我們心里有一些收獲后，就十分有必須要寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編收集整理的關于同講普通話攜手進小康心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于同講普通話攜手進小康心得體會1

　　據了解，今年，廣東省第23屆全國推廣普通話宣傳周主要有四方面活動，結合抗疫精神，彰顯廣東擔當。一是舉辦第23屆全國推廣普通話宣傳周廣東系列活動之中華經典誦寫講活動。以中華經典誦寫講大賽為主線，推動中華經典誦讀工程的深入實施，進而推廣使用普通話、宣傳中華優秀傳統文化。

　　二是推出《大愛有聲——南粵學子“云朗誦”向抗疫英雄致敬》公益展播節目。省語言文字工作委員會辦公室等相關單位聯合推出《大愛有聲——南粵學子“云朗誦”向抗疫英雄致敬》公益展播節目。提高高校學子誦讀能力，凝聚廣東高校學子團結抗疫、致敬英雄的青春正能量。

　　三是舉辦第十二屆廣東省規范漢字書寫大賽。規范漢字書寫中華經典，全黨全國人民團結抗疫、共克時艱的'偉大精神。

　　四是開展2020年南粵大學生推普脫貧攻堅暑期社會實踐活動。結合鄉村振興戰略和精準扶貧戰略需要，組織廣東高校大學生采取以線上為主、線上線下相結合的方式開展暑期社會實踐活動，線下主要以我省粵東粵西粵北地區為主，發揮大學生的專業優勢，通過開展普通話口語培訓、普通話標準宣講、閱讀寫作訓練、語言文字游戲設計等專項活動，提高當地人民群眾特別是青壯年勞動者的普通話水平。

　　此外，近期廣東各地還發揮各地特色，不斷助力推普脫貧攻堅。例如在廣州市語委辦、白云區語委辦圍繞“同講普通話、攜手進小康”的宣傳主題，匯聚全市經典美文誦讀和謳歌抗疫精神的優秀節目，制作成宣傳光碟，并連續多天在線上進行展演，為全市人民奉上一臺文化大餐。市教育局舉辦廣州市中小學中華經典詩詞品讀系列活動，培養核心素養，堅定文化自信。市語委辦深入挖掘廣州市“推普援疆”活動中涌現的典型事跡和感人事例，形成案例報告，作為廣東省優秀案例被推薦收錄進國家優秀推普脫貧創新工作案例集。

　　深圳則實施中華經典誦讀，提升語言水平。9月15日，第八屆深圳“小金話筒—少兒語言才藝大賽”舉行決賽。此項賽事過去每屆均有四千到五千的少年兒童參與。深圳近幾年來通過打造“小金話筒”朗誦大賽品牌特色，不斷實施中華經典誦讀工程，在提升市民朗誦水平的同時，讓“同講普通話，攜手進小康”深入人心。

　　此外，在東莞、揭陽等地，也都發揮地區優勢，結合當地實際情況，舉辦各種形式多樣的活動，營造“講普通話、寫規范字、做文明人”的濃郁氛圍。省教育廳指出，普通話是我們日常溝通交流的工具。廣東地處改革開放發展前沿，推廣國家通用語言文字，既是貫徹落實國家語言文字方針政策，也是服務大灣區經濟，實現中華民族相融互通的重要舉措。

關于同講普通話攜手進小康心得體會2

　　我們已進行了近四十年的推普工作，今天，當我們以更加開闊的視野思考推普時，倍感推普的重要和迫切，艱巨和光榮。

　　語言的一個重要特性是其交際性，當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時，毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。盡管古人“讀萬卷書，走萬里路”，但那畢竟是少數思維活躍、經濟寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了，一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工，一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等等，但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事，那真是輕者造成誤會，重者耽誤大事。鹽城是經濟欠發達地區，但這里的老百姓卻有著遠大的理想。我到濱海測試普通話，那里的教育官員動情地告訴我，“我們的孩子要走出濱海，走出鹽城，走向全國，我們再也不能讓孩子們操著一口‘山芋腔’去打天下了”。我想，只有大力推廣普通話，營造良好的語言環境，才能有利于促進人員交流、商品流通和建立統一市場，才能為推動鹽城經濟的發展助上一臂之力。

　　幾千年來，語言文字面對的是人際交際，計算機的出現，信息流通的加快，使語言文字的服務對象從人際交際拓展到人機交際。今天，中文信息處理技術已是高技術的重點之一，語言文字的規范化、標準化的應用研究水平是中文信息處理技術的先決條件，決定著中文信息處理技術發展的速度，它是關系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此，推普還在推動我國整個高新技術發展、增強綜合國力方面扮演著重要的角色。

　　教育的全部目的就是生成全面發展的人，培養新世紀的合格公民。內蘊著豐富儒家文化的漢語言、優美動聽的普通話對形成一個人的健康人格、精神底蘊和審美的.生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學的研究表明：人的發展性言語狀況是人的生理發展、心理發展和健康發展的“晴雨表”，言語行為的健康與否明顯反映在心理上，并涉及到人的生理健康和人類的社會健康。我們應把推普和人的健康與發展結合起來，培養善于交際、精神強健的中國人。

　　上個世紀末英國文化委員會曾經出版過一本叫做《英語的未來?》的學術性著作，作者從英語的歷史入手，通過實證考察和數據分析，并采取未來學的推斷模式，預測世界語言格局將會重組，漢語將在21世紀名列世界語言六強，并在調整后的語言世界中發揮更大的作用。我們當然不會為一位英國人的預測而沾沾自喜，但理智告訴我們：中國綜合國力的日益強盛、漢語言的獨特優勢、儒家文化的蓬勃生命力，必將使漢語不斷興盛。我國已經通過了《國家通用語言文字法》，為推廣普通話提供了法的依據，使推普走上了法的軌道。我們有理由相信，推普工作將更加自覺，更加富有成效。

關于同講普通話攜手進小康心得體會3

　　為進一步深入學習《國家通用語言文字法》，努力營造以普通話和規范漢字為主體的和諧發展的社會語言生活，重視并加強中華優秀文化的弘揚，使語言和文化相得益彰，成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。9月7日上午，貴州省黔西南州興義市紅星路小學萬峰林校區舉行“同講普通話攜手進小康”主題教育活動。

　　活動中，少先隊員代表發表了“同講普通話攜手進小康”國旗下演講。在演講中，少先隊員代表告訴同學們語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體，文字是記錄語言的符號。語言文字規范化工作關系到國家的統一、民族的.團結、經濟的發展與社會的進步，意義重大。作為新時代的少年兒童，她呼吁大家說普通話、寫規范字、做文明人。

　　接著，黃仕鮮校長向全體師生們提出的要求與希望，她希望全校師生們努力提高自己的語言文化素養和語言文字的社會應用水平。在校園內人人講普通話，生活中堅持說普通話，人人爭做推廣普通話的宣傳員，從自身做起、從現在做起，用自己的行動去踐行“說普通話，寫規范字”的文明風尚。

　　通過活動的開展，進一步提高我校師生語言文字規范意識和推普參與意識，營造了人人都說普通話的校園氛圍，有效促進學校推廣普通話和語言文字規范化工作的有效落實與開展。

關于同講普通話攜手進小康心得體會4

　　為了更好的推廣普通話，這周，我們班的推廣普通話活動如火如荼的展開了，老師和同學們都踴躍的參加了這項活動。同學們有的在交談時相互督促，有的忙著幫上了年紀的家長正音，還有的竟然把普通話搬到了家里，我就是其中的一員。

　　周四晚上，我向外婆推廣普通話。我先向外婆推廣普通話。首先我問外婆會不會說普通話，外婆回答：“我不會。”我說：“那好，叫你說普通話�！蔽蚁冉o你講個笑話，笑話的內容是這樣的'：一個北方人到店里吃水餃，因為普通話不標準，把水餃說成了睡覺。服務員以為他故意找麻煩，和他大吵了一架，最后才弄明白，原來是因為普通話不標準惹的禍。我說：“外婆，我現在教你說普通話。”我先拿出準備好的白紙，在上面寫了昂首東望這個詞語。然后走到外婆面前，學著老師的樣子，一本正經的讀了起來。當我讀完第一遍的時候，外婆還沒有反應過來。于是我又大聲讀了起來，只見外婆吸了一口氣讀道：昂首西嗡，我哈哈大笑起來。沒想到外婆如此有趣，好好的一個音節從她嘴里出來就變得面目全非了。我捂住嘴巴，強忍住笑，繼續教外婆讀昂首東望這四個字，還沒有等我念完，不料外婆迫不及待的脫口而出：昂首東托。我哭笑不得，正無計可施，看見桌上有個蘋果，就對外婆說：“我教你讀蘋果這個詞吧!”誰知卻被反問，什么，“皮果�！拔�嘻，我差點笑彎了腰。只好又一次向外婆投降了。哎!外婆真不好教!于是我又想出了一個簡單的詞：“凹凸”。我使出渾身的勁，盡管夸張張大嘴巴讓外婆看清楚，只見外婆清了清嗓子，也張大嘴巴念道：“凹吐。”啊!我的天哪!外婆還沒有學會，我不甘心。我又重整旗鼓，把嘴巴張到極大，發出最最響亮的聲音給外婆示范了一遍，這次外婆好像領悟到要領似的，慢吞吞地學到：“凹凸�！币�!我成功了。我興奮的手舞足蹈，一把抱住外婆。

　　推廣普通話真的太有趣了，以后我們都要多用普通話進行交流。

關于同講普通話攜手進小康心得體會5

　　語言是最重要的交際工具。在我國，有標志性的語言就莫過于普通話了。那么，什么叫做普通話呢?普通話，即現代標準漢語，又稱國語、華語，指通行于中國大陸和香港、澳門、海外華人的共通語文，為現代漢語共通的交際口語。

　　要推廣普通話，首先要先學好普通話，不但自己要學好普通話，并且在自己學會后去教會身邊的朋友、親戚，使他們都融入到這個普通話的世界。做到每天都講普通話，要堅持這一點是很重要的。但是，我們需要怎樣努力才能與別人說普通話講得對答如流呢?其實最重要的訣竅就是：要多用普通話進行朗讀，多講普通話，只要多訓練，你的普通話自然也會越說越好。無論遇到哪個字的讀音不會，你就要多翻查字典，弄懂讀音，盡量減少讀錯讀音的'機會，這樣還可以提高發音的準確性。在學校里，一定要跟同學和老師說標準的普通話。在生活中也要和家人說普通話。并多向身邊的人說說普通話的由來，使大家都認識到中國的優美的語言文化。

　　”我是中國娃，愛說普通話�！巴茝V普通話從你我做起，從你我身邊做起。讓我們都做一個愛說普通話的中國娃，把我們中國的語言文化推廣到世界的每一個角落，讓全世界的人都來講普通話。

關于同講普通話攜手進小康心得體會6

　　經國務院批準，每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年第23屆全國推普周定于20xx年9月14日至20日舉行，主題為“同講普通話攜手進小康”。

　　黨的十八大以來，國家通用語言文字的推廣普及一步一個腳印，取得豐碩成果，為全面建成小康社會奠定了堅實基礎。在一些邊遠地區、少數民族聚居區，普通話的推廣工作正穩步推進，并取得一定成效。

　　在四川涼山彝族自治，很多地方都貼著“學前學會普通話，長大出門走天下”“小手拉大手，共講普通話”“彝家娃普通話頂呱呱”……這類普通話學習標語。那里的學前班孩子們通過生動有趣的課程設置來學習普通話。而這也是國務院扶貧辦、教育部在涼山州啟動實施“學前學普”行動試點工作。

　　扶貧先扶智，扶智先通語，對于扶貧工作而言，推廣普通話是教育扶貧的重要舉措。在學前教育中推廣普通話，讓彝族小朋友學會說普通話，是幫助少數民族地區從源頭上脫貧致富、保持脫貧致富成果，從阻斷貧困代際傳遞的有效方法。

　　由于受自然、社會和歷史等因素影響，少數民族地區的經濟社會發展相對落后，教育事業發展也相對滯后。少數民族聚居區群眾平均接受教育的年限短、不達標，特別是當地群眾習慣于使用少數民族語言，這讓他們與外界多了一道天然的屏障，不利于與外界的溝通交流，也不利于當地的經濟發展。

　　而學習普通話，會講普通話，就相當于為他們打開了一道門，“通向更大的世界”的門，也為他們的生活提供了更多的可能：當地的'青壯年可以走出大山，走進大城市，通過打工賺錢;溝通的暢通也會讓外地游客、客商愿意走進來，在當地投資，發展當地經濟;有效的溝通，互聯網的普及與發展讓許多邊遠地區都搭上了“順風車”，拼多多、淘寶等直播帶貨平臺，讓許多農民都變成了“主播”，而普通話的普及，也將會讓少數民族聚居區群眾越過語言屏障，同享互聯網“紅利”……

　　以前我們說“要想富，先修路”，改革開放40多年來，我們的基礎設施建設快速發展，對于少數民族群眾來說，走出大山已經不是一件難事。而打破語言上的障礙，學會普通話，則真正為他們搭建起通向各地的橋梁，讓他們在脫貧致富的道路上更加暢通無阻。

　　今年是脫貧攻堅決戰決勝之年，是全面建成小康社會收官之年，在全面小康的道路上，要“不漏一戶”“不落一人”。對于一些邊遠地區、少數民族聚居區，教育是發展的希望，而普通話則是這一希望的起點，在學前教育中普及普通話，為青壯年做好普通話培訓，在溝通無阻中“攜手進小康”。

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