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在日常生活和工作中,簡報對人們來說越來越重要,簡報具有一般報紙新聞性的特點,這是共性;它又有本身的特點。什么樣的簡報才經典呢?以下是小編精心整理的推廣普通話宣傳簡報,歡迎閱讀與收藏。
推廣普通話宣傳簡報1
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為營造良好的社會規范用語用字氛圍,索溪中心幼兒園緊扣“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”主題,開展了一系列宣傳推廣活動。
為做好本屆推普周活動,索溪中心幼兒園結合孩子年齡的特殊性,通過“平臺倡議、園所宣傳海報、國旗下的講話、班級誦經典、家庭齊上陣”等形式,開展相關適宜活動。在活動過程中,大、中、小班年級組開展“誦讀中華文化經典”“合唱經典兒歌”等親子活動,讓小朋友走進經典、親近經典,加深對中華優秀文化和祖國語言文字的熱愛,同時通過家庭齊上陣的形式,讓普通話普及到幼兒園各個家庭中,營造良好的家庭氛圍。隨后,教師還鼓勵班級幼兒做小小“推普員”,將推廣普通話行動延伸到社區及其他社交場所中。
推普周活動的開展,不僅培養了幼兒想說、敢說、會說普通話的`愿望和能力,陶冶了幼兒的愛國情操,也進一步增強了全園師生和家長的語言文字規范意識和熱愛祖國語言文字的情感。
推廣普通話宣傳簡報2
為營造和諧、文明小區環境,近日,xx社區新時代文明實踐所開展“講好普通話,奮進新時代”者愿者宣傳活動。
活動中,社區志愿者通過發放宣傳海報、LED顯示屛等方式積極營造推廣講好普通話氛圍,號召大家從自身做起,帶動身邊居民,一起來講普通話,樹立文明城市形象,引導大家在日常生活中養成講普通話的習慣,通用漢語言文字,提升國民語言能力,傳承中華優秀傳統文化。
通過此次活動,使更多的`轄區居民了解漢語言文化知識,增強了用普通話的規范意識,進一步鞏固了弘揚中華傳統文化的觀念;進一步增強了轄區居民群眾的語言規范意識和推普參與意識,為提升精神文明素養起到了積極的推動作用。
推廣普通話宣傳簡報3
按照區教育局相關文件的要求,我校于20xx年6月11日至17日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。
一、做好宣傳工作
6月11日早晨,在升國旗儀式上,我校進行了推廣普通話宣傳,宣傳國家和省語言文字相關法規、方針政策和規范標準,宣傳新時期國家和省、市語言文字事業的主要任務,宣傳蘊含
在語言文字中的中華優秀傳統文化,宣傳國家通用語言文字和方言的關系等等,與時俱進的倡議:堅持以學校為基礎,進一步提高全體公民的語言文字規范意識,提高全社會語言文字規范水平,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族團結,維護國家統一,推動社會經濟發展,全面建設小康社會服務的意義和作用。在校會上強調教師必須說普通話,并帶動學生說普通話,要求學生在校任何地方都說普通話,從而帶動全社區都參與說普通話。
二、抓好活動主題
根據要求,我校通過以下方式展開活動。
1、紅領巾廣播站宣傳講普通、寫規范字、做文明人倡議。
2、尋找身邊的錯別字(做好記錄)
3、在中高年級開展推廣普通話朗誦競賽
4、低年級開展寫一頁工整、規范的漢子活動。
5、每班開一次推廣普通話班會。
6、在校園內張貼推廣普通話標語口號。
7、利用校訊通并通過學生向家長宣傳推廣普通話。
8、每班出一期推廣普通話主題黑板報。
三、搞好活動項目
1、6月12日,我校制訂了推普周活動方案,根據這一活動方案,我校切實執行了活動方案的內容,并取得一定成效。
2、發揮少先隊組織的作用,學校組織大隊委,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規范字的.檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評選語言文字規范班。
3、開展推普主題班會。6月13日的班隊課上,每班都進行了推廣普通話的主題隊會。中高年級年級組織學生朗讀詩歌、課文;低年級組織學生開展學寫規范字的比賽;各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
推廣普通話宣傳簡報4
為進一步增強轄區居民的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,推動社區語言文字工作向縱深方面發展,近日,興盛園社區多舉措開展了“普通話誦百年偉業規范字寫時代新篇”的`主題活動,全面深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導轄區居民樹立科學的語言觀。
一、發起活動倡議,加強宣傳。
社區利用電子顯示屏連續滾動播放推普周宣傳標語;在轄區宣傳欄內張貼宣傳海報,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
二、開展普通話培訓活動。
社區邀請轄區內持普通話二級甲等證書的白老師為轄區居民培訓《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《普通話基礎知識》等內容;顒右婚_始,白老師圍繞為什么要說普通話,什么是普通話,怎么說好普話,詳細地講解推廣普通話的意義,并采用互動方式為大家講解一些常用詞的標準讀音,為大家做正確地示范。
推普活動是一項持續、長期的工作,此次活動參與的居民有30余人,通過培訓提倡大家在日常生活中養成說普通話的習慣,進一步提升了廣大居民規范使用普通話的意識和水平。在今后的工作中,我社區將繼續以提高轄區居民的語言文字規范意識為目標,積極工作,讓推普工作做的更扎實、更有效。
推廣普通話宣傳簡報5
語言文字是社會生活中不可缺少的交際工具和信息載體,語言文字社會應用的規范化程度是衡量國家物質文明和精神文明發展水平的重要標志之一。
語言文字規范化標準化對于普及文化教育,發展科學技術,提高經濟、社會的`信息化水平,加強社會主義物質文明和精神文明建設,增進各地區各民族間的交流與溝通,增強中華民族凝聚力,具有重要意義。
本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,xx社區在轄區范圍內進行廣泛宣傳與普及,通過電子屏滾動播放宣傳宣傳標語,張貼海報,使廣大居民一起參與起來,營造和諧、文明、的社區環境。
廣大居民朋友們,普通話是神州音符,傳遞著華夏兒女的深情,漢字是祖國瑰寶,流動著華夏兒女的智慧,書同文、語同音、同心同德、共同攜手,讓我們愛祖國語言,愛祖國文字,讓我們從自己做起,從現在做起!大力推廣普通話,用普通話拉近距離,用普通話對接心靈!用普通話學習實踐、用普通話融入社會,用普通話開創新的漢語言文明!
推廣普通話宣傳簡報6
今年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。本屆“推普周”的活動主題是大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。
近日,三門峽市委宣傳部、市教育局、市人力資源和社會保障局、市文化廣電和新聞出版局、三門峽軍分區政治部、共青團三門峽市委員會六部門聯合下發《關于轉發開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,要求各單位全面落實國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,為建設與綜合國力相適應的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。
《通知》要求相關單位研究制定“推普周”>,結合本地實際舉辦群眾廣泛參與的`街頭宣傳咨詢、語言文字知識競賽、普通話朗誦、規范漢字書寫、演講比賽等活動。
推廣普通話宣傳簡報7
大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于消除語言隔閡,促進社會交往,對社會經濟政治、文化建設和社會發展具有重要意義。
xx月xx日下午,xx市融媒體中心組織工作人員走進xx社區開展“我為群眾辦實事”推廣普通話公益活動,為社區工作人員及居民進行普通話和禮儀培訓。
活動現場社區工作人員及小區居民主動參與,氣氛非;钴S。xx市融媒體中心主持人詳細講解了怎樣才能說好普通話,將理論知識與實踐融合一體,層層深入,循循善誘,根據xx方言的.特點,著重講解前后鼻音的區別。
《音樂點播站》主持人用專業的知識結合社區工作實際著重對女性的行為舉止、社交禮儀、如何保持優雅站姿、坐姿等方面進行了詳細的講解。
說好普通話是弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容,為了祖國的繁榮昌盛和長遠發展,讓我們一起學普通話,說普通話,共同構建和諧語言生活!
推廣普通話宣傳簡報8
秋風送爽,碩果飄香,在第xx屆全國普通話推廣周來臨之際,xx實驗小學以“說好普通話,邁進新時代”為主題,積極開展推普活動。
在本屆“推普周”活動中,學校開展了一系列的推普活動,內容包括“推普”主題板報評比、“漢字聽寫大賽”、“推普”手抄報評比、“推普”主題班隊會以及組織學生參加鎮街主干道上“啄木鳥”糾錯行動。為提升全校師生語言素養,弘揚中華民族優秀傳統文化,學校充分以“推普周”活動為主旋律,以人人都講普通話、時時都寫規范字為落腳點,緊緊圍繞“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”縱深推進推廣普通話工作,增強了師生語言文字規范意識,提高了語言文字素養。
此次推普周活動,不但培養和提高了師生“說普通話,寫規范字”的能力,而且增強了大家對祖國語言文字和中華傳統文化的'熱愛之情。
推廣普通話宣傳簡報9
我國地大物博,人口眾多。雖然大多數地方使用漢語,但由于各地有各地的方言,交流起來很不方便。學習普通話,可以規范地方方言,便于交流。我國還是一個多民族的國家,少數民族也學習普通話,與他們交流起來也方便,這也有利于民族之間的大融和。正是看到這些,也為了讓xx社區兒童之家的孩子們從小知道學好普通話的重要性,在從江縣民政局的支持下,xx社工與xx社區兒童主任共同開展了一次“學好普通話,方便你我他”的.主題活動。
首先,我們先以“問和答”的方式開展活動,詢問兒童們:“為什么學習普通話?”以及“學好普通話的方法”。老師通過問的方式引導兒童,孩子們依次說出學習普通話的原因以及方法,老師再做補充。為了強化記憶,我們讓兒童自選一篇文章朗讀,大家一起討論給出建議,效果不俗。
最后,我們再次告知兒童們學習普通話的重要性,不光是口語標準,也希望大家能提升自己表達能力,對中國語言、文字產生更濃厚的興趣。后期我們會將學習普通話常態化,盡量抽時間讓來兒童之家的兒童每周朗讀一到兩篇小短文并對其進行糾正,以循序漸進地推進普通話在兒童中的普及。
推廣普通話宣傳簡報10
9月xx日上午,xx街道xx社區開展以“普通話誦百年偉業規范字寫時代新篇”為主題的推廣普通話宣傳活動。xx社區新時代文明實踐志愿者在居民小區出入口發放第24屆全國推廣普通話宣傳周活動資料,邀請居民參與填寫語言文字工作評估知識測試模擬題,并為參與者準備了精美的小禮品。
“我是一名老師,對咱們社區推廣普通話宣傳十分支持!”來往居民對此次活動給予了充分支持和肯定,更有居民主動和志愿者拿宣傳單頁、測試模擬題,說要回家與家人一同學習。
講好中國故事,離不開普通話,離不了規范字。社區居民都表示,通過參與宣傳活動,對推廣普通話、書寫規范字有了更深刻的.認識,今后也要自覺做好宣傳,在社區形成說普通話、寫規范字的良好氛圍。
推廣普通話宣傳簡報11
為了貫徹落實第xx屆全國推廣普通話宣傳工作,xx鎮中心幼兒園在20xx年9月xx日星期一的升國旗活動下拉開了“推普周”帷幕,開展了以“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”為主題的系列活動。
陳xx園長關于啟動儀式的講話,語言是人與人之間溝通的方式,所以我們要說好普通話,方便你我他。讓幼兒從小學起,人人會說普通,人人說好普通話。
我園的語言專干王xx老師對全園教師進行《語言文字法律法規和方針政策》學習培訓,本次的學習增強了教師的政治意識,同時也提高了老師們的語言素養,能使用規范的語言、書寫規范的文字。
為提高幼兒對普通話的應用能力,各班開展了主題教育活動和“中華經典朗誦”活動,幼兒在以聲傳情的同時還能汲取我國中華民族文化精華,讓幼兒在我國優秀的'傳統文化思想的熏陶下茁壯成長。
家長是家庭教育的實施人,同時也是幼兒的家庭教師,其對幼兒的教育影響頗深。為讓幼兒能自覺的使用普通話進行交流,我們借助了家長的力量,面向廣大的家長宣傳普通話,介紹普通話推普周的相關知識,利用宣傳欄、微信群等形式多樣化發起倡議,從而讓家長在家協助老師并監督幼兒使用普通話交流,促進家長與幼兒之間的交流,使得普通話真正普遍化,普及到每一戶每一人。
通過此次推普宣傳周活動,增強了師幼推廣普通話的參與意識和激發了熱愛祖國語言文字的感情,形成了良好的“講普通話,做文明人,弘揚文化”的濃厚氛圍。“推普周”是短暫的,但“推普”的工作是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,寫好規范字,爭做文明人,共誦百年偉業,攜手共寫時代新篇章。
推廣普通話宣傳簡報12
為進一步提高社區居民普通話水平,強化社區居民的語言規范意識,近日,xx社區攜手社區志愿者開展推廣普通話宣傳活動,旨在號召居民學好普通話、說好普通話,使普通話真正成為學習語言、工作語言、生活語言。
在活動現場,各式各樣的宣傳畫和傳單傳遞給每一個人“普通話”一詞的意義和養成說普通話習慣的重要性,xx社區黨委書記陳冰一也以互動的方式為大家講解一些常用詞的標準讀音,多樣的宣傳形式讓活動變得更有效果。參加了此次活動的社區居民王叔叔說:“學好普通話是一個日積月累的過程,回家我會加強練習的!倍趫龅腵許多居民也在活動后表示今后將堅持說普通話,說好普通話,積極營造“說普通話,用文明語”的良好氛圍。
此次活動的開展進一步增強了社區居民的語言規范意識和推普參與意識,為提升個人精神文明素養起到了積極的推動作用,也讓大家都能體會到由規范與和諧所帶來的每一份美好。
推廣普通話宣傳簡報13
近日,xx街道xx社區開展“宣傳推廣普通話三下鄉”志愿服務活動,進一步加大推廣普通話的宣傳力度,號召轄區青少年學普通話、說普通話。
活動中,社區工作人員向大家介紹什么是普通話,講解普通話的意義,并采用互動方式為大家講解一些常用詞的標準讀音,為大家做正確示范,就常見的問題進行了重點講解。同時,社區工作人員還向說方言的青少年們糾正普通話的.說話方式,提倡大家在日常生活中養成說普通話的習慣,提升規范使用國家通用語言文字的意識和水平。
此次活動,提高了轄區青少年說普通話的能力,營造了和諧文明的社區語言環境,讓普通話走進社區,讓說普通話深入社會、深入家庭,為構建文明和諧社區營造了濃郁的社會氛圍。
推廣普通話宣傳簡報14
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為了切實提高師生、家長的普通話應用能力,能夠隨時隨地用普通話進行順暢交流,xx市xx區xx幼兒園開展了推普周系列活動。
在推普周啟動儀式上,教師代表發表演講,中一班教師劉xx發表“做中國人·講普通話”國旗下講話。引導每一名幼兒想說、敢說、會說普通話,激發孩子學說普通話的濃厚興趣。讓孩子們在學習中不停鍛煉,勇于說普通話。全體師生共同觀看第xx屆全國推普周宣傳片,人人爭做“普通話小小推廣員”。
該園還舉行了以“親子共閱讀?鞓饭渤砷L”為主題的推廣普通話親子閱讀活動,鼓勵家長做幼兒的榜樣,在親子閱讀過程中享受親密的親子時光,學好普通話,講好中國故事。家長們紛紛表示這次活動即有意義又充滿趣味。
推普周期間,xx幼兒園各班級以“社會主義核心價值觀”為主題開展了起點閱讀活動,小班的幼兒聽老師講故事,感受普通話的語言之美;中班幼兒開展區角閱讀活動,自主閱讀、聽老師講故事相結合,勇于用普通話分享自己聽到的故事;大班幼兒還能生動的`表演故事內容。
在此非常時刻,用真實的記錄,筆者要為那些平凡和不凡發聲!處于這樣的定會被歷史銘記的特殊時刻。我們相信,真實故事,更具說服力,更感動人心。
推廣普通話宣傳簡報15
詩意金秋,共賞中華語言文字之美。在秋風送爽的九月,我們即將迎來第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為了進一步增強全體師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與熱情、營造良好的語言文字環境,圍繞“推廣普通話,喜迎二十大”活動主題,市南區實驗小學舉行了第xx屆推普周活動啟動儀式。
啟動儀式上,推普員鄒瑩杉老師發出活動倡議,號召隊員們積極帶動家人在生活中使用普通話,在力所能及的范圍內推廣普通話。時刻注意自己的口語,積極糾正普通話的發音,使規范語言成為生活中的一種自覺行為。
隨后,同學們帶來了《喜迎二十大爭做好隊員》詩朗誦。同學們用標準的普通話、鏗鏘的聲音、雄渾的氣勢,展現了一代少年的精神風貌和奮斗決心。
活動最后,各中隊以“我們的節日·中秋”為主題,開展經典詩詞誦讀活動。弘揚中秋節蘊含的民族精神、愛國情懷和文化淵源,在活動參與中感受中華文化魅力,意識到語言文字的重要性,以一口最標準的`普通話弘揚愛國文化,傳承中國精神。
讓我們一起說好普通話,寫好中國字,自覺做普通話的使用者、示范者和宣傳者,讓優美的民族文化在我們血脈中流淌,讓堅毅的民族精神指引我們成長。
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