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推廣普通話教師演講稿
更新時間:2023-10-18 07:25:20
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【通用】推廣普通話教師演講稿5篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的推廣普通話教師演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  推廣普通話教師演講稿 篇1

  大家好!

  我是中國人,我認為普通話是世界上最美的語言,我為我能講一口流利的普通話兒驕傲。因為我們的普通話讀起來字正腔圓,朗朗上口。你看一篇篇文章,你用普通話朗讀,有時舒緩柔美,有時激情澎湃,是多么令人陶醉的事啊。

  關于普通話,下面我為大家講一個發生在我表妹身上的事。她想當導游,她常常自認為會講一口流利標準的普通話,沒想到蒙古旅游時,一個老外竟當了一回她的普通話老師。正好碰上幾個美國人,她想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導游。誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:“小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!”我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而,當我用“剽(biao)悍”一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經地糾正道:"不對。不對,小姐,這個詞應該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音。"我聽了大吃一驚————這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話老師但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,當我翻開詞典時,居然真的是她錯了。她當時羞愧極了。

  也許有人會說,一個字說錯了算什么那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯,我們可不能這樣看,普通話是我們國家的統一語,每一個中國人都應該講好它,何況我們是常州建設成旅游觀光城市,你看恐龍園、淹城、嬉戲谷,花博會都迎來了五湖四海的客人,甚至是外國人,我們要告訴所有的人這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言————標準的普通話!

  語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的'人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭。到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位————它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

  當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!

  在中學時,我們曾學過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

  推廣普通話教師演講稿 篇2

老師們、同學們:

  大家好!

  在報上,我普看過這樣一則故事:

  射陽縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子高考得中,鄉親們歡天喜地的給她家送來了一幅對子:清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠的故鄉。作為母親,她讀懂了鄉親們的一片真心,就是在告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認爹和娘。也就是不要忘本。

  兒子離別前,她千叮嚀萬囑咐。上學后,這個質樸的孩子沒有忘記母親的叮嚀。每次給母親打電話也努力提醒自己不說普通話。因為這樣可以明白地告訴母親他沒有忘本。然而有一天,當他聽到電話那頭傳來了母親那生硬的、還帶著濃濃鄉音的普通話時,他驚呆了:一輩子都沒有走出射陽的媽媽怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了兒子的驚奇,說:“孩子,現在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛來訂貨,我們假如說方言,別人聽不懂,所以鄉親們現在都在學說普通話。從今天開始,你跟媽說話時可要講普通話,這也是我學習普通話的'好機會。

  看到這,我感動了——一位一輩子都是生活在農村里的大娘,在市場經濟之風吹向她身邊時,她沒有拒絕,毅然選擇絡的快速發展,不規范的語言、文字頻頻出現,給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

  我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言。從我、從你、從他做起。

  我相信,在每個人的共同努力下,普通話一定會有一個燦爛美好的明天!

  謝謝大家!

  推廣普通話教師演講稿 篇3

老師、同學們:

  早上好!

  每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

  推廣普通話、書寫規范漢字是中國文化的重要組成部分,每一個中國人都有責任宣傳她、發揚她,讓美麗的語言響徹世界。

  同學們,當我們聽到加拿大的大山先生講著標準的普通話、說著相聲、主持著節目出現在中國人的面前,當我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈予我國同胞,我們的心里會升騰起怎樣的一種民族豪情?連外國人都爭著學中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己民族的語言呢?“書同文、語同音”,這是中華民族一脈相承的.民族情結和文化氣質,每一位中華兒女應該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實的實踐者!

  同學們,你們熱愛自己的祖國嗎?那么,請說標準的普通話吧!你們為自己民族的文字驕傲嗎?那么,請寫一手漂亮的中國字吧!漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字,是我們民族的驕傲,讓我們養成提筆即練字的習慣,努力把字寫規范,寫漂亮!揚民族文化,樹民族精神,讓我們齊心協力說普通話,寫規范字吧!

  同學們,請記住:人同音,語同心;普通話是我們的校園語言;普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁;說好普通話,方便你我他;說好普通話,朋友遍天下!

  推廣普通話教師演講稿 篇4

尊敬的領導,敬愛的各位來賓:

  中國總共有十三億人口,五十六個民族,不同的地區有著不同的方言,四川話、北京話、南京話……如果兩個有著不同方言的人碰在一起,對話起來,肯定會有困難,因此,便產生了一種全國的共同語——普通話。

  其實,在春秋時期已經有了一種共同語,叫雅言。漢代時,共同語有了進一步的.發展,當時把共同語叫做通語,從古至今,共同語一直在不斷的發揚、改善,慢慢地演變成了現在的普通話。

  普通話是現在中國的共同語,主要以北京話發音為主,普通話自產生以來,便推廣到了各省各市,越來越多的人在使用普通話。

  有了普通話,不同方言的人交流起來方便了,不用像從前一樣吃力的聽、領會。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁,讓中華民族更加團結一心,更好地促進了社會發展。

  現在,全國上下都在提倡講好普通話,校園里、街道上都立起了講好普通話的牌子。

  如果把五十六個民族比作電線桿,那么普通話就是連接著電線桿的電線,接通了各個民族交流的電路。

  我們是祖國的花朵,是祖國未來的新主人,因此,我們更有理由要學好普通話,小時候是學習普通話的最佳時刻,因為小時候學的,長大后忘不了。

  可是現在,中國更多的人在學習外語,因而忽略了普通話的重要,把外語放在了第一位,所以,推廣普通話迫在眉睫。

  推廣普通話教師演講稿 篇5

各位同學、各位老師:

  大家早上好!

  同學們,老師們,今天是9月份第3周的星期一。本周是第十三屆全國推廣普通話宣傳周。自1998年起每年九月份的第三周為全國推普周。今年推普周的主題為規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統。

  語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

  現代社會,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位它成了聯合國六種工作語言之一。有愈來愈多的老外在鉚足勁兒學習中文,參加漢語水平考試的人數不斷攀升。有資料顯示,目前世界上有近40個國家設立了近200個漢語考點。連外國人都爭著學中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的'語言,不用好自己本民族的文字呢?

  我們每一個人都要熱愛祖國的語言,規范用語,禮貌用語。當我們進入校園,彼此相見時,不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候會讓我們心中涌起了一種無比親近的`感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

  漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字,是我們中華民族的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任、有義務提高自身的規范意識,正確地使用祖國的語言文字。

  今天,我向大家發出如下建議:

  1、人人使用普通話,在學習生活中堅持使用普通話進行交流,共同創造一個良好的語言環境。老師使用普通話授課,板書使用規范漢字。師生都要養成提筆即練字的好習慣,把字寫規范、寫漂亮。希望每一位同學都為此做積極的努力,認真對待每一次作業,筆記,練習。

  2、在校園內可以以小隊為單位,開展啄木鳥糾錯行動,對黑板報、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正;啄木鳥糾錯行動也可以延伸至社區、公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。

  3、要做到在日常的生活中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的同學相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。

  4、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。

  5、要把說普通話和維護祖國語言的純潔同民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  同學們,老師們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的。講好普通話,對于我們提升語言素質和綜合人文素質,掌握科學文化知識,繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化,培養愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。

  愛母語、愛中華、讓每一個人都認真嚴謹地說好普通話,用好規范語,揚民族文化,樹民族精神。

  謝謝大家!

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