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大學生演講稿
更新時間:2023-06-11 11:00:38
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  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在我們平凡的日常里,我們都可能會用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的大學生演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生演講稿 篇1

尊敬的老師們、同學們:

  我是學生xxx。今天很高興能有這個機會與大家一起談論我們的學習。我想,每個人都有自己的學習方法,每個人所積累的經驗也是不同的。而我,只希望能夠把自己在學習中的一點體會和大家作一個交流。

  一、要做到:從“要我學”到“我要學”。

  常常說興趣是最好的老師,對學習有了興趣他就變成了我要學,而不是要我學,我要學就能發揮自己內在的智力因素和非智力因素。動員自己的潛能,就會在學習過程中全神貫注。如果是要我學,家長要你學,老師要你學,為了考試而學,那可能就會產生對學習的厭煩心理。

  二、要有學習的緊迫感。

  什么時候我們的學習效率比較高呢?可以說,趕作業的`時候學習效率高,考試之前的學習效率高,為應付課堂老師的提問,在課間十分鐘突擊時效率高。這是為什么?這時的學習任務具體,時間有限,完成任務與否的后果“嚴重”。因此,這時的注意力十分集中,學習效率就高。可是對于那些軟任務,也就是完成與否老師并不追究的學習任務,如預習,復習等,不少同學就缺少積極性了。我們要認真的做好預習與復習,對老師強調的重點知識要重點復習,難點問題作好記號并及時與同學討論向老師討教。做到舉一反三,靈活運用。而這些需要時間,我們要善于把一些零散時間合理利用起來。提高有限時間的效率,努力使自己的各科學業成績都有所提高。

  三、獨立完成各科作業。

  獨立完成作業是最重要的,有時候一道題不會做,就放下來或者去問老師或同學。這樣可能會有收獲,但有些題自己想一想,再想一想很多時候會自己獨立的做出來。這樣的快樂是無法用語言來表達的。即使想了很久還沒想出來,再去問老師或同學,這時我們的收獲會更大。

  四、要在學習過程中不斷改進學習方法。

  在獲取知識和發展能力的進程中,在成功的喜悅和失敗的痛苦后,同學們應該想一想自己是采用什么方法學習的,將優秀生的學習方法,老師和書本指導的學習方法進行對照,取長補短,直到找到適合自己的學習方法。

  總之,我認為在學習過程中只有明確目標、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個人的一點體會。我的講話完畢,謝謝大家!

大學生演講稿 篇2

尊敬的領導老師,親愛的同學們:

  大家晚上好,我是來自會計院2xx級會計電算化5班的xxx,很榮幸這天有機會站在那里作為優秀學生代表與大家交流我的學習故事。

  相信在我的故事里也必須有不少在坐的同學們身上的影子。高考完后,我的成績并不理想,僅僅的400來分打破了我的本科夢。說實話,初來濱職時,雖然高考已經結束,但我仍然還沒有從我學習不如別人的自卑陰影中走出來,當然,我也對濱職這個新的學習環境充滿了期盼。剛開學的興奮勁,我恨不得把每一天掰成兩天使,把自己堆在書堆里,再也不錯過這個學習的機會,然而,剛開學的三分鐘學習熱度很快就消失了,上課,我又忍不住交頭接耳,晚上一上網就是到大半夜,不知不覺間又回到了高中狀態,十幾年上學養成的壞習慣不是說改就能一下子改掉的。記得那是在基礎會計課上,我上課又犯迷糊了,下課老師走下講臺,了解同學們的聽課狀況,老師走到我桌旁時,我由于做賊心虛就脫口而出了一個老師講過好幾節課去的問題,我問老師:“老師,您剛才講的什么科目借記增加來著”老師的表情我還深刻地記著,老師先是一個微笑,然后幽默地說了句:“曉丹同學,我看你上課趴在桌子上兩眼發直,原先是在回想以前的資料呀!”我臉熱乎乎的低著頭聽老師耐心的看著老師鮮紅色的批語,我為自己的不認真學習而慚愧,并立志以后必須要認真對待學習。

  周六,我帶著課本一頭扎進自修室,趁著剛開學學的東西還不太多,把課本從頭到尾通了兩遍,突然間覺得茅塞頓開,原先一向覺得難得要命的題其實也但是如此。我找到了學習的感覺,我的學習也從此步入了正軌。在我的學習過程中,我認為學習并不是件簡單地事情,學習過程中,我遇到難題退縮過,因為一時的成績不盡人意想要放下過,但當每次取得第一名的成績時,黨領到憑自己的實力爭取的獎學金時,當站在光環與掌聲中的那一刻我是自豪的。我的經歷告訴我積累的過程是枯燥的,但辛苦的付出之后的收獲是豐碩的。既然選取了理解繼續教育,那么就要做好一個學習者,英雄不論來源,只要我們堅持不懈的努力,濱職就是我們成功的新起點,我們每個人都是一座充滿無限潛力的寶庫。

  以下是我的一點學習經驗,這天期望能借此機會與大家分享一下。

  首先我認為要有自己明確的目標與追求,我們大家都是剛剛選取好專業步入大學,那么就要為自己做一個大的追求目標,給自己的人生一個清晰的定位,如此才能有精神上的堅守與升華,并能獲得持久的動力,抵抗住外來的各種誘惑,有計劃的一點點的實現目標。我是一個喜歡幻想,愛做白日夢的女生,我每一天早上醒來的`第一件事就是先閉上眼睛想一下20年后的我的樣貌,偶爾幻想一下自己去馬爾代夫旅游、偶爾幻想一下秘書輕輕敲開門向自己匯報近期的工作。每一天早上2分鐘的白日夢往往能給我帶來一種興奮感,持續整天學習有動力。如果感興趣,不妨也請大家來點白日夢,適量的白日也能換起人的斗志,抖擻精神,夢想是打開一個人內心巨大潛力的鑰匙。

  再一個就是嚴格管理自己,過有紀律的生活。我認為計劃是對自己的時間和精力的科學高效的安排,沒有計劃,目標再好也會流于空談,因此我認為我們就應給自己定一個明確的學習計劃,并要求自己嚴格執行,給自己制定的每一個步驟都要有嚴格的時間下限。在擔任班內團支書與系學生會秘書長的過程中,有時一些重要的活動時間占用了我自己計劃學習時間,為了計劃不被打亂,我早上早第一個到教室會,晚上放學最晚離開教室,把時間擠出來。記得好幾次是輔導員打開教室提醒我。我們要樹立一種管理自己的觀念觀念,學會用理性與惰性作斗爭。

  我認為限期改正壞習慣,培養好習慣也是必要的,以我自己來說,上高中時上課懶懶散散,一有空就往外溜的壞習慣還時常想犯,而且這些習慣是我在高中不夠優秀的根源,絕不能讓它們再影響我們此刻的學習。因此,我們必須要清理出那些制約自己走向成功的壞習慣,制定一個改正更的時間表,限期改正,同時培養一些有意的好習慣,這樣,就能夠把自己放置在一個良好的環境系統中。我以前為了改正自己上課玩手機的壞習慣,一上課首先把手機關機放桌洞里,此刻,把一本書放枕頭底下,只要有空就就拿出來翻兩頁,已經成了我的新習慣。

  以上算是我的一點學習經驗吧,是在我的學習旅途中積累的,入學來,我一向堅持不懈的積累著,努力著,并得到了最豐碩的收獲,在過去的大型考試中,我考得了學習成績第一名,綜合成績第一名的優秀成績,并榮獲國家獎學金,這天把我覺得有意的經驗分享給大家,期望能為大家更加優秀獻出自己的微薄之力,期望我們濱職的學生個個都是最棒的。

  我的演講完畢,謝謝!

大學生演講稿 篇3

親愛的同學們:

  你們好!

  經過高考的一番廝殺,劫后余生的我們滿懷對大學的憧憬一瘸一拐跨進了大學的城門,身后,城門緩慢、沉重又決絕地關上,高高的城墻將里面與外面隔成兩重天。

  我們的過去成就了我們的現在,我們的現在又可以成就我們的'未來。我們可以有幸進入城中休養生息,為什么不把握機會加緊練功,讓自己在出城后的戰場上能更好的保護自己呢?

  大學生活真的是人生中不能再美好的一段時間了,沒有高中之前家人的約束,多了大把大把的自由;又沒有畢業之后的生活壓力,一身輕松的可以飛起來,可是為什么卻有一大批的人整天在喊無聊空虛呢?其實,我們現在的所有都不過是自尋煩惱而已,想想我們都在為什么煩惱?杞人憂天,風花雪月,入不敷出,相互攀比……所有的問題都有解決的辦法,問題是我們愿不愿意解決,愿不愿意找出解決的辦法,愿不愿意在真正能讓我們快樂的事情上下功夫。

  或許我們曾經輝煌過,但是人不是為過去而活的,或許我們不曾輝煌過,但是我們還有未來可以任我們裝扮,歸結起來在我們生命中真正重要的是現在,不論過去,不想未來,埋頭現在,踏踏實實做好現在,有備無患,我們就不用忐忑的面對明天,一切有了目標我們就不會再在墮落的深淵里繼續沉淪。

  夢想是那對能帶我們高飛的翅膀,所以現在,讓我們精心梳理自己的翅膀吧,珍惜我們的大學生活,以便我們有足夠強壯的翅膀帶我們飛得很高很高。

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學生演講稿 篇4

  尊敬的各位評委、教師、同學們,大家午時好!

  首先,我十分地感激校組織給了我一個鍛煉自我的機會,我也未能參加這次演講比賽感到無比地自豪。今日,我所要演講的題目是“我的大學”。

  起先,我想談談自我來到大學之后的感觸與想法。

  剛進入大學我們都參加了軍訓,那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的完美留戀,軍訓,讓我明白了什么事團結與不懈,它在我的大學生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團的招新與一項項層出不窮的比賽,使原本就對大學充滿無限崇高夢想和五筆完美憧憬的我,對大學也就有了更近一步的定義。

  斗轉星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久,時光總在人們不經意間悄悄溜走。如今,站在那里,我更加地明白我的大學拉開帷幕已經很久了。

  大學,夢想萌芽的地方,它能夠是學習的殿堂,也能夠是放縱的溫床,關鍵是看自我如何珍惜這個積累和鍛煉的機會。大學,我要用我的熱情去營造,。他是競爭的舞臺,是明天起跳的踏板。我的大學,我將用絢爛的紅色活力去應對一切的挑戰,用理性來灌溉我的夢想。

  首先,規劃好自我的人生。

  大學生活的本質也是見人見智的,但有些資料卻是公認的,那就是掌握好專業知識,做好職業規劃。大學——人生的黃金時代,縱然有迷惘的時候,縱然有失落的時候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規劃好人生最完美的時光,把握自我,創造輝煌。大學里,應當有兩件事是主導我們大學生涯。一個就是學習,另一個就是社會工作,或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個大學生活的軌跡,不管是充實地度過大學生活好事為了走好人生的每一步,一個明確的計劃正確的規劃尤為重要。前路總是充滿著機遇與變數,若是能夠及早的做好充分的思想準備,應付起來應當會更加的從容淡定。大學,時值風華正茂,可謂寸陰寸金,浪費不得。凡是預則立不預則廢,提前為自我的未來勾畫藍圖,有意識有重點的培養自我,終會踏實成穩。

  其次,要懂得把握機遇,珍惜在校的完美時光。

  寶劍峰自磨礪出,梅花香自苦寒來。大學期間的每一次經歷,每一滴汗水都將為自我的成功增加砝碼。大學,不是天堂,也不是娛樂場,而是步入職業前充電加油的場所,學校將我們送上通往成功的大道,但真真的成功只能依靠自我腳踏實地的努力。大學生,首先是學生,學習是我們的天職、重心和發展的根基。這句話應當成為在校學子們的座右銘,送該我自我也與大家共勉。

  我的大學,我的青春,我的色彩,我的懵,不浪費在留戀處,不虛度在奢華中,不沉醉于甜夢里,不錯過于五指間不貪圖享受,年輕的誓言不允許我們懈怠,付出才能期待回報,不要吝嗇汗水,不要虛度年華,天道酬勤。大一,就如萬物復蘇的春天,需要一段適應期,而大二、大三就像是盛夏時節,我們就像是多多花蕾在充足的陽光與水分中貪婪地吸收著大地的養料盡情地綻放。大四,則如收獲的秋天,豐收了多少也就意味著我們為之付出了多少。未雨綢繆,高瞻遠矚,讓我們用自我的雙手去創造完美的明天。

  第三:大學里。我們要學做最好的自我。

  曾幾何時記得蘇格拉底說過一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。大學是一個新的起點,今日的我已超過昨日的我,明天的.我也必將超過今日”。是的,大學是我們練習振翅的地方,挑戰自我,突破自我的地方。大學里除了要學到必須的知識外,更重要的是學習獲得知識的本事,以及對事物的推理,對知識創新的本事。在大學里,我盟能夠失敗一千次一萬次,但當走上社會一次的失敗就會使我們很難再爬起來,大學里的失敗就是為以后社會上的成功而積聚力量。藍色的“多瑙河”可是是大學生活中的小插曲吧了,在猶豫的日子里我總是告誡自我要堅強地走過,不放棄,不哭泣,直到夢想實現的那一天,我不再祈求痛苦與挫折有所止境,唯獨抱著一刻戰勝困難的心,因為我明白,只要自我能夠勇敢地踏出堅實的一步,用自我的聰明才智,靠自我的真實本領,才能做最真實的自我,做最好的自我。

  駐足此刻,展望未來,新的起點,新的征程,大學,讓我們踏入了新的天地。

  大學,是學習的天堂,是成長的殿堂,之收獲的禮堂,我們最寶貴的時光在這度過,最珍貴的青春在這釋放,有太多的最在那里發生在這片豐富的沃土上,我們僅有用辛勤與努力來將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時候,用精彩來為她代言。大學是寶貴而又短暫的,每個人都有自我的人生路線,讓我們認定目標勇往直前吧!

大學生演講稿 篇5

尊敬的同學和朋友們,

  早上好!我很高興能在這里和你分享我的大學生活。

  兩年前,我來到這個城市,開始了我的大學生活,這是我一生中最難忘的旅程。那次我只是個害羞的小女孩。所有的東西對我來說都是新鮮的:新面孔,大型圖書館和物理實驗室等等。我貪婪地呼吸著大學的空氣,我對每一件事都很好奇,老師們的課非常好,他們不僅從我們的課本上,而且從其他渠道給我們提供信息,我積極參與學生會和各種社團。但很快我意識到我沒有充分利用業余時間,于是我找到了一份兼職工作來幫助一個初中生上數學課,此外,我還參加了公益活動。我們在那里教那些負擔不起學費的孩子,他們的求知欲深深打動了我,與貧困孩子的.寶貴經歷讓我意識到我們——未來的老師——肩上的責任。豐富的經驗教會了我謙虛、責任、寬容和毅力的重要性。

  現在我在這里已經兩年了。回想這兩年,我想我必須談談一件事——學習。學會獨立學習,學會與他人相處,學會愛,學會…哦,我們要學的東西太多了。

  與高中相比,大學是一個完全不同的地方。沒有那么多的人來觀察你,指導你怎么做,也沒有那么多的學生和你分享一個夢想。在大學里,你必須思考和學習自己,所以你必須學習和實踐來控制自己。

  大學里的另一種關系是友誼。我的室友和我一起住了兩年。這些年來,他們原諒我的錯誤,陪我哭,陪我笑,陪我玩……他們總是和我站在一起,支持我,我從他們身上學到了很多。我愛他們,珍惜與他們的友誼。

  在未來的兩年里,我會盡我所能為社會做出貢獻!那是我的大學生活。我珍惜我在大學里所經歷的一切。我愛你,我的大學!

  僅此而已,謝謝!

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