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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在社會,演講稿對我們的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園師德師風演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園師德師風演講稿1
尊敬的各位領導,各位評委:
大家好!
此次我演講的題目是《不忘初心、植根幼教》。
在學前教育活動月中,我深深的明白了:思想是行動的先導,理論是實踐的指南。作為幼兒教師,我們不僅要身正示范,更要向身邊先進的`老師們學習,時刻檢省自己,不忘初心,為教育事業貢獻自己的力量。有“誨人不倦”的精神,必須做“為人師表”的榜樣,才能做好“教書育人”。作為一名幼兒教師,要有全心全意為幼兒服務的自覺性,俯下身子與他們交流,傾聽他們的心聲,傳播正能量。作為教師,我們熱愛自己的崗位,備好課、上好課、爭取每—次活動都是精品,做一名幼兒喜歡的引導者、合作者和支持者,是我們“不忘初心,砥礪前行”開始的第一步。
祖國的繁榮與強大,讓我們心中的'幸福感、自豪感倍增,我們干勁兒十足。國家越來越富強,在富強中國的過程中,我們不僅是建設者,更是培養建設者的人。少年強則國強,作為幼兒老師,我們托起幼兒騰飛的翅膀,就是托起未來中國騰飛的翅膀!在這樣一個飛速發展的新時期,我們也將踏上新的征程。用心,用情、用愛去做好自己的幼兒教育教學,始終堅持自己的信仰:腳踏實地,仰望心空;不忘初心,方得始終。
千言萬語,凝聚成一句話:不忘初心,植根幼教,砥礪前行!
謝謝大家,我的演講到此結束。
幼兒園師德師風演講稿2
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家下午好
我演講的題目是《平凡而偉大、奉獻而快樂》有人說“快樂的時間過得特別快”,是啊,在輔幼這塊樂土上我快樂地成長著,轉眼已有近2個年頭了幼兒園是一塊樂土,你播種了愛,收獲的不僅是愛,;更多的是快樂是感動。其實幼兒園的老師很普通,沒有驕人的業績其實幼兒園的老師很平凡,沒有顯耀的事跡,但我很慶幸我有幸成為縣幼兒園的一員,和在座的教師們一起平凡而偉大著、奉獻而快樂著、成熟而年輕著。
和她們一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田,讓孩子們在愛的沃土里茁壯的成長。印度大詩人泰戈爾說過的:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”我園的老師就是那一片片綠葉,默默地垂著濃蔭,把自己濃烈的愛獻給了為之自豪的幼教事業。
最讓我感動的是剛開學的日子,迎來的是一個個焦慮不安的家;長和一張張淚流滿面的小臉,園長、老師、左手抱一個,右手摟一個哄笑這個,逗樂那個,臉上分不清是孩子的淚水還是汗水,渴了也顧不上喝口水,她們是有八只手的章魚,是有三只眼的神仙,是有無窮;法力的魔法師,瞧,不出三天,老師們已經能叫上所有寶寶的名字;小不點們一個跟著一個洗手、上樓梯,秩序井然吃飯、睡覺甚至穿脫衣服自己動手,讓擔心不已的爺爺奶奶驚訝不已。頭暈耳鳴、嗓子!沙啞、渾身酸痛又算得了什么,一聲稚嫩的“老師,再見”家長送來的一個微笑是最好的藥方。
幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”,給他們喂藥、穿衣,教他們排隊、做操,照顧他們吃飯、睡覺,教他們識字、繪畫、唱歌跳舞、做手工,甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子、擦屁股、沖廁所……從事了幼教的我,才真正體驗到幼教工作的艱辛,才真正體味到當一名幼兒教師的酸甜苦辣。
其實這些都難不到我,我最遺憾的是自己的幼教專業知識太欠缺了,與在座的專業幼兒教師相比實在太差了。我和其他老師比,存在的一個嚴重的問題就是“缺”——缺少理論知識,缺少實踐經驗,缺少教學藝術,但是我一定要下決心做一名好的'幼兒教師,讓領導放心,讓家長滿意,讓孩子們喜歡的老師,面對工作中的許多接鍾而來事情,真的讓我有點眼花繚亂,面對這種壓力就要用實際行動來改變壓力。
改變自己就應該抓緊現在不能等待,為了創造新的自我,我先從轉變角色開始。首先,我很快的認識到對待工作要有責任心,對待孩子要有愛心,對自己要有信心,一個人只要有了責任心,熱愛自己的事業,就會全身心的投入到工作中去,同樣對自己有了信心,才會認識和了解自己,充分的發揮自己的特長。因此我用自己積極的心態去對待我所從事的事業,并給自己定了一個目標:要做一名合格的幼兒園教師。我相信通過我的努力我會成為一名好的幼兒教師,讓領導放心,讓家長滿意,讓孩子們喜歡的老師。“起始于辛勞,收結于平淡。”這就是我們教育工作者的人生寫照。是的,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們卻背負著祖國未來的希;望雖然清貧,我們卻托舉著明天的太陽。
幼兒園師德師風演講稿3
尊敬的各位家長,老師,朋友們:
大家好!每當提到“幼兒教師”這個稱呼,有人不以為然,淡淡一笑,認為幼兒教師就是帶領著小朋友一起做游戲,學習一些簡單的知識。有人則贊不絕口,豎起大拇指,認為幼兒教師對孩子很有愛心,對工作很有責任心。
其實幼兒教育是一項普通、平凡而又偉大的工作,有一定的難度和挑戰,要做好它,確實不容易。身為一名幼兒教師,首先要熱愛幼教事業,熱愛幼兒。教師要服從領導的工作安排,以積極的心態投入到工作之中。對待工作有滿腔的熱情,來實現幼兒教育的目標:讓每一個幼兒都能健康快樂地成長。
我認為幼兒教師在幼兒園的工作就是實施保育與教育。教師在工作中除了教書教人之外,還要關心、愛護幼兒。使幼兒的身、心、靈能茁壯成長
自從跨進幼兒園的大門之后,我就知道做一名幼兒教師是不容易的,老師要熱愛、關心、尊重和信任每一位幼兒。對待每一位孩子無論是活潑的、淘氣的、安靜的、靦腆的......都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個家長都放心地把孩子交給老師。有人曾說過這么一句話“有愛才有教育”。仔細揣摩,確實如此。老師的真誠,孩子是能感受到的。在日常活動中,老師需要時時關注幼兒,多多發現孩子的優點,并及時給予評價,樹立孩子的自信心。當孩子接受了老師,就能以主動的`態度接受老師的教育。
作為幼兒教師,我認為老師一定要有愛心、細心、耐心、童心和責任心。對每位寶寶都要關心、愛護,在工作中也要做到盡忠職守。早晨來園時,熱情地從家長手中接過孩子,讓家長能安心地離開去工作;早操活動后,要督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒及時督促換汗巾;教學活動中,要因人而宜,因材施教。對于能力強的幼兒要給予表揚和肯定,對于能力弱的幼兒要進行輔導和鼓勵;戶外活動后,要根據天氣變化適當給孩子添減衣服;如果發現有缺席的幼兒,老師要及時打電話給家長,問候幼兒,并詢問孩子的身體健康狀況;午睡過程中,老師要做好巡查工作,為幼兒蓋好被子,保證每位孩子都是仰著午睡的;幼兒離園時,老師要及時向家長反饋孩子一天在園的表現和發展情況。
作為一名幼兒教師,其次我認為老師要有工作的上進心和積極心。因為隨著社會發展,人們對幼兒教師的要求、水平、自身素質也越來越高。因此在工作期間,老師需要更加虛心學習、實踐,在教育失敗后,能自我反思,吸取教訓,慢慢積累、總結經驗,提高教學技能,使自己不斷進步。
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