&

小學生國旗下的演講稿

更新時間：2024-09-27 02:24:25

相關推薦

小學生國旗下的演講稿集合五篇

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會一步步向前發展，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學生國旗下的演講稿6篇，希望對大家有所幫助。

小學生國旗下的演講稿篇1

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　知道我們縣城每天產生的生活垃圾量是多少嗎？對此，我走訪了環衛所，經了解，我們縣城每天產生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不說不知道，說出來嚇一跳了吧！看來環衛工人太辛苦了，每天要處理那么多的垃圾，真是一件不容易的事情。

　　生活垃圾可以分成兩類：

一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。

另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過中和處理，回收再利用，可以減少污染，節約資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集，再中轉，然后運到尖山填埋場進行衛生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實，的'辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環衛部門的工作，也是我們每一個市民的責任。要解決這一問題必須從基礎做起，

　　因此，我建議：

　　一、大量宣傳，提高人們的素質，加強環保意識。

　　二、實行垃圾分類袋裝后，定時定點投放。

　　三、買菜盡量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性用品。

　　四、進行廢物回收再利用。我們應該感謝那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。

　　播種綠色，就是播種希望。相信不久的將來，我們的家園一定會更加美麗。

小學生國旗下的演講稿篇2

　　成長，到底意味著什么？僅僅意味著年齡的增長，學識的擴展，閱歷的更豐富？還是另有什么更深的含義？對這個問題，我沒有細想，我只知道，小時候，成長在我的心中象征著可以做更多自己想做的事，可以去玩更多好玩的東西，可以自由自在隨心所欲，可以無拘無束特立獨行，就像脫離了韁繩的馬，奔馳在遼闊的原野，像打開了籠子的小鳥，尋找快樂的天空。看著那些比自己大的哥哥姐姐每天過著豐富多彩的生活，我就一個勁地盼望著，盼望著自己一夜之間長大成人，長成和他們一般高大，和他們一樣美麗，這一切的遐想，使我覺得成長是一件多么美好的事情。

　　十歲，在父母的呵護下，我漸漸長大了。隨著成長，因為成長，我意識到，成長，并不像我小時候想象的那樣“完美和詩意”，犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解，也不會再因為一些很小的事情而“嬉戲打鬧”盡情享受童年之趣。是的，長大了，不經意間我們長大了，的的確確，可以做許多想做想要做的事了，但我漸漸發現無論做什么，都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約著你，許多規章制度牽絆約束著你；無論在家里，還是在學校里，大人們總會殷切地叮囑你：孩子，你長大了，你該記住“責任”這兩個沉甸甸有分量的字眼了。

　　十歲，也意味著一種嶄新的.責任。什么是責任呢？字典的解釋是：責任是分內應該做的事情，有成長就有擔當，有成長必有責任！三年級了，我們腦海中已不再浮現曾經放學后跑到操場上玩耍的畫面，也不會再有玩著電腦看著動畫片的舒適悠閑的感受，我們背著沉甸甸的書包——在書包里面不僅僅裝著我們需要完成的作業，還有很多預習、復習的資料講義……現在，當我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經歷的時候，覺得自己忽然明白了成長的內涵：為什么作業那么多能自覺的完成？我們也會累我們也怕苦，但因為責任，我們必須如此！我們明白，這個世界存在著競爭的壓力，只有學會擔當，只有盡著自己的責任才能不會被壓力所擊倒，才能學會長大。你所做的一切都是成長的代價。

　　現在，我們已經長大，我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹，我們是冉冉升起的太陽，我們是國家的未來和希望。梁啟超說：少年智則國智，少年強則國強。當我們真正的長大，我們一定會在用實際行動來履行自己的責任，用自己的實際行動來踐行“成長不失責任”的道理。我們相信，我們的國家到我們這一代人手里，將會更強更輝煌。

　　篇三：

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我今天演講的題目是《放飛夢想》

　　小鳥因為選擇了藍天，才能盡情飛翔；小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌；青松因為選擇了危峻，才顯示了生命之頑強；花朵因為選擇了綻開，才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛，才擁有了曾經的夢想。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始！

　　夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。

　　人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。同學們，讓我們樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念花。謝謝大家！

小學生國旗下的演講稿篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好！

　　帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下，此時老師和你們一樣，心情是非常高興的。

　　對我們可愛的同學來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點！

　　秋天是收獲的季節，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。親愛的同學們，面對新學年新的任務、新的'挑戰，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。

　　新的一學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

　　首先要加強安全防范意識，上學的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，嚴禁玩危險的游戲。

　　第二，要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學校水電或破壞公物的現象，每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣，嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養相互關心、助人為樂等好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園，精神的家園。

小學生國旗下的演講稿篇4

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　早上好！

　　“上下樓梯靠右行”這個規則在許多學校的校規中都提到了，這條規則不僅僅能方便大家行走，而且可以避免特殊情況下踩踏的事件的發生。在國內出現的踩踏的事件無一不是因為樓道過于擁擠而造成的，而導致擁擠的主要原因是沒有遵守規則——靠右行。

　　“規則并不是給人帶來約束，而是給人帶來安全和方便”，汶川大地震中，四川XX縣桑棗初級中學，8棟教學樓部分坍塌，全部成為危樓，而全校師生無一傷亡。因為從20xx年開始，他們每學期要組織一次緊急疏散的演習，每個班的疏散路線都是固定的`，平時“上下樓梯靠右行”。當20xx年地震發生時，2200多名學生，上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，全部有序沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒。前兩周，我們大隊干部對小學部“靠右行”做了11次實地調研。結果顯示最好的一次，師生上下樓梯總人數為78人，靠右行43人，占55%，靠左行和靠中間行35人，占45%；最差的一次，師生上下樓梯總人數為112人，靠右行44人個，占39%，靠左行和靠中間行68人，占61%。從數據上看，“靠右行”習慣還沒有形成我校主流，同時，我們堅信這一良好習慣經過大家齊心合力一定能夠養成！

　　老師們，同學們，讓我們共同努力，創建美好校園！從“上下樓梯靠右行”開始。

　　謝謝大家！

小學生國旗下的演講稿篇5

　　老師們、同學們：

　　古語說得好：“己所不欲，勿施于人。”也有很多人是這樣做的。但如果要我們“己所欲，施于人”，我想，能夠做到的人是少之又少。

　　據調查，“你對同學最贊賞的品質是什么？”調查結果顯示，排在第一位的是“樂于助人”。是啊，每個人都希望生活在好人當中，都希望整個社會洋溢著關心、愛護的情感，都希望國家穩定、團結和繁榮。

　　可是，某單位在一次對青少年中做不記名問卷調查：“你如果遇到別人碰上麻煩事時會怎樣對待？”回答是：“悄悄的走開”的人不少。

　　為什么問別人與問自己的答案差別是如此之大？因為這些人心中只有自己，容不下別人，他們滿腦子裝的都是“一切以我為中心”。

　　每個人都希望自己生活好、事業好，都希望有人來幫助自己。可是，如果大家只想等著別人來幫助自己，而不主動，甚至回避去幫助別人，在別人需要你時悄悄的`走開，那將會出現什么楊的情況呢？每個人都生活在一個個人的小圈子里，沒有交流，沒有無私，沒有愛，整個社會被一種冷漠的氣氛包圍著……

　　放眼望去，城市的每個角落盡收眼底，這時，你或許會因城市的多彩而感慨萬千；或許會因為城市的虛假而悲憤不已；或許會對城市里那一個個需要幫助的人產生憐憫之情；又或許……但不要失望，因為在城市的某個角落里，一個實名的老人身旁，另一個陌生人正攙扶著他走過馬路；“紅領巾”們正在幫人行道樹們穩固根基，澆水施肥；孤兒院里的孤兒也越來越少了……是愛讓城市充滿了愛！幸福替代了冷漠、虛假。

　　同學們，“愛己”是船，“愛人”是帆。船因為帆的推動而可以出海遠洋，帆因為船的支撐而可以風雨無阻。你愿意做船還是帆？或許你會選擇做那默默無聞的螺絲釘，牢固船身，使其經久不散；或許你會選擇做那牽引著帆的繩子，讓帆高高地聽力在你的船頭，或許……然而，這一切都是偉大的，只要心中有愛。“施比受更有福”、“贈人玫瑰，手有余香”這些更是恒古不變的名言！

　　相信我，要做到“己所欲，施于人”并不難。

【小學生國旗下的演講稿】相關文章：

【精華】小學生國旗下的演講稿四篇10-25

【推薦】小學生國旗下的演講稿3篇04-14

【推薦】小學生國旗下的演講稿三篇04-06

小學生國旗下的演講稿合集五篇10-06