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勵(lì)志演講稿
更新時(shí)間:2023-06-22 11:43:34
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勵(lì)志演講稿【熱】

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勵(lì)志演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高三(__)班的__,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,超越自我》。

  每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會(huì)的認(rèn)可,得到他人的賞識(shí)與贊美。但是,并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受國(guó)歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自我,超越自我,在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。

  我們都是九零后出生的青年,沒(méi)有經(jīng)過(guò)_的洗禮,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦奮斗的歲月,而是成長(zhǎng)在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛(ài)。但是,我們卻有極強(qiáng)的'自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨(dú)。

  因?yàn)槲覀兩钪瑥奈瓷钋懈惺苓^(guò)風(fēng)雨的我們將如何面對(duì)整個(gè)社會(huì)。我們即將踏入大學(xué)的校門,終將成為社會(huì)主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國(guó)的希望,肩負(fù)的使命要求我們獨(dú)自撐起一片藍(lán)天,這一切無(wú)不促使我們挑戰(zhàn)自我,超越自我。有位詩(shī)人曾寫(xiě)道:“春須早為,豈能長(zhǎng)少年?”當(dāng)代作家矛盾也曾說(shuō)過(guò):“斗爭(zhēng)的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化。”

  挑戰(zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動(dòng)魄的搏擊,更是一種堅(jiān)持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無(wú)不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。然而,在挑戰(zhàn)自我的征程上也會(huì)遇到挫折與艱險(xiǎn),這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅(jiān)定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!

  浪花超越平湖才會(huì)有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹(shù)才能四季常青。挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無(wú)選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂(lè)。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會(huì)的認(rèn)可。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谟邢薜娜松猛局袝?shū)寫(xiě)挑戰(zhàn)自我,超越自我的美妙樂(lè)章吧!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿2

師生們:

  早上好!

  瘋狂的一天,我想說(shuō)的話題是“培養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

  我先給你講兩個(gè)例子:

  第一個(gè)例子是新加坡是一個(gè)講英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的標(biāo)語(yǔ)大部分是用英語(yǔ)寫(xiě)的。但其中一些涉及禮貌的口號(hào),如“禁止吐痰。“禁止吸煙。“不要進(jìn)入草坪。而其他的都是用中文寫(xiě)的。為什么?人們回答:因?yàn)檫@些不文明行為大多是來(lái)自中國(guó)大陸的游客。為此,一位訪問(wèn)新加坡的中學(xué)校長(zhǎng)興致勃勃地說(shuō):不文明行為也是國(guó)家的恥辱。

  第二個(gè)例子是:據(jù)央視報(bào)道,國(guó)慶后天安門廣場(chǎng)隨處可見(jiàn)口香糖殘?jiān)貏e刺眼。占地40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)糠值胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔嫌?塊口香糖污漬。密集的景點(diǎn)與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

  以上兩個(gè)例子說(shuō)明,文明中的一切都是由細(xì)節(jié)組成的。通過(guò)這些細(xì)節(jié)可以看出,文明離我們國(guó)家還很遠(yuǎn),所以每個(gè)學(xué)生都要養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們石橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),你們很多人通過(guò)各種渠道和努力,成為了石橋中心小學(xué)的一員。不幸的是,我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如我們的'校園和樓梯上總是可以看到白色垃圾,與我們美麗的校園極不協(xié)調(diào)。尤其是周六日,教室和校園里隨處可見(jiàn)垃圾。有的同學(xué)甚至認(rèn)為,反正有值班的同學(xué)打掃衛(wèi)生扔掉。比如,可以看到教室走廊里大吵大鬧,走來(lái)走去,推推搡搡,隨意砸門窗,你不心疼;比如校園里有的同學(xué)互相罵人、罵人,隨意爬校墻、國(guó)旗圍欄、車棚圍欄,甚至有的同學(xué)故意損壞學(xué)校公物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在第一位,往往忽視了社會(huì)公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng),這在本質(zhì)上反映了一個(gè)人的思想素質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好行為習(xí)慣的學(xué)生,紀(jì)律渙散,不衛(wèi)生,擾亂了整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境是良好有序的。眾所周知,一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具備良好的文明行為習(xí)慣,才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在,我們正處于人生最關(guān)鍵的探索時(shí)期。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期所做的事情會(huì)對(duì)我們自身的心理素質(zhì)產(chǎn)生潛移默化的影響,而文明的行為會(huì)幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也提高自身的道德素質(zhì)。如果這個(gè)時(shí)候不做好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那么即使我們有豐富的科學(xué)文化知識(shí),人在我們自己的社會(huì)里又有什么用呢?文明是我們素質(zhì)的前沿。有了文明,我們就有了世界上最寶貴的精神財(cái)富。

  幾個(gè)例子表明,輝煌的事業(yè)和成功的生活的關(guān)鍵是高尚的道德品質(zhì)的情操。為了代表我們國(guó)家的未來(lái),我們需要學(xué)習(xí)和繼承許多東西。但是,最基本的問(wèn)題是,我們應(yīng)該以怎樣的精神面貌、思想素質(zhì)、道德水準(zhǔn)來(lái)接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;文明在人們心中已經(jīng)被放在了重要的位置,人們總是在和文明對(duì)話。永遠(yuǎn)不要把文明的行為習(xí)慣當(dāng)成小事。每個(gè)人的手勢(shì)都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管好自己的嘴,不要隨地吐痰;控制我們的手,不要亂扔垃圾;控制我們和我們的腳,不要踐踏花草。我相信通過(guò)努力,我們所有的老師和學(xué)生都會(huì)建立一個(gè)安靜有序的校園,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。謝謝大家。

勵(lì)志演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當(dāng)然知道。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡(jiǎn)單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊。可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?

  曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用200年;曾經(jīng),物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問(wèn)題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。

  盡管如此,環(huán)境問(wèn)題仍然嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上,這一影響人類命運(yùn)的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開(kāi)著大排量汽車,購(gòu)買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開(kāi)著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長(zhǎng)明,水龍頭滴水聲日夜不息。這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。

  如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò):“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么,先要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么。”低碳生活需要人人參與!

  大家還記得熄燈一小時(shí)活動(dòng)嗎?假設(shè)每個(gè)家庭的燈都是五十瓦,每家有五盞,如果有一億五千萬(wàn)人參與,按每家三口人算,那就是五千萬(wàn)家,一共就是四百五十億瓦電。同學(xué)們,這是整整四百五十億瓦電啊,這些電可以抵得上多少個(gè)三口之家全年的用電量啊。如果我們每天都節(jié)約用電,那么,全國(guó)十三億人,全年能節(jié)約的電量將是四百五十億瓦的.多少倍?這樣的話,不就做到低碳了嗎?

  況且,要使生活低碳、綠色的方法還有很多,如:少開(kāi)私家車,多坐公交車;少用紙巾,多用手帕;開(kāi)空調(diào)時(shí)多開(kāi)一度,這樣可以減少百分之七的電力;不用干衣機(jī)烘干衣服,讓衣服自然晾干,這可以減少2300克的二氧化碳排放量等。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,一起加入低碳生活的行列,成為低碳達(dá)人吧!也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過(guò)程中,普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量!

勵(lì)志演講稿4

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  強(qiáng)烈的藥水味兒,潔白的被單有些叫人害怕,姥姥的病房里擠滿了人,每個(gè)人都在哭,哭得那樣悲涼。我快步走進(jìn)去,直奔姥姥的床頭,大喊:“姥姥,我來(lái)了,您能夠安心走了。我必須好好學(xué)習(xí),勵(lì)志成才。姥——”姥姥突然緩慢睜開(kāi)眼睛,冰涼的手緊緊握住我的手,點(diǎn)了點(diǎn)頭。一瞬間,老手與小手漸漸分開(kāi),這一畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在我的心中。

  從此“勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志成才”成了我對(duì)姥姥一生的諾言。

  為了考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué),我經(jīng)歷了許多。那年夏天,聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵(lì)志的夢(mèng)。我去書(shū)店買下了所有小升初復(fù)習(xí)資料,回家后抓緊每時(shí)每刻時(shí)間都在題海里遨游。重點(diǎn)難題題型,我都用電腦上畫(huà)圖的工具畫(huà)在電腦中,又在電腦上建了一個(gè)“難題文件夾”,一道題一道題往上打。

  考試前五天,我信心滿滿,我明白灰姑娘蛻變成公主的秘密不是水晶鞋,而是執(zhí)著的精神與永不言敗的信心。我在算術(shù)本上寫(xiě)下了勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志成才“八個(gè)大字,并在下頭寫(xiě)上“我必須會(huì)考上夢(mèng)想的中學(xué)”,算了算同樣的話寫(xiě)了五十多遍,也在心中默念了五十多遍。

  “功夫不負(fù)有心人”,我立下的誓言,許下的心愿一切都成為了現(xiàn)實(shí)。那一天,我來(lái)到姥姥的墳頭,第一次流下熱淚,不是不堅(jiān)強(qiáng),而是對(duì)姥姥的思念與成功的喜悅?cè)诤显诹艘积R。我明白這是一小步而已,我還需要做許多許多,要?jiǎng)?lì)志成為祖國(guó)的.棟梁之才!

  “有其志必成其事。”僅有從小時(shí)候就勵(lì)志成才的人,長(zhǎng)大以后才會(huì)是有潛力報(bào)效祖國(guó),使祖國(guó)更加繁榮昌盛。作為當(dāng)代的一名中學(xué)生,我繼續(xù)夢(mèng)想著考上重點(diǎn)高中、大學(xué),不斷成長(zhǎng)成才。

  姥姥啊!您也許化成了天空中的一顆耀眼的明星,在黑夜為我照亮前行的路,讓我在勵(lì)志之中走向完美的明天。我不會(huì)忘記以前對(duì)您許下的諾言,更不會(huì)忘記對(duì)自我的期望,“勵(lì)志成才,做對(duì)國(guó)家有用的人!

勵(lì)志演講稿5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  挫折是指日常生活中的挫折和挫折。心理上,是個(gè)體在有目的的活動(dòng)中遇到障礙和干擾而產(chǎn)生的消極心理狀態(tài),導(dǎo)致個(gè)人動(dòng)機(jī)得不到滿足,個(gè)人需求得不到滿足。挫折是一種普遍的心理現(xiàn)象。中學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到許多不同的挫折。那么,中學(xué)生如何面對(duì)挫折呢?

  首先要明白,挫折對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是不可避免的,而且是普遍的、客觀的。當(dāng)自己設(shè)定的目標(biāo)與實(shí)際目標(biāo)有差異時(shí);當(dāng)你竭盡全力的時(shí)候,你無(wú)法達(dá)到看似不太高的目標(biāo);當(dāng)自己的想法與社會(huì)矛盾時(shí);當(dāng)你認(rèn)為合理的要求無(wú)法滿足時(shí);當(dāng)高考失利的事實(shí)到來(lái)時(shí),就會(huì)有挫折。比如魯迅曾經(jīng)猶豫過(guò),歌德、貝多芬曾經(jīng)想過(guò)自殺,但都頑強(qiáng)地克服了自己的抑郁和軟弱,通過(guò)自己的努力,最終堅(jiān)定地走向了成功。

  其次,要看到挫折并不可怕。生活中的挫折和磨難能給人以打擊,帶來(lái)悲傷和痛苦,但也能讓人崛起,成熟,變得堅(jiān)強(qiáng)!有一句名言:“人類的生命就像洪水,不遇到島礁就很難激起美麗的波浪。”春秋越王勾踐,被吳國(guó)打敗后成為吳王的.奴隸。他沒(méi)有接受自己的命運(yùn),而是盡了最大努力。最后,他如愿以償?shù)貛ьI(lǐng)眾人打敗了吳國(guó)。正如貝弗里奇所說(shuō):“人們最好的工作往往是在逆境中完成的。”所以,不要害怕挫折。事實(shí)告訴我們,只要吸取教訓(xùn),不被困難嚇倒,就可以重整旗鼓,在新的起跑線上戰(zhàn)斗,取得新的勝利!

  最后,要善于心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擺脫挫敗感。羅曼?羅蘭說(shuō):“人生是一場(chǎng)無(wú)休止的激烈斗爭(zhēng)。做一個(gè)真正的人,你要做好隨時(shí)面對(duì)看不見(jiàn)的敵人的準(zhǔn)備,要做好隨時(shí)面對(duì)存在于自己身上并能殺死你的力量的準(zhǔn)備,要做好隨時(shí)面對(duì)導(dǎo)致你墮落和毀滅的迷茫思想的準(zhǔn)備……”所以,當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),你要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行心理調(diào)整。

  第一,學(xué)會(huì)客觀的對(duì)待自己。古人云:人貴有自知之明。要對(duì)自己有一個(gè)正確、全面、客觀的認(rèn)識(shí),你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么;失敗有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?要熟知,不夸張不退縮,實(shí)事求是地接受現(xiàn)實(shí),及時(shí)擺脫挫折,排除一切干擾自己心智的因素,以積極、積極、樂(lè)觀、向上的態(tài)度對(duì)待發(fā)生的事情。

  其次,學(xué)會(huì)暫時(shí)擱置,忘記不愉快,離開(kāi)自己厭煩的局面。讓時(shí)間治愈不安的心靈,填補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷。

  第三,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力。失意的時(shí)候,要及時(shí)轉(zhuǎn)移自己的思想、感情和注意力,要“忘了自己”,去熱衷于讓自己開(kāi)心的事情。比如唱歌、閱讀、繪畫(huà)、寫(xiě)作、工作。

  第四,學(xué)會(huì)寬容。越是遭受挫折,就越應(yīng)該對(duì)別人謙虛大方。這是構(gòu)成健康人格的關(guān)鍵因素之一。

  第五,從頭到尾做一件事。面對(duì)很多任務(wù)的時(shí)候,要先解決最容易的問(wèn)題,有了結(jié)果才會(huì)有信心。結(jié)果越大,我們的信心就越強(qiáng)。

  簡(jiǎn)而言之,“一個(gè)真正的勇士能操縱自己的心智,克服障礙,沖破重重障礙,努力前進(jìn)!”在人生的道路上,只有勇于面對(duì)挫折,不畏困難,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏的人,才有希望成功,創(chuàng)造更美好的明天!

勵(lì)志演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自信是什么?自信是成功的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺(jué)得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無(wú)成。只要走出了自卑的陰影,迎接我們的就是一片艷陽(yáng)天。

  無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的`掌聲,深受人們的喜愛(ài)。可見(jiàn),戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

  自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封 “霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。從這里我摩恩可以看到,正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。

  總的來(lái)說(shuō),在我們的生活學(xué)習(xí)中,我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求。“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋十二月,在這暖暖的陽(yáng)光下,我們迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)二小的'冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的老師說(shuō)過(guò),運(yùn)動(dòng)是生命的組成,是成就未來(lái)事業(yè)的基礎(chǔ),因此我們緊跟著時(shí)代的步伐,開(kāi)展了校園吉尼斯活動(dòng)。在一項(xiàng)項(xiàng)高潮迭起的活動(dòng)中,師生熱情高漲,在吉尼斯里贏得了優(yōu)異的比賽成績(jī),站上了光榮的主席臺(tái)。

  在這里,我謹(jǐn)代表貴陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

  謝謝。

勵(lì)志演講稿8

  凱絲.達(dá)莉是美國(guó)電影界和廣播界的一流明星。

  凱絲.達(dá)莉從小就喜歡唱歌,夢(mèng)想有一天能真正登上舞臺(tái),做一名優(yōu)秀的歌唱演員。但是她的牙齒長(zhǎng)得很不好看,為此,她非常自卑。

  一次,她終于贏得了一個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)----在朋友的推薦下,新澤西州的一家夜總會(huì)邀請(qǐng)她去演出。她又是高興,又是緊張。結(jié)果在演出時(shí),她總擔(dān)心別人看到她的牙齒,于是她總想把上唇拉下來(lái)蓋住丑陋的下唇,結(jié)果洋相百出。

  演完之后,她傷心地哭了。正當(dāng)她哭得傷心的時(shí)候。臺(tái)下的一位老人對(duì)她說(shuō):"孩子,你很有天分,坦率地講,我一直在注意你的表演,我知道你想掩飾什么,你想掩飾的是你的牙齒。難道長(zhǎng)了這樣的牙齒一定就是丑陋不堪嗎?聽(tīng)著,孩子,觀眾欣賞的是你的'歌聲,而不是你的牙齒,他們需要的是真實(shí)。張開(kāi)你的嘴巴,孩子,用你的歌聲去征服觀眾,除了你,沒(méi)人會(huì)在乎你的牙齒。再說(shuō)了,孩子,說(shuō)不定那些你想遮掩起來(lái)的牙齒,還會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)呢。"

  凱絲.達(dá)莉接受了老人的忠告,不再去注意自己的牙齒。從那時(shí)候起,她一心只想著自己的觀眾,她張大嘴巴,熱情而高興地唱著。最后,她成了電影界和廣播界的一流明星。后來(lái),甚至許多喜劇演員還希望學(xué)她的樣子。

勵(lì)志演講稿9

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  記得某一位作家曾這樣說(shuō)過(guò),重要的不是成功,而是奮斗的過(guò)程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟呐χ煌^斗著。成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。

  我還記得那是去年七月中旬,那時(shí)特別熱,因?yàn)槟菚r(shí)正是酷熱,我正在外面玩,不一會(huì)兒我就熱的不行,這時(shí)我突然想到了游泳,嗯,那正是避署的好方法,可我不會(huì)游泳啊!哼,不怕,我學(xué),所以我和媽媽爸爸就去了鄂爾多斯游泳館,我的游泳課就從這里開(kāi)始了,雖說(shuō)我信心百倍,但我還是心驚肉跳的,我慢慢的下了水,哇!好舒服。好!開(kāi)始訓(xùn)練,爸爸先教我憋氣,爸爸讓我深吸一口氣,然后下到水里,一點(diǎn)點(diǎn)把嘴里面的氣放掉,我照做了,可我的頭一下水,就不行了,因?yàn)橐幌滤浔亲永锞瓦M(jìn)水了。害得我嗆了一下,喝了一肚子的水。哇!有半游泳池吧。我又練了幾次還是不行,可我已經(jīng)喝飽了,我想放棄了,爸爸又鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,不要放棄,你可以的'!”于是我又鼓起勇氣,準(zhǔn)備喝水了,我又練了N次,終于會(huì)了,下面練游法,媽媽告訴我,把手彎曲,在水里手劃一下腳蹬一下,我試著做,哎呀,怎么沉了,然后我不服氣,又練了幾次,可就像水里有塊磁鐵在吸我,怎么也浮不起來(lái),我又練了N+1次。終于會(huì)了,我頓時(shí)感到特別自豪,我終于會(huì)游泳了,我好高興。通過(guò)這件事我明白了,人生的道路是艱難的,但是只要我們堅(jiān)持不懈,披荊斬棘,就可以達(dá)到自已理想的目標(biāo)。

  正因?yàn)橛辛撕涞南嘁r,秋菊才那樣明艷美麗,正因?yàn)榕c霜雪斗爭(zhēng),蠟梅才顯得楚楚動(dòng)人。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng),堅(jiān)強(qiáng)的奮斗,才能讓生命之花開(kāi)得更加絢爛。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿10

  我想問(wèn)一個(gè)難題,學(xué)生們,大家喜愛(ài)挫折嗎?我覺(jué)得回答是否認(rèn)的。

  但無(wú)論你喜歡不喜歡,無(wú)論你想要不愿意,挫折隨時(shí)隨地都將會(huì)翩然而至。那麼怎樣去面對(duì)挫折呢?“自古英雄多艱難困苦。”在歷史上很多志士仁人在與挫折抗?fàn)幹凶龀隽朔欠驳匿N售業(yè)績(jī)。越王勾踐應(yīng)對(duì)滅亡大恥,知恥后勇,勾踐臥薪嘗膽,最終成為復(fù)辟偉業(yè),音樂(lè)名匠貝多芬應(yīng)對(duì)兩耳耳朵失聰?shù)娜松缆窅哼\(yùn),勸導(dǎo)本身,要扼住運(yùn)程的咽喉,因而奏出了輝煌的《運(yùn)勢(shì)》絕響;海螺應(yīng)對(duì)手和腳半身不遂。眼睛視力很弱的人生挫折,信心不上,筆耕不輟,吟唱出了譽(yù)滿世間的不朽詩(shī)篇。是的,挫折雖給人產(chǎn)生痛楚,但它通常能夠磨煉人的.信念,激起人的士氣;造就光輝的工作。生物學(xué)家貝利佛里說(shuō)過(guò):“大家最出色的工作中通常是在處在挫折的狀況下做出的。”因而可以說(shuō),挫折是造就人才的一種獨(dú)特環(huán)境。

  自然,挫折并無(wú)法自拔地造就人才,也并不一定親身經(jīng)歷挫折的人都能大有作為。法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō):“挫折如同一塊石頭,針對(duì)弱者而言是攔路虎,給你怯步不前;而針對(duì)最強(qiáng)者而言確是墊腳石,使你站的高些。”僅有懷著高尚的生活總體目標(biāo),塑造高尚人生的理想化,并主動(dòng)地在挫折中磨煉,在挫折中奮起,在挫折中追求完美的人,才有期待變成生活的最強(qiáng)者。挫折是一種有幅度的人生感受,大波大瀾能壯美人的心靈!大劫大難你可以磨煉人的心靈,大悲大慟能清理人的心靈,大羞大辱能澄明人的心靈。每一個(gè)人到與運(yùn)勢(shì)斗爭(zhēng)的全過(guò)程中,雖有苦有難,但卻能促人完善。“猝然臨之而不驚,陡然加上而不怒。

  ”勇于面對(duì)挫折的磨練,以斗士的姿勢(shì)認(rèn)清艱難,方展現(xiàn)出無(wú)窮無(wú)盡風(fēng)采和使用價(jià)值,才會(huì)慢慢越來(lái)越頑強(qiáng),越來(lái)越英勇,笑對(duì)挫折,笑對(duì)人生。善待挫折,便是善待人生,善待生活!學(xué)生們,使我們善待挫折,造就光輝人生吧!

勵(lì)志演講稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,需要成績(jī)不斷進(jìn)步。其實(shí),做到這點(diǎn)也不難,只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每一次你都認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做作業(yè),你的成績(jī)就可以提高了;每次上課前你都預(yù)習(xí)功課,每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí),你的成績(jī)就可以提高了;每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉,每一次活動(dòng)你都積極參加,你的成績(jī)一樣可以提高。同學(xué)們,你們想,這不是很簡(jiǎn)單嗎?不斷進(jìn)步的成績(jī)不就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來(lái)的嗎?

  做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的'秘訣,你們要用“天生我材必有用”這句名言來(lái)激勵(lì)自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學(xué)生,還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),請(qǐng)相信“雨后見(jiàn)彩虹,敗后見(jiàn)成功”這個(gè)哲理。

  同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫(huà)筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首春天的歌。

  最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績(jī)!

  我的演講完畢,謝謝大家。

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

勵(lì)志演講稿12

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是“胸懷理想”!

  不變的時(shí)間和地點(diǎn),同樣的升旗儀式,我們身邊卻少了一個(gè)拼搏的群體,不經(jīng)意間高三學(xué)哥學(xué)姐已經(jīng)淡出我們的視線。XX年高考成績(jī)已于6月25日揭曉,作為我校首屆的高三畢業(yè)生,他們充分發(fā)揮了頑強(qiáng)拼搏的精神,取得了優(yōu)異的成績(jī)。高三(8)班的庫(kù)韶坤同學(xué)以605分的高分榮獲普高第四名,全市前45名;高三(1)班的方利軍同學(xué)去年高考只考了279分,今年高考考出了451分的好成績(jī),一年時(shí)間整整進(jìn)步了172分;高三(4)班的鄭鷺同學(xué)中考只有16.27分,折算成標(biāo)準(zhǔn)分值是276分,經(jīng)過(guò)她3年的不懈努力,尤其是高二高三階段的刻苦學(xué)習(xí),終于在高考取得了454分的優(yōu)異成績(jī),相比中考整整進(jìn)步了178分。總而言之,XX年高考我校呈現(xiàn)三高的優(yōu)勢(shì):高分,高增長(zhǎng)率,高進(jìn)步值。另外,我校高考成績(jī)還出現(xiàn)以下三個(gè)亮點(diǎn):1,復(fù)讀生增長(zhǎng)幅度快。理科28人復(fù)讀,有近一半人增分超過(guò)60分,平均增幅達(dá)50分;2,藝術(shù)考生成績(jī)顯著。高三(7)班有16人過(guò)本科分?jǐn)?shù)線,有多人獲得湖北美院,武漢理工大學(xué)的專業(yè)錄取通知書(shū);3,本科上線人數(shù)多。我校一類重點(diǎn)本科全校達(dá)線有9人,本科上線有81人,在同類學(xué)校都遙遙領(lǐng)先。相對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的天有高中的學(xué)生來(lái)說(shuō),能夠取得這樣的成績(jī)實(shí)屬不易;但是,對(duì)于胸懷遠(yuǎn)大理想的天有高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō),取得這樣的成績(jī)又是必然!

  同學(xué)們,時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)就要結(jié)束,本周三,我們大家的高考———黃岡市期末調(diào)考就要到了,在此我想問(wèn):同學(xué)們,你們做好了挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備嗎?你們能夠象學(xué)哥學(xué)姐們一樣取得優(yōu)異的成績(jī)嗎?

  這次考試對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是非常的重要,武穴市教研室將統(tǒng)一組織網(wǎng)上閱卷,考試的`結(jié)果直接影響到同學(xué)們的高二高三的學(xué)習(xí)。在此,我希望新高二高三的同學(xué)能以學(xué)哥學(xué)姐為榜樣,全力應(yīng)對(duì)期末考試,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)展現(xiàn)自我,做到先勝一籌并乘勢(shì)而上,為高考奠基!希望所有同學(xué)都能夠夯實(shí)基礎(chǔ),挖掘自身的最大潛能,盡早設(shè)定高三目標(biāo),為高考加油!

  同學(xué)們,高考是人生中一場(chǎng)艱苦的挑戰(zhàn),期末調(diào)考也是一次重要的考驗(yàn),但任何挑戰(zhàn)的成功絕不是一蹴而就的事情。其中,非常重要的一點(diǎn)就是心中要有自己堅(jiān)定的理想。人生之所以迷茫,歸根結(jié)底主要是沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想;人生之所以精彩,歸根結(jié)底主要是因?yàn)橛欣硐氩⒉粩嗟貫橹畩^斗,從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。安徽省六安市毛坦廠鎮(zhèn)有一所在校學(xué)生達(dá)14000人的農(nóng)村高中,每年考上一本的有1000多人,考取本科的有4500人。有學(xué)生形容自己的生活“起得比雞早,睡得比狗遲”。一張從5:00至23:00的作息時(shí)間表將學(xué)生的活動(dòng)限定得死死的,每天5點(diǎn)多起床,23點(diǎn)以后才能睡覺(jué),沒(méi)運(yùn)動(dòng),沒(méi)娛樂(lè),只有書(shū)本講義,每天近18個(gè)小時(shí)坐在課桌邊,坐得屁股疼,沒(méi)有一天能睡夠。但是,就是在這樣艱難的條件下,胸懷理想的安徽學(xué)子們克服了無(wú)法想象的困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,締造了一個(gè)又一個(gè)神話!。

勵(lì)志演講稿13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,

  我是12春中專機(jī)電班的朱金玲,今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛(ài)老、助老》

  尊老。敬老。愛(ài)老。助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。在我們很小的時(shí)候父母和老師就教育我們要尊敬老人尊敬長(zhǎng)輩。

  明天就是農(nóng)歷九月九日,重陽(yáng)節(jié),是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老人節(jié)。在屬于老年人的節(jié)日里,祝愿所爺爺奶奶生活愉快、健康長(zhǎng)壽!

  但敬老愛(ài)老不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活中。為爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫洗衣、洗碗、掃地、疊被;如果所住的樓上樓下有老人,我們就應(yīng)避免喧嘩,不打擾老人,不影響老人休息;乘公交車時(shí),主動(dòng)給老人讓座位;過(guò)馬路時(shí),攙扶老人從斑馬線上安全通過(guò);有時(shí)間還陪老人散散步說(shuō)說(shuō)話,給他們講一些的故事讓他們高興。開(kāi)心。快樂(lè)。

  老人是我們的長(zhǎng)輩,他們辛勤勞動(dòng)了一輩子為社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn)并在長(zhǎng)期的實(shí)踐中積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為我們創(chuàng)造了良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。今天他們年紀(jì)大了沒(méi)有勞動(dòng)能力了,我們就應(yīng)該關(guān)心,照顧他們。 “家家有老人,人人都會(huì)老,人人都敬老,社會(huì)更美好……”

  尊老。愛(ài)老。敬老。助老的美德是黑夜里的一盞燈,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。敬老愛(ài)老其實(shí)就是在需要幫助時(shí),伸過(guò)來(lái)的一只溫暖的手;在需要談心時(shí),遞上來(lái)的一顆火熱的心;需要關(guān)心時(shí),一句親切的慰問(wèn)……

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做到尊老。敬老。愛(ài)老。助老。這是我們義不容辭的責(zé)任,最后祝愿所有老人都健康、幸福、快樂(lè)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

勵(lì)志演講稿14

  大家好!

  面對(duì)一條河流,歲月如斯,背后的小樹(shù)早已婆娑一片樹(shù)林,無(wú)人會(huì)注意柳林后還會(huì)有聆聽(tīng)杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長(zhǎng)的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)的滋味到底是什么呢?這是一個(gè)不的答案。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我體會(huì)到了,也品味到了。成長(zhǎng)中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。童年時(shí),在父母愛(ài)的港灣里游玩,邁進(jìn)圖書(shū)室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時(shí)聆聽(tīng)窗外隨風(fēng)而來(lái)的鈴聲,又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬(wàn)種的睡蓮。這讀書(shū)中的快樂(lè),又豈是這只言片語(yǔ)所描繪?

  漸漸我已長(zhǎng)大,幸福快樂(lè)更如云集般而來(lái)。生日聚會(huì)上盡情盡興地狂舞,田間夏令營(yíng)的篝火都留下說(shuō)不完的快樂(lè)!雖然涉世未深,但是我自有我的快樂(lè)。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書(shū)外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

  也許有人會(huì)問(wèn),你的成長(zhǎng)就都是快樂(lè)嗎?有沒(méi)有煩惱,有沒(méi)有失敗?當(dāng)然有,不過(guò),在我看來(lái),失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細(xì)品甘甜,人們常說(shuō),滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的`人生,這挫折和失敗就是人們?cè)谏钪忻罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說(shuō)過(guò):“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤就是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。”其實(shí),挫折和失敗是送給人們的禮物,它將給人們帶來(lái)幸福和成功,這不正說(shuō)明失敗也是一種快樂(lè)嗎?

  狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,平靜時(shí)做閃亮的波;綠色時(shí)做亮麗的花;金色時(shí)做迎風(fēng)的果,向世人展示:我們成長(zhǎng)的幸福、快樂(lè)!

勵(lì)志演講稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好

  今天是十二月九號(hào),再過(guò)6個(gè)多月,20xx年的中考就要到來(lái),初三的同學(xué)們就要奔赴中考考場(chǎng),為考入自己理想的高中做最后的拼搏。

  同學(xué)們,三年前,你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)三中校園。三年時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。三年來(lái),盡管你們有過(guò)失敗,有過(guò)沮喪,有過(guò)苦悶,有過(guò)彷徨,但你們始終沒(méi)有放棄,沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任!三年來(lái),你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書(shū)寫(xiě)著你們的成長(zhǎng)史。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的.風(fēng)景定格在三中的校史上,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!

  同學(xué)們,即將到來(lái)的中考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn),更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。九個(gè)春夏秋冬,九年寒窗苦讀,我們銘記承受過(guò)的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅(jiān)持到底才能勝利。離中考還有六個(gè)月的時(shí)間,在即將踏上考場(chǎng)六個(gè)月的時(shí)間里,努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,為我們的母校——三中再創(chuàng)輝煌。

  同學(xué)們,在已經(jīng)過(guò)去的一千多個(gè)日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長(zhǎng)。在中考即將到來(lái)的六個(gè)月時(shí)間里,初三的全體老師一定會(huì)更加耐心細(xì)致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會(huì)用無(wú)比溫柔、無(wú)比信任的眼光目送你們無(wú)比自信、無(wú)比堅(jiān)定地邁入中考考場(chǎng)。

  初一,初二的同學(xué)們,中考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往中考的路上,越到中考來(lái)臨你就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,有太多的“來(lái)不及”——來(lái)不及復(fù)習(xí),甚至來(lái)不及追悔,中考就來(lái)了。所以,請(qǐng)你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì)留下遺憾。

  初三的同學(xué)們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8#瑸槟銈儔研?三年的青春如花,你們無(wú)怨無(wú)悔的綻放,一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強(qiáng)。我相信,在高考到來(lái)的時(shí)刻,你們一定會(huì)從容面對(duì),積極應(yīng)對(duì),用你們的沉著和冷靜,用你們的知識(shí)和智慧,在中考考場(chǎng)上盡情揮灑,書(shū)寫(xiě)你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!

  謝謝大家!

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