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好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的勵志演講稿,歡迎大家分享。
勵志演講稿1
親愛的教師們,同學們:
上午好!
今日我演講的題目是:為青春的夢想沖刺。
是的,最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節最終到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今日再次聚在那里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。
經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們最終站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,職責如山,我們一向在奮斗者,前進著。最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節最終到了。
應當說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的.心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自我身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
能夠說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利堅持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。
我們要堅信自我的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。
之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。
最終,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。
勵志演講稿2
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
上午好!今日我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。
首先我先給各位講一個真實的故事吧:
臺灣有個年青人,經過數年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說:“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字。”于是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他說了一句:“good morning sir。”他有點生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”第三天早上令人恐懼的事情還是發生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應生又跟他說了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土。”當天晚上他睡不著了,他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準備學英語,他學的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開后他立刻對侍應生說:“good morning sir”,侍應生聽完后立刻說:“我叫陳阿土。”
這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。
我要送給各位
第一句話,這句話是一個信念,那就是今日我必須成功。記住,是今日,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今日成功了,人生才有可能成功。“養兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的20xx年高考決定著同學們一生命運的`成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯著學校發展的機遇和創名校的進程。
為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。
勵志演講稿3
同學們:
大家好!
如果有人問你:“假如給你十分鐘,你最希望做什么?”你怎么回答?千萬不要亂說,因為你的回答很可能關系到你的前途和命運。
美國有一位非常著名的預言家,他的不少預言都應驗了,被美國人稱為“上帝的嘴巴”。
有一次,這位預言家到一所大學作講座,臺下有許多聽眾。中途休息的時候,有兩位同學找到他,請他預測一下自己的命運。預言大師微微一笑,說道:“好的,我向你們提一個問題好嗎?”兩位同學點頭說:“可以。”
預言大師說:“請你們認真考慮一下,如果上帝無條件地給你們十分鐘的時間,也就是說,這十分鐘時間具有無限量的魔法,你們可以隨意運用。”第一位同學想了想說:“我希望我的爸爸失憶十分鐘,那樣,我就可以從他那里拿更多的錢,而對他說,我只拿了一點點。”
第二位同學說:“我希望把這十分鐘全部用在急需時間的人身上。比如將要被汽車撞到的人,可以利用這十分鐘時間躲過汽車;被地震、臺風等自然災害襲擊的人們,可以利用這十分鐘時間逃生;生命垂危的病人,可以利用這十分鐘時間等待最佳的治療方案;生活貧困的人可以利用這十分鐘時間尋找機遇,使生活出現轉機……”
預言大師聽了兩個同學的回答,點了點頭,說:“好的,我已經知道你們的命運了。”他對第一個同學說:“你的命運已經很不錯了,但要注意節儉,不然的話晚年很可能會窮困潦倒。”又對第二個同學說:“你現在雖然很艱苦,但將來很可能會成為出色的政治家。”第一位同學不服氣,說:“我爸爸是金融大亨,將來我會繼承他的財產,晚年怎么會窮困潦倒呢?”預言大師笑了,說道:“這要問你自己。”
后來,預言果然應驗了。第一位同學繼承父業后不思勤儉經營,終于在一次金融危機中成為窮光蛋,晚年流落街頭。而第二位同學一直熱心民眾,勤奮讀書,后來當上了總統。他就是美國第39任總統——吉米·卡特。
預言大師之所以預言準確率高,是因為他善于研究事物的發展規律,通過某些細節捕捉到事物的發展趨勢。比如他說某個小行星在某年要落到地球上,是他通過對這個小行星運行軌跡、速度以及空間環境變化等諸多因素綜合推算、推測的結果。
推測一個人的命運也是一樣,他提出“假如給你十分鐘”的問題讓人回答,就是看這個人怎樣運用時間、怎樣對待時間。時間就是生命,若干個“十分鐘”累加起來,就是一個人命運的軌跡。換句話說,命運是自己造就的,科學合理地、以自己最滿意的'標準去運用時間,就能造就出最完美、自己最滿意的命運。金融大亨的兒子把時間花在揮霍上,注定他將來成為一個敗家子;吉米?卡特把時間用在解決人民的疾苦上,他的理想必定遠大。就像周恩來,“為了中華之崛起”而讀書,最終成為中華人民共和國的好總理。
“給你十分鐘”,是把握和創造命運的開始。如果你用足用好時間,不虛度、不浪費,命運就會變得完美。如果你發現自己的命運不濟,就必須去深刻反思,自己是不是沒有用好生命中的每個“十分鐘”?
勵志演講稿4
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好,我發言的題目是:青春的吶喊。
春回大地,萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經進入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時光如流水般,一瀉而過,轉眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的`人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉,時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。
暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學習上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對考學倍感無力。同學們:只要我們想上學,只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學業有成!
同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!
一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個窮人還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯于奮爭。現實中,大多數的我們是怎么做的呢?
訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的—后面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。
那么,在這個新學期的開始之時,讓我們繼續全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的新學期!
勵志演講稿5
親愛的老師,同學們:
大家好!
古人云:知識改變命運,態度決定一切。本人也認為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態決定的。
一個人,如果他的心態不夠積極向上,那么他的人生也不會有什么改變。相反,還會把自己束縛在內。
有一個人就是這么不懂得放開自己,非得把自己束縛在內。他,在年輕是,被人陷害,做了九年牢,后來冤案昭雪,他終于走出了監獄。照常理來說,他應該是獲得了永久的自由。可他卻整天詛咒那些施予他不幸命運的人,直到快死了,也還是這樣。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著自己整整41年。
想想,若是他以樂觀的心態來對待以后的生活,將被人陷害的事情用幾年的時光來淡忘。那么他余后的生活一定會豐富很多,精彩很多吧!
我們日常生活中,跟材料中的人持有一樣態度的人亦不在少數,然而,生活中持樂觀態度生活的人也有很多。
他,在20世紀上半葉,壟斷了整個美國的石油產業,操控著美國的金融體系,甚至連國會也對他言聽計從。然而,他卻由于種種原因患了重度抑郁癥,連世界最先進的醫療設備和最著名的醫生都好無辦法。
于是,他來到了中國河南的一座禪院,吃力的'讀著《四十二章經》。看到其中的一句話,使他興奮不已。第二天便回國,下令解散財團,并辭去董事長一職。重新開始了他的人生,樂觀面對一切事物,并投身于社會公益事業。他的頑疾也因此而不治而愈。一直工作到1987年——他去世時。那年,他93歲,無疾而終。
由此看來,心態真的可以決定人生。這個石油大亨,若不是積極地改變了生活態度,那么他也不會這么長壽,這么成功地投身于慈善事業中。
所以,希望大家都能積極對待生活,擁有樂觀向上的態度,人生最大的敵人就是自我,具有積極的心態才能戰勝消極的自我,成功才能屬于每一個人!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿6
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自xx班的xxx,今天我國旗下演講的題目是:《拼搏改變命運,勵志照亮人生》
時至今日,已是一年新春。一曲日光如月,萬里朝陽生輝。在這萬物復蘇的春天里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰?在這里,我想向大家提幾點倡導,希望對大家有所幫助。
古人云:“凡事預則立,不預則廢。”戰神拿破侖也曾經說過:“所有的事都要有統一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的`一方。”每個人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。同學們,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力。
勵志演講稿7
尊敬的老師、同學們:
大家好!
回憶是茶,時間是水。于是這水將這茶越沖越淡。當這杯茶已淡得無味的時候,我將其傾出沏上新的,長此往復......
期待就是坐上火車看窗外,聽說下一站有很美的風景于是我伸長脖子往外看可惜風景很一般,這一刻的心境叫失望,然而火車駛過站臺繼續前行所有失望便都拋開。漸漸的成為回憶。回憶又被時間沖淡。我將開始新的期待......生命很美,美在能夠期待。期待很美美在不知結果。離別后期待重逢,失敗后期待成功,悲傷時期待歡樂,失去時期待擁有,期待就像是一跟桅桿,支起了生命的帆。
期待好友重逢,相間卻又無語。以為他們變了,不再像從前那樣天真,也許是我變了,變的保守和頑固。實現相交的那一瞬,才發現我們之間陌生多與熟悉,挨過尷尬的分分秒秒,一句淡淡的再見說出。
彼此越走越遠,悄悄回頭望著那遠去的背影。我有些后悔,當初為什么不說幾句真心話呢?為什么不呢?即使一切都已成為昨日,即使一切都不再如從前,可是我想我該試一試因為是朋友啊。于是留下的就僅有期待了,下一回幾時能再重逢?我能直言不諱嗎?他們能理解我的真誠嗎?不明白真的不明白。期待如藍天般美麗。
期待茁壯的成長,卻發現煩惱如影隨形。驀然回首,啊!初二的書包如此沉重也許是無法逃避的職責,也許是父母教師的期望,也許這就是人生最初的搏擊吧。期待明天的收獲,就應當在今日揮灑汗水。期待明天的成功就該在今日挑戰失敗。期待不相信眼淚期待青睞有志者,左肩擔著期待的.苦澀右肩擔著期待的甘甜,明天也許我并不清楚,但我會在期待中追求。
期待是一種補償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮斗,它將用不眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風吹開了眉心的憂愁,期待是一種幸福它將引領你走出痛苦......
也許歲月吹散了床頭那疊日記,也許時間沖淡了回憶這杯濃茶,而我早已拋開了所有的遺憾與失望。輕輕翻過這一頁我將在新的一頁上寫下新的期待。
生命很美,美在能夠期待。期待很美美在不知結果。我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。
期待。生命永恒的美麗。
勵志演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學:
周末一向在網上忙事情,幾乎沒什么時間去看書。只能在晚上擠時間做作業。回想起小時候教師總說的那句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”此刻是有深切的體會了。
小學僅有幾科科目,完全能夠應付過來。但到了初中,要學習的科目一下子翻了一番。可能因為科目的增多,環境的改變,感覺自我越來越難以適應初中教師的教學方法。剛開始還能夠跟上教師的講課速度,但因為該背的沒背,該做的沒做。到之后就聽的很渺茫,有點茫茫然的感覺。所以,隨之而來的就是上課畫畫,偷看漫畫書等種種惡習。到了期末考試就考的頭昏腦脹。
學生手冊一下來,看了分數,問了排行,才明白自我到了再差就得去別的班級的地步了。分析了自我的'過錯。為什么別人當初能適應教師的講課方式,為什么別人當初能夠適應環境的改變,原因有很多,但最主要的還是因為自我本身的懶惰,導致了惡性循環:“上課聽不懂,就看漫畫,越看就越不懂,越不懂就越看。”
此刻也是初二的第二學期了,回憶了一下:第一次手冊上教師的留言:期待你的提高,第二次是:期待你的突破。第三次:期待你的成長。三個期待,我讓教師期待了整整三個學期。我也在努力,我也期待自我的突破,自我的成長!
勵志演講稿9
親愛的各位同學:
大家好!
我演講的題目是《流淚不如流汗》。
流淚和流汗雖然都是生理現象,但是只要你仔細去分析,它們又是不同的。
當我們遇到困難,或是遭遇挫折時,有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數學題不會,得不到解答,于是就哭了。這時爸爸走過來說:“你不能因為幾道數學題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點時間去思考,下功夫去研究,就對你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得。”我聽了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中的每一個字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。
在稻田里,經常可以看到那拿著鋤頭,日出而作,日落而息的勤勞的農夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土。看,汗水正從他們的'額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續勞作。他們花力氣流血汗,最后總會有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個道理,可以說收獲是流汗換來的。
一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無所獲,但是流汗的人奮力地工作,最后終于可以嘗到成功的果實。
“流淚不如流汗”,我們別再浪費這寶貴的時間,想想:當你滴下汗珠時,成功的果實已在萌芽,收獲已在眼前了。同學們,多下點兒功夫,多流點兒汗,開創自己的一番大事業吧!
謝謝大家!
勵志演講稿10
老師們,同學們:
高考已于昨天結束,今天是高二年級提前進入高三的動員會,,當我在思考這個問題時,想到了兩個方面,一是動員需要激情,二是既然是動員,就應該提出要求。
一看到這個主題,就讓我感到了壓力,感受到了高三的緊張,同樣也看到了希望,苦讀十多年,馬上就要修成正果、功成名就。看到這個題目,也讓我想起了一個畫面,當年拿破侖遠征意大利時,率領大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語,他說:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”
對我們來說,正有高考這座高山聳立在我們面前,我們最終的目標是:征服這座高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。
所以,首先我要請大家相信:這個世上,沒有比腳還長的路,沒有比人更高的山。
有人說,高一就像一杯醇香的牛奶,既鮮美又純真;我說,高一的歲月豐富了我們的年華。
有人說,高二就像一杯可樂,活力四射,充滿個性;我說,高二的年華增長了我們的理性。
那么,高三呢?如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結局的其實只有關鍵的幾步,而高三就是關鍵幾部中最關鍵的一步。高三這一步即將到來,而即將到來的這一步將決定我們的命運,影響我們的一生。
同學們,在我們踏入高三之前,如果我們已經意識到了高三的重要性,關鍵性。那么,現在我們就應該對未來多一些的理性的思考,對未來多幾份拼搏的激情。告訴自己,要提前進入高三的學習狀態。
在我們身上,承載著老師的希望,傾注著家長的心血。我們也要對自己的前途命運負責,不管現在我們的成績如何,只要我們做到像汪國真詩里說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。
既然我們已經瞄準了目標:讀高中,考大學。我們就應該義無反顧地走下去。要知道,很多事情到了大學里都來得及去做,而惟一來不及的就是高中時
期的學習。我想,從來就沒有人會感嘆自己高中沒有玩好,而更多的人是在感嘆自己高中沒有學好!所以,我們要告訴自己:提前進入高三狀態。
我們要一定要提前進入高三狀態,不管我們現在是名列前茅,還是暫居人后。請大家堅信自己,只要我們不放棄,勝利最終會站在我們這一邊。如果在今后的日子里,我們每一個人都能保持積極的學習狀態,抓住所有學習的機會和時間,我們都能考上好大學。
請相信:有志者,事竟成,(今天的努力是明天成功的希望)同學們,請提前進入高三狀態,未來將會證明我們今天的抉擇是正確的,也是重要的,更是必要的。
高二的結束,就是高三的開始。高三一年的學習生活節奏不比高二,他是整個高中階段的沖刺時刻,如果不能在這個假期中做好充分的準備,那么,開學之后就很可能適應不了高三。
高三需要快節奏,高三需要堅強的信心,高三需要嚴謹的態度,高三需要堅實的基礎,高三需要更大的付出,高三需要更強的心理承受能力,高三需要更高的效率。
馬上進入高三,關于高三,我給同學們講四句話
第一句話是管理出成績,管理出質量。高三重點打擊6種不良現象:1帶手機、2考試作弊和抄作業、3自習時間看閑書、做閑事、說閑話、4男女同學交往過密、5空檔時間、午休時間、晚休時間大聲喧嘩、6上課遲到和不遵守課堂紀律等等現象,因為這6件事,將會嚴重影響學風建設,所以我們發現一起處理一起,兩次不聽勸告者,取消在校學習資格。
第二句話就是向學習態度和習慣要成績。態度可以改變習慣,態度和習慣決定你個人的成敗,書寫好壞、答題規范與否、審題細心與粗糙、計算準確與錯誤,都來自平時對學習的態度和學習習慣,所以,從現在開始,我們每一個同學要端正態度,養成良好的習慣,為高考奠定知識基礎和習慣基礎。
態度決定高度,細節決定成敗
第三句話有壓力才會有動力
人生的美好追求,高考的激烈競爭,老師的`督促,父母的重托,所有關心你的親人們的期昐,這就是同學們的壓力。有人說,如果你想進天堂,請參加高考;如果你想入地獄,請參加高考。高考鍛煉一個人的品質,高考讓我們學會生存,高考為我們提供了最公平的舞臺,高考讓我們的命運從此改變。在高三,我們將經過火一般的淬煉,進入夢想中的天堂。
有一句歌詞是這么說的,沒有誰能隨隨便便成功,高考取勝的唯一途徑就是實實在在的奮斗,高考不至(到),做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲,今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬大軍去爭那有限的名額,誰在高三拼了,奮斗了,誰就在高考中贏了。相信吧,世界上沒有免費的午餐,這是真理。
每位同學都要為高考做好準備
首先要有明確的目標。有了明確的目標,你會屏棄自卑、疑懼的心理。“不能夠”、“辦不到”將從你的字典中消失;你會屏棄惰性、輕浮、應付,一心一意提高成績;你會在迷茫、疲倦時重新獲得動力,擁有足夠的意志去克服自己的弱點;你會避開失敗與挫折的陰影,為最終的高考而繼續奮斗;你會盡全力安排好自己的生活、健康和書桌。一切的一切為高考而服務。
有了目標就如蓋房子有了圖紙,接下來就是實實在在的行動。
第一,要勤奮。
第二,要養成良好的習慣。
第三,要有良好的心態和狀態。要克服浮躁、要學會堅強、要學會安靜,要耐得住寂寞。
第四句話是向心理素質要成績。高三這一年,300多個日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個奮斗者來說太平常不過了,堅強者會勇敢地去面對,脆弱者會因同學間一次小誤會而傷心痛哭、會因老師的一次批評而情緒低落、會因一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎么適應高考呢?高三這一年所走的路是你們人生中最重要的經歷,同學們如果挺過來了,不僅收獲的是高考成績,更多的則是收獲了做人的道理。
最后預祝高二全體同學在零診考試中取得優異的成績,預祝高一同學在期末考試中創造新的輝煌!
勵志演講稿11
我相信要感謝的人很多,這幾天我想了很多的人要感謝,很多的人要感恩,包括杭州的出租車司機,杭州西湖上劃船的船工,沒有他們的支持,沒有他們的幫助不斷地宣傳阿里巴巴,沒有杭州市民支持我們,我們不會有今天。所以感恩是阿里巴巴十年以來心里永遠記著的事情。我記得在九年之前,在阿里巴巴的100名員工大會上說,我希望阿里巴巴成為杭州的驕傲,我希望杭州的老百姓愿意把自己的孩子,把自己的男朋友、女朋友、丈夫、太太送到我們公司來,讓我們的公司越來越大,不僅成為杭州的驕傲、浙江的驕傲,甚至成為中國的驕傲和世界的驕傲。今天我們剛剛開始,后面的路還非常之長。
我也相信,不管任何原因,我們今天活了下來,但是我們還有92年要走,這92年,我們憑什么再走下去,前十年阿里巴巴只有兩大產品,第一個產品就是我們的員工,第二個產品就是我們的客戶。我想,在這兒想分享幾樣東西,未來十年阿里巴巴必須堅持的事情。第一阿里巴巴是使命感驅動,價值觀驅動的公司,8年多來阿里巴巴每個季度考核價值觀,每個季度、每個月是靠自己的使命感,每一個人都是靠自己的使命感而堅持。有人說阿里巴巴創辦的是理想主義公司,我今天還是覺得,阿里巴巴充滿理想主義和充滿現實主義的公司,阿里巴巴沒有理想不可能走到現在。未來十年我們永遠是家理想主義公司,當然一定會腳踏實地,如果不充滿現實主義的去做任何點點滴滴的事情,我相信我們也不會活到現在,我們永遠會堅持客戶第一、員工第二,股東第三。讓華爾街所有的投資者罵我們吧,我們堅持客戶第一、員工第二、股東第三。
我們堅持專注,我們專注電子商務,前十年我們專注電子商務,后十年還是專注電子商務,我們前十年專注中小企業,未來十年我們還是專注中小企業,因為只有專注中小企業,專注電子商務,才能讓我們長久,因為中小企業需要我們,因為中國電子商務和全球電子商務需要我們。今天阿里巴巴十周年,看到大家的激情,我從來沒有那么擔憂過,因為今天是一個前十年的一個階段的結束,我們后面92年剛剛開始。從昨天晚上到今天早上,我們收到了18個阿里創始人的辭職信,我們所有的18個人辭去了自己創始人的職位,因為我們知道,從9月11日開始,阿里巴巴將進入一個新的時代,進入合伙人的時代,我們18個人不希望背著自己的榮譽去奮斗,我們今天晚上將是睡得最香的一個晚上,因為今天晚上我們不需要說因為我是創始人,我必須更努力,因為今天我們辭去了創始人,明天早上我們將繼續去應聘、求職阿里巴巴,我們希望阿里巴巴再度接受我們,跟任何一個普通的員工一樣,我們的過去一切歸零,未來十年我們從零開始。
說實在的,收到這18個創始人的辭職信,看到他們講著真誠的話,我非常的感動,我會在公司內網上分享公開每一封辭職信。十周年阿里巴巴和大家一樣,關注著世界在發生巨大的變化,互聯網的.發展,全球化的發展,金融危機,世界經濟已經發生了很大的變化,我們在剛才三分鐘的錄像里看到,毒奶粉、大氣變暖,所有的問題,世界在發生劇烈的變化。我認為這世界在呼喚一個新的商業文明,舊的商業文明的時代就是企業以自己為中心,以利潤為中心,創造最有價值,希望能夠獲取更多的利潤,以自己而不是以社會為中心,社會需要的是,21世紀我們需要的企業是在新的商業文明下在新的環境下面,如何對社會的關系,對環境的關系,對人文的關系,對客戶的關系,重新的思考。最近一兩年來,糾結阿里巴巴管理層的是,未來十年我們阿里巴巴怎么走,我們需要變成一個什么樣的公司。我想不是我們想變成一個什么樣的公司,而是世界需要什么樣的公司,在21世紀我們需要有21世紀理念的公司,我們希望更懂得開放,更懂得分享,更懂得全球化的公司,我相信互聯網之所以發展那么快,是因為互聯網懂得開放、懂得分享、懂得承擔責任,有全世界的眼光,今天任何一家企業,假如想在21世紀活好,必須學會開放、分享、責任、全球化,阿里巴巴就是希望成為這樣的一家公司。
勵志演講稿12
尊敬的老師、同學們:
大家好!
花圃里疊著層層凋零的花瓣,舞動了一春的腰肢早已停止,只留下遍地殘紅
風兒輕輕掠過花兒,留下淺淺的芬芳,那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角,花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎?不,我想,它們流下的是幸福的淚水。
至少,玫瑰是幸福的。情人節那天,他把它送給了她,把幸福送給了她,把溫暖送給了她。于是玫瑰帶著幸福,帶著溫暖,帶著感動,濃情蜜意地溢滿了它的心房。從此,玫瑰幸福了,只因為別人幸福。
至少,康乃馨是幸福的。母親節那天,她把一束鮮艷的康乃馨送給了媽媽。她撫摸著媽媽的手說康乃馨只為您綻放,媽媽感動地落下了淚,說自我很幸福。媽媽的淚水濕潤了康乃馨的心。從此,康乃馨幸福了,只因為別人幸福。
至少,百合是幸福的。婚禮那天,它是最美麗的新娘。當他把一束潔白的百合送給新娘,并承諾愛她一生一世的時候,新娘落下了幸福的淚水,新娘說這是她一生中最幸福的一天。百合見證了他們的幸福。從此,百合幸福了,只因為別人幸福。
我想。向日葵是最幸福的。至少,它不為別人的幸福而幸福,每一天追趕太陽就是它最大的幸福。它的'幸福不是短暫的,而是長久的,因為每一天太陽都會升起又落下。當太陽落山的時候,向日葵就會期待明天的太陽,雖然太陽每一天都是一樣的,但它還是執著地期待著太陽期待著幸福
又是春殘花落時,花兒們開始期待下一季的幸福。
勵志演講稿13
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
挫折是指日常生活中的挫折和挫折。心理上,是個體在有目的的活動中遇到障礙和干擾而產生的消極心理狀態,導致個人動機得不到滿足,個人需求得不到滿足。挫折是一種普遍的心理現象。中學生在生活、學習和生活中會遇到許多不同的挫折。那么,中學生如何面對挫折呢?
首先要明白,挫折對任何人來說都是不可避免的,而且是普遍的、客觀的。當自己設定的目標與實際目標有差異時;當你竭盡全力的時候,你無法達到看似不太高的目標;當自己的想法與社會矛盾時;當你認為合理的要求無法滿足時;當高考失利的事實到來時,就會有挫折。比如魯迅曾經猶豫過,歌德、貝多芬曾經想過自殺,但都頑強地克服了自己的抑郁和軟弱,通過自己的努力,最終堅定地走向了成功。
其次,要看到挫折并不可怕。生活中的挫折和磨難能給人以打擊,帶來悲傷和痛苦,但也能讓人崛起,成熟,變得堅強!有一句名言:“人類的生命就像洪水,不遇到島礁就很難激起美麗的波浪。”春秋越王勾踐,被吳國打敗后成為吳王的奴隸。他沒有接受自己的命運,而是盡了最大努力。最后,他如愿以償地帶領眾人打敗了吳國。正如貝弗里奇所說:“人們最好的工作往往是在逆境中完成的。”所以,不要害怕挫折。事實告訴我們,只要吸取教訓,不被困難嚇倒,就可以重整旗鼓,在新的起跑線上戰斗,取得新的勝利!
最后,要善于心理調節,保持良好的心態,擺脫挫敗感。羅曼?羅蘭說:“人生是一場無休止的激烈斗爭。做一個真正的人,你要做好隨時面對看不見的敵人的.準備,要做好隨時面對存在于自己身上并能殺死你的力量的準備,要做好隨時面對導致你墮落和毀滅的迷茫思想的準備……”所以,當挫折來臨時,你要從以下幾個方面進行心理調整。
第一,學會客觀的對待自己。古人云:人貴有自知之明。要對自己有一個正確、全面、客觀的認識,你的優點和缺點是什么;失敗有哪些成功的經驗和教訓?要熟知,不夸張不退縮,實事求是地接受現實,及時擺脫挫折,排除一切干擾自己心智的因素,以積極、積極、樂觀、向上的態度對待發生的事情。
其次,學會暫時擱置,忘記不愉快,離開自己厭煩的局面。讓時間治愈不安的心靈,填補心靈的創傷。
第三,學會轉移注意力。失意的時候,要及時轉移自己的思想、感情和注意力,要“忘了自己”,去熱衷于讓自己開心的事情。比如唱歌、閱讀、繪畫、寫作、工作。
第四,學會寬容。越是遭受挫折,就越應該對別人謙虛大方。這是構成健康人格的關鍵因素之一。
第五,從頭到尾做一件事。面對很多任務的時候,要先解決最容易的問題,有了結果才會有信心。結果越大,我們的信心就越強。
簡而言之,“一個真正的勇士能操縱自己的心智,克服障礙,沖破重重障礙,努力前進!”在人生的道路上,只有勇于面對挫折,不畏困難,以堅強的毅力去拼搏的人,才有希望成功,創造更美好的明天!
勵志演講稿14
老師們、同學們:
大家上午好!
今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
如果要我回答:人最重要的素質是什么?我會說:人最重要的素質是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。回顧燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天,在這莊嚴的升旗儀式上,我倡導“文明禮儀伴我行”,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現實的反思。在經濟高速發展的今天,在個性凸現的今天,我們沒有理由將高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,在我們的血液里流淌著的是“講文明,懂禮儀”的民族精華。
本學期開學以來,我們感受到了校園內每一天的優美,每一處的潔凈,每一活動細節里煥發出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環境,在強化著健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,有品質的人,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發生和存在著的一些不文明行為,隨地吐痰,亂扔紙屑、追逐打鬧、同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這一切破壞了校園的文明,也降低了自身的素質,與文明漸行漸遠!
魯迅先生曾經說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉。”魯迅先生說的`“立人”就有要完善個人的道德修養。文明是一種修養,文明是一種力量。我想我們每一位學子都希望自己的祖國有尊嚴,都想成為一個有素質的文明人,那就請同學們行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環境,愛護公物,文明交往,承擔責任。這就是愛校愛國的表現!希望我們成長的日子里,留下的不僅是歡聲笑語,更有我們學子的文明素養和儒雅風度。
在區委宣傳部、區文明辦等共同承辦的“好運送給文明人”活動中,作為中學的師生,我們要順應文明的潮流,用自己的行動詮釋文明的理念,去感染周圍的人,讓我們與家人和親朋好友共同做“文明禮儀牟平人”。只要我們共同努力,我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵,我們的家鄉、我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳!
我的講話結束了。謝謝大家!
勵志演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我驚天演講的題目是【我的夢中國夢】。
夢在字典里有做夢、夢幻、夢想的釋義,與“夢”聯系在一起的一個個“我”成就了每個人的夢想,每一個人的夢想匯聚在一起就是我們的中國夢。
蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。那么夢想是什么呢?其實呀,夢想就是現實的東西,它只要經過辛勤的勞動與付出,并且腳踏實地,就能變成現實。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因為我們至少奮斗、努力過。
每個人都有一個的夢想,我也不例外。想知道我的夢想是什么嗎?哈哈~~告訴你們吧!我的夢想是——當一名老師。
教師——個對于學生來說多么和藹可親,又多么莊嚴的名字。有人把老師比作春蠶,有人把老師比作蠟燭,有人把老師比作照亮前方的燈,那么耀眼,那么絢爛,又那么無私。教師,多么高尚的職業!有人說老師是園丁,也有人說老教師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當一名出色的教師。
我渴望著,渴望著成為一個教師,成為一個無私的人。要成為一名教師,并不是一件容易的事,于是,我將夢想輕悄悄的藏在了心中,開始為這個夢想而努力奮斗。在我眼中,老師是知識淵博的,我要向老師學習。就這樣,我努力豐富自己的知識,開拓自己的視野。遨游在“書海”中,是一件令我癡迷的事,也成為了一件我常做的事。我用知識的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢想的“種子”,使它長出了嫩綠的葉子。
要成為一名教師,還要學會關愛他人。于是,我在同學受傷時幫忙著扶去校醫室、在老師批改作業勞累時為她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后為他們送上一杯暖心的熱茶、在公交車上,為年邁的老婆婆讓位……這些時候,我總會想起老師對我們無限的關心和愛護,那我做的這些也就都不算什么了。夢想推動著我,讓我在不知不覺中擁有了一顆關愛他人的心。我用溫暖的'“愛”做肥料,讓夢想繼續茁壯成長。
要成為一名教師,還要有無私奉獻的精神。于是,我用課間休息的時間為同學講解難題,在周末趕來為班級出黑板報,在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級,在路上看到有人亂丟垃圾會及時阻止……我不怕別人笑我這么做多傻,只要我覺得這是有意義的,那就會毫不猶豫去做。沒有付出,會有收獲嗎?
我要讓學生快樂地學習;我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學生都能聽懂。下課時,我要和學生面對面地在一起聊天、交流,認真傾聽并吸取他們為我提的每一個建議,要和他們交朋友,走進孩子們的內心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業我會盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調節大腦。考試前,我也會盡量少說幾句話,不要給學生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能夠發揮好。更重要的是要注意學生的一舉一動,如果發現它們有不良的行為習慣,我會及時地幫助他們改正,還要保證我的每一個學生,不讓大學生欺負他們。
我知道做這些要使夢想“開花結果”遠遠不夠,但我不放棄,因為,老師說過:有了夢,只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個奮斗的人,去實現自己追求已久的夢,讓夢散發迷人的芳香。
我愿每一個同學的心中都裝有很多的夢、美好的夢、多彩的夢……而它們匯聚在一起成就了中華民族的偉大之夢——中國夢。希望同學們大膽地做夢,快樂地追夢,在追夢中成長,成為造福于祖國和人民的人。
我的演講完畢。
謝謝大家!
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