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普通話考試命題說話

更新時間：2024-05-15 10:06:26

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[實用]普通話考試命題說話

普通話考試命題說話1

　　我喜歡的職業是教師。為什么我喜歡教師這個職業呢?主要有兩個原因:第一個原因就是因為我初中的一位教師，她是我初中三年的班主任李教師。她對工作非常熱愛，對學生也很關心。記得有一次，她生病了，可是為了不影響我們的學習，她堅持帶病上課。在課堂上，她不停地咳嗽，臉色蒼白，我們都叫她停下來休息，可是她搖搖頭說，不能因為自己的病情而耽誤了我們學習的進度。這樣的'事情還有很多，她就是這樣的無私奉獻。我敬仰她這樣的精神，也就是在那時我立志當一名教師，當一名像李教師這樣的教師。第二個原因就是因為我喜歡做教師的時間安排。比方說教師一年有兩個長假：寒假和暑假，每星期又有兩天的休息日，這樣我就可以有更多的時間去做我自己想做的事情，有更多的時間學習回憶，有更多的時間陪我的家人。如果我真的站在講臺上的話，我一定會做好這份自己喜歡的職業。第一，我會備好課，并且上好每一節課。教師的主要工作就是教學，所以我會耐心地向我的學生講解，直到他們明白為止。第二，我會關心他們的學習，關心他們的生活。課后，我會幫助那些成績不好的學生復習功課，幫助把成績提上去。除了學習，我還會關心他們的生活，我會主動找他們談心聊天，幫助他們解決難題。第三，我會對每一個學生一視同仁。我不會以成績的好壞來評價學生。第四，我會說話算話。容許學-

　　-生的事情我會盡一切努力去做好。我知道要當一名教師是很難的，當一名優秀的教師更是難上加難。不過我相信憑著我的熱情和努力，一定可以做好這份工作。

普通話考試命題說話2

　　每個人都有最敬的人，我當然也不例外。我最尊敬的人就是我的父親。雖然他只是一名普通的國家公務員，但是當我為這個世界的黑暗和痛苦發出第一聲哭喊時，父親就像山那邊每天升騰的那輪紅紅亮亮的太陽，點亮了我的整個世界。在我小時候，父親給的愛像溫柔的海浪。我喜歡坐在他的肩膀上，父親總是讓我看向遠方，能看多遠就看多遠，他告訴我站的最高的人永遠是看的最遠的。在我上中學的時候，父親給的`愛像風平浪靜的海面。不管我的成績有多么讓我驕傲，父親總會說，驕傲的人永遠不會笑到最后。到如今給我印象最深刻的一件事就發生在我上初中的時候，那時我新買了一輛自行車，特別喜歡，有一天放學下大雨，父親開車去接我，我卻不愿意把自行車放在學校，一定要騎回家去，父親怕再僵持下去我被雨澆感冒了，就把車停到路邊，給我打一輛車回家，自己卻打著傘騎著我那輛自行車回的家。到家后我看到他渾身都濕透了，我趴到他身上就哭了。在我那段最任性的青春期里，父親從來沒直接說過我，都是用行動教會我自己去明白該怎么做。如今我已經成為一名大學生，父親給的愛像海邊的燈塔。回家次數越來越少的我，每次回家，父親開始老去容顏就是我努力奮斗向前的動力。這就是我尊敬的父親，他從來不需要多說什么多做什么，他的眼神我懂。我從來不需要和他解釋什么，我的心他懂。我愛我的父親，我要成為他永遠的驕傲。希望今天我的普通話考試能順利通過，并取得好成績。

普通話考試命題說話3

　　我出生在一個普通的家庭，家境雖然不富裕，但我卻是在父母的關愛和呵護之下成長起來的。可以說我的成長之路伴隨著父母對我無盡的.愛，因此我是在幸福中的成長。

　　上學前，我都是在父母的細心呵護下慢慢成長的，上學后我才慢慢的學會獨立，享受成長的快樂！可以說，從上小學的那一天起，就正式開始了我的成長之路。小學的學習生活是快樂的，每天背著書包開開心心的上學，放學后，做完老師布置的作業后就可以出去玩了，而上了初中，學習生活就開始變得緊張了，但也讓我體味到了什么叫做充實！初中畢業后，我選擇了師范，師范五年相對于中學的學習生活我們有了許多自由的時間，我從小就喜歡讀課外書，看一些文學名著，這五年十足的讓我過了一把讀書癮。

　　師范畢業之后，我如愿以償的成為了一名教師，走上了三尺講臺。從我踏上講臺的第一天起，我就告訴自己：

普通話考試命題說話4

　　一次次旅行的足跡，一幕幕親歷的場景，一個個精彩的瞬間，記錄最閃亮的旅途足跡！一片片記憶的碎片，一段段難忘的瞬間，一聲聲內心的訴說，譜寫最值得銘刻的過往。讓我們相約熒屏，一起傾聽他們的快樂與感動。淄博電視臺都市頻道《潭溪山旅游天下》特別推出系列報道“20xx最難忘的旅游記憶 ”，敬請關注！

　　在歷代淄博窯產的陶瓷中，有一種可以與景德鎮青花瓷相媲美的青花瓷，那就是淄博魚盤。由于淄博魚盤是陶瓷工匠手中的精品，具有濃厚的原生態藝術陶瓷韻味，它成為淄博窯陶瓷收藏中的一道亮麗風景。在我們淄博，在博山，就有一家以魚盤為主題的博物館——淄博在堂魚盤藝術博物館，今天就讓我們走進這里，一同感受魚盤藝術的博大精深。

　　一提到淄博在堂魚盤藝術博物館，就不能不提曹在堂以及他的`妻子張愛玲，十幾年前,他們被西廂村美麗的自然環境和幾百年老屋吸引,自發在這里打造中國陶瓷創意中心‘寓樂屋’,籌建了魚盤藝術博物館。首屈一指的魚盤精品、山居小筑的創作環境、愛陶成癡的寓樂屋主人……如今,西廂這片小山村每年都會吸引中外陶瓷藝術專家及愛好者紛至沓來。自20xx年開始,中國陶協和國際陶藝家協會連續5年在西廂寓樂屋舉辦國際陶瓷文化周活動。介紹起這里來，曹在堂以及他的妻子如數家珍，喜悅自豪之情溢于言表。而說起與魚盤的結緣，他們更是有著說不完的故事。

　　17歲,曹在堂到淄博瓷廠工作,自此與陶瓷結緣。直至20世紀90年代中期,帶領張店陶瓷廠發展成為中國日用陶瓷行業第一家上市公司——華光陶瓷股份有限公司。期間,他還具體負責了淄博中國陶瓷館的籌建……陶瓷行業的多年浸潤和與眾多專家學者的交往,激發了他對陶瓷的熱愛和對魚文化的崇敬,開始關注并收藏質樸厚重,鮮活靈動的淄博大魚盤,從此一發而不可收。曹在堂對魚盤藝術真誠執著的追求,感動了出身陶瓷世家的妻子張愛玲,他們成為一對癡心“覓魚”者,在酷暑嚴寒中跋山涉水,走鄉串戶,求賢拜友,至今已收藏淄博不同歷史時期的魚盤3000余件,近千個品種。

　　聽完了曹在堂夫婦二人的講述，接下來我們就要參觀這座魚盤藝術博物館了，博物館根據不同的分類分為四個展廳，我們首先來到的是以淄博魚盤為主題的主展廳。

　　在博物館中，每個魚盤都被曹在堂詮釋出了不同的內涵，挖掘出了不同的情緒。在他看來,象征著自由、快樂、吉祥、富裕和繁榮收獲的魚文化,是中華民族的本源文化和充滿生活氣息的平民文化。

　　曹在堂夫婦共收集淄博不同歷史時期的魚盤3000余件，博物館內古今中外以魚為裝飾題材的瓷盤陳列其間,令人嘆為觀止。20xx年，曹在堂夫婦創意將中國陶瓷精英集合起來，聯合創作魚盤金玉滿堂，邀請六位國家級大師二位省級大師共同完成了這個集大成之作。

　　26年的陶瓷生涯，18年的魚盤收藏歷練，使曹在堂的人生充滿著對平民生活的摯愛對普通勞動者的崇敬以及對魚文化的向往，并獲得了豐碩的收獲和深刻的感悟。走出淄博魚盤展廳，我們來到了魚盤藝術博物館的第二個展室。

　　藝術無國界,文化息息相通。淄博在堂魚盤藝術博物館中還收集了日本、韓國、意大利、阿根廷等國家不同風格和材質的魚紋盤數百件,收藏數量之多、品種之全令人嘆為觀止。在采訪過程中，曹在堂夫婦一再強調，淄博在堂魚盤藝術博物館不單單是一座博物館，而是集自然環境、山居建筑、陶瓷精品、鄉村記憶于一體，確實行走在其中，百年老屋，石頭建筑以及美麗自然的原生態環境總會吸引我駐足，讓我不禁細細觀賞拍照留念，盡管此時景色已近蕭索，但依舊別有一番意境，讓我對來年的山花爛漫之景色更加充滿期待。

　　賞魚盤、看美景還能體驗高端的民宿，房間內住宿設施一應俱全，高檔、雅致、舒適，或與好友相約、或與家人結伴，一個小院一壺清茶一幅美景，想想就是如此的愜意舒暢。點綴布置在其中的魚盤，更是會讓您感覺藝術化的生活是多么美好。您如果心動的話，不妨讓我們相約淄博在堂魚盤藝術博物館，感受魚盤文化的薪火相傳，體驗回歸自然貼近藝術的全新感受吧。

普通話考試命題說話5

　　我國古代的圣賢很多，比如酒圣杜康，文圣孔子，史圣司馬遷，詩圣杜甫，醫圣張仲景，書圣王羲之，畫圣吳道子，藥圣孫思邈，茶圣陸羽等。其中我最喜歡的是孔子，因為他不但是文圣，而且是至圣，是至高無上的圣人。孔子名丘，字仲尼，春秋末期魯國人。他是中國古代偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學派創始人。他的政治思想主要是“仁”，提倡君王實行仁政。在中國五千年的歷史上，對華夏民族的性格、氣質產生最大影響的人，就算是孔子了。他被譽為“千古圣人”，是當時社會上最博學的人。孔子主張以忠實誠信的態度對人，以恪盡職守的態度待事。他認為要推己及人，“己所不欲，勿施與人”。孔子的思想集中收集在《論語》中，作為中華文化的代表，早在秦漢時期就傳入了朝鮮和日本，后來又被翻譯成多國文字，在西方各國廣泛傳播。孔子的一生大部分時間都是從事教育。相傳他所收弟子多達三千人，其中賢人七十二,教出不少有知識有才能的學生。“桃李滿天下”就出自此處。孔子還從教育實踐中總結出“學”和“思”的關系。 “學”是學習別人的經驗和從現實生活中學習，“思”是把別人的.經驗和從現實生活中學得的東西通過思考加以消化，使之成為自己的知識，所以他說：“學而不思則罔，思而不學則殆”。孔子首先提出“有教無類”的方針，不分貧賤富貴，均可以在他那里受教。并采用“因材施教”和啟發式的方法，培養學生。因此，孔子是我最喜歡的圣者。希望今天我的普通話考試能順利通過，并取得自己滿意的成績。

普通話考試命題說話6

　　海內存知己，天涯若比鄰。有這樣一句話：看你是什么樣的人，看你身邊的朋友就可以了。足以見得，朋友在一個人生命里的重要性。而人的一生會有很多朋友，總會有一個是最好的。我也一樣，自從上大學后，每次回家最大的動力除了想家人之外就是，回家可以看到我那個閨蜜，我習慣叫她阿宅，因為她和我說過，只有我找她她才愿意出來溜達溜達，要不就是喜歡在家看電視。當時我笑她傻，心里卻早已經感動的落淚。從那以后，我每次打電話都叫她阿宅妹妹。我們認識已經快十年了，記得剛認識的時候，還是很討厭她的。如今回想起來，我們就像范瑋琪的【一個像夏天一個像秋天】唱的那樣，第一次見面看你不太順眼，誰知道后來關系那么密切。我曾經在微博看到一句話，真正的朋友就是你給她打電話從來都是有事直說不用拐彎抹角。我和她就是這樣，我總惹禍，總是需要她幫忙，她從來都比辦自己的事還上心。這十年里她給我的感動是遠遠不能用文字表達的。我們的友情不會隨著時間的推移而模糊，也不會因地域的分隔而淺淡，更不會因地位的改變而變質，恰恰相反，我們的'友情只能越來越濃厚。友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所引導，習慣所結成，從長久的認識與共同的契合而產生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。如今我們都在準備20xx年的國家司法考試，我們彼此鼓勵，互相幫助，共同努力。我們之間的友誼也將化為力量，支撐我們打贏這場仗。雖然我們會經常笑著說真愛生命，遠離司考。但是我們都不后悔選擇這條路，并且會手拉手走下去，有彼此，我們都可以笑到最后。希望今天我的普通話考試能順利通過，并取得好成績。

　　3.我喜歡的古圣先賢

普通話考試命題說話7

　　學好普通話，說難不難，說不難還真有點兒難！記得在小學一年級時，天天讀a、o、e，想不到這對我們后來學好普通話竟有相當重要的意義。可以想象，拼音不過關，想讀好說好普通話是多么難啊！在我還沒上師范前，.總認為普通話是很好說的，只要把家鄉話變換一下就行了，有什么難的？可是一到師范，才知道，說普通話并不是我想象的則容易。剛到師范的時候，因為自己以前無論和同學還是教師交流全部都用家鄉話，從未用普通話和別人交流過，所以自己不敢開口和同學說話，怕自己說的普通話別人聽不懂笑話我。所以有很長的一段時間我都是沉默的，也很孤獨。慶幸的是我有一群很熱情友好的舍友，她們總是主動的`和我說話、交流，慢慢的我開場試著用普通話和她們交流起來。

　　當然我真正認真學講普通話是從我的第一節現代漢語言開場的，要學會說普通話，必須從拼音b、p、m、f學起。每天早讀的時候我就在教室練，不懂的就問同學，可是由于自己根底差，學起來特別困難，有時為了讀準一個拼音，經常練的口干舌燥。有些音找不到發音的要領，我就虛心地問其他同學。經過這樣不斷的努力，我的普通話水平終于有了很大的提高。

　　工作以后，教學的同時與學生一起學習漢字的讀音，自認為常用漢字的讀音應該沒有問題。但當學習普通話材料時，才感覺到自己只是掌握了普通話冰山的一角。學習普通話，使我深刻體會到了中國漢字的"博大精深〞，為自己平時不注意發音而感到很慚愧。也很慶幸自己能有這么好的一個時機來學習。我相信，現在只是一個開場，在以后的生活里，我會時時注意自己的發音，并隨時糾正，相信我的普通話會越說越好。

普通話考試命題說話8

　　1、我的愿望（或理想）

　　記得很小的時候，每當有人問我：你長大了想做什么時，我都會毫不猶豫的說：“像爸爸一樣當老師。”直到今天想起來，還能很清楚的記得，自己回答時的表情是非常自豪和驕傲的。

　　或許是受爸爸的影響，從小我就非常崇拜教師這個職業。小時侯和小朋友一起做游戲，我最喜歡做的就是扮演老師和學生上課的游戲。每當這個時候，我總是爭著扮演老師這個角色，一會兒給學生上數學課，一會兒給學生上語文課，一會兒給學生上音樂課，當然，我也忘不了模仿老師嚴肅的樣子，批評那些“上課”不認真聽課，思想開小差的小伙伴，那時的我，覺得當一名老師實在是太神秘、太偉大了。

　　初中畢業后，我選擇了報考師范學校，離自己的理想靠近了一大步。經過學習，慢慢地我對教師這個職業也有了新的認識。其實，教師這個職業是平凡而又普通的，作為一名教師他一輩子都在默默無聞地傳道、授業、解惑。自己的學生有了出息，出了名，而教師自己呢，依然默默地堅守著自己的崗位，做著再普通不過的教學教育工作。

　　帶著對三尺講臺的無限向往和遐想，我在師范畢業之后如愿以償的成為了一名人民教師。記得第一次走上講臺的時候,我心里很激動,當看到學生的眼睛里充滿期待的時候,我心里有一種油然而生的自豪感，同時也感覺自己的肩頭沉甸甸的。

　　如今的我踏上講臺已經有五年了，當教師有苦也有樂，但我仍然很愛這一行，我也相信我一定會成為一名合格的人民老師。

　　2、我的學習生活

　　我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。在自己還是學生時，學習生活大多在課堂上，是有老師跟我們一起進行的。記得那時候的每節課，課堂氣氛都非常活躍，讓我感覺學習生活十分有樂趣。

　　自從參加工作之后，我就脫離了學生的角色，我的學習生活更多的就轉到了課外，在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的。因為工作的地方離家稍微有點遠，所以我平時都是住宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場所，尤其每天晚飯后。每天吃完晚飯，同宿舍舍友一個個像變戲法一樣翻出各種各樣的書來讀，有我們定期訂閱的各類雜志，有從學校閱覽室里借閱的各種書，還有向同事朋友借的書。拿起一本書，一切煩惱都拋于腦后。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上躺在床上，我們談得最多的也是書，關于書中的故事情節，這個主人公我們都會品頭論足，各抒已見，侃侃而談。記得有句古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學不到的知識，用它來開拓我們的視野，充實我們的精神世界。

　　除了讀書之外，我還十分喜歡上網，網絡世界，無奇不有。我利用網絡查找教學資料，學習資料，并在網上學得很多電腦知識，最近又在網上建立了跟自己教學相關的個人主頁，這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學經驗與心得，提高了我的教學水平。我覺得，電腦網絡像書一樣豐富了我的生活。

　　如此豐富多彩的學習生活，讓我感受到了無盡的樂趣。

　　3、我尊敬的人

　　從小到大，在我接觸的人中，值得尊敬的人很多。但是，最讓我尊敬的人是我的爸爸。

　　一提到爸爸，首先有兩個詞出現在腦海里，那就是嚴肅、認真。爸爸是一位教師，可能是這個原因吧，爸爸對我和哥哥要求特別的嚴格，甚至可以說是苛刻。從小，我和哥哥最害怕的就是爸爸，尤其做了錯事之后，爸爸的臉會緊緊的繃著，沒有一絲笑意，嚇得我們連半步都不敢靠近。我們常常說“國有國法，家有家規”，我一直認為，爸爸就是我們家的“家法”，只要爸爸嚴肅起來，別說我和哥哥不敢說半個不字，甚至連媽媽都不敢多說一句話。雖然爸爸的嚴肅常常讓我和哥哥對他敬而遠之，但是在我們慢慢長大之后，我才明白這份嚴肅帶給我的是一份責任。

　　我尊敬爸爸，欣賞爸爸的是他為人處事的那份認真、執著。爸爸是一位教師，在所有他教過的學生中，沒有一個人不說這是一位負責任的好老師的，在他身邊的同事眼里，他是一位對待工作極其認真甚至可以說是拼命的人，同事都稱他為“老黃牛”。做教師三十多年來，他每天都早出晚歸。在他代班主任期間，班級的成績一直名列前茅，班里掛滿了各種各樣的獎狀。分管政教工作之后，他更是一絲不茍，發現有打架違紀的學生，他會馬上勸阻；看到地上有垃圾時，他總會快走幾步彎下腰將它撿起扔到垃圾箱里、他的認真慢慢的被同事所理解，那年學校評選“市級先進工作者”，他全票通過，之后又被評為“山東省優秀教師”、

　　一個如此執著認真的人，怎能不讓我尊敬呢.

　　4、我最喜歡的動物

　　自古以來，燕子就被人們認為是象征吉祥的鳥兒，得到許多人的喜愛，當然我也不例外，我最喜歡的動物就-是小燕子。

　　記得很小的時候，就會哼唱一首兒歌“小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子為啥來，燕子說這里的春天最美麗”。燕子就像一群可愛的精靈，用它們的歌喉，最早向人們報告春天的訊息，每年，我和小伙伴都盼著燕子可以早點到來，因為我們知道只有燕子來了春天才是真正的到來。

　　慢慢的長大一點，我開始學著背誦唐詩了，我發現唐詩里有好多寫小燕子的。我問爸爸為什么在古代就有這么多人喜歡小燕子，爸爸告訴我燕子從不嫌貧愛富，再低矮的草房，只要有人居住，就會在那屋梁上銜泥筑巢。在我們農村，每到春天挨家挨戶都會敞開自己家的房門，任憑燕子飛進飛出。記得有一年，春天來的特別的晚，奶奶總是在早飯或者午飯后，站在房前，望著南方，自言自語：“燕子怎么還不來，不會是出了什么事吧.”那神情就像惦記著自己遠方的親人一樣。直到燕子飛來，她的心才放下。因為在老人眼里燕子是吉祥的鳥，它在誰家筑巢誰家就平安幸福，身體康健。或許因為老人的喜愛，也或許是因為看到自家院子里飛來飛去的燕子的可愛身影，于是我從來不傷害燕子，也不許小伙伴們打它。

　　今年的春天又到來了，我還是像小時候一樣盼望著早一點看到小燕子從南方飛回來，飛到我家飛到千家萬戶，把幸福和吉祥帶給所有的人。

　　5、童年的記憶

　　我是一位老師，每天都和天真的孩子們呆在一起，每當看到活潑可愛孩子從我身邊蹦蹦跳跳經過時，都會勾起我對童年的許多回憶。

　　童年的記憶在姥姥家院子中的那棵棗樹上。小時候，暑假最喜歡去姥姥家，白天可以在棗樹下乘涼，到了晚上更有意思，我和舅舅、哥哥就圍在棗樹下點上一堆火，過一會一起用力晃棗樹，就會聽見知了“噼里啪啦”掉下來的聲音。當然最開心的是打棗的時候，我和哥哥、妹妹先躲在屋里，聽著房頂“噼噼啪啪”像雹子似的響聲，看著一個個圓溜溜的紅棗掉在地上，直舔嘴巴。舅舅一停止晃動樹枝，我們便“噌”的躥出房門，爭搶著去撿那些最大最紅的棗子。

　　童年的記憶在門前的那條小河邊，夏天我和小伙伴喜歡圍著小河撒歡兒似的瘋跑，追趕著嬉戲打鬧，男孩們常常跑著跑著一個猛子扎進水里，讓我們這些女孩站在岸上干著急。冬天小河里更有樂趣，我們結伴到河里滑冰，這時候可就不分男孩女孩了，一起手拉著手一圈圈的滑，還記得那年哥哥因為一不小心一腳踩進了冰窟窿，把奶奶給他新做的棉鞋濕透了，嚇得我倆到天黑才敢回家，但是最后還是被爸爸媽媽發現了，把我們狠狠的教訓了一頓。但這一點兒也沒有影響我們滑冰的熱情。

　　童年的記憶還是爸爸媽媽們黃昏定時的呼喚。每天傍晚，就會聽到一聲接著一聲的“回家吃飯嘍”伴隨著各家孩子的小名兒就像一首大合唱，鉆進了我們的耳朵，然后我們便各自朝家奔，一邊跑一邊聽見肚子里“咕嚕咕嚕”的叫聲。

　　童年已經走遠了，童年的記憶卻永遠讓我們留戀。

　　6、我喜愛的職業

　　如今的我踏上講臺已經有五年了，當教師有苦也有樂，但我仍然很愛這一行，我也相信我一定會成為一名合格的人民老師。

　　7、難忘的旅行

　　從小我就非常向往能到各個地方旅行，可是由于父母工作都比較繁忙，很少有時間帶我們去遠些的地方旅行，-一般就是在周末或假期帶我和哥哥去附近的一些近處的地方轉轉。第一次出遠門旅行是在我大概七、八歲的時候，爸爸帶著我和哥哥一起去過孔府，那時候對旅游的概念還不是很清晰，只感覺到莫名的興奮激動。工作之后和同事一起爬過蒙山，去過沂水地下畫廊，還去過我國的首都北京。在這么多次的旅行中，最讓我難忘的一定是去年清明時我們的北京之旅了。

　　首都北京是我從小向往的地方，工作之后一直和同宿舍的同事商量著找機會去趟北京，看看天安、故宮，爬爬長城，在去年清明節我們終于如愿以償了。還記得，那天我們是晚上出發的，早早的我們就帶著行李到了旅行社集合的地點，坐上了車子我們四個人興奮的根本沒有睡意，那感覺就像小時候第一次出遠門旅行一樣。經過一路顛簸，我們在第二天凌晨四點多鐘到達了北京，吃完早飯，我們直奔天安門，去看升旗儀式，雖然天剛剛蒙蒙亮，但是天安門廣場上已經人山人海，都是全國各地來旅游的游客，看來無論來自哪里，只要是中國人來到北京的第一件事都是到天安門廣場觀看升旗儀式。在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升旗，本來喧鬧的廣場變得特別安靜，所有的人都神情莊重凝望著五星紅旗，在那一刻我才真正感受到作為一個中國人是多么的驕傲和自豪。觀看完升旗儀式，我們來到毛主席紀念堂，瞻仰了毛主席遺體，之后又游覽了故宮，高大的建筑，精致的陳設金碧輝煌，讓人忍不住贊嘆。最讓我們震撼的當然是長城了，每爬一階臺階我們都想問問：古代人民是怎樣修筑成這一世界奇跡的中國人的智慧真是讓人欽佩！這次北京之行讓我終生難忘！

　　8、我的朋友

　　不知道從什么時候起自己和書成為不可分開的朋友。好像應該是在識字前，爸爸經常拿著一本本小書給我讀各種好聽得故事，那時候的我感覺書是則神奇，我也開始慢慢的認字讀書。

　　當時看書是以連環畫為主，一本書下來也沒有幾個字，但我喜歡聽別人說我愛看書。因為總覺得，看書的人才有知識、愛學習。長大一點喜歡看童話，在童話世界中，世界是單純的。十幾歲的時候我我也像大部分女孩一樣整天抱著瓊瑤、三毛的作品。

　　工作之后，因為工作的地方離家稍微有點遠，所以我平時都是住宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場所，尤其每天晚飯后。每天吃完晚飯，同宿舍舍友一個個像變戲法一樣翻出各種各樣的書來讀，有我們定期訂閱的各類雜志，有從學校閱覽室里借閱的各種書，還有向同事朋友借的書。拿起一本書，一切煩惱都拋于腦后。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上躺在床上，我們談得最多的也是書，關于書中的故事情節，這個主人公我們都會品頭論足，各抒已見，侃侃而談。

　　書一直陪伴著我，我喜歡揣摩書中人物的心理，更喜歡隨著作者的眼睛去看周圍世界，我也多少"認識"了一些作家。余秋雨、莫泊桑、劉墉等等。記得有句古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我用它來開拓我的視野，充實我的精神世界。我愛書，它是我生命中不可分割的一部分，它不光可以為我帶來無限知識，還可以洗禮我們浮躁的心，還記得曾經聽朋友說：看書與嗅花一樣，不光要聞到花香，還要嗅到花臭。

　　書是我一生的好朋友。

　　9、我喜愛的文學（或其他）藝術形式

　　工作之余，我最喜歡讀書了。在書籍的海洋里遨游，真是一件愜意的事情，不僅可以使我忘卻身邊的煩惱，而且還可以增長知識。從上學以來，我看了很多的書：有李白和杜甫的詩歌，也有名家的散文。但我獨獨喜歡小說，每當自己買回一本新的小說后，總會迫不急待的翻開它，一動不動的讀起來，遇到感人的情節時，也會掉下眼淚。小說讀了不少，包括《傲慢與偏見》、《簡.愛》這樣的國外名著，還有《西游記》、《紅樓夢》等中國古典小說。

　　我之所以喜歡小說是因為小說有趣、好看、很吸引人，它刻畫的人物形象細致而鮮明，故事情節完整而多變、人物情感細膩而豐富，小說來源于生活而又高于生活。《簡愛》是我最喜歡的一本書，書中的主人公簡愛有著一顆堅強高尚的心靈，她那頑強的精神常常地打動了我，使我迫不及等地幾乎一口氣讀完了這本世界名著。簡愛自幼父母雙亡，寄人籬下，飽受欺凌。后來，她進了孤兒院，一個朋友也沒有，院長很壞，她讓簡愛擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打簡愛。簡愛受盡了磨難。她貧窮、矮小，貌不驚人，但她憑著一顆堅強高尚的心靈，自尊自立，當上了一名家庭教師。這個家的主人脾氣很溫和，他待簡受很好，他們很快就相愛了。然而，就在他們真心相愛的時候，簡愛發現主人還有妻子，她傷心地離開了。后來，男主人因為發瘋的妻子放火燒了莊園，女主人在火災中死去，男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨的時候，簡愛又回到了男主人的身邊，經過了種種艱難，他們終于獲得了最真誠、最珍貴的愛情。生活中，像簡愛一樣的人很多，他們歷盡了磨難，以善良的心贏得了別人的信任，從而也結出了甜果。這樣一個個動人的故事怎么能不讓我愛上一本本的小說呢.

　　10、談談衛生與健康

　　-物質文明和精神文明共同進步的今天，健康這個話題越來越受到人們的廣泛關注。良好的物質生活配合健康的身體才能讓生活更加豐富多彩。健康與衛生又是息息相關，不可分割的。衛生是健康的保證，要健康就離不開講衛生。那我就先來說說飲食衛生與健康的關系吧。

　　民以食為天，食是生活中不可缺少的因素。在吃東西時一定要注意食物的衛生。人們常說病從口入，而一旦生病就必然影響人的身體健康，所以我們一定要保證進入我們口中的食物的衛生清潔。在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經常做一些油煎，燒烤之類的食品，我們應盡量少吃。因為這些食品含一些致癌物質，多吃對身體只會有害無益。我認為，應該多吃蔬菜和水果，因為水果和蔬菜中富含多種人體所需的礦物質和維生素，有助于身體的吸收和成長。當然蔬菜水果要清洗干凈，如果我們忽視了生活中的一些細節，往往也會因不衛生而導致身體的不適，做好食物的衛生清潔是保證我們擁有健康身體的大前提。人往往是因為不潔的衛生習慣導致疾病的發生，所以要想身體健康就需要保持個人衛生。良好的衛生習慣不是抽象的`概念，而是表現為一點一滴的生活小事。比如，要保持個人清潔衛生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經常打掃環境衛生；適當參加體育鍛煉，增強身體免疫力。只有做個生活的有心人，在生活中處處講衛生，養成良好的生活習慣，鍛煉身體，強健體魄，才能有個健康的身體，才能享受美好生活。我認為，真正的健康，應該堅持：鍛煉身體，注意衛生。千萬不要等到生病的時候，才知道健康的重要性，體會到身體健康是多么地幸福。為了我們的身體健康一定要講究衛生。

　　11、我的業余生活

　　我的業余生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。在自己還是學生時，我就與書結下了不解之緣，常常在課間、飯后都在看書，甚至連睡覺也要把書放在枕邊，好像這樣才能睡得踏實。

　　書向我展示了一個五彩繽紛的世界，每當翻開書，讀到有趣的章節時，我都會禁不住哈哈大笑，惹的同學非常好奇。書是師范五年的忠實伙伴，它替我打發走了許多無聊的時間，有時還像一個避風的港灣，使我把一切的煩惱都拋掉，它還教會了我許多做人的道理。工作之后因為學校離家稍微有點遠，所以我平時都是住宿舍，慶幸的是我有了一群書迷舍友。每天吃完晚飯，同宿舍舍友一個個像變戲法一樣翻出各種各樣的書來讀，有我們定期訂閱的各類雜志，有從學校閱覽室里借閱的各種書，還有向同事朋友借的書。拿起一本書，很快就會沉浸其中，隨著主人公快樂悲傷著。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上躺在床上，我們談得最多的也是書，關于書中的故事情節，這個主人公我們都會品頭論足，各抒已見，侃侃而談。記得有句古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們用它來開拓視野，充實我們的精神世界。

　　除了讀書之外，我還十分喜歡上網，網絡世界，無奇不有。網絡也走進了課堂，我的每一節課都要使用多媒體，平時就要利用網絡查找教學資料，并在網上學得很多電腦知識，最近又在網上建立了跟自己教學相關的個人主頁，這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學經驗與心得，提高了我的教學水平。我覺得，電腦網絡像書一樣豐富了我的生活，成了和我生活不可分割的一部分。如此豐富多彩的業余生活，讓我體會到了無盡的樂趣。

　　12、我喜愛的季節（或天氣）

　　每個季節都有屬于它自己的特點，一年四季，春夏秋冬我都很喜歡。春天讓人想到“一年之計在于春”，許多鮮艷的花朵也都是開在春天，春天的桃花開的很漂亮，還會讓人想到去踏青，于是會邀上幾個好友去爬山；夏天讓人想到樹上的蟬鳴，夏夜和家人的散步，夏天還能吃到許多水果，比如有桃子、葡萄、蘋果等等；秋天讓人想到落葉、思念和收獲；冬天則讓人想到皚皚白雪。春天孕育著希望，夏天燃燒著熱情，秋天收獲著成熟，冬天則是蘊含著柔情。

　　而我最喜歡秋天。首先是天氣的原因，不喜歡一出門就帶口罩，帽子，圍巾包裹住自己，這樣妨礙了我得活動。當然，同樣的原因我也不太喜歡“大汗淋漓”。秋天剛好冷暖適中，其次，秋天是收獲得季節，我的家鄉種植水稻，秋天水稻成熟了，微風吹來，稻浪涌動，仿佛一片金色的海洋格外誘人。人們正躬著腰忙著收割，喜悅寫在他們的臉上。果園里到了秋天，也彌漫著果實的清香，人們架著梯子摘果子，豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。秋天的落葉也是我的最愛，很多人認為樹葉枯黃而落，這仿佛是一種衰老，給人內心帶來一絲涼意，我并不這么認為。黃葉落在地上，給地面鋪上了一層厚厚的地毯，玩耍的伙伴踩在上面，“嗒吧”直響，這聲音和伙伴笑聲融合在一起，又為秋天增添了一絲情趣。再者，對于我這個旅游愛好者來說，秋天是我們外出旅行的最佳時期。不少人就選擇了這個旅游期，爬山，游船等等為你的健康加分了。

　　另外，我感謝秋天，秋天是學生開學的日子，我們都是在秋天開始一年的學習！所以秋天給予了我奮斗的希望！秋天對于我來說永遠都是最美的！

　　13、學習普通話的體驗

　　學好普通話，說難不難，說不難還真有點兒難！記得在小學一年級時，天天讀a、o、e，想不到這對我們后-來學好普通話竟有相當重要的意義。可以想象，拼音不過關，想讀好說好普通話是多么難啊！在我還沒上師范前，總認為普通話是很好說的，只要把家鄉話變換一下就行了，有什么難的可是一到師范，才知道，說普通話并不是我想象的則容易。剛到師范的時候，因為自己以前無論和同學還是老師交流全部都用家鄉話，從未用普通話和別人交流過，所以自己不敢開口和同學說話，怕自己說的普通話別人聽不懂笑話我。所以有很長的一段時間我都是沉默的，也很孤獨。慶幸的是我有一群很熱情友好的舍友，她們總是主動的和我說話、交流，慢慢的我開始試著用普通話和她們交流起來。

　　當然我真正認真學講普通話是從我的第一節現代漢語言開始的，要學會說普通話，必須從拼音b、p、m、f學起。每天早讀的時候我就在教室練，不懂的就問同學，可是由于自己基礎差，學起來特別艱難，有時為了讀準一個拼音，經常練的口干舌燥。有些音找不到發音的要領，我就虛心地問其他同學。經過這樣不斷的努力，我的普通話水平終于有了很大的提高。

　　工作以后，教學的同時與學生一起學習漢字的讀音，自認為常用漢字的讀音應該沒有問題。但當學習普通話材料時，才感覺到自己只是掌握了普通話冰山的一角。學習普通話，使我深刻體會到了中國漢字的“博大精深”，為自己平時不注意發音而感到很慚愧。也很慶幸自己能有這么好的一個機會來學習。我相信，現在只是一個開始，在以后的生活里，我會時時注意自己的發音，并隨時糾正，相信我的普通話會越說越好。

　　14、談談服飾

　　對于服飾這個話題，顧名思義，就是指，穿著和裝飾。服飾是一個人的外在門面。俗話說得好：“人靠衣裝，佛靠金裝”，說的就是這個道理。正說明了服飾的重要性。

　　我想，只要是女孩子，大概都很喜歡打扮自己。愛美之心人皆有之嘛。更何況現在這個社會你不注重妝扮就顯得落伍一樣，所以我很喜歡逛街，喜歡逛服裝店。偶爾也會買回來一兩件稱心如意的衣服，每次買了新衣服，都會使我很高興，原來購物的感覺是會讓人心情愉悅的呀。

　　說到服飾，我比較喜歡簡單大方的衣服。顏色呢，我比較喜歡白、粉等一些柔和的顏色。我認為對于服飾，不在于外在的價碼多高。而在于它要符合你的年齡，你的風格。你就是你，一件衣裳要符合你的這個年齡。每個人都會經歷童年、少年、青年、中年、老年等不同的年齡階段。當你是個小孩子，就要穿童裝，盡顯小孩的朝氣與活力。再長大一些了，上學了，就要穿學生裝，要有學生的樣子。記得我上小學的時候，總是扎著一個高高的馬尾辮子，帶著紅領巾，背著書包上學去。等到人到中年，就對服飾的要求更加的苛刻了，服飾不再是要得體，而且還要符合你的社會身份、出席場合等等。當進入老年期時，我想舒服應該是最重要的吧。說到各種場合要穿不同的服裝，則各個職業角色也能從服飾上判斷，比如農民是不會穿西裝干活的，律師是不會穿睡衣上庭的。如果你在街上看見穿著西服，夾個公文包的大概會判斷他是工作人員；如果是穿著隨便，腰里掛個腰包的，大概就是商販了吧。所以現代社會，服飾代表了一個人的形象，也體現了一個人的職業特點。總體來說，服飾要得體、舒服、適合自己。

　　15、我的假日生活

　　因為平時工作比較忙，除了上班很少有屬于自己的時間，所以總是盼望著假期到來，做些自己喜歡的事情，放松一下緊張的神經。我的假日生活可以說是是多姿多彩的。

　　我從小就喜歡看書，所以假期大多數時間都給了書。書向我展示了一個五彩繽紛的世界，每當翻開書，讀到有趣的章節時，我都會禁不住哈哈大笑，惹的家人非常好奇。書是我的忠實伙伴，它替我打發走了許多無聊的時間，有時還像一個避風的港灣，使我把一切的煩惱都拋掉，它還教會了我許多做人的道理。每天吃完飯，我就鉆到自己的小屋里翻出各種各樣的書來讀，有我定期訂閱的各類雜志，有從學校閱覽室里借閱的各種書，還有向同事朋友借的書。拿起一本書，很快就會沉浸其中，隨著主人公快樂悲傷著。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。總是在看完一本書之后，和家人談談這本書中的故事情節，對這個主人公品頭論足，各抒已見，侃侃而談。記得有句古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我用它來開拓視野，充實我們的精神世界。除了讀書之外，我還十分喜歡上網，網絡世界，無奇不有。如今網絡也走進了課堂，我的每一節課都要使用多媒體，平時就利用周末和假期查找教學資料，觀看一些名師的教學視頻，并在網上學得很多電腦知識，最近又在網上建立了跟自己教學相關的個人主頁，這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學經驗與心得，提高了我的教學水平。

　　讀書、上網是假日生活的主要部分，當然我也會經常利用假期和同事朋友一起出去旅游散散心，游覽各個名勝古跡，欣賞各地優美的景色，既增長了見識又鍛煉了身體。總之，我的假日生活是很豐富的。

普通話考試命題說話9

　　每個人都擁有屬于自己童年的記憶。童年，是朦朧的詩，是淡雅的畫，是經典的歌童年的我，天真幼稚、機靈活潑；童年的我，想象豐富、樂觀開朗。在那逝去的年華里，我是簡單而幸福的。不必說望著星空發呆的悠閑，不必說躲在被窩里睡懶覺的愜意，也不必說模仿球星投籃時的興奮，單是吮吸著冰糕看著漫畫在大街上閑逛的那份無與倫比的簡單快樂，就能讓我回味無窮。在那些逝去的年華里，我體味到一種叫“愛”的東西。也許是老師帶病仍堅持為我們上課的情景；也許是媽媽冒雨為我送來干爽和安慰的情景；也許是同學們主動幫我打掃教室衛生的場景究竟是哪種情景觸動了我敏感的心弦，都無從談起。但有一點可以確定，在“母愛”、“師愛”、“友愛”等“愛”的.一望無際的海洋中，我揚起希望的風帆，努力向前駛去。在那些逝去的年華里，時間像箭似的掠過，只留我獨自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠，是我傻笑時的樣子嗎？那一只只潔白的鷗鷺，是我幻想時的樣子嗎？那一棵棵高大的樹木，是我成長時的樣子嗎輕輕拾起一片思緒的花瓣，我要把它制成一張別致的書簽，讓它永遠在文字的世界里散發芳香，永遠童年是人生最寶貴的一筆財富，童年的游戲更是難得的寶石，童年無論是貧窮的還是富有的，在日復一日的歲月里它都會成為生命中最誘人的磁場。盡管世界很大很大，時光很快很快，在我心靈的一角始終有著不變的故鄉夢，帶領我前行。希望今天我的普通話考試能順利通過，并取得好成績。

　　5.我的成長之路

普通話考試命題說話10

　　說到社會公德，我想談談有關尊敬老人的，有一次我從電視節目中看到：一個正在上小學的女孩的媽媽臥病在床多年。小女孩承擔起了全部家務，每天買菜、做飯、收拾房間，為母親擦洗身體。家里生活十分困難，她養成了省吃儉用的習慣。在這種情況下，她每天還能按時到校上課，勤奮苦讀，還擔任學生干部，成為三好學、十佳少年。看著這樣的報導，面對這樣有孝心的孩子，你有什么感想呢？在我們身邊有沒有不懂得孝敬父母、尊敬長輩的例子？有些學生一回到家就成了飯來張口，衣來伸手的小“皇帝”,有的'還動不動就和自己的父母、爺爺奶奶大呼小叫的。

　　誰孝敬誰甚至出現了顛倒的現象，難怪有人半認真半開玩笑地說：“孝子，孝子，孝敬兒子。” 那么我們要怎么做呢？我覺得應該聽從長輩的教誨，不應該隨便頂撞，有不同想法的時候應該講道理；嚴格要求自己，體諒長輩的艱辛，盡可能少讓長輩為自己操心；還應該為父母分憂解難，在父母生病時，在父母有困難時，盡力去關心照顧父母、協助父母；更應該刻苦學習，努力求知，讓父母少為自己的學習擔憂；另外，應該在生活中，自己照顧好自己，注意安全。總之，真正的孝心要體現在言行上。“百善孝為先”希望我們大家都做一個尊老愛幼的人。

普通話考試命題說話11

　　說話的一般要求

　　一般話水平測試中的說話部分，以單項說話為主，主要考察應試人在沒有文字依靠的狀況下，說一般話的能力和所能達到的規范程度。和朗誦對比，說話能夠更有效地考察應試人在自然狀態下運用一般話語音、詞匯、語法的能力。因為判斷和讀者朗誦是有文字依靠的說話，應試人其實不主動參加詞語和句式的選擇，因此，說話最能全面表現應試人一般話的真切水平。

　　說話不單是對應試人語言水平的考察，同時，也是對應試人心理素質的考驗。說話是在沒有文字依靠的狀況下，把思想的內部語言轉變為自然、正確、流利的外面語言，需要應試人有優秀的心理素質。綜上所述，說話擁有以下幾種基本要求：

　　1、話語自然

　　說話就是口語表達，但口語表達其實不等于口語自己。我們口頭說話，要使用語言資料，但是說話的成效其實不是這些語言資料的總和。口頭說的話應當是十分生動的，它和說話的環境、說話人的感情、說話的目的和動機都有很大的關系。

　　要做到自然，就要依據平時口語的語音、語調來說話，不要帶著朗誦或背誦的聲調。這其實不是很高的要求，但實質做起來倒是相當的困難。需要重申指出的是，進行說話準備，不要把說話資料寫成書面資料，因為寫出來的東西常常會進行改正，卻不知，就是在改正中改掉了口語表達的特點。

　　語速適合，是話語自然的重要表現。正常語速大概240個音節/分鐘均應視為正常。假如依據內容、情形、語氣的要求有時10來個音節稍快、稍慢也應視為正常。語速和語言流利程度是成正比的，一般說來，語速越快，語言越流利。但語速過快就簡單致使必音時口腔打不開、復元音的韻母動程不夠和歸音禁止。

　　語速過慢，簡單致使語流呆滯，話語不夠連接。有人為了不在聲、韻、調上犯錯，說話的時候一個字、一個字地往外擠，聽起來特別僵硬。因此，過快和過的語速都應當努力防止。

　　2、用詞得體

　　口語詞和書面語詞的界線不易分清。一般說來，口語詞指平時說話用得多的詞，書面語詞指書面上用得多的詞。口語詞和書面語詞對比，有其單獨的特點。

　　一定戰勝方言的影響，拋棄方言詞匯，說話中特別要注意戰勝方語言氣。但因為一般話詞匯標準是開放的，它不不停地從方言中汲取富裕表現力的詞匯來豐富、

　　完美自己的詞匯系統，一般話水平測試同意應試人使用較為常用的新詞語和方言詞語。

　　3、用語流利

　　現代漢語的口語和書面語基本是一致的，使用的句式大概也是同樣的，但是，從句式使用的常常性來看，事和書面語仍舊存在著差異，其特點是：①口語句式比較松懈，短句多；②較少使用或干脆不用關系詞語；③常常使用非主謂句；④許多地使用追加和插說的方法，句間關系不密切；⑤停留和語氣詞多。

　　一般話水平測試是對應試人運用一般話進行交際的能力水平的測試和評論。

　　它既不是一般話知識的考試，也不是文化水平的查核，更不是口才的評估。測試綱領以語音相貌、詞匯語法的規范程度和自然流利程度來作為說話的一部分標準，對與文章構造相關的立意、選材及布局謀篇并未提出詳細的要求，我們不可以一廂寧愿地把作文的評分標準強加于說話之上。

　　1、我的夢想（或理想）

　　每一個人心中都有自己五彩的夢，都有自己的理想。我，也不例外。我的理想是當一名老。或，你會個太一般了吧？但是，我不。

　　我能夠是一個好運兒。因在我的成程中，碰到了太多太多秀的老。是他定了我成一名老的理想，是他定了我成一名老的信心。

　　每當看到老勤勞地站在臺上，我授知的候；每當感覺到老在工作之余我的體貼入微的關的候；每當在學生迷惑老予循循善的候我老的崇拜之情就更深一。

　　我老個行是個圣、崇高的行。老，是勤勞的園丁，予了一代又一代的中子女智慧。我要成一名不學生授知，并且要學生授做人的道理，并與學生交朋友的、能夠和學生心的好老。其，沒有一個能超教，我只需我悉心關注、心投入，我將會一步在教育中洋溢著的那種美，會看到每個學生都是一含苞待放的美的花。而我，也會了自己的理想而不懈斗！在大學段美好的光中，我會好好利用大學的豐富的學源，真充自己，自己，提高自己！自己的理想作、打基！

　　2、我的學生活

　　我的學生活是多姿多彩的，它我來無的趣。

　　在堂上的學，是有老跟我一同行的。堂氛圍特別活，我的學生活增加了色彩。

　　除了堂上的學以外，在外我的學生活也是豐富多彩的，比方在宿舍，宿舍既是歇息的地方，也是的好所，特別是午睡前。每日吃完午，同室舍友一個個像法般翻出各種各的來，有借來的，有屋租來的，有自己花的，可本源之廣。些中，有教人怎樣自尊然出色，包萬象的志也令人不手，我看屬于自己的《女友》，看描繪我的《金色年》。

　　看已與我擦肩而的《少男少女》；心情不好去《知己》。與人交往受挫找《做人與世》，在《大眾影》中目擊心中偶像的采，在《科幻世界》中造未來。

　　一本好在手，全部都拋于后，因有，午睡看，晚睡也看，曾無數次打手筒在被里看，甚至不惜冒點起蠟也要看，常所以而遇到宿舍人接二連三的敲警示。了一本好，是希望有人與你分享。每日夜晚的“臥”我得最多的也是。我中國四大名著的文學價，柯林斯的成名之作《白衣女人》，《黃埔將》，析《與黑》在文學上的地位作品中的主人公也要足一番；我吳三桂、林黛玉、薜寶、武天，慈禧太后，我各抒已，侃侃而，神彩。古：中自有黃金屋，中自有如玉。

　　但我既不求黃金屋，也不如玉，我求的是知，一種在堂上學不到的知，用它來開辟我的野，武裝我的，充我的精神世界。

　　3、我敬愛的人

　　每一個人都有那么一個或幾個敬愛的人，我也是。但在所有我敬愛的人中間，我要將我的母排在第一位。不免得有點小家子氣，但確是我心中的真想法。我的母是個地地道道的村人，沒有太高的文化水平，也沒有什么家庭，他所擁有的就是村女那種獨有的品行和性格。我的父是家的一名村教，我的家就住在我夏小學的家眷院。所以母出了正常的操勞家外，就在小學校里做起了一些小本買賣，一些文具呀、小吃呀之的西。每日上前和下后有一群孩子在他的小店口，有四望的，也有高聲喝的，所以母有免有些驚慌失措。到了夜晚，母就會取出她盛的塑料罐，倒出一堆子的一角、兩角、五角耐心地數起來。每當到了周末，她就著到十幾里地外的上去。每次我家里打的候都會告母不要太累，她的回答是：“你放心，我和你爸的身體都好，你在那邊放心學就是了。 ”但有母又表的很自私，很吝嗇。每當他因一元五角與小商小滔滔不絕、每當她著家西家短、每當她向我和弟弟述著她的“做人道理”，我是感覺很不屑（自然，我并無表出來）。但在靜靜一想，她的斤斤與哩唆又是了呢？或是命運的特地安排將我放到了個南國孤，此后與家相隔千里，目無。每當周末一個人走在大街上，海里會出那個畫面：我的母著行在路旁，后的箱箱袋袋里裝了七八的小吃和文具，四十多的她然有些費勁。

　　4、我喜的物（或植物）

　　我喜狗。

　　狗的嗅特別的敏捷。人利用它的個點幫助人工作。比方毒犬，每年海關利用毒犬破的毒案有500起左右。狗成了破案率很高的毒好手。人用警犬幫忙巡追捕逃犯。

　　狗是忠的家庭士。老狗托瑞就是一個忠的家庭者。 2002年夏季，一只黑熊入了主人家的花園，托瑞英勇地與黑熊格斗，被黑熊咬了。主人持嚇走黑熊，但托瑞懼怕黑熊會重返主人家園，著受的腿引開了黑熊。好運的是受的托瑞此后獲取了救治，和主人一家又幸福地生活到了一同。可的小狗會人來無的。人了表達物狗的`喜，特地它行了一開生面的物狗裝秀。無是沙裝是晚裝，每一件作品都是小狗模特量身定做的。，不同品種的狗有自己獨到的個性，所以在它裝當突出它各自的格。裝是人的利，小狗也有美的利。穿上精巧裝的狗模特，在臺上的表仿佛也能人看到那么一點模特的范。

　　狗在廣人眼里是腰建的美食。可憐的小狗在取悅完人的精神后，又成安慰人胃口的大餐。

　　狗也有弊端。比方狂犬病，就是一種令人犬色的得病。人了截止狂犬病的染，曾大舉捕狗。云南在一個禮拜內就捕掉5萬只狗。其每一個養狗的人都自己小狗做好防舉措，打好防，不要可憐的狗兒無辜倒霉。

　　不論狗有多少弊端，其實不阻礙我喜它。

　　5、童年的

　　人的一世中，總有一些記憶永不淡去，這些記憶是美好、快樂、溫馨的。兒時的童趣，就屬此類。每當看著開朗可愛、天真無邪的兒童從我身旁蹦蹦跳跳經過時，我總會想起童年那段美好的回想。

　　我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和很多土生土長的鄉間孩子同樣，是那么的貪玩、俏皮和搗亂。捉迷藏、做家家、下河摸魚蝦。這些的可都是我們小孩最喜愛玩的事。我最喜愛下河捉魚了，一有空，幾個伙伴就向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河畔時，連小褲管也顧不上挽起來，就你追我趕地紛繁跳進河里去了。水不深，我們下水后，就在水里跑來跑去，兩個小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，本來清亮的水就被我們搞得渾濁不清了，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些本來還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢？一看到那些小魚就飛速地伸出小手把它們快速地從水中捧起來，放進預先就準備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地待在桶里了！

　　那條小河，幾乎是我童年的樂園。

　　此刻，固然，屬于我的童年已離我遠去，但童年那段無牽無掛，快樂非常的日子在我記憶中將永不退色。童年的舊事，仍舊發散入迷人的芳香。

　　6、我喜愛的職業

　　向來感覺，作為女孩子，從事教師這一行業是最適合可是的了，穩固之余，能夠每日和孩子在一同，心態都會年青一些！是的，教師是我最喜愛的職業！

　　在我看來，教師是太陽底下最崇拜的職業。之所以說是“最崇拜的職業”，是因為，教師是“人類靈魂的工程師”。建筑一座房屋或橋梁，我們稱他為建筑工程師；設計工廠的合理流程，我們稱他為工業工程師；研究更好地養花栽花、美化

　　環境，我們稱他為園藝工程師。但是教師倒是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類的思想、建設人們的精神世界，是精神文明的設計者和創建者，是精神花園里的一個園丁。不論在中國仍是外國，長遠以來，教師這一行業就已經作為獨立的一門職業門類而存在了。

　　在中國，早在西周期間就有了“學在官府”的記錄，到了春秋期間，以孔子為首的一大量私學大師接踵浮現出來，成為中國教育史上最早的專職教師。教師的出現，極大地推進了教育事業的發展，人材的培育也變得普及起來。

　　“師者，所以傳道、授業、解惑也。”流傳人生道理，解說專業知識，排除心中疑惑。在這個過程中，等于是把知識的火炬一代一代地傳達下去。所以，在我看來，教師還像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河，前不見先人，后不見來者，悠悠無終點。歷史給予我們特定的一程，我們從上一代手中接過知識接力棒，而后跟時間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。

　　自然，教師之所以崇拜，還因為教師對學生的愛是無私的，這在此刻社會，真是難能難得的。

　　我希望能成為一名教師，不為其余，只為在街上碰到學生的時候，他們能叫我一句：“老師好！”只這簡單的一句話，我就知足了。

　　榮耀的人民教師，就是我最喜愛也最神往的職業。

　　7、難忘的旅行

　　我很喜愛去旅行。旅行能夠長見解，還可以夠減壓力。

　　我去過山川甲天下的桂林，到過享有世界文化遺產之稱的武陵源、張家界，游覽了童話世界般的九寨溝，也拜見了淡裝濃抹總適宜的西湖。今年還和辦公室的幾位同事一同，自助游了云南，一路上撒下很多歡笑，也在麗江留下一段租車歷險記。

　　每到一處，我都會為大自然的巧奪天工而概嘆，被偉大的勞感人民的聰慧才華所信服。

　　印象最深的是張家界的綠和水。

　　2000年我游張家界，一下火車，迎面而來的就是濃濃的綠意。車站被群山溫柔地摟在懷里，滿山的綠讓你感覺到此游必定令你欣喜和滿意。

　　游完天子峰和張家界公園，導游帶著我們旅行了金鞭溪。金鞭溪景點比較好走，長達四公里的旅途幾乎所有是“平展小路”。小路旁是一條不深也不寬的小溪，溪水在從樹縫間顯出的陽光下反射著感人的光輝。水很清亮，看得清水底的卵石。停下腳步聆聽，你會聽見潺潺的水聲！四周樹木發出的陣陣幽香動人肺腑，時時傳來小鳥的鳴叫，引得你翹首回望。有個伙伴被清亮的溪水所誘引，不管全部地脫下鞋襪，把腳伸進溪水的一頃刻，他發出一聲酣暢的惋惜，引得我們也停下來，一試溪水。溪水真涼！冷清的溪水撲在臉龐，你會有一種冷徹心菲卻又酣暢非常的巧妙感覺。溪水有時彎彎緩流，能夠照見樹影和林隙間篩落的天光；有時漫過大石。導游時時指引我們看溪邊奇趣的山岳，讓我們想像那些山岳像什么，還給我們解說了很多傳說。時時有歇息的行人在溪邊停留，嬉水，此人景合一的場面令人久久不忘。

　　8、我的朋友

　　我有一個好朋友，他的名字叫做小麗，她不高不矮，不肥不瘦，中等的身材，一頭俊逸的長發，一雙漂亮的大眼睛，一閃一閃的，還像會說話同樣。小麗是一個對朋友很關懷、對友誼很真摯的一個女孩子。

　　記得有一次，我患病了，就告假留在宿舍歇息，沒有想到，小麗也向老師請了邊照料我，一會問我喝不喝，一邊問我舒暢了一點沒有，到了吃飯時間，還給我打了飯。我真的很感謝她，但是他卻說朋友之間是不需要說感謝的。

　　還有一次我與小麗一同到市里參加數學競賽。就在快要發試卷的時候，我才發現自己忘掉帶筆了。我急得像鍋上的螞蟻。當小麗發現了以后，就絕不躊躇的把筆遞給了我，說我獲獎的時機給她大，我獲獎了就等于她獲獎了。我硬是不要，她卻生氣了說假如我不要的話，就不要我這個朋友了。我只能意存感謝的接受了她的筆。結果出來了，我真的獲獎了，當她知道了以后，比我還快樂，高興地向我慶祝。

　　我們是在初一的時候認識的，向來到初三我們才分開。這中間發生了好多事情，但是我們的友誼到沒有遇到影響。小麗是一個性分外向、樂觀、活躍的女孩子，而我相反，我是一個性格內向、嫻靜的女孩子，但是我們常常一同上學一同回家一同睡覺，甚至連上衛生間也要一同去。好多人都不理解兩個性格完好不同樣的女孩怎么會成為這樣親近的朋友。其實，好朋友是不論老小不論遠近，更不論性格的。它只需求兩方真摯的相對。

　　高中大學我們都在不同的學校里面念書，但是我們還常常聯系，還像從前同樣無話不說，有聊不完的話題。固然我們相隔在不同的地方，但是我們都在內心靜靜祝愿著對方。我們的友誼不會因為時間的推移而模糊，也不會因為地區的分割而變淡，更為不會因為地位的改變而變質，相反，我們的友誼會變得更為的深沉。

　　在這里，我希望我與小麗的友誼能夠海枯石爛，也希望小麗在人生道路上一帆風順。

　　9、我喜愛的文學（或其余）藝術形式

　　我喜愛在學習之余讀格言。因為格言常常能給我啟迪。

　　藝術大師徐悲鴻曾說過這么一句格言：“人不行有傲氣，但不行無傲骨。 ”道出了一個深刻的人生真理。

　　在一個人順利或成功時，傲氣就常常隨之而生，有了傲氣的人，自視過高，認為自己聰慧能干，高于他人一等，于是自高自傲，這一定注定了他此后的失敗。當作功時，贊譽、過譽之詞迎面而來，常常使自己過高預計自己，進而產生傲氣，而它一旦產生就令人腦筋昏昏然，辯不清是非黑白，更聽不進責備的建議，這也必定致使事業的失敗，所以，“人不行有傲氣”，這就要求我們在順境中保持清醒的腦筋，在成績眼前要檢查自己的不足之處，正確估價自己這樣才能不停獲得進步。

　　但在“無傲氣”的同時，一定“有傲骨”。也就是一定有志氣，有信心，人常常在失敗和挫折眼前心灰意冷，并把原由歸為“自己天分不足”，進而“破罐子破摔”，此后一敗涂地。因為失敗了，冷眼、嘲諷就會隨之而來，這也會令人喪失銳氣和進步心，這就要“有傲骨”，“說我落伍，我認可，但我不甘愿，我找原由再努力，必定會追上你。 ”要有這樣的壯心與信心。新中國成立后，因為幾次失誤，使我國生產力水平遠遠落伍于一些發達的國家。但中國人有節氣，有信心，此刻不是以很快的速度發展起來了嗎？只需有節氣，有信心，不停探究，不懈努力，還有什么事情做不好呢？這句格言使我懂得了，做人要做這樣的人：既不自高自傲，也不自輕自賤，既能在贊美眼前低頭檢查不足之處，也能在冷眼前抬頭挺胸、闊步向前。的腳步！

　　10、說說衛生與健康

　　人都是在患病的時候，才知道健康的重要性，領會到身體健康是多么地幸福。而健康呢，跟我們平時優秀的衛生習慣相關。優秀的衛生習慣可不是抽象的觀點，而是表現為一點一滴的生活小事。比方:要保持個人潔凈衛生，衣服要勤換洗，勤洗浴，勤剪指甲；飯前便后要洗手；常常打掃環境衛生；適合參加體育鍛煉，增強身體免疫力。我想，這些理論上的知識在我們讀小學的時候，老師家長們曾經教育過我們的。要點是我們得時辰提示自己。養成一個特別優秀的生活習慣。其實衛生是到處都一定注意的，你看，此刻在路邊、大街上、巷子中，在那些小攤小販的攤子上，常常做一些油餅、臭豆腐之類的食品，你可千萬不可以去買，且不說他們這些東西是用什么做的，光是擺攤的地方就很不衛生，塵埃很簡單沾到食品。吃了簡單患病。說到健康，或許有人會說：“吃多了東西也就健康了吧！”其實健康其實不在于多吃東西，你還要常運動、多喝水，每日定量吃飯，準時睡覺

　　等等，這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多增補維生素，這樣對身體大有利處。

　　11、我的余生活

　　我的余生活特別豐富，主假如我的好好多，此外，多種好令我的生活得充而存心。

　　我喜登山，因高峰幽靜、健，喜站在山上俯首瞰望全部，景一覽無余，喜在空的山上傾聽自己聲音的盤旋，喜著芬穹盡興想像，喜那種欲的感水青山是多么迷人呀！

　　我喜看各式各自己有利的，醫學，美容，健身，烹，，都看，是知的大海，能令我入一個忘我的天地，我得益無。

　　我喜音，美好音從內心地流，高興聽一聽感音，令自己渾身沸，不高興聽一聽凄美音，憂如一個人在與自己共。

　　喜沖上一杯咖啡，躺在沙上開一本心的，任眼光流在文字，在暖和的燈光下，柔美的音逸在我的小房，此刻的我像是沒有云的天空，思在無地想里寂靜的迷失，我渴求的，正是內心那份永久的美和寂靜！

　　喜與知己的朋友聊天，聊人生，生活，各自的，各抒已，孤獨一段故事，奉上你一首老歌，快相互分享，沒居心的防，精神上的互，心靈的交流，令我洗浴著他的溫馨和關，我的生命有陽光雨露。

　　喜與心的人手手閑步在花中，“玉皎皎，垂柳”喜各種的運，特喜健身和跳舞，在的奏里身上每一個胞都起來，情豪放，顯現自我，更令保持身材和更自信。喜寫作，有坐在桌前，文思泉涌，格子寫我的智慧，吐出胸中的沉累的或快的感，是何等稱心！我一個很平庸也很平易的人，生活上力求平庸，感情上力求，衣只上力求任意，食上力求平淡，事上力求泰然，工作上力求最好，但我希望自己在有生之年能多做善事，幫助需要幫助的人，與人快，自己更快。我不是一個完滿的人，但我會不停努力，不停完美自己，只需我身心有利的西，我都會努力去學，或許學得不算好，也人生不求盡如人意，只求是傾盡全力的程，有果不必定是最重要，重假如程的出色。上天我一個完好無缺身體，就會好好掌握，在有生之年多培育各種好，也是自我增的一種方式。生命是有限的，令自己的生活充美感和音，才是充足享受屬于自己的真切人生，令人生充浪漫色彩。

　　12、我喜的季（或天氣）

　　我喜的季不是含苞欲放的春季，不是強烈情的夏季，而是酣暢安的秋冬天。喜秋冬天自然有我的感覺，秋冬天寂靜、光景柔美，但不代表枯敗。秋冬之季，小草酣睡，脫衣，只有松柏依舊挺秀。秋季的雨不算大，當婆婆著雨姑娘來光，就像植物唱起了平易的曲。秋季來了，葉枯黃而落，憂如是一種衰老，人內心來一涼意，其其實不這樣。在我內心，那的黃葉取代了平五彩的蝴蝶，蝴蝶十分活，色有黃的，有的，有半黃半的。黃葉落在地上，地面上了一厚厚的地毯，嬉戲的伙伴在上邊，“嗒吧”直響，聲音和伙伴笑聲交融在一同，又秋季增加了一情味。秋季也是大豐產的和季。果園里到了秋季洋溢著果的幽香，人架著梯子摘果子，豐產的果子和人的笑又融到了一同。市上，人快地挑著各種水果、蔬菜。我喜秋冬之季，我它的寂靜和柔美！

普通話考試命題說話12

　　當我還是個孩子的時候，大人總是問我：“你長大后想做什么？”所以我小時候有很多夢想，夢想長大后成為一名科學家、企業家和空姐。這些天真美麗的夢想一直伴隨著我長大成人，到了上學的年齡。

　　當和藹可親的小學一年級老師給我們上了第一堂語文課時，堅定了幾年的美好夢想頓時改變了，毫不猶豫。當我長大后，我的夢想變成了一名人民教師，就像我的老師一樣。老師站在講臺上對我們每個人微笑，老師鮮明的形象，老師流利標準的普通話像涓涓細流一樣流進我的.心里。那時，我真的很羨慕老師。結果，我強化了我的夢想。我再一次下定決心長大后當一名教師。我長大后一直想當老師。

　　因為這個夢想，在那個時候，我總是喜歡帶幾個朋友回家玩老師的游戲。家里沒有黑板的時候，我就用壁櫥的墻當黑板。我總是試著扮演老師的角色，以老師的形象告訴學生“1+1=2”和“小馬過河”。盡管我的搭檔被我的外表逗樂了，我還是很高興。

　　幾個春秋轉眼就過去了。現在我是一名小學教師，我的夢想實現了。然而，在教學活動中做一名教師并不容易。當一個教師，尤其是小學教師，不僅有豐富的知識，而且有高尚的情操。要想擁有比其他行業更高的素質，就必須肩負起培養21世紀人才的重任。但我相信我能承擔起這個責任，我相信我的夢想能夠實現。到那時，我將努力學習，努力工作，獻身于教育事業。人總是走高，我的夢想是在不久的將來成為一名高級教師。

普通話考試命題說話13

　　暑假里，我們去旅行，去游玩，去學習去年的暑假，我過得最開心，因為我們一家人去信陽旅行了。

　　那一天我們早早的起床，收拾好東西，便開車向目的地駛去。一路上，我們又唱歌又吃東西，說說笑笑，輕松愉悅。車窗外，太陽剛從東邊升起，不是太熱；白云也剛剛睡醒，懶洋洋的做些伸展動；早起的鳥媽媽飛來飛去的覓食奔波，正為自己的孩子準備早餐；花草樹木也剛剛睜開惺忪的睡眼，緩緩的伸著懶腰一切都是剛睡醒的樣子。

　　因為路遠，我們十點多才到地方，稍微休息后就該吃午飯了。下午兩點，爸爸就帶著我們到的雞公山上去玩。我們坐著纜車上到了山頂。我剛下車，就聽到小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，似乎在歡迎我們的到來；知了不知疲倦的.“知知”的叫著，像是在訴說這山的雄偉；樹葉被微風吹的“嘩嘩”作響，為我們彈奏美妙的音符；一縷縷陽光輕柔的照在片片樹葉上，似乎為這葉子穿上了亮閃閃的外衣。整個雞公山籠罩在一片清新的空氣中，我們在這里玩了半天，才戀戀不舍的離開了雞公山。

　　游樂園里長長的滑梯和闖關游戲都很好玩，實在太有趣了。瘋玩之后我們隨著石磚小路，到了一片長滿花椒的樹林，我上前一聞，哎呀！難聞的不得了。雖然很不好聞，但它的綠葉卻是綠油油的、光閃閃的，陽光一照，十分耀眼。

　　后來的幾天，我們又去了猴島、茶島。游樂園里的東西似乎不是我們玩的不太符合我們的心意。猴島里非常好玩，那些調皮的猴子，不停的扭著光*跑來跑去，茶島的茶藝表演，富有當地特色。

　　這次旅行是我最難忘的一次旅行，終于，我們該回去了，我依依不舍的離開了信陽。

普通話考試命題說話14

　　隨著社會的發展，科技越來越發達，正是因為科技發達,所以我們的生活也越來越好，越來越方便。比如,我們現在人口越來越多,多虧科技發達了,樓房也可以越建越高了,這樣就減輕了地面的壓力,而且我們現在上下樓大多都是使用電梯,方便多了.在看我們現在的廚房,使用天然氣,微波爐、電冰箱等高科技發展產品,大大縮減了我們煮飯的時間.還有就是我們每天使用的電腦,電話,電腦使我們的實現很多人腦暫時不能實現的事情,通過網絡,我們可以解決很多心中的疑問.電話呢,則方便我們的交流,特別是移動電話,使得我們無論何時何地都可以進行交流.所以說科技的.發展與社會生活的是密切相關的。但是相對外國一些比較發達的國家來說,我們國家的科技發展水平還是十分有待提高的。偉人曾告訴我們“科技是第一生產力”，所以我們要好好發展科技。而我們大學生除了要認識到科技的重要性外，還要努力在學好基礎知識的前提下努力學習科學技術，用科學技術武裝我們的頭腦，最后還要將我們學到的科學技術運用到現實生活，為國家的發展和社會生活的提高做出自己的一分力。

普通話考試命題說話15

　　我的業余生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。在自己還是學生時，我就與書結下了不解之緣，常常在課間、飯后都在看書，甚至連睡覺也要把書放在枕邊，好似這樣才能睡得踏實。

　　書向我展示了一個五彩繽紛的世界，每當翻開書，讀到有趣的章節時，我都會禁不住哈哈大笑，惹的同學非常好奇。書是師范五年的忠實伙伴，它替我打發走了許多無聊的時間，有時還像一個避風的港灣，使我把一切的煩惱都拋掉，它還教會了我許多做人的道理。工作之后因為學校離家稍微有點遠，所以我平時都是住宿舍，慶幸的是我有了一群書迷舍友。每天吃完晚飯，同宿舍舍友一個個像變戲法一樣翻出各種各樣的書來讀，有我們定期訂閱的各類雜志，有從學校閱覽室里借閱的各種書，還有向同事朋友借的書。拿起一本書，很快就會沉浸其中，隨著主人公快樂悲傷著。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上躺在床上，我們談得最多的也是書，關于書中的故事情節，幾個主人公我們都會品頭論足，各抒已見，侃侃而談。記得有句古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們用它來開拓視野，充實我們的.精神世界。

　　除了讀書之外，我還十分喜歡上網，網絡世界，無奇不有。網絡也走進了課堂，我的每一節課都要使用多媒體，平時就要利用網絡查找教學資料，并在網上學得很多電腦知識，最近又在網上建立了跟自己教學相關的個人主頁，這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學經歷與心得，提高了我的教學水平。我覺得，電腦網絡像書一樣豐富了我的生活，成了和我生活不可分割的一局部。如此豐富多彩的業余生活，讓我體會到了無盡的樂趣。

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