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當我們經過反思,有了新的啟發時,好好地寫一份心得體會,這樣能夠培養人思考的習慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編精心整理的普通話學習心得體會與收獲,歡迎閱讀與收藏。
普通話學習心得體會與收獲1
在我還沒上大學之前,總以為普通話是很容易講的,也一直以為自己的普通話講得不錯,學習普通話的體會。可是來了我們學校之后,才發現講普通話并不如想象中的容易。一直以來,都聽說,我們廣東人講普通話是最難聽的,可我一直都不這么認為,我覺得普通話不都是這樣的口音嗎?可是上了普通話訓練課之后,聽到老師們標準的口音,我才知道錯了,我們以前說的普通話太蹩腳了。
我知道,講好普通話對一個師范生來說是最基本也是最重要的。所以我從大一開始就有意識的練習普通話。不過要練好真的不容易,特別是對我們廣東人來說。但我相信,沒有什么是不可能的,只要我堅持,肯花功夫,就一定可以講好。
為了練好普通話,我為自己制定了一個計劃。除了上訓練課以外,每天早上七點鐘我就在校園的草地上練習發音,從最簡單的發音練起,遇到不懂的或者不確定的就向老師或者同學請教。幸好我的鄉音不是特別濃,糾正的時候就不會太難。但是,有時候為了發準一個音真的.很費勁。不斷的練習,經常練到嘴巴疼,舌頭發硬,甚至抽筋。
上教師口語課的時候,老師教過我們口腔操,于是我幾乎每天都堅持練。后來習慣了,發音咬字真的準確了很多。練完發音,接著讀單字、詞語還有短文。在普通話測試中,最重要最難得是說話部分。我們的普通話書提供了三十個題目給我們,為了在測試中不至于沒話講或者講走音,我要求自己把每個話題都寫一下。不過由于時間安排的不好,這三十個話題我在一個月之前才開始寫提綱。原本我以為這么短的文章應該很快就可以寫完的,誰知道,我幾乎掙扎了一個月才把它們弄完。弄得我筋疲力盡啊。
經過一段時間的練習,有了一點進步,但是一個假期下來就又打回原形了。為什么呢?因為我在學校的時候都是用普通話跟同學、老師們交流的,但一放假不可能再講普通話了,在家鄉肯定是講家鄉話了,所以假期結束的時候我又得重新適應普通話的環境了。就這樣通過反反復復的學習、強化,和不斷的努力后,我的普通話水平終于有了提高。
普通話學習心得體會與收獲2
20xx可真忙呀!為了如期合格地取得教師資格證,我不得不狠下功夫,每日里除了繁重的家務及工作,還得擠出一切可以利用的時間。雖然自己的的普通話還算湊合,可要能真正做到語音準確,語氣流暢,那可就差遠啦!所以光靠自己那些微薄的老底子是遠遠不夠的。由于自己還得堅持上班,好在作息時間允許,可以擠出幾個上午或是下午的時間去參加普通話培訓班的學習。
在一個星期一的下午,我第一次參加了普通話培訓班的學習。大概是大部分人都要堅守崗位,所以來學習的人并不是很多。我到的時候,培訓班的葉老師正在為學員們授課。這不聽課不知道,半天學習下來,使感到我萬分焦急。因為我發現自己與正規的普通話還有好長一段距離呢!自己雖說從事教育工作已有二十余年,從事語文教學工作的時間也不短。但萬沒想到普通話的聲調及音變理論居然如此復雜,而且發現自己的發音與正確的發音差別是如此巨大,這能不令我心焦嗎?
沒辦法,現如今只有窮追猛趕,只有認真跟著老師學習,擠出一切可利用的空余時間來學習普通話。五月十六日那天,我參加了普通話說話訓練模擬考試。心中特沒底,生怕自己上臺說話時會出現腦袋一片空白,緊張地會忘記自己所說的內容。還好比較順利,老師的表情讓我知道自己還行,經過在臺上的.訓練,對普通話說話這一關好像沒那么緊張了,只要胸有成竹,能點出主題,所說的話能一直緊緊圍繞這個主題,那就離合格不遠了。但還有一個重點,那就是發音要準,特別是獨單音節及雙音節的時候,一定要讀準字音,找出輕聲音節,兒化音,上上相連的詞語。還有朗讀這一關,也是相當重要,特別是要注意不能回讀初讀一篇文章,首要做的就是先找出這篇朗讀材料的音變,兒化音,及輕聲等等……
功夫不負有心人,我終于如愿通過了普通話考試,取得了合格證書。通過這次普通話培訓,讓我再一次深深地體會到“學無止境”這句話了。
普通話學習心得體會與收獲3
為期四天的普通話培訓學習,真的是收獲不少,受益匪淺。尤其是每一位授課教師優美流利的普通話,更激發了我學好、說好普通話的信心。
在這次普通話培訓學習的過程中,我發現我的總體語音面貌不容樂觀:我平時講普通話不同程度的帶有自己成長地的方言語調。雖然我講普通話時有正音意識,但要突破自身的局限還有相當的困難。
通過這次培訓學習,我認為要學好普通話,必須做到以下幾點:
1、要從思想上重視普通話的'培訓與考試,不能抱無所謂的態度。
2、作為教師,普通話是我們工作的校園語言,所以我在學校得抓緊一切機會講普通話,并和普通話語言面貌好的老師經常練習。
3、我應該經常收聽廣播電視的普通話節目,跟學,形成良好的語感。
4、我應該經常讀一讀經典文章,并大聲朗讀出來。因為朗讀是訓練普通話的最好捷徑。
5、《普通話水平測試大綱》提供了測試涵蓋面百分之七十以上的內容,我自己應該對照列表多讀多練,直到滾瓜爛熟。
普通話學習心得體會與收獲4
學習普通話的過程是很苦的,一路走來,有苦惱,也有樂趣,還有更多的快樂與充實。苦的是有時在練習一個發音時,怎么也發不準,樂的是當經過自己的`努力終于把一個音讀準后那種收獲的喜悅!所謂一分耕耘一分收獲,現在我總是明白這個道理了。
在普通話學習的日子里,我一頭扎進書里,白天學,晚上練,沒電的日子,蠟燭為我做伴。通過學習,我已經矯正了許多自己以前的錯誤,同時也增長了許多自己以前不知道的知識。
要學好普通話,我覺得有這樣幾條:
一、學好拼音,掌握好發音。
二、多讀文章,多查字典。
三、純屬我個人經驗,借助一些多媒體軟件來學習,這是最有效的方法。比如,聽一些語音朗讀軟件,最好的軟件我認為是現在網上可下載的一些語音矯正軟件。
總之,通過普通話的學習,使我受益匪淺。
普通話學習心得體會與收獲5
此刻坐在這里,心理非常的清楚,這是我第三次出現在普通話的考場上。為了自己的理想,我從沒有放棄,看到自己一次比一次有進步,心理覺得很欣慰,學習普通話真的是一件喜憂參半的事情。
我是一個生長在農村的孩子,從小在方言里長大,耳濡目染的都是地地道道的本土鄉言。直到進入初中之后,才慢慢的接觸到了普通話,那時,對于普通話的要求并不嚴格,也只有上語文課和政治課時,才是全程的普通話。當時別提有多羨慕語文老師那口流利的普通話了,有時覺得能聽到他的聲音都是一種難得的享受。
進入高中后,才深深的體會到自己進入普通話學習的氛圍當中,尤其是有一個考證的要求。一聽說可以報名,我就積極的報名練習了。每天早早的起床晨讀作品,至今記憶猶新,第一次在普通話課上朗讀時,老師無奈的笑了,說我還存在許多缺陷。那時,我很不服輸,又努力的攻讀了好長一段時間,終于聽到老師夸我有很大的'進步了。
通過前面兩次進入普通話考場的學習,我深深的體會到學習普通話,不是隨口說說就可以說好的,也不是簡簡單單的讀讀就能進步的,而要講究學習方法。首先在讀作品或字詞的時候,要找出自己的不足,最好最先跟讀;再者在平時說話的時候要多注意,避免方言與普通話相混合發音;最后要注重說與寫的結合,在寫的文字要能用嘴復述出來。
現在越來越覺得,學習普通話讓我變得越來越細心了,修養水平也得到了顯著的提高,更為我日后從事教師職業奠定了基礎。我想日后再來回想每一次進入普通話考場的情景,以及平時刻苦訓練的經歷,那會是我高中乃至一生都難以忘懷的記憶,也是我最珍貴的回憶。
普通話學習心得體會與收獲6
上周末,我有幸參加了師訓科舉辦的普通話提高培訓班。雖然僅是短短的兩天學習,卻有著別樣的體會。
剛開始學習是不以為然的。不就是普通話嗎?上學時就已達到二甲,畢業后做了將近十年的教師,上課全用普通話,經過培訓成績提高一下,應該沒問題。然而,當我走進一小報告廳,面對緊密的日程安排、慈祥而又嚴格的培訓教師時,終于有了些忐忑的心情。情況還不止如此,當我們正式進行培訓時,才知道自己的普通話水平遠遠超出了我的想象。
培訓第一天,為了使培訓教師對我們的語言基礎有個全面的了解,便于今后針對性進行培訓,教育局魏局長、師訓科王老師和主講趙老師以及其他領導,給各單位參加培訓的老師準備了學習材料。培訓聲調的時候,趙老師先讓學員注音,然后糾正答案。一向自信的我一下錯了20多個,面對闊別了多年的拼音真切地感受到了壓力。我不得不打起十二分精神,迎接余下的培訓,因為此刻,我們已深切的認識到,我們的競爭對手不是別人,而是我們自己。培訓中,我們還面臨著另一個挑戰,就是發音部位不準確。發音是普通話培訓中最為基礎的部分,可是對于一個已學會普通話的`人來說,克服舊有的發音習慣就困難多了。為了糾正我們的錯音,趙老師是一個字母一個字母教我們它的發音部位在哪,怎么發,真可謂“口對口”的教。對于聲母韻母的教學趙老師都是一如既往。
通過趙老師幾個看似不起眼的笑話,切實讓我感受到學習普通話的重要性;通過兩天的培訓讓我感受普通話與地方方言的天壤之別,平時所說的看似簡單的一句普通話都是聲調不對,鬧出了很多笑話,但對于我們店子的學員來說,只要是聲調讀對,認識的字讀出來基本沒有問題,因為不存在z、c、s與zhi、chi、shi、r的不分,也不存在r與l的不分,不認識的就另當別論了;通過這次培訓,讓我感受到要想說好普通話“貴在堅持”,趙老師用自己的親身經歷為我們解釋了什么是堅持。堅持就是無論在工作中、家庭中還是生活中都講普通話,堅持就是無論別人接受與否都要講普通話。同時為了學好普通話我們自己也要營造一個學習普通話、應用普通話的氛圍,在學校內、生活中,堅持做到積極說、積極練,日復一日,我們的普通話水平一定會得到大幅度提升;通過這次培訓,我不僅學到了語言文化知識,提高了說普通話的能力,而且讓我深刻的體會到“冰凍三尺,非一日之寒”的真諦。學好普通話不是一朝一夕的事,要學會并不難,但要學標準卻要下苦功,要經歷很長時間的磨練和積累。
我從內心里感謝這次培訓,決心在今后的工作中堅持講普通話,使自己的普通話話水平再上一個臺階。
普通話學習心得體會與收獲7
作為師范學校的學生,學習普通話是一項十分重要的任務。因為學校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說是主戰場,而老師則是這個陣地或戰場的指揮官,所以作為老師,學習好普通話是十分重要的。
可是,對于方言口音較重的人來說,由于舌頭已經習慣了方言的'發音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音和普通話讀音不一致等,學習普通話并不是一件很輕松的事情。這方面,我有很深的體會和一些經驗。
一、在藐視學習普通話難度的基礎上,切實重視普通話的學習。
盡管方言口音較重,盡管學習好普通話的難度很大,但是,我們要從戰略上藐視這個“敵人”,而在戰術上即學習方法方面又要十分重視。既不能怕,又不能不以為然。這是學習好普通話的思想保證。
二、安排專門時間學習普通話。
在學習普通話的過程,要注意安排一個學習計劃,每天抽出一定的時間,比如每天1小時,專門學習普通話。這是學習好普通話的時間保證。
三、勤向現代漢語老師學習。
現代漢語老師不僅具有扎實的語言學和語音學基礎知識,經過專業訓練,而且老師離自己最近,請教也最方便。因此,遇到不懂的和難以糾正的,要及時向老師請教好的學習方法,一定會取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學習方法。
四、整理方言口音和普通話之間的對應關系。
例如,“三”在方言里讀shan,舌后音,而在普通話里卻讀san,舌前音。類似這樣的情況,都一一列出拉一,整理成方言和普通話詞匯對照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規范讀音。
這是對比學習法。
五、跟普通話好的同學學習。
多跟普通話說的好的同學交往,或在一起活動,寓學習于娛樂,在語言的交流中提高普通話水平。這是延伸學習法。
普通話學習心得體會與收獲8
通過本次學習,我感覺說好普通話,首先要端正態度,敢于說普通話。還必須從以下幾個方面入手,即多學、多記、多讀、多聽、常總結、多練習。
多學就是要多學普通話中漢語拼音的基本理論知識;掌握聲母和韻母的正確發音,掌握音變,比如說,輕聲、兒化、變調、變音等等。
多記就是多用心記拼音字母的發音規律,掌握發音部位。
多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現代漢語詞典等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就暗暗地朗誦其標準音,并注意與方言音的對應關系,爭取舉一反三,觸類旁通。
多聽就是多聽電視節目主持人專業的播音;常總結就是把遇到的好方法和難把握的聲調及時整理下來,以便在日常的練習中靈活運用。
多練就是多堅持用普通話進行日常會話交流,李娟老師說:要把說普通話當成自然而然的事,敢于說普通話,課堂上要說,課下要說,下了班也要說,買菜說,逛商場說,吃飯說,連做夢都在說,跟學生說,跟家長說,跟同事說,跟朋友說,跟家人說,如果到了走火入魔,出神入化的境界,我相信沒有說不好的`普通話。
通過這次培訓,我不僅學到了語言文化知識,提高了說普通話的能力,而且讓我深刻的體會到,學好普通話不是一朝一夕的事,要學會并不難,但要學標準卻要下苦功,要經歷很長時間的磨練和積累。同時,我相信,只要努力,人人都能成功!
最后,把本次培訓老師提供的幾個網站,轉獻給大家,希望對大家的普通話水平的提高有所幫助。
普通話學習心得體會與收獲9
要想又快又好的學習普通話,我認為首先自己必須要有信心和對普通話重要性的認識,這樣才能激發我們學習的積極性,使我們對普通話產生濃厚的興趣,有了興趣就會有無窮的動力。
那么怎樣激發我們學習的積極性呢?大家都知道普通話的普及已經歷經了很多年,真正能講一口純正普通話的人卻是不多,包括很多從事教育事業的人都是土洋結合的所謂普通話,這讓行家聽了不笑掉大牙那才怪呢!此時如果講一口純正動聽的普通話的你走上了三尺講臺,那是怎樣的一種壯觀的場面呢?可以想象一下聽者的感受,那么多的'粉絲,雷鳴般的掌聲,不絕于口的稱贊。這樣的場景相信每一個在場的人都會動心的。經此一事,是不是會激發很多人學習普通話的積極性呢?
有了學習普通話的積極性,還要解決興趣問題。如果只是一時的沖動好奇和熱情,那么其最終結果是一清二楚的,是不會有所收獲的,大不了又多一個會講土樣兼并普通話的人。其實培養學習的興趣并不難,要認識到普通話在生活中的重要性,很少有人知道普通話就像一個人的容貌,服飾,才華。一樣能為主人增光添彩,吸引聽者的眼球的,可以說講一口純正的普通話和寫一筆龍飛鳳舞的字同樣讓人敬仰,說不定就因為你會講普通話受到了領導的重用,得到了升遷,前程無限呢!這些也可以是動力。人是需要動力的,沒有動力人就會萎靡不前,甚至后退。動力,興趣和積極性只是略有差別,一般的人是分別不了的,但這無關緊要。至少在職場上能講一口純正動聽的普通話首先就可以獲得別人的認可:這個人是有能耐的,是可以一試的。
現在我們說最后的一個問題,要又好又快的學習普通話。如今電腦普及了,有的小學生也可以稱之為高手了。這是好事,也是普通話普及最有效的方法。網絡是雙刃劍,只要正確的引導青少年去面對和認識,還是利大于弊的,真正沉迷于網絡的人畢竟少之又少。通過電腦是可以提高我們普通話的水平的,這我是有深深的體會的。以前我的普通話也是很差的,卷舌不卷舌經常分不清,出洋相就成了家常便飯了。后來用電腦寫東西,開始有些不習慣,漸漸的我發現我的普通話有所提高了,這是用電腦的功勞。和電腦做伴,就可以讓你真正的擁有純正流利的普通話,這不是夢,每一個人都可以擁有的。
以上是我在學習普通話的過程中的一點心得體會,希望對大家有些幫助。
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