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青年教師師德師風演講稿

更新時間：2024-10-13 16:48:43

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青年教師師德師風演講稿

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在現在社會，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的青年教師師德師風演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

各位領導，各位老師：

　　大家好！今天我演講的題目是《教師一生，與花相伴》。

　　印度大詩人泰戈爾說過：“花的科學事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”選擇了教師，就是可以選擇了葉的事業，教師的一生，與花相伴。與花相伴的一生，富有詩意而美好。

　　當我的演講稿寫到這里的時候，我想起了在今年教師節晚會讓我熱淚盈眶的一個平民英雄教師——xx老師。xx老師是江蘇金壇市城南小學中學生，20xx年3月31日，xx指導老師為了拯救身后的她的學生稚嫩的生命，張開雙臂，用身軀阻擋著鹵莽而來的小轎車……25米，整整25米……小車把xx老師撞出去25米……在這個世界上行走、生活、熱愛、奮斗、奉獻了的……xx老師52年的生命歷程，嘎然跌倒……在xx老師的追悼會上，10萬名各界群眾哀哉送別，被她救下的孩子跪在地上，淚流滿面，他們深深地在呼喚：“xx老師，您快回來啊”，“xx老師，我們想您了”，“xx老師，您永遠活在我們眼前”……xx老師唯一的愛好就是腋花屈指可數花，但是她實在太忙了，即使是養花，也是挑選那些容易伺候的花，像吊蘭、君子蘭之類。xx老師最喜歡的一曲就是那首《丁香花》，在教師節晚會上，當這首歌響起時，電視機前的我仿佛看見在一片中笑臉綻放美麗異常的xx老師：“那墳前開滿鮮花是你多么渴望的美啊，你看啊漫山遍野，你還覺得孤單嗎？你聽啊唱有人在唱那首你非常愛的歌謠啊，塵世間多少繁蕪，從此不必再牽掛……”

　　如果說xx老師是一朵花，山樵那十萬百姓的送別就是一只生花的圖章；如果說xx老師是一片綠葉，那她生命和鑄造的葉魂在千萬人的心中都樹立起了一所堅固的豐碑，成為成為了我們所有這些為人師者師德師風研讀的楷模。

　　讓愛在教育事業中閃光吧。

　　“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。教師對學生的愛，不是出自個人的反目成仇，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩固的、深厚的，是與教師所擔負的社會責任緊密相連的。

　　教師對學生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向此校。輔導員所肩負的是對一代人的教育使命，亦非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，當然，教師對學生的愛，不是無原則的，而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。這才是合格的教師.

　　我來源于一所再普通普通不過的鄉鎮學校——xx中學，但這是一間美麗的學校。綠樹成蔭，一塵不染，鴿子在操場上散步，燕子在天空飛翔。我們學校老師已經形成的教風可以用十六個字來概括：“愛崗敬業，無私奉獻，愛校如家，愛生如子”。

　　xx老師是我們學校德高望重的數學權威老師。他在學生上早自習的時候便到校了，坐在辦公桌前，邊寫邊算，頭上的電磁爐雪亮雪亮，他的鼻梁上架著深度老花眼鏡，有時手里還拿著豆腐啃著，有一回聽見我看見他燕窩上還有墨水。這一幕，印在了我的心中，也銘刻在了學生的心中。我和他教過一個班，學生在議論文周記和作文里流露出了對他無盡的敬意和無限的愛戴，他是生活在花叢中的人因。

　　學校有位女老師叫xx，她是兩個初三班的語文老師，還兼任班主任，她的丈夫唐宗賓老師也在我們學校，他是一個初三出口大三班兩個初一新生班的外語老師，在這學期建校的第一周，他們忙得不可開交，全然沒有時間回家吃飯，雖然從家到學校只有左右的路程。沒有辦法，他們索性把電飯堡搬到了辦公室，并從家里會帶來了米，一日三餐就這樣在食堂里打點菜湊合著，晚上十點左右能否回家。

　　學校羅容老師一天在下課聊天時說：“我們家大人即便是班主任，孩子念書都是自己去的，早飯是一包酸奶一個面包，邊走邊吃，可能有時上學后背也沒洗吧，老師都叫我們管管女孩的勞作生活了。”我們心里都是一陣辛酸，也許保和鎮中的孩子都是這樣雙親的。

　　這就是貧困鄉村中謹守信念的鄉村教師，清寒中奮而思進的鄉村教師！也許那人會笑我們傻，呵呵，也許我們是很傻，可我們問心無愧了！因為，沒有愛就沒有教育工作。

　　在這群優秀老師的熏陶下，我由一個懵懂的的青澀校園學生逐漸變成了一個合格的青年教師。我微笑著走到學生后面，傳道授業解惑，成為了學生最為知心的上大朋友，在和其他老師團結協作下所，我們班學生第三季度考上了xx中學。在畢業學生走的時候，他們跑到我的辦公桌前，說：“老師，我們真的舍不得你啊！”我心酸心里真是酸甜苦辣味味俱全。教師節，我收到了學員寄來的賀卡，看到上面寫道：“感謝您，我們最最溫柔，最最美麗，最最文雅，最最高貴的大姐姐。”剎那間，我覺得自己成了世上最漂亮的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。我感到自己是一個生活在花叢中的人則。

　　教師是綠葉，因為愛，才能一生與花相伴。師愛像滴滴甘露，重生即使枯萎了的心靈也能蘇醒；師愛像融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。最后，我想用用一首詞來結束今天就職演說的演講：《調寄滿江紅》暑日初收，金秋夜，思緒縈繞。為師表，筆端心熱，付與芳草。四季辛勞暮與早，蠟炬成灰光多少?血和汗，看人才風貌，全知曉。愛深沉，花繁葉茂。鬢為霜，人自豪。奉獻歌高唱，余音裊裊。滔滔長江浪推浪，資水留下聲聲好！齊努力，建神州偉業，丹心照。

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