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小學生三分鐘演講稿
更新時間:2024-09-23 16:50:58
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小學生三分鐘演講稿15篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學生三分鐘演講稿,希望能夠幫助到大家。

小學生三分鐘演講稿1

老師們,同學們,早上好!

  我們即將告別一年級,即將升入二年級。在過去的一年里,每個學生都發生了很大的變化,包括我自己。我記得剛進校門坐在教室里的時候,每節課對我來說都是一種煎熬,因為我經?刂撇蛔∽约旱男∽,有時候和同桌說話,有時候主動找他說話。我以為只要沒發現就沒事了,結果被老師叫了好幾次。我也意識到了,但是有時候我控制不住自己。無奈之下,陳先生告訴母親,希望在父母教育的幫助下,我能有所警覺。記得那天我值日,我媽來學校接我,和老師聊完之后,我媽的臉拉得特別長。我覺得很糟糕。陳老師一定是跟我媽訴苦了。的確,我媽把我叫到一邊。她嚴厲地質問我:為什么上課不注意聽和說,不僅影響了自己,也影響了其他同學。我辯解說是因為同桌先找我,我想跟他說不是,我媽生氣地打斷我,告訴我這不是我狡辯的理由。我做錯了也沒關系。我最怕的是不知道哪里出了問題。我媽還告訴我,上課是掌握知識最重要的途徑。如果我不注意,再怎么努力回家,對我也沒什么幫助。晚上放出來后,家里開了個緊急會議,嚴厲批評教育我。他們還規定我10天不能看動畫片。當是小處分的時候,你要知道看動畫片是我的最愛,于是我暗暗下定決心,改掉說話的小習慣。另外,我爸說上帝很公平,需要付出一些努力才能有所收獲。我要牢牢記住這句話。從此我去上課就把小嘴拉上拉鏈,同桌找我說話就不理了。這么大的變化,我很快就被老師表揚了,老師讓所有同學向我學習。知道錯誤可以提高很多。哦,我突然有一種情緒高漲的.感覺。被老師表揚是多么幸福。∥乙獔猿窒氯,以身作則,不辜負老師的苦心。

  這次期末考試不理想,但我有信心能再接再厲。只要我一直努力,我一定會取得好成績。下學期我會利用課余時間看課外書,增長見識。我一定會努力成為一個老師和學生都喜歡的好學生,每個人也會想要一個

  起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教導。

小學生三分鐘演講稿2

老師、同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》。

  “理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。

  而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好!渡倌曛袊f》里有這樣一段話:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!庇纱丝梢,國家與少年有著密切的關系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產主義事業的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的國家富強起來。

  把書讀好,就要讀許多的書。從古到今,從中國到外國,有數不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導游,當我們迷失方向時,它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,使人一不小心就墜人萬丈深淵,粉身碎骨;壞書是一個無形的.惡魔,它會把人帶進監牢,把人送上刑場,甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對建設祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。同時,要培養自己的讀書的興趣,養成好讀書的習慣,要努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。

  該書好、讀好書、好讀書,讓我們在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,做一個對祖國、對人民有用的人。

  謝謝大家!

小學生三分鐘演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我給大家演講的題目是《培養良好習慣,爭做合格學生》。法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動?v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣。如魯迅先生,他在小時候就養成不遲到的習慣,要求自己抓緊時間,時時刻刻叮囑自己凡事都要早做,這位以“小跑走完一生”的`作家,在中國文學留下了輝煌的業績?梢,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,這對我們小學生來講,尤為重要。

  就拿與我們密切相關的學習來說吧,有些同學上課不專心聽講,不踴躍發言,有些同學雙休日總把是一些作業拖到星期日晚上才去完成等等。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。如果帶著不良的學習習慣,不但不能提高學習效率,而且對身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣,“好習慣,益終身”。這樣一來,就能取得事半功倍的效果。

  生活中,我們經?吹接械耐瑢W在校園里快速奔跑或高聲怪叫;有的同學隨地亂扔紙屑,更有同學在教室里看也不看,就把廢紙扔向窗外;放學后,有的同學喜歡在校門口的小攤處購買零食,玩具……現在請同學們想一想,這些情況在你的身上發生過嗎?這些都是有損我們小學生形象的不良行為習慣。

  人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,做一個合格的小學生,共同創造輝煌的未來!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生三分鐘演講稿4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是雁門口鎮小四(3)班的xxx,我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。

  同學們,生命是美麗的,是善良的,是和諧的。她不僅僅只屬于你。是母親的十月懷胎,將你帶到這個世界;是父母的含辛養育,才有了你的長大成人;是老師、同學、親友的關愛,才有了你的健康成長。你屬于父母、家庭、社會,屬于許許多多關心你的人。關愛自己,珍愛生命已成為你義不容辭的責任。

  可是有些人,卻拿自己的生命開玩笑。記得前不久曾聽到過這樣的一件事:某所學校的一位小學生由于考試成績不好,受到老師的批評,家長的責備,就不堪一擊,跳樓自盡了。一個幼小的生命就這樣結束了。聽了這個令人瞠目結舌的事件,當時我震驚了,真沒想到這樣一個花季少年,竟有如此的想法——用跳樓來結束自己的生命。難道他不知道生命的可貴嗎?難道他不知道這一跳將一去不復返嗎?難道他不知道這一跳會給多少人留下多少痛苦?

  一個幼小的生命,本該享受著同學的關心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的花樣年華,可他就這樣永久地走了。

  人的生命是有限的`,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態,不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

  奧斯托羅夫斯基,因為參加衛國戰爭,身體受傷,導致雙目失明,身體癱瘓。但是,他并沒有放棄自己對生活的追求,而是憑著頑強的毅力創作出的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,并通過書中主人翁保爾,留給世人一段的人生格言:人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個人的生命應當是這樣渡過的:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠說:我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭!現已成為一代青年的座右銘。

  同學們,血的教訓不能有一次,悲劇也不能重演,生命不可能有第二次!我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持清醒的頭腦,繃緊安全之弦。

  西方思想家倡導的“敬畏生命”的人道主義思想,應當成為我們對待生命的座右銘!熬次飞,包括珍愛自己生命,也包括對他人生命的尊重。我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛,才會有更多的人愿意與你患難與共,才會有更多的人愿意做你的朋友,你才會享受到更多的來自他人的關愛。

  同學們,讓我們學會珍愛生命,不管在春風得意的時候,還是在遭遇挫折的時候,我們都要不抱怨,不氣餒,要堅持不懈,努力進取,健康成長,讓有限的生命發揮無限的價值,讓自己活得更精彩!

  謝謝大家!

小學生三分鐘演講稿5

xx:

  周五老師給我們展示了一點森林防火知識后,我明白了森林防火的含義,進入森林后的“五條禁令”,兩種滅火方法。。。安排三個同學寫一篇關于森林防火的作文。

  睡覺前,我考慮如何寫作文。在睡夢中,我聽到了地球母親和她月亮女兒之間的對話。地球母親說,“女兒,我該怎么辦?我一直無私地奉獻,但是自從發生火災后,人們經常在森林里著火,這讓我很難過。這場大火使許多人失去了親人!痹铝僚畠赫f:“媽媽,我不知道該怎么辦,但我無能為力。只有人類才能拯救它!”然后地球母親講述了一個發生在大森林里的`故事......

  一天,小松鼠搬到一所新房子里,燃放煙花爆竹。結果,發生了火災。小松鼠沖過去尋求幫助,鹿來幫忙滅火。然而,火勢太大,無法撲滅。小松鼠叫“119”!澳愫,消防隊?我們住的房子著火了。火勢太猛了。請盡快滅火。”消防隊員迅速趕到現場。他們分工合作,進行檢查。他們很快撲滅了火。

  火和水是無情的。我希望每個人不要“一勞永逸地犯錯!”同樣的藍天,一起愛一個家。讓我們用我們的雙手來保護我們的森林,珍惜我們的地球,珍惜生命,并防止無情和可恨的“火”。保護森林,防火比泰山更重要,我們快走吧!

此致

敬禮!

小學生三分鐘演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。

  每個人都有夢想,它是我們心中最美好的愿望,是我們為之奮斗的目標;夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。

  小時候,因為媽媽工作忙,我不到兩歲就上了幼兒園,記得在幼兒園時,老師總是親切的喊我“小不點”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛在春天帶我們去游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。

  進入了小學,我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現在的`老師——宋老師。宋老師從學前班一直教到我現在——四年級。她總愛在我取得好成績時,給我一縷贊許的目光和一個迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!這幾年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,我知道很快我就會上五年級、六年級、初中,會離開學校,但我會永遠記得我的老師。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓小小的夢想在我們心中生根發芽,為了我們的夢想,讓我們從現在做起,從一點一滴的小事做起,將夢想放飛吧,讓夢想揮動長長的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!

  奮斗吧,騰飛吧,我們的夢想!

小學生三分鐘演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我常常會在每天夜晚問自己,今天你感恩了嗎?或許很多同學會很奇怪,為什么我會問這樣的問題。其實我問自己這個問題,目的就是為了讓自己清醒,身邊的一切皆可感恩,不要忘記感恩,就是對生活的一種回饋,也是對周圍人的一種溫柔的表達。

  感恩是什么?感恩是我們生活中必不可少的一件隨身品,只有當感恩這件事情存在于我們身上時,我們便能感受到世界的美好,人性的溫暖。人們常常問感恩到底能夠為我們帶來什么,其實大家自己的心里應該清楚,感恩或許暫時不會給我們帶來改變,但是它有存在的價值,也是一個必然的存在。

  人與人之間,最重要的就是對對方做出回應,而感恩便是一種回應。當別人幫助我們的時候我們為什么要說一聲謝謝。這只是因為他人幫助我們并不是本分,而是因為情分,我們沒有權利去命令別人幫助我們,他人愿意給予我們援手只是因為他有一份助人的善心,而我們這時候也應該拿出我們的感恩之心,說一聲謝謝,讓對方也收到一些回饋,從而我們可以共同享受溫暖。這會讓我們的生存環境更加的溫暖,也能夠給予這個陌生的世界一些不一樣的情感。

  感恩他人,我們首先要從哪里做起呢?我想我們首先要從身邊的事情做起,比如說感恩父母,感恩朋友,感恩老師,感恩陌生人。父母養育我們,照顧我們的生活起居,我們所需要的他們都會給予,而我們卻時時沒有懂得回饋,這一點是我們沒有做到位的.。父母需要的不是我們給予他們物質上的東西,他們或許只要一句感恩的話語,或許只要知道你懂的他們這份付出就可以了。

  而對于朋友,我想我們或許要多出一些感恩之情,朋友的陪伴讓我們的成長更加完美,也讓我們的生活更加的有趣,所以我們不得不去珍惜哪些給我們幫助和快樂的朋友們,感恩朋友便也是珍惜的一種方式。

  老師辛苦的教育我們,從未向我們說一句抱怨,當我們調皮的時候,當我們惹禍的時候,老師從未因為這樣而放棄對我們的教導,這一份情,是我們無論如何都應該去回報給我們的老師的。我們是老師的另一個孩子,而老師也是我們的另一對父母,我們只有把自己的成績提升上去了,才能算得上是感恩了老師的付出。

  感恩你我,也感恩他人,讓這個原本冷淡的世界變得更加豐富多彩一些,讓我們一起感恩,也一起成長。

  我的演講完畢,感謝大家!

小學生三分鐘演講稿8

  大家好!

  盼啊、盼啊,春節的腳步近了,新年的鐘聲敲響了!孩子們都特別十分喜歡春節,因為春節可以拿壓歲錢、放煙花、吃年夜飯、看春晚……我也不例外,但我最喜歡的就是放煙花了。

  大年二十九,我回到了義烏老家。咦,這還是原來的廿三里嗎?怎么一點兒也不像呀?家家戶戶都掛上了紅彤彤的燈籠,貼上了對聯、福字,和平日大不相同。每年過年只有在這里才能放煙花了,多難得的機會呀,我趕緊拉著外公外婆去店里買煙花。

  到了店門口,哇,里面人聲鼎沸,各式各樣的煙花應有盡有。我生怕他們把煙花統統買走,趕緊找了條人縫擠了進去。柜臺前煙花琳瑯滿目,使我眼花繚亂:有彩菊煙花、噴泉煙花、熒光棒、摔摔炮……我買了一盒彩菊煙花、一盒噴泉煙花、一盒摔摔炮和兩盒糖果鞭炮……頓時所有煙花都被我們一掃而光。

  年三十晚上還沒等吃完年夜飯,我就迫不及待地來到門口放煙花。幽藍的天空是多么深邃,見不到一點兒月光。我拿了一個糖果煙花放在臺階上,小心翼翼地用打火機去點,火苗伴隨著微風忽閃忽閃著,像一個頑皮的小精靈,差點燒著了我的手。還未等點著,我就害怕地尖叫著逃得很遠,爸爸媽媽看我這副狼狽不堪的.樣子,一陣捧腹大笑,這時外公點燃了一個巨大的煙花,哇,夜空中的煙火頓時五彩繽紛,爭奇斗艷,把新年的夜空點綴成美麗的花園……

  春節的煙花代表了紅紅火火,幸福快樂,它也將永遠成為我童年最美好的回憶!

  謝謝。

小學生三分鐘演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍惜寶貴的時間》

  春天到了,南去的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳,又抽出了新芽;凋謝的花兒,有綻開笑臉。可是,同學們,你能告訴我,我們的時間為什么一去不復返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰?又把時間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現在又逃到哪里去了呢?

  有這樣兩句名言:贏得時間者贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時間就是節約時間,合理的利用時間。

  時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉、刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間又從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間。珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理的利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒的白白的浪費掉。

  時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。但為什么在相同的.時間里,人們所得到的結果不一樣呢?比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好,而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

  花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有在綠的時候,而時間呢?它還有再來的時候嗎?時間是一去不復返的,所以不要把今日的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。

  人的生命只有一次,它是宇宙間最珍貴的,最值得珍惜的,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間即使短暫的,有事永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著分歧的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

  青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發花白時,再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福。

小學生三分鐘演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五(4)班的~~,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。

  一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

  我們每一個人,都是一個愛的結晶,都是一個愛的驛站,都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛和哺育,老師的關愛和教誨,同學伙伴的幫助和鼓勵,社會的傾注與關懷,我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤,無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的'每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?

  我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語的大地,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風避雨,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。

  我們要感恩同學和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他們用誠摯的友情,一次次給予我們慰藉和鼓勵,并肩沐浴陽光,也并肩分擔風雨,在成長的路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。

  我們要感恩社會,就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖,是一個個陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰生活的信心,在成長的歲月里,給予我們明媚而溫暖的陽光。

  感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁獲春華秋實的豐富。感恩,能使一顆心靈變得堅毅而執著,賦予我們人生不懈進取的自信和勇氣。但正如莊子所說的“天地有大美而不言,四時有明理而不說”一樣,許多更加值得我們去深深感恩的愛意和善良,它們如寧靜海平面下涌動的潛流,它們如云團上飄舞的大朵大朵陽光,它們如潤物細無聲的春夜細雨,并非人人都能夠輕易發現和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼,它可以透過父母的責備,讓我們看到父愛母愛的那一份深沉;它可以透過老師對我們答案的否定,讓我們體悟到老師關愛的真切;它可以透過同伴,同學輕輕拉住我們的手給予幫助時,讓我們領悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量。

  謝謝大家!

小學生三分鐘演講稿11

尊敬的各位評委,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《同在藍天下,共同成長進步》。

  “世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草!保ǔ瑁 在我們身邊有這樣一群同學:他們的父母為了生計外出打工,為經濟發展和社會穩定作出了貢獻,但他們卻留在了家里,不能像同齡的孩子一樣得到父母的關愛,他們渴望父母般的溝通,這就是我們身邊的特殊群體——留守兒童。他們因缺少父母的關愛和教育,走上了一條坎坷的彎路。

  我們班有位同學,在自我介紹時,這樣說道:“我的父親在我出生時就往廈門打工了。在我剛滿周歲的'時候,我媽媽也離開了這個家!” 我們班還有位同學,出生三個月的時候,父母就離了婚,各自外出打工,把他托咐給了爺爺奶奶。十年了,父親很少回來,也難得寄錢回來。如今快七歲了,連爸爸媽媽長得什么樣子也沒有見過,甚至連父母的聲音也沒有聽過,F在,他隨年近七十高齡的爺爺奶奶一起生活。

  這倆位同學小小年紀,就要承擔生活和學習的雙重壓力。作為他的同學,在這里我要對這些孩子的父母說一聲:你們的孩子很懂事,也理解你們在外的辛苦。但是他們需要的不多,只是有空回來看看他們,哪怕是一封信、一個電話,他們就滿足了。他們多么希望自己的家鄉更繁榮些、更富裕些,這樣他們的爸爸、媽媽就不用出去打工,他們就能天天看到自己的父母了!

  這些可愛的孩子,其實他們的這些夢想都不是什么夢想,是做為他們這個年紀的孩子應該享受到的最基本的親情。

  這些留守同學獨立自強的精神是我們學習的榜樣, 但是,他們在學習上還需要得到更多的幫助,在生活上還需要更多的關照。同學們,如果你是個懂事的孩子,請奉獻出你力所能及的力量去幫幫他們吧!如果你是個有愛心的孩子,請高高地舉起你光榮的小手吧!用愛心使他們感覺老師勝似父母,學校勝似家庭。留守孩子,讓我們敞開我們的心扉,積極主動地去學會交往,學會學習,學會生活。

  我們相信,你們一定會尋找到自信,尋找到快樂!同學們,伸出你的手,伸出我的手,去扶助稚嫩的希望,用我們愛的力量去托起明天的太陽!他們的天空就將變成美好的春天!

小學生三分鐘演講稿12

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家早上好,今日,我在國旗下講話的題目是:今日,你浪費了嗎?

  同學們,水是我們的生命之源,日常生活中你注意節儉用水嗎?你留意過身邊有哪些浪費水的行為?其實,在我們學校浪費水資源的現象就有多種多樣。比如飲用直飲水,有很多同學接滿一瓶水,喝不完就倒了,下一次又繼續接滿,喝不完又倒,還有同學直接用嘴對著水龍頭喝,至少浪費一半的水,更有同學會在飲水機上玩水……調查統計,以每個同學每次喝水浪費100克計算,一天每人浪費300克,一個月(22天)全校400多個學生就浪費3噸左右的水,一年在校10個月浪費水超過30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費的水。同學們,我們日常生活中不注意的“點點滴滴”都是造成浪費的源頭。今日,你浪費了嗎?

  同學們,你們看到了嗎?不管是早上還是中午,在我們的餐桌上,總有那么多的剩飯剩菜,總能聽到有同學說:“教師,誰的飯還有很多沒吃完就倒掉了!”還有我們的`午時茶,也總是聽到有人說:“教師,又不知是誰的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃,午時茶你不是很喜歡吃,難道就能夠心安理得地浪費嗎?食堂的飯菜未必都鮮美可口,這是事實。但既然花錢買了飯菜,就不能隨意浪費,無論怎樣說買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學們,今日,你浪費了嗎?

  同學們,不知你們注意了沒有,每一天午時放學后,我們學校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學在那里買吃的,買玩的,不僅僅對我們的健康不好,還很容易讓自我養成一種散漫的習慣。不僅僅沒能在那買到物美價廉的物品,還浪費了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢,值得嗎?同學們,今日,你浪費了嗎?

  同學們,當聽到“此刻很多孩子花錢大手大腳,買東西講名牌,買的玩具一天兩天就不玩了,蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時,大家心里怎樣想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費的孩子嗎?同學們,我們都是好孩子,就讓我們從今日起,跟浪費說“再見”,讓大家都覺得我們天宮中心小學的學生是最棒的!

  多謝大家!

小學生三分鐘演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我講話的主題是:節約資源、保護環境、做保護地球小主人!

  我們曾這樣歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗。但是你可知道,我國是當今世界上最大的發展中國家,人口數量極為龐大,人均資源量偏低。溫家寶曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問題,乘以xx億,都會變得很大;多么大的經濟總量,除以xx億,都會變得很小!

  舉個例子,我國淡水資源總量為xx億立方米,占全球水源的x%,這本來就不富有,除以xx億后,我國人均淡水資源更是少得可憐,僅xx立方米,為世界平均水平的xx,是xx的xx。

  廣袤的森林被稱為“地球之肺”,我國的森林面積在全國土地面積中的比例,排在世界第120位之后,而且現在森林仍以每年xx萬到xx萬公頃的速度在減少。森林的減少,使氣候變壞,氣溫升高,水土流失嚴重,給人類造成無窮的災害。xx年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災難!

  再舉個例子,在世界xx個國家中,我國的人均耕地排在世界xx名之后,可是近幾十年來,由于濫伐森林,過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快,沙漠化面積幾乎擴大了xx倍,目前中國有xx億人口正受到沙漠化的`危害和威脅。

  老師們,同學們,面對國情,為了國家的可持續發展,我們該怎么辦?

  我們應該節約每一滴水。堅持做到隨手關好水龍頭,從飲水機打水,喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節水的小技巧,讓生活用水循環使用。

  我們應該節約每一度電。隨手關燈,合理使用空調,廣泛尋找節約用電的小常識、小竅門,并嘗試著去實踐。

  我們應該節約每一張紙。堅持做到作業紙雙面使用,多用手帕少用紙巾,把舊教科書送給有需要的小伙伴。

  我們應該節約每一粒米。堅持做到吃飯不剩一粒糧,剩菜打包不浪費,盡量少吃零食,過健康儉約的生活。

  在我們做到了以自己的行動來時時處處節約資源時,我們也應該當好“小宣傳員”。向同學、父母、親朋好友、鄰居及全社會積極宣傳,建議他們到酒店聚餐結束后,養成“吃不了兜著走”的好習慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機、一次性牙刷等等;有很多不用費事就可以做到的事,就反映出你有沒有“節約資源,保護環境”的意識。

  節約資源,保護環境,做保護地球的小主人,需要每一個人的力量,同學們,讓我們一起行動起來,共同建設環境友好、資源節約的美好社會!

  謝謝大家!

小學生三分鐘演講稿14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是我愛家鄉。

  我愛我的家鄉,嫩北農場。她一年四季風景如畫,景色迷人,讓人看了心曠神怡。

  我的家鄉,有著對祖國貢獻巨大的“大豆之鄉”的美譽;她,有著建場幾十年的艱辛歷史;她,承載著嫩北人民前進的夢想;她,在我們的努力下會更加繁榮富強!

  家鄉的土地是肥沃的。“昔日恒古北大荒,今日中華北大倉”!春天,一望無際的禾苗綠油油的很是可愛,站在田野里直挺挺的像一個個站哨的士兵。我愛家鄉演講稿。人們看了笑呵呵的.。

  當秋風送爽時,秋姑娘駕馭金閃閃的車來了,越過田野,越過樹林,越過莊稼,越過山川。凡是秋姑娘越過的地方就會變得金黃金黃的了。農民伯伯在田野里忙碌著,真是一個收獲的好季節!

  我的家鄉在一天天變化,變得更加繁榮,更加美麗。瞧!一棟棟高樓大廈拔地而起,一個個小區使家鄉更美麗;看!廣場上,絢爛煙火、彩燈噴泉,人們盡情地暢游在這歡樂的海洋中;聽!在寬敞明亮的教學樓里,同學們朗朗的讀書聲變質了一曲曲動聽的交響樂。

  家鄉的變化越來越大,我們的生活也越來越好。老師們曾對我們說過,幾十年前這里是一片北大荒,使我們的先輩來到這里,為我們開辟了新的生活,讓我們的生活發生了翻天覆地的變化?梢哉f,沒有先輩們曾經的努力就沒有現在的北大倉!

  我為我的家鄉而驕傲,我為我的家鄉而自豪!我相信,我的家鄉在我們的建設下,將來一定會更加美好、更加輝煌!

小學生三分鐘演講稿15

老師們、同學們:

  你們好!

  “感恩的心,感謝有你……”每當我想起《感恩的心》這首歌的時候,就想要感恩爸爸和媽媽對我的恩愛。

  爸爸每天早上5點起床,一起床,連刷牙、洗臉都顧不上,就去給我做飯,真辛苦啊!爸爸一直在認認真真給我做飯,從不三心二意,一做完飯,就叫我起床。一點休息的時間也沒有,還要自己想做什么菜。我決定,要給爸爸買一本做菜的書,讓爸爸學會更多做菜方法,我也能讓爸爸做菜變得輕輕松松,真是一舉兩得啊!

  媽媽每天輔導我寫作業,輔導完我寫作業,又去幫我洗衣服,媽媽就沒有時間化妝了。我以后要慢慢學會洗衣服,幫媽媽減輕負擔,讓她有時間化妝,變得漂亮。

  我一定要說到做到,讓爸爸和媽媽變得輕松,變得漂亮! 然我感恩的心來回報我親愛的`爸爸、媽媽,感謝您,我的爸爸和媽媽。

  我的演講到處結束,謝謝大家!

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