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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的小學生代表演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生代表演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我競選的班干部是語文課代表,希望大家支持我,不是我有語文成績有那么好,而是我學習語文的.時候我特別有耐力。
如果我被當選上語文課代表,我會很負責。尤其是對監督同學們背誦課文一件事我特別有耐心。如果同學想背,那我就背,背不下來,那我就慢慢來,一天,兩天......無論多少天,我都跟你背,直到你完全背下來為止,我有這個信心。真的,你背不下來,那我們就再分段來背,最多五個段。
如果有同學不想背給我聽,那也沒有關系,你背給馮老師或者班主任聽,我監督就是了。
如果還不想背,那么怎么辦呢?那就等到星期二班會課的時候,你背給大家聽,好不好?
我相信你絕對不會這么做的。
當然也可以背給你們爸爸媽媽聽,只要他們愿意,只要你們的家長不忙的話都可以。
其實,我當時語文課代表也不是不太近人情。我主張該學習的時候就嚴肅認真對待,該學習就學習。
希望大家投我一票,謝謝大家,我的演講完畢!
小學生代表演講稿 篇2
尊敬的老師,各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天很榮幸的站在這個演講臺上,感謝老師給我這個機會,代表五(3)班的全體同學發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給老師、叔叔、阿姨說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路,下面,我總結了幾點來和叔叔、阿姨一起分享
1、提高學習興趣,這很重要,一旦有了學習興趣就會不斷的探索和上進還有
學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。
2、學習和同學交流,跟成功者進行深入的學習會談學習經驗、方法和內容。一些同學之所以落后,就是在學習信息上,不如成功的學習者來得豐富。事實上,我在課堂上遇到了難題,下課了就會和陳奕宇、張焱他們相探討,相了解,所以,處于亞學習狀態的同學如果能多和學習成功者在一起,通過同學之間的有深度的會談交流,分享同學的成功的同時,就會以自己的學習狀態和同學進行比較,就能實現對自己學習系統、學習過程和學習策略的較正和管理,從而激發自己的學習潛能,擺脫亞學習狀態。
3、多閱讀課外書,我們的陳老師經常提醒我們,學習語文,三分得益于課內,七分得益于課外。的確如此,我們從各種課外書中可以獲取豐富的'知識,通過閱讀,我們可以跨越時空,了解古今中外的事情。我們還可以通過閱讀和各種名人對話。不僅如此,多讀課外書還能提高你的作文能力。杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。可以這樣說,凡是作文寫得好的同學,都是喜歡課外閱讀的,因為我們可以從課外書中學到一些好詞佳句,可以學到一些寫作的方法,可以積累一些寫作的素材。當然,讀課外書的好處還有好多,我想喜歡課外閱讀的同學都能深切地體會到。其實,我最大的優點就是看課外書了,當我還在咿呀學語的時候,媽媽就拿著各種各樣的故事書、古寺、三字經來給我一一講解,分析,于是,我對課外書就有了濃厚的興趣,記得,還在上小學一年級的時候,就看完了四大名著中的其它三本《三國演義》《水滸傳》《西游記》、完全沉浸在讀書的樂趣當中,當然,這一切都要歸功于我們的班主任陳老師,如果沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;老師,感謝你這五年來對我們孜孜不倦的諄諄教導,感謝你對我們無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!老師、爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)
謝謝大家!
永中二小五年級:許淳皓
小學生代表演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們,
大家好。我演講的題目是《我的小伙伴》。
我的好朋友是**,她長得可漂亮了:一頭烏黑亮麗的頭發,黑寶石般的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,她不僅長得漂亮,還很樂于助人呢。
有一次,我帶的鋼筆沒色了,課上可是要用的,我一下子就著急了,今天上課沒法寫字了。我一邊想著一邊向周圍看了看,我正發愁呢,無意間發現**向我這邊走過來,而且手里還拿著一支鋼筆。她對我一笑說:“**,你是不是想借鋼筆?我正好多一支借給你吧。”我先是楞了一下,然后很不好意思的`說了一聲:“謝謝”。我就覺得很感動,下課后我還特別感謝了她的幫忙。后來我們成為了最好的好朋友。
這就是我最好的好伙伴。
小學生代表演講稿 篇4
蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,在我小的時候甚至高中我一直有理想,但是我沒有為它奮斗過,到了大學之后我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力,人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實際行動,即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!
當你目視著五星紅旗冉冉升起時,當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時,當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時,你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發展、祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時節。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國際跳水運動史上,寫下了一頁頁光輝的篇章:1990年5月在美國佛羅里達舉行的國際跳水公開賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上,13歲的她摘取了跳臺金牌,成為歷史上最年輕的.世界冠軍,她的這個紀錄也被收入了世界吉尼斯世界紀錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運會上,她又戴上了奧運會的跳臺桂冠,成為中國體育史上最年輕的奧運冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運盛會上,她不僅蟬聯跳臺金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來第一位在一屆奧運會上包攬兩塊跳水金牌的女運動員。在剛剛結束的XX年悉尼奧運會上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水項目上又一次為祖國贏得了金牌,贏得了榮譽。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
小學生代表演講稿 篇5
各位尊敬的校領導、老師以及親愛的同學們:
大家好!
20xx年為期10天的軍訓生活就要結束。在這此時此刻,我謹代表光祿鎮第一中學向為我們這次軍訓精心組織、熱心服務的學校 領導及工作人員表示衷心的感謝!向祖國最親愛的人、為我們這次軍訓付出辛勤勞動和汗水的教官們表示衷心地感謝!向參加本次軍訓的所有老師、同學們問好!
我們這次軍訓的目的,就是要認真學習紅軍、八路軍老一輩革命軍人的風貌在新一代革命軍人身上的具體體現,就是學習人民解放軍的優良傳統和堅強的革命意志,就是要錘煉我們的思想、作風和堅強的毅力,就是要把軍訓所學到的好思想、好作風帶回校園、帶進課堂,代為我們的自覺行動,成為我們的.學習動力!
雖然軍訓時間很短,但她應該給我們帶來永久的回憶:正如同學們所說的“終身難忘”。
通過 天的軍訓,同學們和教官建立了深厚的感情,有的戀戀不舍,有的互通通訊地址,這些都表現了崇高的軍民魚水之情。
我希望,同學們要把這次軍訓生活作為自己人生的旅途上的一個新起點,要永遠牢記這個起點,牢記教官們的教誨,把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新世紀的祖國建設者和接班人。
最后,再次感謝 學校 的領導和教官們。
謝謝!
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