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感恩的演講稿
更新時間:2023-06-16 13:53:45
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感恩的演講稿14篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會不斷地進步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的感恩的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  感恩的演講稿 篇1

親愛的同學們:

  大家好!“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”——孟郊《游子吟》。

  這是一首感動了千千萬萬人的著名離行詩。詩人孟郊在臨出門前看見母親為自己一針一線縫補著遠行的衣裳時,深受感動而寫下的。其實,父母為我們做的的確太多了,可仔細想想我們又為父母做過什么。

  伴隨著第一聲啼哭,我們來到了這個世界上。自從那稚嫩的眼珠迎接著生命中第一輪朝陽,我們便開始了生活。從牙牙學語到出口成章,從懵懂無知到日漸成熟,在這個過程中,都會遇到父母給我們的關心和幫助,也許我們不能一一回報,但是我們必須時刻懷著感恩的心,對父母為我們所做的一切心存感激。

  天下的父母之愛是相同的。父母之愛陪伴著子女一路走來,不管是炎炎夏日,還是數九嚴冬,始終如一的守護在子女身邊,給子女以無盡的溫暖和細心的呵護,是子女們永遠的港灣。父母之愛是人世間最偉大的愛,因為這種愛能包容一切,能撼天動地。

  據中央臺報道,20xx年,在河南省境內,一輛長途客車突然遭遇車禍。就在車禍發生的一瞬間,車上一對年輕的父母用自己的身體護住了剛出生不久的寶寶。在這場9人死、20人傷的特大交通事故中,因為有了父母的雙重保護,嬰兒奇跡般的只受了點擦傷。母親昏迷不醒,父親生命垂危,嗷嗷待哺、不停啼叫的嬰兒卻喚醒了他們。醒來后的母親絲毫不能動彈,聽著孩子那揪心的'哭聲,她想說什么卻怎么也說不出來,不停的用眼神向旁邊的人示意著什么。好一會兒,人們終于明白了母親的意思:她是想給嬰兒喂奶。嬰兒觸及到母親的一剎那,哭聲戛然而止。而這時的母親雖身纏各種醫療儀器,忍受著腹腔內600毫升淤血擠壓的劇痛,可在給嬰兒喂奶時,她顯得那么欣慰和平靜。這對父母用行動為我們詮釋了天下父母對孩子的愛。多么偉大的父母!

  感恩父母,是他們把我們帶到了這個世界上,給了我們無私的愛和關懷,卻不圖回報。

  感恩父母,我們在他們的羽翼下生活和學習,歡笑著成長,他們是偉大的,他們是無私的,他們給予我們一切。

  感恩父母,是他們給了我們生命和看世界的眼睛,教會了我們許多東西,我們的成功就是他們最大的驕傲。

  你有感恩,我有感恩,愿大家在以后的人生道路中時刻記住感恩父母!

  今天,你感恩父母了嗎?

  感恩的演講稿 篇2

  當我看到“感恩”兩字時,我的腦海中馬上顯現出了一幅慈愛的面孔,想起了那位曾幫助過我的老爺爺,固然事隔七年,但當年的一幕幕回放在我眼中,照舊像是在昨天一樣,一幕幕的重現……

  當我還只是一個二年級左右的小學生時,爸爸媽媽就經常帶我出往玩。記得那一次,我和爸爸媽媽是到郊區爸爸的一個朋友家里往玩,吃了中飯以后,爸爸媽媽就他們的朋友在一起打麻將,而我呢,就在一旁看電視,邊上有一位叔叔看著,可那位叔叔中午喝了些酒,一個人竟坐在沙發上睡著了。后來,我一個人覺得看電視無聊,便拿了一個易拉罐,到大門口的草叢里抓起了螞蚱,螞蚱跳的好快,好難抓,因而我就跟在螞蚱后面跑。而當時年幼的我,根本沒有想太多,只是一心想著抓螞蚱,并沒有發覺到自己已漸漸迷了路。

  就這樣,我跟在螞蚱后跑啊跑啊,沿著草叢不知過了多久,終究漸漸發覺出了有些不對勁,街上不向剛剛一樣熱熱烈鬧的了,而是有些冷清。我抬頭一看,嚇壞了,四周的一切都是陌生的,我一下子意想到自己迷了路,因而我本能的開始往回跑,拼命的跑,可是我怎樣也找不到來時的路,頓時我感到心里好象打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸全都涌上了心頭,心里不知是甚么滋味。眼淚就在眼眶里大轉轉。可是我照舊還在不停地往前走,希看能回到找到來時的地方。

  我走著走著,來到了一個街邊小店,一位不熟悉的.老爺爺坐在店里,他看見我來了,便親切的問:“小朋友,吃冰棒嗎?”當時我的心里正十分畏懼,便用力搖了搖頭,多是看見我的臉色蒼白蒼白的,便問我“孩子,你怎樣了?”聽了老爺爺說了這樣一句話,不知怎樣的,那些剛剛還在眼眶里打轉轉的眼淚一下子涌了出來。多是聽了老爺爺的話以后,感覺到了家人的熱和吧!我坑坑巴巴的說:“我迷-路了。”老爺爺聽了先是一驚,然后問了我事情的原委,我一五一十的告知了老爺爺,老爺爺聽了便說:“哦,是這樣啊。沒關系,別擔心。等一會你家人發現你不見了,就會來找你的。”因而,他拿出了兩張小凳放在門口,一張自己坐下了,另外一只則遞給了我,說:“孩子,先坐會兒,休息一下,一會你家人就會來找你了。”我激動的點了點頭。不一會兒,爸爸媽媽果然來找我了,找到了我以后,大家都很激動,也很開心。看見了爸爸媽媽,我的眼淚又一次涌了出來,爸爸媽媽很感謝這位老爺爺,帶著我向老爺爺致謝,老爺爺笑著說:“沒事沒事,這都是我們應當作的。孩子找回來就好。”最后,我臨走之前,老爺爺還記得吩咐我以后不要再獨自亂跑了。

  事后,每當我想起這件事,都會感覺到深深的后怕,畏懼當時沒有遇見這位老爺爺,假如當時不是他及時地幫助了我,教我坐在那里等爸爸媽媽,可能我還會傻乎乎的繼續往前走呢,假如那樣的話,可能大人們就再也找不到我了,我就再也見不著爸爸媽媽了,回不了家了。 一句“別擔心”“沒關系”對大家來講,不是甚么名言、哲理,只是普普統統的一句安慰、關心的話語;挪條凳子也不是甚么震天動地的舉動,但卻能使人感到熱和。但在他人最困難的時候,這不就相當因而雪中送碳嗎?

  感恩的演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  今天我演講的題目是《感恩父母》

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產,更是我們初中生必須具備的品質。而我們最應該感恩的人便是我們的父母。

  回憶歷史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業,不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領馬敬齋的母親被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續斗爭”的誓言。這一個個事例,一首首愛的贊歌,不正體現了父母們的偉大嗎?

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的'根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”

  親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感因;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感恩的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情。因為感恩讓我們懂得了生命的真諦!

  父母的一生可能是平凡的,平凡的讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,撫你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

  同學們,感恩我們的父母吧!感恩需要你用心去體會,去報答,要懷著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

  同學們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育之恩。風雨人生路,讓感恩與你我同行!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  感恩的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《心懷感恩》。

  我們都聽過《感恩的心》這首歌曲,歌中唱到“感恩的心,感謝有你,伴我(好范文網)一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”感恩而后懂得珍惜,才會倍加珍視自己擁有的一切,感恩而后才有愛。

  一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”

  感恩無處不在,我們要在感恩中活著。感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學習環境的學校,感恩于幫助、關心和愛護我們的`那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著,你才會發覺世界是如此美好。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,我們便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,我們便會對別人、對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。感恩,是我們生活中永恒的話題。感恩的心,永遠年輕!感恩的人,永遠快樂!

  同學們,感恩不是口號而是行動,讓我們積極行動起來,讓我們懷著感恩的心面向這個世界!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活!

  感恩的演講稿 篇5

  大家好!

  今天我演講的題目是“學會感恩”。

  感恩是一種對思惠心存感激的表示,是一種不忘他人給予我們幫助的表現,是一種受人滴水之恩,當涌泉相報的表現,那么,我們感恩過別人嗎?我們曾經聽過這樣的一個故事。

  一位農夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇,農夫把它放在家里與農夫做伴,幾年后農夫的家里看了大火,農夫被圍在了里面,忽然,那條蛇出來了,用它的尾巴拴住了農夫把農夫拋了出去,而那條蛇卻在火海里久久沒有出來……

  聽了這個故事,我想大家的心里一定會有所感觸,一條冷血動物卻懂得感恩,何況我們呢?那我們應該怎樣去感恩他人呢?這其實很簡單,也許一聲“謝謝”一句“你辛苦了”一張賀卡,一份禮物都能夠成為人生中最美好的甘泉!

  我們要感恩所有對我們的幫助的人,是他們讓我們的生活豐富多彩,讓我們在風云中行走……

  滴水之恩,當涌泉相報!親愛的`同學們,讓我們一起將這份感恩之心延續,感恩身邊的每一個人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。感恩,我們要行動!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩的演講稿 篇6

  親愛的老師和同學們:

  大家好。

  花謝雨露,鳥謝蒼穹,草謝沃土。可以看出,感恩無處不在,就像陽光一樣,它能給我們帶來溫暖和光明。永遠有一顆感恩的心,陽光會照耀我們,雨露會滋潤我們,生活中會有美麗動人的風景。

  當每個人都長大了,感恩節總是伴隨著我們。當我們咿呀學語的時候,媽媽會給我們一個微笑和鼓勵。當我們遇到困難時,老師給我們一個堅定的眼神;當我們在人生旅途中猶豫不決的時候,朋友給了我們一顆溫暖的'心……是的,當我們來到這個世界,用心體驗生活,用眼睛發現美好的時候,有很多人是我們應該感激的,比如老師,父母,朋友,陌生人,等等。

  感恩是一種積極的生活態度,它會讓我們更好地體驗幸福。當一個人懂得感恩的時候,他會把感恩變成一種愛的行動,并在生活中踐行。感恩是人生最大的智慧,它能讓我們感受到自然和生活的美好,保持積極健康的心態。學會感恩,你會在生活中發現美好。用微笑對待每一天,用微笑對待這個世界,用微笑對待你的人生。

  感恩是人類生命中最真實、最善良、最美麗的種子。它發芽后,開出愛的花朵,結出智慧的果實,我們的生活進入了一個不同的新世界。感恩的心把這顆神奇的種子深深地種在了我們的心里。它將教會你珍惜生命的禮物、生命的磨礪、老師和朋友的教誨以及青春的燦爛.朋友們,加油吧,讓感恩的種子在我們心中生根、發芽、成長!

  感恩的演講稿 篇7

  今天是個特殊的日子,很榮幸能站在這里代表全校老師發言。在此,請允許我代表全體與會的同仁向一直以來對我們關懷倍致,悉心栽培的校領導表示衷心的感謝,也向在以往工作中給予我們大力支持與幫助的家長朋友們致以誠摯的謝意!謝謝你們!

  “我是學校一員,責任有我一份。”這是我們前石河小學的所有教師都時刻牢記的一句警語,在過去的日子里,我們不斷踐行著這句話。

  對待學校工作,我們一直以主人翁的姿態,恪盡職守,力求做到做盡善盡美。對待學生,我們不僅盡到傳道、授業、解惑的職責,而且努力成學生的良師益友、嚴父慈母。在生活中,我們對孩子關懷備至,就像媽媽一樣。生病時,送去幾句安慰的話語,并及時與家長溝通,生怕延誤一絲病情;誰有了心事兒,我們又會耐心詢問、溫暖他們心靈;注意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀;講究衛生是我們時時提醒話語;在學習中,為了讓學生每節課都學有所獲,我們總是挖空心思精心準備;為了讓有困難的學生有所提高,我們犧牲自己課余時間,細致講解、耐心輔導;為了及時了解學生的學習情況,我們伏首案頭,精縛細批改孩子每一本作業。

  校園里灑滿了我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。學高為師,身正示范。我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學生。讓他們學會求知、學會生存、學會感恩、學會做人。

  新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生盡責,對家長負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;用豐富多彩的教學激發學生的興趣,讓孩子們在快樂中成長,為他們的將來奠定堅實的基礎向課堂教學要效率、要質量,還要加強與家長的溝通,架起家校間的七彩橋梁。用崇高的'師德春風去撫慰學生稚嫩的心靈!

  “人間春色本無價,筆底耕耘總有情。“甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅”、”作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾己所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!因為,孩子們,你們是幸福的,我們才是快樂的,你們是進步的,我們才是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創造前石河小學美好的明天!

  最后真心地祝福全體師生及各位家長,在新的學期里家庭幸福、工作順利,學有所獲!

  感恩的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!(播放(母親))

  首先請允許我向全天下最平凡而又偉大的母親表示深深的敬意(鞠躬)

  每當聽了這首歌,淚水就浸滿我的眼眶,但有兩個故事更能讓我的心靈受到強烈的震撼.

  在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個孩子,但孩子不走,對著廢墟大哭不止,"媽媽,媽媽……",人們繼續挖掘,發現了驚人的一幕,母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間!有一個年輕人交了朋友.為考驗他的忠誠,女孩要他把媽媽的心給她,母親聽了兒子的要求,一句話沒說,把心掏了出來.路上,兒子摔倒了,聽見媽媽的心在問:"孩子,你摔疼了嗎"……這是什么這就是比天高,比海深的母愛!

  今天我演講的題目是:母愛深深.

  當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起來時,是誰已經為我們做好了可口的早餐當我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在床前張望當我們生病住院時,是誰為我們端水喂藥,忙里忙外 當我們為了學習而挑燈苦讀時,又是誰默默地陪伴在身邊是什么樣的人才能做得這么多,這么多卻不求一點匯報呢是媽媽.

  母親并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的濃濃的暖意,炎熱中透出的絲絲涼意.如果世界上只剩下一種愛,那一定就是:母愛.您一定還記得,剛出生的我,那可愛的模樣,因為您每次看到我滿月的照片時,眼里都充滿了快樂的光芒.您一定還記得,二時的我,拽著您的衣角跟在您的身后,其實那是因為您膽小的孩子怕黑暗中一個人孤單.您一定還記得,那年您去遠方探望生病的姥姥,不懂事的我把您的胳膊掐的通紅,而您卻總是責怪自己不應該離開孩子!您的記憶中一定還記錄著女兒從出生到現在的每一個細節,每一個點點滴滴,我相信,我知道,您一定記得!!!

  我已經長大,再不會鉆在您的懷里,再不會拽著您的衣角,再不會害怕黑暗,但您的懷抱永遠是我最溫暖的回憶.媽媽,您賜予我們多少不能忘卻的東西,我們從您那里得到的遠遠比付出的`多,可是我們又曾為您做過什么呢

  如果我是詩人,我將寫出美麗的詩篇歌頌您;如果我是畫家,我將畫出您最動人的那一筆,如果我是……我將……即使我什么都不是,也改變不了我永遠是您孩子的稱呼,我想用我的手給您按摩,我想用我的手給您梳頭……恐怕此時的千言萬語也表達不了母親那至深至重的愛哪!

  (唱:燭光里的媽媽)

  誰言寸草心,抱得三春暉.就讓我們所有的兒女們,對我們偉大的母親說聲:"媽媽,我愛您!"

  謝謝大家!

  感恩的演講稿 篇9

  各位評委、各位同學:

  大家好!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。

  這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。

  是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學老師還是中學老師,老師們的人格魅力、高尚品質、嚴格執教的精神感染著我們。

  當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

  當我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當我失意的時候,老師會像慈母一樣來關愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續走下去。

  當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數學天地里。

  當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

  老師,您是一架永不生銹的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的`種子;您是慈母、嚴父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導,為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經過了你的哺育,我們已經起飛。

  感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

  感謝您老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛的老師,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經過了您的告誡,我們已經起航;感謝您,為我們張足了前進的風帆。

  風兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學子心中的同一句話:老師,感謝你們。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩的演講稿 篇10

教師就像蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師像園丁一樣,辛勤地培育著祖國的花朵……老師,我無法用美麗的文字來形容您的辛勤和無私。

  我只想說一句發自內心的話,那就是“謝謝老師!”

  王先生是我們的語文老師和班主任。她的眼睛是明亮的,她美麗的臉龐令人難忘。她講課的時候就像一個慈祥的大姐姐,聲音軟軟的。雖然她有時會大發雷霆,但我們很理解她,也很喜歡她。

  王老師,我記得我連續幾天沒有按時完成作業,讓你很生氣。但是你還是原諒我,一次又一次的教我。我真想對你說:“對不起,老師!”也是因為你們的寬容,讓我有了很好的反思時間。所以我已經下定決心要好好學習,認真完成每一項作業,不讓你再添亂了。

  還記得那個炎炎夏日,我因為改錯了數學題,上學遲到了。當你經過窗戶的時候,我看到你還在埋頭批改我們的'作業和卷子。汗水濕透了你的衣服,你是如此專注...不知不覺,我流下了感動的眼淚...我知道你的辛苦都是為了我們。

  老師,偉大的老師!無私的老師!你給我們講了很多道理,教了我們很多知識。在這里,我想真誠地對您說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝老師!”

  感恩的演講稿 篇11

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”第一次聽到媽媽哼唱這首《感恩的心》時,懵懂無知的我還不懂得它的真正含義?現在我是一名10歲的小學生了,在我眼中感恩有三種含義:第一種是父母家人的養育之恩;第二種是老師的教育之恩;第三種是同學的幫助之恩。

  父母把我從一棵幼小的樹苗經過無數次的修枝剪葉,施肥澆水培養成今天挺拔的.小樹。爸爸媽媽在工作崗位都擔任著非常重要的職務,工作既忙碌又辛苦。盡管這樣,媽媽只要一回到家就會先問起我的功課學得怎么樣,有什么困難需要幫助的。每天晚上躺在床上媽媽還都要讓我講講學校里一天發生的事情,有沒有什么不愉快和快樂的事情等等。爸爸更是家里的頂梁柱,除了辛勤地工作以外,還默默無聞地為我料理好每一餐飯,他總是說身體是革命的本錢,沒有一個好的身體,將來什么也干不好。爸爸媽媽我想說:“您們對我的愛我都記在心里了,將來等您們老了,我就是您們的依靠,也為您們撐起一片蔚藍的天空。爸爸媽媽我愛您們!”

  如果我是大海里的一葉小舟,老師就是風向標。她們不但教我們學習科學文化知識,還教我們怎樣做人,更教育我們如何成為一名對社會有用的人。老師我想說:“我知道,我們優異的成績是您最大的欣慰,您臉上燦爛的笑容是對我們最大的獎賞。老師我們愛您!”

  我們同學之間的友誼是天真無邪的,無論誰有了困難,大家都會真誠地伸出援助之手給予幫助,得到幫助的同學都會心存感激,這樣的例子數不勝數。同學我想說:“童年的感情是純真的,我們之間的友誼帶給我最大的快樂。讓我們大家永遠做好朋友吧!”

  爸爸媽媽教育我,人的一生應該懷著一顆感恩的心去面對生活,去看待生活中的種種困境,這美麗的世界在我們眼中就會變得更加五彩斑斕。

  感恩的演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  今天,我演講的主題是學會感恩!

  感恩,是中華民族的傳統美德,也是為人最起碼的道德品質和行為準則。中華民族自古便有優良的感恩傳統。“誰言寸草心,報得三春暉”的動人詩句;“恩欲報、怨欲忘、抱怨短、報恩長”的經典詞句;“滴水之恩,當涌泉相報”的古訓;“一諾千金”的美談及“飲水思源”的佳話,集中反應了古人對“感恩”的認同和崇尚。這些無疑是要告訴我們做人,要學會感恩。可是我們靜下心來想一想:這樣的古訓有沒有深深地滲透進我們的血液呢?這真的是很值得當今的人們深思與反省。

  有文字專家分析過“恩”字的結構:“恩”字,從心,從因,因從口大,乃就其口而擴大之意,亦含有相賴相親之親,心之所賴親者,彼此必有厚德至誼,即他人給我或我給他人之情誼。依此我們可以理解,所謂感恩,就是對曾經幫助過我們的人或團體,深懷感恩,銘記恩情,并在自己有能力時設法報答的一種回饋心理。

  小時候,曾聽說一個故事。說有個人,當有人做出傷害他的事時,無論他多么的無辜、憤怒,他都會把這個傷害他的人的名字刻在沙堆上。當有人幫了他時,不論這個人幫的忙多渺小,他都會將這個幫他的人的名字刻在石頭上。別人不解,問他為什么要這樣做,他莞爾一笑,說:“對一個人的恨應像沙堆上的字一樣,讓他隨風消逝,一個人對自己的恩,卻應該銘記一生。”

  在古代,忘恩負義、恩將仇報之人都為人們唾棄和不恥,而知恩圖報之人卻流芳百世。三國時的呂布,武藝超群,勇猛異常,但是正因為他見利忘義,反復無常,剛愎自用,最終遭到應有的報應。而關羽,卻是忠、勇、義的化身,是一位真英雄。自從和劉備桃園結義后,忠心跟隨劉備打天下,以報答對劉備的手足深情,即使深陷曹營,被曹操用美女和金錢引誘也不改初心。還有諸葛亮,人們不僅贊賞他的才識,更欽佩他的忠誠和知恩圖報的精神,為報答劉備的知遇之恩,他傾其一生才智,忠心報主,興復漢室,鞠躬盡瘁死而后已。關羽和諸葛亮都成為了我們學習的楷模。

  可如今,不少人不懂感恩,不知感恩。從新聞報道中偶見,沈陽打工青年在丁香湖游泳時,突然遇險,正巧路過的韓磊一頭扎進水中,拼盡全身力氣將落水青年托出水面。落水青年獲救了,而韓磊自己卻失去了寶貴而年輕的生命。韓磊的家人和目擊者以及當地政府在為韓磊申報烈士時,唯獨缺少獲救者的證明。盡管當地的報紙,電視媒體連續十多天跟蹤報道,呼吁獲救者站出來。但是半個多月過去了,獲救者一直未露面。所有人的期盼,都變成了凄涼和心寒的等待。11年耗資300多萬元,資助178名貧困學生上學,身患癌癥的著名歌手,愛心大使叢飛,在他生命垂危之際,那些曾受過他資助的學生,竟然沒有一個人來看望他,更別說幫他看病。這其中還有好幾個讀完大學,并有一定經濟基礎的人,而且就在叢飛住院的地方--深圳。新聞披露后,有些正在接受他資助的學生及家長,面對著病入膏肓的叢飛,竟抱怨道:“你不是說供我們到大學嗎?現在不出錢了,不是坑人嗎?”

  看到這樣的事件,只要稍微有點良知的人都會眼酸心痛,悲傷難過。懂得感恩的人甚至會大聲唾罵這些毫無良知的人。為什么源遠流長的`感恩傳統與情懷,在當今那些受恩之人身上得不到生動的體現?為什么知恩、報恩的聲音離我們越來越遠?

  在物質生活豐富的今天,我們許多同學不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,卻從沒想過要回報。其實,自然界的一切都知道感恩。大海給了魚兒一個寬闊的世界,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給鳥兒翱翔的領空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗的風景;大地給了樹林一片沃土,因為感恩,樹林反贈給大地絲絲陰涼。而我們人類呢?相比起來,我們是否更應該感謝身邊愛著我們,關心著我們的親友,同學,老師呢?

  我們都從名著《假如給我三天光明》中讀過海倫凱勒的故事,她從小雙目失明,又聾又啞,連正常走路也需要人扶著,但她并沒有因此而埋怨命運不公,反而心懷感恩,成為了一位慈善家、社會活動家,用她的后半生致力于美國盲人基金會籌募資金,服務人類的美好感受為她無畏的心靈帶去了力量和安寧,而她也成為了全世界的典范。

  感恩,不像你想的那么難于上青天,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你只需要回贈一個親切的眼神;當他人幫助你時,你只需投去一個甜甜的微笑,并說聲“謝謝”;當受到他人鼓勵時,你只要說聲“我會努力的!”

  感恩,是一種處世哲學,是生活中的大智慧。一個人懂得感恩,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,踐行于工作和生活中。一顆感恩的心,就是一粒和平的種子。因為感恩不是簡單的報恩,它更是一種責任、自立、自尊和追求陽光人生的精神境界。讓我們學會感恩,找到成就陽光人生的支點吧!

  我的演講到此結束。

  謝謝大家!

  感恩的演講稿 篇13

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是玉峰街實驗小學二年級三班的商思桐,我今天演講的題目是《感恩》。

  古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境地,是一種高尚品德,更是一份責任。

  作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人天生長的大舞臺:寬闊明亮的教室,嶄新的桌椅,和多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好往處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校訂我們奉獻出忘我的愛!

  同學們,我們應當怎樣感恩學校呢?在我看來,對學校最好的感恩就是要愛惜、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!記得有一次下課后地上一張廢紙,我趕快跑過往撿起來,老師當面表揚了我,要同學們向我學習。今后只要見到廢紙,同學們就會主動撿起。教室里邊比之前干凈多了。所以,當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。由于從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項沉重的負擔,那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的'負擔,但父母們卻毫無怨言地一每天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那末辛勞,那末努力。我們應當怎樣感恩父母呢?在學校,我們要更加努力地往學習,用優秀的成績來報答父母。 在家里,我們要做一個懂事聽話的好孩子,不但把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務活,減輕他們的一些負擔。

  固然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地。

  感恩的演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”!母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。投我以木桃,應報之以瓊瑤。

  感恩是一個人愛心、良心和善心的綜合表現。很難想象,一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的事業,對他的國家負起什么責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?

  廣告中曾有過小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘,而對母親的大愛卻熟視無睹,我們已經習慣了她對我們的.關懷,對我們的呵護,致使我們會嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻永遠在背后默默地支持我們,耐心的開導教育我們,讓我們勇敢和堅強地成長。

  讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一聲我愛你吧!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!

  在此,我想引用一首詩來結尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學們,為了母親的笑容,為了證明我們的成長,就讓你我壯志而不言愁吧!

  謝謝大家!

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