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在當今社會生活中,很多地方都會使用到發言稿,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的文明個人發言稿,歡迎大家分享。
文明個人發言稿1
各位老師,同學們:
大家好,今天我演講的題目是講文明,知榮辱!
清代思想家龔自珍說:“士皆知恥,則國家永無恥矣;士不知恥,為國之大恥。”個體的榮辱、恥感,不只是人性的標志,還關乎民族和國家。因此,小至個人,大至整個民族、國家和社會,樹立正確的榮辱觀,是十分重要的。學校把三月份定為文明月,就是讓我們知道什么是榮,什么是恥,而現在在我們的學校中卻出現了這樣一些不知恥鏡頭。
鏡頭一:無旁人時的教室里、學校的操場上、樓梯間,老師和同學偶爾會發現一些不正常的親密的身影;在節假日,在校外有時也會發現一些經常出雙入對的男女學生。
鏡頭二:食堂中有些同學不排隊,隨意插隊;上課鈴響了,有些同學依然在講話,影響課堂紀律;操場上有的同學還做出隨地小便這樣羞恥的事情。
鏡頭三:有的同學盲目攀比比學習用品,看誰的文具高檔;比穿著,看誰的衣服是名牌;比零用錢,看誰身上帶的錢多,花錢大方;比誰玩的瀟灑等等。
對于鏡頭一中早戀的同學,這些同學的行為,已經越過作為一名高中生應有的品行,嚴重污染了環境,損害了學校的形象。那些偷偷摸摸在黑暗中的同學,難道你們就沒有一點羞恥感嗎?你們沉浸在不確定的'“朦朧之愛”中不能自拔,終究會因為浪費了大好的學習時光而后悔終身。同學們,想一想你們自己,想一想你們的父母,想一想我們的學校。如果是因為一時的沖動,毀了自己的前程,破壞了學校的風氣,那么在未來高考后,怎樣面對自己不理想的成績,怎樣面對老師失望的眼神,面對父母遺憾的表情。
對于鏡頭二中不遵守秩序的同學,我想對你說,每個人都期盼生活和學習的秩序井然,但良好的校園秩序不是自然存在的,它是全校師生共同維護的結果。公共場所最容易顯示出個人的文明禮貌程度,判斷一個人究竟是知禮講禮,還是粗俗無禮,最重要的就是觀察他在公共場所的禮儀行為。作為一名中學生,應十分重視公共場所禮儀,自覺遵守社會公德,維持公共秩序,以較高的禮儀水準、良好的自我形象,對社會起示范作用。
對于鏡頭三盲目攀比的同學,我想對你說,在忻州一中,衣服穿上名牌并不是榮,學習好才是榮,花錢多也不是榮,彎腰撿紙才是榮,身陷攀比的同學,要時時想著怎樣才能充分表現自己,挖空心思的去盲目追求時尚、品牌等等。這些盤算很耽誤時間,人的精力有限,這方面投入多了,學習的時間就要減少。
同學們,我們要嚴格要求自己,努力去應該做的事情,從我做起,從小事做起,懂得什么榮,什么是恥,積極改正做錯的事情,明辨榮恥,我們該做的事情還有很多;奮勇拼搏,青春無悔終會成為我們最驕傲地口號!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明個人發言稿2
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好。
秋實有夢,從春華開始
大海有夢,從涓流開始
未來有夢,從現在開始
我們有夢,從踏入陌中,從這里,從懂得自律,走向文明開始
“語言美,春風化雨潤心田”。說話文明,舉止優雅,是中華民族的傳統美德。雖說一句溫暖的話,一個體貼的眼神,顯得那么的微不足道,可是卻意義深遠。孔子曾說過:“不學禮,無以立,”這句話果然不錯。品是我們遇見老師,主動說一句“老師好”,這么一句簡單而又普通的話,足以讓老師把你銘記在心。同樣,在與別人的相處中,我們要“善于寬容”“善于安慰”“善于體貼和關心他人”。正如我們班的同學一樣,常常使用“請”“麻煩”“沒關系”等禮貌用語,讓每位同學彼此間都用友好,誠懇的態度待人,用大方,熱情的舉止處事,使我們這個班級的風采,在校園中盡情綻放,讓這個美麗的校園,充滿愛和溫馨。
班主任xx老師經常教導我:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時刻謹記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。
班級里,當有的同學身體不舒服時,就會有人不怕麻煩的送他去醫務室,會有人遞一杯熱開水,道一句關心切的話,雖然這只是些小事,卻無不體現著同學們之間那濃厚的友誼。
課堂上,同學們也是紀律嚴明,誰要是管不住自己了,總會有別的同學時刻提醒他:“別開小差了”,而那個同學也是心領神會,知錯就改,這是我們班紀律方面的小秘訣。課下,大家也是你追我趕,為了成績能夠更加優異。當遇到不懂的難題時,同學們也是虛心的向老師或成績優異的同學請教。
為了把班級建設的`更好,大家還為班級買了u盤,充分利用多媒體展示我班的情況,我們用照相機記錄了宿舍的生活,記錄了班級男女拔河比賽。
衛生上,同學們也默默無聞的為班級付出著。干凈整潔的清潔區,使我們次次獲優。井井有序的課桌,那是我們付出的收獲。
今天,我們展望未來,“文明禮儀”這個詞好像是專門為我們而書寫的。在這個班級里,人人尊敬老師,熱愛學習,紀律嚴明,大家都在細心呵護著這個我們引以為榮的班集體。可能在一些方面,我們做的不夠好,也會有一些缺點,我們從未放棄過。
xx班是知識的殿堂,力量的源泉,是團結,奮進與友愛的大家庭。在這里,同學們用愛滋潤友誼,用心成就夢想,在這里,每位同學都有一個共同的口號:“奮勇拼搏,永不言棄,沒有最好,只有更好。”
昨天的榮譽已經過去,我們196班全體同學,必將齊心協力,為班級,為學校做出更多的貢獻,請全校師生一起見證。
最后,請投上你們手中神圣的一票,你們的支持,是對我們的鼓勵與肯定,我們將帶著這份支持,一路揚帆,駛向理想的彼岸。
謝謝大家
文明個人發言稿3
尊敬的老師和同學們:
大家早上好。
我今天演講的題目是"成功在于堅持"。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:"天才就是長期的堅持不懈",中國著名數學家華羅庚先生也說過:"學習,做研究工作,必須堅持。"的確,我們做什么,要取得成功,毅力和毅力的精神是必不可少的。
古今中外,這樣的例子數不勝數。下面就來說說我們非常熟悉和崇敬的奧運跨欄英雄劉翔吧。
劉翔8歲就開始了他的運動生涯,先是練習跳高,然后改成跨欄。在十幾年的艱苦訓練中,每天面對的都是跑步、跳高、跨欄。日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂的電腦少年劉翔來說,是多么無聊啊!但是,劉翔堅持不懈,十幾年如一日的刻苦訓練,最終成就了自己。在20xx年雅典奧運會上,一個令西方感到驚訝的東方神話誕生了,劉翔給全中國人民帶來了榮耀和驕傲。
世界上最容易的事情是堅持,最難的事情也是堅持。說它容易,是因為只要肯做,每個人都能做到,說它難,是因為真正做到的畢竟只有少數人。
成功在于堅持,這是人人知道的,但不是所有人都可以做到這一點。
在求知的.過程中,我們或多或少會遇到一些"障礙",有的人采取消極悲觀的態度,立即退卻,而有的人則會勇往直前,鍥而不舍,與"障礙"作戰,最后,那些退卻的人,就會被打敗,什么都做不成。而那些不斷前進的人,在堅持的的道路上,享受著成功的喜悅。
同學們,這個學期即將結束了,每個人都難免身心疲憊,但當困難阻擋了你走向成功的腳步,當失敗挫傷了你進取的雄心,當負擔壓得你喘不過氣來,記得不退縮不放棄,一定要堅持,這樣才能取得成功。
非常感謝大家。
文明個人發言稿4
尊敬的學校領導:
在小學六年的學習中,這座小學伴我走過了風風雨雨是因為你們的辛勤付出,我的學習生活才會那么快樂。我敬佩你們,感激你們。在即將離開母校之際,我誠心誠意的給你們提幾條建議,愿你們能采納。
一:我知道現在青少年得體質很難達標,其主要原因是因為我們缺少體育鍛煉,然而,現在我們一周只有三節體育課,而且課外活動時間也不能出來活動,這樣我們的鍛煉時間就更少了。所以,我希望你們每周多安排一節體育課,并且隔天在課外活動時間讓我們出來活動,我想這樣我們的體質一定會上升的。
二:你們也知道,現在老師們為了抓緊我們語數英三門科目的成績,占用了許多時間。課外知識已經成為了我們的薄弱環節。所以,我希望你們能多開展一些關與課外知識的活動,并從主課課里抽取一些時間,讓我們閱讀課外書籍,拓展我們的知識。
三:這個學期,政府為了在我們學校建造一座教學樓,原來的`足球場被籃球場占用了,這不知不覺讓我們學校的綠化設施少了許多,而且風一吹來,球場上就卷起了塵土,我們總不能好好打球。所以,我希望你們能在球場四周種上一些樹木,這不僅讓學校變得更美麗,而且我們還能在這里更好的做運動。
敬愛的學校領導們,如果你們能采納我的建議,我會更加敬佩你們,相信我們的學校能成為學生們眼中最完美的學校!
文明個人發言稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高二二班宋桉境,今天我演講的主題是《加強個人修養 提升文明行為》。
改革開放四十年來,我國公民的整體素質有了顯著提升,精神文明建設取得了明顯進步。但隨著社會的發展,價值觀念多元化造成公民道德的多層次化,社會上仍然存在著拜金主義、享樂主義、極端個人主義的現象,“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準踐踏草坪”等標語隨處可見,但違反的行為也比比皆是。公共場合大聲喧嘩、大聲接打電話,“加塞”、“哄搶”、“霸座”現象時有發生。一個不守規則的乘客導致了重慶萬州公交車墜江悲劇的發生,人們在憤懣、感慨、悲嘆的同時更值得反思。針對這些不文明的行為,天津市在20xx年5月1日正式實施《天津市文明行為促進條例》,意在引領社會風尚,推動社會文明進步。為了能調動公民的積極性,使全社會共同參與,文明條例中還特別提到了關于處罰不文明行為和獎勵舉報行為的具體實行方法,希望形成共建、共治、共享的長效機制。
社會公德是公民在社會交往與社會生活中應該共同遵守的行為準則,這種準則是可以加以普遍化的,并且是所有公民都能夠做到的,它有更明顯的公共性,維護的是社會的共同利益和全體公民的整體利益,它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的`關系,具有廣泛性、現實性和可操作性。
作為一名中學生,首先要嚴格遵守《中學生日常行為規范》,真正做到勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
我們要禮貌待人。我們中華民族是一個“禮儀之邦”, “禮貌待人”使我們的傳統美德。我們要從見面問好、謙虛好問、善于傾聽別人說話、輕輕敲門等最基本的學起、做起。禮貌貴在真誠,它不只是表面上的客套,它可以維系社會的和諧與愉悅。
我們要關心集體。我們每個人都生活在集體當中,我們學校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,最終都離不開集體。只有在集體中鍛煉成長,我們才能成為合格人才。
我們要嚴格自律。縱觀古今中外有所成就的人,其身上都具有一個顯著的特征,那就是高度自律。一般情況下,自律和意志是緊密相連的,加強自律也就是磨練意志的過程。自律是在行動中形成的,也只能在行動中得以體現。
行為習慣源于生活的點點滴滴,卻對人生具有重大意義,讓我們從點滴做起,從日常行為規范做起,成為社會需要的建設者和接班人。
文明個人發言稿6
敬愛的教師、親愛的同學們:
大家好!
我是5班的xx,今日我演講的題目是《生態禮貌,你我同行》。
當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們身邊的環境正在一步步惡化當你隨手亂扔紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中詩云:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”而今河流卻不再那么清澈;詩云:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。”而今我們卻常常在電視里看到霧霾籠罩城市上空的灰蒙景象;詩云:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”而今常見的昆蟲鳥獸卻陸續被列入保護動物的范疇;詩云:“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。”而今滿目土丘黃沙,黃風肆虐。我們的生態環境遭到如此嚴重的破壞,難道還不足以警示我們,保護環境已經刻不容緩了嗎人類用自我的智慧和勞動創造了發達的禮貌,并且把自我禮貌的觸角延伸到茫茫宇宙,可是至少到此刻為止,地球還是人類唯一的家園,而這顆美麗的藍色星球,人類正在變本加厲的傷害她。隨著經濟的迅速發展,就連我們這個美麗的xx小鎮也多少收到了污染的侵蝕。
以前,滿天的繁星鑲嵌在深藍色的夜幕中,明月透過松林撒落斑駁的靜影,清澈的泉水在巖石上叮咚流淌。而今只能看到在滿街燈火映襯下的點點星光,只聽到汽車喇叭聲。
君不見,街道上的汽車川流不息,排出的尾氣污染著我們新鮮的空氣;君不見,xx小鎮里的工廠越來越多,在帶動經濟的同時,也帶來了嗓音和污水;君不見,農貿市場在結束了一天的繁華、喧囂之后,留下來的是滿地的狼藉,發出惡心的氣息,令人目不忍視,鼻不忍聞。這給居住在周圍的居民帶來了極大的安全隱患。
但很慶幸的是,我們xx小鎮的居民已經意識到污染環境的`危害,意識到生態禮貌的重要。
在大家群策群力的共同努力下,我們身邊的環境有了很大的改觀,天空逐漸變得湛藍,樹林逐漸變得蔥郁,河水逐漸變得清澈。街市上經常看到許多青年志愿者做禮貌勸導,告訴人們要保護環境講究衛生,做一個愛護環境的人。
倡導生態禮貌,建設綠色家園。生態環境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會全新的理念。隨著經濟全球化、環境全球化,環境保護已成為當今世界的時代主題,我們不僅僅要經濟發展,更要生態禮貌!
所以我們應當盡我們的綿薄之力,保護身邊的每一寸土地,愛護身邊的每一抹綠色,一齊行動起來,讓生態禮貌伴我們同行。
文明個人發言稿7
同學們:
今天,我只和大家講一個話題,這就是文明衛生與個人品質。
我們的校園里,有四千人共同生活,但外人無論什么時候走進我們的校園,都稱贊我們校園衛生整潔,這是我們全校師生共同努力的結果,也是我們文明品質的重要體現,我們應該為此而高興,也應該為此而自豪。
但是,如果我們稍微過細地觀察,偶爾也會發現個別的食品包裝袋盒,也會發現一些煙蒂、果皮、紙屑,特別是在一些不被人注意的地方,更容易發現,這些東西的存在,就像是臉上的污跡,就象是一幅風景畫中的敗筆,就象是一首音樂中的刺耳雜音,格外讓人不舒服,就這些現象,我想提醒大家,也是與大家共勉,我覺得:
一、文明衛生習慣首先體現個人的生活品質。
管子曾經說過:“倉實而知禮節,衣食足而知榮辱。”貧困和落后是一對孿生兄弟,人一窮就顧不了那么多講究,也沒有各種講究,一切就只能將就。比如:現在印度許多的農村地區,連廁所都沒有,急了就找個地方就地解決,他怎么可能會有上廁所后沖水的習慣。一個上完廁所不沖水就走的人,肯定是他家的`生活條件不好,但是,現在當你生活在條件好的地方了,就要努力適應,努力提高自己,不要讓別人看低了你,不要在別人面前丟人現眼,同樣,隨手亂丟亂扔,也是因為長期生活臟亂差的環境里,沒有形成把垃圾丟到桶里的習慣,也許他家里從來就沒有垃圾筒,但是,既然現在生活在一個好的環境里了,就要努力改變,因為你一旦隨手亂扔,就等于在別人面前露出了你的老底,那是一種很沒有面子的事。因為文明衛生習慣的好壞,體現了你和你的家庭生活品質的高低。
二、文明衛生習慣體現個人的人格品質。
動物只知道餓了就吃,急了就拉,它才不管拉在什么地方,純粹是隨著生物本能而行動,但是人是有思想、有情感、有意識的智慧生物,人不再單純地依靠本能而生活,人依靠知識,依靠教育,依靠自我修養,遠遠超出了其他生物,因而成了地球的主宰,一個人,離動物性越遠,他的文明發展程度,也就是所謂的人格就越高。一個人再急,一般也不會在大街上拉,為什么啊,因為人跟畜牲不一樣啊,人懂得羞恥,人都有人格,而良好的文明衛生習慣正是人格品質高低的重要體現,如果我們不想被別人看低了自己,就請保持良好的文明衛生習慣。
三、文明衛生習慣是集體生活的需要。
任何人都不能孤立地生活,社會越發達,分工越細致,人就越離不開集體,僅就我們學校而言,四千多人一個家,哪怕只有幾個人,哪怕稍微不注意,環境衛生就會遭受破坡。個別人的不良習慣,就會損害多數人的美好環境,就會破壞多數人的良好心情,就會拖累降低大家的形象品格,所以,在這個問題,我們要互相幫助,互相勉力,互相督促,共同提高,要讓別人稱贊我們,而不是讓別人瞧不起我們。
做人以立品為先,要立品就讓我們從養成良好的文明衛生習慣做起。
文明個人發言稿8
尊敬的各位領導,同志們:
大家好,我是來自某某某某,今天有幸站在這里與大家共同探討有關城市創衛的話題,我感到無比自豪。共同創建一個衛生、和諧的生存環境,構建一座美麗,環保的山水園林城市,是我們每個市民義不容辭的責任和義務!今天,我演講的題目就是:做某某人,愛某某城!
我是某某人,這是我呱呱落地時就打上的烙印。從出生到今天的某某年時間里我在這座城市里就渡過了近某某個春秋,對于我這個曾經離開過故土的人,故鄉有著非同尋常的意義,它是我的根脈。童年隨祖父在新疆渡過的十年間,家鄉某某就是地圖上的一個小點,是媽媽寄來的信封上的郵戳,是爺爺每到過年時回望故鄉的淚水,是我感覺怎么也回不去的一個熟悉而又陌生的地名。1988年,我回到某某,用13歲小女孩的稚嫩的目光第一次打量這座城市,那時的某某陳
舊、破敗,街道狹窄,房屋低矮。快20年了,我在這座城市里,讀書、工作、戀愛、成家、生子。和每一個某某人一樣,我們的生命已經和這座城市融為一體。我們一起,用欣喜、期待的目光見證著這座城市的發展,如今,我們的城市比起20多年前發生了翻天覆地的巨變。
南河兩岸,嘉陵江旁,利州廣場、摩爾天成大廈,處處綠樹成蔭,鳥語花香。清晨,到處是晨練的人群,小孩子歡快的嬉戲,青年人矯健的奔跑,老人們幸福的舞蹈;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!一座座花園式標準住宅小區拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機;不久前還是普普通通的莊稼地,如今教育園區正勃然興起;不久前還是垃圾遍地的南河邊,如今一座風景秀麗的濕地公園已經初具規模。多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,在座的各位朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,當我們踏著經濟騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩,時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的斑斑陋習,如果說“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經營可以習以為常,隨地吐痰可以當成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當我們穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,將會不再瀟灑;穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,我們還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?
今年創衛,我們深切的感受到了市委、政府的決心。從電視上,廣播里,報紙上,天天可以看到創衛的信息,感受到城市創衛的進程,黨政班子一本經,四家領導一條心,打響了轟轟烈烈的創衛總體戰,城市的面貌煥然一新:果皮紙屑、白色垃圾不見了,馬路擺攤、占道經營沒有了,亂扔亂倒,亂貼亂掛的行為消失了。到處都能看到創衛的標語:“城市是我家,創衛靠大家”。然而,大家可曾意識到,創建衛生城市不光是政府行為,我們普通市民也應該把創衛工作當成日常生活的一部分,自覺承擔起維護城市文明衛生的義務和責任。城市美麗了才會有魅力,城市有魅力了才會有吸引力——“花香蝶自來”,城市的環境衛生搞好了,城市的品位和層次提高了,才能吸引和聚集大批的人才,才能得到更多投資者和創業者的青睞,也才能大力促進招商引資,更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐,從而使我們每一個普通老百姓都能從中受益。
那么,作為一名普普通通的市民,我們在創建國家衛生城市的進程中該做些什么呢?不同的人有不同的答案。
前不久,兒子的學校開展了“三彎腰活動”——即見了老師彎彎腰,見了同學彎彎腰,見了垃圾彎彎腰。我去學校接他,看到他和小伙伴正在原本已經很干凈的校園內自發的揀拾更細小的垃圾,那認真的`勁頭讓我心中一熱,孩子們也在為創衛做貢獻呢!
我在想:作為某某,我要用語言和行動把對城市的熱愛,對創衛重要性的認識告訴我的學生,讓他們快樂的加入創衛的隊伍中來,做一個稱職的市民;作為母親,我要從身邊的小事做起,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,看到垃圾動手清除,看到不文明的行為主動制止,以身作則,給兒子做個好榜樣,糾正他的不文明行為,讓他也知道城市衛生離不開他的參與;作為市民,我要響應市委政府號召,一步一步,踏踏實實協助單位領導做好創衛的每一項工作。我是這樣想的,也是這樣做的。
“一滴水也能折射出太陽的光輝”,讓我們積極行動起來,用愛心去關注周圍的變化,用熱情去傳播創衛的理念,用行動去肩負創衛的重任,萬眾一心,眾志成城,做某某人,愛某某城!我們堅信,在每一個某某人的共同努力下,家鄉的風景會更美,某某的明天會更好!
文明個人發言稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
文明禮儀,是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段,而且不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是城市的臉面,更是國家的臉面。
在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物……我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養。文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想質量。
事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的'行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。
要養成良好的文明習慣,做文明的小學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不損壞花草。我相信,經過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園,一個文明美好的社會,一個文明美好的民族。
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