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團結協作演講稿
更新時間:2024-07-08 19:25:04
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團結協作演講稿

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在學習、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的團結協作演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

團結協作演講稿1

  同學們,當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時, 當你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結帶來的快樂呢?

  團結同學,與人真誠交往是學生的優良品質和健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。

  給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了"海倫`凱勒"號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,互相協作。

  同學們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的.,課堂上我們開展的小組合作學習,少先隊活動中的手拉手結對子活動,這些不是團結協作的很好的體現嗎?然而,我們也不難看到,在一個班級中,我們也經常會發現有那么幾個學生,平時總愛和同學磕磕碰碰,今天和這個同學鬧意見,明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學產生矛盾。因此,他們在同學中也沒有好朋友。其實,一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心、互相禮讓,有不同意見要互相協商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優良品質,虛心向別人學習,多發現別人的優點,這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受?纯疵刻齑虿藭r,那些插隊的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學習或工作時,毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環境。同學們,談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊,不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧!同學們,團結友愛,互相協作,不僅是人們生存和發展的條件,也是現代社會發展對人們的要求。隨著科學技術的高速發展,僅靠一個人"閉門造車"式的創造已不可能,這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊活動,一次打掃衛生,一次發明,一次創造,離不開你、我、他的共同協作。協作得好,完成的質量效率就越高,反之就不然。實際上,我們從小養成與人合作的意識和習慣,將來才能成為

  一個善于團結別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學們,讓我們從現在做起吧!

  

團結協作演講稿2

敬的院領導,各位老師:

  大家好,我想,從今天起,在座的各位領導和老師的印象中又多了一條深刻的信息:最后一個參加競聘 演講 的護士是某某科的,叫某某。(用略顯調皮的語氣)

  俗話說好戲壓軸,但愿我能給今天的演講 畫上一個圓滿的句號。

  我這次演講 的題目是《我想當護士長》。

  這不是我狂妄,拿破倫說“不想當將軍的士兵不是好士兵”。想當護士長是一種進取心,是對自己各方面素質的挑戰和提高,也是領導、老師、同事們對自己業務和工作能力的一種認可和肯定。我想說明的是想當“護士長”不是想“當官”,護士長不算“官”,是護理部各項方針政策的傳達者,是科主任的得力助手,是科室全體護士的“公仆”,是一份沉甸甸的責任。雖然我沒有護士長的工作經歷,但是我知道,每一名護士長都是從普通護士干起,嚴格要求自己,都是具有扎實專業理論知識和熟練操作技能的優秀護士,都具有挑戰自我和超越自我的勇氣,我不知道護理部會不會放心把這一份責任放在一個從沒有當過護士長的普通護士肩上。記得當年北京申奧時有一句口號叫做“請給北京一次機會,我們將還世界一個奇跡”,在這里我把它稍稍修改了一下,那就是:請給我一次機會,我將會還大家一個奇跡!

  我今年23歲,于1997年進入解放軍xx醫高專學習,經過3年的理論和技術學習以優異的成績畢業,畢業后一直在某某醫院某某科從事護理工作至今。經過五年護理工作的鍛煉,自己各方面的素質在不斷提高,已能夠熟練掌握各項護理技術操作,能夠勝任各類手術特別是疑難手術中與臨床手術醫師的默契配合,并多次積極、成功的參與了危重病人的搶救,均無差錯事故發生,獲得院領導、科主任和護士長及同事們的一致好評,連續3年被醫院評為優秀護士。為了提高自己的業務理論水平,20xx年參加成人高考,成功考取了某某醫學院的高等護理專業,開始“充電”。

  參與這次競聘 ,我希望能在求真務實中認清并鍛煉提高自己,在積極進取中不斷追求、完善自己,在拼搏奉獻中實現自己的自身價值。我深知護士長工作十分重要,在整個醫院工作中起到承上啟下的作用,這主要體現在以下三個方面:一是為院領導當好參謀,二是為護理姐妹們當好主管,三是為一線員工當好后盾。具體說就是擺正位置,當好配角;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手。我也知道護士長工作的辛苦,一名合格的`護士長不僅要有扎實的醫學理論基礎、嫻熟的護理操作技能和豐富的社會人文科學知識,還要有良好的心理素質和較強的組織、管理能力,只有這樣,才能確保護理質量的不斷提高。

  每一個人都不要懷疑自己的能力,阿基米德說過:給我一個支點,我就能把地球翹起。沒有試過怎么知道自己不行,不在其位,不謀其政,不是我不行,而是我還沒有能證明自己的機會,F在機會來了,機會面前人人平等。我堅信護士長的人格魅力不是哪個人賦予的,也不是自認的,而是靠扎實有效的工作能力和令人信服的工作成果以及個人的品德修養建立的,在這里,前一個服是佩服的服,后一個扶是扶持的扶,也就是說只有大家佩服你,才能扶持你,擁護你。

  如果我競聘 成功,在自身方面我會努力做到嚴格要求自己,遵守醫院的各項規章制度 ,勤學習、勤調查、勤督辦。以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一位同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們創造一個寬松的發展空間。在工作方面我會配合好護理部及科主任的工作,努力協調處理好各方面的人際關系。建立良好的護護、醫護、護患關系以及兄弟科室、后勤供應、器械維修等各方面的關系,這樣才能提高工作效率,取得事半功倍的效果。我會以“以為爭位,以位促為”做為自己的工作目標,努力爭取醫院領導對我們科室工作滿意、重視和支持,努力使自己的工作成為溝通員工與院里領導之間關系的橋梁,使護理部、護士長和護士成為一個有機的整體,并能靈活的發揮各自的作用,提高彼此的工作效率,使我們科室成為培養人才的搖籃,連結護患合作的紐帶。

  如果我沒有競聘 成功,說明我離一名護士長的要求還有一定的差距,我不會因此消極、自卑,我將繼續努力工作,積極學習,不斷地充實自己,提高自己,繼續配合好護士長的工作,發揮自己的特長,與全科護士一起努力,使我們科室的護理質量進一步提高。

  無論競聘 成功與否,都不會改變我對護理事業的熱愛,我將與全院同事一起齊心協力,為迎接我們醫院燦爛輝煌的明天而努力奮斗!

團結協作演講稿3

親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是團結協作,關愛他人,同學們,當“團結就是力量”的旋律響起時,我們被中華民族精誠團結,創造輝煌的歷史深深震撼,備受鼓舞。蒼天有情,人間有愛,團結創造奇跡,關愛凝聚團結。懂得關愛他人,陌生的世界也不在冷漠。今天隨著時代前進的步伐,團結協作精神也成為各行各業事業成敗的決定因素。古人云:“孤樹結成林不怕風吹,滴水積成海不怕日曬”。創造輝煌,創造奇跡,離不開團結協作!我們每位同學,在平時的學習生活中就應該懂得團結協作,并養成關愛他人的品行。

  同學們!一個的懂得團結協作的集體內含希望,蘊藏生機,在同學們中將能起到優化班級促進發展的作用,哪怕是一個關愛的眼神,一句熱情的問候,一點點伸手可做的善舉。這都能匯聚集體的力量,創造出1+1大于2的效果。當班級成員為了一個共同的目標,自覺地擔負起自己的責任,并甘愿為了班級利益而犧牲個人利益時。班級精神,其實質就是一種團結協作、互幫互助、關愛他人的意識。當每個成員都能充分地意識到自己是班級中的一分子時,我們就會為了整個班級的利益而互相合作,相互幫助,互相關愛。如果每個成員做任何事情都能以班級利益為重,那么,班級將無往而不勝。單憑一個人的力量,縱然他有多么強大,也不能挑得起千斤的擔子,而眾人齊心的力量,能移萬座山。秋去冬來,同學們!一個的懂得團結協作的集體內含希望,蘊藏生機,在同學們中將能起到優化班級促進發展的作用,哪怕是一個關愛的眼神,一句熱情的問候,一點點伸手可做的善舉。這都能匯聚集體的.力量,創造出1+1大于2的效果。當班級成員為了一個共同的目標,自覺地擔負起自己的責任,并甘愿為了班級利益而犧牲個人利益時。班級精神,其實質就是一種團結協作、互幫互助、關愛他人的意識。當每個成員都能充分地意識到自己是班級中的一分子時,我們就會為了整個班級的利益而互相合作,相互幫助,互相關愛。如果每個成員做任何事情都能以班級利益為重,那么,班級將無往而不勝。單憑一個人的力量,縱然他有多么強大,也不能挑得起千斤的擔子,而眾人齊心的力量,能移萬座山。秋去冬來,北雁南飛。

  不知你曾否注視過藍天下南飛的雁群?它們總是排著整齊的人字形隊伍,在頭雁的帶領下,直擊長空,勇往直前。你是否也曾疑惑:它們在干什么?為什么要排隊?科學調查顯示:雁群排成人字形飛行,每只大雁拍擊翅膀的同時也為后面的大雁制造了上升氣流,這使得整個雁群飛行的速度比單只大雁的快了73%。當領頭的大雁感到疲勞時,就會輪換到人字形隊伍的尾部,讓另一只占據領頭的位置,帶領大家飛行;而后面的大雁則不斷發出叫聲,給前面的鼓勁。這便是大雁們能夠飛越幾千里到達南方過冬的原因。我們總是稱贊它們的堅忍與毅力,其實這與它們的團結密不可分。我們也是一樣,當我們團結起來、互相幫助的時候,我們行進的速度將大幅度加快,行進的路程將大幅度延長。誠然,在團結協作中,我們儲聚了力量,我們懂得了理解、體貼、關愛他人。關愛不是作秀,關愛源于點滴生活,仔細思來。我們每天都得到了太多的關愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學習與成長,凝聚了老師無盡的關懷。捫心自問,我們是否想過要把幸福也帶給別人?我們曾經為身邊的同學做過什么?如果答案是一片空白,那么就請從現在開始,用自己的實際行動,讓這片空白變成五彩。在樓梯或走道上向遇見的每位老師和同學熱情打招呼;在別人失落時送上一句安慰的話;在同學遇上難以解決的問題時,為他出謀劃策;早晨,母親有些不舒服,悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利,搶先做完家務。路上,有小孩摔倒,輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,熱心地給他讓座?

  關愛他人就從這點點滴滴做起,這體現的正是作為一個人的真正品格和素養。詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖!卑!同學們學會關愛,友誼之樹將會長青,那來自心靈深處的關愛猶如一汪汪流淌的清泉,會給人以力量和信心,給予被關愛者的也許將是是整個世界。在此我深感關愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關系的橋梁。關愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關愛也是最大的善行。

  同學們,讓我們學會團結協作,懂得關愛。在成長的道路上盡管荊棘密布,只要我們多點亮一盞燈,擰成一股繩,關愛身邊每一個需要關愛的人。我們將會在心靈交融中產生共鳴,迸發力量!

團結協作演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我校一年一度的秋季運動會開始了,運動員們個個摩拳擦掌,準備在運動會上為班爭光。我參加的項目是集團跳長繩。這一天,秋高氣爽,風和日麗,而我卻顯得有些悶悶不樂。

  正在訓練長繩可我卻因為繩搖得太快而不敢,跳進去又跌著了,隊員們紛紛埋怨我,怪我拖了大家的后腿,我心中很不爽:難道都是我的錯了嗎?即使我跳不好,那你們更多的應該是鼓勵而不是埋怨呀!于是,我氣呼呼地走開了。這時,老師叫住了我:“如果你真是這樣遇到一點點困難就退縮,你還能做好同學們的榜樣嗎?”聽了老師的話,我心想:對啊,以前那個不服輸、什么事都要爭個先的我哪去了?我一定要振作起來,不讓她們小看!老師似乎看穿了我的心思:“她們埋怨你是不對,可你就因此而泄氣嗎?其實你就是認為自己害怕,所以才不敢跳過去,但你跳得很好啊,不信,你試試看。記住,你是最棒的'!崩蠋煹囊环膭,如一團明火,點亮了我心中的勇氣,令我重燃信心。我加入了隊伍中間,跟緊前面一個人,然后輕松一躍,過去了!

  接著,又跳的幾輪,我不但沒有死繩,而且都連上了,隊員們都為我的表現鼓起了掌,一聲聲“加油、努力”流入我耳里,我感到了前所未有的幸福,我才明白,以前,的確是我錯了,回想起訓練時,我被繩子打傷了,隊員們都在關心我,問我疼不疼;我跳死繩了,隊員們都來幫助我,給我找原因。原來,他們都是擔心我不能為集體爭光而急成這樣的。比賽那天,我們個個身輕如燕,五分鐘內,竟跳出466個的好成績。

  人世間最可貴的就是團結的力量,團結在一起,沒有什么可以阻擋。團結,就是勝利!

團結協作演講稿5

  生活就像一首美妙的樂曲,獨奏、合奏各展風彩,飛揚出美妙的旋律。一位心理學家說:“如果你能夠使別人樂意與你合作,不論做任何事情,你都可以無往而不勝。”要彈奏好生活的樂章就要善于與人合作。

  我們的學習必須與人合作,才能更加富有成果。古人說:“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”學習中,通過全作,互相交流,互相啟發互相幫助,彌補個人知識的不足,從而獲得更多的知識,提高我們解決問題的能力。同時,通過合作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團結合作中感受群體力量,體會成功的喜悅,有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。

  隨著社會的發展,人與人之間的合作,內容更廣泛,形式更加多樣,范圍也越來越大。特別是在科技迅猛發展的今天,知識信息量大大增加,社會分工更趨細化,一項任務的完成必然是通力合作的結果?梢哉f21世紀的成功者將是全面發展的人,富有開拓精神的人,善于與他人合作的人。

  合作和競爭是一對孿生兄弟。沒有競爭的合作缺乏積極向上的動力。只有既競爭又合作,我們的事業才能如日中天,經濟才能繁榮,社會才能進步。

  共同進步即雙贏是競爭最理想的結果。良好的合作,創造競爭中的雙贏。在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補短,大家都有所收獲,有所提高,有所發現,有所前進。 我致力于競爭,但更酷愛合作。足球運動就是必須依靠競爭與合作親密無間的配合才能取勝的藝術。

  我喜歡足球,不僅因為它的精彩激烈,還因為它給予我們合作的啟示。一場比賽,十一人上場,位置各不相同,但每個人必須全力以赴,既然要為同伴創造機會,又要把伙伴為自己創造的機會把握住。同伴犯了錯誤,其他人要趕緊彌補而不是加以指責,只有這樣,一場比賽才能取勝。沒有大明星的球隊才有機會戰勝明星云集的大牌球隊。而任何一名球員如果只圖自己精彩發揮,不講協調合作,整支球隊輸了,打敗仗的明星球員能快樂嗎?合作是一種力量,也是一筆財富。

  我們合作,因為它,我們感到安全。

  我們合作,因為它,我們受到啟迪。

  我們合作,因為它,我們充滿生機。

  正因為這一切,我們共同追求一個團結合作、攜手并肩、和諧雙贏、共同進步的世界。 自從中國人民在共產黨的領導下凝聚成一股力量走向勝利以來,“團結就是力量”便被披上了“信仰”的'色彩。

  而中國走到現在,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用時下流行的話,即“團隊精神”。

  人類的祖先,便是以團隊為單位,自己動手,豐衣足食。歷史的輪轉,也不是被若屈原的個人所改寫的,而是集體的力量。就連動物界,小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物,忽微的螞蟻能逃離洪水火災,靠的也都是“團隊精神”。而現在這個競爭白熱化的時代我們還有余力去“我的地盤,聽我的”嗎?

  團隊就像是一個凸透鏡,把分散的力量集中到一點;也是一個擴音器,把微吟變成吶喊,影響到更遠的地方。

  智慧、閱歷和經驗都讓我們無法忽視“團隊精神”。在常常被抱怨冷酷無情的競爭時代,有一個可盡我所能、可安心依靠的集體,豈不是像一艘漂泊在海洋上的船員們那樣,是最好的朋友,最鐵的兄弟,過最酣暢的生活,放聲最高亢的旋律嗎?

  一個人再偉大,也離不開團體;一個人的智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業,而英勇蓋世的項羽自刎于烏江。歷史會理智地告訴你,什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史不因個人而改變,什么叫團結就是力量。沒錯。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。

  偉業積累在一個個看似渺小的個體上。愛迪生因電燈而流芳,離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開緊衣縮食的百姓。

  一個想脫離眾人的人,是新時代的“新新盲人”,藐視忽微會讓他窮盡一生也離不開原點幾步,頂多只是像在沙漠中的過客,一圈又一圈,卻只能回到起點。

  一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的贈與及綠葉的襯托。一抷土的成功,即使再少,也得依靠十個手指。

  邁入新時代雄心勃勃的你,別忘了:團結就是力量。

團結協作演講稿6

  團結就是力量,團結互助出凝聚力、戰斗力和創造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓,一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!以下是小編提供的小學生團結協作演講稿,一起來看看吧。

  小學生團結協作演講稿團結是要有前提的,協作是需要條件的。這前提,這條件,就是我們同學間的互相關愛、互相尊重、互相欣賞、互相善待、互相理解。只有這樣,才能夠得到團結,只有這樣,才能夠更好的協作,那就是:關愛和理解是團結協作堅實的臺階,尊重和欣賞是團結協作的保障!

  讓我們養成善于傾聽他人意見的習慣,營造互相尊重的良好氛圍,理解和尊重他人,善待和關愛我們身邊的每一個同學,為我們在學業上、事業上的協作打好堅實的基礎,創造好可靠的保障!

  不知道在坐的各位同學有沒有這樣的體會:當我們總是用欣賞的眼光去看待周圍的同學和朋友時,我們就會發現我們周圍的每一個人都有自己的長處和優點,有好多同學的好多優點,好多長處,甚至是我們自己無可比擬的,甚至是我們自己都無以倫比的`。同學交往中常有這樣的現象:由于彼此的個性差異比較大,對對方有些方面看不懂,看不慣,便先在心里有了敵意,這樣兩個人相處起來,就覺得別扭,難免磕磕碰碰,后來由于想和對方改善關系,于是就開始調整自己的心態,換一種欣賞的眼光去看,結果發現對方“原來也沒有自己想象的那么討厭,那么不好交往!敝饾u的,相互之間相處的很融洽,很投機,還成了要好的朋友。所以我們說,學會欣賞每一個人,我們就會擁有越來越多的伙伴,我們就會擁有人際交往的一片藍天,人生的路,就會越走越順暢,越走越寬廣!同學們,朋友們,幸福之路,成功之路,就在我們的腳下,目標和方向已經非常清晰,讓我們共同協起手來,懂得尊重,學會欣賞,團結協作,齊心協力,共創美好的明天!

團結協作演講稿7

各位專家、各位老師:

  大家好!今天我要說的框題是《團結合作,共同進步》。

  一、說教材的地位和作用

  《團結合作,共同進步》是廣東版教材思想品德八年級上冊第三單元第三課第二課時。本課時是對上一個課時的延續,講述合作的意義與作用,同時為學習第四單元的有關內容做好鋪墊。因此,本課時內容在教材體系中占有重要地位。

  二、說教學目標

  根據教學大綱的要求和本教材的結構內容以及八年級學生的特點,我制定如下教學目標: 知識目標:使學生認識“合作中的競爭”和“競爭中的合作”,認識合作在生活中的重要性。 能力目標:鍛煉合作能力與技巧,形成合作意識。

  情感目標:使學生形成寬容他人、欣賞他人的胸懷,培養樂于與他人合作的品質,養成關心集體、重視集體、為集體作貢獻的精神。

  三、說教學重難點

  根據新課程標準結合初中學生的認知結構和心理特征,我確定的如下的教學重點和難點:

  1、教學重點:鍛煉學生合作能力與技巧,形成合作意識,培養合作精神。

  確立重點的依據:只有掌握了合作能力與技巧,才能在實踐中處理好競爭與合作的關系

  2、教學難點:處理好競爭與合作的關系

  確立難點的依據:較抽象;初二學生剛從初一走過來,認知結構比較簡單,學生沒有這方面的基礎知識,從而很難掌握。

  四、說教學方法

  教法:借助多媒體的教學手段,運用歌曲、錄像、圖片、文字材料等資料,通過情境教學法、討論法、親身體驗教學法等多種教學方法

  學法:合作學習法、自主探究法

  五、說教學過程

  (一)導入新課

  學生閱讀“材料透視”,思考材料后的問題:現代社會對人們的合作能力要求越來越稿了,閱讀以上材料,你對這一觀點有什么新的體會?

  學生分組討論思考題,并共同交流現實生活中反映合作的力量以及學會合作的重要性的事例。最后教師進行總結。通過討論,使學生認識到合作的重要性,由此導入新課。

  (二)講授新課

  本課時分為四個點進行講授:

  1、社會生活離不開團結合作

  教師講述童謠“一個和尚挑水喝,二個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝”。以及螞蟻抬米的故事,并提出問題:為什幺“三個和尚”就“沒水喝”,而“三只螞蟻”卻能“輕輕抬著進洞里”?學生思考并回答問題,教師給予總結,得出結論:合作是極為普遍也是極有必要的。歷史上有了合作,世界才能發展之今;自然界中有了合作,大自然才能欣欣向榮,個人能力的`發揮,需要依靠集體的合作。

  2、團結合作才能成就偉大事業

  學生閱讀課本第76頁"閱讀與思考”《登上珠穆朗瑪峰》,思考并回答問題:為什么中國隊能以3:0取勝?教師進行總結,通過學生的閱讀思考,能夠進一步感受在競爭中人與人之間精誠合作、團結友愛、互相幫助、彼此關懷對于取得成功的重要性。

  3、培養合作的能力

  活動:學生以小組為單位制定“合作規則”,教師總結歸納出合作的技巧:禮貌提出不同意見;善于鼓勵同伴;努力按要求去做;合理表達自己的思想;善于表達感激之情等。

  4、競爭與合作,建設美好集體,創造美好社會

  競爭與合作的關系是本課時的難點,

  通過舉行辯論賽:競爭與合作,誰更能使文明進步?促使學生更進一步認識競爭與合作的重要性,認識社會生活和文明進步既需要競爭,也離不開團結合作。

  在課堂結束時播放歌曲《眾人劃槳開大船》,學生在歌聲中提升對合作與競爭的認識。

  (三)課堂總結:根據板書所呈現的知識點,對本課時的內容進行歸納

  (四)布置作業:

  (五)板書設計

  本節課我設計的是提綱式板書,這種板書綱目清楚,重點突出,便于學生對教材內容和認知結構的理解和記憶。

  板書:

  三、團結合作,共同進步

  1、社會生活離不開團結合作

  2、團結合作才能成就偉大事業

  3、培養合作的能力

  4、競爭與合作,建設美好集體,創造美好社會

團結協作演講稿8

各位同胞、大哥大姐們:

  你們好!今天由我來給你們講講我們窮人要怎么樣才能夠脫貧致富,創造自己的一份事業和豐厚的財富。

  各位都知道身邊的很多成功的人有錢的人百分之八十以上的都是靠后臺或者是貴人的幫助才得以成功的,我想各位也一直認為我們普通人我們窮人要想創造自己的事業和豐厚的財富就必需要有高的學歷和過硬的一門手藝(也就是一門技術)然后去找一個好的公司努力的工作。

  各位想得都沒有錯,高學歷和過硬的手藝(技術)是可以讓一個人的荷包很快的就漲起來。那我們沒有高學歷硬技術的.人難道就只有過窮日子了嗎?其實也不一定,F在很多的商人企業家都是沒有讀過什么書也沒有學過什么技術,但他們還是白手起家創造了偉大的事業和豐厚的財富,他們之所有能成功最主要的是他們有追求、膽識、眼光和夢想,最重要的是他們都懂得怎么樣去集資(籌集資金),懂得怎么樣與人合作,只要有了資金做什么事都好做,個人沒有資金怎么辦,最好的辦法就是合伙,人多力量大,群狼能敵虎,群蟻建高窩,現在沿海發達地區的很多鄉村企業(農產品合作社)都是由當地的村民集資建成的,他們剛開始集資時每個家庭也就是出幾千元,現在他們個個都有自己的小車和別墅了,難道就只有他們才能用小財富創造大財富嗎?

  其實我們一樣可以,只要我們同心協力照樣可以開小車住別墅,世界上的人都是平等的,就看我們有沒有去追求,同胞們行動起來吧,貴人、后臺是可以由大家創造的,為我們的美好將來快快行動吧。

團結協作演講稿9

尊敬的各位領導和同事:

  大家好,今天很榮幸能站在這里對這一年的工作來進行總結,能代表優秀員工發表講話,謝謝領導給我這個機會!

  在這一年的時間里,我嚴格要求自己,認真對待自己的每項工作和領導交待的任務,努力學習各種專業技能,虛心領導和同事們的教導,并且得到了領導個同事們的充分肯定,在這段時間里,憑借自己穩扎穩打虛心求教的工作態度和同事們的熱心幫助,我的各項工作都取得了優異的成績!在xx年中我共生產了725684件,合格率達到9999,并且無一重大質量問題,

  我嚴格遵守公司的勞動紀律,在這一年的時間里無一天請假記錄,從不遲到早退!

  團結互助是企業員工應有的優良品質,是我們公司持續發展的力量源泉。新時期要努力培養自己的團隊精神和互助觀念,確立“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”的思想,團結互助為公司,一心一意謀發展。古人云:“人心齊,泰山移”,我們堅信,只要努力做到:管理人員與員工之間團結互助,力創優秀部門,爭做優秀員工。領導干部之間團結互助,更好的協調工作;全體公司成員之間團結互助,共創公司發展的未來,定然能夠在日益激烈的市場競爭中長盛不衰,協和的明天必然更加輝煌!

  “愛崗敬業”

  怎樣才算愛崗,怎樣才算敬業呢?沒有任何借口,扎扎實實做好本職工作。當你接到領導交辦工作的時候,是討價還價能推就推,還是盡職盡責努力完成不講任何理由?當你在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?當你自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候,是牢騷滿腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發?總之,接人待物,為官處世,你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因。

  我們都在平凡的崗位上做著平凡的工作,可是只要把這份平凡的工作做好,就是不平凡。我以前在一個地方看過這么一句話,叫:“千萬次重復的把簡單的事情做好就是不簡單。把工作當做學習和鍛煉的機會,在工作中找到工作的快樂。使我們的工作變得有意義!,即使是最平凡的工作,也會有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創造出人生價值!

  各位領導,各位同事,感謝大家給我的這個機會。在最后,讓我們共同努力,共同進步,共同為公司做出貢獻!祝明天會更好!

  職場中,為何雙方說了半天也沒有抓住溝通的本質?為何已經布置了工作,下屬卻連個反應都沒有?出現這些“溝”而不“通”的情況,主要是由于你沒有用心與他們溝通。只有在溝通之前排除雙方的溝通障礙,在溝通過程中抓住溝通的本質并根據說話內容及時做出反饋,才能實現完美溝通。根據對企業培訓管理現狀的'調查發現,有超過80%的員工有溝通課程的培訓需求,有60%以上的員工表示在與上級、同事、客戶等日常溝通中出現困擾,也有的看過不少溝通書籍,但不知如何實際運用。

  每天,職場人士都會面對種種不同的溝通挑戰。你的老板拒絕給你升職加薪,你的孩子是否應該接受名校教育,你的愛人夢想去異地發展更好的仕途。如果這些問題處理不當,我們就會陷入“我是對的,你是錯的”這樣一種無效的溝通模式之中,而這往往會讓談判陷入僵局,最終導致兩敗俱傷。

  在職場中,做事能力差不多的兩個人,語言表達能力不好的那一位,升遷機會往往要比那個既會辦事又會說話的人少得多。而在說話能力里,和領導溝通的能力是重中之重。拼搏在職場,也許你總能出色地完成工作任務,但每當你盼望著評優、加薪、升職時,這些好事卻總是離你遠去。這時,你最該思考的就是自己和領導之間在溝通上是不是出了問題。切記,要想前程更加美好,學會和領導說話的能力必不可少!

  有人說,干得好不如說得好。這句話雖然有些偏頗,但是在職場中,如果會做事再加上會說話,那這樣的員工肯定能迅速受到領導的青睞和重用。在職場中,做事能力差不多的兩個人,語言表達能力不好的那一位,升遷機會就會比那個既會辦事又會說話的人要少得多。

  對于每一個人來說,辦事的能力和說話的能力同樣重要。在說話能力里,和領導溝通的能力是重中之重。據美國一家研究所進行的一項專門調查顯示,有80%以上的企業管理者經常發出這樣的抱怨:員工語言表達能力每況愈下,這主要表現在兩個方面:與同事溝通出現語言障礙,向領導匯報時表述不清。

  另一個數據也同樣說明了這個問題。有65%以上的員工因為語言能力問題而遲遲得不到升遷,有的員工即使因為業務能力強而暫時得到升遷,但繼續升遷卻困難很大,究其原因就是語言表達能力不過關。在職場中,有很多人不善于和領導溝通,甚至害怕和領導溝通。盡管領導對自己也算不錯,盡管彼此并無什么矛盾,盡管也明白溝通很重要,但在工作中還是會不自覺地減少與領導溝通的機會,或者減少溝通的內容。

  溝通是雙向的,既要表達也要反饋,幾乎每一位下屬都會很在乎領導的反饋。良好的反饋能激發出人們溝通的積極性,而不適當的反饋容易挫傷溝通的積極性。不過,要想獲得領導的反饋,下屬就應該積極主動地加強和領導的溝通。溝通中不能得到領導良好的反饋,的確很影響員工的積極性。而當領導反饋不佳時,你首先要判斷,是否有可能讓領導意識到他的問題所在。值得注意的是:不論領導的言行舉止是否合適,努力履行自己工作的職責最為關鍵。

  說話溝通是一項重要的技能。在和領導的溝通中,你需要不斷地提高自己的這項技能。比如在溝通內容上,要堅持使自己觀點清晰,重要內容有理有據,且能夠被理解;在溝通方式上,采用領導容易接受的溝通頻率、語言風格、態度和情緒。剛開始時,最好更多地采用面對面的溝通方式,熟悉之后可以采用電話、電子郵件等方式。在可能的情況下,應該建議并協助團隊建立良好的溝通機制。那么職場中溝通的方法有哪些呢?

  1、眼神交流

  不管是你在說話還是你在聽別人說話,注視和你談話人的眼睛會是很有效的技巧。通過眼神交流,能傳遞大家關心的話題,能鼓勵和你談話的人。

  2、溝通中的專業性

  一舉一動都要表現出你的專業性。這種專業性來自你的微笑,來自你的握手。就像沃爾瑪的每一個員工最好的微笑是要露出八顆牙齒一樣,專業的表現也是贏得信任的一個重要因素。

  3、溝通中的肯定

  即肯定對方的內容,不僅僅說一些敷衍的話。這可以通過重復對方溝通中的關鍵詞,甚至能把對方的關鍵詞語經過自己語言的修飾后,回饋給對方。這會讓對方覺得他的溝通得到您的認可與肯定。

  4、溝通中的“先跟后帶”

  無論是職業咨詢,心理輔導還是一般的合作,都可以使用這種技巧!跋雀髱А笔侵,即使是您的觀點和對方的觀點是相對的,在溝通中也應該先讓對方感覺到您是認可的、理解的,然后再通過語言和內容的誘導拋出您的觀點。

  5、說話聲音能被別人聽到

  當你說出你的想法時,要有自信,一定要讓別人聽得到。用適當的音量可以告訴你的聽眾你在說什么,你所說的話是經過深思熟慮的,你說的話是值得一聽的。適當的音量和聲調能夠保證你的聽眾聽清楚你說的每一個字,避免產生誤解。

  6、溝通中的聆聽

  聆聽不是簡單的聽就可以了,需要您把對方溝通的內容、意思把握全面,這才能使自己在回饋給對方的內容上,與對方的真實想法一致。例如,有很多人屬于視覺型的人,在溝通中有時會不等對方把話說完,就急于表達自己的想法,結果有可能無法達到深層次的共情。

  7、不斷練習

  每天抽出時間,從最基本的溝通技巧到專業的溝通技巧,不斷練習。你可以去參加專門的溝通技巧訓練班,或者通過在公共場合發表演講來提高自己。通過這些訓練,你能夠找到更多的交流機會,也會學到更多、更新的溝通技巧。這些技巧能夠給你創造更多的機會,結交更多的朋友。

  8、要有勇氣說出你的想法

  溝通技巧是一步步練出來的。人說話猶豫不決是因為他認為自己沒有什么有價值的觀點。每天注意自己的想法和感受,只有當你對某件事情有了自己的認識以后,你才能更好地把你的想法告訴其他人。世界這么大,你的想法并不是每個人都會贊同,但是一定會有人贊同。只要你有勇氣把想法說出來,你就有機會。

  9、肢體語言

  用肢體語言可以用在很多用語言不能表達的場合。比如,手臂保持張開的姿勢,可以告訴別人你很平易近人,也樂于接受別人的意見;手臂交叉,肩膀微聳,表示談話不投機或者不愿意溝通。這樣,在通過語言交流之前,你可以用肢體動作告訴對方你是否對他的講話感興趣。良好的肢體語言和積極的態度能夠使談話更加輕松有效。

團結協作演講稿10

各位領導、各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是《團結協作,共創未來》!

  “團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”

  同志們,當我們還是孩提時,老師就教我們唱這首《團結就是力量》的歌,而此時此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因為我們互換團結,團結無處不在。

  偉大的文學家列夫·托爾斯泰說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣!

  著名哲學家叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業”。

  還有好多的名人都對團結這個詞作出不同的解釋,面對這些名人名言,我們又怎能忽視團結協作的重要性。那么,我們到底應該怎樣做到團結協作呢?

  首先,我們需要做到一個字——仁!叭省庇质鞘裁茨兀坑腥藢ⅰ叭省狈纸獬伞叭恕焙汀岸保@便解釋了“仁”由人而來,只有人與人之間互相關心愛護,才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,這里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協助,當同事遇到困難時,我們要伸出援助之手,當同事彷徨時,我們要給予正確的分析,我們需要時刻樹立仁愛的思想。

  團結協作的廣大寓意又何止仁愛,在工作中,我們要怎樣才能把團結協作精神發揚得更好呢?

  此時此刻,我斗膽發表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關系,營造良好的人際氛圍。有心理學家曾經做過這樣的分析:如果我們能與同事、領導形成和諧的信賴關系,我們相處的氣氛就會融洽,那么就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會打造出友好寬松的工作環境。再者,我們要積極參加各種集體活動,增強團結協作精神。因為參加集體活動,不但可以增強我們的團結協作意識,還可以凝聚集體的'力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,是促使我們在學習上更刻苦、工作上更努力、作風上更頑強,從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。

  同心山成玉,協力土變金。開創未來,需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結協作的合力。任何一個單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來生機與活力?何談干事與創業?何有形象與成績?那么同志們,讓我們從現在開始,為推動單位的業績而團結友善,為開創自己美好的未來而奮力拼搏吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

團結協作演講稿11

  中國有句古話:千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用,意思是說,如果一千個人同心同德,就可以發揮超過一千人的力量,如果一萬個人離心離譜,恐怕連一個人的力量也比不上!這就是團隊的力量,這就是我們需要的團隊精神。今天,隨著市場規則的日益規范和市場競爭的日益激烈,企業要想在競爭中占據一席之地,靠什么?靠企業家的個人英雄主義?靠少數人的單打獨斗?不,那已經是夕陽挽歌,風光不再了!因為我們所從事的工作,是只有通過團隊協作才能完成好,因為現在的市場競爭是團隊協作能力的綜合競爭!今天,齊都藥業在藥品行業中遙遙領先,面對機遇和挑戰,我們有理由追問,我們應該記住些什么?我們應該發揚些什么?我們應該記住,為了齊都藥業的發展披荊斬棘,殫精竭慮,奮戰在一線,保質保量;我們應該發揚團隊協作的戰斗力,團隊協作的精神。翻看當代企業的榮辱興衰史,我們不難發現:一千個不成功的企業可能有一千個不成功的理由,但是一千個成功的企業,必然會有一個重要的因素,那就是上下同欲,精誠合作的團隊精神!海爾的張瑞敏正是運用這種團隊的力量,經過短短15年的時間,帶領著一個虧空147萬的小廠發展成中國家電第一品牌,是團隊的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。小溪只能泛起破碎的浪花,百川那還才能激起驚濤駭浪。對于齊都藥業來說,影響企業發展的陰霾已逐漸遠去,推動企業發展的有利因素仍在不斷增長,對工作我們應同心同德,勇敢面對不懈努力。親愛的'朋友們,我們齊都藥業就是一個完整的團隊,個人與團隊的關系,就像小溪與大海,個人只有完全融入團隊,才能充分發揮個人的作用。團隊發展離不開個人,個人的發展更離不開團隊,只有將個人追求與團隊追求緊密結合,樹立與團隊風雨同舟的信念,才能實現個人更大的發展!沒有完美的個人,只有完美的團隊。

團結協作演講稿12

尊敬的各位評委、各位領導、同學們:

  大家好!我是XX。今天我為大家演講的題目就是:發揚團結協作精神,共創我們輝煌明天。

  列夫托爾斯泰曾說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣!笔灞救A也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業”。這充分說明了團結協作的重要性。

  我們不難看出,團結協作是一切事業成功的基礎。個人和集體只有依靠團結的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,產生1+1〉2的效果。

  我們講團結協作精神,有必要研究狼的捕獵過程。一只狼并不可怕,但當狼以集體的力量出現在襲擊目標面前時,卻表現出強大的襲擊。狼的“團結協作精神”完全可以應用到我們的工作中學習去。不肯與他人協作,勢必會影響到全局的整體工作的推進。人們常說:“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,那么再有力量的棋子也就沒有什么用了。

  在工作學習中,我們怎樣才能把團結協作精神發揚得更好呢?

  第一、要建立和諧的信賴關系,營造良好的人際氛圍。心理學家認為:如果我們能與同事、領導形成和諧的信賴關系,我們相處的氣氛就會融洽,就會有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和寬松的工作環境。這將激發我們的工作熱情,更好地發揮我們的聰明才智。多交流,多協調,多溝通,互相幫助,共同提高,這樣才能營造和諧、融洽的氛圍,才能團結一致、齊心協力,共同把工作干好。

  第二、要積極參加集體活動,增強團結協作精神。參加集體活動,可以增強我們的團結協作意識,進而產生協同效應;在遇到困難的時候,就能共同想辦法、出主意,凝聚集體的力量,做到“三個臭皮匠,頂過諸葛亮”。我們想一下,當我們在工作中遇到困難,內心彷徨、猶豫不決的時候,我們最需要的是什么呢?需要的是同事之間發自內心的鼓勵和幫助,它可以使我們充分展示自我,可以使我們感受到團隊的巨大力量。

  第三、要營造你追我趕,力爭上游的工作學習氛圍。沒有流動的水就沒有活力,缺少春風的大地就缺少生機。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,它能促使我們在學習上更刻苦、工作上更努力、作風上更頑強,從而加快完善自我的步伐。我們提倡團隊的`協作精神和互補精神,就是要在目標一致的前提下團結起來,攜手爭一流。同時要避免惡性競爭,積極進行良性競爭,大家要心往一處想,勁往一處使,人人樹立良好的形象。

  第四、要充分信任同事同學和周圍的人,信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。同時和周圍的人共事,自己要多一點謙虛、多一點微笑、多一點寬容、多一點主動。試想一下,我們在這樣和諧的氛圍里工作和學習,心情還會不舒暢?工作效率還能不提高嗎?

  同心山成玉,協力土變金。成功,需要克難攻堅的精神,更需要團結協作的合力。一個單位,如果組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機與活力?何談干事與創業?何有形象與成績?在一個缺乏凝聚力的環境里,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經驗,也不可能得到很好的發揮!只有懂得團結協作的人,才會把團結協作當成自己應盡的責任,才能明白團結協作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。

  朋友們,同學們,從現在開始,就讓我們攜起手來,奮力拼搏,為我們的事業發展做出貢獻!

  我的演講完畢、謝謝大家!

團結協作演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我在家里讀了《紫荊樹》這個故事。從這個故事中我深深的體會到團結就是力量。

  這個故事講得是隋朝有一田姓家有三兄弟,老大田真、老二田慶和老三田廣三個。三兄弟長大成家后,由于幺弟弟會精打細算,要求分家。于是他們便把財產分成三份,分到最后句只有院子里的一顆老祖宗種下的紫荊樹還沒分。這棵紫荊樹長的又大又茂盛,一直都是欣欣向榮,象征著個家庭的興旺。精打細算的幺兄弟說:“我們把這棵紫荊樹也分了吧,把它分成三段,趁現在賣個好價錢。”老大不愿意,說是老祖宗留下的,可最后熬不過兩個弟弟還是同意了。

  準備第二天分樹,可是第二天原本茂盛挺拔的紫荊樹就枯萎凋謝了,三兄弟看見了心里想:這棵老祖宗留下的樹已經有好幾百年了,已經有靈性了,聽說要分家,把自己砍成三段,而傷心欲絕,先自行了斷了。是不是不希望我們分家。而且這棵樹枝葉茂盛,象征著田家子孫旺盛,這棵樹不能砍,我們也不能分家。三兄弟看到這個情形開始痛徹的懺悔,于是他們打消了分家的念頭!叭送,其利斷金”,從此以后他們一家人和睦相處,團結一心共同經營幸福生活。

  從這個故事中我深深的`體會到,如果團體不和睦,必定迅速瓦解;國家上下不團結,則很難抵御外敵的入侵。俗話說:“家和萬事興”。和睦何其重要。就像我們一個班集體,如果大家不團結,不有愛,只顧個人榮譽;個人利益,那么我們永遠不能再學校組織的集體活動中取得好的成績;在學習中也不會取得優異的成績。所以我們就要像樹枝、樹干一樣不可分離,只有和諧共處,才能繁茂興盛。只有團結才能抵御強敵!

團結協作演講稿14

尊敬的xxx:

  中國有句古話,“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”。意思是說,如果一千個人同心同德,就可以發揮超過一千人的力量,可是,如果一萬個人離心離德,恐怕連一個人的力量也比不上了!

  這,就是團隊的力量!這,就是我們需要的團隊精神!

  今天,隨著市場規則的日益規范和市場競爭的

  日益激烈,企業要想在競爭中占據一席之地,靠什么?靠企業家的個人英雄主義?靠少數人的單打獨斗?不!那已經是夕陽挽歌、風光不再了!因為我們所從事的工作,是只有通過團結協作才能完成好的工作!因為現在的市場競爭,是團隊協作能力的綜合競爭!

  翻看當代企業的榮辱興衰,我們不難發現:一千個不成功的企業可能有一千個不成功的理由,但是一千個成功的企業,必然會有一個重要的成功因素,那就是上下同欲、精誠合作的團隊精神!

  海爾的張瑞敏正是運用團隊力量,經過短短15年的時間,帶領著一個虧空147萬的小廠發展成為中國家電第一品牌,是團隊的力量為海爾插上了騰飛的.翅膀。

  世界著名企業――美國通用公司,由一個機構重疊、虧損嚴重的問題企業,奇跡般地崛起并成長為世界500強企業,不僅得益于它的統軍人物韋爾奇,更得益于韋爾奇huī麾下整個團隊中每位成員的努力。

  可以說,團隊精神已經成為企業核心競爭力必不可少的重要組成部分!

  今天,大浪淘沙中的xxx,已經站在風口浪尖之上。面對機遇和挑戰,我們有理由追問,我們應該記住些什么,我們應該發揚什么?

  我們不能忘記,兩年前,近400名熱血青年,滿懷渴望和憧憬,投入市場的洪流;

  我們不能忘記,在過去的900多個日日夜夜,有多少平地高樓起,有多少荒郊變城市,有多少天塹變通途,有多少高峽出平湖!

  我們更不能忘記,全公司400多名員工,有多少人為了xxx的改革與發展披荊斬棘、殫精竭慮,度過了一個又一個不眠之夜;有多少人披星戴月、日夜兼程,奮戰在施工第一線、輾轉于各地市場;又有多少個家庭天各一方、兩地相思,將親情溶解在為職工富足、企業發展的拼搏和奉獻之中!

  這就是我們的團隊精神,是xxx人團結協作的戰斗力,是xxx人上下同欲的凝聚力!

  小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發驚濤駭浪!從年產值幾百萬到近幾千萬,從偏安一隅到遍地開花,從名不見經傳到名揚四海,xxx的每一個進步,都凝結著全體員工的智慧和汗水!xxx的每一次成功,都顯示了xxx人團隊精神的力量!

  下半年,公司的原料收購緊張,可謂是黑云壓城城欲摧,生產經營的嚴峻形勢,使公司職工憂心忡忡。xxx紙漿有限公司向何處去,千百雙眼睛拭目以待!危難之時挑起重任的新班子,面對巨大壓力、困難重重,他們堅信“山高自有客行路,水深自有渡船人”!不管環境多么惡劣,不管條件多么艱苦,不管前進的道路多么曲折,圣源人一定會走出困境,迎接曙光。

  戰斗中,他們把困難當作試金石,把壓力化作牢不可破的團隊凝聚力,帶領400多名員工,經過一年的負重爬坡,扭轉了公司生產經營困難的局面,很快步入了正軌,正常生產經營。盡管發展的道路并不平坦,還有很多困難和問題jí亟待解決,但前進的腳步決不能停歇!北京奧運會即將開幕,公司在奧運期間組織了野外拓展活動這次活動大大的提高了員工的團隊的協作意識。

  這屆班子整體功能發揮好,團結協作強,風氣正,工作有深度、有力度、見成效。這是一支敢啃硬骨頭的團隊!

  團隊精神興偉業!

團結協作演講稿15

  昔秦始皇橫掃六國,一統天下。六國既滅,后人思之,合六國之力,并不在秦之下。以蘇洵語:“則勝負之數,存亡之理,當與秦相教,或未易量!惫省皽缌鶉,六國也,非秦也。”

  十九世紀末至二十世紀前半葉,日本逐步形成了其所謂征服實際的戰略方針。其中有言道:“欲征服世界,必先征服中國,欲征服中國,必先征服滿蒙!崩妹褡迕芏魅鯏呈至α,從而個個擊破,與千年前的秦帝國如出一轍。然,他們的結果卻截然不同。這其中又是何故呢?

  我們不妨也在自然界中探求下。螞蟻有許多天敵,蟻卵及幼蟲都會讓天敵們垂涎三尺。誠然,一只螞蟻的防御能力我們是都不敢恭唯的,但他們的王國卻并未因此遭受到毀滅性的打擊。反為許多蟲獸所畏懼。又有成群結隊的狗能戰勝獅虎,一匹不離群的嗎無論誰也傷害不了他。

  似乎很明顯了吧。兩個字,團結。動物們對團結的理解應該是——團結還是死,這是個問題?v使在人類社會,開頭也講了。六國的不團結直接送他們進了歷史課本,而抗戰中我民族的同仇敵愾,也把東條英機領上了斷頭臺。重視團結,古今中外莫不如此。 《孟子》中說:“天時不如地利,地利不如人和!彼渍Z也有“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”之說!兑了髟⒀浴分刑岬剑耙恢率菑娪辛Φ,而紛爭易于被征服”。團結演講稿范文節選!

  或許有人會說,二十一世紀的我們,更需要的是張揚個性。我同意這個說法,只要你確定你了解什么叫“個性”。然而,這兩者矛盾嗎?顯然不。擁有團結這個特質,只會讓一個人的個性更加豐滿。正如一個人更愿意聽到別人這么評價他:他成績不錯,人也可好。而不是:他成績不錯,人卻不怎么的。應該說,任何一項事業的成功,往往涉及多學科知識的綜合應用。個人的指揮是有極限性的,新時紀的我們,若想免于被淘汰,就須認識到合作的必然性!逗鬂h書》言:“共輿而馳,同舟共濟,輿傾舟覆,患實共之!惫湃说倪@一訓誡,更是當下時代的要求。

  我們知道本周即將召開運動會。屆時你會體會到團結的意義。一個冠軍不能給一個班帶來團體第一,而接力賽中的每一個人都關乎全隊的勝敗。

  團結又是相對的.。校運會中我們因是本班的一員而團結。市運會中我們因是杭高的一員而團結。全運會中我們因是杭州的一員而團結。奧運會中我們因是中國的一員而團結。天知道是否有一天,我們會因是地球的一員而團結。

  團結很簡單,地球上的動物都知道。團結很難,我們需要充分意識到它的價值,并恰當的予以運用。當然,對于聰明人而言,團結,不過兩個字罷了。團結演講稿范文節選!

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