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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在發展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的感恩演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《心懷感恩》。
我們都聽過《感恩的心》這首歌曲,歌中唱到“感恩的心,感謝有你,伴我(好范文網)一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”感恩而后懂得珍惜,才會倍加珍視自己擁有的一切,感恩而后才有愛。
一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的'兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”
感恩無處不在,我們要在感恩中活著。感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學習環境的學校,感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著,你才會發覺世界是如此美好。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,我們便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,我們便會對別人、對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。感恩,是我們生活中永恒的話題。感恩的心,永遠年輕!感恩的人,永遠快樂!
同學們,感恩不是口號而是行動,讓我們積極行動起來,讓我們懷著感恩的心面向這個世界!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活!
感恩演講稿2
親愛的老師,親愛的學生:
大家好。首先,請允許我對世界上所有偉大的母親說:“媽媽,我愛你!”請允許我對世界上所有偉大的老師說:“老師,我愛你!”好的,謝謝你給我這個機會,謝謝!我是體育學院體育系六班的薛浩。我很高興能在這里給你演講。我今天演講的主題是《學會感恩》。“但是有多少愛有一英寸長的草,我有三個春暉”和“誰知道呢,每一粒中國菜都很難吃。”我們年輕時背誦的這些詩句表達了感激之情。還有成語“滴水之恩,噴涌之水互報”,告訴我們要心存感激。感恩是每個人都應該具備的基本道德原則,也是人類最起碼的成就。烏鴉有反哺的意思,綿羊有跪奶的優雅。為什么有些人不感恩,有些人不知道如何感恩,有些人不愿意感恩。因為他們從來沒有愛情的情感基礎。那些不知道如何報恩卻忘恩負義的.人肯定是無恥的惡棍。感恩是良好人性的反映。感恩是一種生活態度、一種美德和一句由衷的話。如果人們缺乏感激之情,這將不可避免地導致人際關系中的冷漠。因此,我們每個人都應該學會感激父母、老師、同學和社會的善良。
學會感恩意味著學會尊重他人并感激他們的幫助。學會感恩就是讓你知道每個人都在享受別人通過給予給自己帶來的快樂。要學會感恩,首先必須有一顆感恩的心。只要一個人知道如何感恩,他就會知道如何給予和給予后如何感恩。沒有陽光,沒有溫暖的一天;沒有雨水和露水,就不會有充足的谷物。沒有父母,就沒有我們。沒有愛和友誼,世界將會孤獨而黑暗。親愛的學生們,讓我們采取積極的行動!讓我們在這個感恩的春風蕩漾,讓我們的校園更加美麗,我們的未來更加燦爛,我們的社會更加和平與和諧!?謝謝大家,我的演講結束了。
感恩演講稿3
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
記憶的線糾結了十四年,生命之樹已經有了十四個小年輪。在我人生的十四年里,有朋友談笑風生,有老師孜孜不倦的教學,有父母無怨無悔的付出。
每年秋天,看著候鳥成雙成對地飛向南方,我總在想,它們是不是已經忘記了它們生長的北方。然而,第二年春天,他們在樹枝上嘰嘰喳喳,叫著朋友。這是感恩嗎?他們遵循自己內心的道路,回到他們被養育的地方。
從我們出生的時候,它就在吮吸母親的乳汁,離開嬰兒;從牙縫里學,就是靠父親的引導說話和笑;無知與無知,是把老師的教導和出口變成一章;悲傷和痛苦在朋友的幫助下充滿了自信。這一切,都要感謝父母、老師、朋友,是他們教會了我們成長。
父母之愛柔如水,柔如煙,深似海,重如山;老師的愛純潔如雪,細膩如露,輕盈如溪,親切如霞。朋友的愛溫暖如春,無私如云,純潔如水,深邃如山。
但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會到多少、又能報答多少呢?當我們用大聲的音調對著父母吼叫,當我們用自豪的態度逃課上網,當我們用敷衍的心情與朋友閑逛時,你們可曾想過他們?父母總是用輕松的語氣說我們坐下好好說,老師用耐心的口吻問我們為什么,朋友用壓抑的神情問你想去哪里……這些發生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來,感恩的故事數不勝數,古有子路養親遠負米,楊時程門立雪,俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學,張米亞展翅救學生,丁一鳴十年背朋友上學……這些故事,令我們感動,更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導我們一天的老師說過“您辛苦了”嗎?你對幫助過你的朋友說過“謝謝你”嗎?
父母的.一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來。可就是這樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候為你講解,讓你成功;在你痛苦的時候為你開導,幫你恢復。他們,指引我們一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風雨人生路,讓感恩于我們同行!
感恩演講稿4
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因為她的美麗,而是因為她能給人們帶來美好幸福的生活。護士,這個平凡的職業,之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因為她們身著美麗的白衣,還因為她們憑著“燃燒自己,照亮別人”的堅韌信念,像春風,拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的創傷……
作為一名護士,我體驗過患者面對病痛的無奈,我目睹過無數悲歡離合的場景,我感受過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的尷尬場面……但,我無悔!因為這是我生活的大部分。
若有人問我:“世界上誰的手最美”?我會自豪地回答:“是我們護士的手”。有人說,在這個世界上,有多少不同的職業,就有多少不同的手:農民兄弟的手,是呼風喚雨的手,像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們護土的雙手,就是美麗的白鴿,為減輕患者的'痛苦、保證患者的舒適與安全,時時刻刻做到輕、準、穩,盛滿著人間的情意、生命的溫柔……
記得我們病區曾經收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對臥床、進食不多和運動減少, 3天未解大便,口服通便藥及開塞露塞肛處理仍然無效,情緒異常煩燥,家屬焦慮萬分。護士長晚查房時發現了這一情況,根據多年的臨床護理經驗,病人因大便干結而至排便不暢,她二話沒說,馬上戴上手套,用手一點一點,為病人摳出了干結的大便。面對老人及家屬的感謝,她揮揮手說沒什么,這只是我們應該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時還會留下傷痕,但這雙手卻體現著人間最美好的真情。
若有人問我:“世界上誰的微笑最美”?我會毫不猶豫回答:“是我們護士的微笑”。在病人呻吟時,護士的一個微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹立起戰勝疾病的信心。
有一件事讓我感動至今,那是我們病區收治的第一例氣管切開病人,為保證患者呼吸道的通暢,我們每天必須為她多次吸痰。那天,我象往常一樣,先幫她吸盡氣管中的分泌物,再為她更換床單,突然,她由于體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內的的分泌物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當我要轉身整理一下時,忽然看到不能說話的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的謙疚,“沒關系,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說。當她拔除氣管插管后,見到我說的第一句話就是:謝謝您,您的笑真美!就在那一刻,我的內心感受到一種強烈的震撼……是啊,微笑猶如一縷清風,能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡單的問候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。
若有人問我:“世界上誰最美”?我會自信地回答:“是我們護士”。護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,打針、發藥、鋪床、輸液,我們在苦中呵護著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們在累中把握著生命的輪回;在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個一個身患疾苦的病人……我們是捍衛健康的忠誠衛士,是我們為病人減輕痛苦,驅除病魔,南丁格爾在克里米亞戰爭中的功績,白衣戰士在抗擊“非典”斗爭中的貢獻,這不是任何人都能做到的。面對人們用“白衣天使”來表達對護士形象美和內在美的深情贊譽,我們無愧!
姐妹們,我們要感謝我們的職業,是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業,是她讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻讓我們更加美麗。讓我們在護理這個平凡的崗位上,展示新的風貌,創造新的業績,讓青春在白衣下煥發出絢麗的光彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿5
尊敬的各位領導、敬愛老師、親愛的同學們:
大家好!
寒冬已去、溫暖的春天悄然而至,在這個洋溢著濃濃春意的季節,我們今天在這里隆重集會,舉行20xx年大型感恩教育活動及學期表彰大會,首先,請允許我代表學校向百忙之中前來參加我校這次活動表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意,感謝他們對我校教育事業的關愛和大力支持!同時也對精心籌劃組織本次活動的工作者表示感謝!向辛勤耕耘的教師和刻苦勤奮的同學們表示真誠的問候!——你們都辛苦了!
過去的一學期,是辦學歷不平凡的一學期,在縣委縣政府對教育的高度重視下,我們告別了遷移、沒家的歷史,20xx年x月底,我們搬進了這個寬敞明亮的嶄新的教學大樓,搬進了屬于自己的家園,我們奔走相告:我們終于有了自己的家園了!回顧我校的辦學歷程,我們經歷了動蕩、遷移;經歷了艱苦創業、勵精圖治;經歷了白手起家、篳路藍縷;經歷了從無到有、從小到大的的過程,如今我們有了這么優越的天時地利人和的條件,知恩圖報的xx人,感恩黨,感恩政府,感恩社會,感恩施恩于我們的每一個人,奮發圖強的我們取得了一次次驕人的成績,給了施恩于我們的所有人最美好的回報。今天,我們繼續深入持久地開展我校感恩教育這一亮麗的品牌活動,就是讓我們培中的師生將我們這種深厚的文化底蘊發揚光大,讓大家繼續做一個有責任心的人,繼續打造一個和諧的`小社會!
飲水思源,知恩圖報感恩不僅是培中的文化積淀,更是具有五千年文明歷史中華民族這個禮儀之邦的優良傳統。因為感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
同學們,“贈人玫瑰,手有余香”,感恩是我們優良的傳統,感恩的種子在這里已生根發芽,自辦學以來,我們用自己感恩的心救助了一大批同學、老師,你們的20xx屆校友xx同學,在初三第一學期身患強直性脊椎炎,不能到校上課,學校知道后,和同學們一道愛心捐助,xx同學感激萬分,在一學期沒上課的情況下,第二學期依然返校上課,并取得了全縣中考前10名的好成績,我們為xx同學做過捐助、為x老師做過捐助,除此外,社會上的好心人也不斷地施恩于我們,200年由我校辦公室主任,從他的同學何先生那先后募捐來xx元錢,用于救助貧困學生和獎勵學習刻苦,進步特別快的同學。
xx屆家長捐來xx元,讓這份愛哺育更多的同學,完成學業,迅速進步。xx縣環保局xx局長也準備愛心捐助,等等等等,施恩和感恩成了培中高尚的永恒的主題,高尚的心靈文化。
同學們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,那么我們的精神家園將永遠年輕,我們就永遠充滿生機……
最后,我內心深處最想說的,還是:感恩的心,感謝你我!
謝謝大家!
感恩演講稿6
懷有一顆感恩的心,擁有一份誠信的態度,是品德之網不可或缺的綱,失去了它也就失去了許多美德。感恩與誠信,是人生的立腳點,是人生永久的伴侶。人,無恩不立,無信不立。要贏得別人的尊重和信任,關鍵在于心懷感恩、擁有誠信,能緩急與共、生死相托。
感恩與誠信,能耐久,經得起時間的考驗。一切忘恩負義、虛偽矯飾的東西,都必定要被歷史的波濤所磨損、淘汰;只有知恩圖報、誠實守信的事物,才能越磨越光彩熠熠、永留人間。
古人說:滴水之恩,須當涌泉相報;言必信,行必果。感恩與誠信是我們民族的優良傳統,也是正直的人的起碼品德。
事實上,每個人也非常需要感恩和誠信。因為,當一個人呱呱墜地來到這個世界,什么都還沒來得及做的時候,也就已經開始享受前人賜予的一切成果了。父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,領導對我們有知遇之恩,同事對我們有協助之恩,社會對我們有關愛之恩,軍隊對我們有保衛之恩,祖國對我們有呵護之恩……
你既然有意無意間接受了別人為你的付出,接受了別人予你的'恩惠,那你的第一個反應就該是今后自己該怎樣做,怎樣用實際行動去感恩、報恩并做得更好。也許你會認為這只是一種非常單純的回報心理,然而,如果人人懷有這種心理,對于整個社會來說則是非常有意義的良性循環,是人與人之間的心靈的一種契約。
贈人玫瑰,手留余香。一個經常懷著感恩、誠信之心的人,心地自然坦蕩,胸懷自然寬闊,會自覺自愿的給人以幫助,助人為樂;那些不會感恩、不守誠信的人,血是涼的、心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠;我們自然鄙視他們,不屑與他們為伍。
心懷感恩,擁有誠信,是時代的脈搏、社會的召喚,讓我們身體力行,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,為使明天更加美好而努力奮斗吧!
感恩演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產,更是我們初中生必須具備的品質。而我們最應該感恩的人便是我們的父母。
感恩是發自內心的。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰呢?這些小小的事往往也能讓父母感動不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢?
親愛的同學們,在我們成長的'日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?
樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在。——這是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
感恩演講稿8
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
對我們來說,青春是美好的,青春也是寶貴的。在這個季節,我明白了生命是多么短暫!而青春更值得我們珍惜!
不知不覺,我們已經進入了中學,這意味著我們已經進入了人生的一個新階段——青春期。青春是一段旅程,在這段旅程中處處都有困難。雖然跌倒了,但我們不應該放棄,而應該更加努力,繼續前進。在這段旅程中,有一個必要的條件,我們應該心存感激!
父母養育了我們,我們應該感恩,老師教給了我們知識,我們也應該感恩,任何時候,軍人、警察等等,他們守護著我們的`平安,難道我們不應該感恩嗎?讓我們感恩中國共產黨!當我們無法控制自己,陷入黑暗時,父母和老師讓我們看到了希望的光芒!
時間過得很匆忙,我們也在前進,但我們是否比時間走得更快?如果你忙著在網絡游戲上浪費時間,青春對我們的意義是什么?如果你不在這個好時候努力,你會留在哪里?如果我們不發瘋,我們就會變老!所以要把握有限的時間。如何把握時間和美好的青春?我想:只有感恩!
什么是感恩?其實生活中處處都有感恩,感恩很簡單,只要你想。給幫助過我們的人一個微笑,一個感謝,一個祝福。這就是感恩,多么簡單!但現實中呢?有多少人能做到?罵人無處不在,作弊無處不在。本來,我們在這個年齡是一張白紙,但是因為別人的行為,最終,我們變成了和他們一模一樣的人。多可怕啊!這個感恩的小事我做不好。未來怎么會有大事件?想成功,先感恩!
由于我們正處于青春期,我們應該學會感激老師和那些幫助過我們的默默無聞的好人。因為是他們,我們又長大了。光明的明天屬于我們所有人。年輕人,讓我們帶著感恩的心,踏上青春的旅程。
感恩演講稿9
親愛的同學們:
我經常在校園看到這樣的場景:許多同學的父母在寒風中默默等待著沒有完成學業的孩子,他們給孩子送來防寒的衣服、遮風擋雨的雨傘和溫暖可口的飯菜。然而,我們的一些同學只知道去享受,卻沒有說一句感謝的話。一些學生對多年來辛勤工作的老師沒有一點感恩之心,卻對老師的一次真心教導耿耿于懷。一些學生對班級無微不至的照顧不領情,認為班級與自己無關。
這些現象的背后是感恩的缺失,事實上,感恩是一種代代相傳的美德。
盧梭曾經說過,“沒有感恩就沒有真正的美德”。是的.,感恩是一種美德。在競爭日益激烈的現代社會,我們只有成就和才華是不夠的。只有當我們有感恩的美德,我們才能有一個和諧的生活,一個光明的未來。
在《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心中,始終不忘兩個字:感恩。
孔明一生可謂碩果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風,三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最后病死在五丈原。他從頭到尾所做的只是為了一個原因,那就是,回報三顧茅廬的恩情,他真的是“鞠躬盡瘁,死而后已”。
學會感恩,感謝生活給你的禮物,你就會有一個正確的人生觀和健康的心態。“予人玫瑰玫瑰,手留余香”,在生活中,我們應該學會分享、愛和幫助。你給予的越多,你的生活就會越豐富。你奉獻的越多,你的生活就會越好。
如果懷著感恩之心去面對人生,你就不會那么挑剔,反而會多一份欣賞與感激。感恩會使你對生活,對一切完美的事物充滿信心,從而被完美的事物所包圍。
同學們,感恩是金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學會感恩身邊的一切,讓溫暖的陽光照耀我們的心。
感恩演講稿10
老師們、同學們:
大家上午好!今天我講話的題目是:《感恩》。
每年11月的最后一個星期四就是“感恩節”,本周四就是感恩節。感恩節的宗旨是要感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。
有一首歌叫《感恩的心》,其中有這樣一段歌詞:“感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”,這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩,是一種美德,是一種境界,是一個永恒的話題。
中國自古便有“滴水之恩當涌泉相報”之說。忠有《出師表》,孝有《陳情表》,這兩篇表演繹了中國古人感恩的傳奇。為報劉備知遇之恩,諸葛亮六出祁山,鞠躬盡瘁死而后已;為報祖母養育之恩,西晉的李密在做官顯達與為民清貧之間,選擇了后者,真摯堅定,無怨無悔。無數先賢為我們留下無數關于感恩的動人故事,而感恩這一傳統美德也隨著歷史的長河延綿至今。
感恩是一種美德,是一種生活。
要感謝你的父母。他們是你至真至愛的親人。是他們給了你生命,是他們哺育了你,是他們給了你最偉大的愛。感謝他們的愛,感謝他們的付出,這一切都是無法用金錢來衡量的,也是你一生都報答不盡的。感謝你的父母,在歲月途中,靜靜的看護你,為你遮風擋雨。感謝父母日日夜夜愛的奉獻。讓我們真心地說一聲:“爸爸媽媽,謝謝你們!”
要感謝你的師長。從懵懂的孩子走到今天,有太多的老師攜手送了你一程又一程。每一位老師都是值得你尊敬的,更是你該感激的,無論你的老師是個怎樣的人,他身上總會有值得你學習的地方,你都該真誠的感謝他。感謝你生命中所有的師長,讓你懂得知識的寶貴,感謝師長年年歲歲辛勤的付出。讓我們真誠的說一聲“老師,謝謝您!”
要感謝你的朋友。感謝那些在你生活陷入困境時守侯在你身邊的人;感謝那些在你傷心流淚時安慰鼓勵你的人。感謝你的每一位朋友,感謝他們包容你的任性,分享你的快樂,傾聽你的悲傷,讓你平淡的日子多姿多彩。讓我們衷心地道一句“朋友,謝謝你!”
僅僅一聲“感謝”還不足以表達我們的感激,我們更應以實實在在的行動回報每一個關愛我們的人。
讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,尊重父母的勞動,勤儉節約。在母親節父親節時,別忘了向父母送上我們的心意。
讓我們回報師長:珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業,學好技能,學會做人,用優異的成績回報老師的諄諄教誨。
讓我們回報學校:維護學校聲譽,遵守學校規章制度,愛護校園中的一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創建一個整潔、和諧的大家庭。
讓我們回報同學:珍惜自己和同學相處的每分每秒,關心同學,團結同學,不要因為自己的魯莽和任性給同學造成傷害。真心待人,誠信做人。
讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規則;關注弱勢群體、關心公益事業;隨時伸出熱情的雙手幫助身邊有困難和需要幫助的人。
感恩生命,感謝生活,感謝生命中的一切。感謝每個人,感謝每件事,感謝生命中的每一天,心懷感恩,生活會更美好......
現在,讓我們一起用心來體會這首感恩詩:
感謝生育你的'人,因為他們使你體驗生命;
感謝撫養你的人,因為他們使你不斷成長;
感謝幫助你的人,因為他們使你渡過難關;
感謝關懷你的人,因為他們給你溫暖;
感謝鼓勵你的人,因為他們給你力
感謝教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;
感謝鐘愛你的人,因為他們讓你體會愛的寶貴……
如果能夠你還可以:
感謝傷害你的人,因為他磨練了你的心志
感謝絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿
感謝欺騙你的人,因為他增進了你的智慧
感謝藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊
感謝遺棄你的人,因為他教會了你獨立。
老師們,同學們,學會感恩,是學會做人的一條最基本的標準。你我學會感恩,從今天開始。我的講話完了,謝謝大家。
感恩演講稿11
感恩南垣青春無悔十年前,我走出灑滿陽光的校園,帶著青澀,帶著夢想,來到了這里——南垣股份公司。光陰荏苒,陽光就像昨天,那些在我生命中最美好的青春都留在了這里。如今,陽光依舊,青澀錘煉成了熟稔,夢想找到了彼岸,似乎一切都安靜穩定下來,但那顆打破未知、為青春悸動的心,卻從未更改。十年,讓我知道了敬業不僅是擔當,更是一種收獲,收獲著充實和心的安寧;十年,讓我懂得了要站在高處,不畏浮云遮望眼,寬厚博大的胸懷才能承載價值的厚重;十年,讓我領悟了技術為先,以德致勝的真諦,給予我在紛繁世界里不被淹沒的力量。今天,在南垣股份公司,我們用辛勤工作,報答企業的培養之恩,用我們的點點感悟,書寫著人生每一段歷程。曾經有位記者在談到自己之所以不懼生死、不畏勞苦、忘我工作的原因時說:“我現在最要緊的.事情就是有一份穩定的工作能養我的家、我的孩子,供我的房子,然后我才能想一想我自己希望過的生活。”這是大實話,快節奏的生活壓力,讓我們不得不面對現實。值得慶幸的是,在南垣,每個月我們都會有一份收入,可以養家糊口、供房買車,而且各種崗位,也滿足我們不同的個性和特長,當我們努力工作,并且取得一定成績的時候,企業還會為我們提供升職和嘉獎的機會,這些都能讓我們獲得歸屬感和幸福感。股份公司就是我們的衣食父母!
可是,在我們的周遭,我們還是會發現很多人可以帶著感恩的心生活,卻不能帶著感恩的心去工作。他們總在抱怨工作環境不好,抱怨工資不高,抱怨上級太嚴厲,抱怨電腦速度太慢,抱怨懷才不遇,抱怨生活太累,也許他們都只看見了自己的付出,卻未看見自己的收獲。當我們將愛崗敬業當作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻,少一些抱怨,多一些責任,少一些懶惰,多一些進取;有了這種境界,我們就會倍加珍惜自己的工作,把工作做得盡善盡美,從而贏得別人的尊重。我講個愛崗敬業的例子吧,偉大的俄國化學家門捷列夫,是化學元素周期律的發現者,他在年過七旬以后,由于積勞成疾,雙目半盲,但他依然奮斗不息:每天從清晨開始寫作,直到下午5點半,6點吃“中飯”,飯后又繼續寫到深夜,1907年1月20日清晨5時,門捷列夫因心肌梗塞坐在椅子上去世,面前的寫字桌上,是一本本寫完的著作,他死去時,手里還緊握著筆。天地生人,有一人應有一人之業;人生在世,生一日當盡一日之勤。股份公司賦予了我們所有一切感激和奮進的源泉,我們又有什么理由不以懇切的情懷去回報呢?我們每個人都應該把心沉下來,立足崗位,扎扎實實工作,這是我們的職業品格,更是我們的道德信仰。 “但得蒼生俱飽暖,不辭贏病臥斜陽”,人的一生總有一些難以忘懷的感動,我希望若干年后,當我們回望在股份公司的點點滴滴時,會為當初的選擇而驕傲。感恩傳授我知識的老師,是你們照亮了我前進的道路。感恩幫助過我的人,是你們給了我勇氣和力量。也許,我們也曾有過迷惑、也曾有過動搖,但是,我們最終選擇堅守!南垣是一座沒有暗礁的海洋,迎著朝陽的曙光,你只要靜心耕耘、辛勤付出。
20xx年是全公司直面挑戰、負重前行的一年,內外形勢的嚴峻性和困難嚴重性前所未有。“小河有水大河滿,小河無水大河干”,唇亡齒寒,我們必須要與企業共度難關。雷鋒同志說:“一滴水只有放進大海里才能永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能有力量。”我們不正是企業的一滴水嗎?企業的“企”,去掉上面的“人”字,就是“止”。讓我們與企業同呼吸、共命運,劈斬荊棘、沖破陰霾,用智慧為企業添磚加瓦,推動公司持續穩健發展!
詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。我愛南垣,我為南垣人自豪!
感恩演講稿12
親愛的同學們:
大家好!
我是今天的演講者xxx,今天我給大家帶來的題目是“在生活中學會感恩”。
各位,作為現代初中生的我們是幸福的,想要什么基本就有什么,每天過著被人們稱為“蜜罐”的生活。但是這樣籠統的說可能會引起有些同學的不滿,會說:“明明其他人都有,但是我想要的xxxx就沒有”這樣的話。但是真正要是比起來的話,大家何不拿自己最近的人來比一比?不是我們的同桌,而是和我們一起生活了十多年的父母們。他們為了我們,每天都需要辛勤的工作或是勞動。為了照顧我們的起居,他們早早的起來,犧牲了自己的'休息時間,為了撐起這個家,為了我們能來讀書、來學習知識。他們又要努力的工作才行。可以說我們現在所擁有的一切都是他們所給予的。
雖然他們是我們的父母,但是難道他們就不想自己過的好一點嗎?早就有人計算過,讓我們長大成人所需要的金錢是我們現在難以想象的數字。有了這筆錢,他們完全可以去過更好的生活,去買自己想要的東西。但這還不過是普通的財物而已,他們還為我們付出的最珍貴的東西,莫過于他們自己最為寶貴的青春!
我們都聽過這樣一句話,“青春一去不復返”。人最寶貴的東西莫過于生命,而生命中最為精彩和寶貴的時間,就是青春了。將我們養育長大,耗費了父母太多的時間,是我們拿走了父母最為寶貴的時間。
如果說之前的金錢還是我們能夠償還的東西,那時間就是我們永遠無法回饋的恩惠。賜予我們這樣精彩的生命的父母,還將自己的時間貢獻給了我們。這才是我們每次讓父母失望的時候他們生氣的真正原因,他們對我們已經付出了太多太多。
既然是這樣,我們又該怎么做呢?既然我們沒有辦法補回父母的青春,那么就現在好好的珍惜吧!時間既然無法停止也無法逆轉,那么我們就好好的珍惜現在的時間。在于父母相處的時候,一杯水、一次主動的家務,都是讓他們留下更多時間的辦法。我們為父母做的越多,他們就越能留住更多的青春。
同學們,我們已經得到了太多太多,是時候為我們親愛的父母,做出一些貢獻了。不求將來榮華富貴,只求現在力所能及,這就是我們現在能對父母的感恩。
我的演講完畢,謝謝。
感恩演講稿13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,黃老師給我們上了一節感恩作文課,上完后,就給我們看了兩個專家演講課,鄒越同志主講《讓世界充滿愛》;朱天虎主講《心懷感恩成就夢想》;看完后,我知道感恩是什么?教師節將此,我要感謝老師很多,但我最感謝的是我們班的覃老師了,因為我們班上的覃老師是一位很有責任心的老師。
有一次,上課鈴聲響了,大家跑進教室,老師走來了,就說:“同學們,拿出語文課本來,請翻開語文課本的第一頁,第一頁的題目是《小朋友們的禮物》,老師在講臺講話,講著講著,老師看見我在下面玩東西,老師走了下來,瞪了我一眼,我看見了,我好快就把東西收好,老師叫我站起來,老師說;“支婷穎,你剛才在干什么?”。“我……我……”無法回答老師的問題,我就拿出課本認認真真地聽課了,課本上的內容講小朋友的禮物是一條紅領巾。老師看見我聚精會神地聽課,就鼓勵我說;“支婷穎,你真棒!”我和老師都露出了笑容。
還有一次,在上課的時候,老師認真地講課,老師看見我認認真真的`聽講,說;“如果你們大家上課認認真真聽講的話,我就給你們糖。”那節課我專心致志地聽講,我不但得了一塊糖,而且學到了不少的知識。那天起,老師沒講一節課,我都好好聽課,期末考試還獲得雙科優秀呢。
“覃老師,您辛苦了,謝謝您!”我會在您的教誨下,學會做人,學到很多知識的。
感恩演講稿14
親愛的老師和同學們:大家好!我今天演講的主題是感恩。
從浩如煙海的書籍中,我懂得了感恩,從身邊的故事中,我懂得了感恩。小時候聽感恩的故事。長大后,我明白了感恩的力量,比山高,比海深,比地廣,比天廣。
如果你有一顆感恩的心,你會發現你愛的`人有多好,你的老師有多好,這個世界有多美好!
感激你的父母,因為他們給了你觸摸世界的雙手,觀察世界的眼睛,體驗世界的生命。
謝謝老師,因為是他們給了你智慧和豐富知識的鑰匙,是他們給了你啟迪。
感恩,同學,是他們陪你學習,讓你不孤獨,陪你玩,讓你開心,鼓勵你,讓你不放棄!
它是感恩精神的寶藏;感恩是靈魂的健康;感恩不需要很大的善意;感恩是一種發現美并欣賞美的人生感悟;感激幫助你的人;因為他讓你度過了難關;感激陪伴你的人;因為他讓你努力讓你不孤獨;對失敗的感恩;因為它讓你的生活充滿色彩;感恩;因為它讓你感受到成功的滋味。
謝謝大家!
感恩演講稿15
教師就像蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師像園丁一樣,辛勤地培育著祖國的花朵……老師,我無法用美麗的文字來形容您的辛勤和無私。
我只想說一句發自內心的話,那就是“謝謝老師!”
王先生是我們的語文老師和班主任。她的眼睛是明亮的,她美麗的臉龐令人難忘。她講課的時候就像一個慈祥的大姐姐,聲音軟軟的。雖然她有時會大發雷霆,但我們很理解她,也很喜歡她。
王老師,我記得我連續幾天沒有按時完成作業,讓你很生氣。但是你還是原諒我,一次又一次的教我。我真想對你說:“對不起,老師!”也是因為你們的寬容,讓我有了很好的`反思時間。所以我已經下定決心要好好學習,認真完成每一項作業,不讓你再添亂了。
還記得那個炎炎夏日,我因為改錯了數學題,上學遲到了。當你經過窗戶的時候,我看到你還在埋頭批改我們的作業和卷子。汗水濕透了你的衣服,你是如此專注...不知不覺,我流下了感動的眼淚...我知道你的辛苦都是為了我們。
老師,偉大的老師!無私的老師!你給我們講了很多道理,教了我們很多知識。在這里,我想真誠地對您說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝老師!”
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