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推廣普通話演講稿
更新時間:2023-09-02 07:26:28
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  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會一步步向前發展,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的推廣普通話演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推廣普通話演講稿1

老師們,同學們:

  大家早上好!

  本周是九月份的第三周,也是推廣普通話宣傳周。今天我國旗下講話的題目是《說好普通話圓夢你我他》

  五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,每一個中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。同學們,我國是多民族,多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標志。學好普通話,講好普通話,對于我們每一個中國人來說都是責無旁貸的。隨著祖國的強大,現在連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列,普通話成為了架起友誼的橋梁,溝通的紐帶。作為一名中國人,我們更應該為此感到驕傲。愛祖國,講普通話,這是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。

  自1998年起,經國務院批準,將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周,今年,9月15日至21日(也就是本周)是全國第xx屆推普宣傳周。

  本屆“推普宣傳周”的主題(也就是我今天國旗下講話的主題):說好普通話圓夢你我他。

  同學們、老師們,學校是推廣普通話的重要陣地,在本屆推普周期間,向大家發出如下倡議:

  1、在校園內,各班推選推普員,開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上糾正,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范意識。

  2、在校園內,積極倡導人人“講普通話,寫規范字,做文明人”,共創一個良好的校園語言環境。

  3、在課堂中,積極倡導將“推普周”宣傳的主題內涵融入到我們的'教育教學活動。

  4、在生活中,積極倡導讓普通話成為我們的生活語言,做一位樹形象,提高城市文明程度的楷模。

  老師們、同學們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務是持續的,也是艱巨的。讓我們齊心協力說好普通話,寫好規范字,讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。

  我的講話完畢,謝謝!

推廣普通話演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我們五年級三班國旗下演講的題目是——說普通話,從我做起。

  在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。

  當上個世紀英國人的預言成為現實,當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。

  學校是推廣普通話的主要陣地。營造規范的校園語言文字環境,也是我們推行素質教育,積極向上的校園大文化環境的'一個重要方面,是學校精神文明建設的重要組成部分。每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺。在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

  我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,為此我們向全校同學發出以下倡議:

  1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

  2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

  4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  同學們,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話,從我做起。

  我們的演講完畢,謝謝大家!

推廣普通話演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  中國960萬平方公里的土地上生活著56個民族,每個民族都有自己的語言文字,而且即使同一個民族由于地域特色,語言也是豐富多彩,這樣如果大家都說方言,那么大家溝通起來就非常的不方便。還好,普通話幫助我們解決了這個難題。

  我從小出生在寶雞市,周圍的人們都說普通話,所以我從小就學的是普通話。而我的老家在農村,村里的大人小孩都說的是方言,我只能聽懂一點方言,他們的語速稍微一快我就聽不懂了。有一次我和母親回家探親,村里的小伙伴找我去他家幫他做數學題,他用方言說:“哦有個題不會,腹上鞋著,三國連著的政府,二奇一偶,活似60,求偶腹!保ù颂幨欠窖宰x音),我一句也沒聽懂,他好像不是問數學題,而像講三國故事。我實在聽不懂,就把他的題拿過來看看,原來題是這樣的:三個連著的整數,二奇一偶,和是60,求偶數。幸虧書上寫的'普通話語言,我也講的普通話,才幫他解決了這道難題。做完題,我們一塊去玩,還帶的他弟弟。玩時,他的鞋子掉在田地里,他大聲地對我說:“我的孩子呢?我的孩子呢?”我嚇呆了,還以為

  他把小弟弟丟了呢!我趕忙幫他找,他舉起鞋子對我說“找見了!找見了!我的孩子找見了!”這是我才明白了他所說的孩子就是鞋子!這就是講普通話和不講普通話之間存在的障礙。

  我雖然說普通話,但說的還不夠好,前鼻音和后鼻音不分,b和p不分,ei和ie不分,所以老讀錯別字,老寫錯別字,所以別人就叫我別字大王。我曾下決心要改,但這個毛病就像生了根似的,扎在我思想里改也改不掉,我清楚文字是文明的一部分,我一定要糾正這些錯誤。

  社會在飛速發展,我們為了提高溝通效率,還是大家都講普通話好,我們這些孩子們,從小要學好普通話,講好普通話,并有可能的帶動身邊的人也講普通話。說普通話,用文明語是我們每個人的責任。難道我們不應該完成這個簡單而復雜的任務嗎?

推廣普通話演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學:

  你們好!

  我給大家演講的題目是《推廣普通話,共筑我的中國夢》。

  這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。

  今天在這里,我向大家提議,在我們美麗的校園中,推廣普通話,不斷地提高自己講普通話的水平,讓普通話成為我們校園的一道亮麗的風景線。

  從小我就常常做著一個夢,夢中的天真藍,水真清,草真綠,花真香!

  我在祖國的藍天下自由飛翔。我上學前的夢想是:媽媽更健康、更漂亮,我更快樂、更茁壯,我的一家幸福美滿。上學后,老師教導我:夢要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。于是,中國的.夢就成了我的夢,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,一個個小夢想加起來,就組成了國家的夢想!

  這夢啊,就像目的地,等待著我前往;這夢啊,就像是一座高峰,等待著我去攀登。

  我的夢是像媽媽一樣當一名小學老師。因為老師像紅燭,照亮了孩子們的前程。老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在孩子們的心里。

  我還想成為一名科學家。我要發明一種“智能機器人”,它有著和人一樣的智慧,會干許多事情。這樣可以讓姥姥不再辛苦,可以輕松度過每一天!

  我更想成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰鷹,飛翔在藍天,守護祖國的領空。

  一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想,當你實現了這個夢想,下一個階段的夢想隨之而來。少年強,則國強。少年富,則國富。少年與祖國息息相關,兩者少了誰都不行。

  有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強大;有了夢,我們的世界才能更美麗!

  來吧,讓我們大家從今天做起,“面向現代化,推廣普通話”,“說好普通話,方便你我他”。用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發揚光大,來實現我們自己心中美麗而驕傲的夢!

推廣普通話演講稿5

老師們,同學們:

  大家好!

  在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學期里老師和同學盲作開心、學習愉快!

  同學們,年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚。

  隨著時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:

  1、請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關心你的'朋友。

  2、請用普通話、規范漢字來傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4、請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

  親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

  讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

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