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中層干部競聘演講稿最新
更新時間:2024-11-03 12:34:43
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中層干部競聘演講稿最新

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中層干部競聘演講稿最新1

各位領導、各位評委、同志們:

  大家好!非常感謝黨工委、辦事處為我們提供了這樣一個互相學習、相互交流的機會,同時也是一個展現自我、公平競爭的舞臺。

  首先做一下自我介紹:我叫xx,現年xx歲,中共黨員,19xx年xx月在xx鎮參加工作,至今xx年整。xxxx年之前,我一直在xx辦工作;我先后在xx辦、xx辦、xx辦、xx辦這幾個部門擔任部門副職。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存。參加這次競爭,我認為自己有以下幾個方面的優勢:

  第一、有較為豐富的工作經驗

  參加工作xx年來,我有在多個部門工作過的.經歷,這讓我積累了書本上無法學到的寶貴經驗,同時,多年在基層工作,也培養了我吃苦耐勞、堅強剛毅的品質;讓我學會了組織與協調,懂得了同志間的關愛與支持。

  第二、擁有端正的學習態度

  只有堅持不斷的用新知識、新理論充實自己,才能滿足新形勢、新任務對我們提出的新要求,才能做到與時俱進,不斷創新。這是我對學習的認識,同時,也是我對待學習的態度。

  第三、具有強烈的責任感

  在其位就應謀其職,就應該不斷進取、開拓創新,這是義務、更是責任!為此,我始終踏踏實實,兢兢業業,力求把工作做得盡善盡美。

  第四、善于團結同志

  有了在多個部門工作過的經歷,讓我深深感受到了團結的力量,一個部門只有團結一心,才能在工作業績上取得突破,勇創佳績。

  如果這次我能走上中層正職的工作崗位,我定會在新的工作崗位上,展示干部新形象,再創工作新佳績,為X區建設和xx發展傾盡全力,絕不辜負各位領導和同志們對我的期望。

  謝謝大家!

中層干部競聘演講稿最新2

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層領導的競聘,我希望繼續擔任學校中層領導職務,愿意進一步為大家做好服務工作。

  多年來,我立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為老師服務,為學校的發展做出了一定的成績。

  我個人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。

  我競聘的崗位是學校教務主任,我覺得自己具有以下六方面的優勢:

  一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根實踐,了解、團結老師,遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經驗,做到職業道德、教學水準與時俱進。

  二是有較為扎實的專業知識。工作29年以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平,個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項次,其中論文《激活情趣,內化品質》獲國家級一等獎,發表在20xx年度《教與學》雜志上,《淺談班主任管理工作的幾點藝術》發表在湖北省優秀期刊《成功》20xx年第5期,市級一等獎《理想課堂,讓學生的聲音多起來》發表在期刊《成功》20xx年第11期,論文《初寫數學論文的幾個要點》發表在《剛堅少年報》20xx年第38期,《續說"另辟蹊徑出困境"》發表在國家級期刊《中小學數學》20xx年第四期。數學命題曾登載在20xx年《初中數學教與學》第12期上,20xx年度輔導的學生陳周同學在全國初中數學競賽中榮獲省級三等獎。20xx年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會上作經驗交流。以上說明我有扎實的'文字功底和過硬的業務素質。

  三是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來,先后擔任過數學教研組長、年級組長、小學校長、高中政教處主任和團書記、初中年級主任等職務,多年的工作經歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規范,明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選,會很快進入角色,順利地開展工作。

  四是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以"明明白白做人,實實在在做事"為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。在管理工作中,目標明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任學校中層干部工作。

  五是辦事細致周到。拿破侖說"想的好是聰明,計劃得好是更聰明,做得好是最聰明。"工作不僅有計劃,而且有過程、有總結、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風,共同研討教育教學,盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

  六是能確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。工作中,我總是把責任留自己,把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。在各級領導的正確領導下,老師們的共同努力下,本人近幾年在教育教學方面取得了一定的成績,

中層干部競聘演講稿最新3

各位評委、各位領導、各位同事:

  大家好!

  今天,我來參加競職演講,心中百感交集,一是慶幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領導幾年來對我的教育和培養,感謝與我朝夕相處、同舟共濟的同事對我的幫助和信任。

  我競職的崗位是:系黨總支副書記。

  我叫xx。近幾年來,在院系黨政領導的關懷下,在同事們的支持和幫助下,我積極主動、勤勤懇懇、盡職盡責,做了大量的工作,積累了較為豐富的工作經驗。

  針對這次競聘我主要談兩個方面:一是我的自身優勢,二是今后的打算。

  對于這次競聘的崗位,主要有以下五個方面的自身優勢。

  第一,具有對學生工作的正確認識:即熱愛學生,熱愛學生工作,樂于為學生服務。所以我熱愛自己的選擇。

  第二,具有較強的組織管理能力和協調溝通能力。從高中到大學一直擔任學生會主席,積累了豐富的學生工作經驗,讓我能在學生管理工作方面輕車熟路,方法得當,游刃有余。

  第三,具有較強的語言表達能力,善于做學生思想政治教育工作。在平時工作中,真正做到曉之以理、動之以情、導之以行,激勵優秀學生更加上進,鼓勵中等學生追求上進,鞭策落后學生趕上先進。也于01年獲得年度考核優秀證書,02年和03年連續兩年被為優秀政治輔導員。所帶的班級被評為省級先進班集體。

  第四,善于運用自己的專業特長拓展大學生的能力素質。運用自己的中文寫作特長對學生開展了多期口才與寫作培訓班。現已在公開出版的學術刊物上發表的科研論文達6篇以上。

  第五,善于思考,勤于學習,以廣博的學識對學生進行言傳身教。利用業余時間的'學習,取得了北京大學人力資源管理專業第二學士學位,現正在攻讀教育管理專業的教育碩士,使自己成為一名集中文、管理、教育的復合型人才,多層次的知識結構讓我在從事學生工作方面得心應手。

  綜上所述,我認為自己已具備競爭黨總支副書記崗位的條件。如果能競職上崗,我將不負眾望,不辱使命。在新的崗位上,我將以積極的熱情、飽滿的精神和創新的舉措投入到工作中,同時虛心向領導和同事們請教和學習,踏踏實實做人,扎扎實實做事,實實在在為領導分憂、為師生服務。

  對于今后的工作,主要做好以下七個方面:

  第一、抓緊抓好學生思想政治教育,做好學生的穩定工作。以靈活多樣的形式,以各種可能的途徑,讓學生在寓教于樂中主動接受思想政治教育。

  第二、抓緊抓好學生黨建和團建工作。以黨建帶團建,以團建促黨建。讓更多的優秀學生走進我們的黨組織,讓團組織真正發揮團結廣大青年學生的中堅作用。

  第三、抓緊抓好學生常規管理和過程教育。深入學生當中,做學生的知心朋友。注重學生的常規行為習慣的養成,讓學生在學習、工作和生活中形成良好的習慣,從而成為社會的有用之材。

  第四、抓緊抓好大學生能力培養和素質拓展。結合專業,開拓創新,開展豐富多彩的學生特色活動,讓學生真正提高綜合素質。

  第五、抓緊抓好系風建設和學風建設。以高尚的文化引導學生,以良好的學風影響學生,讓學生工作真正與教學工作緊密結合起來。

  第六、抓緊抓好畢業生就業工作。集思廣益,廣開門路,廣泛宣傳,讓就業單位走進來選擇學生,讓學生勇敢地走出去選擇就業單位。

  第七、抓緊抓好院系黨政部門分配和交給的各種工作任務。搞好調查研究,為院系領導作好參謀,從而為學院的大發展盡一份綿薄之力。

  尊敬的各位評委、各位領導和全體同事,下面我用一首對聯結束我的演講,上聯是勝固可喜,寵辱不驚看花開下聯是敗亦無悔,去留無意隨云卷。橫批是與時俱進!

  謝謝,謝謝大家!

中層干部競聘演講稿最新4

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  錯過了春風,錯過了夏雨,我不想再錯過秋月冬陽,今天,帶著一絲忐忑站到了這里,期待能得到大家的鼓勵和支持。

  我叫xxx,xx年畢業于xxxx,XX年取得南京大學法律本科學歷。xx年至xx年在xx小學工作,xx年至xx年在xx小學任語文教師、大隊輔導員、團支部書記,xx年8月到xx小學工作, xx年至xx年曾到xx鄉支教一年。

  我競聘的是副教導崗位。我覺得,我有毅力,有精力,有能力,做好這一崗位的工作。

  一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。不管領導安排什么任務,教語文,發新聞,寫材料,各種事務,不推諉不敷衍。經常主動把工作帶回家,加班熬夜,雖然大家不一定都能看到我的辛勞,但是,我總是自覺嚴格要求自己,一絲不茍地完成。一分耕耘一分收獲,xx年以來,我獲得的市級以上表彰達到23次。

  二是有雷厲風行、追求卓越的工作作風。不管干什么,我總是抱著精益求精的態度,努力追求最好、更好,總能做得風生水起、有聲有色。做少先隊工作,我輔導的中隊曾在共青團中央、全國少工委、中國少年報主辦的“從小愛勞動”主題活動競賽中獲得“全國十佳中隊”榮譽。輔導學生寫作文、兒童詩,曾先后在《中國少年報》、《兒童時代》《百家作文指導》《青少年日記》等國內知名報刊發表。在我校的學生作文集《童心閃爍》總計142篇作文中,我輔導的占了18篇。(競聘演講)撰寫教學論文,我xx年就在《小學語文教師》雜志上發表文章,拿到平生第一份稿費。近幾年里,在市級以上刊物發表以及比賽中獲獎的論文達到28篇。搞教科研,我曾擔任國家級課題《小學個性化作文研究》的子課題組長,市級課題《小學語文教材依托下的'綜合性學習的實踐與研究》的組長,曾被評為市教科研先進個人,個性化作文課題研究全國先進個人,綜合性學習課題被評為市課題研究成果一等獎。去年,我設計的《高年級字理教學研究》被批準為市“十二五”個人研究課題。

  三是有虛心好學、銳意進取的創新意識。作為一個領導者,最重要的不僅僅是低頭耕地,更要抬頭看路,找準方向,謀劃策略。我思想比較活躍,愛好廣泛,勇于實踐,具有開拓精神。在我校辦學特色的確立、主題活動設計方面,我都曾提過一些好點子。

  三是有嚴于律己、求真務實的優良品質。 “老老實實做人、勤勤懇懇做事”是我恪守的人生信條。做人求“真”,真摯,真誠;做事務“實”,踏實,扎實。

  如果我有幸當選,我將對我的工作角色作這樣的定位:

  一是做好協調員。協調上下級關系。做好教導主任的助手,貫徹好上級的指示意見和工作安排。促進領導更關心我所分管的工作,調動教師更熱情地對待教育教學和各項任務。協調教師間關系,創建融洽和諧的群體氛圍。打造凝神聚力、團結互助的戰斗集體。

  二是做好勤務員。服務教師,服務教學。做好活動競賽的策劃、組織、輔助工作,及時疏通阻礙,解決困難,為各項活動的順利開展和教師的專業成長加油添勁。

  三是做好領航員。加強學習,深入了解,不斷提高專業素養和業務水準,努力成為分管工作的行家里手,提高工作的針對性和前瞻性,力求有所突破。

  最后我想說的是,無論我能否競聘成功,我都將一如既往地認真工作,并懇請各位在今后的工作中繼續給予我關心和支持。

  謝謝大家!

中層干部競聘演講稿最新5

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

  大家好!

  很高興能有這樣一個機會參與這次競選。首先我要感謝組織給了我們這次展示自我、檢閱自我的機會;感謝領導的關心和信任、感謝同志們的支持和鼓勵,讓我有信心參與勞動和社會保障服務中心主任一職的競選。

  我叫xxx,現年34歲,本科文化,20xx年12月參軍入伍,20xx年10月從部隊轉業分配到鄉工作。在近兩年的時間里,主要負責全鄉地氟病防治工作和協助完成黨政辦公室的其他日常工作。在近兩年工作中,讓我有了更多機會接觸到更多的群眾,增加了對當地群眾生產生活的了解。我也生長于一個貧困家庭,我體會到了貧困帶給我們的種種心酸,更能體恤貧困帶給我們的諸多疾苦,艱辛的成長經歷和十二年的軍旅生活鑄就了我堅毅的品格和韌性。

  今天,我站到了一個新的起點上,讓我有機會充分發揮我的潛能,更好地為全鄉群眾服務。雖然我是個不喜歡說如果的人,但是今天也不能免俗,如果我有幸當選,我將從以下幾個方面開展工作:

  一、認真學習政治理論,業務知識,不斷提高政治業務水平,提升個人綜合素質和為人民群眾的服務意識。加強勞動法律法規的學習,做好一名合格的勞動和社會保障的服務員。學好讀透法律法規,弄清勞動和社會保障有關的政策精神是有效開展工作的前題,為全鄉群眾政策咨詢和法律咨詢提供便利,指導大家合理利用法律手段保護自身合法權益。

  二、進行勞動就業情況調查,籌建我鄉群眾勞動就業情況數據庫。從第六次全國人口普查情況看,鄉目前總人口2.7萬多人,農村人口占98%在上,而農業人口中60%以上外出務工,這部分人又大多是以技術含量低或體力勞動為主。籌建勞動就業情況數據庫顯得十分必要。首先是采取多種方式、通過多種渠道調查和了解在外負工人員的工作情況、勞動技能、工資收入等,對我鄉群眾總體情況做到心中有底;其次是通過新聞、網絡等媒體了解全國各地的用工需求,及時為全鄉群眾提供信息,做好勞動輸出和引導。最后要籌建一個勞動就業咨詢中心和指導中心,利用這一平臺為廣大群眾提供信息支持和資源共享。

  三、采取多種形式,教育引導下崗、失業人員轉變就業觀念,增加就業活力。隨著科學技術的發展,對各個領域勞動就業人員的要求越來越高,沒有一定的知識和技術根本沒法適應社會需要,增強群眾勞動技能培訓迫在眉急。在適當時機,利用國家現有政策的有利條件,有針對性地采取分類片方式組織免費、積極、廣泛開展職業技能培訓和就業前培訓,引導大家做好傳幫帶,提高群眾勞動整體就業技能,并做好培訓后人員,主動對接用工單位和地區,針對下崗職工、大中專畢業生、農村富余勞動力做好轉移和推介工作,為求職者創造就業機會。

  四、加強宣傳,要把鄉勤勞的人民、純樸的民風通過報紙、網絡等媒體宣揚出去,讓外界對我們有更多的認識和了解,樹立人良好的社會形象,更好的獲得用人單位的信任,贏得更多人的尊重和理解。

  五、加強新型農村合作醫療制度宣傳力度,讓全鄉群眾更充分認識到新型農村合作醫療的好處,讓大家病有所醫,并積極提供各種便利條件,讓大家不再看病難、報銷費用更難的情況發生。

  六、積極為農村人員創業、農村養老保險,尤其是村干部養老保險的辦理創造條件,提供政策宣傳和幫助,做好后勤保障。利用自已從事保險銷售時所學的商業保險知識,為大家做好咨詢服務,讓大家對商業保險有個清晰認識,在條件充許的情況下為自己的'養老做到有效補充。

  七、積極組織維權力量,對外出務工人員或本地務工人員的法權益遭受不法侵害的情況要給予堅決打擊和制止,采取有效措施維護廣大群眾合法權益。

  最后,我要在這里感謝在座的各位領導和同事們,在我到鄉工作的近兩年的中,是您們教會了我很多,讓我懂得了該怎樣工作、怎樣學習;是您們的情懷深深感染了我,讓我學會了感恩;是您們的關心和支持讓我此時有幸參加演說,這必將是我干好工作、戰勝困難的動力源泉,感謝您們!無論最后結果如何,我衷心的祝愿您們在今后的日子里都得到自己想要的生活,家庭幸福美滿!謝謝大家!

中層干部競聘演講稿最新6

尊敬的各位評委、老師們,

  大家下午好!

  今天能在此展示自我,倍感榮幸。我叫余維民,中學一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談談我競聘這一崗位的優勢,以及我對德育工作的理解和設想。

  首先,我想從四個方面談談自己的優勢:

  第一、在教育教學方面

  在教學一線工作近XX年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長,我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務者。在教學上我勤于鉆研,多次外出進修,不斷提升自己的專業素養。在教學中,我不僅傳授學生知識,更注重塑造學生的良好品格。

  從教以來,我先后15次被評為“市、校級優秀教師”, 7次獲得了省、市級優質課大賽一等獎,還榮獲了“濟源市骨干教師”、“學生最喜愛的導師”等稱號。

  十年的一線教學不僅讓我積淀了豐富的教育教學經驗,而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。

  第二、在班級管理方面。

  六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風格。我一直在探索和實踐“依托班級文化建設,打造班級靈魂管理,實現學生自主管理”的模式。

  多年來,在班級文化建設中,我通過共創班歌、班級博客、班級運動會、寢室自主班會和寢室家長會等創新活動不斷激發學生的內驅力。所帶班級團結合作,自覺主動,積極進取。在XX年和XX年高考中我班兩次奪魁。

  由于各方面表現突出,今年我被評選為“全國優秀班主任”;XX年被評為“濟源市師德標兵”,并榮獲了“政府綜合表彰”。此外,我先后6次被評為市、校級“優秀班主任”,5次被評為“優秀黨員”,還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。

  6年的班級管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學生溝通交流的經驗,更讓我深刻體驗了認真落實領導要求后收獲的喜悅。

  第三、在教研組管理方面。

  在管理教研組的六年中,本著團結合作,共同進步,服務大家的思想,我帶領同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專業素質。我們不僅取得了優異成績,先后9次被評為“市、校級優秀教研組”,并合作編寫了《全新優化語法》等四本教學資料。XX年我們還成功申報了一項國家級課題,我校被確定為科研基地。

  教研組的成長使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協調能力,而且極大地強化了我的團隊合作意識。

  第四、在其他特殊崗位方面。

  至今,我當了8年教代會代表,4年工會委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經歷不但讓我切身感受到了學校的變化與發展,而且提高了我的思想覺悟,讓我能站在學校可持續發展的高度來思考問題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學校的建設和發展多做貢獻。

  其次,我想談談自己對德育工作的理解。

  德育是素質教育的靈魂。

  我認為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學生會三支隊伍培養與建設。

  其次要明確“一主、兩管、三位、四結合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養成教育為主導。“兩管”就是德育常規管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理。“三位”即年級領導—班主任—學生會三位一體的'立體德育機制。四結合就是育才、育德相結合,家庭、社會和學校相結合,課內與課外活動相結合,正規教學與專家指導相結合。)

  德育工作應該堅持“教書育人,管理育人,服務育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說到底,德育工作就是為促進教師的可持續發展和學生的終身發展搞好服務的工作。

  最后,談談我的德育工作設想。

  除了常規德育工作,我想結合范校長提倡的“學校走內涵式發展之路”進行以下四點嘗試:

  第一。德育為先,全員育德。認真領悟新課改理念,發動全體教師以教研組為單位,探討如何在學科教學中有效滲透德育,讓學生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質,最終實現育德和教學的和諧發展。

  第二。加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學校大力支持的《班級自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。

  第三。注重校園文化引領。設立校園dv觀察員,充分利用和發揮學校廣播站、電視臺等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內涵。

  第四。創新體藝生管理模式。設定年級體藝生特別班主任,每周利用班會時間,對各班體藝生集中進行針對性指導和溝通交流,并采取一些相應監管措施,確保體藝生的特色發展。

  尊敬的各位評委、老師們:德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤,人道酬誠,不勤不誠,一事無成”。賦予我一次機會,我會擺正位置,盡職盡責,積極配合學校和年級搞好德育工作,在更廣闊的舞臺上,為自己鐘愛的濟源一中教育事業竭盡全力!

  我的演講結束,謝謝(各位評委、老師們)!

中層干部競聘演講稿最新7

尊敬的各位評委、領導、同志們:

  上午好!首先,非常感謝組織給了我一個“推銷自已”、“副而思正”的機會,本人要競聘的崗位是地籍科科長,中層干部競聘演講稿。

  我叫陳某某,今年36歲。大專文化程度,中共黨員,年參加工作;。

  地籍科是我局的綜合部門,主要負責全局的等工作,在全局的政務運作中處于中心與樞紐地位,我認為本人適合擔任地籍科科長職務。

  首先,本人有較長時期從事土管工作的經歷,有一定的文字功底(原是辦公室副主任),對地籍科各項業務比較熟悉。本人自從年月到地籍科工作以來,至今已近年,通過長期的實際工作的鍛煉,能夠比較熟練起草各種文稿,工作態度比較細致嚴謹,上下左右之間的工作關系基本能理順,尤其是近年來,在局領導的指導和同志們的幫助下,業務進步較快,也在實際工作中取得了一定成績,曾多次在年度考核中確定為優秀,也使全局的土管工作在市局有了一定地位。

  其次,本人已有年擔任地籍科副科長的任職經驗,承蒙領導和同志的關愛,本人在年月份被局黨委聘為地籍科副科長,作為中層后備力量進行了工作鍛煉,在擔任副科長期間,本人對自己要求更加嚴格,在全力做好本職工作的同時,能夠積極提出合理化建議,協助科長抓好管理,并使自己在政治思想、工作能力、協調管理水平等方面有了進一步鍛煉和提高,競聘演講稿《中層干部競聘演講稿》。

  第三,我認為,本人有勤奮務實、踏實肯干的工作作風。多年來,本人始終著眼于工作業務的提高,能吃苦耐勞,加強學習,積極開動腦筋,富有成效地開展工作,能做到高標準、嚴要求,尤其對土管工作能深入進去,有一種不達目標不罷休的鉆勁。此外,能夠正確看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作為重,有大局觀念和服務意識。我想,正因為有了這種良好的工作作風,本人相信,在今后的工作中能解決困難,提高自己,把工作抓好。

  假如組織信任,同志們支持,讓我當選地籍科科長,我將擺正位置,協調好關系;我將在以下三方面作出努力:

  一是要全力發揮骨干作用,完成好領導和工作崗位賦予的任務。為適應形勢的需要,我要加強理論和業務學習,虛心向局長領導請教,不斷提高管理水平和業務水平。同時深入調查研究,掌握真實、大量的

  第一手材料,為開展工作打下良好基礎。作為一名中層正職,首先是一名合格的戰斗員,要通過自己艱苦細致的工作作風,為全科同志作出示范,讓局領導放心。今后,我一方面要加強自己的調協能力,提高自己的工作魄力;另一方面要進一步樹立責任意識,全面提高工作水平和處理復雜問題的能力,提升工作檔次。

  二是要協助分管局領導抓好地籍科管理。地籍科工作面廣事雜,工作要求高,因此,要樹立大局觀念、榮辱與共思想,要誠心誠意幫助分管局領導抓好業務管理和隊伍管理,做到補臺不拆臺,相互配合好,形成抓好工作的合力,對自己分管工作要積極動腦筋,想辦法,尤其是當前系統內業務工作競爭加劇,壓力加大的情況下,要力爭上游,而不能無所作為,依賴觀望思想,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。

  三是加強自身修養,提高兩個素質。要以這次聘任為新的工作起點,全力提高自己的政治素質和業務素質,始終保持積極向上的工作姿態和高昂的斗志,并善于發揚自己的'優點,看到自己的短處,克服自身工作和個性中的不足,使自己能盡快轉換角色,適應崗位的要求,為我局的土管工作盡自己一份微薄之力。

  再次站在這參加中層干部的競聘演講,真的有很多的感慨。首先是感慨時間無情,歲月崔人老,可是自己卻沒做出什么大的成績,愧對自己的理想。其次是感慨人間有愛,在這么些年政務處副主任的位置上,我得到了學校各級領導的支持和幫助,也得到了各位同事的關心和配合,這些都是一個人成長路上必不可少營養成份,所以在這里我先說聲——謝謝大家。

  我份內的工作之一是學校的學籍管理,這種工作有技術性、程序性和細致性的特點,所以要求管理人員必須努力掌握現代信息技術,熟練操作電腦,也要求按教育局的有關學籍管理的規定開展工作,不能想怎么做就怎么做,還要求平時做事不厭其煩、仔細小心,好在培養這些素質對我來說不算是什么困難。電腦不懂可以自學操作,可以請教他人,管理不規范可以依據上級文件逐條落實,我總相信一條:辦法總比困難多!所以近幾年我校學籍管理是相當規范的,我們學校是北湖區的一個大學校,學生人數很多,學生異動人數也多,但完成各種學籍任務我們學校是最及時的,教育局基教科對我們學校的學籍管理也相當滿意。總之,我比較好的完成了學校領導交給我的份內的工作!

  當然,因為政務處主要承擔學校的德育教育,所以協助何主任管理學校的紀律、衛生、各種集會和各種德育活動也是我份內的工作之一,我覺得自己還是很好地完成了這個協助任務的。

  中層干部是一個很能鍛煉人的位置,這么多年來,我覺得自己的工作能力提高很多,在團結他人方面也做得還可以,在執行上級有關規定上也更堅決了,也許這就是所謂的成長吧。所以我覺得今天我競聘政務處副主任的職務,是有充分的理由和充足的信心的。

  我知道理由和信心是自己給的,但機會卻是學校領導和各位同仁給的,我希望你們能信任我支持我,投我一票。

  如果當選,我保證能做好學校領導交給我的工作,不給學校添麻煩,如果不能當選,我也會認真對待本職工作,不斷完善自我,做一個學生喜歡的老師亦足藯平生。

  我知道自已要做好流管站站長這一崗位的工作,有較大的壓力,存在較多不利條件,我將從零開始,學習計生政策,鉆研流動人口工作業務,轉換工作角色,熟悉工作情況,盡快進入新的工作狀態,盡自己最大努力做好工作。

  崗位競聘標志著工作有一種危機感、緊迫感,人人要有一種壓力,要把壓力變為工作動力。

  競聘崗位并不重要,重要的是我們今后怎樣努力工作,珍惜每個工作崗位,服務群眾要有真情,少說不,多說行,真心誠意做人,踏踏實實干事。

  作好企辦主任要千方百計多動腦筋,在引資、引企、引人才方面下功夫,勤跑企業,大力發展來料加工,增加農民收入,增加我鎮稅收。

  參加工作以來,我也真切感受到,工作是幸福的,工作是快樂的,工作是靠大家共同協作完成的,離開了各方的支持和關心,將一事無成。

  有人說“打紅五”可以完全暴露一個人的性格,那么,從諸如在辦公室里扔一片紙屑或煙頭這些生活細節里,可以看出一個人的本質世界。

  作為一名農村工作片片長,大多數時間、大部分工作都是配角,首先要任勞任怨,起模范帶頭作用;其次工作熱情要高,沒有工作熱情,無論有多強的工作能力也是不行的;再次要處理好上下、左右之間的關系,要吃透上面,摸準下面,理好左右,圍繞中心。

  山再高,高不過人,困難再多,辦法總比困難多!我相信在鎮黨委政府的重視下,在各位的大力支持下,在計生辦及全體計生聯絡員的共同努力下,發揮團隊精神,探索新方法,新措施,我們一定會做好這項被稱為天下第一難事的工作。

  工作僅有理想、信心還遠遠不夠,必須還有一定的工作思路和舉措,安企業主之心,加快做大產業;知職工之心,維護好職工的合法權利;解企業主和職工之憂心,開展娛樂活動,活躍企業文化;我將通過自己的勤身給我鎮換來更多的“真金”。

  在今后的工作中,我要勤奮努力,公正廉潔,不驕不躁。加強自身修養,不斷充實完善自己,提高綜合素質,當好領導參謀,提高認識,超前思維,創造性地開展工作,把問題想在前,把工作做在前。

  中層干部是我追求的一個方面,但不是我人生的唯一。我會微笑著面對失敗,也期待著城建辦主任這個平臺,給我一次學習、鍛煉的機會。我將進一步發揮主觀能動性,使城建辦成為學習型、務實型、效率型的辦公室。

  假如我能進入中層崗位,我一定會對照崗位,敬業工作,不辜負領導和同志們對我的期望,全面完成黨委、政府交給的任務。假如不成功,我會以一顆平常心,正確對待,努力地做好本職工作,駐好村,做一名合格的鄉鎮干部。

  要真正做到群眾利益無小事,為民服務無止境。把365辦事中心辦成一個群眾滿意,群眾擁護,領導放心的全程代理的辦事中心。

  我要在具體工作中做到:

  一是開心,也就是平常心,做任何事情,不管結果如何,都應想盡辦法,使自己開心工作,開心生活;

  二是誠心,不管你“口才”多好,“學問”多高,貴在態度謙和,尤其是在農村工作,更需要有一顆誠懇的心;

  三是耐心,需要腳踏實地,具有耐心的工作方法,才能得到群眾的認可;四是細心,要有粗中有細,粗細相結合的工作方法,才能得到滿意的結果;五是行動,做任何事情都要靠行動才能完成。

中層干部競聘演講稿最新8

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  本人xxx,畢業于西安電力學校,1993年7月參加工作,先后在甘肅火電公司、西北電力建設調試研究所、張掖發電公司工作過,在安裝單位、調試單位、電力生產單位從事過熱控技術員、調試工程師、熱控專工和技術部綜合專工職位,主要參與了玉門水電廠、煙臺電廠、寧波造紙廠、西固電廠擴建工程的安裝工作,參與了銅川自備電廠、紅雁池第二電廠、蒲城電廠的熱控調試工作,全面負責了窯街自備電廠#1機組的熱控安裝管理工作,全過程負責了張掖電廠熱控基建、調試、生產管理工作。牽頭編制了張掖電廠生產管理制度、流程,負責張掖電廠生產考核、管理和生產費用控制等綜合性生產管理工作。曾獲得甘肅火電公司98年先進個人、20xx年度西北調試所先進個人和張掖發電公司20xx、05、06、07先進工作者。

  在生活中,空港度假村讓我時刻感受家的溫暖,在工作上,空港度假村為我們提供盡情發揮的空間。可以說,在空港度假村,每一次工作經歷都是一種收獲,每一次領導的教導都受益匪淺,每一項任務都是一種挑戰,每一份信任都是一種動力。空港度假村激勵我自尊自愛、自強不息、勇往直前,能做為一個空港度假村的員工是我們永遠的驕傲和自豪。

  每個人都有對知識的渴望和追求,但并不是每個人都能如愿,而我卻很幸運,我非常感謝領導們的精心策劃和安排,讓我學習海兒oec管理,每一次講課都銘記于心,讓我可以在工作中不斷地考驗自我、更新自我、提升自我,認識自我;公司正在向科學化、現代化、集團化邁近,做為公司的員工,我們也要相應跟上步伐,更新觀念,提高自身專業素質,我會在今后的工作中,再接再厲、把工作做的更好,認認真真、兢兢業業對待在崗位上的每一分鐘,珍惜每一次機會接受每一次挑戰。

  以后的工作計劃

  一立足本職,做好參謀,作為一個主管,是要有高度的責任心和責任感多公司負責也是對自己負責,他所起的作用是巨大的。他不僅僅是一個傳達經理各項意圖的橋梁,做好經理的左右手。

  對員工人負責,主管是下面員工的看法和意見總結并反饋的紐帶,同樣也是員工的.知心人,就是要懂的知人善任。給予員工充分的尊重與信任,能夠發揮他們每個人的專長和才智,就能夠提高士氣,提高工作效率。在工作中,為員工提供安全的工作環境;在高強層管理者面前,恰當地代表員工利益;積極公平地推行各項紀律措施;為合格員工提供更大的職業發展空間和機會。能完全地管理好一個區域,帶領他們提高各項業務知識和專業技能,能在他們有任何困難和難題時教他們解決,當然對公司的各項企業文化和規則制度都熟知并理解,要有一定的執行能力和解決問題時果斷的思維方式。既要嚴格履行自己的職責的同時,又要對站領導負責;既要起到模范的作用,又要得到同志們對自己工作的認可;既要對站領導和員工負責的同時,又要協調好站里各部門的各項工作,使之有效的運作。

  xxx

  20xx年x月x日

中層干部競聘演講稿最新9

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

  大家好!我競聘的崗位是鄉鎮中層干部。很高興參加今天的中層干部競爭上崗,在此,我對黨委政府給我們提供這樣平等競爭的機會表示深深的感謝!挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,我這次參加競爭上崗,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面實踐經驗,提高自身綜合素質。我認為自己除了具備作為一名鄉鎮中層干部競聘上崗鄉鎮工作者必須具備的政治堅定性和政治敏銳性以外,對這個崗位,我具備以下有利條件:

  一、工作閱歷豐富。從學校畢業參加工作以來,多個鄉鎮的工作鍛煉,使我積累了寶貴的工作經驗,培養了我吃苦耐勞、堅強剛毅的品質;學會了組織與協調,同志間的關愛與支持。在上情下達,內外溝通的過程中,我學會了統籌規劃,綜合協調。我更是深切感受到工作片中一以貫之的嚴謹作風及和諧融洽的團隊精神。

  二、學習態度端正。學習是人一生都要面對的課題。只有不斷的學習才能發揮潛在才智,才能有效的創新工作。十余年的農村工作時間里,能認真學習相關農村的政策、法規,刻苦鉆研本職工作業務知識,能對黨的方針、政策、理論的進行系統學習。去年完成了中央黨校函授學院的經濟管理本科班的學習。通過公務員法律、計算機、電子政務、普通話等知識的更新培訓更使我明白,工欲善其事,必先利其器,不僅要學習而且還要會快速、有效、愉快的學習;不僅要從書本上學還要從實踐中學,只學不思也不行,思而不用更不行,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  三、工作作風樸實。一個人在其位就應盡其責,就應不斷的進取,這是一種責任!為此無論是工作還是聯系村工作,都會踏踏實實,兢兢業業,力求把工作做得盡善盡美。在平時工作生活中努力做到為人謙虛、誠懇、好學。我的辦事原則是當日事當日辦理,待辦事宜必有工作計劃。

  回顧過去的十余年,我的工作經歷其實也很簡單。無論在哪里工作,我都在努力爭當一名合格的公務員。十年中我學到了很多,實現了一名普通青年向一名合格黨員的轉變,這是無法用金錢來衡量的。

  1、一顆紅心,兩手準備。無論處在哪個崗位,我都將一如繼往認真做好本職工作。如果能走上新的工作崗位,將從以下幾方面入手,做一名稱職的`總支委員,以不辜負各位領導和同志們的期望。

  2、以農村三村建設為主導,加強集體經濟的發展,加快農業科技應用的推廣步伐。對于農民采用股份合作制形式興辦的經濟實體,要積極扶持,正確引導,逐步完善。以農民的勞動聯合和農民的資本聯合為主的集體經濟,更應鼓勵發展。農村集體經濟組織要管理好集體資產,協調好利益關系,組織好生產服務和集體資源開發,壯大經濟實力,特別要增強服務功能,解決一家一戶難以解決的困難。

  3、利用黨和國家加快西部特色農業發展的契機,立足我鎮實際,以市場為導向,以科技為支撐,以三大農業支柱性產業為重點,以富民興鎮為目標,推進農業產業化的發展步伐。在發展特色農業的過程中,要始終堅持龍頭是關鍵,基地是基礎,中介是橋梁,機制是動力,市場是核心的工作重心。

  4、充分利用我鎮現有條件,發揮好xx和xx的作用,加強信息網絡建設,加快農業信息傳遞,提高農產品信息服務水平,引導農民步入市場經濟的健康軌道。社會在進步,科技在發展,再僅僅依靠傳統的信息傳遞方式是遠遠不夠的。以廣泛應用現代科學技術為主要標志,以專業化、規模化、集約化、社會化為生產方式的現代農業不僅僅要求農技人員要有過硬的專業技術知識,更要求我們能夠跟得上時代發展的潮流。

  各位領導,各位評委,同志們:我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。請給我一個舞臺,我會為農村的發展獻一份力量。

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各位領導、老師:

  大家好!

  首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個述職演講的機會,學校中層干部。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的`成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層領導的競聘,我希望繼續擔任學校中層領導職務,愿意進一步為大家做好服務工作。

  多年來,我立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優秀和優秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為老師服務,為學校的發展做出了一定的成績。

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