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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的校園衛生的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園衛生的演講稿1
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是三(1)班的xx,很高興能站在這里發言。今天我演講的主題是“講究衛生,愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的`校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;
當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;
優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;
優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;
優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。
校園衛生的演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是三(__)班的______,很高興能站在這里發言。今天我演講的主題是“講究衛生,愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的'環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環境,所以,我代表三(__)班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議:
1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
2.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。
4.不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。
5.養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。
為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!
我的發言完畢,謝謝大家!
校園衛生的演講稿3
親愛的同學們:
作家說:“環境是心靈的港灣。”
畫家說:“環境是靈感的源泉。”
教育家說:“環境是人塑造的搖籃。”
軍事家說:“環境是制勝的.法寶。”
而我想對同學們說:“環境是保證學習必要條件。”
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;
當我們在優雅的環境中學習時,你一定會感到心情舒暢。
可是我在校園中發現了一些不良的習慣,樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……
還有一些同學經常在教室里玩“天女散花”。
這也難怪,有的同學甚至看到地上的垃圾,不舍得彎一下腰,
將垃圾送進垃圾桶,保護好校園的環境。
俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
這就是要求我們保護環境,一定要從小事做起。
同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的校園!
謝謝大家!我的演講完畢。
校園衛生的演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是601班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《清潔校園,保護環境》。
保持校園清潔衛生,這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所,首先必須環境美化,衛生清潔,因為一個干凈的校園,會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍,因為干凈的`校園會起到凈化心靈的作用。
同學們,你們是否還記得,去年的此時,我們也曾發出過倡議:讓我們從今天開始,關注我們的口,不隨地吐痰,不亂說臟話;關注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;關注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學能“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管”。
保持校園清潔衛生不應當僅僅走形式過過場,而應當成為我們的常態。因此學校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環保意識;扎扎實實地落實各項衛生清潔措施,以清潔、規范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,推動創建“清潔校園”活動,為共同構建和諧校園做出更大貢獻。現對教室衛生作如下要求:門窗保持清潔,玻璃用干布擦;前、后門門檻做到無積塵,門檻角落處用刷子清除干凈;室內外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規范;地面保持清潔,無污跡,無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔,擺放整齊;講臺的臺面、臺下擺放整潔,無雜物,無灰塵;衛生角工具擺放整齊,周邊地面無垃圾,墻面無污漬,垃圾及時清倒。結合校園實際情況,我們還倡議校園花壇內無垃圾,車輛停放規范有序。 美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節開始吧!我的講話完畢!
謝謝大家!
校園衛生的演講稿5
同學們、老師們:
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是:《垃圾分類從我做起》。
“保護環境,人人有責”。同學們,我們應該從小樹立環保意識,養成良好的衛生習慣,掌握環境科學知識。為此,學校將在本周開展“綠色中隊”的評比活動。在活動中,希望同學們能自覺地爭當“綠色小衛士”,從小保護環境,為擁有美好的家園而努力。
其實,同學們都已經悄悄行動起來了,制定了“班級衛生公約”,對教室進行了精心的布置,很多同學還紛紛從家里拿來了盆摘的小花小草對教室進行了點綴,讓我們的教室煥然一新,頓時充滿了生機。老師更希望同學們能愛護這些小花小草,精心地照顧他們,讓它們生機勃勃。
是啊,地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,為我們的成長、學習營造了愜意的氛圍。所以,我們應該人人講究衛生,不亂扔垃圾,保持整潔良好的校園環境。
長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收,甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費,為了減少環境污染,我們應做到垃圾分類投放。
垃圾一共可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
現在,我們杭州市已經確定了分類垃圾桶的標志及圖樣,紅色,表示堆放有害垃圾;藍色表示堆放可回收垃圾;綠色表示堆放廚房垃圾;黃色表示其它收垃圾,分類垃圾桶的標識統一采用白色,正面有指示性標識,下面還有解釋性標識和文字說明。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的.過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起,從身邊做起,從一點一滴做起,讓我們團結起來創造一個綠色的地球!!在此,我們向三墩小學全體少先隊員發出倡議:
行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。人人爭做“環保小衛士!”
校園衛生的演講稿6
大家好,今天國旗下講話的主題是《講究衛生健康成長》。
隊員們,寒冷的冬天已經離我們遠去,溫暖的春天正向我們走來,在這個萬物復蘇、充滿生機與活力的季節里,我們正滿懷信心,勤奮刻苦,播種著希望的種子,描繪著美好的藍圖。與此同時,在我們身邊,各種細菌、病毒也在悄然生長、繁殖,各種傳染病正在傳播,威脅著我們大家的健康。
因此,我們要時刻關注個人衛生與環境衛生,養成良好的衛生習慣,遠離疾病,尤其是在這容易引發傳染疾病的春季,我們更應該積極采取各種預防措施,防患于未然,健康成長。因此,我們要做到:
首先,我們應盡量減少到商場、影院等人口密集的公共場所,乘車時戴好口罩,避開頻頻咳嗽或打噴嚏的人,杜絕空氣或飛沫等途徑傳播。
其次,我們要時刻注意個人衛生。要勤洗手、勤換洗衣物、勤曬被褥等。
第三,衣、食細節要注意。春季氣候多變無常,要根據天氣變化適當增減衣物,要多飲水,不喝生水,養成良好的飲食習慣,合理營養,不挑食、不偏食,不食用不清潔的食物,杜絕購買三無食品,不吃生食。
第四,除個人衛生外,還要注意身邊的環境衛生,我們要適度開窗換氣通風,經常保持室內清潔、空氣新鮮,教室做到定期消毒。
最后,我們還應加強體育鍛煉,增強體質,提高自身的免疫力,以防病毒的侵害。
親愛的隊員們,健康是一個人最大的'財富,是一切幸福的基礎,也是做人的基本責任。要想擁有一個健康的體魄,就要求我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,講究個人衛生,共同維護營造一個健康衛生的學習生活環境,茁壯成長,快樂學習!關于校園衛生的國旗下講話稿篇19
老師和學生:
早上好!今天我們演講的題目是《講衛生,愛健康》。
今年4月是中國第26個愛國衛生月。健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的身體,講究衛生是最基本的,每個人都可以做到。我們每個人都希望在一個干凈舒適的環境中學習、生活、健康成長。美好的環境需要我們一起創造,文明的習慣是我們一點一點培養的。
在這里,我希望所有的學生都能在保護環境和衛生方面做到以下幾點:
1.不吃零食,尤其是堅決不吃三無產品。吃零食會對我們的健康產生不良影響。
2.不亂扔垃圾,不嚼口香糖,不吐痰。
3.保持室內空氣流通,避免去空氣流通不好、人員密集的公共場所。隨著天氣越來越熱,教室必須注意開窗通風。
4.加強思想道德教育。主動撿起別人留在地上的垃圾,培養“文明干凈”的好習慣,共同創造美好校園。
同時,為了我們的健康,我們應該在運動中做到以下幾點:
1.運動前做好熱身運動,防止韌帶拉傷等損傷。
2.穿適合運動的衣服和鞋子,不穿涼鞋和上體育課的裙子。
3.不要在運動器材場隨意玩耍,以防摔倒。
4.注意防暑降溫,不要在烈日下過度運動,防止骨骼、關節、肌肉負擔過重造成運動損傷。
希望大家關注身邊的小事,健康的生活,健康的學習,健康的度過每一天。我希望每個老師和學生都有一個健康的身體,我們都有一個干凈整潔的家!同學們,讓我們行動起來!從我做起,從身邊的小事做起,做當代文明的小學生。
我在國旗下的演講到此結束。謝謝!
校園衛生的演講稿7
老師們、同學們:
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《校園的衛生,我們的責任》。
今天,我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加這個莊嚴的升旗儀式。試想一下,如果我們現在的操場上到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?現在,我們在學校生活的時間已遠遠多于在家的時間。校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢?所謂的.“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物……那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,令我們的校園更加干凈整潔。
不知你是否注意到,我們的社區中經常會出現“社區是我家,衛生靠大家”的標語,那是因為清潔的社區環境能帶給我們一個愉悅的心情,我們的家長都會告訴我們,在家不要隨手亂扔垃圾,因為整潔的家庭環境能帶給我們一種溫馨的感覺。
開學到現在,我們發現學校里面的衛生情況沒有得到同學們應有的重視,我們不少包干區都出現了沒有及時清理的垃圾,宣傳櫥窗的玻璃變的不再清晰,樓梯上經常會看到餐巾紙和包裝盒躺在地面,洗手間的水池里有餐巾紙,宿舍樓后面成了開放性的垃圾場,有的宿舍打開門來臭不可聞……
同學們,學校培養人才的目的不僅僅是為了給社會提供具有高學歷的人,更是為了培養三百六十行的各色人才,而貫穿于三百六十行的唯一導線就是服務于環境的品質。毛主席曾在文章中寫道:房子是要經常打掃的,不打掃就會布滿灰塵;臉是要經常洗的,不洗就會灰塵滿面。同學們,我們要像對待自己的臉一樣對待學校的“臉”——校園環境衛生。我們要努力養成不亂扔食品包裝袋、粉筆頭、廢紙;不向樓下扔任何雜物;不隨地亂吐口香糖;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
有了衛生的環境,我們還要有健康的體魄。常言道:“病從口入”。這是千真萬確的道理,許許多多的疾病,就是通過人的口腔進入人體所致的。因此,做好學校飲食衛生工作,把住“病從口入”這個關,是保障學生身體健康,保證教學工作正常開展的一項重要任務,我們必須予以高度重視,不可掉以輕心。
所以,請同學們注意做到以下幾點:
1、堅持參加體育鍛煉,保證充足、必要的營養供給,合理安排作息制度,保證睡眠,避免學習負擔過重,創造愉快的學習環境。
2、定期開窗通風換氣,保持室內空氣新鮮。
3、培養良好衛生習慣,不用手擦眼睛,抓食物,勤洗手、勤剪指甲,用清潔手帕。
4、要飲開水和干凈的礦泉水,純凈水,要及時到學校設置的洗手設施處洗手,運動后,飯前便后要及時洗手。
校園衛生的演講稿8
親愛的老師們、同學們:
早上好!
今天國旗下講話的'主題是《愛護校園衛生,從我做起》。每當我們走進校園,看見學校的大門口堆積著一些食品包裝袋,衛生分擔區里雜草隨處可見,廁所里到處是垃圾……這些都是我們個別不自覺的“杰作”。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。
2、愛護校園的一草一木,不亂涂亂畫,不踩踏花草,不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
校園衛生的演講稿9
大家早上好!我今天國旗下講話的主題是“校園是我家 衛生靠大家”。 同學們,你們想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜、學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮、更加文明;優美的環境讓我們學習進步、道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的'校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。
今年,十堰市將迎接創建國家衛生城市檢查,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等,這跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活和工作環境,我向全體老師和同學發出如下倡議:
1.請不要亂扔垃圾、紙屑、雜物,并提醒亂扔的人。
2.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。
4.不把食物帶進教室內,主動清理抽屜里的垃圾,做一個講衛生的人。個人衛生要做到 “四勤”即:( 勤洗手,勤洗腳、勤換內衣、勤洗澡)。
5.養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾,做一個節約的人。
為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!
校園衛生的演講稿10
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自八(6)班的李小麗,今天,我演講的題目是《美麗校園是我家,環境衛生靠大家》。
文明的新風,掠過人們的心湖;整臟治亂,滲透到社會的'每一個角落。而學校這塊地方,讓人聯想到的是整潔、肅穆、靜謐等字眼。所以,全校師生在當前的整臟治亂活動中,應當走在社會各個行業的前頭,人人做起,從我做起。大到“以文明整潔為榮,以粗野臟亂為恥”,小到不隨意亂扔一張紙屑,一塊果皮,隨手撿起身邊的一片垃圾等等。
然而,在我們校園內,在我們的身邊,隨意亂扔瓜皮紙屑、隨地吐痰的不良現象時有發生。更有甚者,偏偏向剛剛打掃的操場、教室亂扔瓜子殼、飲料袋等。盡管學校老師、領導再三強調,他們就是“記不住”,“改不了”。其實,他們真是“記不住”、“改不了”嗎?我看,未必!是他們壓根兒就沒有把班級衛生當回事,沒有把學校環境衛生當回事,是他們對別人的勞動成果不夠尊重的陋習在作寵罷了。要不,他們怎么就沒有把吃剩的飯菜往自己漂亮的衣服上亂倒、亂潑呢?
同學們,請記住:美麗校園是我家,環境衛生靠大家。只要我們時刻提醒自己,不亂扔一張紙屑,不亂丟一塊果皮,不亂吐一口痰。如果需要丟棄垃圾時,向前邁出一小步,那就文明一大步。那樣,我們的校園就會更加美麗、多姿。
記得何校長常說這樣一句話:“安靜只需要一秒鐘!”在這里,我要說:“向前一小步也只需要1秒鐘,隨手撿起你身邊的一片紙屑也只需要1秒鐘……”。同學們,就讓我們彎一下腰,動一動手,向前多跨出一小步,用那只需要我們1秒鐘的時間,還我們以清潔美麗的校園吧!謝謝!謝謝大家了!
謝謝!
校園衛生的演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自x年級x班的xxx,我今天演講的題目是“文明從小事說起”。文明一詞,你熟悉嗎?答:太熟悉了。含義大嗎?答:太大了。回答不正確。
的確,我們提倡文明,社會需要文明,然而我們太熟悉的文明一詞反映在我們身上的行為又讓人覺得我們太不熟悉文明。不是嗎?從我們身邊說起:每天教室里堆起的個類食品袋,紙屑,隨處可見的痰跡。學校走廊里下課時的大聲喧鬧,你推我拉的瘋打,還有那強效洗心汰都難以出去的滿口臟話,等等,等等。這些現象的存在不正驗證了我前面對你回答問題的評判嗎?古人曾說過;“一屋不掃,何以掃天下。”這句話就是告訴我們一個人的品質是從很小的時候,很小的事情做起的,就如我們生活中的點滴小事一樣。在公汽上給老幼讓座,順手將腳下的.垃圾撿起。當看見他人亂扔垃圾時告誡他,不隨意亂扔垃圾。這事幾乎是天天發生在我們身邊,那我們自問一下,有幾個人能那樣做?隨意亂丟垃圾是一種不講衛生的表現,當你看見有人亂丟垃圾而你不去制止,當你看到地上有垃圾而你不去拾起。這就是一個人的品質問題了,這就是足以體現一個人的文明程度的問題了。這就說明講衛生也是講文明。
而一個人的文明素養也體現在日常生活中,下面這個舉例就發生在我們校園,這也是一樁極不好的事,在每周一升國旗時,當大家都站著整整齊齊,都面對著莊嚴的國旗時,當別人在臺上演講時,當別人在付出勞動時,下面就有些老師在講話,可能他們也不覺得什么,而這已經是一件極不文明,而且極有影響力的一件事了。老師既然都沒有起到帶頭的作用,更何況學生,那還用講文明嗎?如果一個央央大國就這樣下去,那還能是一個一談到就令人肅然起敬的中國嗎?那還能是一個禮儀之邦嗎?
作為祖國的未來的我們,應從各問的舉止上去改變,讓自己變得更加文明,讓國家變得更加文明,讓環境更加美麗,讓我們的所生活的地方處處呈現處一種和諧,文明,綠色。
校園衛生的演講稿12
同學們、老師們,大家好!
我們又相逢在春光明媚的早晨。春風吹綠了大地,吹醒了冬眠的動物朋友,我們的校園呈現出一派勃勃生機的景象。但細菌的生長和傳播也變快了,前一段時間,我們學校個別班的一些同學患腮腺炎就說明了這個問題。所以我們應該更加講究衛生,保護環境。
同學們,如果我問:“你講衛生嗎?”你一定會自豪地說:“當然講衛生啊!”那你在平時又是怎樣做的呢,我聽一個同學說:“講衛生就是管住我的嘴,不隨地吐痰;管住我的手,不亂扔垃圾;管住我的腳,不踐踏花草。”簡簡單單的“三管住”,可以看出這個同學真正悟出了講衛生的好方法。他知道,講衛生就是愛自己、愛同學、愛老師、愛父母、愛人類;管住自己,就保護了人類共同生存的環境。
在抗擊“非典”的斗爭中,人們認識到:講究衛生、改掉自己不講衛生的不良習慣不再是個人的小事,而是關系到人類命運的大事。愛人類就要從改掉不講衛生的不良習慣做起。
在近百年的文明進程中,隨地吐痰的行為一直為大家所唾棄,但令人遺憾的是,這種不良習慣卻始終無法根除。科學研究告訴我們,每滴唾沫里有幾十萬個細菌,而且還有肺結核、肺炎,流感等傳染性疾病的病菌。如果在公共場合隨意吐痰,痰液干燥以后,隨風和塵土飛揚,病菌就會在人群中傳播擴散,很可能因此導致疾病的流行。也許,就是在隨地吐痰的過程中,“非典”的元兇——冠狀病毒才得以“揚眉吐氣”地傳播開來。因此,對于個人來說,一口痰可能是“不經意”的,但對于其他人來說,一口痰卻意味著病菌的流行,這是真正童義上的“禍從口出”。
如果我們再留心一下,還會發現,有時我們的校園到了放學的時候,經常可以看到紙屑、果皮、口香糖。這到底是什么原因?我想同學們都已心知肚明。就是有一些同學都把零食帶到學校來吃,吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。同學們看到這些果皮紙屑,會想這些亂扔垃圾的同學不愛衛生、不講文明,但很少有人會彎下腰把它撿起來扔進垃圾筒。
還有一些同學在學校外的小商小販那里買一些廉價不衛生質量不合格的食品帶到學校來吃,甚至上課也在偷偷地吃。吃完以后把包裝袋隨地亂扔,口香糖隨地亂吐。同學們吃了質量不合格的食品,表面上看是香了嘴巴,但實際上的害了自己的身體,同時亂扔的垃圾也害了自己周圍的`同學。這真是“病從口入”。
還有一些同學在上廁所小便時,還沒有站在臺階上就開始小便,弄得廁所里滿地都是小便。這確實是一些同學不講衛生的不良習慣。
最近,大家也會發現,學校開展保護環境、愛護衛生的活動,各班還選出“環保小衛士”,我們各個班開展了許多清理衛生死角的活動。盡管如此,但我們還是經常可以看見口香糖和小紙片、小垃圾的“身影”,可見“治”不能代替“防”。我們保護校園環境一定要從預防為主,從我做起。我們每個同學都要做到“三管住”。一管住我的嘴,不隨地吐痰;二管住我的手,不亂扔垃圾;三管住我的腳,不踐踏花草。我相信如果我們都做到了“三管住”,我們天空會更加蔚藍,我們草坪會更加嫩綠,我們的校園會更加美麗,我們的身體也會更加健康。
最后讓我們一起記住這三句話。大家跟我一起說:一管住我的嘴,不隨地吐痰;二管住我的手,不亂扔垃圾;三管住我的腳,不踐踏花草。
同學們,告別不良衛生習慣、創設美好校園環境,從我做起吧!
校園衛生的演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《愛護環境,美化xx》。
xx是我們的第二個家,在全市開展“文明創建”的活動下,我校積極響應,并向全校同學發出倡議,呼吁大家愛護環境,美化xx。為創建文明xx,和諧xx,請同學們從今天做起,從現在做起,從身邊的小事做起,愛護xx校園環境,爭做保護環境小衛士。
為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們成長的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護xx環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。
2、愛護xx的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿起。
4、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。
5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護xx環境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的xx校園環境吧!讓我們在xx校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的xx校園一定會因我們的文明而錦上添花。
愛護校園衛生,就是愛護我們共同的“家”
同學們,今天我們來談談我們學校的衛生。
同學們,我們的學校環境衛生實行班級負責制,每個班都有自己的打掃區域,包括教室、樓道及衛生區,每個班又分成若干小組,負責當天的衛生。同學們,校園是我們的大“家”,班級就是我們的小“家”。我們每天和老師們、和同學們生活在一起,在一起的時間甚至比和你們父母在一起的時間都要長。所以我們更要全力維護我們這個校園,共建文明的班級。可是我們的現狀并不容樂觀。上周五,我們學校進行了衛生檢查,很多是我們想不到的。我們每天上課聽講的教室,卻到處是灰塵,課桌歪三扭四,黑板很臟,地面很臟,講臺桌很臟,圖書角又臟又亂,打掃工具地上亂放,垃圾桶周圍都是紙屑,窗臺上塵土一厚層:樓道墻上都是腳印和黑手印,窗紗被撕壞了,窗戶縫里都塞滿了垃圾,門上塵土很厚,個別教室門上貼的紙沒有撕干凈,樓道的牌子上很久沒有擦了,樓道的門也被一些淘氣的同學踢壞了,這就是我們的教室現狀。再看衛生區,我們學校要求每個班級每天上午上課之前打掃,每天中午上課之前打掃,可是有的班級總是不積極,有時候根本不掃。有時上課前剛打掃干凈,第一節課間垃圾又滿院飛,有些同學把石頭也滿院扔。扔的時候隨心所欲,打掃的時候應付老師。
同學們,這個學校是屬于我們學校的每一個人的,這個教室是屬于我們班里的每一個人的,保持干凈是我們每一個同學的責任。可是我們的'同學都做了些什么?又該做些什么呢?我們的教室本該是溫馨的,我們的校園應該是干凈的,這是我們學習知識、學習做人的地方,試問我們連教室都收拾不干凈,我們一個干凈的學習環境都保證不了,我們學習知識又有何用?更別說學習做人了。這就說明我們同學們缺乏責任心,缺乏集體主義觀念,只顧自己,不顧班級,不顧學校。有些人隨便扔垃圾,根本就沒有把自己的教室當作自己的“家”,只是把教室和校園當作了一個公共場所而已。每個班級班主任都分好了組,并選了班干部。每個值日小組都要做好值日,輪到我們值日了,這是我們的責任,更是我們的義務,我們應該把這一天的值日做好,為同學們提供一個溫馨的學習環境,包括打掃及衛生的保持。特別需要強調的是一天衛生的保持,這也是我們值日小組的工作。班干部更應該做好老師的小助手,特別是衛生班長,更應該切實負起責任。老師們為我們上課、備課、批改作業已經很累了。難道我們教室和校園的衛生還要老師們親自抓。這是我們同學們自己的事,自己的事情我們自己來做,我們更有信心把它做好。同學們讓我們行動起來,不再亂扔垃圾,并切實做好我們的值日吧!
校園衛生的演講稿14
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天國旗下講話的主題是養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。 校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。習慣的力量很大,培養良好的衛生習慣首先應從自我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨手亂扔廢物。那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的.后果就是使我們的校園變得臟、亂、差。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。
同學們,校園是我們的家園,讓我們自覺維護校園環境衛生。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和衛生區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持。可是,關于“校園衛生靠大家”、“保護環境,人人有責”這樣類似的倡議我們已經聽的太多太多了,結果人人有責就變成了人人沒有責,法不責眾啊!保護校園衛生似乎都已經變成一個老生常談的空話、套話、廢話了,為什么我們的校園里依舊有不和諧的因素在,為什么我們每天值日卻依舊有那么多垃圾需要打掃呢?相信大家自己心里清楚吧。有的時候,你只是不經意間,隨手扔了一塊紙屑,可就這樣一個微不足道的動作,就已經破壞了我們學校的環境衛生。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。撿起的是一張紙片,純潔的是我們的精神;擦掉的是一點污漬,凈化的是我們的靈魂!學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
老師們、同學們,讓我們積極行動起來,從一點一滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。讓我們在飄揚的紅旗下作出莊嚴承諾:從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。希望大家管好自己的口,管好自己的手。做一個有文化的人,做一個有道德的人,做一個有素質的人!
校園衛生的演講稿15
尊敬的各位老師,友愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《愛護地球母親,凈化校園環境》。
21世紀可謂是挑戰與機遇同在,盼望與困難共存。它在為我們創造輝煌業績的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。
環境與我們的生存息息相關。漂亮的自然能帶來漂亮的心境,漂亮的心境能帶來了漂亮的生活。文學家雨果曾經說過:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"因為人類不合理的開發和利用自然資源,不注意環境愛護工作,所以造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20萬公頃森林在消逝,平均一小時有一種物種在滅絕。南極臭氧層空洞正逐步增大,溫室效應正漸漸加劇,地球氣溫不斷增高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿xx市、島嶼和大量土地,將會被無情的海水吞沒。全球近1.2億人生活在混濁的空氣里;12億人面臨著生活缺水的困難;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失近200億噸;森林以每年xx萬公頃的速度消逝。
人為地破壞環境,無異于自掘墳墓。這一系列的環境問題,不僅影響著經濟的開展和社會的進步,甚至還威脅著人類的生存。自然界慘痛的教訓,已經引起全人類的重視,20xx年6月5日,世界環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了聞名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆XX國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。
在實現現代化的過程中,我國也十分重視環保工作,把愛護環境列為一項根本國策。公布的《環境法》,對環保工作就有100多項法規,愛護環境正成為我國人民的自覺行動。
我校“彎腰工程”開展以來,我們經常看到許多同學在校園里的'各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去愛護校園環境的優美。但是,我們的身邊照舊存在著一些丑陋的行為,例如:隨處亂扔紙屑、塑料袋等廢棄物;隨意踐踏草坪,破壞花草樹木,肆意損害益蟲益鳥。這都是我們需要去改良的缺乏之處。我們應該心系世界,著眼身邊,立足校園。多彎腰撿拾果皮紙屑,不要隨地亂扔垃圾;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏草坪,愛護動物植物。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。愛護環境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。
同學們,我們是將來的主人,環保意識是現代人的重要標志,愛護環境是我們大家義不容辭的責任。讓我們一起來愛護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加漂亮,讓祖國的天更藍,地更綠,水更清!
我的演講完了,感謝大家!
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