&

年會上的講話稿

更新時間：2024-08-26 04:13:11

相關推薦

年會上的講話稿

　　在日新月異的現代社會中，需要使用講話稿的情境愈發增多，講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。你寫講話稿時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的年會上的講話稿，歡迎閱讀與收藏。

年會上的講話稿1

老師們：

　　大家好！我們全體畢業班教師齊聚一堂，共同探討交流六年級畢業班的教學與管理工作。我想說兩個方面內容。

　　一、質量

　　一流的教學質量比一流的校園更為重要，那是學校的生命線。而一流的質量來自于我們六年級老師的對教育事業的奉獻，中布小學教育的生存和發展，你們擔當了重任。對此，我們有了深刻的認識，并在這方面下了很大的力度。你們中間有的教師有豐富的教學經驗，希望你們團結協作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關心，互相支持，互通有無。有經驗的教師要和其他老師分享自己的教學經驗，共同探討教學的方法和策略。

　　二．管理決定成敗

　　1、進一步強化目標管理，團結協作，明確責任

　　俗話說，生活沒有目標就像航海沒有羅盤。同樣，教師、學生也應該明確各自的奮斗目標。因為有了明確的目標，就有壓力，有了壓力就會產生前進的動力，再加上踏踏實實的行動，才能獲得理想的結果。

　　要求學生明確自己學習目標，并細化自己的目標。每個階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節課都有明確的學習任務，教師要對每人、每天做的每一件事進行提醒、監督，強化“今日事，今日畢，決不給明日”的觀念。

　　各班要圍繞目標開展工作，讓目標成為畢業班師生工作和向上的原動力。

　　2、充分發揮班主任的管理作用

　　一個優秀的班級背后必定有一個成功的班主任。一個班級的成功取決于班主任的管理理念與管理行為，班主任是班級成功與否的關鍵，是班級的'靈魂，更是畢業班工作的主帥。班主任要守好管好一個班,讓本班師生呈現出最好的精神面貌，為此，班主任做到“五勤”：眼勤，多觀察；嘴勤，多提醒；手勤，多指導；腿勤，多深入學生；腦勤，多思考現狀與發展策略；希望班主任做到“身體力行”，在學生到校之前到校，在學生離校之后離校，并且每天反復巡視班上。一是成為學生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名學生的學習情況和思想動態，對癥下藥，隨時調整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現在與教師的聯系上，成功的畢業班班主任帶完一屆畢業班后有很大的成就感。

　　3、思路決定出路

　　畢業班工作很復雜，既要做好教學工作，又要管理好學生，但我們必須注意分清主次和重點，必須講究策略，用以前的管理方法對付今天的畢業班工作不一定有好的效果，所以我們也應該有新的思路和策略。

　　畢業班的老師意味著追求、使命、奉獻和智慧。學校把畢業班這副重擔交給你們，這既是學校對大家的信任，也是學生、家長對大家的期待，你們拿出勇氣和信心，精誠團結，全力以赴，相信你們一定能再鑄輝煌！

年會上的講話稿2

尊敬的各位來賓、親愛的各位校友：

　　大家好！

　　八月是個絢麗的季節，因為它正值夏末秋初，萬木蔥翠；八月是個多彩的季節，因為它承接春華秋實，繼往開來；八月是個燦爛的季節，因為它集納三十年思念，互訴情懷；八月是個輝煌的季節，因為它凝聚師生一心，共造未來！此時此刻，請允許我代表要塞中學3300多名師生員工，熱烈歡迎各位校友在百忙之中來到學校參加首屆校友畢業30年座談會！并借此機會向親切關懷和支持學校發展的廣大校友表示衷心的感謝和誠摯的問候！

　　看到這個場面，我感慨萬分，非常激動。令母校自豪欣慰的是，眾校友沒有辜負母校的期望，更沒有褻瀆師長的教誨，近百位校友中，有少年得志的政務精英，亦有大器晚成的管理人才；有桃李遍布的人民園丁，亦有救死扶傷的白衣戰士；有科技文藝骨干，亦有普通干部職工；有個體經營老板，亦有特色種養大戶；還有更多人已成為社會的中堅力量，在各自的人生道路上為祖國、為社會、為家庭，綻放著自己應有的光彩。今天母校以你們為光榮、為自豪。

　　各位校友，因為母校，我們心靠得更近，我們手握得得更緊——是母校把我們緊緊的維系在一起。要塞中學在辦學過程中，正是仰仗大家的鼎力支持，才有今天的長足發展。在此，請允許我借此機會向大家匯報一下學校的一些情況。在三十年的辦學歷程中，學校管理走上了“教學工作為中心，德育工作為首位，教育科研為先導，素質教育為目標，特色教育為個性”的理性之路。青少年科技教育特色建設成長較快，帶動了高中教育質量的快步上升，在江陰市教育局舉辦的中招市場上生源爆滿，顯示出了當時要塞中學高中辦學的社會聲譽和人民百姓的廣泛認可。此后，學校高中教育事業各項指標發展迅速，尤其是02年成為江陰市教育局直屬學校以來，學校高中規模不斷擴大，生源遍及江陰市十幾個鄉鎮，特別在城區鄰近鄉鎮，要塞中學成為繼南菁、市中、一中后廣大學生、家長的首選。04、05、06年秋季高一招生，因考慮到招生計劃數的限定，要塞中學高一擴招采用了國家級示范性高中、省四星級高中的收費標準，圓滿完成了招生計劃。05年4月，學校成功創建為江蘇省二星級高中、江蘇省實施教育現代化工程示范初中。

　　改革的春風與應天河的潮聲一道在發展的.要中回蕩，學校以嶄新的風采迎來了騰飛的時代。目前，要塞中學有54個班，其中高中班級30個，初中班級24個。3000多名在籍學生，330多名教職工。在教學上，學校強化教學常規，提高課堂教學效益。在德育方面，進一步加強校風建設，教學生先成人后成材，成人成材雙豐收。形成了“教風嚴、學風濃、校風正”的良好氛圍，逐步成為了教育質量高、辦學有特色的學校。

　　學校有著一支思想素質好、教學水平精、綜合素質強的教師隊伍。還有一批頗有建樹，充滿活力的中青年教師。他們提高教學效率、積極鉆研教材、努力研究教法，雖兩袖清風，卻樂在其中。要塞中學前進的每一步都深深地烙上了他們的印記，社會喝彩的每一聲都表達了對他們由衷的贊譽。

　　辛勤的耕耘，必將結出豐碩的成果。學校成為：江陰市aaa級特色學校、江陰市首批行規示范學校、無錫市心理健康教育示范學校、無錫市素質教育實驗基地學校、無錫市基礎教育課程改革實驗工作示范點學校、無錫市綠色學校、江蘇省德育先進學校、全國航空航天模型活動重點單位、全國青少年科技活動先進集體。在各種學科競賽中更是捷報頻傳，在近年中考、高考中，我校都能保持穩定在較高水平上，中高考成績年年有突破，尤其是06年我校有3個同學高考單科成績列全省5%行列，生物學科成績列全市第3名，全面完成教育局下達指標，并超155%。中考化學連續5年列全市第1名；英語脫穎而出；物理和全市最好學校僅差距零點幾分，超額完成南菁、市中競爭指標、分配指標，在社會各界享有很好的聲譽。學校積極開展各種科技文藝活動，讓學生特長得到發揮，成績喜人。

　　要塞中學今天的辦學成果與無數個優秀的學子的刻苦努力和無數個優秀的校友的真誠支持是分不開的。我們衷心感謝政府、社會各界、校友們對學校工作的關心和支持，我們將努力工作，來回報大家的關愛。

　　社會要求要塞中學做大、要發展，幾年來學校的辦學規模不斷擴大，這種增長既反映了我校的辦學實力的增長，也證明了我校擴大規模勢在必行。早日實現學校三星級高中是歷史賦予我們的任務，也是要塞中學對社會最好的回報，今天的要塞中學，辦學越來越規范，管理越來越科學，發展越來越穩健。校園環境越來越美，教學硬件正在進一步完善。人心高度凝聚；全體教職員工志氣昂揚。整個學校充滿了朝氣、充滿了生氣，呈現出十分良好的發展態勢。可以說學校正處在前所未有的大發展時期，也面臨前所未有的困難。主要是校園面積、建筑面積不夠，發展經費的嚴重不足，制約學校的進一步發展，教育基礎設施難以滿足學校規模發展的需求。但是，學校牢固樹立“質量立校”的理念，堅持走“發展興校”的道路，找準定位，調優目標，改善條件，在發展中造美校園，在美化校園中謀求發展。我們堅信發展是硬道理，我們決心在激烈的競爭中，依靠自強不息的意志和與社會各界精誠協作的精神，把要塞中學建設好。

　　各位來賓、校友，今天你們懷著一份學子對母校的情結，帶著一份成功的喜悅重逢在要中，共同謀劃要中美好藍圖，共同指點要中美好江山！要中昨天的輝煌，離不開您的關心和支持，要中今天的驕傲，離不開您的鼎力相助，要中明天的發展仍然需要各位一如既往地關心和支持。

　　最后讓我們再一次用的響亮掌聲向各位的光臨表示熱烈歡迎！并衷心祝愿各位事業興旺，萬事順達！

年會上的講話稿3

親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，有60位學習標兵、30位進步之星受到了表彰，在此，我向你們表示祝賀，同時也向其他同學表示祝賀，你們也都經過不懈的努力，取得不同程度的進步。下面我想給大家講這么四點，希望能給大家一點啟發。

　　一、擁有一個夢想

　　先講一個夢想的故事。XX年12月， 44歲的特萊艾在美國西密執安大學獲得了哲學博士學位，成為美國媒體的焦點人物。她1965年出生在津巴布韋的一個村落里，上完一年級父親就讓她回家勞動，她跟哥哥學習。她寫下了自己出國留學、讀完學士、碩士、博士四個夢想的紙條，埋在家門口的石頭旁。30歲時她成為5各孩子的媽媽，向路過家門口的國際援助組織述說了自己的夢想，其中的一個成員鼓勵她，只要有夢想，就會能實現。她靠給國際援助組織掙的錢參加函授學習，學完了從小學到高中的課程。1998年在國際援助組織的幫助下，他被美國俄克拉荷馬州立大學錄進本科學習。她帶走丈夫和五個孩子來到美國，克服常人想不到的困難完成了學業，園了她童年時的四個夢想。

　　有夢誰都了不起，有夢就會有奇跡。你們都是愛追夢的少年，在追尋夢想的路上，會有坎坷，會有荊棘，會有風雨，希望你們永遠不要輕言放棄，帶著你們隱形的翅膀，飛越高山，飛越大海，飛越迷茫，飛越絕望，直到夢想之花悄然綻放。

　　二、擁有一份責任

　　講《圣水》的故事。

　　上面的故事告訴我們，責任心能帶來巨大的力量。人一旦擁有了責任心，就馬上開始注意到自己的行為對別人的影響，開始嚴格要求自己，開始變得偉大起來。責任心又被稱為“管住自己的心鎖”

　　如果你學會對自己負責的話，你就不會無所事事，而是發奮圖強，自強不息，讓自己成為有出息的人；如果你學會了對家庭負責的話，你就不會飯來張口衣來伸手，只做浪費錢財的寄生蟲，而是勤奮、節儉、懂事，成為讓父母放心的孩子；如果你學會對國家負責的話，你就不會只知道上網玩游戲，而是要為振興中華而讀書。一個人只有具備了“國家興亡，我的責任”這樣的意識，他才會擁有不竭的動力。

　　我們讀書是為了什么？不僅是實現個人的人生價值，還應該是擔負起天下興亡的責任。惟有這個思想，我們國家才有希望，我們個人才有前途。要實踐這一思想，除了發憤讀書外，還要從點滴的小事做起，為國增光。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”集小善則為大善，集小惡則為大惡。一言一行，關乎個人形象，更關乎民族尊嚴、國家榮辱。一屋不掃，何以掃天下。愛國不需要空喊口號，只需要從撿起腳下的一片廢紙、關上流淌的水龍頭、不隨地吐痰這樣的小事做起就行了。如果你堅持這樣做了，將來才可以擔負起天下興亡的責任，才可以面對全世界自豪地說：“我就是中國！”。空軍上校戴旭在演講中說道：抗日戰爭的時候，有過一句話非常振奮人心，叫“中國不亡，有我”！所以我覺得我們今天也應該喊出一句話“中國強大，有我”！

　　三、擁有一個好習慣

　　講《罵香蕉皮》的故事

　　我們許多人都明白好習慣益終生的道理，但就是缺乏實際行動。這位教授做了做了“您不能把香蕉皮罵進垃圾桶”的'演講，告訴我們，與其埋怨，不如行動，只有行動，才能改變自己，改變世界。

　　好的習慣就像在銀行里存了大筆錢，你一輩子也花不完它的利息。

　　播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。讓美好人生從培養好習慣開始吧。

　　四、擁有一份愛心

　　殘疾兒童西恩參加棒球比賽的故事。

　　人是由一撇一捺組成的，其意是相互支撐。我們每個人都不是孤立的木，而是森林中的一棵樹；我們每個人都不是孤立的島嶼，而是大陸上的一塊泥土。我們生活在一起，需要相互關愛，相互支撐。一位盲人夜晚走路總是提著一個明亮的燈籠，別人不解，他說這樣既可為他人照路，又可以防備別人撞到自己。是啊，予人玫瑰，手有余香。疼愛別人就是疼愛自己。我們要學會疼愛我們生命中不能割舍的親人，珍愛與我們有緣成為同學、師生、朋友的人，善待與我們同走一段路或擦肩而過的人，那么我們生活的世界就變成了美好的天堂。

　　同學們，我們都知道“少壯不努力，老大徒悲傷”的古訓，我們也知道“知識改變命運，奮斗成就人生”的道理，就讓我們從現在開始，樹立目標，珍惜時間，發奮學習，養成習慣，為一生的幸福和發展打下基礎，為將來的振翅飛翔積聚能量。

　　謝謝大家！

年會上的講話稿4

同志們、朋友們：

　　銀猴踏春去，金雞報曉來。今天，我們歡聚一堂，共賀豐年之喜，同敘美好明天。在此，我謹代表涂嶺鎮黨委、人大主席團、政府向你們并通過你們向全鎮廣大干部群眾，向駐軍全體指戰員、離退休老干部，以及所有關心、支持我們建設和發展的各界朋友致以誠摯的問候和衷心的祝愿!祝大家新年好!

　　20xx年，在區委、區政府的正確領導下，鎮黨委、政府緊密團結全鎮5萬人民群眾，在各部門、各單位、各界人士和駐軍部隊官兵的鼎力支持下，經濟建設實現新跨越，社會事業取得新發展，人民生活有了新提高，社會環境得到新改善，黨的建設再上新水平。在這里，請允許我代表涂嶺鎮黨委、政府向一年來為我鎮三個文明建設做出不懈努力和無私奉獻的廣大干部群眾和各界朋友表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意!

　　在看到成績的同時，我們也清醒地認識到：我們的創業先天條件不足，受泉港大開發大建設和城市基礎設施配套的輻射幾近空白，公路線雖長卻制約多多，地域廣闊卻缺乏發展空間;大企業難以落戶，小企業規模檔次低;群眾有經濟實力卻不思發展，小城鎮建設決心大卻阻力重重;等等。因此，全鎮上下務必要樹立危機感和緊迫感，緊扣發展第一要務，牢固樹立和落實科學發展觀，實事求是地認識和分析面臨的形勢、存在的問題，找準發展定位，理清發展思路，加快發展步伐，才能在泉港未來發展格局中站穩腳跟，扮好角色，彰顯魁力。

　　20xx年是貫徹落實科學發展觀，加快建設寬裕型小康社會的重要一年，也是實現“十五”計劃目標、銜接“”發展的關鍵一年。新的一年，我們工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹全面落實區委一屆七次全會和區人大一屆六次全會的決策部署，按照科學發展觀的要求，自覺服從和服務于泉港開發建設大局，把握“發展、服務、責任”三個關鍵，遵循“負責盡責、務實唯實、親民愛民、勤政廉政”四個要求，扎實推進“三個文明”建設，努力構建泉港后花園和“山上泉港”基本框架。具體要做到：確保實現一個目標(即確保實現區委、區政府下達的黨建、財經、計生、綜治、精神文明建設等方面的目標任務)、力爭取得兩個突破(即農業產業結構調整要有新突破、招商引資要有新突破)、緊緊圍繞三個發展(即全力以赴發展現代化農業、帶動力強、低污染、高效益的工業和以旅游、服務、經貿為主體的第三產業)、全面落實四個保障(即全面落實思想保障、組織保障、穩定保障、監督保障)。我們深信，在區委、區政府的`堅強領導下，通過全鎮上下的共同努力，以上的奮斗目標是完全可以實現的。

　　宏圖激斗志，戰鼓催征人。同志們，涂嶺要發展，離不開全鎮5萬人民的共同參與、團結拼搏，更離不開各界朋友的大力支持、無私奉獻。讓我們攜起手來，同心同德，全力以赴，真抓實干，開拓奮進，共同加快泉港后花園和“山上泉港”建設步伐。

　　最后，祝大家新年愉快、闔家幸福、萬事如意、錦上添花!

年會上的講話稿5

尊敬的各位家長：

　　大家上午好，很高興有這樣一個機會在這里和大家交流一下關于孩子培養這個話題。能坐在這里開會，在座的各位都是優秀的家長，都是鄰里鄉親和單位同事羨慕的對象，對教育孩子應該都是成功者。但是到了高三下學期這個關鍵的時期，我們也會有一些焦慮和困惑，那么在這段時間我們應該注意些什么呢？我想結自身體會和交流五個方面的問題。

　　一是管多少合適，我的理解是“放手但不放縱，關心但不干涉”。

　　高三無疑是一段艱難的時光，孩子會面臨前所未有的壓力和挑戰，會第一次面臨如此重要的人生轉折點，但同樣重要的是，高三是孩子心理成熟的重要階段，這一年的歷煉是他們將來走向更廣闊天地，面對更激烈競爭時的無價財富。有的家長看到孩子為成績的波動而沮喪，為同學間的競爭而煩惱時，恨不能將這些煎熬獨自承擔，只想讓孩子能無憂無慮地成長。但是這些關切和愛護卻可能無形中助長孩子逃避競爭的心理。事實上，高三一帆風順未必是好事，起起伏伏亦是人生之常態。高考的殘酷競爭是客觀存在的。所以，家長大可不必太心疼孩子的那些疲倦和痛苦，且放手讓他們獨自去面對，畢竟，他們是在為他們自己的前程命運而努力奮斗，雖然孩子是一個家庭的希望，但說到底，他們拼搏的還是自己的人生，不管他們選擇的是努力還是懈怠，這都會深深影響他們以后的人生，此時，家長們應當做到的是“關心但不干涉”，關心他們的日常生活和心理狀態，給予必要的引導和提醒，但不多干涉他們做出的選擇，首先，我們無法預言未來，并無權判斷究竟哪個選擇才是正確的，其次，哪怕我們對某一個選擇的結果已是心知肚明，仍應當尊重孩子的選擇，只有碰過壁才會甘心回到正確的道路上來，只有真正為自己的選擇負過責的人才會更加重視他以后的每一個選擇。

　　很多家長說看到焦慮的孩子只是很想去幫他們一把，只是很怕他們在這個關鍵的時刻誤入歧途。但事實上，有時真正讓孩子感到焦慮的并不是他們面對的那些困難，而是父母們經常流露出的那種擔憂又關切的眼神。孩子們不小了，他們明白自己肩負著什么，所以我們要充分信任孩子們，不是信任他們一定可以考上一個好大學，進而找到好工作過上幸福生活，而是要信任他們已經準備好承受人生路上的風雨，準備好為自己做出的選擇而負責。當然我們更要信任學校，從學校領導、年級主任、班主任到任課老師，他們無不為孩子氣的成長殫精竭慮，這是一個負責任的團隊，是一個值得信任的團隊。他們會順利把你的孩子送到理想的學校。各位家長，跨過高考后，你們的孩子將會踏進大學開始一個完全獨立的人生階段，你們放心也好，不放心也罷，他們終要前往一個你們無法庇護的地方，而他們將面臨的各式各樣的壓力與困難只可能比高三更大。不妨將這段時間當作一個給孩子鍛煉的機會，讓他們磨煉心智，完成自己的成長。我們只需要在一旁默默地注視著他們，相信我，到六月份，孩子們一定給你們一個大大的驚喜。目睹他們戰勝高三，也許會讓你對他們的大學生活生活更加放心，也許會讓你驚覺，原來孩子真的已經長大了，已經準備好了去面對前路上的艱難險阻了。

　　二是說多少恰當。我的體會是“話多難免厭煩，關心出于無言”。

　　在寒假，我也和不少剛從高中畢業學生們交流過，希望了解他們對于高三時期家長的期望。出乎意料的是，他們幾乎異口同聲地說“少啰嗦一點”。我想大概很多孩子都和你們說過這樣的話“你別再嘮叨了，我都知道了”，“你不要再問了”。很多家長也許會感到很傷心很委屈，自己出于關心的詢問和提醒總是遭到孩子們的厭煩。其實這倒不是因為孩子叛逆或是不懂事，也許這是他們內心壓力的一種宣泄，也許他們只是想自己為以后的生活做出決定，也許，僅僅是因為他們想告訴你們一個更好的結果，不想讓你們失望罷了。這種時候，哪怕你心里真的特別急切地想從孩子那里知道些什么，也一定要壓住那些頂到喉嚨上的問題。既然他們不想說，讓且隨他們去。也許你覺得你是他們的父母他們應該對你無話不談，但有時卻恰恰因為你們是他們最親近的父母有些事他們才不想和你們談。孩子們的這些微妙心理其實我也捉摸不透，但是至少我明白一點，強逼出來的回答遠遠比不上他們心甘情愿的傾訴，所以我不會一遍遍地追問孩子考得怎么樣，也不會迫切地想知道他最近學習情況如何或是對考上某某學校究竟有多大把握，我只會在他愿意訴說的時候做一個很好的傾聽者。大家想，每一次考試，市里分析、縣里分析、校內分析、班級分析，縱向分析、橫向分析，學生對自己的成績清楚，真的沒有必要一直在某一次成績上糾纏。

　　有時候我們會覺得，作為家長，有些話我必須要告訴孩子。比如說高考有多么重要，比如當年沒有考上一所好大學我現在是多么遺憾，比如說你肩負著家中幾代人的希望……但其實，這些事孩子都知道，高考的重要性老師一定已經反復言說，而且說得更加透徹。而我們的人生經驗，哪怕真的'是讓我們椎心泣血的遺憾，也只是我們的事了，與他們無關。我們的經歷和孩子現在生存空間有很大的距離，更何況他們的心里大多已有些打算，他們的志向和憧憬，也許已經達到了我們想象不到的高度，所以很多話實在不必反復和他們講的。

　　所以，對于我們家長來講，高三對于孩子的關心更多是體現在日常生活里，每天媽媽都會精心準備好一日三餐，如果有時間，爸爸可以接送一下孩子，如果家在鄉鎮，可以多一些看孩子的頻率。我們盡力為她創造最好的學習環境。我相信孩子從這些行動中是可以體會我們滿心的關愛和無限溫暖的。當然，我并不是說高三的家長一定要送飯或是接送才算是夠格，而是說這些溫馨美好的家庭生活才是給孩子減壓的良藥。所以，哪怕只有一天，也請放下繁重的工作為孩子做一頓午飯，在下雨的晚上，盡量去接孩子放學回家，家庭的溫暖總是可以讓孩子感到舒適和放松的。所以，哪怕是為了孩子，努力營造一個溫馨的家庭氛圍吧，不要把工作上壞情緒帶進家里，也盡量避免和鄰里親戚間的爭執和摩擦。給予他們來自內心深處的關愛和呵護，讓他們在家中能感到真正的安寧，也只有這樣，才能讓他們真正全心全意地投入到學習中去。這樣下來，即使你們之間仍舊什么都沒有說，孩子也能體會到你深深的關心和期盼，而你們也一定會看到孩子的努力與奮斗的。

　　三是講什么有用，我的理解是“心態決定成敗，傳遞正面能量”。

　　一個去年考到南京大學的孩子曾說，她高三時候最喜歡聽媽媽說的一句話就是“考的不好沒關系，繼續努力就好啦”。心態對于考生的重要性應該不用我多說。特別是在高三下學期這個關鍵時刻，孩子的知識能力已經達到了一個比較穩定的水平，在這種時候，決定他們高考發揮的，很大一部分是他們的心態，而父母的心態，又是可以潛移默化影響到孩子的。所以，在孩子狀態不好的時候，哪怕你內心真的很焦急，也一定不要在孩子面前展現你的慌亂和擔心，要知道，這時候他們的心里是很無助的，你們是給予他們極大慰藉的人，也是此刻他們的定心神針，所以一定要不斷地鼓勵他們。有時孩子的沮喪只是因為他們覺得不忍心讓為自己辛苦的爸爸媽媽失望，而你們口中的“沒關系”三個字以及你們的滿足與肯定才能讓他們卸下包袱，輕裝上陣，從而發揮出自己的應有水平。你永遠不知道你的孩子最后可以迸發出多大的能量，而你就要做那個激發他們能量的人，而不是澆滅他們希望的那個人。

　　所以，各位家長朋友，一定別忘了時刻給孩子們傳遞下正能量。在他們因壓力而緊張焦慮時，因成績而沮喪浮躁時，要努力安撫他們的心境。畢竟在第一次面臨這樣的人生重要時刻時，他們難免會手足無措，而此時，家長千萬不能表現得比他們更加無措，而是要拿出那種在社會上闖蕩了幾十年的氣度來，告訴他們人生路還很長，不必太將一次的成敗得失太放在心上，要學會將它們轉化成自己的財富，讓自己在失敗中變成更強大的人；告訴他們成績的波動起伏都是正常，只有在這個過程中才能不斷發現自己的問題，不斷完善知識，磨煉心態；告訴他們只要覺得自己盡力了就不會有遺憾，人的追求和期望總是可以更高，最難的是滿足自己內心的期待；告訴他們你們已經為他們感到十分驕傲，你們已經看到了他們的努力，不管最后結果如何，你都覺得這個努力拼搏的孩子是好樣的。這樣的鼓勵和信任，對于一個即將走上高考戰場的孩子來說，實在是無比重要的。而且在這個過程中，家長無形中向孩子傳遞了樂觀自信的正能量，能夠幫助他們樹立信心，培養樂觀的心態，這也同樣是高考中致勝的法寶。信心、心態這種軟實力，雖然無形卻往往能起到決定勝負的作用。傳說高手對決能以眼神決出贏家，這其實就是各人勝利信念的比拼。昔日清華學霸曾有四字要訣“積極、平和”，我認為十分有道理。其實對于萬事都應當如此，積極應對，平和看待結果。若能借高考磨礪出孩子面對事物積極而又平和的心態，對他們的人生一定是大有裨益的。

　　四是怎樣的預期才合理，我的理解是“充分了解孩子，寄予合理預期”。

　　前面說了那么多，不過是我從自己經驗中總結出的一家之言，其實每個孩子的性格脾性都不一樣，所以他們在面對壓力時的反應出會不一樣，家長們的注意事項也是不一樣的。因此，這一切的一切，都建立在對孩子的充分了解上。也許很多家長覺得，孩子已經很久不和自己講心里話，自己實在猜不透孩子心里在想些什么，或是覺得孩子在別人面前和在自己面前完全是兩個樣子。其實這恰恰是你們對孩子的了解之處啊，對于不甚了解的地方，不要妄加評論和指責，在他們沮喪失意時慢慢地去接近他們，幫助他們，容忍適當的距離。當然，這些度的把握因人而異，切忌將一些書上看到的，別處聽到的經驗照搬挪用，更不要想讓孩子去復制一些所謂成功案例，只有適合自己孩子的才是最好的。

　　當然，作為家長總是對孩子懷有不小的期望，總覺得孩子是還沒有發揮出自己的水平。還有一個普遍的誤區就是覺得孩子很聰明，腦子很好用，就是不用功。我認為這個想法是很沒有道理的，首先，能進入贛中的孩子都是聰明的，這一點在中考時已得到驗證。其次，真正的聰明不僅僅體現在做題思維快，或是解難題能力強上，真正聰明的孩子明白自己需要什么，明白自己為了夢想要付出什么，亦不會為自己的不努力尋找各種各樣冠冕堂皇的借口。因為怕苦怕累而不愿在高三拼搏的孩子，不能算是聰明，至少算不得有大聰明，也算不得有大志向。有一個在高校就讀的學生曾發出這樣的感言：“這里最可怕的是比我聰明的人比我更努力，我還有什么理由不努力呢？”因此，家長對于自己的孩子要合理定位，理智地看待他們的每一次成績，不怨天尤人，也不強求苛責。不怨天尤人，就是不要拿試卷難易，或是改卷因素給孩子找借口，而是應當只記住四個字“天道酬勤”。不強求苛責，就是要能笑著對孩子說出“只要你盡力就好”。事實上，“盡力就好”這四個字說起來容易，卻很少有人能真正做到。一方面，很少有人能真正問心無愧地說自己已經盡力，而沒有盡力又何必去苦苦尋找什么失利原因呢；另一方面，已經盡力的人，很多并不能坦然地接受這個結果。因此，家長們不妨告訴孩子們：我們對你并沒有什么高的期望，只要你盡力就好，但前提是，你真的已經盡力。

　　五是如何調節才高效和，我的理解是“注重勞逸結合，享受快樂高三”。

　　看到這個標題，不知有沒有人會覺得這與我剛剛說的拼搏啊盡力啊相矛盾。但事實上，快樂不一定只是安逸享受，奮力拼搏的人同樣也能體會無比的快樂，這份快樂是更加充實的。前面已經說過，在高考中，心態扮演著一個無比重要的角色，而一個高三過得壓抑苦悶的考生是不可能在高考中擁有良好的心態的。所以家長們要給予孩子合理的放松和娛樂，尤其是到了五六月份更要特別注意。不要誤以為把所有時間都砸在學習上就是勤奮，就是盡力。勤奮只需要你在應該學習的時候心無旁騖，全力以赴。在需要休閑放松的時候一定要做必要的調整。學生們每天都有十四五個小時的時間待在學校里，時間上的投入已是足夠，然而卻仍然有高下之分，造成差距的原因已不是時間，而是效率。因此我不贊成孩子晚上回家或回寢室后繼續點燈夜戰，疲憊戰術實在不是最佳選擇。孩子回家吃飯時，家長們不妨與他們聊些輕松愉悅的話題，幫助他們放松一直緊繃的神經。同時一定要保證他們都能得到足夠的休息，這樣才能保證第二天充沛的精力。有時甚至可以在感覺孩子狀態不好的時候主動與老師溝通，要求延遲一下到校時間，總之一定要靈活變通，適時調整，保證孩子良好的身體和心理狀態。

　　同時，希望家長們能尊重孩子們的興趣愛好，如果他們想在課畫點畫，寫點字，或是去打打球，跑跑步，我認為這其實是好事，家長們不必阻攔。第一，這一點時間的消耗并不至于影響學習，反而能夠讓他們有一個機會轉換思維，放松身心。科學表明，藝術和體育訓練對于活躍孩子的思維有著很好的積極作用；第二，適當的鍛煉和休息是孩子的身體健康的保證，高三高強度的學習容易導致孩子的免疫力的下降，這時候鼓勵他們多參加些體育活動是防止生病的有效手段。畢竟，若是在高考沖刺時期感冒生病，對于學習和心態都是一個不小的影響；第三，孩子們在高三這個時候仍然堅持的愛好，一定是他們真心喜歡的，說不定會成為他們一生的心之所愛，而擁有一個真正愛好的人的生命是會更富足而快樂的；第三點似乎是個題外話，但我卻想提醒各位家長高考雖然重要，但并不是人生的全部，只是將生命引向另一階段的一個節點而已。而在他們的下一階段——大學里，他們的每一點愛好或是特長都有可能成為他們的閃光點，幫助他們在新環境中脫穎而出。也只有到那時，很多孩子才會后悔當初只顧埋頭學習卻忽略了其他方面技能的培養。因此，如果你的孩子有什么愛好或是特長，千萬不要讓它因為高三而荒廢，相反，你更要去鼓勵孩子去堅持。請相信你是在幫助他為未來積攢了一筆無價的財富。我們學校正在推行的高效課堂教學改革，從當前來講是提高課堂教學效率，從長遠來講就是鍛煉學生的綜合能力，是讓他們是更廣闊的天地發揮自己的在高中階段訓練出來的綜合能力。

　　說了這么多，但愿對你有點啟發。祝愿在六月里所有的家長都能收獲滿滿的幸福，你的幸福與滿足必將匯成我校20xx年高考的新輝煌。以上是個人的一點心得，不當之處請各位家長批評指正，謝謝大家。

年會上的講話稿6

各位運籌帷幄的將軍，各位整裝待發的勇士們：

　　大家好！

　　當一千多個日日夜夜，從我們身邊溜走。當老師的青絲，已染上根根白發。當我們從懵懂少年，變成了今天的熱血兒郎：在這里，你們長了身體，還凝聚了友誼，學會了關愛與理解，熏陶與升華了人格，同時你們也見證了縣三高教師用品質承載的重任，用卓越鑄造的歷史。見證了他們學高為師，身正為范，執著追求、無私奉獻的高尚情操與風骨！

　　從你們身上，我們再次見證了優秀是一種習慣。從入學到畢業，良好的學習習慣，良好的生活習慣在你們身上一點一點的養成。

　　相逢都是緣，離合總關情。

　　在即將分別的今天，我們總能想起課堂上你們為一個問題而爭得面紅耳赤。

　　在即將分別的今天，我們總能記起操場上你們叱咤山河的'虎虎雄風。

　　在即將分別的今天，我們依然還能記得你們的可愛，你們的淘氣，你讓我們傷神、傷心甚至無奈的點點滴滴、日日夜夜。

　　一切都會過去，只有時間是一種永恒：她會讓我們銘記住昨天的美麗與憂傷，見證今天的壯行和明日的輝煌！

　　同學們，我們要善于調節自己的心態。須知，高考小考場，人生大舞臺。考試無時不在，無處不在。在臨行前，還要記住老師的諄諄教誨：人生不是競技，不要把撞線當成最大的榮光，追求更好遠勝于追求最好！還要記住老師在臨行時的切切叮嚀：沒有藍天的深邃可以有白云的飄逸。沒有大海壯闊可以有小溪的優雅。沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠！生活中沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。

　　棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　同學們，在為大家壯行的今天，我要說：軍號已吹響，鋼槍已擦亮，行裝已背好，我們要出發！”

　　我們堅信：等待我們的，除了凱旋，還是凱旋！我行，我行，我一定行。

年會上的講話稿7

　　作為一名學生家長，我首先感謝一（9）班管老師、劉老師、沈老師對同學們的關心和愛護，前兩天，管老師給我打電話布置任務，讓我談談小孩家庭教育的一些做法與想法。說真的，作為母親，我很慚愧，因為在民辦學校上班的原因，陪伴小孩的時間較少，因此，在孩子的'家庭教育上，必然有這樣或那樣的不足，下面，我就簡單說說我的做法，僅供參考：

　　一、在小孩家庭教育中，采取民主與專制雙重政策共同管理。

　　現在的小孩，大多數都是獨生子女，個性較強，難以駕馭。Xx也一樣。用俗話說：就是在家小老虎，在校小綿羊。孩子在家里表現的狀態完全是最真實的狀態，在小事上，玩耍、游玩等事件上我會征求孩子意見，選擇他感興趣的項目參與，但原則問題上，如學習、睡覺、吃飯等方面一著不讓，堅決采取專制制度，久而久之，小孩知道這些問題不可將就，就會主動妥協，從而養成良好的生活習慣。

　　二、生活習慣上，自己能做的事情自己做，盡量培養小孩的動手能力。

　　我家小孩是獨生子女，平時較為嬌慣，說真的，不怕大家笑話，上學期我們還喂飯，但根據小孩的發展情況來看極為不利，我逐漸開始放手，吃飯自己吃，坐在餐桌上按時按量吃飯，經過兩個多月的訓練，現在小孩已自己吃飯，頭腦里基本上沒有大人喂這個概念了。

　　整理書包這件事也是如此，通過三五次我的有意識放手，現在自己的書包也能整理的很好，但通常我等孩子睡覺時再幫他檢查一遍才放手。

　　三、家庭作業完成上，盡量養成自己檢查的習慣。

　　上學期和期中考試前，都是我檢查孩子訂正。后來發現這種狀況不利于小孩習慣的養成，于是我在期中考試后改變策略，我檢查好后告訴他有錯，讓他自己將作業或練習再回頭檢查，自己找到錯誤，例如昨天的8K作業，有幾題較難，他自己找到了兩個錯誤，還有一個，我稍微點了一下，也就解決了。所以我覺得放手讓孩子檢查不失為一種好習慣。

　　但放手檢查不等于作業放手，小學生在三年級前自我控制能力都較差，就需要我們家長持之以恒、堅持不懈的糾正與陪伴，我相信，到了高年級，定會發現這種習慣給小孩帶來的極大的益處的。

　　以上是我個人在小孩教育上的一點感受，當然有許多不足之處。

年會上的講話稿8

老師們、同學們：

　　下午好！首先，我要再次向今天受到表彰的班級和同學表示最熱烈的祝賀，希望你們戒驕戒躁，認真總結經驗教訓，力爭以后取得更大成績。

　　眨眼間，大家進入初三已經3個月了。過去的3個月里，在全體老師和同學的努力下，我們九年級各項工作扎實推進，涌現了一大批學習刻苦、工作負責、品德高尚的同學。這里我就略舉幾例，供大家學習借鑒：

　　1、學習刻苦，惜時如金：陳穎（8班，善于利用一切可以利用的時間學習、成績優異）、周湘玉、劉曉宇（12班，第一個進教室，最后一個出教室）、易丹（上課精力集中，從不分神）、蘇子欽、柏睿雪、舒志遠、鐘金榮、李佳、陳貞書（因手術耽誤了不少時間，自返校以來，加班加點）、張賽、朱帥、李欣溢、鄭新怡、陳相如、楊青、盧博。

　　2、勤學好問，善于鉆研：臺沛麒、李坤、安竹馨、曾豪、楊金瑋、陳鶴尹。

　　3、愈挫愈奮，進步明顯：陳灣（理科差，每周至少上交兩次培優本，本次考試數學考了107分）、關朕（上次月考列107名，期中居第5名）、劉夢月（數理化差，但一直努力，本次考試列197名）、何興坤（187→33名）、陳煥、李騫東、朱雷、董香梅、宋美瑩、張智、黃智星、有媛媛、高宇、曹倩、沈青哲、王旋、廖玉普、李金鑫、徐浩天、鄧偉。

　　4、模范守紀：陶劉帥、楊蘭、陳鈺、陳天驕、宋琪、肖培、蘇恩澤、康青青、張帥、肖云、周斯琪、周金夢、陳晨、楊依凡、鄭然、王晨、雷夢潔、楊升、曹嚴勻、張瑞雪、許津彰、段若愚。

　　5、工作負責：劉媛霜、鄧純昕、李小玉、李迎梅、項夏苗、董麗、鄧小麗、田姝婷、饒秀麗、王艷吉、席舸、馮睿祥、馬藝函、沈婭男、全薇、李思琪、徐慶霄、鄒恭明、劉潞磷、馮明琪、孫宇、劉龍。

　　6、關心集體：趙潔（每天鎖門、關窗、關燈，從無怨言）、張旭（天天擦黑板倒垃圾）、羅肖、周益民、張雪純、錢星伶、張露、胡峰、尤迪、許梓杉、李學文、楊嘯、劉超、陳姝蓓、郭張鑫。

　　7、助人為樂：孫懿澤、王凡（同學生病，幫助料理）、朱麗萍（拾金不昧）、宋小曼（熱心幫助請教她的同學）、王珺、韋儀。

　　但是，也出現了與大環境格格不入的現象，值得引起在座的所有同學的注意。如部分班級學風不夠濃厚，班主任在與班主任不在兩個樣；部分同學學習缺乏主動性，只求完成任務，不能主動鉆研；部分同學不能嚴格要求自己，上進心不強，學習熱情忽高忽低，成績波動大；少數同學學習目的不明確，混日子，應付老師和家長（不交作業，第二節晚自習在外面磨蹭）；少數同學思想品質差，與外校閑雜人員來往，或不服從教育和管理。

　　下面，我重點講三個方面：

　　1、合理的目標。

　　目標是方向，是動力。沒有目標的人，他只能一事無成。而目標的確定，也必須科學合理。即目標，既要讓你夠得著，還要讓你跳一跳。現在進入初三了，大家都面臨著中考的挑戰。這是目前階段我們的最大任務。中考考個什么樣的成績？大家都很關心。我想中考目標的確定，就有很大學問。我建議每個同學都選擇一個合適的目標。各科知識基礎雄厚的同學，可以把沖擊一中實驗班作為自己的目標。基礎較好的同學，則不妨把正取一中作為自己的方向。還有同學考不取怎么辦？我想，學習無非是給以后的生活、工作打基礎。每個人的情況都不一樣，只要每天進步一點，日積月累，你就會有大進步。況且，高中三年，你只要繼續努力，還會不斷進步。有些同學中考成績不怎以樣，但到高中后經過努力也有了長足進步。如XX年荊門市高考狀元李雙全，不也是沒有正取一中，最后還不是考上了北大清華嗎。因此，我建議那些基礎差一點的同學可以將進步作為自己追求的目標。

　　2、良好的心態。

　　人在初三，不得不承受各種壓力。擁有良好的心態，對初三學生至關重要。怎樣保持良好心態呢？我有三點建議：

　　（1）正確面對挫折。人的一生難免會遇到大大小小的挫折。毛澤東受到過排擠和冷遇，鄧小平經歷過三起三落，但這些并沒有妨礙他們成為一代偉人。挫折并不可怕，關鍵是遇到挫折后你如何面對。我們不妨泰然處之，將挫折當成一次鍛煉、學習的機會。尤其是進入初三，考試次數頻繁，出現1、2次失誤也很正常，沒有必要為此耿耿于懷。

　　（2）樂于吃苦。“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，所以動心忍性，增益其所不能。”人生中多一點磨難，人生就多一份財富。唐僧西天取經，經過九九八十一難，方才取得真經。世界上沒有天上掉餡餅的事。坦然面對初三的繁忙，坦然面對初三的學習負擔，這樣你才會有一分輕松和激情。而一味抱怨，只會加重自己的心理負擔，最終一事無成。

　　（3）學會緩解自己的心理壓力。如深呼吸、寫日記、散步、周末打打球，適度向父母傾訴，這些方法都可以有效緩解壓力、愉悅心情。

　　3、科學的`方法。

　　①學會計劃。雖說每天上課、自習、作業、活動，時間已經安排得滿滿的，好像已經沒有自己支配的時間了。實際上，你完全可以有自己的具體計劃，科學安排自己每天的學習、生活，做到勞逸結合。

　　②注重預習。預習，就是要知道將要學習什么知識，哪些理解，哪些不懂，不懂的就是聽課的重點。每天上課前，我們不妨對下一節將要講授的內容瀏覽一遍，盡量做到“有備而來”，進而提高課堂效率。

　　③加強復習。艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們：知識需要不斷鞏固。我們可以采用“放電影”法，即每天睡前將所學知識在心中默理一遍，從而有效提高學習效率。

　　④依照學習規律學習。文科強調讀、記，理科則偏重訓練。因此，早上到校后，我希望同學們能放聲誦讀。而理科練習，我希望大家平時都能靜心獨立完成。總之，不管什么科目，我們都要盡力構筑知識體系，使知識系統化。

　　⑤堅持就是勝利。只要你鍥而不舍，努力鉆研，我想經過幾輪復習，大家的成績就一定會有大的提升。

年會上的講話稿9

　　大家下午好!

　　新的一年開啟新的希望，新的開始承載新的夢想。在這辭舊迎新的美好時刻，我代表aa公司向過去的'一年里辛勤工作、積極付出并為aa的成長做出極大貢獻的員工們表示深深的感謝和誠摯的問候。謝謝你們!祝大家新年快樂!

　　20xx年是aa公司發展至為關鍵及重要的一年。

　　在這一年里，我們在狠抓內部管理、改善工作環境的同時，更加注重員工素質的提高。在人力資源方面公司做了很大的投入，壯大了中層干部隊伍。我們深知，未來的企業競爭是人才的競爭。在老員工的積極帶動下，新員工也是干勁十足、信心百倍，由于大家的辛勤耕耘，使“aaaa”這顆明珠更加璀璨奪目，使公司又一次攀登業內高峰。親愛的員工們!您的加入使aa公司的步伐更加堅實有力，您們折協作使公司羽翼更加豐滿強壯;您的辛勤使我們的身影更加偉岸高大。

　　aa的前途和命運與在座各位平時工作的點點滴滴息息樣關，今天你們以公司為榮，明天公司以你們為傲!

　　一路走來時，我們同舟共濟;一路走去，就讓我們并肩攜手，再創輝煌!

　　最后再次祝愿大家新的一年，事業進步，家庭和美，身體健康!一切如愿!

年會上的講話稿10

各位領導，各位來賓，各位朋友，老師們，小朋友們：

大家晚上好！

　　今天，我們歡聚一堂，共同慶祝xx小學建校60周年。值此盛會，我謹代表中共xx市委、市政府向所有在xx小學工作和學習過的全師生表示熱烈的祝賀！向長期以來關心支持xx教育和xx小學發展的各級領導、社會各屆表示衷心的感謝！

　　xx小學是全省第一批同時也是xx市第一所省級示范學校。過去的'60年對于xx小學來說，是薪火相傳、弦歌綿延的60年；是辛勤耕耘、不斷進取的60年；是成績斐然、碩果累累的60年。60年風雨兼程，xx小學在新中國的旗幟下誕生，在社會主義建設的大潮中闊步發展。60年來，學校的校名雖幾經更改，但學校歷任領導教師對教書育人這一崇高事業的執著和追求始終未變，他們始終全面貫徹教育方針，順應時代潮流，弘揚辦學特色，始終堅持以人為本，以質量求生存，以特色謀發展，鑄就了“教人求真、學做真人”的精神根基，形成了“勤學敏思、自律有恒”的良好校風，奪得了50多項受到國家級榮譽，形成了古詩、書法、感恩、法制等鮮明的辦學特色，得到了廣大家長和社會各屆的一致好評。

　　60年革故鼎新，60年鑄就輝煌。舉辦建校60周年慶祝活動，是xx小學發展史上的一個重要里程碑，更是邁向新目標、再創新輝煌的一個新的起點。

年會上的講話稿11

各位領導、同志們：

　　非常高興今天來參加六市xx銀行行慶六周年紀念活動。xx銀行成立六周年，從政府來說，我們和商行一起，度過了不平凡的六年，因此今天我是發自內心地來參加這個會議。回想六年前，商行組建前是六城市信用社，處在一個風雨飄搖的環境，當時市領導作了非常有遠見的決策，在區市人行的大力支持下，我們跑北京匯報、做計劃，成立了xx銀行的前身DD城市合作銀行。在城市合作銀行的組建過程中，由于各個信用社屬不同的系統，有的是城區，有的是企業，有的是機關，一家一家去跑，向各方面的領導匯報，談意義，談現狀，談未來，最后得到各方面的大力支持，終于成立了六城市合作銀行，后來更名為六市xx銀行。xx銀行成立之初，包袱非常重，壓力非常大，前景雖然是美好的，但路途非常長。首先我們應該感謝人民銀行的大力支持；其次是感謝組建xx銀行的各個信用社當時的主管領導以及新參加進來的各方面股東的大力支持；然后是感謝xx銀行職工的團結奮斗。

　　經過六年的努力，xx銀行已經擺脫了剛組建時的困難，或者說找到了克服一些困難的辦法。首先是改善經營體制，整頓內部結構，減員增效，嚴肅紀律；第二是發展業務，提高水平；第三是清理舊帳，追收舊債。在這里要提一提的是六市政法委、公檢法司給予商行大力支持，使很多的舊債得到收回。在各方面的大力支持下，商行從開始時的風雨飄搖逐步走上勝利坦途。這六年的甜酸苦辣，我們xx銀行的同志們自己非常清楚，領導班子的同志們非常清楚，我們政府的主管領導也非常清楚，瑞賢副市長和我都非常清楚，為了xx銀行，我們開了很多的.會，財政局也給予大力支持。為扶持xx銀行，陳副市長專門開會，把一些比較好的項目交給xx銀行，人行六中心支行在關鍵的時候給我們商行再貸款支持，在工作上，在銀行操作技術上給予指導。

　　六市xx銀行經過六年的風雨歷程，走到今天，確實是在自己努力的同時得到了社會各界的大力支持和幫助，我代表市委、市政府，向所有為六市xx銀行的發展做出貢獻的上級領導，兄弟城市、各級各單位的領導和同志們致以衷心的感謝！

　　經過六年的奮進和風雨洗禮，我相信xx銀行在以孫董事長為首的領導班子的領導下，一定會發展得更好。希望商行的領導班子和同志們今后繼續保持艱苦奮斗的作風。我相信xx銀行的困難是六市所有的銀行中最困難的，因為它是一個地方性的小銀行，資本不足，實力不強，經驗不夠，數字不高，和其他xx銀行相比，我們有我們的劣勢，但是如果我們團結奮進，我們的劣勢會變成優勢，變成鼓舞我們前進的動力，我們的前景將不可限量。孫董事長剛剛說的，盈利500萬之后，向1000萬、20xx萬、3000萬、5000萬邁進，并不是不可以達到的。在這里我代表市委、市政府表態，市委、市政府將一如既往地支持xx銀行的發展。我們將密切注視xx銀行的每一個改革的動作，并在適當的時候給予大力支持。我們希望六市的各個部門、各個單位，六市的人民群眾對我們六市自己規模不大的六市xx銀行給予愛護，幫助她成長、壯大，使她成為我們六市地方經濟發展的動力之一；我們也殷切地希望人民銀行繼續給予商行關心、愛護、指導和幫助；希望商行的股東，特別是第一大股東，一如既往地給予支持。我想，有內部的努力，有外部各方面的支持，包括在座同志們的支持，我們商行一定會越辦越好。

　　謝謝大家！

年會上的講話稿12

各位領導、各位同事：

　　各位早上好！

　　今日，很榮幸能夠站在這個舞臺，與各位分享我的快樂。20xx年對我來說，是值得回味和紀念的一年。告別了學校生活，告別了朝夕相伴的同學，融入到社會生活中，面對的是忙碌而又快節奏的工作。記得還沒有走出校園之前，我的老師就告訴我，社會生活遠比學校生活要復雜得多，也多彩得多。做好學生與社會工作者角色之間的快速轉換，也成了我參加工作時的一道難關。可喜的是，在大學期間，我經常到報社、網站、電視臺實習，掌握了一定的實踐技能，積累了一定的工作經驗。作為一個新員工，我想以我個人的經歷來談談作為新員工該如何快速的進入工作角色。

　　一、新員工如何快速進入工作角色首先，作為一個新員工，給自己定位是很有必要的。我是7月份正式參加工作的，當時我來中心的時候，農佳捷在聊天時就跟我說，要做出成績來，就要給自己定一個目標，目標定好了，也就給自己明確了努力的方向。當時，我就暗暗給自己定了個目標，而且還給這個目標起了個名字叫“一五計劃”，我平日里的工作就按照這個“一個計劃”而努力。其中，我的“一五計劃”里有一條，就是在五年內讓自己成為某一工作領域的精英，我相信，在各位同事的幫助下，我的這個目標是會實現的。

　　第二，是要學習。剛剛走出大學的'新員工，在學校所學的只是理論的知識，缺乏的是實際的工作經驗。來中心工作，我一直都在觀察，我所說的觀察也就是在慢慢的向領導、向同事學習，學習各位的工作方法、學習他們如何待人接物，如何管理。通過學習，自己的能力也得到了較大程度的提升，彌補了大學期間學不到的知識。

　　第三，我想說的是要多參加實踐。參加工作以來，按照工作安排，我參加了多次大型活動的報道。值得一提的是，很感謝領導給我獨立參加10月份深圳高交會的報道工作的機會。說實在的，參加高交會報道，開闊了我的眼界，更為重要的是，通過參加高交會報道實踐，不僅僅提升了自己的寫作能力，還提高了自己應對突發事件的能力。除此之外，還認識了其他媒體的記者，認識了一些企業的人，我想，在與他們溝通的過程，也同樣是一個學習的過程。所以說，實踐的過程其實也就是一個學習的過程。

　　阿里巴巴ceo馬云說“做別人不做的事，你就越容易成功。”針對科信網很少有人物專訪這類稿件的情況，在今年的廣西科技活動周上，我跟馮部長提出要做科技種養大王的專訪，得到了馮部長的大力支持。通過采訪，我采寫了三篇人物專訪的稿件。其中，有一篇還發在了科技日報廣西記者站的網站上。我不敢說這次采訪是成功的，我說這個例子是想說明實踐的重要性。實踐，對新員工來說尤為重要。

　　下面，我想談談參加工作以來的幾點體會。

　　第一，要做好工作，就要保持有激情。中心給我的

　　第一印象就是這里匯聚了許多年輕的同事，而且每個人都那么奮發有為，讓我感到了一種活力的存在。我常聽我同學說，他所在的單位工作人員年齡層次差距很大，不好交流。而在這里，我們這個團隊所煥發的青春活力，始終讓我保持著對工作的激情，這樣，開展工作就容易多了。

　　第二，要有一顆責任心，還要時刻保持細心。20xx年，我的主要工作是網站的日常信息更新、科技彩信的編發，科技博客的管理、市縣稿件的審核發布等。在工作過程中，我本著為作者和讀者負責的態度，認真審核信息，確保信息的安全，將信息錯誤降低到最低。歡迎來到演講稿大全

　　第三，在中心工作，讓我感受到了中心的人文關懷。與其他單位相比，中心的福利相對來說是較好的，公積金、社保、養老保險、讀書看報福利、年假、探親假福利、還有剛剛給我們發的一套西服，都是中心對每一個員工的關懷。

　　第四，要有敏銳的眼睛，還要有創新的精神。在與多家媒體記者接觸的過程中，我發現他們報道一個新聞事實的角度都是不同的，這對于我們網絡宣傳員來說，也要有敏銳的眼睛，透過現象看到更深層的本質，有創新意識，才能寫出更為優秀的稿件。

　　最后，借此機會，我要向一直以來給我支持與幫助的各位領導和同事說聲謝謝，希望在今后的工作中，得到各位一如既往的幫助和支持。我也將和各位一起，團結協作，努力奮斗，實現個人和中心的同步發展。

　　謝謝！

年會上的講話稿13

各位領導、同志們：

　　今天是商行成立xx周年紀念日，本來周年慶祝活動，市領導一般不參加，但今天x市長和我都來參加，人大，政協也來了，說明一個問題，市里四大班子、全市各部委辦局都來支持商行。剛剛聽了x董事長介紹，林市長也用了通俗的語言談了商行的過去和現在。按照孫彤董事長介紹，去年實現利潤508萬元，也把今年、明年、在“十xx”期間商行的目標務必遵循中央的要求，認真落實近幾年來市政府關于加強食品藥品安全的各項政策措施，把工作做得更扎實，更有成效。

　　民以食為天，食以安為先；藥品是特殊商品。食品藥品安全事關廣大人民群眾的'切身利益，做好這項工作責任重于泰山。食品藥品監管部門要牢記光榮使命，肩負起神圣職責，努力工作，開拓創新，“百尺竿頭，更進一步”；各地各有關部門和社會

　　各界都要進一步關心和支持食品藥品監管工作，共同打造我市飲食用藥安全的良好環境。我們相信，在省食品藥品監管局和市委、市政府的正確領導下，在全社會的共同關注下，通過全市食品藥品監管系統干部職工的積極努力，我市食品藥品監管事業必將取得更加輝煌的成就。

　　謝謝大家！

年會上的講話稿14

各位領導、同志們：

　　非常高興今天來參加六市xx銀行行慶六周年紀念活動。xx銀行成立六周年，從政府來說，我們和商行一起，度過了不平凡的六年，因此今天我是發自內心地來參加這個會議。回想六年前，商行組建前是六城市信用社，處在一個風雨飄搖的環境，當時市領導作了非常有遠見的決策，在區市人行的大力支持下，我們跑北京匯報、做計劃，成立了xx銀行的前身――城市合作銀行。在城市合作銀行的組建過程中，由于各個信用社屬不同的系統，有的是城區，有的是企業，有的是機關，一家一家去跑，向各方面的領導匯報，談意義，談現狀，談未來，最后得到各方面的大力支持，終于成立了六城市合作銀行，后來更名為六市xx銀行。xx銀行成立之初，包袱非常重，壓力非常大，前景雖然是美好的，但路途非常長。首先我們應該感謝人民銀行的大力支持；其次是感謝組建xx銀行的各個信用社當時的主管領導以及新參加進來的各方面股東的大力支持；然后是感謝xx銀行職工的團結奮斗。

　　經過六年的努力，xx銀行已經擺脫了剛組建時的困難，或者說找到了克服一些困難的辦法。首先是改善經營體制，整頓內部結構，減員增效，嚴肅紀律；第二是發展業務，提高水平；第三是清理舊帳，追收舊債。在這里要提一提的是六市政法委、公檢法司給予商行大力支持，使很多的舊債得到收回。在各方面的大力支持下，商行從開始時的風雨飄搖逐步走上勝利坦途。這六年的甜酸苦辣，我們xx銀行的同志們自己非常清楚，領導班子的同志們非常清楚，我們政府的主管領導也非常清楚，瑞賢副市長和我都非常清楚，為了xx銀行，我們開了很多的會，財政局也給予大力支持。為扶持xx銀行，陳副市長專門開會，把一些比較好的項目交給xx銀行，人行六中心支行在關鍵的時候給我們商行再貸款支持，在工作上，在銀行操作技術上給予指導。

　　經過六年的奮進和風雨洗禮，我相信__銀行在以孫董事長為首的領導班子的領導下，一定會發展得更好。希望商行的領導班子和同志們今后繼續保持艱苦奮斗的作風。我相信xx銀行的困難是六市所有的銀行中最困難的，因為它是一個地方性的小銀行，資本不足，實力不強，經驗不夠，數字不高，和其他__銀行相比，我們有我們的劣勢，但是如果我們團結奮進，我們的劣勢會變成優勢，變成鼓舞我們前進的動力，我們的前景將不可限量。孫董事長剛剛說的，盈利500萬之后，向1000萬、20萬、3000萬、5000萬邁進，并不是不可以達到的'。在這里我代表市委、市政府表態，市委、市政府將一如既往地支持__銀行的發展。我們將密切注視__銀行的每一個改革的動作，并在適當的時候給予大力支持。我們希望六市的各個部門、各個單位，六市的人民群眾對我們六市自己規模不大的六市__銀行給予愛護，幫助她成長、壯大，使她成為我們六市地方經濟發展的動力之一；我們也殷切地希望人民銀行繼續給予商行關心、愛護、指導和幫助；希望商行的股東，特別是第一大股東，一如既往地給予支持。我想，有內部的努力，有外部各方面的支持，包括在座同志們的支持，我們商行一定會越辦越好。

　　謝謝大家！

年會上的講話稿15

親愛的各位校友：

　　值此丹桂飄香，金秋收獲佳節之際，我們迎來了85屆校友畢業30年聚會。群賢畢至，精英薈萃。在此，我謹代表學校，對各位校友在百忙之中抽出時間參加聚會表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！對因故未能參加的校友送去親切的問候和良好的祝愿。

　　日月如梭，大家從母校畢業后，一晃就是三十年了。回首在Xx那段難忘的日子，為了探求知識，大家朝夕相處，寒窗苦讀。在母校的香楓樹下、翠竹林中、思源泉旁，處處留下了你們奮斗的身影；景忠廳、忠烈祠、浩然亭，見證了你們學業的進步的與輝煌。三十年前，我們雖然穿的是粗衣布鞋，吃的是粗茶淡飯，住的是狹小簡陋的宿舍，學習的教室也陰暗破舊，但大家一樣領受著師長諄諄的教誨，傳遞著母校不滅的薪火，實現了人生的升華。大家奮斗的故事、拼搏的'汗水、成功的喜悅都融化在這天柱南麓，潛水之濱，滋潤和豐富著Xx的校園情感和校園精神，成為激勵新時代莘莘學子的精神財富。

　　歲月如歌聲聲遠，事業如棋局局新，30年來，各位校友已由青春少年成長為祖國各條戰線上的棟梁之材，母校也通過一代又一代Xx人的不懈努力發生了巨大的變化。Xx中學現有43個教學班，在校學生近4000人，校園面積230多畝。學校肩扛省級示范高中的重任，奮勇前進，取得了驕人的辦學業績。20xx年高考一本達線710人； 20xx年一本達線720人；今年一本達線728人，有3名同學被北京大學錄取，教學質量得到了廣泛認可，學校享有良好的社會聲譽。近年來，學校為了總結歷史、凝聚力量、加快發展，成功舉辦了紀念建校70周年系列活動。我們的校友，從北方都市到南國花城，從西部邊陲到東海之濱，一個個激情高漲，紛紛以獻計獻策、捐款捐物等多種形式參與到母校的70年校慶活動中來，體現了不忘師恩的良好用心和感恩母校的濃濃情結。

　　各位校友，有一種情懷叫銘記，有一種財富叫擁有。你們傾注的關懷與厚愛，你們對母校的情懷，都轉化為學校精神文化的新財富，揚帆前進的新動力。在此，請允許我代表全校師生再一次向你們表示衷心的感謝！

　　最后，祝愿各位校友和嘉賓：身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意！祝愿Xx中學的明天更加輝煌！

　　謝謝大家。

【年會上的講話稿】相關文章：