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普通話培訓(xùn)主持詞
更新時(shí)間:2024-03-29 06:56:59
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普通話培訓(xùn)主持詞(推薦)

  主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),主持詞與我們不再陌生,主持詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編為大家收集的普通話培訓(xùn)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

普通話培訓(xùn)主持詞1

尊敬的省廳沈處長(zhǎng)、同志們:

  今天,我們?cè)谶@里舉辦耕保業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),目的是為了進(jìn)一步提高全局干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。今年8月,我縣正式啟動(dòng)了企業(yè)投資高效審批試點(diǎn),我們的農(nóng)轉(zhuǎn)用審批時(shí)限也由原來(lái)的1個(gè)多月縮短到了15天,新的變化帶來(lái)了新的要求,如何在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做好農(nóng)轉(zhuǎn)用審批工作,如何既提速又依法依規(guī)地完成工作任務(wù),是我們當(dāng)前面臨的一個(gè)重要課題。為此,我們今天特地邀請(qǐng)到了省廳耕保處沈處長(zhǎng)為大家授課,希望大家能夠珍惜這次機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎沈處長(zhǎng)為我們講課。

  剛才,沈處長(zhǎng)主要從加強(qiáng)土地征收管理、規(guī)范土地征收程序、推進(jìn)征地陽(yáng)光工程以及建設(shè)用地農(nóng)轉(zhuǎn)用報(bào)批等四個(gè)方面進(jìn)行了深入淺出地講解,讓我們受益匪淺。沈處長(zhǎng)從事國(guó)土工作多年,在土地征收?qǐng)?bào)批、農(nóng)用地轉(zhuǎn)用等業(yè)務(wù)上經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)精湛,希望會(huì)后大家能都認(rèn)真領(lǐng)會(huì),消化吸收,學(xué)以致用。

  下面我再簡(jiǎn)單地講兩點(diǎn)內(nèi)容:

  1、要進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)轉(zhuǎn)用審批工作。我們國(guó)土部門作為企業(yè)投資高效審批試點(diǎn)的重要一環(huán),要從大局上認(rèn)識(shí)開(kāi)展此項(xiàng)工作的重要性,要從細(xì)節(jié)入手推動(dòng)此項(xiàng)工作卓有成效地展開(kāi)。客觀上來(lái)講,這次行政審批制度改革,我們國(guó)土部門壓力很大,縣委縣政府對(duì)我們的要求很高,對(duì)時(shí)限的把握、提速的工作提出了很多要求,而我們的農(nóng)轉(zhuǎn)用審批和審批與出讓之間的結(jié)合還不夠緊密,需要我們從嚴(yán)、從快、從準(zhǔn)推動(dòng)行政審批制度改革取得實(shí)效。一個(gè)是要緊緊依靠省廳、市局的指導(dǎo)。今天,沈處長(zhǎng)來(lái)給我們上課,就是省廳對(duì)我們紹興縣工作的大力支持,我們要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好沈處長(zhǎng)的講課精神,在實(shí)際工作中把碰到的問(wèn)題及時(shí)向省廳反饋,尋求指導(dǎo),要變被動(dòng)為主動(dòng),化指導(dǎo)為經(jīng)驗(yàn),切實(shí)推動(dòng)我們自身工作的提高。第二個(gè)是要把好材料“報(bào)送關(guān)”。你每個(gè)國(guó)土所提供的農(nóng)轉(zhuǎn)用審批資料要準(zhǔn)確、要齊全,要盡力避免被打回,搞“二次報(bào)送”;耕保科作為農(nóng)轉(zhuǎn)用審批的關(guān)鍵科室,要嚴(yán)格按照省廳已經(jīng)下發(fā)的《關(guān)于落實(shí)有關(guān)事項(xiàng)的通知》(浙土資發(fā)20xx54號(hào))文件精神,做好實(shí)施時(shí)間、數(shù)據(jù)報(bào)備、材料用章、文件編號(hào)等各項(xiàng)工作的承辦銜接工作;利用科和儲(chǔ)備中心要積極督促各基層所上報(bào)資料,盡快實(shí)現(xiàn)土地出讓,我們把農(nóng)轉(zhuǎn)用搞好了,土地出讓卻遲遲不能進(jìn)行,這是我們當(dāng)前面臨壓力的一個(gè)重要原因,既然你這塊土地有問(wèn)題不能按時(shí)出讓,那么就不要急著農(nóng)轉(zhuǎn)用報(bào)批么,要把成熟的地塊先選出來(lái)不就可以了嗎?第三個(gè)是要實(shí)現(xiàn)科室之間的無(wú)縫銜接。我們已經(jīng)初擬了《紹興縣建設(shè)用地和規(guī)劃修改審查審批工作方案(初稿)》,明確了審查審批職責(zé)分工、流程、時(shí)限、責(zé)任追究和跟蹤服務(wù)5方面內(nèi)容,并經(jīng)黨委會(huì)進(jìn)行了討論,馬上就要印文發(fā)布。各科室要根據(jù)職責(zé)分工,進(jìn)行業(yè)務(wù)操作,要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做到“科室流轉(zhuǎn)無(wú)縫隙、時(shí)間要求有落實(shí)、出現(xiàn)問(wèn)題要擔(dān)責(zé)”,對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的科室及人員,要嚴(yán)格追究責(zé)任。

  2、要進(jìn)一步強(qiáng)化“凈地”出讓工作。凡是沒(méi)有達(dá)到“三通一平”要求的,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)“凈地”的,堅(jiān)決不予出讓。一個(gè)是要切實(shí)做好征地工作。當(dāng)前老百姓對(duì)我們國(guó)土部門的意見(jiàn)很大,其中主要的'一個(gè)是征地,一個(gè)是違法用地的處置。在征地上,我們當(dāng)前已經(jīng)啟動(dòng)了征地補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)提高的調(diào)研工作及各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,這是好的;但同時(shí)各基層所一定要把握好被征地農(nóng)民的知情權(quán)、參與權(quán)和表達(dá)權(quán),要嚴(yán)守程序,對(duì)征地的流程要上墻公示、在網(wǎng)上公布,要及時(shí)協(xié)助召開(kāi)村民代表大會(huì),要經(jīng)過(guò)充分討論、集體協(xié)商,確保征地程序合法、阻力減少;要確保征地費(fèi)用及時(shí)到位,足額發(fā)放到農(nóng)民手中,我在開(kāi)會(huì)中多次講到這個(gè)問(wèn)題,真正發(fā)放到位及時(shí)不及時(shí)、足額不足額其實(shí)只有你們國(guó)土所最清楚,統(tǒng)征辦要發(fā)揮職責(zé)監(jiān)督作用,要及時(shí)掌握動(dòng)態(tài),要進(jìn)行分析研究和督促推動(dòng),要確保被征地農(nóng)民權(quán)益,這是一條紅線,堅(jiān)決不能動(dòng)搖。還有一個(gè)就是要盡力處理好方方面面的工作和關(guān)系,要力爭(zhēng)當(dāng)?shù)攸h委、政府的支持,要爭(zhēng)取各個(gè)部門的配合,確保能夠征地完成、凈地出讓。

  最后呢,我們準(zhǔn)備一會(huì)兒再舉行一場(chǎng)業(yè)務(wù)及廉政知識(shí)測(cè)試。監(jiān)察室已經(jīng)對(duì)大家多次進(jìn)行了提醒。我們希望能夠通過(guò)學(xué)習(xí)促進(jìn)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握,通過(guò)學(xué)習(xí)能夠?qū)W以致用。現(xiàn)在發(fā)放試卷。

普通話培訓(xùn)主持詞2

各位同事:

  大家晚上好!

  歡迎大家光臨今培訓(xùn)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我做下自我介紹,我叫XXX,是上月底入培訓(xùn)部的新人,今后的工作中還請(qǐng)?jiān)谧募胰藗兌喽嘀С侄喽嘀附蹋。ù蠹铱梢越o我一些鼓勵(lì)的掌聲嗎?謝謝)

  課程開(kāi)始之前呢還是要溫馨提示一下各位家人,為保持會(huì)場(chǎng)良好的秩序和氛圍,請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或靜音狀態(tài),培訓(xùn)過(guò)程中無(wú)特殊情況請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。感謝您的配合!

  今天的會(huì)議分兩個(gè)環(huán)節(jié),首先我們會(huì)認(rèn)識(shí)兩位新入職的同事,然后是培訓(xùn)授課環(huán)節(jié)。

  好的,接下來(lái)有請(qǐng)人力資源部的`X總為我們介紹兩位新入職的家人,掌聲有請(qǐng)X總!

  感謝X總,也請(qǐng)大家再一次把歡迎的掌聲送給兩位同事!那稍后他們兩位也會(huì)分享各自的一些從業(yè)心得和寶貴經(jīng)驗(yàn)。讓我們一起期待。

普通話培訓(xùn)主持詞3

各位輔導(dǎo)員教師:

  大家午時(shí)好!

  在團(tuán)市委的高度重視和關(guān)心下,在全體輔導(dǎo)員教師的共同努力下,為期三天的20xx年少先隊(duì)輔導(dǎo)員骨干培訓(xùn)班圓滿的完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

  首先,我對(duì)所有的學(xué)員表示祝賀,并感激大家在培訓(xùn)期間對(duì)我們工作的支持。

  本期培訓(xùn)班日程短、資料多、要求高、針對(duì)性強(qiáng),開(kāi)拓了大家的.眼界、培養(yǎng)了大家的本事,收到了良好的效果。

  為了及時(shí)總結(jié)辦班經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)大家進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的和努力方向,今日,我們?cè)谀抢锱e辦結(jié)業(yè)式。

  出席今日結(jié)業(yè)式的領(lǐng)導(dǎo)有XXXX,讓我們用熱烈的掌聲歡迎XX的到來(lái)!今日的結(jié)業(yè)式有三項(xiàng)議程。

  首先請(qǐng)輔導(dǎo)員教師代表發(fā)表培訓(xùn)感言。

  (輔導(dǎo)員教師代表發(fā)表培訓(xùn)感言)此刻頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。

  請(qǐng)三個(gè)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取結(jié)業(yè)證書。

  (頒發(fā)結(jié)業(yè)證書)此刻讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)XX團(tuán)市委副書記XX講話。

  剛才XX充分肯定了本期培訓(xùn)班各項(xiàng)工作,圍繞如何進(jìn)一步做好新時(shí)期少先隊(duì)工作,對(duì)大家提出了幾點(diǎn)期望和要求,可謂字字珠璣、句句鏗鏘。

  期望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),并把它應(yīng)用到工作中去。

  同志們,這次培訓(xùn)班就要結(jié)束了。

  期望大家回去后及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)作好匯報(bào)工作,讓他們了解我們少先隊(duì)工作的新動(dòng)態(tài)和新精神,進(jìn)一步爭(zhēng)取他們對(duì)少先隊(duì)事業(yè)的關(guān)心、重視和支持;認(rèn)真向每一位中隊(duì)輔導(dǎo)員傳達(dá)培訓(xùn)班有關(guān)精神,抓好落實(shí),以嶄新的精神風(fēng)貌投身到今后的學(xué)習(xí)工作中去,切實(shí)抓好學(xué)校的少先隊(duì)工作。

  期望各位輔導(dǎo)員教師以這次培訓(xùn)為契機(jī),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),增強(qiáng)職責(zé)感、緊迫感,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的精神,適應(yīng)新形式、研究新情景、理清新思路,從我市的實(shí)際出發(fā),努力開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面,為創(chuàng)立全國(guó)禮貌城市作出新的貢獻(xiàn)。

  20xx年少先隊(duì)骨干輔導(dǎo)員培訓(xùn)班到此結(jié)束。

  祝大家返程一路順風(fēng)、安全到家。

  多謝。

普通話培訓(xùn)主持詞4

各位老師:

  大家好。

  為深入貫徹教育部、省教育廳、XX市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定,扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作,夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),經(jīng)研究,XX縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn),為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基礎(chǔ)這次培訓(xùn)班主要開(kāi)設(shè)了教育改革發(fā)展形勢(shì)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級(jí)管理及教科研知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開(kāi)班儀式的'領(lǐng)導(dǎo)有,這次培訓(xùn)班的成功開(kāi)班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。

普通話培訓(xùn)主持詞5

各位老師:

  大家好!

  為深入貫徹教育部、省教育廳、XX市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定,扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作,夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),經(jīng)研究,冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn),為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基礎(chǔ)。

  這次培訓(xùn)班主要開(kāi)設(shè)了教育改革發(fā)展形勢(shì)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級(jí)管理及教科研知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開(kāi)班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有,這次培訓(xùn)班的成功開(kāi)班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。

  下面請(qǐng)陳局長(zhǎng)講話。

  老師們,陳局長(zhǎng)給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義,以及對(duì)我們的`殷切希望,充分體現(xiàn)了對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

  下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃:新教師培訓(xùn)堅(jiān)持“一年學(xué),二年仿,三年創(chuàng)”的原則,分三年三個(gè)階段實(shí)施:

  第一年:試用期培訓(xùn)。該階段突出“學(xué)”,通過(guò)培訓(xùn),使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識(shí)、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練,達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求,經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見(jiàn)習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。

  第二年:發(fā)展期培訓(xùn)。該階段突出“仿”,通過(guò)大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí),熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn),初步掌握班級(jí)管理方法。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。第三年:提高期培訓(xùn)。該階段突出“創(chuàng)”,在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐和班級(jí)管理中的問(wèn)題進(jìn)行自覺(jué)、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思,加強(qiáng)交流研討,進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長(zhǎng)為青年骨干教師打下良好基礎(chǔ)。

  本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)左右。就本次培訓(xùn),我重申以下幾點(diǎn):

  1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。對(duì)于培訓(xùn)期間的筆記記下來(lái),以便于自己寫心得體會(huì)時(shí)借鑒,能記多少是多少,不過(guò)于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過(guò)程,書到用時(shí)方恨少,筆記能達(dá)到這個(gè)效果就好了。

  2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì)。培訓(xùn)體會(huì)是對(duì)自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過(guò)程,只有坐下來(lái)靜心來(lái)將聽(tīng)到的、看到的、想到的整理出來(lái),這樣學(xué)習(xí)才會(huì)在你的大腦里扎下根來(lái),加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)思考當(dāng)前獲取的信息,這樣也能做到有針對(duì)性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫的過(guò)程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。

  最后,祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)習(xí)愉快,工作順利,謝謝!

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