演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發展的今天，演講稿與我們的生活息息相關，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家整理的保護環境演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

保護環境演講稿1

敬愛的教師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我們應該要保護環境，讓家園的明天愈加美妙！

　　“保護環境，人人有責〞，如今四處都豎立了這樣的牌子，但是有些人卻沒有做到。你看，旁邊有一個這么大的垃圾桶，他卻不丟進垃圾桶，而是隨手丟到馬路上。假設有人沒有看見垃圾，踩到了會摔跤的。與其讓別人摔一跤，不如多走幾步，吧垃圾丟進垃圾桶里面。

　　有些人做到了，并做好了。看，在一條大馬路上有一顆不太明顯的尖尖的釘子，小朋友看見了，走上前把這顆釘子丟進了垃圾桶里，小朋友肯定在想：假如有一輛車到這里來，輪胎就會被刺破。一件很小的事情，就能夠看出你的.品德怎么樣，就能夠看出你的素質怎么樣，就能夠看出你的責任心怎么樣。固然天天都有清潔員來清掃，但是，光靠清潔員是不夠的。我們也要多多保護環境：不亂丟垃圾，不隨意排放污染過的水，少坐汽車，多騎自行車或走路。

　　讓我們一起保護環境吧！要記得“保護環境，人人有責〞！

保護環境演講稿2

各位老師、同學：

　　大家早上好!今日我國旗下講話的主題是《爭做環保小翰林》。

　　如今，環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環境帶來極大的破壞。我們常常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴峻污染更會帶來生態環境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流、地震等自然災難;一些地區常常遭受罕見的旱災或水災，這些反常的氣候都與環境污染有密不行分的關系。

　　或許有些同學可能認為：這些事情和我們有什么關系呢，環保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關。那么，你錯了!環境愛護，人人有責!小行為事關大環保。作為一名當代小學生，應當有劇烈的'環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衛生設施;以愛護環境為榮，以破壞環境為恥。那么詳細我們應當做些什么呢?

　　首先，在家里，我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參加到節約用水、用電的行動中，勸服家長不用一次性物品，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，使自己的家庭干凈又環保。

　　其次，在學校里，我們要爭當環保的執行者，做學校的小主子。假如看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮紙屑，那就請你彎彎腰順手揀起它。每天用餐時，不奢侈糧食，講究衛生，養成良好的用餐習慣。每天我們做室外操或上體育課時，要剛好地關閉教室電燈、電扇，以免奢侈。

　　最終，在社會中，我們要爭當環保的宣揚者。告知身邊的親人、摯友環保的重要性，讓他們了解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，摯友，讓更多的人加入到環保的行列中。

　　同學們，最終老師想說：學校是我家，環境靠大家。破壞環境就等于毀滅我們人類自己，愛護環境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個小翰林人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，做個真正的環保小翰林。

保護環境演講稿3

　　大家好！這天是3月21日，第6周的星期一。這天，我在國旗下講話的主題是——《保護環境》。

　　每一天清晨，當我們走進學校，每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛士，日夜不停地守衛著學校；操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露；校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著，歡快地向我們招手；平整舒適的塑膠跑道更是學校一道亮麗的風景線……在這樣整潔優雅的學校環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷活力，暢想未來。

　　同學們，學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？不妨回憶一下自我平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的狀況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有及時關上嗎？你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎？你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的.地板上嗎？

　　曲格平曾說過：“沒有一個清潔完美的環境，再優裕的生活條件也無好處。”學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的學校就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情，其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時；當你記得及時關燈，不浪費用電時；當你用好水龍頭能及時關掉，而不是讓水白白流掉；當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧；當你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝；你就已經在做著環保衛士就應做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我相信，只要我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的學校必須會更加干凈、整潔、美麗！

　　同學們，學校是我家，環保靠大家！

　　為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護環境貢獻自我的力量吧！

保護環境演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　綠草茵茵，踏之可惜，綠化校園，文明人心。

　　大家都知道，由于人類向大自然過度的索取，已經

　　導致了大自然無情的報復：臺風、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等災情不期而至，全世界因災害造成的`遷移難民預計到20xx年可能會達到1億人。“長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少中國人。然而，由于人們的亂砍濫伐，美麗的長江黃河變得渾黃污濁，甚至出現斷流現象。人類是大自然的主導者，可以讓大自然變得充滿生機，更可以讓大自然變得和中國一樣邊疆渾黃一體。近年來，人們為了謀取更多的經濟利益，使大自然遭到嚴重的破壞，使許多名貴花草和珍稀動物瀕臨滅絕。

　　這些慘痛的教訓，已引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。

　　我們經常看到許多同學在校園里的某個角落撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境。但是，仍然有同學亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有同學在花壇上肆意踐踏;仍然在學校后花園僅剩的綠地中，不時發現有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。

　　同學們，我們是21世紀將來的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感，應當心系全球，著眼身邊，立足校園。愛護腳下草，莫折枝頭花。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，環保行動從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。讓我們的校園更加美麗吧!

　　謝謝大家，我的演講完了。

保護環境演講稿5

　　同學們，你們知道嗎？我們生活的這個地球已經被我們自己破壞了。

　　到處都有人亂扔垃圾，汽車的尾氣把馬路弄得烏煙瘴氣，城市里的小樹林都被砍光用來造房。雖然現在科技很發達，但用的還是地球上的資源，請大家想一想：如果地球上的資源都用光了我們該靠設么生活，錢嗎？不是，錢雖然可以買到很多東西，但卻買不到明朗的`天空，清新的空氣，干凈的河、江、海水……

　　如果現在每人節約幾度電、節約幾滴水、少開幾次車，以后就不會有停電，以后就會有一條河，以后就不會有空氣污染……

　　……

　　總之一句話：保護地球人人有責！

　　我們生活在地球上，地球很美。

　　如果我們少先隊員不注重保護環境，亂扔垃圾。地球就變成了垃圾場，使我們居住的環境受到污染。

　　我們少先隊員應該從自己做起，從身邊做起，倡導球保意識，制止不文明的行為。讓我們的地球變得更漂亮、更美麗！

　　我是xx學校的一名學生，我叫xxx。

　　今年全國的'環境不是很好，地球外面的臭氧層破了一個洞。所以天氣忽冷忽熱。

　　不論怎么說，反正我們一定要保護樹木，愛護花草。大人少開車、工廠少排污，這樣的話就會減少二氧化碳的排出。還有少開燈也會節能的。

　　不要浪費水資源，不要亂砍樹木。我的講話完了。謝謝！

　　今天，我一來到公園，就覺得討厭，你們知道為什么嗎？

　　這是因為，人們經常把垃圾扔到河里，害的小魚們東躲西藏而且河水里還發出陣陣的臭味，人們還經常把垃圾扔向草坪和馬路上，既破壞美觀又害的小昆蟲不能安居樂業又妨礙行人走路。保護環境，從我做起，爭取讓我們的家園更加美麗，空氣更加清新！

　　瞧！許多小商販像變魔術一樣，眨眼間擁擠到校門外，有得賣包子豆漿，八寶粥，有的賣烤腸夾饃和米線，還有的賣“三無”食品、小玩具……叫喊聲、叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡，不明白的人還以為來到菜市場呢！

　　很快，干凈的校門口就變成了垃圾堆。地上到處是花花綠綠的塑料袋和小食品包。風一吹滿天飛舞像花蝴蝶。串烤腸的小棒橫七豎八躺在地上，一不細心，就會扎進腳里，多么危險啊！

　　大家好！我叫鐘響，是靚湖學校四年二班的學生。因為大家都知道全球氣溫轉暖。

　　所以我們都要保護地球保護環境。有一次，我看見一個可愛的小男孩正在吃薯條，吃完后把薯條袋若無其事的扔到了地上，他走后我把薯條袋拾了起來輕輕地扔到了垃圾袋里。如果我們每一個人都能做一些文明的事情世界就會變得更加美好。

　　如果我們每一個人從自己做起從現在做起，保護好環境。

保護環境演講稿6

親愛的同學們，敬愛的老師們：

　　大家晚上好!

　　我演講的題目是：《綠色環保低碳生活》。

　　隨著世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全，即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環境污染、氣候變化而“大打折扣”。

　　全球變暖等氣候問題致使我們不得不考量目前的生態環境。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動，大力研發環保，低碳技術。“低碳生活”理念順應了人類“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想，因此這一理念也就漸漸被我們所接受。

　　環境對一個人的影響非常大。人們在享受著現代科技所帶來的方便的同時，洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等，給了人們當頭一擊。“環境保護”，成了每個人都在思考的問題。不難看出，全球生態危機正在咄咄逼人地向人類迫近，注重環保已是大勢所趨。

　　地球只有一個，我們作為生存在地球上的.人類，為了自己，也為了子孫后代，誰都有這個責任重視環保，重視低碳。環境是每個人的，所以環保不僅僅是政府的事，也不僅僅是環保組織的事，更是我們企業的事。

　　哥本哈根峰會議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來，隨著地球氣候的變暖，“低碳”越來越被人們所重視。從“地球熄燈一小時”活動，到xxxx上海世博會各大場館設計中無所不在的環保理念，“低碳”注定要成為人們的主流生活方式。

　　低碳這種生活方式逐漸興起的時候，也是我們企業應該大力發揮集體力量的時候，繼續發揮人才優勢，努力研發先進科技技術，推廣綠色環保理念，普及低碳生活的習慣。我們企業必定貫徹落實國家政策，堅持協調發展，互惠共贏。正確處理環境保護與經濟發展和社會進步的關系，在發展中落實保護，在保護中促進發展，堅持節約發展、安全發展、清潔發展，有利于實現可持續的科學發展。

　　低碳不等于貧困，貧困不是低碳環保經濟，低碳環保經濟的目標是低碳高增長，發展低碳環保經濟不會限制高能耗產業的引進和發展，只要這些產業的技術水平領先，就符合低碳經濟發展需求，低碳環保經濟不一定成本很高，減少溫室氣體排放甚至會幫助節省成本。低碳環保經濟并不是未來需要做的事情，而是應該從現在做起。

　　今天，為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優美的工作和生活環境，我們企業將響應市委、市政府提出“發展低碳經濟，共建綠色家園”口號，這是一個城市形象的集中體現、品味的有力展示和實力的綜合象征，充分體現了以人為本的理念，它既是大城城建設的大勢所趨，也是人民群眾的迫切愿望。城市的環境質量改善了，城市的品味和層次提高了，就自然可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活，只有這樣才能得到更多投資者和創業者的青睞，才能大力促進招商引資，更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐。作為城市的主人，我們每一個人都應該積極響應號召，齊心協力，共同奏響這曲爭當先鋒的凱歌!

　　為了那一片藍天永遠保持蔚藍，為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠明凈，為了下一代擁有的地球永遠美麗，行動吧!

保護環境演講稿7

教師們、同學們：

　　今日有幸在這演講，我感到十分榮幸。

　　“綠色學校〞，一個令人怦然心動的名字，“綠色學校〞，一個讓人倍感清爽的所在。社會在召喚綠色，時代在祈盼綠色，創立綠色的校內是我們大家義不容辭的責任。

　　如今社會，陪同著物質文明的快速進展，人類生存環境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風沙肆虐，自然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在削減，生命在消亡，天災、人禍使地球從來沒有象今日這樣不堪重負。

　　放眼我們的校內，高聳的教學大樓，讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺，它是蘊藏科學的殿堂，它是孕育人才搖籃。但假設僅此一斑，失去了流淌的觀感，也就失去了從前的韻味。因為這里沒有綠色的顏色，因為這里短少生命的躁動，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的映襯方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校內注入生命特有的氣息，還為莘莘學子營造了一處修身養性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

　　但綠色學校的創立也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅持不懈的共同努力，創立綠色學校要從栽一棵小樹，養一塊草地做起。

　　我們可以開設校內植物角，以班級為單位動員同學在花壇里栽植花卉，結合生物課，請教師解說花的有關習性，“圖文并茂〞，既美化了校內，又增長了同學們在園藝花卉方面的課外學問，一舉兩得。

　　我們應重視每年的植樹節和6月5日的世界環境日，請教師開設有關環境庇護的專題講座，協作社會大力宣揚植樹造林的好處，并主動開展植樹種草活動。我們還可以定期開展綠色環保學問比賽，實行黑板報、宣揚畫廊、播送等方式宣揚環保學問。創立綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的.校內環境，更重要的是提高每位同學對環境庇護的認識程度，治標更更要治本。開展上述活動既推廣環保學問，又使同學參加其中，提高了思想認識。

　　在生活學習中，我們要在一些細小的方面做出努力，養成良好的習慣，如不亂扔紙屑，節省用水等，在這兩方面，學校可以在校內里放十幾個果皮箱，水龍頭可采納自動關閉型的。

　　同學們，教師們，關愛地球，就是關愛我們的人類!庇護環境就是守衛我們的家園啊!盡管綠色學校的建立只是庇護地球——我們共同家園的一件格外細微的事情，但是，上千個，甚至上萬個學校共同行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會越發漂亮。

　　為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我赤誠，拆將綠色的盼望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!

　　感謝大家。

保護環境演講稿8

　　各位恭敬的教師，友愛的同學們，大家早上好！今日很歡喜能在國旗下與大家探討這樣一個話題《庇護環境，從我做起》。

　　大家都知道，假如我們不庇護環境，地球上的各種資源都會漸漸枯竭、人類就會瀕臨滅絕、天空將會變成黑暗，我們將呼吸不到新奇的空氣，而且看不到明亮、我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會由清變混終于干涸、動物將離我們而去、植物將枯死帶走綠色、自然就不能和睦。那將只留下寂寞的人類在暗然神傷中自相殘殺走向消滅

　　這決不是危言聳聽，曾及何時，我們還陶醉在人類進展的激情樂章中：科技在巨大長進，社會經濟的迅猛進展，帶來了城市建立的日新月異。人民生活的大幅度提高，人類文明進展長進的如今和將來，無情地攫取引發的大自然越發無情的報復，環顧周圍，我們事實上處于相當被動和困難的境地：大氣污染、水污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活，吞噬著我們的安康，資源短缺、人口暴漲又威逼著人類的將來，漂亮的自然在退化，這一切的一切給我們的生產和生活亮起了紅燈，它告誡我們：假如不樹立環境意識，停頓一切有害環境的行為，作為地球公民的我們將瀕臨生命與安康的集體陷落。

　　尤其在校內里，我們應從庇護校內環境做起。要做到保持自己書桌的干凈，保持教室干凈，不亂扔垃圾紙屑，不亂貼亂畫，不使用一次性筷子，保持校內干凈，做一個名不虛傳的'“環守衛士〞。

　　環保無小事，環保是生命，環保大于天，環保大于地，環保大于人，為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質量，為了我們這一代和未來的世世代代。我們在這里大聲呼吁：“我們都來庇護我們的家園〞！

　　最后，我提出這樣一個口號：“庇護環境，從我做起〞

保護環境演講稿9

　　我的家鄉在安吉，這里山清水秀，風景如畫!

　　我的家鄉這么美，靠的是大家，如果大家不保護環境的`話，我的家鄉就不會美了!在安吉，有許許多多的人從來就不亂扔垃圾，反而看見垃圾就撿起來扔到垃圾箱里。在安吉，人們都不會大量地亂砍樹木，也不亂摘茶，安吉人民每一年都會大量種植樹木，養花、種草呢!在我們安吉，小動物很多，因為大家都會保護它們。

　　不過在安吉也有少量人給安吉人的臉抹黑，他們不保護環境不說，還亂扔垃圾。還有一些人踩草坪、亂摘花，還不愛護樹木，把樹枝折斷玩。

　　在其它地方，有許多大型卡車、拖拉機，它們背后的排氣管，會排出臭氣，這種氣味不但對人體有害，還污染了空氣，在安吉這種車很少。

　　在這里，我還是要說一句，愛護花草樹木，保護自然環境，要從我們做起，從現在做起，從小事做起!

保護環境演講稿10

教師們、同學們:

　　早上好!我今日講話的主題是--節省用水,節省地球資源。大家肯定都看過這樣一則公益（廣告）吧:電視畫面上有一個水龍頭，正在困難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最終水就枯竭了。然后畫面上消失了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之消失的是這樣一句話:“假如人類不珍惜水，那么我們能看到的最終一滴水將是我們自己的眼淚。”今春以來，由于降水偏少，我國云南、四川、重慶等南方大部地區旱情持續，國家防總辦公室統計顯示，截至3月21日，我國西南7省耕地受旱面積3878萬畝,有981萬人、919萬頭大牲畜飲水困難。

　　目前，我國水資源總量為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，人均水資源僅占世界平均水平的四分之一，屬世界貧水國之一。

　　而在我們四周，隨處可見肆意排放的工業廢水，未經處理的生活污水……水資源已經遭到大范圍的侵蝕，嚴峻的.威逼。愛護水資源，除了節省用水，更需要限度地防止水污染，由于，失去了水，就失去了綠色、生命和盼望。

　　缺水的警鐘已經敲響，節省用水的共識深入人心。作為新時代的驕子，我們更能夠明白缺水的嚴峻性，也更應當節省用水。從前洗手忘了關水，洗澡亂用水等現象應當徹底杜絕，那些至今仍認為“水許多”的同學，你們也應當醒醒了，讓我們全部的人都節省用水。從一點一滴做起，從自己做起。只要每個人都能夠節省用水，那么我們必定能制造出一個碧水藍天的家園。

　　同學們，為了還世界一分恬淡和自然，讓我們從順手關緊水龍頭，節省用水，愛護水資源，愛護地球資源,讓我們的家園永久有碧水藍天,讓地球母親永久為人類效勞。

保護環境演講稿11

各位親愛的來賓，可愛的同學們：

　　大家，上午好!伴隨著冬日的陽光，我們齊聚在此，參加“低碳環保，與愛同行”單車環城游的活動，我謹代表常熟環境保護局的所有同事，向常熟理工學院表示衷心的感謝!理工學院與我們環保部門一直都有著很好的合作，通過開展各種不同形式的活動在宣傳環保理念、倡導綠色生活方面取得了較好的社會效果。

　　環境是人類賴以生存的基礎條件，是實現人類社會可持續發展的基礎良好的環境為人類的生存和發展提供了廣闊的空間。當今世界，環境發展已全世界關心矚目的問題，保護人類賴以生存的環境堅定不移的走可持續發展道路已成為世人的共識。在我國，環境保護已被政府確定為今后長期的一項基本國策。有人曾從三個方面對“倡導低碳環保生活，創建綠色校園”進行了闡述：

　　一、充分認識推進教育改革和發展的重大意義;

　　二、全面推動我國教育事業改革和發展;

　　三、全黨全社會共同為推進教育事業科學發展而奮斗。特別是第三點提出，要深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創建活動。建設綠色校園，是21世紀新的主題，也是一個永恒的主題。我們要倡導低碳消費，構建綠色校園，才能確保學生的'身心健康成長，確保學院社會的可持續發展。

　　但是，隨著社會的快速發展，全球氣候變暖已日益成為危機人類生存的嚴重問題，因此“低碳”這一理念開始流行，并為大多數老百姓所接受。“低碳”是是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣。只要你愿意主動去約束自己改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。當然，低碳并不意味著就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做起，做到多節約，不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。為了讓更多人了解低碳生活，喚醒人們的環保意識，讓低碳理念深入人心，作為當代大學生你們有責任有義務為國家的節能減排做出貢獻。

　　我相信，通過這次活動的開展，必將使各位對低碳環保的概念有更深入的了解，并積極實踐低碳生活，學習低碳生活知識，宣傳低碳生活理念，培養低碳生活習慣，爭做低碳生活自愿者，創造出豐富多彩的環保生活方式，為自己以及身邊的人營造低碳、健康的生存空間，使低碳生活走進理工校園，走進每一個大學生的日常生活。

　　面對同一片藍天，身處同一個地球，我們每一個人都有責任去保護環境，拯救地球。最后，希望通過此次活動----“低碳環保，單車之旅”，讓更多人深刻認識“低碳生活”的重要性和必要性。爭做“低碳生活”的先行者。

　　謝謝!

保護環境演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　地球是我們共同的家，它無私地把自己寶貴的資源奉獻給人類，然而人類在索取地球資源的同時，卻肆無忌憚地破壞地球的生態環境。

　　就拿我們天天能見到的水來說吧!人體內50%到60%的重量是水，沒有水就沒有生命。地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%，而這3%的淡水中，可直接飲用的只有0.5%。所以說，水是人類的寶貴資源，是生命之泉。然而，水污染在世界上相當普遍而又嚴重。

　　我們南京是一座美麗的城市，我們“雛鷹假日小隊”去月牙湖公園做環保活動。我們還向游客宣傳環保知識，雖然我們的`力量很小，但是我們也要我們美麗的城市盡了一份力量。讓我們一起來保護我們美麗的城市。

　　不僅僅是水資源受到污染，還有人類生命和健康三大要素之一——潔凈的空氣同遭厄運。減少污染，凈化空氣，“還我藍天紅日”已成為世界各國人民的共同心愿。

　　隨著現代科技的高速發展，我們人類發明了汽車、飛機、火車等交通工具，雖然這是我們人類在歷的偉大創舉，但是也給我們人類帶來了巨大的危害。工廠和汽車排放出的二氧化碳是無色無味的劇毒氣體，不但給人體健康造成極大的危害;還給農業生產帶來巨大的損失。少量二氧化碳氣體就能影響植物的生活機能，水稻揚花時受到一次熏氣，產量就下降85.9%。由此看來，我們一定要保護、珍惜大氣資源。

　　千里之堤，毀于蟻穴。如今地球已經是全身是病，千瘡百孔，丑陋不堪。我們在竭盡全力去挽救地球的時候，是否意識到時間的短促?

　　我們這個地球太可愛了，又太容易破碎了，人類是最后的醫生，為了拯救這個人類賴以生存的星球，也為了拯救自己，行動起來，一起保護環境!

　　謝謝。

保護環境演講稿13

老師們、同學們：

　　早上好！4月22日也就是明天也許是一個大家還不太熟悉的節日——世界地球日。世界地球日活動起源于美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議，在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲得哈佛大學法學院學生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想，并得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端，“地球日’活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣城活動。這項活動得到了聯合國的'首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展。人類一切生活條件、資源都是來自地球。人類的生存不僅依賴地球表面的陽光、空氣（氣候）、水（水流）、土地、植物、動物，還要深入地球內部去獲取各種礦產、能源、水源，以滿足不斷增長的生產和生活需要。這就需要我們必須深入地認識地球。

　　地球表層的許多現象、特征，都與地球深處的特征及其運動規律有關，人類需要的許多重要資源，也都采自地球內部。因此，需要了解它們的分布、儲量、形成、變化的規律，對解決現今資源、能源困境或“瓶頸”，應對地震及地質災害等，都十分重要。人們只有“撫摸”地球深部物質運動的“脈搏”，才可能捕捉到地下物質運動的信息，以此來為資源、能源和減災防災服務，造福于人類。

　　地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境，已經把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕等等，這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木，現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個多么大的數字啊！人們還隨手丟垃圾，那發臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失地無影無蹤。了地球漸漸被毀滅，人類也會漸漸死亡。人類只有一個可生息的村莊那就是地球。可是這個村莊正被人類制造出來的各種環境災難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護我們賴以生存的環境，同學們，讓我們行動起來吧：

　　1、減少或不要使用一次性用具，如：不使用一次性方便筷，少用紙巾，多用手帕。

　　2、提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進行科學處理；

　　3、不亂丟垃圾，把它們丟進垃圾桶里，并積極參與垃圾分類；

　　4、愛護野生動物，注意提醒他人不吃野生動物；

　　5、積極參加植樹造林活動，提倡在庭院內養花種草；

　　6、盡量多次地使用每一滴水，節約每一粒糧食；

　　7、盡量使用綠色交通工具；如：公共自行車、公交車、地鐵等。

　　8、積極宣傳環保，協助阻止破壞環境的行為發生；

　　9、節約能源，隨手關燈、關水龍頭。減少不必要的浪費。

　　同學們，“愛護地球，從我做起”。只有我們每個人都身體力行地參與到環保行列中來，我們的環境才不會進一步的惡化，我們才有可能找回失去的藍天、白云、青山、綠水。

　　請記住，我們只有一個地球，讓我們一起來努力！

　　我的講話到此結束，謝謝大家。

保護環境演講稿14

尊敬的老師，親愛(qīn ài)的同學們：

　　大家(dàjiā)好！

　　大家都知道(zhī dào)，如果我們不保護環境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭；如果不保護環境，人們就會面臨滅亡；如果不保護環境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡！我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛，同時又是那么容易破碎。

　　我們(wǒ men)經常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執法人員走著走著，“呸〞的一聲把一口(yīkǒu)痰吐在了干凈的地面上；一位中年男子抽著煙，走了一會兒就把還沒熄滅的'煙頭扔在了地上。

　　我曾經看見過這樣一幅畫面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問父親，瓶子扔哪兒？父親說隨便扔。兒子又說，老師說‘不能隨便扔東西！’父親不耐煩地說，哎呀，特殊情況特殊對待嘛！說著，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔東西時，垃圾箱就在缺乏十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾，地球就會變成垃圾的海洋。

　　還有一個鏡頭，一個母親給孩子買了一個冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到后，撿了起來，準備扔進不遠的垃圾桶，可就在這時，那位母親趕緊走了上來，拍掉了孩子手上的紙，說：“快扔掉，臟！〞同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差！如果每個人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球將會變得多么漂亮，干凈啊！難道那些破壞環境的人要等到環境在他們的破壞下“不堪入目〞才回過頭來再繼續保護環境嗎？

　　同學們，讓我們行動起來吧，撿起腳邊的垃圾，扔進不遠的垃圾桶，讓我們的地球母親重現以前的光榮吧！讓我們共同創造一個潔凈的家園。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

保護環境演講稿15

　　大家上午好！

　　我很激動，也很興奮！感謝大家對我的信任，讓我能夠獲得此次機會，在陽光明媚的清晨，在大家的注視和傾聽中做這次演講，感謝大家！我今天的演講題目是《保護環境》。

　　說到環境一詞，我想大家都很熟悉了，我們從讀幼兒園開始，老師就有跟我們強調要愛護環境，保護環境。環境和我們大家的生活息息相關，無論是我們上課的地方，吃飯的地方，放學后的街道，還是回到家里的家中，都是我們的'生活環境。因此，大家應該知道環境這個詞，和我們有多么親密的關系。而有些同學，在經意間可能就破壞了環境，比如說亂丟垃圾，或者亂丟電池污染土地。這一些都是對我們環境的破壞啊！所以，保護環境在我們的生活中是非常有必要的，也是需要時常提醒大家的。

　　說了一些我們身邊的小事物，我再來說一些大事物吧！由于我們人類的過度消費，導致一些動物面臨瀕危。遠古時代的恐龍已經滅絕了，還有一些動物在歲月和自然的挑選中面臨淘汰。歲月我們無法掌控，但是自然我們卻可以選擇。自然成就我們，而我們卻在過度的消費自然。比如說砍伐樹木，導致動物失去家園。清澈的小溪已經烏黑不見底。是什么讓美麗的事物在逐漸的消失，是我們人類的貪婪啊。我們現在是一名初中生，但在未來不久，我們都處在自己的崗位上盡忠職守，也許許多同學會遇見和環境相關的職業，許多職業也會與環境相關，這時我們就能用我們自己的力量，奉獻自己的一份力量。無論怎樣，我們都應該清楚，只有時刻將保護環境放進腦袋，我們的環境才會好起來，地球也會更加富裕起來。

　　環境，能夠讓我們耐以生存，有一個更好的生活環境，也有一個更好的未來，更能成就一個為保護環境奉獻力量的你，這樣的你，是多么的讓人驕傲啊！很多時間，我們其實自己清楚，我們需要的是一個怎樣的環境，而我們現在的環境又是怎樣，我們應該做出怎樣的改變，應該為更好的未來作出怎樣的奉獻。這一切，其實都在我們的心里有了一個定數。但是大家要銘記的是，這是我們的地球啊，我們不去保護它，誰還會去保護它呢？只有我們每個人都動起手來，它才會更加的美麗光鮮，它也會讓我們生活的更加舒服和愜意啊！

　　所以，請每位同學都行動起來吧！當我們能力不足時，保護環境從小事做起；當我們成長了，就可以為保護環境多奉獻一份力量了，給未來多留一些想象和美好！

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