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在發展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的高三動員大會講話稿范文(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
高三動員大會講話稿 1
親愛的老師、家長、同學們:
上午好!
新年的鞭炮聲悄然消散,高考百日沖刺的號角早已響起。從寒冬走來,我們更加珍惜燦爛的春光。向著六月奔去,我們相信堅持和潛力的無限可能。
魯迅有言:“馳而不息,定能到達所向的目標。”回首過去的幾個月,奮斗和拼搏成了我們生活的主旋律。凜冽的風雪冰封了街道,卻無法阻止老師和同學們前進的`身影;漫漫長夜熄滅了萬家燈火,卻無法停滯同學們復習的步伐。課間短暫的時光也倍加珍惜,從漫無目的的茫然狀態到滿懷希望地期待未來。從懵懂無知到目標清晰、方向明確。高三的學習氛圍愈加濃厚,高三的生活節奏更加緊張。
同時,機遇和挑戰并存。高三生活中難免出現挫折。對此,我有幾點學習心得與同學們共享:
1、精確自我剖析,科學合理定位。凡事預則立,不預則廢。只有先了解自己的優缺點,才能進行有計劃科學的復習。
2、強化優勢科目,且彌補弱勢學科。一百天的時光,雖不能全部詳細復習回顧,卻足以彌補弱項,查漏補缺。
3、調整心態、戒驕戒躁。警惕瓶頸期。時光飛逝,焦慮緊張等不良情緒難免造訪,我們相信路再長也會有終點,夜再久也會有盡頭;余下的再大,總會有停止的時候。烏云遮不住微笑的太陽。
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。人,不能總在彈性限度內活動。要爆發,要超越,才會有質的提高。
“窮且益堅,不墜青云之志”任憑困難如何咆哮,必將讓步于堅持不懈的努力;任憑希望怎樣渺茫,必將消失在光芒萬丈的信念中。未來的一百天,也許坎坷,但必定充實——此刻讓我們放下曾經的由于和退縮,為自己三年前選擇的求學路認真拼搏一次;讓自己含辛茹苦的父母看到十八歲的堅定和從容;讓培養我們的母校師長看到我們有信心有實力在白天后笑傲考場!
馳騁疆場,百日競渡方現青春風光,一腔熱血,萬丈豪情,我們定能再創輝煌!
高三動員大會講話稿 2
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
你們好!
今天是特殊的日子。還有100天,我們將迎來xx年高考,迎接祖國的挑選,我們將實現自己人生的一次飛躍。
只有100天了,100天時間太短!但我們充滿朝氣,胸懷理想,我們將更加奮發努力,分秒必爭,一分耕耘,總有一分收獲,鼓起勇氣,迎著朝陽,走出艱難,走過這100天,希望就在前頭!我們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士!我們已經等待了整整11個春秋,今天是我們沖刺的時候了。
夸父追日,道渴而死,精衛填海,矢志不悔。我們要堅持到底,我們絕不放棄!
歷史告訴我們:成功沒有秘訣。如果真有的`話,首先就只有堅持到底,永不放棄;其次就是想放棄的時候,請回到頭來再照著第一個秘訣去做:堅持到底,永不放棄,直到勝利。
十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍,斬蛟龍!面對六月沙場,面對云月鏖戰,今天我們鄭重宣誓:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火。
今天,我為湖西中學自豪;明天,湖西為我驕傲。我們要唱出青春無悔,讓夢想飛躍千山!我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功! “人生幾回往事,青山依舊枕寒流,子規夜半猶啼血,不信東風喚不回”,三分靠運氣,七分靠打拼,愛拼才會贏,敢拼一定贏。我們堅信:今年的6月我們的笑臉將更加燦爛!我們的湖中更加耀眼!謝謝!
高三動員大會講話稿 3
教師們、同學們:
下午好!
迎高考是決定同學們前途命運的大事,也是家長、學校、社會關注的熱點問題,特別是學校我們將高度重視。因為大家的命運和我們學校的生命力緊密相連。
下面我代表學校教導處關于迎高考作簡要的分析。
一、高考題的分析
1、高考試卷注重基礎知識和基本能力的考察,語、數、英平均95分,文綜、理綜200分以上就能上二本。
2、題量仍然很大,時間有限,這就不僅要求會,而且要求快、準。
3、更加注重思維能力的考察。
二、同學們的學習現狀
在座的各位同學都很不幸,接受的是應試教育,參加的是素質教育的考試,素質教育喊叫已幾年了,由于自始自終遭到應試教育的排斥和頑強的抵抗而進展緩慢,步履維艱。學校的教育教學體制改革力度不大。
同學們的學習方法存在以下幾個問題
1、過于浮躁的.心態
有人說全世界最苦最忙的是高中生,看的是語文課本,想的是數學問題,念的英語單詞。凡事喜歡圖“快”,追求“立竿見影”,企圖“畢其功于一役”。豈不知“地凍三尺非一日之寒”,“滴水石穿,在于持之以恒”。具體表現是作業不想做,課本不愿看,基本概念理解不透、不深,一知半解,似懂非懂,而到處去找難題,做難題,偶爾做出一個難題,便興奮不已,沾沾自喜,而更多的情況是浪費了寶貴的時間,增加了自卑的心理,這就是“欲速而不達”,任何急功近利的短期行為都從根本上違背了事物發展的規律。
2、胸無大志、鼠目寸光、斤斤計較
斤斤計較個人的得失,恩怨,耿耿于懷,消沉墮落。如同學間的矛盾,家庭原因,便自嘆命苦,狹窄的心胸擠彎了健康的性情,走秀的火焰向無養性靠攏,比如學校收30元錢,心理不平衡了,既然我們無力改變就不要自尋煩惱,斤斤計較個人的得失,就會忘記他人的存在,忘記老師迎著凜冽的寒風奔波的辛苦,忘記老師在長夜孤燈下默默耕耘。忘記了學校這個集體的存在,忘記了社會的存在。你必須被社會淘汰,幾年以后,你會覺得現在的行為是十分的幼稚,十一分的可笑,十二分的愚蠢。但你已為你的斤斤計較付出了慘重的代價。
3、學習方法陳舊,學習效率太低
時代在飛速發展,而我們依然駕著一輛破舊不堪的車子,走在時代境遷的路上。
①“鐵杵磨針法”或“愚公移山法”
早起晚睡,披星戴月,因為他確信“想要功夫深,鐵杵磨成繡花針”,那么這樣下去金榜題名時,大家已是白發蒼蒼的老大爺和門牙下崗的老奶奶。
②“題海”戰術
從小學開始,大家就背起比體重還重的書包,在題海中苦苦掙扎,課課小考,科科大考,可謂苦海無邊,哪里是岸?不去總結規律,不注重解題方法,不能以不變應萬變。
③思維的定向性
考察團被困在沙漠里,等到救援的飛機到了,科學家剛剛渴死,從他們身上找到一瓶蒸餾水,經專家鑒定,如果他們喝了這瓶水,生命就會延續到救援人員到來的時候,但他們只知道蒸餾水是用來做實驗的。
天堂和地獄的故事。
我們要學會多方位的思考問題。
④紙上談兵,眼高手低
拿到一個題似曾相識,說得頭頭是道,但具體操作起來卻不能得分。理科表現步驟不全,運算有誤,文科表現句子不通,錯別字多,標點運用不當,這就是不注重基礎知識和基本能力的后果。
針對現狀,提出幾點要求:
1、消除自卑心理。
2、跟著老師走,不要誤入歧途。
3、排除一切干擾因素,一心只讀圣賢書。
4、注意總結方法,注重知識點的突破,提高效率。
5、學會多方位、分角度分析問題。
古往今來,奮斗者何止萬千,而成功者寥若晨星,只要我們付出了,奮斗了,拼搏了,縱然沒有成功,但我們無怨無悔。
英國詩人雪萊說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”希望同學們振作起來,以積極健康的心態,燃燒起火一樣的激情,融化遍地的冰雪,渡過這高中生活中最后一個寒冷的冬季,明年你們這些小鳥將帶著親人、老師和朋友的祝福飛入理想的大學。
謝謝大家!
高三動員大會講話稿 4
各位同學,各位老師:
大家好,
在這個百花爭艷的日子,在這個烈日炎炎的季節,我校20xx年夏季運動會如火如荼地進行了兩天的時間。在全校師生的共同努力下,取得了圓滿的成功。在此,我代表學校向所有大會的工作人員表示誠摯的感謝,向參加誦讀大會表現優異的全體師生和賽場上取得優異成績的運動健兒表示熱烈的祝賀。
本次運動大會得到了校領導的`高度重視和大力支持,在學校領導的統一部署下,在學校各中層科室的協調配合下,在運動會前一個多月個月的時間內,積極配合、群策群力,確定運動會開幕式、競賽項目,完成了運動員的報名、秩序冊的編排,競賽分組等工作。分別召開了裁判長會議、各領隊會議、賽會工作人員動員會等運動會的相關會議,對相關事宜做了統一部署、具體安排,使得本次運動會的各項賽程有條不紊的進行。
鞠校長非常重視這次盛會,親自指揮大會籌備工作,親歷親為地指導學生誦讀,在他的指導下,一首首千古絕句在大會上湊響,一節節美妙的詩篇回蕩在全校師生的耳邊。分管各個部門的副校長也做了大量的工作,具體抓了高中部、初中部、特長辦、團委、工會、辦公室、教導處、學生處、總務處、安全辦、體育組等各方面的工作,為大會的精彩開幕、順利進行和圓滿結束保駕護航。
老師們、同學們,校運會將大力推動我校體育事業和學校整體工作的全面發展。希望大家依次為起點,積極參加體育活動、增強身體素質,以頑強拼搏奮勇爭先的精神投入到新一輪的教與學的競賽中去,配合我校全面推行素質教育,推行課改,打造“國家級”藝術試點名校,我相信我們的校園將成為健康向上、充滿生機、充滿活力的校園。
謝謝大家!
高三動員大會講話稿 5
各位老師、同學們:
下午好!
在8月13日,我們帶著自信與理想進入了高三,高三,這是同學們在心底里曾經無數次呼喚與企盼過的時刻,現在我們已經在緊張忙碌與充實中拼搏了二個多月,再過兩個星期就要進行期中考試了,作為高三第一學期的第一次重要考試,我們必須嚴陣以待,奮力一擊。更為重要的是我們要為本學期期末的杭州市第一次質量檢測做好準備。
高三了,它意味著無數次的考試與檢驗,有的同學曾經在考試中取得過無數的成功,一次次的成功中積累了豐富的經驗與充足的自信,他們能夠正確面對考試的歷程;也有的同學在以往的考試中經歷了許多次的失敗,聽到考試就會產生焦慮的情緒和恐懼的心理,他們害怕經歷考試、甚至于想辦法逃避考試。有的同學渴望得到治愈這種癥狀的靈丹妙藥,有嗎?我認為有,那就是“一份勤奮向上的學習精神、一股不怕挫折勇往直前的勇氣、一個正確的自我定位、一份平和的心態。”
拿破侖曾經說過“凡是決心取得勝利的人是從來不說”不可能”的。不要只因失敗,就放棄你原來決心想達到的目的,經歷過無數次失敗的人,最終定能取得最大的成功。這樣的事例在我們的身邊同學中、在我們已經畢業的大師哥大師姐中已經得到了無數次的驗證。
四年前的有一位同學一直非常用功,但是成績卻仍然高一高二時的成績位于班級40位左右,一年艱辛換來的卻是一次一次的挫折,他在這樣沉重的打擊中他選擇的不是消沉,而是奮起與加倍的努力,發現自己的不足,學得更細更扎實,最后在最后一次高考中以上了省二本線,從一個只能上專科的學生卻一躍而成二本的學生,從每次考試后以淚洗面到最后的笑容燦爛,這是一種飛躍啊。同學們,你們千萬別低估了自己的智慧與能量,你可能缺少的僅僅是一份執著與勇氣。同學們努力吧,你們肯定會成功的!
關于期中考試我想給大家幾點建議:
一、“態度改變人生,勤奮籌就輝煌”。一個人最重要的是態度,現在,如果你還是那么碌碌無為,你還是不愿意聽課,你還是不愿意自己做作業,你還是想在考試的時候如何作弊,那么這一切都是你的思想、都是你的態度存在問題。一個真正對自己負責的`人、對家庭負責的人、對社會負責的人首先他具有一個對待自己行為的一個認真態度,同學們,讓我們更認真更努力吧,讓我們用我們的勤奮去創造自己的歷史、迎接自己的未來。我們很多時候總在關注自己學習有沒有進步,但是我們真正認真關注和做好學習中的每一細節問題嗎?每一道題是不是都認真做了嗎?每一堂課是不是都認真聽了嗎?心中的每一個問題是不是都解決了嗎?有沒有自覺意識到自己學習規范中的細節問題呢?
二、查漏補缺,激活思維。學習就是一個糾錯的過程,也是一個創新的過程。在考前復習中,將平時作業或小考中出現的錯誤,或以前學習中沒有理解的地方,都搞清楚、弄明白了嗎?在考場上還會故錯重犯嗎?做作業就是為了糾正錯誤、上課就是為了少犯錯誤,因此,我們要重視錯誤,同學們你有沒有發現我們考試的時候做不出的題目很多是我們以前做過的或者以前做過的,我們應該為此而感到后悔。在此,我必須跟同學們說,如果你沒有做糾錯工作,那么你必須做這個工作,如果你做了這個工作,你必須認真研究你現在是否已經充分利用好了糾錯。走好這一步,成功就在前方,只有走好這一步,失敗才是成功之母,沒有走好這一步,失敗將永遠是失敗。
三、不打疲勞戰,提高白天的學習效益,為考試儲備好充足的體能。身體鍛煉有助于自身身體健康的培養,因此,我們要跑好步吃好飯,鍛煉好我們的身體我們才有足夠的精力去進行學習,現在,我們能夠發現,一個高三的學生,下午一放學就在這個地方打籃球,打好后不吃飯的人有,我想說,打了籃球后,你的心情感到比較爽了,但是你接下來的三個小時的學習你感覺比較爽嗎,我想你的回答是否定的,你一定在后悔為什么我會控制不了自己,在此,我要提醒你的是,胃病不是天生的,他是餓出來。作為一個高三生,必須有強壯的身體我們才能夠在最后的拼搏中取得好成績。因此,最樸素的也是最關鍵的九個字:吃好飯、睡好覺、跑好操是我們提高學習效率的關鍵。
四、保持適度緊張。
現在,我們高三生,可能存在著一個比較大的問題,一部分同學過于緊張,一部分同學卻過于輕松,我們年級管理小組的老師在檢查的過程中,我們發現有很多班級的同學比較無所事事,這是非常不應該的,現在是高三,你不要認為參加高考的只有八中,只有你們班,要知道他是全省統考,xx二三五中的學生也是參加的,你再想想,考進xx的同學在初中時很可能就比你用功,現在他們仍然比你用功,這個結局都可想而知了。因此,我要奉勸那些同學,你要緊張一點,把學習放在第一位,把7個月后那場考試展望一下才是真的,今天晚上,趟在床上的時候,請你想一想8個月以后你在哪所學校上學或者你在哪個單位工作?凡是取得過成功的人們都有這樣的感觸:人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環境也都能適應。忍耐是痛苦的,但它的果實卻是最甜蜜的,堅持是辛苦的,但它的結局卻是最美麗的。同學們,要從現在做起、從今天做起,相信自己的能力、相信自己就是強者。
祝大家在考試中屢考屢勝,屢創佳績!
高三動員大會講話稿 6
還有不到半個月的時間就要迎來全市的第一次真正意義上的大會戰――期末考試了!這個動員,對于期末考試來講,稍遲了一點。但不作動員,我們就會如同在鍋里溫水慢煮的青蛙,在不知不覺中適應著給生命帶來危險的溫暖,在水的升溫中漸漸死去。今天,我們就是要在這些溫水中突然加上滾燙的熱水,讓我們的生命接受強大的熱量的刺激,跳出溫水,保全生命,迎接戰斗!
步入高三,享受著減負帶來的恩澤,許多同學都把增效丟到了腦后,以為十多年來的讀書期待的高三,以為被人們賦予諸多形容的慘烈的高考,原來也不過如此:遲到可以、缺席可以、缺作業可以、上課睡覺可以、好吃、好睡、好玩可以、閑情逸致可以、花前月下可以、吵吵鬧鬧可以、浪費時光可以、等待可以、僥幸可以、比上不足比下有余可以、不思進取可以、在師長和父母的敦促下陽奉陰違可以……這些不正常的“可以”,我敢保證繼續到期末考試將會給我們一個當頭一棒的鞭打!
四個月的學習,我們捫心自問:我們除了一天到晚耗在學校之外,我們每天在進步嗎?我們分秒必爭了嗎?我們的學習效率高嗎?我們的學習自覺嗎?這種狀態可以繼續下去嗎?如果我們大家都無動于衷地在退步,那么,沒有一個個人可以幸免!
一進入高三,在一個較長的時期內,每一個同學都會竭盡全力拼搏一陣,這種進步是迅速的,是看得見的!如同馬拉松長跑,一開始都會爭先恐后,但是,一段時間之后,距離拉大。實力強大者繼續前進,鍥而不舍者繼續前進,實力弱者開始落下,沒有斗志者開始落下,懈怠放松者開始落下。也正是因為如此,這個學期的備考,就具有著非同尋常的意義。我們必須要爭取到最好的名次、位置!為我們的后一階段樹立信心,再上一個臺階。
轉眼春節就要到了,在一片祥和、喜慶的大家庭氛圍中,如果你大聲告訴親人們:這次統考我進步很大!那對親人而言,這是最悅耳的和弦;對父母而言,這是新年里最大的祝福。想想他們一年的含辛茹苦,縱使流汗、流淚,他們也是最幸福的人。同學們,你的學習狀態能夠牽動著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆們的心情。你是他們的夢想,也是他們的希望,因為你能決定你的父母的后半生是否幸福。
失敗者總是想方設法找借口,成功者總是千方百計找方法。同學們,抱怨、埋怨改變不了社會,唯有給自己增加壓力。當我們改變不了環境的時候,我們只能積極、主動地適應它。
學習來不得半點虛假,在這剩下的12天的時間里,我們問自己一聲:堅持12天,我能做得到嗎?在考試面前,我們所缺乏的往往不是智力,而是非智力因素:恒心與毅力,執著與堅持。
每天起床時,提醒自己:今天我不會白過的。課堂上,你要告訴自己:這節課,我將盡力聽,不走神。自主練習的時候,把手表放在桌子上,要按時間完成作業。下課與同學交流時,有意避開會消磨意志的話題。
學習并不是一件痛苦的事情,它需要我們從中體驗快樂:當你答對了老師提問的時候;當你的試卷做下來比同位好的.時候;當你向同學或老師請教后,弄懂了一道難題的時候;當你晚上躺在床上,回想一天的收獲的時候,你的心里是不是很充實?你不為自己的這一天高興嗎?
當你看到別人正在做題沉思的時候,你有沒有一種不踏實的感覺?有沒有一種,我也要努力的沖動?冬煉三九、夏煉三伏。既然冬天已經來了,春天還會遠嗎?臘梅,冬天里才能散發出清香;迎春花只有經歷過嚴冬,綻放得才更加燦爛。
行動起來吧,你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的領導和老師交上一份滿意的答卷,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?讓我們勇敢起來,勤奮起來,向青春的天空發出我們的最強音:全力以赴,奮斗到底,頑強拼搏,永不放棄!
高三動員大會講話稿 7
親愛的同學們:
你們好!時光飛逝,不知不覺,你們已度過了高中生活的一多半的時間,再有30多天你們就要進入高三了,這就意味著你們將要面臨更加緊張的學習,需要擔負更加繁重的學習任務。
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨倚高樓,回首往事的時候,你會發現,天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫,大學校園是你知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣,高效充實的美感,你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拼搏的人生而驕傲,而引以為豪。
當你感到生活的無聊時,感到人生的'乏味時,感到心靈的空虛時,你想重新體味高三生活學習狀態的心愿是何等強烈,而那樣的狀態不再,面對現實的低效只能做一些無能為力的想象,發一些無可奈何的感慨。這就是高三,讓人懷想的高三,你人生奮斗的極致,在這里開出鮮艷無比的花,它姹紫嫣紅,燦爛芬芳,流光溢彩。
經過了高中兩年的厲煉,我們將成功的走進高三,走進這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。有人說高三是煉獄,請不要說得這么讓人可怕吧,高三是我們功成名就的最好時節,我們要在這時積蓄力量,乘長風破萬里浪,直掛云帆濟滄海。著名教育家魏書生先生教我們從七個角度看問題,換個角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊腸小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有顛簸起伏的丘陵平川。
光明大道任意馳騁,羊腸小路曲徑通幽,江河湖泊享受坐船的樂趣,丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一分缺憾。可以這樣說,高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
此時此刻,我想對同學們提幾點要求:
1、明確個人目標,制訂學習計劃
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。
20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學們要盡快確立自己的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
2、立刻行動起來
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。高三距離我們只有30多天了,我們要打一場攻堅戰,我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。
3、不輕言放棄
高三漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高三。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
不少同學還沒進入高三,便有了所謂的“高三情結”:焦慮、不安、患得患失,經常無端的認為自己不行,自責,消沉,失意,甚至發展成為自暴自棄,一蹶不振。我說,這是一個十足的懦夫。自卑的后面常常躲著一個惡魔——消極的自我評價。
許多人對自己的評價都是消極的,他們覺得自己有許多缺點,有很多的知識過去沒有學好;覺得自己不健全,不中用,無價值;覺得自己一無是處,腦子里盤旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等等消極的想法。這些消極的自我評價像一面魔鏡,能把一丁點的錯誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征,使人陷于自卑而不能自拔。
4、養成主動學習的習慣,利用好點滴時間
在平常的學習中,你們有一些自主學習的時間,如果能利用好這些時間,就會更好的掌握知識,更有效的提高學習效率。希望同學們都能主動學習,自覺的查缺補漏,打好基礎,不斷提高自己的成績。
高三動員大會講話稿 8
老師、同學們:
20xx年高考成果已然出爐,20xx年高考沖鋒號角吹響,新一屆高三的復習備考工作又正式啟動了。今天離20xx年春季高考還剩195天,離20xx年6月高考還剩337天。我們在這里開動員大會,就是給自己鼓勁打氣,就是給自己擂鼓助威。
今天,對于在座的各位同學來說是一個非常重要的時間節點,高二年結束了,這意味著從這一刻起,在座的各位已經是名副其實的新一屆高三學生了。此刻,各位都是即將踏上高三征程的勇士。但是,你們準備好了嗎?
我們已進入高三,開始高考備考,你們在態度、狀態、學習、紀律等各個方面能不能堅實地走好每一步,關系到明年的兩輪高考(春季高考、夏季高考)能不能凱歌高奏。
同學們,為自己的夢想奮斗至今,現在到了最緊要的關頭。高三的這一年將是無比艱苦的一年,更是充滿希望和挑戰的一年。無論你的高一、高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,都不重要了。走進高三,你只有一種選擇,就是腳踏實地,奮力拼搏!在這里,我想給大家的復習備考提幾點要求。
我們應該學會感恩,用感恩的心去擔當責任。學會感恩,才會擔當責任,這既是一個人在現實生活中生存的良知和道德。要感恩父母、感恩老師、感恩關心幫助自己的人。作為學生最好的感恩就是懂責任、有擔當。當前最大的責任就是認真學習、刻苦努力、全力以赴、積極備考。感恩,就要改變我們的心態,改變對學習的心態,改變對老師的態度,改變我們對人生的態度。感恩成于細節,感恩只需默默的行動,感恩只需點點滴滴的細節。學會感恩,才會有感動,有感動就要拿出行動。
責任催人,形勢逼人,時間不等人。要認清高考的形勢,認清自己的實際,把握自己的優勢,樹立高考必勝的信念。要客觀面對自己學習中存在的問題,提前謀劃,周密安排,把握細節,明確差距,充分發揮潛能,努力克服困難。在這里我要與同學們談一談春季高考:
形勢:壓力之下,學校畢業生藍領化正在加速。高等教育和市場需求的不匹配是造成應屆畢業生就業困難的主要原因。
改革:春季高考(高職提前招生)不是學校招生策略,也不是高職院校的主體行為,而是國家意志的`體現和國家行為的實施,是國家關于教育制度、招考制度頂層設計和重大改革。
認識:高等教育有兩個系列即本科教育和專科教育。從本世紀開始,全國絕大部分專科系列高等院校改為職業技術院校,簡稱“高職”,這是和國際接軌的,是和社會人才需求的結構適應的。“高職”和“職高”是兩個絕對不同的概念。高職是高等院校,屬于專科教育系列,和大學本科教育相對應的。職高是職業高中,屬于中等教育系列,和普通高中相對應的。高職院校提前招生是高考的重要組成部分,是高校多元錄取的重要方式。目的是選拔具有特長或綜合素質好的優秀人才,培養高素質、高技能的專門人才。
高職院校提前單招屬于高校自主招生,和“211”、“985”重點本科院校自主招生性質是一樣的。
從20xx年開始,高職院校提前單招依然安排在高考前(一月中上旬,俗稱“春季高考”)進行,“211”、“985”重點本科院校自主招生安排在高考后進行。高職的招生層次
目前高職院校招生有三個層次,第一層次為國家和省級示范性(骨干)高職院校熱門專業提前招生,第二層次為高職院校部分普通專業通過統一高考錄取,第三層次為部分民辦高職院校未完成招生任務的冷門專業實行注冊入學。
高職的招生計劃:20xx福建高職招考本科層次招生高校25所,高職招考專科層次招生高校達55所(其中包括1所是本科高校),一共79所高校參加本次高職招考。20xx年“高職招考”原則上按報名人數的90%左右安排招生計劃,約5.5萬,其中本科5500人、專科49500人。這應該是考慮到參加考試人數少于報考人數而做出的合理比例。
優勢:
A、先擇優勢:20xx年一半左右的高職計劃將通過提前單招的方式
招生,20xx年以后將成為主渠道。
B、專業優勢:很多本科院校為體現其綜合性大學,專業設置很齊全,但是很空泛、很傳統。高職院校的專業都是根據社會實際需要設置的,都是當前企業急需的、社會緊缺的專業。這些專業在高考錄取時大多不招了,即使招,分數大多接近本二線。這些專業想通過高考途徑根本上不到。
C、就業優勢:我國本科院校主要培養學術型、研究型人才,但是明顯“供大于求”,就業很困難。我國是制造業大國,企業需要的是技能型人才,因而高職畢業生很受歡迎。高職類畢業生稱之為“銀領”,介于白領和藍領之間。高職類大多是校園招聘的,一個學生拿到好幾家用人單位的合同。高職里有很多“訂單班”,一進校就簽訂意向合同,企業千方百計留住學生。
D、創業優勢:資深技工往往能夠拉出一支隊伍自主創業,從無到有,從小到大,從弱到強,干出一番大事業。本地幾個呼風喚雨的企業家,第一學歷都很寒磣,大多是從技工開始的。現在他們的手下打工的,研究生、博士生都有,本科生成群結隊。
E、升學優勢:高職學生升入本科的通道已經暢通,只要有意愿繼
續深造,通過“專接本”、“專升本”、“專轉本”、等途徑進入本科院校學習,實現和以前的同學“同校同堂”學習。高職對優秀畢業生的保送不斷增加,國家和省示范(骨干)高職每年有5-10%的保送比例。
高三動員大會講話稿 9
尊敬的教職工同志們、親愛的同學們:
大家好!
今天我們在這里隆重舉行高三百日沖刺動員大會,這標志著高考備考已經到了沖刺階段。剛才同學、老師和家長的發言,表達了我校高三全體師生百日沖刺,決勝高考的決心和信心;表達了家長的殷切希望,表達了高一、二學弟學妹們的衷心祝福。聽了各位代表的發言,很受鼓舞,似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗,看到了我們xx中學新的希望,更堅定了我們成功打好20xx年高考勝仗的決心!
百日誓師,所謂的“誓師”,就是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢待發,是“男兒有志出鄉關,不獲成功誓不還”,是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴承諾。一百天在歷史的長河中僅僅一個瞬間,但一百天足以影響一個人成長的歷程,足以改變一個人發展的命運。能否把握住這最后的一百天至關重要,意義長遠。同學們要以今天的誓師大會為起點,要有沖刺高考、拼搏高考的積極心態,以良好的心態,面對即將到來的頻繁的考試,面對即將遇到的成功與喜悅,困難與挫折,勝不驕,敗不餒。增強信心,確信自己是優秀的,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,并把全部精力都集中起來去證明它。
高考沖刺時間緊,任務重,一百天除去考試和考前準備時間,平均一個學科不到二十天,這么短的時間,必須要求高效率、高質量,“珍惜每一天,走好每一步”。做到學習和生活從高考角度著眼,與高考無關的念頭不要想,與高考無關的事不要做,全身心投入到緊張的復習備考中去。做到四個“認真”:一是認真上好每一節課,用好每一個早讀、晚讀,做好每一次作業,弄懂每一道題,不放過每一個疑點,把握好每一次考試,實現每一次提升。二是認真對待每一個學科,查漏補缺,凡是有薄弱學科的同學要多吃苦,多下功夫,全力補救,多考一分就多幾份希望!三是認真思考充分挖掘自己的增分空間,充分挖掘每一門學科可能存有的增分空間,基礎知識可能存有的增分空間,規范答題可能存有的增分空間,以求限度的提升自己的成績。四是認真上好每一節體育課,跑好每一次操,增強鍛煉,注意營養和休息,確保健康的身體和旺盛的精力,沖刺一百天。
同學們,今天我們全體高三老師將和同學們一道莊嚴誓師,這表明,老師和同學們不但是師生關系,更是同舟共濟、榮辱與共的戰友。為了把你們送到勝利的彼岸,老師們嘔心瀝血,奮力拼搏,他們是我們xx中學最辛苦的人,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出!
尊敬的各位老師,在你們身上,承載著xx17萬人民和家長的重托,承擔著全校上下的希望和期盼,在這最后的一百天里你們會更辛苦,希望你們再接再厲,團結協作,奮力拼搏,為實現20xx年高考新的突破做出你們新的'努力和貢獻!
高考沖刺的戰鼓已經擂響,高考沖鋒的號角已經吹響,高三的同學們,在未來的100天里,家長是你的后勤兵,老師是你的導航員,學校是你的堅實后盾,全校師生都在為你們吶喊助威,希望你們,帶著家長的殷切希望,帶著老師的真誠祝福,帶著學弟學妹的加油鼓勁,帶著破釜沉舟,臥薪嘗膽的氣勢,拿出你們的智慧和毅力,用100天給自己一個機會,用100天為自己創造一個奇跡。
預祝同學們100天后夢想成真!馬到成功!
高三動員大會講話稿 10
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
下午好!xx年高考的硝煙剛剛散去,作為09屆的我們已然吹響了高考進軍的號角!
高考是什么?我不知道,但我依然記得有位哲人曾說過:“如果你想進入天堂,那么請參加高考。如果你想進入地獄,那么請參加高考。”高考是一個人生的分水嶺,高考是一場特殊的成人禮,高考是一個實力展現的大舞臺,高考是人生戰場的漫道雄關!
高考,同學們,你為它整整準備了xx年,11個春秋幾多汗水,11個寒暑幾多艱難。在這離xx年的期盼時刻僅剩200多天的日子里,讓我們跨越這最后的征程,圓我青春夢想,展我大略雄才,宏我凌云之志。
天下高考一般黑,江西幾十萬高考大軍,浩浩蕩蕩。同學們,你彷徨過嗎?你猶豫過嗎?你幻想過嗎?你埋怨過嗎?不,同學們,你要堅強,你要自信,你要奮斗,生命不息,奮斗不息,高考不至,做題不止,只有這樣明年六月,方有破繭成蝶的翩然,方有魚躍龍門的喜悅,方有鷹擊長空的豪情!同學們,用你青春的激情去擁抱每一輪太陽,用你昂揚的銳氣去挫敗每一個困難,用你堅毅的'斗志去超越每一個極限!
同學們,在你匆匆前行的路上,你并不孤單,有學友同窗的慰藉與共勉,有父母家人的叮嚀與囑托,更有我們師生艱險共擔,風雨同行。作為高三教師的代表,我倍感榮幸,在此莊嚴時刻,我代表高三全體教師鄭重承諾:
我們將精誠合作,集思廣益,不言苦,不言累!潛心備課,向每一個45分鐘要效益,精心輔導,幫助每一個同學進步。
我們將大愛盡責,關心每一個同學,不拋棄,不放棄!有你們的地方就有我們的身影,風雨同舟,艱難共濟!
同學們,讓我們一起努力吧!北大很美,未名湖、博雅塔……美得一塌糊涂。清華很真,“行勝于言”、“厚德載物”……真得觸手可及。夢想中的天堂就在眼前,黎明的曙光已經展現。
同學們,讓我們攜起手象英雄一般去戰斗吧!黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。請圖書館為我們見證:明年高考的輝煌必將屬于我們!
謝謝!
高三動員大會講話稿 11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,“軍歌已唱響,鋼槍已擦亮,軍隊要出發”,箭已在弦上,我們即將沖進神圣的殿堂――高校。
還清楚地記得初上高一時我們的懵懂樣子,邁著悠然的步伐,談笑自若。然而時間荏苒,不知不覺中,我們已被推到了風口浪尖。
我們高三了,這個決斷人生、決斷命運的關鍵一年。從這里開始,我們會因努力程度不同而將不再是同一方向的人。我們中會有人考上抱負的重點高校,收獲成功的喜悅,會有人考上不好也不差的二本,暗自欣慰,也會有人從今走上社會,飽含熱淚。
我不想說,也不敢說高考院校的高低會把人分成三六九等,我相信我們全部人最終都會過上美滿的生活,然而,到達目的地的路徑和過程是不同的。明明可以通過現在的努力學習,順當又快速地到達,然后用更多的時間來休息和觀賞風景,那為什么偏又貪玩,新穎選擇充斥荊棘而又坎坷的路!讓自己疲乏不堪呢?假如我們中有人在高三這關鍵的.一年懈怠了,那就意味著,你以后要走比別人更加坎坷的路才能達到跟別人一樣的水平。
另一方面,我們一生中,不同階段有不同的責任,現在,我們的責任就是高考。暫不說它會對我們的將來有何影響,最最少,它現在是我們理所應當要做的事,做就要做好,才算無愧于內心,才算承受了自己的責任。
所以,從現在起奮斗,在奮斗的過程中,會有難題牽絆你,會有瞌睡困擾你,也會有同學超越你……但是,千萬不要灰心,要相信,鍥而不舍,努力奮斗就確定會成功,越到最末越要學會堅持,每一步都要踏出能量,每一步都要告知自己,這是我的世界,我在跋涉我的人生,由于我在丈量我的價值,別人撒手狂歡,由于別人有資本揮霍,自己靜心苦讀,由于自己沒有資格放縱,記住!拼一個春夏秋冬,方可贏一生無怨無恨。
同學們,進軍的號角已經吹響,時代的強音已經奏起,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪,看試手,題金榜”的決心和志氣,把握青春奮力拼搏,努力制造更加輝煌絢爛的明天。
感謝大家!
高三動員大會講話稿 12
各位老師:
大家下午好!
今天利用大家休息的時間,在這里召開xx屆高三年級復習教師動員大會,主要任務是統一思想、統一認識、統一目標、統一行動,通過自我加壓,以只爭朝夕的精神投入到明年高考的備考中,為奪取明年高考的新勝利做好充分的準備。下面,我再講三個各方面的意見。
一、要高度重視,堅定信心
高三年級處于學校教育教學的最前沿,承擔著學校的高考任務,肩負著學校領導的信任和全年級學生與家長的股切期望。我們的任務光榮而艱巨,超額完成高考目標,使更多的學生走進大學校門,是我們高三全體教師義不容辭的責任。這就需要我們勤奮工作、樂于奉獻,多付出、多流汗、多動腦筋、多想辦法,哪怕犧牲些個人的時間和利益,甚至掉幾斤肉,也在所不惜,我們一定要做一名勤奮而有智慧的老師,保證完成今年的高考目標。
高考目標會分解到各個班級,盡管現在目標沒有明確,但是各班主任和任課教師都應未雨綢繆、及早計劃,擴大關注面,細致分析文理生、藝術生、體育生等各類學生的成績狀況和專業訓練情況,盡快鎖定培養對象。班主任和任課教師之間要團結協作、互通情況,共同探討管理學生和提高成績的方法,最大限度的激發同學們的學習積極性。
我對本屆高三充滿信心。他們的進取之心強烈,他們的刻苦學習精神令人感動,他們高一、高二穩定的秩序、扎實的基礎是取得高三輝煌成績最深厚的底蘊。更為關鍵的是,高三年級目前組成了一支強有力的班主任隊伍、備課組長隊伍和任課教師隊伍。全體老師認真備課、上課、輔導,各班學生提前到校,提前上課,學習氣氛濃厚,呈現出良好的發展勢頭。只要我們堅持不懈、扎實有效的搞好復習,明年高考取得優異成績是水到渠成的。
二、要扎實復習,高效推進
高考復習以課本為主線,以知識、技能、方法的逐點掃描和梳理為主,強調基礎,注重對所學知識的再認識,再記憶、再理解,注重基本題型和基本方法的訓練和掌握,注重知識面的全覆蓋。那么,對復習工作我再提幾點建議:
一是認真學習課程標準和高考考試說明,明確考試要求,提高復習的針對性:把握超綱與不超綱的邊緣問題,適當擴充一點,增加一些考試中需要用到的結論和規律;二是提前做完近五年的高考試題,掌握考試特點,研究命題規律,沒有拿到五年高考題匯編的老師會后到高主任那去拿;三是引導學生閱讀教材,立足學科基礎知識的理解,注重學科能力的培養,引導學生構建知只結構和認知結構;四是體現知識的橫向聯系,加強知識整合,構建知識網絡,引導學生從整體上把握知識;五是發揮集體力量,加強教研和集備,使教與學產生合力,切勿單打獨斗,各自為戰。
三、要做好保障,強化管理
有的老師可能會講,上了高三了,學生都知道學了,不用再費力去抓管理了。老師就更不用說了,為了學生考大學,為了老師自己的'榮譽和利益,誰還用年級去監督、督促著去干。而且我們現在,從學生到老師,從課堂到自習,從文化學習至專業訓練,確實也都表現出了很好的狀態和良好的勢頭。
但是,我們還必須清醒認識到,我們的學生不屬于那種自律能力、毅力很強的學生,他們身上一些不良習慣也是很難一下就能克服的,他們仍然是有惰性的時不時開個小差,玩玩手機,課堂上睡個小覺,兩人湊一塊聊一聊等等,一個班有上一兩個不學的,好搗亂的,就會影響班級學習氛圍,就會影響老師的教學情緒,使教學效果打折扣。所以,我們每位班主任、任課教師在每節課、每節自習上,都應該繃緊管理這根線,而且要常抓不懈。除此之外,高三學生復習、考試的巨大心理壓力的調整、學習方法與技巧的指導、周期性倦怠問題的克服等,也都是老師對學生管理的范疇,需要老師用責任心、用愛心去管理、引導、疏通。那么,年級對老師們的管理同樣是必不可少的,這里我不再多說。
各位老師,高三復習已經全面展開,希望我們在復習中不斷學習、不斷調整、不斷提高自己的教學水平。我相信,有學校領導對我們高三年級的高度重視和大力支持,有全體老師的拼搏努力,我們一定能夠很好的完成復習任務,一定能夠超額完成明年的高考目標,為我們學校的發展做出新的、更大的貢獻。
我就講到這里,謝謝大家!
高三動員大會講話稿 13
老師們、同學們:
上午好!
高考戰鼓猶貫耳,嶄新征程再揚鞭。轉眼之間,20xx年高考已與我們悄然告別,在這鑠石流金的火熱季節,我們又站在了20xx年高考備戰的最前沿。今天,我們頂著高溫,冒著酷暑聚集一堂,就是要吹響20xx年高考備戰的集結號。
今天,嘹亮的號聲,鏗鏘的戰鼓告訴我們:“我們已身在高三!我們離高考不遠!”同學們,如果把高考比作是一場戰爭,那我們就是長纓在手、劍指蒼穹,整裝待發、義無反顧的無畏戰士。
今天,我要代表學校送給進入高三備考的勇士們六句話,希望這六句話能伴隨在座的各位同學劈波斬浪,直濟滄海!
第一句話:要有讀書的強烈愿望。
“立身以立學為先,立學以讀書為本。”這是歐陽修留給我們的箴言。
同學們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論你打下的基礎是堅實還是松軟,走進高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創造的,我們所能做的只有把握住今天。進入高三,我們要有強烈的讀書渴望。
臺灣著名女作家龍應臺在給她的兒子安德烈的信中寫道:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。”十年寒窗的最后一年,很大程度決定了你是庸庸碌碌地被迫謀生,還是體面尊嚴地自我選擇。同學們,為了以后我們能夠活得多點從容,少點窘迫,請從今天起,點燃自己讀書的激情!
第二句話:要有高遠實際的目標。
“ 志須預定自道遠,世事豈得終無成?”這是徐謙告訴我們的真理。
同學們,無論你的成績是名列前茅,還是暫時落后,都要有一個高遠而又實際的奮斗目標。
如果你名列前茅,高考穩穩當當能上一本,你就要有上211、985,甚至清華、北大的明確目標。近日,一段小米公司人力資源部經理和一名二本大學畢業生的問答節目片段在網上熱傳,盡管視頻短短幾分鐘,但這名人力資源總管的話卻句句戳心。這名畢業生開場就問了她一個非常直白的問題:985、211的畢業生和我們普通大學畢業生,同樣都是沒有經驗的應屆生,為什么你們公司喜歡他們不喜歡我們?對這個問題,這位資深經理列舉了一系列例子,來證明985畢業生和普通高校畢業生之間的差距。比如普通高校畢業生計算機國二剛過,也就是剛剛開始學編程的水平,
但小米技術部從985、211高校新招來的員工,已經是精通計算機語言了。一般院校的學生是英語過四級六級,而985大學的畢業生是過英語雅思或托福。同時她還說,大部分名校畢業生在大三大四已經去外邊進行了具體的實踐操作,在大型集團進行實習,而且最少是六個月。同學們,這就是普通高校和985大學之間的.區別。
如果你暫時落后,暫時還看不到上名校,甚至上二本的希望,同學們,請你也給自己樹立一個高遠而又實際的奮斗目標。人最可貴的是每天回過頭去看自己的昨天,都發現今天的自己是一個進步的自己。日日恒新,終會迎來破繭成蝶的美麗,不積小流,無以成江海,不積跬步,無以至千里。昨天的你上課會瞌睡,今天的你凝神又專注;昨天的你早讀碌碌無為,今天的你早讀書聲朗朗。樹立目標,讓每天的自己都是一個全新的自己,進步的自己,你會驚喜地發現:我,也可以做得很好。
第三句話:要有分秒必爭的意識。
“水滴可以石穿,繩鋸可以木斷。”這是時間創造的奇跡。
我們已經高三了,這一年你能否創造奇跡,很大程度上取決于你對時間的占有,你是否做到了分秒必爭?你是否讓每一分鐘都不曾虛度?你是否讓點滴時光發揮了它應有的效益?不要以為我們的時間還很充裕,不要以為放松一天兩天不要緊,更不要以為以前已經做得夠好;其實,我們擁有的時間已經屈指可數,揮霍時間就是在揮霍生命。
在此,我想勸告那些一天不摸手機就手上癢癢的人,是不是應該把時間、把心思放在謀劃自身未來的大事上來,因為再驕傲無敵的青春,也經不住時光之輪的輾壓。我還想勸告一下那些每天到校比高一同學還晚的人,那些找出種種借口騙個假條溜出校外的人,那些對于家長的期待始終無動于衷的人,是不是應該多聽一聽鐘表那有力的嘀嗒聲,那可是生命在流逝的聲音,也是向高考迫近的腳步聲……
第四句話:要有恒久不餒的執著。
“良田少鋤理,蘭焦香亦薄。”這是唐代詩人王健勸勉我們要執著。
古人說:“十年寒窗。”讀書之苦,怎一個“寒”字了得,讀書不易,但我們已經努力十年了,難道不應該咬緊牙關,拼搏最后一年嗎?高三,要有恒久不餒的執著,相信裹住自己的黑暗之繭總有一天會破,到時,我們便可化成彩蝶,飛翔于自己生命的天空。古人云:“行百里者半九十。”運動員最大的痛苦,不是因為在起跑線上輸給了對手,而是在最后的沖刺階段意外跌倒,與觸手可及的勝利失之交臂。因此,如果你過去做的已經很好了,現在需要你好上加好,不松懈,不掉隊,朝著既定目標高歌猛進。只要堅持不動搖,只要意志不垮掉,被錄取線刷下來的就肯定不是你。
第五句話:要有一絲不茍的嚴謹。
“為人性僻耽佳句,語不驚人死不休!”這是唐代杜甫寫詩的嚴謹。
正是因為杜甫煉句的嚴謹不茍且,才成就了一代詩圣的美名。高三就像一部痛苦又華麗的戲劇,每一個細節的設計都必須緊緊圍繞著全劇的主題,橫生枝節、追求浮華就是最大的敗筆;高三就像是一道運算復雜的數學題,每一個步驟都不可小視,稍有疏忽,就可能前功盡棄。因此,到了高三年級要重視學習的嚴謹,注重良好的學習習慣的養成。目前,我們已進入一輪復習階段,學法嚴謹與否會直接影響到你的復習效率。
第六句話:要鍛造過硬心理素質。
“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬。”這是有過硬心理素質者的鎮定自若。
有人說,高考三分靠水平,七分靠心理。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就可以超常發揮。今年我校高考第一名的張曉彩同學,平常考試從沒考過第一名,但在這次高考中,她憑著過硬的心理素質,超常發揮,力克群雄,摘取了我校高桂冠。所以,我希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。平常考試不理想,對于我們來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會來彌補。進入高三,我們的考試會更頻繁,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待自己的成績和名次排位。
同學們,高三的底色永遠是奮斗。千古風流在擔當,萬里功名需躬行。整裝待發的勇士們,請在你的行囊中裝上我送給大家的六句話,果敢前行,奮斗不止。不信東風換不回,不信青史盡成灰;只信高考生奇跡,奮斗贏得錦衣歸。同學們,讓我們從現在起開始努力,從今天起開始拼搏,衷心祝愿大家在高三快樂每一天,進步每一天,奪取高考的勝利,為自己的人生添彩!
高三動員大會講話稿 14
尊敬的的學校領導、老師們,親愛的同學們:
風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有一百天了。養兵千日,用兵一時。高三的學兄學姐們,你們準備好了嗎?十二載春去冬來,寒暑易節;十二年的寒窗苦讀,辛勤耕作。你們一定收獲滿滿吧?是的,我們都看到了:你們更懂得珍惜時間——日光加燈光;站在困難和挫折面前,你們不曾止步、不曾低下高貴的頭,你們學會了堅強;面對一次次挑戰,你們總是那么從容應對,用雙手捧起那付出后的豐收;你們讀懂了人生——總是在超越自我,不斷奮進,緊緊掌握著生命的天線,一步步靠近完美……也許十二年的確是一段長路,坎坎坷坷,你們也有過傷有過淚。可是,走到今日,十二年還是悄悄地快過去了,十二年只剩下最寶貴的100天了。100天,意味著什么?這是你們用來完成青春絢麗畫卷的100天。在這關鍵的100天,你們一定會把所有的精力投入到學習中去,做好最后的沖刺,為生命再加一把熱火。100天意味著夢想就要成為現實,等待了多少歲月的勝利即將來到你們的面前。再過100天,你們就要接受祖國的選拔,成為國家棟梁,步入輝煌的人生殿堂,迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的'祝福。相信吧,你們都是佼佼者,你們都是秀的峽高學子。勝利將屬于你們!作為學弟學妹,我們是多么的羨慕你們,我們要向你們學習,以你們為榜樣。珍惜時間,養成認真、謹慎的態度,積極探索,刻苦鉆研的精神。在你們和我們的手中,都握著一把用知識、汗水和時間鑄成的利劍。就讓我們一同亮出這把利劍,劈霜露,斬荊棘,開出一條通往成功之路。讓我們共同祝福,祝福我們的未來更加美好。
滄海橫流,方顯英雄本色!六月亮劍,定當所向披靡!讓我們攜起手來,一同去迎接勝利吧!
高三動員大會講話稿 15
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是xxx
三年前,帶著憧憬和理想,我們來到一中,帶著芬芳的書法來到這個校園,在這里種下希望;在過去的三年里,我們與困難作斗爭,我們與時間賽跑:在寒冷的春天,我們有我們堅持不懈的追求,在滂沱的夏雨中,在蕭瑟的秋風中,我們有我們的激情,在冬天的雪中,我們有我們深深的腳印。每天早上,我們踏進校門,看到星空閃耀著我們的夢想;每天晚上,我們走出學校,看著燈光和月光。在過去的1000多個日日夜夜里,我迷失了,迷失了,疲憊了,后悔了,但是昨天已經老了!展望未來,等待我們的是一段燦爛的距離!如果說十二年是漫長的馬拉松,那么我們已經進入了最后的沖刺;如果說之前的努力是努力,那么我們即將迎來收獲的季節。我們已經拉好了弓,做好了箭。我們缺的是最后一百天的辛苦和最后一百天的汗水!也許你現在動力很快,學習的動力一整天都是用之不竭的。請堅持;又或許你現在沉浸在苦海中,看不到天日,內心的壓抑導致考場上的筆法顫抖,靈魂脆弱。請你告訴自己,天要降大任,所以人要先苦盡甘來。每個人都可能遇到瓶頸。我們要做的就是堅持下去,直面苦難。
高考,不僅是與貪圖安逸的欲望戰斗,更是與我們畏懼退縮的心魔決一死戰。要知道,自然界沒有風風雨雨,大地就不會有春華秋實,即使偶然失敗,也要屢敗屢戰。一百天的倒計時已經啟動,一百天,每天解決一個難題,就會弄懂一百個難題。一百天,每天糾正一個錯誤,就可以少犯一百個錯誤。一百天,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程。或許突然有一天,你就會驚喜地發現,自己在不知不覺中已跨越困窘,劍氣出鞘,走向輝煌!同學們,少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。過去努力這話說得太多、太多,說得我們都已經麻木,忘卻了努力這話的分量,甚至忘卻了我們要付諸行動!今天的誓師就是告訴我們,我們行動的時候到了。這不僅是一個儀式,更是一個起點,一個新的開始,無論過去怎樣,我們都還有希望,無論過去怎樣,我們都還有機會,只要在這一百天里傾注我們全部的汗水,就一定能創造奇跡!我們要用實際的行動,向父母、向學校、向所有質疑我們能力和實力的人證明,我們是真正的強者!
同學們,今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的`戰書;今天我們在這里,吹響一百天決戰的沖鋒號角。今天我們在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。同學們,朝著夢想,我們闊步向前!現在,我們要向父母發誓,要向老師發誓,要向所有關心和愛我們的人發誓,更要向我們自己發誓。用青春的激情發誓,用我們生命的力量發誓,讓整個世界都見證我們的信心和決心!
請大家舉起右拳和我一起高聲吶喊,喊出誓言:
我在此鄭重宣誓:
不做怯懦的退縮不做無益的彷徨
不負父母的企盼不負恩師的厚望
這一百天我將心無雜念這一百天我將奮發圖強。
堅持到底,我們絕不放棄20xx臨汾一中定創輝煌!
請大家放下右拳。
同學們!珍惜100天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;奮斗100天,讓雄心和智慧在六月發出光芒;拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望!100天的路程也許坎坷,但必將充實。100天之后我們定將笑傲考場,決勝未來。最后,祝愿我們在即將到來的高考中取得優異的成績,讓我們用燦爛的微笑去迎接我們美好的未來!讓我們抖擻精神,開始新的征程!
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動員大會講話稿02-01