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普通話宣傳推廣方案
更新時間:2024-09-18 18:24:07
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普通話宣傳推廣方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的普通話宣傳推廣方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

普通話宣傳推廣方案1

  一、指導思想:

  本屆推普周的指導思想是:以“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”主題為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導群眾樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建文明文化建設營造良好的語言環境。

  二、活動時間:

  xx年9月14日— 9月17日

  三、活動主題:

  普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇

  四、活動內容:

  1.利用入戶宣講、農牧民夜校、入戶、農牧民夜校、聯戶長家庭會議、庭院小課堂、志愿者服務活動,舉行“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”主題活動。組織群眾學習普通話發音、誦讀通俗易懂文章。介紹推廣普通話和使用規范字的.意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。

  2.開展督促規范用字,發揮以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入農牧民夜校內容之中,要求講課人員用普通話的方式并引導群眾在街面上說普通話,在日常書寫用規范字。

  3.舉行一次全中心群眾講普通話比賽,每組要用普通話介紹自己,并用普通話講自己的故事。

  4.粘貼一期推普海報,在主要街道進行宣傳,激發了群眾學習和講好普通話的積極性。

  5.在各村開展糾錯活動,對群眾的普通話等進行檢查,發現不規范用的馬上予以糾正。每各群眾應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進良繁中心精神文明建設。

普通話宣傳推廣方案2

  一、指導思想

  進一步增強江口的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,大力宣傳國家語言文字法規政策,提升國民語言能力,迎接國慶。

  二、活動時間

  xxxx年x月xx日至xx日

  三、活動主題

  本屆推普周主題為:普通話誦七十華誕,規范字書愛國情懷。

  四、活動目標

  通過活動,宣傳落實語言文字法規政策,提高群眾普通話能力,營造良好的普通話環境。

  五、活動內容及安排

  (一)宣傳推廣、營造氛圍

  1、有組織、有計劃。各單位召開專題會議,相應制定活動方案,布置活動周相關工作,使活動有計劃、有組織、有推廣,要使活動豐富多樣。

  2、宣傳方式要多樣。利用宣傳櫥窗、顯示屏、校園廣播、拉橫幅、制作宣傳壁畫、黑板報、講一堂生動普通話課等多種形式,挑選精典通俗的宣傳標語,營造良好的推普氛圍。

  (二)開展好“六個一”活動

  1、一律使用普通話。要求機關工作人員在活動周內一律使用普通話辦公,為普通話推廣做好表率。

  2、一張普通話宣傳桌牌。在各辦事窗口放置一張普通話宣傳桌牌,醒目標語可以起到很好的渲染作用。

  3、一次主題班會:學校各班開展一次“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。”主題班會,學生可自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”的'主題進校園、進課堂,讓規范使用祖國語言文字和傳承中華優秀文化意識深入廣大師生心靈。

  4、一次書寫規范字評比:學校各班開展書寫規范字比賽。

  5、一次國旗下普通話推廣主題講話。學校可在組織在國旗下做一次動員講話,進一步提升使師生講普通話熱情。

  6、一份倡議書。向機關、企事業單位每人發一份講普通話倡議書。

  (三)活動要求

  一、緊扣主題。今年是祖國七十華誕,活動要圍繞這一主題,展現人民熱愛生活,抒寫愛國情懷,體現社會主義新中國美好生活。

  二、精心組織。各單位要認真組織開展活動,要集思廣義,創新思維,側重那些效率高、群眾喜聞樂見的形式,要使活動得到多樣有序的開展。

普通話宣傳推廣方案3

  一、指導思想

  認真組織宣傳貫徹執行國家語言文字法律法規和方針政策,以弘揚中華優秀文化傳統為光榮使命,努力構建和諧語言生活為學校語言文字工作目標,以開展“推普周”活動為契機,進一步提高全校師生的語言文字規范意識,促進全民語文素養和社會語言文字應用水平的提高,為廣東率先建成小康社會營造良好的語言文字工作環境,做出積極的貢獻。

  二、宣傳主題

  大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。

  三、組織機構

  學校成立第19屆推普周活動領導小組,負責本次活動的組織、協調工作。成員如下:

  組長:陳伊娜

  成員:韓治國荀海鵬盧景值

  四、活動內容

  今年是《國家通用語言文字法》實施15周年,正值中國共產黨成立95周年,紅軍長征勝利80周年。學校黨政機關及各教學單位要將認真學習與教育、教學工作緊密結合起來,加強語言文字工作輿論宣傳,在全校師生中廣泛宣傳語言文字規范化知識,積極發揮我校在推廣普及普通話中的社會輻射作用,認真策劃、精心組織以下工作:

  1.舉辦以“大力推行和規范使用國家通用語言文字”為主題的師生書法(毛筆與鋼筆)比賽及作品展。獲獎作品將整理成冊。

  時間:9月8—14日。

  2.舉辦“傳承和弘揚優秀文化傳統”為主題的“中華經典詩文”朗誦大賽。教工以系部為單位組織參賽,各單位至少推薦1名選手參賽;學生以各系為單位參賽,每系可推薦1—2名選手參賽。參賽的.作品由師生自選。教工與學生各設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干名。

  比賽時間:9月9日(星期五)晚上7:00;地點:行政樓報告廳。

  3.在主校道懸掛第19屆“推普周”宣傳主題標語;在教學樓、辦公樓、圖書館、宿舍區等公共場合的櫥窗張貼宣傳資料;在校園網上宣傳報道第19屆推普工作動態;學校廣播站在9月8—14日開設推普周專題廣播。

  4.第19屆“推普宣傳周”期間舉辦語言文字主題的學術講座。

  五、工作要求

  1.各單位應充分重視這項活動,并指定一名領導具體負責。

  2.各單位于活動結束后對本單位活動的開展情況進行總結,并于9月25日前將總結材料報送校語委辦(公共教學部)。

普通話宣傳推廣方案4

  一、指導思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面貫徹執行國家語言文字法律法規和方針政策,堅持“建設、推廣、監管、服務”的工作原則,努力提高全院師生語言文字應用能力,為提高國家文化軟實力、增強國家綜合實力,建設人力資源強國和構建社會主義和諧社會作出積極貢獻。

  二、宣傳主題

  本屆推普周的主題是“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”。

  三、營造宣傳氛圍

  充分發揮宣傳媒體的作用,努力營造良好的推普氛圍。院廣播站,播出推普口號和推普專題節目。各部系對推普的各項活動要進行報道,在教學樓內張貼《國家通用語言文字法》和《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》,要以人為本,因地制宜,以掛橫幅、張貼宣傳畫、制作公告牌、宣傳欄、出黑板報等形式,營造良好的宣傳環境,做好推普周的宣傳工作。

  四、弘揚中華優秀文化,開展豐富多彩的活動

  1、20xx年是多災多難的`一年,西南干旱、玉樹地震、吉林洪澇、舟曲泥石流災害,在災害面前我們沒有退縮,眾志成城,堅強不屈。一幕幕弘揚團結、奮斗不息、進步的感人場景處處涌現。各部系要以此為契機,根據《關于開展20xx年度專業技能競賽活動的通知》(威職院辦字[20xx]26號)文件要求,按照“中華誦·20xx經典誦讀”競賽實施方案(見附件),組織學生開展以愛國主義、揚我國威等為主題的誦讀和以中秋等傳統節日為主題的誦讀等各種活動。

  2、結合新生入學教育進行推普宣傳教育,使學生一入校就自覺講普通話,用規范字,增強學生語言規范意識和提高語言文字應用水平和能力。

  3、對全體教師進行“推普”宣傳,要求上崗教師人人在課堂上說普通話,寫規范字,給學生樹立良好的推普氛圍,并在不同層面要求教師正確使用普通話,規范書寫語言文字。

  五、加大力度,督促推普工作

  院語言文字辦公室將成立推普小組,在推普周對各部系的宣傳、推廣工作進行檢查、督促,望各部系分管語言文字工作的領導認真學習貫徹推普精神和意義,研究部署宣傳推廣工作。

  六、第十三屆全國推廣普通話宣傳周宣傳口號

  1、國家推廣全國通用的普通話

  2、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力

  3、樹立語言規范意識,提高民族文化素質

  4、普通話是我們的校園語言

  5、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁

  6、溝通——從普通話開始

  7、說好普通話,方便你我他

  8、說普通話,從我做起

  9、普通話同青春攜手,文明語與時代并肩

  10、實現順暢交流,構建和諧社會

  山東省推廣普通話宣傳口號

  1、推廣普通話,推行規范漢字。——《國家通用語言文字法》

  2、積極貫徹落實《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》

  3、《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》是語言文字規范化工作的法律保障。

  4、正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話。

  ——《愛國主義教育實施綱要》

  5、推廣普通話工作方針是“大力推行、積極普及、逐步提高”。

  6、普通話是教師的職業語言。

  7、青少年要做推廣普通話的積極分子。

  8、普及普通話,從孩子抓起。

  9、讓你的孩子從小學會普通話。

  10、新聞媒體要做推廣普通話的榜樣。

普通話宣傳推廣方案5

  一、活動主題

  大力推廣和規范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統化。

  二、活動組織

  (一)活動由市語委、市教育局主辦。活動設組委會,組委會辦公室設在市教育局語委辦。

  (二)各縣市區和有關學校可以聯合有關單位共同組織相關活動。

  三、活動內容

  (一)xx市“大力推廣和規范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀大賽。

  (二)xx市20xx年中小學師生規范漢字軟筆書寫展評。

  (三)xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會(初中)。

  (四)各縣市區和有關學校組織相關推普活動。

  四、活動時間及地點

  (一)xx市“大力推廣和規范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀大賽及xx市20xx年中小學師生規范漢字軟筆書寫展評

  18月6日—9月2日各縣市區和有關學校組織相關活動,9月12日前將參加“大力推廣和規范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀比賽和中小學師生規范漢字軟筆書寫展評的領隊、選手名單報送xx市教育局語委辦(報名表見附表1)。聯系人:鐘勝;聯系電話:079-19819;聯系地址:xx市宜陽大廈西座112室;郵政編碼:6000;電子信箱:zs200609221@16。

  29月14日下午16:00各地各校領隊、選手到xx市教育局1416會議室(宜陽大廈西座1416室)報到,并召開大賽領隊會議,抽取教師經典誦讀比賽順序,上交書寫作品。

  9月1日上午8:00—11:0,舉行“大力推廣和規范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀、中小學師生規范漢字軟筆書寫展評,地點:xx市教育局1416會議室。

  (二)xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會(初中)

  1初賽于9月2日前,由各地各校自行組織完成并上報參加復賽隊伍名單(見附表2)到xx市教育局。聯系人:吳巧琴;聯系電話:079-9976;聯系地址:xx市宜陽大廈西座110室;郵政編碼:6000;電子信箱:11288690@qq。

  2復賽和決賽報到時間和地點:參賽學生和領隊于9月28日下午在xx市明月大酒店北店(xx市袁州區袁西路8號,聯系電話:079-71)報到,并于下午16:0前到xx八中學術報告廳參加預備會并抽取復賽場次和座次。復賽和決賽時間:9月29日上午。

  五、活動規則及要求

  (一)xx市“大力推廣和規范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀比賽

  1比賽分小學(含幼兒園)、初中、高中三個組別。每縣市區各選派位(每個組別各一位)、“三區”和有關學校各選派1位選手參加比賽,比賽順序由選手抽簽決定。每位選手參賽作品時間控制在—4分鐘,比賽現場計時,超時0秒扣分。

  2參賽對象為選手個人,不接受組合(集體)參賽;選手的服裝、化妝等自備。作品無需制作背景ppT,可配背景音樂(自帶播放器)。

  比賽將邀請專業評委進行現場評分。參賽選手的作品演繹、語音表達、節奏韻律、儀表儀態等方面的綜合效果,將作為評委的評分依據。比賽按照組別分別設立一等獎、二等獎若干名。

  (二)xx市20xx年中小學師生規范漢字軟筆書寫展評

  1展評活動設立中學學生組、小學學生組、教師組三個組別,分為預賽和決賽兩個階段。預賽由各縣市區(含三區)、有關學校采取選手現場書寫形式進行,在此選拔基礎上,各地各校向市教育局報送作品和人員名單參加市級決賽。

  2市級上交作品書體類別分為小學軟筆楷書、軟筆隸書;中學軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書;教師軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書。各縣市區按照組別和書體類別分別選送2幅作品、“三區”按照組別和書體類別分別選送1幅作品,有關學校選送幅學生作品和幅教師作品參賽,即每縣市區各16幅作品、“三區”8幅作品、有關學校各6幅作品。展評活動的.書寫內容自定,紙張規格不超過67*1,每位選手必須完整填寫《參賽作品登記卡》(見附表),并貼至作品反面的左下角,領隊報到時上交會務組。

  預賽和決賽作品書寫須使用規范漢字,不得使用繁體字、異體字及“二簡”字。決不能代筆,如有代筆將取消該學生參賽資格,并取消相應學校近三年參加該項目資格。

  4市語委、市教育局將邀請專家進行現場評判,每個組別分別設立一等獎、二等獎若干名。

  (三)xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會(初中)

  1參加對象:全日制初中一、二年級在校生。各縣市區(含三區)、市直初中學校各組織一支隊伍,每隊人。縣市區可以單一學校組隊,也可以跨校組隊,每隊上報指導教師2人,領隊1人(教育局工作人員)。

  2獎項設置:活動設團體一、二等獎若干名;個人一、二、等獎若干名(獎項與團隊獎項一致);教師指導獎一、二等獎若干名(獎項與團隊獎項一致)。另設個最佳書寫獎(答題書寫最規范端正者,由名裁判商議產生)。

  六、其他事項

  (一)各參賽選手、評委及工作人員必須嚴格執行賽事紀律。如發現違紀違規行為,可向大賽組委會舉報。對于違規者予以通報批評,并取消比賽資格。

  (二)大賽不收參賽費,食宿和交通等費用回單位報銷。參加xx市“大力推廣和規范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀比賽的選手及領隊建議住xx市喜樂大酒店(地址:xx市宜陽大道211號,總臺電話:)。參加xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會的選手及領隊請在xx市明月大酒店北店(xx市袁州區袁西路8號,聯系電話:)統一食宿。

普通話宣傳推廣方案6

  一、指導思想

  推廣普通話、推行規范漢字是作為學校的重要工作之一,今年9月13日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構建和諧校園,營造良好的語言文字環境,培養學生熱愛祖國的思想,我們將根據市、區語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,結合我校實際切實開展推普周活動。

  二、活動時間:

  20xx年9月13日—20xx年9月xx日

  三、活動口號:

  講好普通話,寫好規范字

  四、活動內容:

  (一)加強組織領導,落實推普活動

  成立推普周活動領導小組。

  組長:

  副組長:

  組員:

  (二)營造推普氛圍,提高推普意識

  在推普周期間,充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。

  (三)開展推普活動,提高推普實效

  1、進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發出“說普通話,寫規范字”的倡議,進行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責,積極行動起來。開展相關知識問答活動。

  2、開展一年級新生普通話培訓:由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。

  3、舉行中華贊詩詞歌賦創作征集

  以各班為單位,推選作品1——3副,參加學校的評比,學校推選優秀作品參加區級評比。

  4、舉行美文誦讀會。

  在推普周期間,舉行經典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎上,推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的.時間,每天兩個年級進行比賽。積極推選優秀作品,參加區語委組織的“我的中國,我的夢”中小學師生朗誦比賽,爭取在區級比賽中取得好成績。

  5、開展“大手拉小手,同講普通話”。

  推普進家庭活動,在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規范字的意義。

  6、“板報、主題班會”齊亮相

  全校每班辦一期“說普通話,寫規范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規范字”為主題的班會。

  五、活動要求

  各班積極開展各項活動,并整理相關資料(照片+文檔),上交教導處以便存檔。

普通話宣傳推廣方案7

  一、活動主題

  推普周宣傳活動主題為:“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”。

  二、活動時間

  20xx年9月14日至20日。

  三、活動目標

  今年的推普活動將通過多種形式的活動,推動國家通用語言文字的規范化、標準化及健康發展。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學和學習、日常生活中的重要性,進一步提高師生的語言規范意識,形成在學校、社會交際中說普通話的良好風氣;通過開展課外閱讀推廣等活動,繼承和弘揚中華民族的傳統文化、豐富我校師生人生內涵、開闊人生境界、培養愛國主義情操。

  四、推普領導小組

  為確保本次推普周活動順利開展,學校決定成立推普小組:

  組長:尤碧玲

  副組長:顏素芬黃丹瑜

  組員:全體老師

  五、主要活動安排

  (一)組織全體師生學習和了解國家語言文字政策,要求師生在公共場合說普通話;要嚴格檢查面向公眾的漢字,減少錯別字、異體字以及已廢止的不規范簡化字的出現,尤其減少板書、黑板報、作業等出現的不規范字。

  (二)推普周期間,充分利用學校廣播、板報、班會等大力宣傳推普工作,積極倡導晨讀期間開展課外閱讀。

  (三)開展“講標準普通話,寫規范漢字,讀課外書”實踐活動,全校形成熱愛祖國語言文字、親近書籍、傳承文化的濃厚氛圍。

  六、推廣普通話宣傳周活動具體安排

  1、利用周一升旗儀式,作有關推普活動的.國旗下講話。

  2、各班召開“推普、多讀課外書”主題班會。

  3、中午推普宣傳員利用小廣播開展推普與課外閱讀宣傳。

  4、四——六年級出一期推普及課外閱讀宣傳專題手抄報。

  一——三年級做一張“寫好規范字”的字卡。

  5、班級墻壁一角設置“書法小天地”,不定期更新學生優秀書法作品。

  6、開展“啄木鳥糾錯”活動。

  低年級:給同桌“捉蟲子”;中年級:尋找校園內的錯別字;

  高年級:到社區、各商業點開展活動,尋找不規范的用字。

普通話宣傳推廣方案8

  一、推普周活動的指導思想

  宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《重慶市實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,提高國家文化軟實力。

  二、推普周活動主題

  加強統籌協調,落實工作方案和措施,加強對推普周活動的組織、指導、實施,充分發揮推普周的.宣傳教育和引領示范作用,切實做好普通話的宣傳、推廣、普及工作,弘揚中華優秀文化傳統,促進社會語言生活和諧健康,推進校園文化建設。

  三、推普周活動時間安排

  20xx年9月14至20日。

  四、推普周活動組織領導

  為切實加強第18屆推普周活動的組織領導,學院成立推普周活動工作領導小組。

  組長:冉光學(院長)

  副組長:丁謙(副院長)

  成員:各處室、團委、系部負責人

  推普周活動工作辦公室設在公共管理系辦公室,負責推普周活動日常事務。

  五、推普周活動主要內容

  (一)全院教職工帶頭推普

  全院教職工應起好模范作用,在對外交往和公眾活動中應帶頭規范使用普通話。

  (二)加強推普督查

  由院辦公室、人事處加大對各處室行政人員工作中普通話使用情況的檢查力度,全體教職員工在工作中必須把普通話作為工作語言;由教務處、督導辦加大對課堂教學中普通話使用情況的督查力度,要求所有任課教師在教育教學活動中必須把普通話作為教學語言。

  (三)各班級召開推普主題班會

  各班圍繞推普周活動主題,開展主題班會,制定各班推普周活動方案。內容形式多樣,如:經典誦讀活動、漢字書寫比賽等。要求各班提供推普活動原始記錄(包括文字和視頻資料)。

  (四)組織學院首屆大學生成語大賽

  各教學班開展大學生成語大賽初賽,推選3名選手代表班級參加學院首屆大學生成語大賽。評選出:重慶商務職業學院首屆大學生成語大賽一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,并給予表彰

  (五)根據我院20xx年語言文字工作計劃,邀請著名學者、教授、社會活動家進校開展弘揚中華優秀傳統文化的專題講座。

  (六)營造推普氛圍

  1、由院組宣處負責重慶商務職業學院電子屏信息發布——“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

  2、將市教委推普文件及我院20xx推普方案上傳校園網,廣泛宣傳。

  六、縱深推進推普工作

  1、組織我院20xx級2100名學生及部分教師參加普通話水平測試工作。

  2、開展我院20xx級3000名學生普通話培訓工作,提高學生普通話水平,增強學生交流溝通能力。

  3、修訂學院各專業人才培養方案,開設《中國傳統文化》選修課,繼承弘揚中國優秀傳統文化,用優秀傳統文化浸潤學生的心靈。

  4、拓寬途徑,創新載體,使推普工作與傳承優秀傳統文化相結合,積極支持推普活動走向街道、社區,重點向農村、邊遠地區轉移,進一步擴大我院推普周活動的影響力。

普通話宣傳推廣方案9

  今年9月10日至16日是第x屆全國推普周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的潛力,增強全園師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環境,根據東營市語言文字工作委員會的通知要求,以我園工作實際為基礎,制定本方案。

  一、指導思想

  以“說好普通話,邁進新時代”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,用心引導全園教職員工樹立科學的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規范字的意識與潛力,提高道德水平和文化品位,為構建和諧語言生活、建設美麗幸福新東營提供有力支撐。

  二、活動時間

  20xx年9月10日——9月16日

  三、活動目標

  通過推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說普通話、寫規范字”的幼兒園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

  四、活動內容

  (一)加強領導,落實管理

  為了推普工作落到實處,幼兒園各教研組長構成推普周工作領導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促:

  組長:xx

  成員:xx、x

  (二)宣傳動員,營造氛圍

  1、通過幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報、家園聯系欄、微信、班級QQ群等宣傳平臺,帶動家長共同參與推普活動。創設良好的語言文字環境,營造濃厚的文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  2、在推普周期間,通過幼兒園網站等形式展示宣傳標語,利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”,營造良好的推普氛圍。

  (三)緊扣主題,創新活動

  1、教師幼兒在一日生活各環節,說好普通話;

  2、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動;

  3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩”活動;

  4、各班組織推廣普通話的主題教育活動;

  5、組織教師開展板書展示活動;

  6、向家長幼兒發出倡議書,調動身邊的每一個人了解推普周的意義,踐行推普周精神。

  五、活動要求

  (一)發揮教師主導作用

  推普周活動要充分發揮教師的`主導作用,充分認識推廣普通話的重要意義,教師的一日活動組織、交流必須講普通話,堅決杜絕使用方言等不規范用語,為幼兒做好榜樣示范。

  (二)開展多彩的宣傳教育活動

  推普周活動要積極發揮幼兒的主體作用,以推普周活動為載體,廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動,將校內校外活動有機結合起來,使普通話走出校園、走進家庭、走向社會。

  (三)注重活動推進的實效性

  推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字常規工作的銜接和融合,注重集中宣傳與持續推進相結合,注重創新性與實效性相結合,促進我園的語言文字工作深入開展。

普通話宣傳推廣方案10

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言為目標,認真貫徹落實《國家通用語言文字法》和《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》,通過各種形式的宣傳活動和開展二類城市語言文字評估工作,積極引導全體公民樹立科學的語言觀,扎實提高全民說普通話、用規范漢字的意識和能力,為構建和諧社會和提升城市文化品位營造良好的語言環境。

  二、宣傳主題

  本屆推普周以“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”為主題。宣傳周期間要緊緊圍繞活動主題,精心策劃、組織好相關宣傳活動,擴大普通話、規范漢字的影響力和《國家通用語言文字法》和《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》的社會知曉度。

  三、活動安排

  (一)各級黨委宣傳部門、教育、人事、文廣新等部門應將推普周活動與二類城市語言文字工作評估結合起來,重點在黨政機關、學校、新聞媒體、公共服務行業四大領域開展各種形式的宣傳活動。

  (二)黨委宣傳部門、文明辦要把語言文字規范化列入文化建設和精神文明建設的要求,發動新聞媒體廣泛宣傳報道,為活動順利開展營造濃厚輿論氛圍。

  (三)教育系統要把推廣普通話、使用規范字工作與學校創建精神文明活動結合起來,每年都要開展“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”的宣傳、培訓、實踐活動。學校要結合新生入學、開學典禮、教師節、主題班會等進行“弘揚中華優秀文化傳統”的語言文字規范化教育活動;鼓勵學校面向社會、社區開展宣傳活動,發揮學校在推廣普及普通話和傳承中華文化中的基礎和輻射作用。各級各類學校要積極開展“中華誦·經典誦、寫、講”進校園、進課堂試點工作和“誦讀經典、愛我中華”系列活動;開展語言文字示范校創建活動。

  (四)人力資源和社會保障部門要把普通話和規范字作為機關工作人員基本的公務用語用字,提高機關工作人員的普通話水平與規范漢字應用能力。公務員管理部門要開展針對公務員工作特點的宣傳、培訓測試和實踐活動。

  (五)文廣新部門要充分發揮“文化志愿者”的作用,深入機關、鄉鎮、社區、學校,在文化活動中和文藝節目內容中傳播先進文化,積極宣傳推廣普通話;加強對文化系統中直接面向公眾的.相關人員的普通話培訓測試,進一步規范各種文藝活動中的用語用字;要加強對廣播影視節目、劇目和廣告用語用字的指導和監督,加強對播音員、節目主持人的普通話培訓和對編輯、記者、中文字幕機操作人員的漢字應用水平培訓;新聞媒體要將推普周活動作為公益宣傳的重要內容,納入報道計劃,及時跟蹤報道活動進展情況。

  (六)軍分區系統要在官兵中組織好推普周的各項宣傳活動和普通話培訓測試。

  (七)共青團組織和少先隊組織要在廣大青少年中積極推廣普通話和推行規范漢字,開展豐富多彩的推普活動。

  (八)各公共服務行業要結合行業特點,把說普通話、寫規范字納入崗前培訓和工作考核標準,納入行業規范之中,并成為主要的工作和服務用語用字。

  (九)推普周期間,擬在人民廣場舉辦二類城市語言文字工作評估啟動儀式(方案另發);在聊城城區主要街道開展不規范用字專項治理活動;啟動四大領域工作人員的普通話培訓與測試;開展城市社會用字調查;召開市語委成員單位座談會,總結交流各部門各單位學習貫徹《國家通用語言文字法》的經驗,研究部署語委成員單位語言文字評估工作。

  四、具體要求

  (一)我市的推普周活動由市教育局、市委宣傳部、市語委等七部門聯合組織,市語委統一協調,落實推普周活動。活動辦公室設在市語委辦公室,負責日常具體工作。

  (二)各級語言文字工作部門要具體負責組織實施推普周活動,要在征求宣傳、教育、文廣新等部門和主要公共服務行業意見的基礎上,結合本地實際,制定可行的推普周活動計劃。

  (三)各級各部門要高度重視“推普周”活動,廣泛宣傳,營造氛圍,舉辦形式多樣、內容豐富的宣傳活動,努力把“推普周”活動創出特色、推出新意。

  (四)各級各有關部門要為推普周活動提供必要的人力、物力和經費保證,共同促進推廣普通話工作扎實有效地開展下去。

  (五)推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳工作的銜接和融和。各單位要貫徹落實“大力推行、積極普及、逐步提高”的工作方針,推廣普通話要以城市為重點,以機關為龍頭,以學校為基礎,以新聞媒體為榜樣,以公共服務行業為窗口,帶動全社會推廣普及普通話,促進語言文字規范化工作,為經濟社會全面、協調、可持續發展服務。

普通話宣傳推廣方案11

  xx年9月15日—21日是第18屆全國推廣普通話宣傳周。根據《教育部等九部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結合我校語言文字工作實際,制定本實施方案。

  一、指導思想

  以十八大和十八屆四中全會精神為指導,全面貫徹《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(xx—20xx年)》和國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢。

  二、宣傳主題

  本屆推普周宣傳主題為:說好普通話,圓夢你我他。

  三、活動時間

  xx年9月15日——21日。

  三、主要活動

  (一)大力宣傳,營造氣氛

  圍繞“普通話和規范字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。

  (二)開展各種專題活動

  1.在學校辦公網進行推普宣傳。

  2.各班班主任召開推普主題隊會,宣傳普通話、規范字。

  3.紅領巾廣播站本周要發揮廣播宣傳媒體的.優勢,向全校師生進行大力宣傳。

  4.各班圍繞推普周制作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。

  5.開展“啄木鳥在行動”活動,對校園內規范用語用字開展一次全面檢查。

  6.各班語文老師組織各班“說普通話、寫規范字監督小組”的同學,具體檢查、落實學生平時用語、用字規范化工作,把推普工作持續不斷地做下去。

  xx年9月9日

普通話宣傳推廣方案12

  一、指導思想:

  以堅定“四個自信”,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發展中華優秀傳統文化為指導目標,組織第21屆推普周活動。積極促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

  二、活動時間:

  20xx年9月10日至16日

  三、活動主題:

  大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化

  四、活動內容:

  1. 利用集會時間,舉行 “大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化”主題活動開幕式。組織學生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。

  2.開展一次以暑期作業“紅船精神”征文為基礎的演講比賽,每年級的獲獎者在紅領巾廣播中展示。

  3.開展督促規范用字,發揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業、答卷中用規范字。

  4. 舉行一次全班學生寫規范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報等形式進行展示。

  5.辦一期推普板報或手抄報;進行“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化”設計比賽,學校進行專項評比,激發了學生學習和講好普通話的積極性。

  6.組織至少一次推普社會宣傳活動。

  開展“我給父母當老師”活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

  開展“啄木鳥進社區”的小隊活動,糾正社區里存在的標識宣傳中不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個社區。

  7.請各校在校園設警示標語牌、永久性標語牌;在學校走廊、張貼有關于講普通話的宣傳標語,時時提醒學生養成加強說普通話的'意識;在教室、圖書室、食堂、等公共場所設“請說普通話,請用規范字”的提示牌;使校園內形成人人都說普通話,都使用規范漢字的氛圍。(附宣傳口號,標紅的都比較適合用)。

  每位學生應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

普通話宣傳推廣方案13

  一、指導思想:

  為了進一步增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全校師生樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規范字的意識與能力,為提升學校文化品位,創建特色學校營造良好的語言環境。根據《教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神,結合我校實際,制定本方案。

  二、活動時間:

  20xx年9月15日——9月21日

  三、活動主題及宣傳口號:

  本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,引導全校師生養成“說好普通話,寫好規范字”的校園用語、用字良好習慣,進一步在全校師生間營造“說一口標準的普通話,寫一手規范的漢字”的語言氛圍;為構建和諧校園,創建特色學校,營造良好的語言環境。

  五、組織實施:

  學校德育處、團委、語文教研組和學生會負責推普周各項活動的組織策劃、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估工作。各班班主任負責組織實施各項具體活動,并負責向學校整理、上報相關資料。

  六、活動內容及安排:

  (一)宣傳動員,營造氛圍

  1、國旗下講話:9月15日,利用國旗下動員講話,進行一次專題宣傳,宣傳國家有關推普法律、法規及推普意義,提高全體師生語言文字規范意識,動員全體師生積極參加推普周活動。

  2、墻報宣傳,校園廣播:推普周期間,各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話標語,并通過校園廣播播放推普歌曲《說好普通話》,校園電子屏顯示“說標準普通話,寫規范漢字”宣傳語等形式,營造良好的推普氛圍。

  3、宣讀《推普倡議書》:9月15日,由升旗儀式值周班給全體師生發出倡議,并由學生向家長傳達倡議內容,通過“學校—學生—家庭”的互動形式,加強宣傳,擴大影響,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

  (二)開展好“七個一”活動

  1、一次主題班會:各班開一次“說好普通話,創建和諧校園”主題班會,學生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”的主題進校園、進課堂,讓規范使用祖國語言文字和傳承中華優秀文化意識深入廣大師生心靈。

  2、開展一次“啄木鳥糾錯”活動:利用寫字課時間,以小組為單位,開展“規范用字小醫生”活動,發現作業中的用字錯誤。并將活動延伸到校外,做個有心人,發現板報、宣傳櫥窗、商店招牌上不規范的字并做好記錄(有照相機的同學可以拍攝記錄)。

  3、開展一次“我給父母當老師”活動:學校號召學生在社會或家庭進行一次推普宣傳,運用自己所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的`現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

  4、開展一次經典詩文誦讀賽活動:各班利用早讀時間開展經典誦讀活動,屆時年級組織檢查,評選出“誦讀之星”。(也可結合語文教學開展演講、課本劇表演等活動)

  5、開展一次教師基本功(鋼筆字、普通話)展示活動:教師課堂普通話教學語言使用情況,課堂板書、備課、作業批評書寫規范情況將納入常規考核內容。

  (三)活動總結

  活動結束后,學校要對活動中表現突出的班級和優秀個人進行表彰,樹立榜樣,在我校形成使用普通話、書寫規范字的良好氛圍。之后,我校還將繼續開展相關活動,繼續優化校園語言文字環境,形成特色鮮明的校園文化。

  推廣普通話人人有責,學校要充分發揮語言文字工作的主陣地,廣大師生要從自身做起、從現在做起,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。希望全校師生積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規范字”的文明風尚在校園、家庭、社會不斷延續下去。

普通話宣傳推廣方案14

  xx年9月xx日——xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據《教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結合我校語言文字工作實際,制定本實施方案。

  一、指導思想

  以十八大和十八屆四中全會精神為指導,全面貫徹《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx——20xx年)》和國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢。

  二、宣傳主題

  本屆推普周宣傳主題為:說好普通話,圓夢你我他。

  三、活動時間

  xx年9月xx日——xx日。

  四、主要活動

  (一)大力宣傳,營造氣氛

  圍繞“普通話和規范字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。

  (二)開展各種專題活動

  1、在學校辦公網進行推普宣傳。

  2、各班班主任召開推普主題隊會,宣傳普通話、規范字。

  3、紅領巾廣播站本周要發揮廣播宣傳媒體的.優勢,向全校師生進行大力宣傳。

  4、各班圍繞推普周制作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。

  5、開展“啄木鳥在行動”活動,對校園內規范用語用字開展一次全面檢查。

  6、各班語文老師組織各班“說普通話、寫規范字監督小組”的同學,具體檢查、落實學生平時用語、用字規范化工作,把推普工作持續不斷地做下去。

普通話宣傳推廣方案15

  一、指導思想

  以黨的十八大會議精神和《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》的精神為指導,樹立和落實科學發展觀,深入學習《國家通用語言文字法》,為構建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,將推普周活動與創建語言文字規范化示范活動結合起來,增強我局全體干部職工的語言文字規范意識和推普參與意識,進一步提高語言文字在我局的運用規范程度,促進推廣普通話和語言文字規范化工作的不斷深入。

  二、活動時間

  20xx年9月11日-17日

  三、活動主題

  推廣普通話,共筑中國夢

  四、活動目的

  通過本次推普周活動,使全局干部職工全面貫徹執行國家語言文字法律法規和方針政策,充分發揮國家通用語言文字主導作用,進一步營造我局“講普通話、寫規范字”的良好氛圍,養成“說普通話、寫規范字”的良好習慣,為我局營造良好的語言環境作出貢獻,為我縣國家三類城市語言文字的創建工作打下堅實的基礎。

  六、活動內容及安排

  (一)加強組織領導

  局將成立推普周活動領導小組,負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估等工作,將推普周活動切實開展起來。

  (二)開展組織宣傳工作

  1.召開全局推普動員大會,向局全體干部職工發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時布置推普周活動具體工作。

  2.搞好宣傳引導,在局單位門口、辦公區等地張貼懸掛以宣傳推廣普通話為主題的:“推廣普通話,共筑中國夢。”、“說普通話,做文明人。”等標語和宣傳畫,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的`影響,使說普通話、用規范字的意識深入到全局干部職工的心里,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

  3.結合我局實際情況,出一期以本屆推普周活動開展情況及有關推普知識為主的專欄展板,加大推普周宣傳力度。

  (三)開展學習教育

  集中利用周五學習時間,組織局全體干部職工學習《國家通用語言文字法》、《江西省貫徹<國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)>實施意見》等相關規定,學習和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活。

  (四)組織比賽活動

  1.在單位開展一次以各股室為單位的“中華經典詩文”為主的誦讀比賽,以培養局全體干部職工養成說普通話的良好習慣。

  2.在單位組織一次以“規范化書法”為主的硬筆、毛筆規范漢字書寫比賽,以提高全體干部職工用字規范的的意識。

  3.舉辦局工作人員語言文字規范化知識競賽和“構建和諧語言生活,營造共有精神家園”的演講比賽活動。

  (五)日常推普工作

  1.要求我局全體干部職工在進行各類會議的主持、發言等時堅持使用普通話,在媒體發表講話或接受采訪時使用普通話,執行公務時使用普通話,接電話時使用普通話,接待外地客人時使用普通話,使單位形成說普通話的良好風氣。

  2.對我局歸檔檔案、文件等文字用字規范情況進行檢查,加強工作進程中有關文件、圖片、音像等資料的收集、整理、歸檔工作,建立完整的規范語言文字工作檔案。

  3.在單位內部形成語言文字監督機制,規范單位用字,堅持規范漢字的法定公務用字地位。做到公文、印章用字規范,標志牌、指示牌、標語牌、宣傳欄、名稱牌、印刷物等用字規范,不出現繁體字、異體字、二簡字、錯別字、字形不全字等不規范用字。

  (六)加強財物保障

  局將在有限的經費里抽出資金,對“推普周”以及創建“國家三類城市語言文字示范縣”工作中所需要的費用進行專項保障,以確保“推普周”工作有序開展。

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