料時,才感覺到自己只是掌握了普通話冰山的一角。學習普通話,使我深刻體會到了中國漢字的“博大精深”,為自己平時不注意發音而感到很慚愧。也很慶幸自己能有這么好的一個機會來學習。我相信,現在只是一個開始,在以后的生活里,我會時時注意自己的發音,并隨時糾正,相信我的普通話會越說越好。
普通話考試命題8
當考試來臨時
明天我們又要奔赴戰場,臨行老師有幾句話要拜托大家:
一、考試的頻繁對于我們而言已經習以為常,這個就會造成我們對考試的抵觸與放松。然而就在此時如果我們能以一種最平常的心態去面對,你會發現考試其實是一件非常有成就感的事情,所以我們要期待。
二、不知大家在這么多次的考試中是否體會考試其實是一種過程,結果怎樣似乎對我們而言已經不太受多大的影響,你可曾知道這正是你的進步。考試就好比是在打一次仗,只管全力以赴,等仗打完了。你會感覺心中滿滿的。這就是成功!!這才叫無憾。
三、我們在考試的進行過程中一定要仔細認真,不放過每一個我們所能答對的知識點,因為這是我們超越別人的最佳切入點。記住:我們的目標不是拿多少分,而是能做對多少我們會做的題。
最后記住咱們的誓言:不為分數,只為尊嚴!!加油!普通話考試命題說話9
我的理想
理想是燈,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,帶我們駛向成功的彼岸。人生因為有了理想而豐富多彩。
每個人都有自己的理想,而我的理想是當一名人們教師。我覺得做好一名好老師,不容易。
老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;老師是一枝粉筆,犧牲自己,留下知識……因此我特別崇拜老師那無私奉獻的`精神,我覺得長大要當一名老師。如果我是一名老師,我會帶同學們走向知識的海洋,探索人生的真諦;如果我是一名老師,我會帶同學們走向世界各地,讓他們領略世界的奧秘;如果我是一名老師,我會帶同學們走向大自然,欣賞藝術的風采。如果我是一名老師,我會讓同學們走向語文的樂園、數字的海洋,英語的世界……用豐富的知識開啟孩子們的心靈。讓他們在知識的海洋里暢游。
如果我是一名老師,我會和他們用心去交流,不會讓他們因為有了距離感,對老師敬而遠之,不敢吐出自己的真心話。
為此,我要發奮學習,為了理想而奮斗。
普通話考試命題9
每個人都擁有屬于自己童年的記憶。童年,是朦朧的詩,是淡雅的畫,是經典的歌童年的我,天真幼稚、機靈活潑;童年的我,想象豐富、樂觀開朗。在那逝去的年華里,我是簡單而幸福的。不必說望著星空發呆的悠閑,不必說躲在被窩里睡懶覺的愜意,也不必說模仿球星投籃時的興奮,單是吮吸著冰糕看著漫畫在大街上閑逛的那份無與倫比的簡單快樂,就能讓我回味無窮。在那些逝去的年華里,我體味到一種叫“愛”的東西。也許是老師帶病仍堅持為我們上課的情景;也許是媽媽冒雨為我送來干爽和安慰的情景;也許是同學們主動幫我打掃教室衛生的場景究竟是哪種情景觸動了我敏感的心弦,都無從談起。但有一點可以確定,在“母愛”、“師愛”、“友愛”等“愛”的一望無際的海洋中,我揚起希望的風帆,努力向前駛去。在那些逝去的年華里,時間像箭似的掠過,只留我獨自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠,是我傻笑時的樣子嗎?那一只只潔白的鷗鷺,是我幻想時的樣子嗎?那一棵棵高大的樹木,是我成長時的樣子嗎輕輕拾起一片思緒的花瓣,我要把它制成一張別致的'書簽,讓它永遠在文字的世界里散發芳香,永遠童年是人生最寶貴的一筆財富,童年的游戲更是難得的寶石,童年無論是貧窮的還是富有的,在日復一日的歲月里它都會成為生命中最誘人的磁場。盡管世界很大很大,時光很快很快,在我心靈的一角始終有著不變的故鄉夢,帶領我前行。希望今天我的普通話考試能順利通過,并取得好成績。
5.我的成長之路
普通話考試命題10
我出生在一個普通的家庭,家境雖然不富裕,但我卻是在父母的關愛和呵護之下成長起來的。可以說我的成長之路伴隨著父母對我無盡的愛,因此我是在幸福中的成長。
上學前,我都是在父母的細心呵護下慢慢成長的,上學后我才慢慢的'學會獨立,享受成長的快樂!可以說,從上小學的那一天起,就正式開始了我的成長之路。小學的學習生活是快樂的,每天背著書包開開心心的上學,放學后,做完老師布置的作業后就可以出去玩了,而上了初中,學習生活就開始變得緊張了,但也讓我體味到了什么叫做充實!初中畢業后,我選擇了師范,師范五年相對于中學的學習生活我們有了許多自由的時間,我從小就喜歡讀課外書,看一些文學名著,這五年十足的讓我過了一把讀書癮。
師范畢業之后,我如愿以償的成為了一名教師,走上了三尺講臺。從我踏上講臺的第一天起,我就告訴自己:
普通話考試命題11
我從小就喜歡讀書。沒錢的日子,只要有書讀就不難過。很多麻煩并不可怕,只要有書可以讀。
我是農民的女兒。在我痛苦的日子里,我經常在書上開各種各樣的玩笑。我在書店購物時發現了一本好書。直到有一天我從我可憐的生活費中擠出足夠的錢,我才能買它。然而,此時,“好書已隨新人而去,老年人無處操心”。我沒有錢買書。我經常去書店看書,我忍受著服務員的白眼和冷言冷語,“如果你沒錢買,就不要打開。你能把它們撕碎嗎?”我愿意這么做,但我能做什么呢。在選擇飽足感、新衣服和好書時,我會毫不猶豫地選擇后者。
沒有新衣服,我不覺得自己不時髦,我不覺得吃飽了飯,不覺得餓,沒有好書,沒有活下去的感覺,我為了看我最喜歡的書而縮成一團。味道很難理解。我經常看書來減輕我的痛苦。是這本書讓我眼前一亮,帶我走出了無知的鹽堿地。我不僅認識了冰心、魯迅、葉圣陶,還認識了泰戈爾和莫泊桑,我開始冒險,試圖突破寫作的障礙。我不甘心讓自己失敗,我開始用自己的眼睛看社會,用自己的筆墨書寫我的人生,為社會盡我的責任。
我深深地意識到閱讀是一種享受。只要有一本書可以讀,那就是一種幸福。任何憂慮也可以消除。讀書是止痛的'靈丹妙藥。每當我走進房間,在明亮的燈光下,打開我最喜歡的書,用心閱讀。書香不自覺地在窗臺上飄蕩著大自然的聲音,我的心更加明亮。在這個時候,世界的復雜性和紛爭以及我身心的痛苦和煩惱都會消失。
無論人生是輝煌還是黯淡,不管別人關心還是淡漠,無論道路是平坦還是曲折,我的閱讀生活都讓我戰勝了煩惱,迎來了幸福。
普通話考試命題12
談談個人修養
說到個人修養,我就想到了周恩來。因為在我們國家那么多的歷史名人當中,周恩來是最注重個人修養的,真正為了人民鞠躬盡瘁,死而后已的人。下面我要說一個小故事,來說明這一點。1943年3月18日是周恩來45歲生日。當時,中共中央南方局機關的干部,正根據黨中央的統一部署開展整風學習活動。這天,周恩來在南方局辦事處機關作了一場自我反省報告。他簡要回顧了自己參加革命的經歷,剖析了自己的性格弱點,以反躬自省的精神為自己傳奇的人生經歷作了一個謙誠的總結,并檢討自己“理論修養不夠,有些事務主義的作風”。這天,同志們并沒有忘記周恩來的生日,特做了幾道簡單的菜準備晚上為他祝壽。周恩來知道后堅持不出席,只讓廚房煮了碗面算是過了生日。就在這天的晚上,一代偉人周恩來在自己的辦公室,以一個共產黨人特有的.襟懷剖析自己、反省自己、要求自己,寫下了的《我的修養要則》:一、加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多;二、努力工作,要有計劃,有重點,有條理;三、習作合一,要注意時間、空間和條件,使之配合適當,要注意檢討和整理,要有發現和創造;四、要與自己的他人的一切不正確的思想意識作原則上堅決的斗爭;五、適當地發揚自己的長處,具體地糾正自己的短處;六、永遠不與群眾隔離,向群眾學習,并幫助他們。過集體生活,注意調研,遵守紀律;七、健全自己身體,保持合理的規律生活,這是自我修養的物質基礎。周恩來就是以這種他認為最有意義的方式,度過了自己的45歲生日。
我喜歡的職業是教師。為什么我喜歡教師這個職業呢?主要有兩個原因:第一個原因就是因為我初中的一位老師,她是我初中三年的班主任王老師。她對工作非常熱愛,對學生也很關心。
記得有一次,她生病了,可是為了不影響我們的學習,她堅持帶病上課。在課堂上,她不停地咳嗽,臉色蒼白,我們都叫她停下來休息,可是她搖搖頭說,不能因為自己的病情而耽誤了我們學習的進度。這樣的事情還有很多,她就是這樣的無私貢獻。我敬佩她這樣的精神,也就是在那時我立志當一名教師,當一名像王老師這樣的教師。
第二個原因就是因為我喜歡做老師的時間安排。比如說教師一年有兩個長假:寒假和暑假,每星期又有兩天的休息日,這樣我就可以有更多的時間去做我自己想做的事情,有更多的時間學習回顧,有更多的時間陪我的家人。如果我真的站在講臺上的話,我一定會做好這份自己喜歡的職業。
第一,我會備好課,并且上好每一節課。教師的主要工作就是教學,所以我會耐心地向我的學生講解,直到他們明白為止。
第二,我會關心他們的學習,關心他們的生活。課后,我會幫助那些成績不好的學生復習功課,幫助把成績提上去。除了學習,我還會關心他們的生活,我會主動找他們談心聊天,幫助他們解決難題。
第三,我會對每一個學生一視同仁。我不會以成績的好壞來評價學生。
第四,我會說話算話。答應學生的事情我會盡一切努力去做好。我知道要當一名教師是很難的,當一名優秀的教師更是難上加難。不過我相信憑著我的熱情和努力,一定可以做好這份工作。
普通話考試命題13
中國自古以來對人們就有“修身、齊家、治國、平天下”的嚴肅要求,一個人要在社會上有所大作為,首先就要修養自己的身心,包括為人正直、善良,言談舉止溫文爾雅,具有君子的風范。在當今社會科技日益進步.人民生活水平不斷提高的21世紀個人的修養是否依然那么重要呢?回答是肯定的,因為一個人,若是沒有修養,特別是道德修養,那樣的話勢必不會尊重他人,不會有良好的生活習慣。處處與人為敵,那么這樣的社會就很可怕了!所以不管在道德行為,還是在職業領域中,或者還有其他的領域,個人的修養都是顯得十分的重要。
在社會上的`任何家庭,任何單位,任何城市中都是難以容納一個沒有修養的人的,因為你的存在勢必會影響這個家庭,這個單位,這個城市的形象。說的嚴重點甚至會毀掉一個國家的形象。試想,我們又怎么能因為自己的修養而去影響集體呢?當然,個人修養的促成絕非是必然的,它與種種因素有關,比如說溫飽問題,家庭經濟或者其他原因的限制,都有可能影響個人修養的建立。
這是很簡單的問題,因為沒有足夠的生產資料,沒有多余的勞動力,沒有堅強的物質文明做后盾,就不可能有精神文明的出現。但每個人都有應該記住:個人修養是每個時代,每個成功的人必不可少的精神素養。
普通話考試命題14
記得很小的時候,每當有人問我:你長大了想做什么時,我都會毫不猶豫的說:“像爸爸一樣當教師。〞直到今天想起來,還能很清楚的記得,自己答復時的表情是非常自豪和驕傲的。
或許是受爸爸的影響,從小我就非常崇拜教師這個職業。小時侯和小朋友一起做游戲,我最喜歡做的就是扮演教師和學生上課的游戲。每當這個時候,我總是爭著扮演教師這個角色,一會兒給學生上數學課,一會兒給學生上語文課,一會兒給學生上音樂課,當然,我也忘不了模仿教師嚴肅的樣子,批評那些“上課〞不認真聽課,思想開小差的小伙伴,那時的我,覺得當一名教師實在是太神秘、太偉大了。
初中畢業后,我選擇了報考師學校,離自己的理想靠近了一大步。經過學習,慢慢地我對教師這個職業也有了新的'認識。其實,教師這個職業是平凡而又普通的,作為一名教師他一輩子都在默默無聞地傳道、授業、解惑。自己的學生有了長進,出了名,而教師自己呢,依然默默地堅守著自己的崗位,做著再普通不過的教學教育工作。
帶著對三尺講臺的無限向往和遐想,我在師畢業之后如愿以償的成為了一名人民教師。記得第一次走上講臺的時候,我心里很沖動,當看到學生的眼睛里充滿期待的時候,我心里有一種油然而生的自豪感,同時也感覺自己的肩頭沉甸甸的。
如今的我踏上講臺已經有五年了,當教師有苦也有樂,但我仍然很愛這一行,我也相信我一定會成為一名合格的人民教師。
普通話考試命題15
我尊敬的人
我最尊敬的人是我讀初中時的數學老師。每當想起她,我對她的敬愛之情便油然而生。古語說的好:“師者,傳道授業解惑也。”作為一名老師,不僅要向學生們講授科學文化知識和做人的道理,還要幫助學生們解除心中的種種疑問,這些都是做老師的責任,而王老師在這些方面都做得非常出色。她上課的方式也很獨特,雖然她不是語文老師,但每次上課的前兩三分鐘,她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發生的社會新聞,或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話說,學生們就要“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”這對我們這些整天“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的學生們來說,簡直像是天籟之音,個個洗耳恭聽,連平時在上課時經常愛睡覺的學生也津津有味地聽起來。在接下來的數學教學中,她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色,同學們個個都興致勃勃地聽著,大家積極發言、積極提問,整個教室學習的`氣氛非常活躍。在平時的日常生活中,王老師也給我們帶來了無微不至的關懷,雖然她不是我們班的班主任,卻總是不忘每個星期兩三次到我們的宿舍,跟我們談心、問寒問暖。有一次,有一個同學打球碰傷了腳,她還親自幫那個同學敷藥和包扎,王老師就是這樣無微不至地關心和愛護著我們。現在我離開我的初中的學校已將近十年了,可我的內心深處總是忘不了她,她永遠是我最尊敬的人。
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