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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會發展不斷提速的今天,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的競選班干部的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競選班干部的演講稿1
敬愛的老師、親愛的伙伴們: 大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵! 班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的'班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。 假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。 假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。 假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。 我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。 班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
競選班干部的演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
我是陳絲,很高興能上臺來競選。從一年級到現在,憑著我的熱情和認真仔細的處事能力,贏得了同學們的信任,一直擔任班級里的班干部,同時通過自己的勤奮努力,多次被評為五星級隊員。
寒假里,我不僅及時高效地完成了老師布置的作業,還每天孜孜不倦地閱讀課外書,既豐富了知識,又增長了見識。
在新年來臨之際,我和同學們一起給福利院的小朋友送去了冬日里的祝福和問候。
今后我將更加完善自己,使自己的`能力進一步提高。我將盡我所能為大家帶來豐富的活動,調節同學們在學習中的緊張氣氛,同時帶領同學們共同進步。最后我只想說一句話:請大家相信我的能力!
謝謝大家!!
競選班干部的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好.!
我叫戴芊芊,我競選的職務是班長.我是一個愛好廣泛,活潑開朗的人我如果當上班長,就會讓同學們有一個自我展示,提高的平臺.
我不僅要提高我的成績還要提高全班的成績,我希望通過大家的努力共同創造出良好的'學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,讓我們的班級在年級中名列前茅. 如果我能競選上班長,我一定會努力的
競選班干部的演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
經過了三年的高中時光,終于進入了我夢寐以求的xx大,對于憧憬已久的大學生活,我首先想到的是怎樣讓自己不去迷失,學到最多的東西,所以今天我站到了這里,競選xxx這個職務。
先來說說我自己吧,在這高中的三年里,我懂得了很多,也明白了很多,三年的`時光,讓我漸漸地褪去青澀的外表,逐漸地成熟起來,三年的高中時光,我懂得了如何去珍惜友誼,如何去尊重師長,如何去做好自己的本份工作,如何去處理好每一件事情,如何去與同學們和睦相處,懂得了什么該做,什么又不該做。三年的高中生活雖然單調與乏味,但它卻教會了我很多很多東西。從中,我也體會到了很多很多的樂趣。所謂“苦中作樂”,大概就是這個道理吧。轉眼間,光陰似箭,三年眨眼間便過去了,我們已經來到了大學,我們已經不在是孩子,我們都已經要為自己打算,慢慢的變得成熟,變得去想這些新生活,我們應該怎樣去把它過得最好,最充實。
說回到今天我競選的xx職務,其實我相信我能夠勝任這個職務并不是說我對這個有多么的了解,而是我對自己有信心,我在學習上,我會嚴格要求自己,所謂:學如逆水行舟,不進則退,因此,我會不斷地提醒自己,向更高的層次邁進,同時,我會加強與同學之間的交流,做到自己與同學們的共同進步。
今天,我來競選這個職務,我知道我并不是最好的,但我還是希望同學們能夠投我一票,謝謝你們的支持與認同。
競選班干部的演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我叫XX,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我是個熱情開朗、熱愛集體的。小女孩。假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的'聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上的集體;如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。請投我一票,謝謝大家。
競選班干部的演講稿6
今天,我很榮幸站在講臺上發表演講。我為此感到非常自豪。當然,也不是沒有學生的支持和老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多學生都很期待的職位。它需要一個有潛力和愛心的人來承擔它。我不敢說我是最合適的,但我敢說我會努力!工作鍛煉了我,生活塑造了我。戴爾·卡耐基說過:“不要害怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己能夠勝任這個職位。”所以我相信我有這個職位的潛力。
首先,我有信心成為一名優秀的班長。我的學習成績還不錯。我必須在群眾中有威信和影響力。其次,我有管理班級的潛力,敢于承擔責任。如果我能當班長,那么我一定要能吃苦耐勞,嚴格要求自己,管理好班級,提高學生的學習成績,使我們班成為全年級最好的班級。而且我的`性格很好,不會輕易發脾氣,絕對能滿足班長的親和力要求。本人熱情開朗,熱愛群眾,團結同學,有愛心。
如果我競選班長,我會嚴格要求自己為同學們樹立榜樣。我相信,通過我們的共同努力,我們能夠充分發揮每個人的聰明才智,使我們整個班級成為團結進取的群眾。
如果我競選班長,我會把班級活動作為展示我的特長和愛好的地方,把學習作為一種樂趣,在群眾中互相幫助。
如果我競選班長,我會精力充沛、思路清晰地做好工作,互相幫助。
如果我競選班長,我會成為同學們的好朋友和老師的好助手。馬要千里迢迢跑一趟,才能知道自己是不是好馬,人要通過百事可樂才能知道自己是不是棟梁。我將用我的實際行動來證明我的潛力。既然是花,我就開放;既然是樹,我就要長成柱子;既然是石頭,我就鋪路;因為是班干部,我將成為一名優秀的航海家!流星的光輝來自天體的磨擦,珍珠的光輝來自貝殼的眼淚,班級的優秀來自班干部的領導和全體學生的共同努力。
我想我們都應該是實干家,不需要那些華麗的詞藻去修飾。如果我失敗了,說明我還有很多不足,我會繼續完善自己。
班長是老師和學生之間的橋梁。他能給老師合理的建議,把老師關心的事情傳達給學生。我必須主動為學生服務,分擔老師的煩惱。給我一個鍛煉的機會。我會經受住考驗的。我相信,通過我們的共同努力,我們可以充分發揮每個人的智慧。我們班的工作一定要出色,我們班一定要上一個臺階!
請相信我,支持我,投我一票,我一定做到,謝謝!
競選班干部的演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是李含菁,很榮幸走上講臺,與那么多愿意為我們初一(15)班做貢獻的同學們一起競選課代表。我想,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦當好班干部,來發揮我愛讀書、開朗、做事絕不半途而廢的長處,幫助同學,與大家共同努力進步!
卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”我會在任何時候“想同學之所想,急同學之所急。”我要為班級工作分憂解難。記得五年級時的一次板報評比,我們班上午放學時才接到通知,讓下午第三節課完成。作為語文課代表的我立即叫上幾位同學,進行明確分工。我們幾位同學一直到12點半才回家,匆匆吃過午飯后,又趕到教室繼續干,下午又犧牲了一節體育課,終于趕在第三節課前完成了任務。贏得了老師的贊賞和同學的好評!
當然成績屬于過去,我想通過這次競選活動,讓自己的到更多的'鍛煉機會,為班級掙得更多的榮譽,也讓自己變得更加自信。希望大家支持我,投我一票,謝謝大家!
競選班干部的演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《愛我班級,競選班干部》。
時光匆匆,歲月如梭。一年級的生活,飛逝而過,在一年級時,班主任張老師和任課老師像慈母一般,不但傳授我們文化知識,教育我們做人,而且我們班級在她們的指導下, 取得了一系列優異的`成績。
新的二年級生活才剛剛開始,在新的學年里,要有新氣象,我們大家都希望班級取得更好的成績。在這樣的環境下,我想競選班干部,為班級和同學們服務,同時也想提高自己的自主能力。希望大家能信任我、支持我,并選我當班干部。
我愛美麗的校園,我也愛明亮的班級,我更愛我們尊敬的老師和親愛的同學。在新的學年,我們大家一起努力,使我們的班級更上一層樓!
謝謝大家,我的演講好了。
競選班干部的演講稿9
各位同學,老師:
大家好!
我是李庚浩,木子李華羅庚浩大的浩。今天我要參加競選的是數學課代表。很榮幸能有這樣的一個機會讓大家了解我。我知道,咱們班是一個匯聚了各校頂尖高手的一個班,但何為頂尖高手呢?這個問題問得好。而我的回答就是我的.學習不如大家。你是不是有些疑惑呢?且聽我給你們慢慢道來。
第一點,我想為大家服務,為班級做出貢獻,能更快地融入到這個大家庭里。第二點,我熱愛數學,因為它是一門高深的學科。第三點,也是最重要的一點,因為我希望但當數學課代表的同時,能夠激勵我在學習上的進步,讓我在學習不如大家的時候能夠超越大家,不對,是與大家勢均力敵,要不大家就不選我了。
阿基米德說過:“給我一個支點,我就能撬動整個地球。”我同樣要說:“給我一次機會,我就能帶動整個班級。”
如果我被選上了,我一定會好好勝任;如果我落選了,也一定不會氣餒,反而會做得更好。因為“勝不驕,敗不餒”,才能做學習的強者。
請大家支持我!
謝謝大家!
競選班干部的演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
班級是我們共同擁有的大家庭,班級這個舞臺給了我展示才能的機會:從自習課紀律的管理到學校課間操的檢查,從作業本的分發到幫助同學學習,從參加學校的比賽到獲得小作家稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
媽媽曾經告訴我:班級是社會的一個縮影。如果說是會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。 假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有任課老師能真切地感受到,來自五(1)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式,我想只要我們五(1)班53名同學心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?
如果我當選班長,我將帶領大家對班級盡到應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射! “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的'學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。
競選班干部的演講稿11
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是張婧欣,我要競選的崗位是班長。我競選當班長是因為我熱愛集體,有班級榮譽感,以及強烈的為班集體服務的意識,具備較強的管理能力與溝通能力。平時,我積極參加學校組織的各項活動,并且學習成績良好。因此,為了更好地為班集體服務,提高班級在學校與年級的`競爭力,同時在新的起點上更加嚴格地要求自己,我要競選班長。
首先,我認為班長這個職務最重要的是管理好班級,讓班級能夠有一個積極向上、良好的學習環境,使同學們能夠愉快地在班里學習與生活。其次,班長要履行好自己的的職責,建立起老師與同學溝通的橋梁,及時把同學們學習中的問題和在學校生活中遇到的困難反映給老師,幫助學校與老師把對同學們的要求更好地轉達給同學。第三,建立一個團結有力的班干部隊伍,包括學習委員、生活委員、宣傳委員、大中小隊干部,和各科任代表。經常討論、研究、解決班級問題,并積極協助老師工作,配合學校和老師搞好班級活動。
因此,我要更加嚴格地要求自己,不斷提高自己的工作能力。在為班級更好地響應學校號召,完成學校布置的各項任務與要求,爭取優秀班集體,提高同學們參加班級活動的積極性等班級工作中貢獻自己的力量。
希望老師、同學們能夠支持我,謝謝大家!
競選班干部的演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好,最近教室的花花草草換新的了,我們可不希望這些花草像之前的`花草一樣枯萎了,多么需要一個護綠使者,請不要擔我,我就是來競選這個職務的。
護綠使者是要照顧班里的花草,要把這些花草要像自己最好的朋友看待,不要讓它們受到傷害,一天都不能松懈。
我十分熱愛這個職,我小時候就很喜歡植物,出去玩總是要買一株植物回家,我家里現在還有植物沒有一株枯萎,都活得好好的,可有精神了,我十分有經驗,什么植物一天要澆多少水啊,幾次水啊,要曬多久陽光,是長時間澆一次,還是一天要澆好幾次,我都很清楚,而且我很盡職,我不會松懈的。
如果我當選上了這個職位,我會感到十分慶幸,我會每天一大早起床來到學校給那些口渴的植物喝水,我會查找更多更多的資料,讓我一看就知道那是什么植物,一看就知道那是什么植物,我一定不讓它們受到傷害,它們只供觀賞,不可觸摸。
你們一定想看到綠色的教室吧,你們一定想一進教室就看見清攀的綠色,你們的一票,換的是教室的一片綠色。
請投我這神圣的一票,謝謝大家。
競選班干部的演講稿13
同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——-班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我多年的經驗,這次競選班干部一定會讓我如愿以償的。
班長作為一個班級的核心人物,應該具有統籌全局的大德大能,我相信自己應該是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各項事務。因為本人具有豐富的.經驗,憑借這一優勢,我可以保證做到將班委會的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能夠更出色的。
最后,我想真誠地說:“我們大家要以摯友之誠相待”,團結起來,共同把班級建設好。因為合作,更需要團結,這樣才會戰勝重重困難。假如不團結一心,大家意見分歧,各行其是,那什么事情也辦不好。讓我們攜起手來,把九班建設得更美好,更溫馨吧。
謝謝大家!
競選班干部的演講稿14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,李老師對我們說:“同學們,今天我們班要競聘班干部。給你們五分鐘的時間,大家好好思考準備發言。”
頓時,班上像炸開了鍋,很是熱鬧,你一言我一語,相互探討。幾分鐘后又恢復了先前的安靜。李老師用洪亮的聲音宣布說:“競選班干部大會現在開始!”剛開始,只有零零散散兩個同學上去,后來陸陸續續的又有幾個同學走上講臺演講,他們有的想當班長、有的想當副班長、有的想當學習委員、有的想當……,我在想我到底要不要上去呢?
心中充滿了忐忑和不安,很糾結。我突然想起媽媽曾經對我說過的一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵”這是拿破侖的一句經典名言,是它最終讓我鼓起勇氣走上講臺,我怯怯的開始了我的演講:尊敬的李老師、親愛的同學們,大家好!我想當一名班長。
我覺得我有能力當好班長,我會認真地履行其職責。如果同學之間發生了打架事件我會極力勸阻,告訴他們同學之間要互相友愛;如果同學之間發生了小糾紛,我會盡力去化解,并幫助老師做一些力所能及的事。帶領同學們把班級工作搞好好、把學習搞好。我的演講完了,謝謝大家!這是我的第一次競聘演講,我不知道是否成功,演講完后我緊張而又自豪。
競聘大會在我們的.發言和掌聲中結束了。最后李老師說,班干部人選名單下個星期一公布,我期待這個結果,多么希望我就是班長啊!
通過這次競選,我懂得了一個道理:我們每個人的潛力都是無限的,只要不吝嗇付出和努力,只要勇于拼一拼、挑戰自我,就會有所收獲!
大家上午好!
這天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中,我要競選的是我們班的副班長。
這天既然是競選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下,每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自我無愧于好學生的稱號,你工作用心,是老師的小助手。
你成績優勝,起模范作用。勤奮好學令同學欽佩,穩重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班干部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校布置的各項工作,用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規校紀,倡導良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發展,把我們406班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進群眾。
既然是班干部,今后我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!最后敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。多謝大家!
競選班干部的演講稿15
今天,我能榮幸的站在講臺上非常高興!
我希望能當上語文課代表,因為我從一年級開始就讀書,那時我還小,不認識許多字,媽媽就給我買帶拼音的',現在我大了,媽媽就給我買不帶拼音的。因為我喜歡讀書所以我才愛上了作文,三年級時,寫的第一篇作文就叫老師讀了,而且語文成績很穩定一直保持著前三四名所以我認為我競選語文課代表有可能成功。希望大家支持!
不管怎樣,我認為,每個人都有投票權,所以希望大家公平公正,如果選我也可以不選也可以,不過希望選哦!
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