&

推廣普通話的宣傳簡

更新時間：2024-05-16 10:05:47

相關推薦

推廣普通話的宣傳簡報15篇（經典）

　　隨著社會一步步向前發展，簡報的使用頻率呈上升趨勢，簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。那什么樣的簡報才具有啟發意義呢？以下是小編精心整理的推廣普通話的宣傳簡報，僅供參考，大家一起來看看吧。

推廣普通話的宣傳簡報1

　　今年的9月8日--14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為落實省語委等九部門轉發《教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的'通知》(鄂語字[20xx]12號)精神，市教育局下發了《20xx年仙桃市第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》，各地各校迅速行動，積極開展了一系列活動。

　　一是利用學校廣播室播放推普專題節目;

　　二是利用學校櫥窗開設推普宣傳專欄;

　　三是利用學校電子屏滾動播出推廣普通話的宣傳標語;四是利用升旗儀式，進行以"推普"為主題的國旗下演講;五是開展以"推廣普通話"為主題的班會活動。

推廣普通話的宣傳簡報2

　　普通話是我們民族的共同語言，說好普通話不僅有利于促進社會交往，更有利于傳承弘揚中華優秀傳統文化。為了營造宣傳氛圍、加強推普環境建設，從環境宣傳入手，通過環創、宣傳欄、墻面張貼推普字樣、向家長發送推普倡議書等形式，營造推廣普通話氛圍，提升推廣普通話宣傳力度，讓孩子零距離感受中國語言的魅力！

　　普通話培訓

　　自建國以來，國家一直高度重視普通話的推廣工作，到目前為止也有越來越多的人在說普通話，為了促進語言規范化，給幼兒創造一個良好的語言環境，為此，貝蕾幼兒園除宣傳工作之外，也結合實際情況，于20xx年xx月xx日上午開展了校內后勤人員的普通話培訓和如何寫好規范字的練習！

　　在學習的過程中，大家都非常積極，用抑揚頓挫的.嗓音、跟著老師一起練習。

　　幼兒推普活動

　　各班老師從幼兒的年齡和班級實際情況出發，開展了多種有趣的推普活動，讓孩子們在老師家長的陪伴下感受語言文字的美，小班主要以傾聽為主，中大班主要開展講故事、詩朗誦，孩子們大膽構思自主創編有趣童謠、兒歌等，用自己的一言一行表達了對祖國媽媽的熱愛。

　　學寫自己名字

　　中國文化傳承，一撇一捺印刻。

　　規規矩矩寫字，堂堂正正做人。

　　書寫自我姓名，感受文字魅力。

　　通過本次豐富多彩的推普宣傳活動，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍。讓我們一起行動起來，家園同努力，從我做起，從現在做起，共同營造良好的語言環境，普通話誦百年偉業，規范字寫時代篇章！

推廣普通話的宣傳簡報3

　　為了深入貫徹落實國家、自治區、市、旗推普周相關文件精神，進一步加大語言文字工作力度，開展好推廣周活動，xx社區通過張貼宣傳海報、干部推廣使用普通話、動員志愿者動員等方式，營造濃厚的推普氛圍。

　　xx社區組織社區網格員、志愿者在轄區內開展推廣通話宣傳活動，在網格內的宣傳欄內張貼推廣普通話海報，號召更多的人學普通話、說普通話。并向居民朋友們介紹什么是普通話及講普通話的意義，同時志愿者們還向說方言的居民們糾正普通話的'說話方式，提倡大家在日常生活中養成說普通話的習慣。

　　為營造良好的推普氛圍，在社區辦公室醒目位置懸掛推普宣傳標語，張貼推普宣傳畫，并在干部學習會上宣傳語言文字法規視頻學習。每位干部用普通話開展黨史小故事演講，大家以積極的態度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中自覺使用普通話和規范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了工作人員的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍。

推廣普通話的宣傳簡報4

　　20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為進一步做好推廣普通話工作，9月xx日，xx市統計局全體干部職工在副局長聶xx的帶領下深入包聯xx社區技校家屬樓和xx社區社保家屬樓宣傳普及普通話，并懸掛條幅。

　　此次宣傳工作是為了讓廣大群眾了解認識到普及普通話的重要性。普通話一是對促進社會樹立語言文字規范意識、推動語言文字工作向縱深發展起到了不可或缺的作用。二是為我們創造了一個更廣泛的學習交流平臺，對自身的提升起到一定的'積極作用。三是可以增強民族與民族之間的溝通，有利于維護國家統一團結，有利于促進社會的文明進步。

　　宣傳過程中，聶xx副局長不斷強調在基層普及普通話工作的重要性，基層是政府宣傳的最末端，作為政府聯系群眾的橋梁，一定要有針對性的進行宣傳，用老百姓可以理解的通俗語言把黨和政府的精神傳達到基層中去。

　　此次宣傳工作得到了社區居民的一致認可與好評，居民們意識到了講好普通話的重要性，達到了預期的宣傳效果。

推廣普通話的宣傳簡報5

　　9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為深入貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，大力推行和規范使用國家通用語言文字，近日，xx社區組織開展了推廣普通話宣傳周系列活動。

　　營造濃厚氛圍。活動周期間，社區充分利用LED、微信群等媒介積極營造推普工作的氛圍，向居民宣講“說普通話、寫規范字”的意義，引導大家在日常生活中養成說普通話的習慣。組織社區工作人員對轄區內商戶店牌、廣告牌、宣傳欄中的不規范用字進行了檢查并糾正，進一步增強了轄區居民規范使用語言文字的`意識。

　　感受語言魅力。組織社區全體工作人員和網格員開展了“推廣普通話經典誦讀”活動。活動中，大家相繼朗誦了《春江花月夜》《面朝大海春暖花開》等經典詩詞片段，社區老黨員高懷俊為大家朗誦了《沁園春·雪》，她生動傳神的誦讀贏得了在場人員陣陣掌聲。通過誦讀經典詩詞，讓大家感受到了中國語言文字的博大精深和講好一口普通話的無窮魅力。

　　此次推普周活動不僅大力宣傳了國家語言文字政策法規和規范標準，進一步增強了轄區居民使用普通話的意識，同時鍛煉了社區工作人員普通話語言表達能力，提高了社區隊伍的綜合素質，為社區逐步形成良好的語言環境奠定堅實基礎。

推廣普通話的宣傳簡報6

　　按照區教育局相關文件的要求，我校于20xx年6月11日至17日，開展了普通話宣傳周活動，并取得了一定的成效。

　　一、做好宣傳工作

　　6月11日早晨，在升國旗儀式上，我校進行了推廣普通話宣傳，宣傳國家和省語言文字相關法規、方針政策和規范標準，宣傳新時期國家和省、市語言文字事業的主要任務，宣傳蘊含

　　在語言文字中的中華優秀傳統文化，宣傳國家通用語言文字和方言的關系等等，與時俱進的倡議：堅持以學校為基礎，進一步提高全體公民的語言文字規范意識，提高全社會語言文字規范水平，充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族團結，維護國家統一，推動社會經濟發展，全面建設小康社會服務的意義和作用。在校會上強調教師必須說普通話，并帶動學生說普通話，要求學生在校任何地方都說普通話，從而帶動全社區都參與說普通話。

　　二、抓好活動主題

　　根據要求，我校通過以下方式展開活動。

　　1、紅領巾廣播站宣傳講普通、寫規范字、做文明人倡議。

　　2、尋找身邊的錯別字（做好記錄）

　　3、在中高年級開展推廣普通話朗誦競賽

　　4、低年級開展寫一頁工整、規范的漢子活動。

　　5、每班開一次推廣普通話班會。

　　6、在校園內張貼推廣普通話標語口號。

　　7、利用校訊通并通過學生向家長宣傳推廣普通話。

　　8、每班出一期推廣普通話主題黑板報。

　　三、搞好活動項目

　　1、6月12日，我校制訂了推普周活動方案，根據這一活動方案，我校切實執行了活動方案的內容，并取得一定成效。

　　2、發揮少先隊組織的作用，學校組織大隊委，在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的`情況，并做好記錄，評選語言文字規范班。

　　3、開展推普主題班會。6月13日的班隊課上，每班都進行了推廣普通話的主題隊會。中高年級年級組織學生朗讀詩歌、課文；低年級組織學生開展學寫規范字的比賽；各班的主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。

推廣普通話的宣傳簡報7

　　9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為增強全體師生的語言規范意識，在宣傳周期間，金城江區教育系統根據"說好普通話，寫好規范字，方便你我他"主題，開展了"國旗下展風采"、"推普主題班會"、"書寫比賽"、"集體誦讀經典"、"詩歌朗誦"、"講故事"、"啄木鳥行動"、"查字典比賽"等豐富多彩的活動。連日來，在推廣普通話的活動中，全區校園呈現出說普通話的良好氛圍。同時開展"小手拉大手"活動，將活動普及社會，形成教育的'合力，取得了良好效果。

推廣普通話的宣傳簡報8

　　金秋九月，我們迎來了第xx屆推廣普通話宣傳周，今年的推普周主題是“普通話誦百年偉業，規范字書寫時代篇章”。為響應國家推廣普通話的號召，xx市xx區xx鎮中心幼兒園開展了一系列圍繞主題的推普周活動。

　　該園從環境宣傳入手，通過宣傳窗張貼普通話海報、家園聯系欄提出說普通話的倡議、微信群發教師錄制的普通話宣傳的視頻等帶動家長共同參與推普活動，擴大推普的宣傳聲勢和社會效果。

　　在本次活動中小朋友們通過朗誦的方式，直接表達出了自己對普通話、對我們祖國百年偉業的熱愛。

　　大班的.小朋友還成為了推普小天使，到街上發放推普宣傳單，讓叔叔阿姨、爺爺奶奶們也在平時多說普通話。

　　“爺爺，請說普通話哦。”“阿姨你好，這星期是普通話宣傳周，要和小朋友講普通話哦。”小朋友一邊把傳單發給路人，一邊認真地介紹著。

　　在本次活動中，該園特別注重家園的合作，讓家長能夠積極地參與到推普周活動中來，通過給幼兒講紅色故事、了解祖國百年變化，實地參觀紅色基地、烈士墓等讓幼兒加強幼兒對本次主題的了解。

　　此外，老師們在活動中自檢各班周計劃等臺賬是否有書寫錯誤、格式不規范的地方，并通過舉辦書法展，老師們認真地品味著漢字的藝術魅力，各顯身手、揮灑自如。

　　上交的作品端正整潔，蒼勁有力，各具特色，提高了教師的基本素質，更為營造熱愛漢字、規范書寫漢字的良好氛圍打下了堅實的基礎。

　　一系列推普宣傳活動的開展，進一步提高了全園教師、幼兒和家長的語言文字規范意識和“推普”參與意識，推普周活動會一直延續下去，希望小寶貝們都能說標準普通話，做文明中國娃。

推廣普通話的宣傳簡報9

　　20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為了切實提高師生、家長的普通話應用能力，能夠隨時隨地用普通話進行順暢交流，xx市xx區xx幼兒園開展了推普周系列活動。

　　在推普周啟動儀式上，教師代表發表演講，中一班教師劉xx發表“做中國人·講普通話”國旗下講話。引導每一名幼兒想說、敢說、會說普通話，激發孩子學說普通話的濃厚興趣。讓孩子們在學習中不停鍛煉，勇于說普通話。全體師生共同觀看第xx屆全國推普周宣傳片，人人爭做“普通話小小推廣員”。

　　該園還舉行了以“親子共閱讀。快樂共成長”為主題的推廣普通話親子閱讀活動，鼓勵家長做幼兒的榜樣，在親子閱讀過程中享受親密的親子時光，學好普通話，講好中國故事。家長們紛紛表示這次活動即有意義又充滿趣味。

　　推普周期間，xx幼兒園各班級以“社會主義核心價值觀”為主題開展了起點閱讀活動，小班的幼兒聽老師講故事，感受普通話的語言之美；中班幼兒開展區角閱讀活動，自主閱讀、聽老師講故事相結合，勇于用普通話分享自己聽到的`故事；大班幼兒還能生動的表演故事內容。

　　在此非常時刻，用真實的記錄，筆者要為那些平凡和不凡發聲！處于這樣的定會被歷史銘記的特殊時刻。我們相信，真實故事，更具說服力，更感動人心。

推廣普通話的宣傳簡報10

　　為進一步增強轄區居民的語言規范意識和推廣普通話的參與意識，推動社區語言文字工作向縱深方面發展，近日，興盛園社區多舉措開展了“普通話誦百年偉業規范字寫時代新篇”的主題活動，全面深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導轄區居民樹立科學的語言觀。

　　一、發起活動倡議，加強宣傳。

　　社區利用電子顯示屏連續滾動播放推普周宣傳標語；在轄區宣傳欄內張貼宣傳海報，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

　　二、開展普通話培訓活動。

　　社區邀請轄區內持普通話二級甲等證書的白老師為轄區居民培訓《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《普通話基礎知識》等內容。活動一開始，白老師圍繞為什么要說普通話，什么是普通話，怎么說好普話，詳細地講解推廣普通話的意義，并采用互動方式為大家講解一些常用詞的標準讀音，為大家做正確地示范。

　　推普活動是一項持續、長期的工作，此次活動參與的居民有30余人，通過培訓提倡大家在日常生活中養成說普通話的習慣，進一步提升了廣大居民規范使用普通話的`意識和水平。在今后的工作中，我社區將繼續以提高轄區居民的語言文字規范意識為目標，積極工作，讓推普工作做的更扎實、更有效。

推廣普通話的宣傳簡報11

　　近日，xx街道xx社區開展“宣傳推廣普通話三下鄉”志愿服務活動，進一步加大推廣普通話的宣傳力度，號召轄區青少年學普通話、說普通話。

　　活動中，社區工作人員向大家介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動方式為大家講解一些常用詞的標準讀音，為大家做正確示范，就常見的問題進行了重點講解。同時，社區工作人員還向說方言的.青少年們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養成說普通話的習慣，提升規范使用國家通用語言文字的意識和水平。

　　此次活動，提高了轄區青少年說普通話的能力，營造了和諧文明的社區語言環境，讓普通話走進社區，讓說普通話深入社會、深入家庭，為構建文明和諧社區營造了濃郁的社會氛圍。

推廣普通話的宣傳簡報12

　　為提高轄區居民說普通話的能力，營造和諧、文明的社區環境，提升轄區居民語言文字應用能力，xx月xx日下午，xx街道xx社區組織轄區志愿者和居民代表開展推廣普通話宣傳活動，號召轄區居民學普通話、說普通話。

　　活動一開始，社區志愿者向大家介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動方式為大家講解一些常用詞的標準讀音，為大家做正確示范，還就常見的問題進行了重點講解。同時，社區志愿者還向說方言的居民們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養成說普通話的習慣，提升規范使用國家通用語言文字的意識和水平。

　　通過開展此次宣傳活動的`，居民們紛紛表示，他們將堅持說普通話，說好普通話，讓普通話走進社區，走進社區居民的身邊，讓說普通話深入社會，深入家庭，為構建文明和諧社區營造了濃郁的社會氛圍。

推廣普通話的宣傳簡報13

　　為積極響應國家推廣普通話的號召，發揮語言文字的基礎性作用，恰逢第xx屆普通話宣傳周到來之時，9月xx日，市婦聯黨員干部在新文明實踐中心解放路站開展了推廣普通話活動，轄區內20余名居民參加了此次宣傳活動。

　　宣傳活動以“傳承優良家風弘揚正氣清風”為主題，志愿者xx用普通話為大家朗讀范仲淹的《岳陽樓記》，“不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君……”，接著帶大家朗誦了毛澤東詞《沁園春·雪》。此詞不僅贊美了祖國山河的雄偉和多嬌，更重要的是贊美了今朝的革命英雄，抒發毛澤東偉大的抱負及胸懷。在場的居民們為志愿者普通話肅然起敬，志愿者xx說，學好普通話是一個日積月累的.過程，并引導上饒方言的居民使用正確的普通話發音，日常堅持說普通話，號召轄區居民群眾學普通話、說普通話，積極營造“說普通話，寫規范字，用文明語”的良好氣氛，增強居民自覺規范使用國家通用語言文字，自覺弘揚中華優秀傳統文化意識。

　　此次推普活動不僅增強“推普周”社區居民中的關注度和影響力，也借宣傳普通話的同時，筑牢反腐倡廉家庭防線，為涵養清正黨風提供豐厚滋養，感染帶動更多家庭廉潔齊家、勤儉持家、和諧興家，以好家風支撐起好的社會風氣，為解放路社區創文工作奠定基礎。

推廣普通話的宣傳簡報14

　　為進一步提升青少年兒童的國家通用語言文字應用能力和文化素質，xx月xx日上午，xx市xx區xx街道xx社區舉辦“推普助文明同音更同心”普通話推廣活動。在xx旅游職業學院經濟管理學院劉xx老師的主持下，活動會場里的青少年坐得端端正正，全神貫注投入活動。

　　活動通過觀看兒童動畫片《倉頡造字》《漢字演變的歷史》，幫助小朋友們了解普通話、漢字的發展歷史，隨后開展的“文明有禮你話我猜、繞口令、傳話筒”等趣味游戲則啟發了小朋友們思維能力和語言表達能力。

　　主持人通過讀同一篇繞口令的時間長短以及音準來判斷優秀者，孩子們來了一段現場PK。聽著孩子們用不太標準的'普通話念著繞口令，很艱難但很努力，老師停下來一個字一個字的教他們正確的發音，讀出來的字眼越來越標準。

　　現場，小朋友還來了一場普通話大比拼，主持人特意為孩子們設置了挑戰，讓他們大聲讀出易錯字，然后接受現場主持人點評。“黑化肥揮發發灰會花飛”“紅鯉魚綠鯉魚與驢”……這些你能讀對嗎？為了提高課程的趣味性，在課前為孩子們準備了拼音認讀卡片。對于大家容易混淆的鼻邊音、平翹舌等語音問題，老師還結合繞口令進行了重點訓練。劉xx老師對普通話科學發聲訓練做了詳細的講解，從每一個字詞的聲調的發聲到每一句話聲情并茂的表達，認真地與孩子們互動著、示范著。孩子們一邊認真聆聽著，一邊跟著老師練習著。

　　劉xx老師說：“普通話體現了一個城市市民的素質，也體現了一個城市的整體文明形象。今天通過普通話的講座，給同學們糾正了些發音的錯誤，希望同學們在今后的學習生活過程當中能夠都說普通話、推廣普通話，做一個普通話的宣傳者。”為幫助少數民族家庭融入社區生活，社區特別邀請轄區少數民族家庭一起參加活動，進一步加強民族團結和鄰里凝聚力。

推廣普通話的宣傳簡報15

　　我國地大物博，人口眾多。雖然大多數地方使用漢語，但由于各地有各地的方言，交流起來很不方便。學習普通話，可以規范地方方言，便于交流。我國還是一個多民族的國家，少數民族也學習普通話，與他們交流起來也方便，這也有利于民族之間的大融和。正是看到這些，也為了讓xx社區兒童之家的孩子們從小知道學好普通話的重要性，在從江縣民政局的支持下，xx社工與xx社區兒童主任共同開展了一次“學好普通話，方便你我他”的主題活動。

　　首先，我們先以“問和答”的方式開展活動，詢問兒童們：“為什么學習普通話？”以及“學好普通話的方法”。老師通過問的方式引導兒童，孩子們依次說出學習普通話的原因以及方法，老師再做補充。為了強化記憶，我們讓兒童自選一篇文章朗讀，大家一起討論給出建議，效果不俗。

　　最后，我們再次告知兒童們學習普通話的`重要性，不光是口語標準，也希望大家能提升自己表達能力，對中國語言、文字產生更濃厚的興趣。后期我們會將學習普通話常態化，盡量抽時間讓來兒童之家的兒童每周朗讀一到兩篇小短文并對其進行糾正，以循序漸進地推進普通話在兒童中的普及。

【推廣普通話的宣傳簡】相關文章：