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教師普通話演講比賽活動方案
更新時間:2023-12-26 07:07:26
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教師普通話演講比賽活動方案通用

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常會被要求事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的教師普通話演講比賽活動方案通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師普通話演講比賽活動方案通用1

  一、活動目的

  為了提高青年教師的教學素質,塑造良好的青年教師形象,同時也是為了激發青年教師的.熱情和潛力,積極投身崗位實踐,用感動的力量提高青年教師的主人翁意識,增強凝聚力,為幼兒園發展貢獻堅實的力量,更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。

  二、演講主題

  本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”,抒發自己的真情實感。

  三、時間安排

  20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘

  四、活動地點

  多功能教室

  五、參賽對象

  我園青年教師(35歲以下)

  六、評分細則

  參賽選手以抽簽順序依次上臺演講

  評委依據以下標準打分(100分制)

  1.演講內容(30分):緊扣工作實際,觀點鮮明,立意深刻,內容充實,邏輯嚴密,情理交融;

  2.語言表達(20分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,語調生動,節奏靈活,自然流暢,聲情并茂;

  青年教師演講比賽活動方案青年教師演講比賽活動方案

  3.形象風度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿振作;

  4.演講效果(20分):生動感人,發人深省,催人奮進,引發聽眾內心共鳴;

  5.時間掌握(10分):不足時或超時,酌情減分。

  計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績

  參賽選手演講完畢,主持人統一繳計分人員統計

  七、評審小組:

  組長:鄔春紅

  評委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴

  計分人員:汪新玲、徐志英

  主持:樂文虹

  八、獎項設置

  一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名

教師普通話演講比賽活動方案通用2

  迎著新一輪朝陽,今天的教育故事又翻開新的一頁,又是一個精彩的開頭,只待文字流于筆端;送走最后一抹晚霞,今天的教育故事任在腦際縈繞,令人浮想聯翩,回味無窮。那是件趣事,令人心中開滿鮮花;那是個驚人之舉,讓人感覺翠竹在拔節抽枝;那是段難忘的教學場景,使人感到教學藝術的魅力……說說我的'教學故事,開啟你的教學智慧,搭建我們的分享平臺,提升我們的專業素養。為此,特舉辦本次演講比賽,現作如下安排:

  一、活動時間:

  1、組內推選、準備階段:第十一周(11月2日至11月6日)

  2、競賽階段:第十二周(11月10日至11月11日)

  二、活動要求:

  1、以年級組為單位,語、數學科各推選出1名教師,綜合學科(含后勤組)推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日報教導處張主任,并抽簽決定出場順序。

  2、11月10日(星期二),數學、綜合學科選手參賽,全體數學、綜合(含后勤組)教師參加;11月11日(星期三),語文學科選手參賽,全體語文、綜合(含后勤組)教師參加。

  三、獎勵辦法:

  1、獎項設置:每場評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,現場頒獎。

  2計分辦法:在學期考核中,一等獎記2分,二等獎記1.5分,三等獎記1分。

  四、評委:

  記分、合分:

  五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤工作:

教師普通話演講比賽活動方案通用3

  為進一步弘揚師德風范,提高幼兒教師師德修養,展現我區幼兒教師“愛崗敬業,嚴謹篤學,勇于創新、奮發進取”的精神風貌,經研究,決定在全區開展幼兒教師演講比賽,現將相關事宜通知如下:

  一、活動主題:

  以“幼兒教師職業道德”為主題,體現教師熱愛教育,勇于奉獻的.精神風貌。

  二、參賽對象:

  開發區各幼兒園教師代表,名額分配:除李集幼兒園1名,其他幼兒園各2名。

  三、活動時間:

  20xx年11月2日下午1:30

  (參賽選手提前半小時到指定地點抽簽)

  四、活動地點:

  淮安市廣州路小學綜合樓二樓會議室

  五、評委成員:

  劉金鳳、刁玉萍、石雪紅、呂東升、駱愛紅、周巧毅、顧秀英、高艷雙、張春梅

  六、活動規則:

  1、采用百分制打分,現場亮分,以去掉一個最高分,去掉一個最低分,取評委總分的平均值為選手的最后得分。

  2、演講要求脫稿,時間5—10分鐘。

  3、參賽選手提前半小時到參賽地點抽簽決定比賽順序。

  七、獎項設置:

  一等獎2名,二等獎5名,其他為三等獎

  備注:

  1、參賽幼兒園于10月27日之前將參賽選手名單上報至廣州路幼兒園。

  2、請各幼兒園除選手外,另安排2人參加觀摩。

教師普通話演講比賽活動方案通用4

  讀書是文化傳承的通道,是人類進步的階梯;讀書自古以來就是為學與從教的基礎;通過讀書,可以讓貧乏和平庸遠離我們,可以讓博學和睿智豐富我們。為使廣大教師牢固樹立打開書本、閱讀精華、充實精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書理念,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,不斷激發青年教師讀書的興趣,不斷促進青年教師的專業成長,經學校研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。

  一、指導思想

  以萊城區教學工作會議精神和萊城區《關于實施“享受閱讀,豐富人生”教師讀書計劃》為指導,以建設書香校園為載體,以擴大教師閱讀視野、更新觀念、豐富智慧、促進教師的.專業成長為目標,不斷增強教師的讀書意識,激發教師讀書的興趣,構建一支師德高尚、素質優良、結構合理的學習型教師隊伍,推進課程改革進程,全面提高教育教學質量。

  二、活動主題與宗旨

  本次讀書演講比賽以“在讀書中成長”為主題,旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位;引導教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。做一名讓社會滿意、個性發展、精神豐富的教師。

  三、比賽時間

  12月11日

  四、比賽地點

  學校禮堂

  五、參賽條件

  1.工作積極主動,愛崗敬業,教育教學成績突出。

  2.喜愛讀書,有讀書的好習慣,有積累的好習慣,有一定數量的藏書。

  3.年齡在40歲以下。

  六、比賽議程

  1.預賽:由各級部為單位組織預賽,根據比賽成績各推薦2人參加學校決賽。

  2.決賽:由學校統一組織,根據比賽成績評出一等獎2人,二等獎3人,三等獎3人,并根據學校量化積分方案分別加分。

  七、評分細則

  1.內容(3分)

  (1)觀點正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎、得當,材料典型,要緊密聯系作者本人思想實際,敘述讀書感悟及實際行為的演變(1分);

  (2)材料充分,切合聽眾心理,邏輯嚴謹,具有感染力。(2分)

  2.技巧(3分)

  (1)語言表達(2分):普通話標準、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。

  (2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態度親切。體態語和表情運用恰當、自如,感情充沛。

  3.效果(4分)

  (1)能脫稿演講(1分);

  (2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產生強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);

  (3)演講時間限每人不超過8分鐘(1分)。

教師普通話演講比賽活動方案通用5

  一、活動目的:

  為提升教師的演講技能,開展“爭做人名滿意教師”主題活動,切實加強教師的理想信念教育,通過本次活動將教育向更深層次推進。

  二、活動地點和時間:

  1、地點:學校大會議室。

  2、時間:20xx年xx月xx日(星期xx)下午第三節課。

  三、活動要求。

  1、19xx年元月1日之后出生的'教師必須參加,其余自愿參加;

  2、參賽內容體裁形式不限,時間控制在2——5分鐘之間。

  3、參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);

  4、全體教師到場觀看,當日第三節課活動前簽到。

  5、參賽教師于xx月xx日之前上報參賽題目。

  四、活動安排。

  1、活動主持人及攝影:xx。

  2、活動評委:全體教師;xx(負責統分)。

  五、評分標準。

  1、評分采取10分制,評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分就是選手的最后成績。

  2、參考打分標準,演講按演講內容(3分)、語言表達(3分)、態勢神情(2分)、演講時間(2分),得分保留一位小數。

  六、獎勵辦法。

  取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優秀獎若干名,獎金20元。

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