演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在現實社會中，越來越多地方需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學生三好學生演講稿3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生三好學生演講稿 篇1

尊敬的老師、家長們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　隨著新的一年三好學生評選的到來，我的心情也如春天的小樹發了芽。

　　很高興，能站在這里，把心中的想法和大家分享。

　　在去年的“三好學生”評選中，我落選了。

　　那次失落的感覺，加倍的激發了我努力向上的精神。

　　今天，站在這里的我充滿自信。

　　“從哪里跌倒，就要從哪里爬起來”

　　在過去的一年里，我真的很努力!

　　299.5分年級第一的期末考試成績，是對老師們辛勤培育的回報。

　　在CCTV全國“希望杯”英語比賽中，已經進入到天津賽區決賽的我，會繼續努力。

　　取得了鋼琴五級證書，是我全面發展的'證明。

　　拔河、接力跑比賽中為班集體爭光，是我的驕傲。

　　精心做好板報、當老師的小助手，是我這個宣傳委員的職責。

　　幫助同學們解決學習上的困難，和每一位同學成為真正的好朋友，是我最大的愿望。

　　說真的，我希望同學們都喜歡我。

　　喜歡這個，站在你們面前的宣萱，

　　淘氣的宣萱，漂亮的宣萱，愛學習的宣萱，熱心的宣萱，

　　愛說愛笑的宣萱，愛你們大家的宣萱。

　　希望同學們投我一票，給我這個機會，我會更加努力的為三年三班爭光。

　　謝謝大家!

小學生三好學生演講稿 篇2

　　一、學習勤奮，成績優秀

　　同學在老師的教育下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很大進步。在老師的鼓勵下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的'好習慣，較早便廣泛閱讀了多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉。

　　二、待人熱情，尊敬師長

　　發自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。

　　能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班級的班長。特別是在 “5·12”四川汶川大地震發生后，她不僅關心著災區受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區，表達了自己的一份愛心。

　　三、能力突出，工作出色

　　從一年級開始一直擔任班長工作。她組織了多次班級活動，如交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。

　　四、愛好廣泛，素質全面

　　不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。在每一年的校運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字。愛好音樂，樂感好，堅持利用課余時間練習電子琴。

小學生三好學生演講稿 篇3

尊敬的老師們、同學們：

　　你們好!我叫王軼默，是武漢理工大學附屬小學四(一)班學習生活委員、四一中隊的中隊委，作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生，并榮獲校級學習生活標兵的榮譽稱號，在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要匯報：

　　德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂于奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動，我都踴躍參加，并積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手，勇于管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。

　　學習生活方面：我學習生活踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課后復習，成績一直優秀，是語文、數學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區a組優勝獎，在新東方英語學校的學習生活中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。

　　體育方面：我積極參加各項體育活動，在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業余乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，并即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。

　　素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書，連續四年參加學校第二課堂的美術班學習生活，今年我開始了薩克斯的學習生活，以全面提高自己的`綜合素質。

　　成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生，今后，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：“今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮!”

　　謝謝大家!

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