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小學普通話推廣周活動方案
更新時間:2023-10-31 07:22:55
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小學普通話推廣周活動方案

  為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的小學普通話推廣周活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學普通話推廣周活動方案1

  一、指導思想

  推廣普通話、推行規范漢字是作為學校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構建和諧校園,營造良好的語言文字環境,培養學生熱愛祖國的思想,我們將根據市、區語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,結合我校實際切實開展推普周活動。

  二、活動時間:

  20xx年9月13日—20xx年9月19日

  三、活動口號:

  講好普通話寫好規范字

  四、活動內容:

  (一)加強組織領導,落實推普活動

  成立推普周活動領導小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。

  (二)營造推普氛圍,提高推普意識

  在推普周期間,充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。

  (三)開展推普活動,提高推普實效

  1、進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發出“說普通話,寫規范字”的倡議,進行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作則,積極行動起來。開展相關知識問答活動。

  2、開展一年級新生普通話培訓:由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。

  3、舉行中華贊詩詞歌賦創作征集

  以各班為單位,推選作品1——3副,參加學校的'評比,學校推選優秀作品參加區級評比。

  4、舉行美文誦讀會。

  在推普周期間,舉行經典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎上,推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間,每天兩個年級進行比賽。積極推選優秀作品,參加區語委組織的“我的中國,我的夢”中小學師生朗誦比賽,爭取在區級比賽中取得好成績。

  5、開展“大手拉小手,同講普通話”。

  推普進家庭活動,在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規范字的意義。

  6、“板報、主題班會”齊亮相

  全校每班辦一期“說普通話,寫規范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規范字”為主題的班會。

  五、活動要求

  1、各班積極開展各項活動,并整理相關資料(照片+文檔),上交教導處以便存檔。

  2、附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓會)

小學普通話推廣周活動方案2

  一、指導思想

  圍繞“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”這一宣傳主題,全面、深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》,推廣普通話,推行規范字,努力營造以普通話和規范漢字為主體的、與構建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,迎接中華人民共和國成立68周年。

  二、活動主題

  本屆推普宣傳周的.主題:熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。

  三、活動安排

  (一)組織開展“五個一”宣傳活動

  1、在周隊日活動中進行啟動儀式(作一次國旗下推普宣傳講話)

  2、在校園傳媒(網絡、電視)一周內顯示推普宣傳口號

  3、組織學生對家長進行一次推普宣傳和普通話輔導活動;在社區內做好宣傳工作。

  4、出一期主題板報。

  5、開展中華贊詩詞歌賦創作比賽(1—6年級)

  作品要求:

  (1)主要內容:緊扣迎接和慶祝新中國成立60周年這個主題,以清明節、端午節、中秋節、春節等傳統節日為契機,深入挖掘中華傳統文化的精髓、各地的文化特色、傳統節日的歷史底蘊,弘揚傳統文化。

  (2)體裁:古體詩(含詞、曲、賦)、現代詩、散文、兒童詩等。

  (3)篇幅:詩、詞一般不超過50句,賦、散文一般不超過1500字,每班上交2篇。

  (4)作品要求原創,教師和家長可以協助學生完成。

  (5)作品用word制作,A4紙打印,電子稿和紙質稿各報送一份。

  注:在學校評比的基礎上,選擇優秀作品參加省第二屆中華贊詩詞歌賦創作大賽。

  (二)組織學生對街道開展“啄木鳥”行動,(由團員帶領)重點對月河街、建設路、葳萊大街開展規范用字大檢查。(4—6年級)

  四、活動要求

  1、各班根據活動方案,認真組織學生開展推普宣傳教育活動,按時上交資料。

  2、增強師生語言規范意識和普通話的應用能力,并積極面向社會、社區開展宣傳活動,進一步擴大推普周活動的宣傳聲勢和社會效果。

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